人教版一年级看图写话图片汇总完整版
人教版小学一年级看图写话15篇(图文并茂)

人教版一年级看图写话15篇(图文并茂)看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。
可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。
不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢?明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。
还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
人教部编版一年级下册语文课件-看图写一段话—总分总式(共29张PPT)

练一练
仔细观察图片, 说说你从图中看 到了什么。
看图提 示
这幅图突出的是 站着的男孩。他 虽然有点矮,但 是身材很健壮。
看图小练习
短短 的头发 小小 的眼睛 塌塌 的鼻子 大大 的嘴巴 圆圆 的脸蛋
神气、收作业
男孩是组长
看图小练习
神情很神气 , 高昂着 脑袋, 微眯着眼睛,
一只手揽着一摞作业本, 另一只手接过同学送过 来的作业。
看图写话
学会写一段话 总分总式(人物)
仔细观察图片,说说你看到了什么。
看图提 示
爷爷
看图小练习
头顶光秃秃的、两鬓 斑。白 圆圆的脸蛋
浓浓的眉毛 小小的眼睛 高高的鼻梁 弯弯的嘴巴 胖胖的身体
桌上放着一套茶具
爷爷爱喝茶
说话点拨
我的爷爷头顶光秃秃 的,只有周边有些斑白的 头发;脸蛋圆圆的,一笑 起来眼睛就眯成了一条缝, 脸上的肉挤在一起,挤出 几道皱纹,就像一个弥勒 佛,可爱极了。
练一练
作文思路
仔细看图
人人人 物物物 外动神 表作态
人人
物物
语 言
心 理
······
展开联想
注意事项
1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话,加上正确的标点符号,符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。
爷爷最喜欢的东西就 是那个紫砂壶,最喜欢的 事情就是泡一壶香喷喷的 绿茶,坐在门前的大树下, 细细品茗。
小组自由看图说话。
写话指导
范文欣赏
我的爷爷已经年过花花甲甲了,是个非常可爱的老头儿。他头 顶光秃光秃的秃,只有周边有些斑白斑的白头发。他的身材有些胖胖 的,挺着挺大大的肚子,一一笑起来,眼睛就就眯眯成了两条线,脸 上的肉都挤在挤一起,像个弥勒佛。爷爷最喜欢的事情就是坐 坐在门前大树下,泡上泡一壶绿茶,一边一摇边着摇蒲扇一一边边细细品茗。 他最喜欢的东西当然就是那个紫砂壶,走路的时候捧着,看 报的时候摸着,连睡觉的时候都要放在床头柜上看着。这么 有趣的爷爷,我怎么能不喜欢呢?
一年级语文看图写话图片(完美精编版)

一年级语文看图写话图片(完美精编版)一、二、三、四、六、七、八、一年级看图写话练习(二)一、看图填空:二、看图填空:_______和________来到________里;_______看到_______很美;想去摘一朵花。
________看到了;对她说:“____________________________________________________________________ ”三、看图填空:放学了;天______________;_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图;谁和谁在什么地方?干什么?图上有__________、____________和___________;多美啊!五、看图;请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?六、请你仔细看图;写两三句话。
七、请你仔细观察;这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
八、请你看图;发挥想象写几句话。
九、看图;写了一件什么事?你会想到什么?十、请你看图编一个故事。
一年级语文看图写话图片(三)1、图上都有哪些人?他们在做什么呢?2、看图写故事。
3、仔细看图;市场上摆着哪些蔬菜;我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说;再把它写下来。
并起个题目。
4、看图写话5、看图写话要求;仔细看图;图上有谁;他们分别在干什么?请你以《春天的早晨》为题说一说。
7、看图写话怎么说?81、春天到了;观察一下大自然有了哪些变化。
把你找到的春天写下来;和大家交流一下。
2、小朋友;相信你平时是自己的事情自己做的;请你选一件自己做的最棒的事情;写一写。
可别忘忘记动词;把事情的过程写清楚哦!一年级语文看图写话图片(四)1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
2、仔细看看下面这幅图;写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
部编人教版一年级上册语文看图片写话及答案(完美版)

部编人教版一年级上册语文看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。
图上有几个小朋友?他们在哪里,在干什么?他们心情怎样?请用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
不会写的字用拼音代替_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
提示:请仔细观察,想想图上画的是在什么地方,都有谁?发生了什么事?展开想象,写一个精彩的故事吧!注意要把句子写通顺,不会写的字可用拼音代替,字数不少于90字。
部编人教版一年级上册语文看图片写话及答案(完整版)

部编人教版一年级上册语文看图片写话及答案(完整版)一、看图写句子。
仔细观察下图,想一想,小朋友们在什么地方做什么呢?猜猜他们的心情怎么样?用几句话写下来。
(不会写的字可以用拼音代替。
)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。
(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
一年级看图写话图片及范文汇总.pdf

问题设置一:一天小明( )提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以
问题设置二:回到家里,耳边传来了( ) 问题设置三:小明一点也不在乎他( )提供青蛙一年捉害虫相关数据: 一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。 问题设置四:小明惭愧( )他来到池塘边( )提供形容急切的词语:三步并做 两步 快马加鞭 大步流星问题设置五:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在( ) 例文: 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到 沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不 在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉 80 多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到 池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好 报答你们的。” 更多有关于一年级看图写话范文,请点击>>
问题设置一:
拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的( ),有的( ),还有的 ()
问题设置二:
只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们(
)
问题设置三:
你看,场面多么激烈啊!运动员们有的( ),有的(
)还有的(
)
引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;
问题设置四:
围观的我们(
)
引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的加油声,可以 看一看飘动的红领巾等等;
问题设置一:谁在什么地方干什么?
问题设置二:不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家(
),我(
)
提供动作迅速的词语:身手敏捷、风驰电掣,眼疾手快,弩箭离弦
语文版一年级语文上册看图片写话(完整版)

语文版一年级语文上册看图片写话(完整版)一、看图写话。
看看下图,图中画的是什么季节?有什么人?他们在干什么?用几句话写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
没学过的字可用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。
(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
新部编人教版一年级语文上册看图片写话(完美版)

新部编人教版一年级语文上册看图片写话(完美版)一、我会看图写话。
仔细观察图画,看看有谁、在哪里、干什么。
用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)先按照春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再看着图按顺序各写一句话。
(_____)(_____)(_____)(_____)1.__________________________________________________________2.__________________________________________________________3.__________________________________________________________4.__________________________________________________________三、看图写一句话,不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、写话百花园。
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人教版一年级看图写话
图片汇总
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
一年级看图写话
一、看图填空:
图上有__________、
____________和___________,多美
啊!
二、看图填空:
_______和________来到________
里,_______看到_______很美,想去摘一
朵花。
________看到了,对她说:
“______________________
____________________________________
___________”
三、看图填空:
放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?
他们在干什么?
五、看看图上都有谁?他们在什么地方?
在干什么?再写下来。
六、看图写话。
(七)
(九)看图写话训练3
(十)看图写话训练4
十三、仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动脑筋,把故事编完整,再写下来。
(8分)
十四、看图写话。
(8分)
十五、看图写几句话。
(10分)
提示:仔细看图,妈妈在干什么?我在干什么?用上词语:淘米、提水。
(不会写的字用拼音代替)
十六、看图写几句话。
提示:什么时间?什么地方?有谁?在干什么?
十八、看图写几句话。
(20分)
小朋友,认真观察下图,把你看到、想到的,用通顺的话工工整整地写下来吧。
注意别写错别字啦。
十九、请你仔细地观察图片,想想这是谁,她在哪里,在干什么?把你想的好好地写下来。
(10分)
二十、写话。
(15分)
先仔细看图,想想:小明在怎么看书,他的眼睛怎样了?然后写一段话。
二十一、日记训练。