语文扩展语段的专项培优 易错 难题练习题(含答案)及答案解析
语文扩展语段的专项培优易错试卷练习题(含答案)及答案解析

一、高中扩展语段专题训练1.2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓,“望”字以511871票最终当选今年两岸年度汉字。
请仿照下面的例子,利用所给材料续写三句对“望”字的感悟,要求内容贴切,句式与所给例子相同。
例:望是此时相望不相闻,愿逐月华流照君,望一缕故人的依恋。
材料:豪情思念期盼游子壮士农人今夜月明人尽望,不知秋思在谁家民望之,若大旱之望云霓也会挽雕弓如满月,西北望,射天狼【答案】望是今夜月明人尽望,不知秋思在谁家,望一弯游子的思念;望是会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,望一怀壮士的豪情;望是民望之,若大旱之望云霓也,望一泓农人的期盼。
【解析】【分析】首先要分析例句的句式,“望是+诗句,望+一(量词)+句子(该句子的内容要能表现诗句的情感,采用偏正短语的形式,用人物+感情词的样式。
)”选用的诗句要跟含有“望”的意义。
所给的三组材料,在熟悉诗句意思的基础上,再分三组。
比如:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”写的是“壮士”“望”中的“豪情”,“今夜月明人尽望,不知秋思在谁家”写的是“游子”“望”中对家乡的“思念”,“民望之,若大旱之望云霓也”写的是“农人”“望”中的“期盼”。
置于量词的选用,要根据诗中的意象来选择,比如:望月可以抓住月亮的特征,用量词“弯”;望星星想“射天狼”,反映壮士满腔报国情,可以用量词“怀”;大旱望云,希望有雨水降落,可以用量词“泓”。
分好三组,选好量词,根据例句的句式,就可以续写三句对“望”字的感悟的语句。
故答案为:望是今夜月明人尽望,不知秋思在谁家,望一弯游子的思念;望是会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,望一怀壮士的豪情;望是民望之,若大旱之望云霓也,望一泓农人的期盼。
【点评】此题考查考生阅读材料,请仿照下面的例子,利用所给材料续写三句对“望”字的感悟,要求学生分析和概括,写出的句子与内容贴切,句式与所给例子相同。
2.请根据唐人张敬忠《边词》中的诗句“即今河畔冰开日,正是长安花落时”,发挥想象,写一段文字,要求做到虚实相生、情景交融。
语文扩展语段的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案解析

一、高中扩展语段专题训练1.在“沙砾”“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》的格式,写一组句子。
溪流仿作:________没有江河奔腾的浪花,________也没有大海壮阔的波澜,________但山石间的那点叮咚________是你欢快的旋律。
________【答案】沙砾;没有大山的伟岸;也没有溪流的悠闲;但山水间的那点铺垫;是你默默的奉献。
(或蜡烛:没有火炬熊熊的火焰,也没有霓虹灯绚丽的色彩。
但黑暗中的摇曳身影,是你奉献的舞步。
)【解析】【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
此题是一道命题式仿写的题目,应该注重例子的引导作用,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。
[点评]仿写或续句。
这种题型,大大增加了答题难度,它考查考生运用修辞的实际能力、语言表达能力和思维品质。
这也正符合高考语文考能力的要求,也有相当的区分度。
这有利于选拔语文能力较强和语文素质较好的人才。
正因为难度大、区分度强,高分、满分难得,所以平时要多留意语言表达,多训练。
在此,谈一谈修辞题的解题技巧,希望对提高复习训练和应试解题的针对性和准确性,有所帮助。
一、看清题干要求。
即看清题目的要求,按要求作答。
否则,就是白忙活,得不到分的。
二、审清原句特点。
即看清原句在修辞上、句式上有何特点,写出的仿句也必须含有这些特点。
三、使句子通顺,上下句语意贯通。
前面两个要求,是出题者有意设置的限制条件,以使评卷有操作性。
是否符合题干要求,是否依循原句特点,是评卷时给分、扣分的基本标准。
而这里讲的“句子通顺”、“语意贯通”,则是对语言形式和内容的双重要求,是考查考生思维和如何表达思维的能力,即语言表达能力和思维品质。
从思维上看,要求上下句语意贯通,内容相关、一致;从形式上看,要求语言表达简明、通畅。
2020-2021备战高考语文 扩展语段 培优 易错 难题练习(含答案)含答案

一、高中扩展语段专题训练1.运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,至少使用一种修辞手法,不少于60字。
江南小巷悠闲宁静【答案】江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。
江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。
每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。
【解析】【分析】根据题干要求,要运用联想和想象,要有描写和抒情,还要运用修辞手法,因此构思时,江南的环境描写应该表现出悠闲、宁静的氛围,这种悠闲、宁静的氛围应烘托出江南小巷中的人们的精神面貌,可把小巷中的人们的表情或精神用比喻的手法来表现出来。
故答案为:江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。
江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。
每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。
【点评】此题考查语句扩展的能力。
扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。
即指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。
2.从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境雄浑的文字。
要求:至少运用一种修辞手法并且引用一句诗词,不少于50字。
春风细雨落花杨柳燕子小草黄花梧桐【答案】当第一缕春风轻抚我的脸颊,感受着“随风潜入夜,润物细无声”的细雨,细数着空中飘下的落花,听着燕子带来的讯息:春天来了!【解析】【分析】本题中,要求:从中选取两个或两个以上的词语,要明确写出词句中所给出的意象,如“春风……细雨……燕子”;其次要对词中的意象进行扩写,以达到生动优美描写的要求;再次要注意描写是要运用一种修辞手法并且引用一句诗词,如:感受着“随风潜入夜,润物细无声”的细雨。
语文 扩展语段的专项 培优易错试卷练习题附答案解析

一、高中扩展语段专题训练1.运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,至少使用一种修辞手法,不少于60字。
江南小巷悠闲宁静【答案】江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。
江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。
每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。
【解析】【分析】根据题干要求,要运用联想和想象,要有描写和抒情,还要运用修辞手法,因此构思时,江南的环境描写应该表现出悠闲、宁静的氛围,这种悠闲、宁静的氛围应烘托出江南小巷中的人们的精神面貌,可把小巷中的人们的表情或精神用比喻的手法来表现出来。
故答案为:江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。
江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。
每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。
【点评】此题考查语句扩展的能力。
扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。
即指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。
海峡两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸经历多少风雨,①________,因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟。
民族强盛是两岸同胞之福,②________,实现两岸和平发展,关键在于双方确立坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础,没有这个定海神针,③________,甚至彻底倾覆。
语文扩展语段的专项培优易错试卷练习题(含答案)及答案

一、高中扩展语段专题训练1.在“沙砾”“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》的格式,写一组句子。
溪流仿作:________没有江河奔腾的浪花,________也没有大海壮阔的波澜,________但山石间的那点叮咚________是你欢快的旋律。
________【答案】沙砾;没有大山的伟岸;也没有溪流的悠闲;但山水间的那点铺垫;是你默默的奉献。
(或蜡烛:没有火炬熊熊的火焰,也没有霓虹灯绚丽的色彩。
但黑暗中的摇曳身影,是你奉献的舞步。
)【解析】【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
此题是一道命题式仿写的题目,应该注重例子的引导作用,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。
[点评]仿写或续句。
这种题型,大大增加了答题难度,它考查考生运用修辞的实际能力、语言表达能力和思维品质。
这也正符合高考语文考能力的要求,也有相当的区分度。
这有利于选拔语文能力较强和语文素质较好的人才。
正因为难度大、区分度强,高分、满分难得,所以平时要多留意语言表达,多训练。
在此,谈一谈修辞题的解题技巧,希望对提高复习训练和应试解题的针对性和准确性,有所帮助。
一、看清题干要求。
即看清题目的要求,按要求作答。
否则,就是白忙活,得不到分的。
二、审清原句特点。
即看清原句在修辞上、句式上有何特点,写出的仿句也必须含有这些特点。
三、使句子通顺,上下句语意贯通。
前面两个要求,是出题者有意设置的限制条件,以使评卷有操作性。
是否符合题干要求,是否依循原句特点,是评卷时给分、扣分的基本标准。
而这里讲的“句子通顺”、“语意贯通”,则是对语言形式和内容的双重要求,是考查考生思维和如何表达思维的能力,即语言表达能力和思维品质。
从思维上看,要求上下句语意贯通,内容相关、一致;从形式上看,要求语言表达简明、通畅。
语文 扩展语段的专项 培优 易错 难题练习题含答案

一、高中扩展语段专题训练1.以“竹林”为描写对象,写一段不少于100字的文字,表达对竹林的喜爱之情。
要求:①有观察视角的变化;②运用两种修辞手法。
【答案】远远望去,从平地到山顶全铺着竹,一层又一层的,仿佛竹的海洋。
一阵风吹过,竹海上涌起了暗浪,一浪推着一浪,一直延伸到天边。
那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深?根本无法知道!走进竹林,呼吸着清新的空气,真是“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”!【解析】【分析】本题主题干要求,明确观察视角。
常见的观察视角有上下、远近、俯仰、高低等。
常见的修辞手法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。
题干要求以“竹林”为描写对象,表达对竹林的喜爱之情,结合要求表述即可。
故答案为:远远望去,从平地到山顶全铺着竹,一层又一层的,仿佛竹的海洋。
一阵风吹过,竹海上涌起了暗浪,一浪推着一浪,一直延伸到天边。
那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深?根本无法知道!走进竹林,呼吸着清新的空气,真是“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”!【点评】本题考查扩写句子。
扩句实质上是以原句为基础,增加一些必要的成分,使原本简单、抽象、概括的内容变得丰富、具体、形象。
此题扩写是要注意要求:一是喜爱的情感;二是从不同的角度描写;三是要运用两种修辞手法。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15个字。
声调是指发音时贯穿于整个音节的高低升降变化。
不同的声调分别具有或升或降、或平或曲的变化特点,①________。
同一个人的不同的音高变化,②________。
声带越紧,声调越高;声带越松,声调越低。
声带先松后紧,声音就由低变高;声带先紧后松,③________。
控制声带的松紧可以形成不同的音高,从而构成不同的声调。
【答案】这种变化主要取决于音高。
或:这种变化主要是看音高的变化;是由控制声带的松紧决定的。
或:和控制声带的松紧有关。
语文扩展语段的专项培优易错试卷练习题(含答案)及详细答案

一、高中扩展语段专题训练1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
你的书斋也许华贵,而我的则简朴,①________。
它因为是在天底下,光线富足;②________,居高临下,前边的山川、田园、村庄、人物……尽收眼底,眺望绝佳。
③________,使你和外界隔绝;而我的书斋就在空旷伟大的天地中,与自然合为一体。
【答案】但我不爱你的华贵而爱我的简朴;因为在山腰;你的书斋把你局限在斗室中【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意前文“华贵、简朴”,第②空注意后面的“前边的山川”,第③空注意后文“空旷伟大的天地中”。
故答案为:(1)但我不爱你的华贵而爱我的简朴(2)因为在山腰(3)你的书斋把你局限在斗室中【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
2.在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超15个字。
人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育、学校教育和社会教育,①________。
如果将教育比作一棵树,那么,家庭教育则是树根。
家庭教育让孩子学会生活,学会做人,学会学习。
②________,好的家庭教育必然来自好的家长。
③________,也是终身老师,他们的言行影响自己的孩子一辈子。
【答案】其中家庭教育最为重要;优秀的孩子来自好的家庭教育;父母是孩子的第一任老师【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。
先读懂语段的大意后,第①处依据“如果将教育比作一棵树,那么,家庭教育则是跟。
高考语文培优 易错 难题(含解析)之扩展语段及答案

一、高中扩展语段专题训练1.使用下面词语写一段文字,要求至少运用两种修辞手法。
(不超过60字)秋夜风声窗外落叶【答案】风是秋夜的精灵,风声便是最美的天籁之音。
窗外,那陪伴我家好久的树上飞下了好多金蝴蝶,那是被风的指尖抚下的落叶。
【解析】【分析】本题属于联词扩展型题目。
审题时需要弄清给出的词语间有什么联系,进而确定一个表达中心,再围绕这个中心来组合所给词语,使语意明确。
可以根据所给词语的词性来选择修辞手法,名词可以运用拟人或比喻,如本题中的“落叶”就可以运用比喻,形象地写出落叶的形状;“风声”同样可以,如“像鬼号一样的风声”。
三个相互联系的名词放在一起,可以考虑排比手法;如果都不行,则可以考虑最容易运用的修辞手法——设问(反问)。
故答案为:风是秋夜的精灵,风声便是最美的天籁之音。
窗外,那陪伴我家好久的树上飞下了好多金蝴蝶,那是被风的指尖抚下的落叶。
【点评】本题考查的是扩展语段的能力,注意题目要求。
做此题,首先要看清题目要求,所做答案必须包含题目要求的所有内容;其次,写作时要抓住材料的要点;最后依靠平时积累组织答案。
2.在“沙砾”“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》的格式,写一组句子。
溪流仿作:________没有江河奔腾的浪花,________也没有大海壮阔的波澜,________但山石间的那点叮咚________是你欢快的旋律。
________【答案】沙砾;没有大山的伟岸;也没有溪流的悠闲;但山水间的那点铺垫;是你默默的奉献。
(或蜡烛:没有火炬熊熊的火焰,也没有霓虹灯绚丽的色彩。
但黑暗中的摇曳身影,是你奉献的舞步。
)【解析】【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
此题是一道命题式仿写的题目,应该注重例子的引导作用,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。
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一、高中扩展语段专题训练1.运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,至少使用一种修辞手法,不少于60字。
江南小巷悠闲宁静【答案】江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。
江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。
每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。
【解析】【分析】根据题干要求,要运用联想和想象,要有描写和抒情,还要运用修辞手法,因此构思时,江南的环境描写应该表现出悠闲、宁静的氛围,这种悠闲、宁静的氛围应烘托出江南小巷中的人们的精神面貌,可把小巷中的人们的表情或精神用比喻的手法来表现出来。
故答案为:江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。
江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。
每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。
【点评】此题考查语句扩展的能力。
扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。
即指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。
2.想象自己是冬日墙角的一枝梅花,写一段文字,表达一种孤傲坚强的感受。
要求:①用第一人称的方式;②运用对比或衬托的写作方法;③语言生动形象;④100字左右。
【答案】我是一枝梅花,一枝独孤的梅花。
当漫天飞舞的大雪把整个原野覆盖起来的时候,放眼望去,一片白茫茫的,只有雪中的我飘逸出的朵朵红蔚,枝枝骄美,在雪花纷飞的天地里光彩夺目、熠熠生辉。
雪花,从天上飘飘悠悠地落下来,一片又一片地落在我的娇嫩的花瓣上,我那红色的花瓣在白雪的映衬下,透出傲然的清丽和秀美。
阵阵北风吹过,雪陪伴着我,一起在寒的摇曳中,留下了秀美而又坚强的身影。
【解析】【分析】解答本题,要注意题干中“冬日墙角”“一枝”“孤傲坚强”等内容上的要求,这里告诉考生梅花的所在位置以及特点,还要注意选择哪些事物来衬托梅花的这一特点,如环境的衬托,可以选择酷寒的天气,可以选择落雪的画面,用“雪”来衬托梅花,也可以用凋零的百花与怒放的梅花进行对比,借以凸显梅花的孤傲和坚强;还要注意题干中“第一人称”和字数限制的要求。
故答案为:我是一枝梅花,一枝独孤的梅花。
当漫天飞舞的大雪把整个原野覆盖起来的时候,放眼望去,一片白茫茫的,只有雪中的我飘逸出的朵朵红蔚,枝枝骄美,在雪花纷飞的天地里光彩夺目、熠熠生辉。
雪花,从天上飘飘悠悠地落下来,一片又一片地落在我的娇嫩的花瓣上,我那红色的花瓣在白雪的映衬下,透出傲然的清丽和秀美。
阵阵北风吹过,雪陪伴着我,一起在寒的摇曳中,留下了秀美而又坚强的身影。
【点评】本题进行扩展时,可以以原来的语句作为扩展的主体,在适当的地方添加恰当的枝叶,也可以根据原句的内涵进行续写。
但无论哪种形式,都必须做到整个语句内容更加具体、生动、形象,并且衔接自然,文脉通畅。
此题在扩写时还要注意整个语段的核心是要表达孤傲坚强。
3.阅读下面翁同龢的《江行》这首诗,根据诗意,调动多种感官,运用准确、连贯、生动的语言,整散结合的句式,80到100字,描绘诗中画面。
江行翁同龢风帆一片傍山行,滚滚长江泻不平。
传语蛟龙莫作怪,老夫惯听怒涛声。
【答案】小船正沿着山边扬帆起航,江面上白浪滔天,天空中狂风呼啸,似在宣泄着不平。
我站在船头,对着江面高喊:江水,请转告蛟龙,休要再掀风作浪,老夫我听惯了怒涛之声,无惧狂风骇浪。
【解析】【分析】本题在把握诗句大意的基础上,注意调动多种感官,运用准确、连贯、生动的语言,整散结合的句式,进行拟写。
不能只对诗歌进行翻译,还要注意字数的限制。
故答案为:小船正沿着山边扬帆起航,江面上白浪滔天,天空中狂风呼啸,似在宣泄着不平。
我站在船头,对着江面高喊:江水,请转告蛟龙,休要再掀风作浪,老夫我听惯了怒涛之声,无惧狂风骇浪。
【点评】此题考查扩展语句的能力。
扩展语句是指根据表达中心的需要,把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句,扩展成表达具体明朗,语言疏密相见的语句,是借题发挥的一种语言表达形式。
这一考点主要考察联想和想象的能力,对语言综合运用的能力,创新意识和创新能力。
4.余光中在《听听那冷雨》中写道:“杏花,春雨,江南。
……只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。
因为一个方块字是一个天地。
”“杏花”“春雨”“江南”给你怎样的联想?请运用“杏花”“春雨”“江南”三个词语写一段情景交融的文字,至少运两种修辞手不少于100字。
【答案】我终于来到了江南,那让我魂牵梦萦的水乡。
又是一场春雨,如丝般落在泛着氤氲水汽的湖面。
这天地间的朦胧,迷醉,让人流连忘返。
青石板铺就的路面,一直延伸向远方,空气中分明还有杏花的丝丝甜香。
难怪白乐天有词云:能不忆江南?【解析】【分析】本题属于联词扩展型题目。
审题时需要弄清给出的词语间有什么联系,进而确定一个表达中心,再围绕这个中心来组合所给词语,使语意明确。
可以根据所给词语的词性来选择修辞手法,名词可以运用拟人或比喻,如本题中的“杏花”就可以运用比喻,形象地写出杏花的颜色、形状等;“春雨”同样可以,如“像牛毛一样的春雨”。
三个相互联系的名词放在一起,可以考虑排比手法;如果都不行,则可以考虑最容易运用的修辞手法——设问(反问)。
语言表达时,还要字数要求,比如本题要求“不少于100字”。
故答案为:我终于来到了江南,那让我魂牵梦萦的水乡。
又是一场春雨,如丝般落在泛着氤氲水汽的湖面。
这天地间的朦胧,迷醉,让人流连忘返。
青石板铺就的路面,一直延伸向远方,空气中分明还有杏花的丝丝甜香。
难怪白乐天有词云:能不忆江南?【点评】语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过20个字。
朋友圈谣言大肆传播的原因主要有两个方面,一方面是①________,尽管近年来对食品安全的监管逐步增强,但是曾经出现过的一些案例依然让老百姓心有余悸;另一方面是官方宣传力度不够,②________,如果壳网、知乎、科学松鼠会等,但这些民间组织所做调查和发布内容的真伪同样无人鉴定。
如果中科院、社科院等机构能够组建自己的官方辟谣账号,③________,则既有公信力,又能起到全民科普作用,将会是很好的举措。
【答案】当前群众内心普遍存在不安全感;一些民间机构创立了辟谣APP和微信公众号;针对流传比较广的说法进行科学论证【解析】【分析】本题所给文段分析了朋友圈谣言传播的原因,并提出了建议。
①下文说“曾经出现过的一些案例依然让老百姓心有余悸”由此可知,此处应填“当前群众内心普遍存在不安全感”一类的内容。
②的上文说“官方宣传力度不够”,下文列举了“果壳网、知乎、科学松鼠会”,可知此处应填“一些民间机构创立了辟谣APP和微信公众号”一类的内容。
③上文说“民间组织所做调查和发布内容”“无人鉴定”,建议“中科院、社科院等机构能够组建自己的官方辟谣账号”,也就是建议组建官方辟谣账号,下文又说“既有公信力,又能起到全民科普作用”,可知此处应填“针对流传比较广的说法进行科学论证”一类的内容。
故答案为:当前群众内心普遍存在不安全感;一些民间机构创立了辟谣APP和微信公众号;针对流传比较广的说法进行科学论证【点评】解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。
②句式、修辞要一致。
③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。
逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
“小龙虾生活在污染的水体中,吃垃圾,富含重金属,对人体危害极大”……这些都是真的吗?小龙虾确实①________,但这并不代表它们就喜欢待在很脏的地方。
其实小龙虾之所以能够“扛”下来,②________。
在新陈代谢过程中,小龙虾能把重金属聚集转移到外壳,然后通过不断蜕皮把毒素转移出体内。
但这种耗费能量的过程,使得小龙虾不怎么长肉,也较难储备能量去繁殖。
其实它们最喜欢干净水体和新鲜食物,③________。
市面上的小龙虾,基本是大个且肉厚的。
【答案】能够适应各种污染环境;得益于良好的排毒减毒机制;这样才会个头大,繁殖多【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“喜欢待在很脏的地方”,第②空注意后面的“把毒素转移出体内”,第③空注意前文“耗费能量”。
故答案为:能够适应各种污染环境;得益于良好的排毒减毒机制;这样才会个头大,繁殖多【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
7.随着社会经济的发展,地铁成为我们出行的最便捷的交通工具,地铁这个特殊的环境让陌生人以极近的距离“紧密”相处在密闭的空间,摩擦刮蹭就时有发生。
乘坐地铁久了大家就会形成乘车共识,地铁文明也就在实践中逐渐形成。
请你以“请允许”或者“请不要”开头写一段100字以内的公益短文,强化你认为乘坐地铁应该注意的事项。
【答案】请先来的向里走;不要气味太过强烈;饰品不要太过膨胀;打喷嚏要捂住口鼻;不要大声打电话;不要把脚仲得太远;允许别人挤占你的空间;不要依靠各种扶手。
【解析】【分析】题干要求“以‘请允许’或者‘请不要’开头写一段100字以内的公益短文,强化你认为乘坐地铁应该注意的事项”,这是考查学生的语言表达能力。
首先要了解要求,“以‘请允许’或者‘请不要’开头”“乘坐地铁应该注意的事项”,然后分析前面给出的语境,如“地铁这个特殊的环境让陌生人以极近的距离‘紧密’相处在密闭的空间,摩擦刮蹭就时有发生”,这是存在的问题,如“空间密闭”“陌生人距离过近”等。