主任提职申请报告
提为主任申请书3篇
提为主任申请书3篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主任晋升申请书范文
主任晋升申请书范文尊敬的领导：您好！首先，我要感谢公司给予我工作的机会和平台，让我在过去的工作中不断学习、成长，并积累了宝贵的经验。
现在，我怀着一颗感激和期待的心，向您提交我的晋升申请书，希望能够得到进一步的发展和提升。
一、个人基本情况我是在[具体年份]年加入公司的，担任[具体职位]一职。
在此期间，我始终以高度的责任心和敬业精神，对待每一项工作，努力完成公司交给我的任务。
二、工作业绩在过去的工作中，我取得了以下成绩：1. 项目管理：成功领导并完成了[具体项目名称]项目，该项目不仅在预定时间内完成，而且超出了预期目标，获得了客户的高度评价。
2. 团队协作：作为团队的核心成员，我积极促进团队内部的沟通与协作，提升了团队的整体工作效率和项目完成质量。
3. 个人能力：通过不断学习和实践，我在[具体技能或知识领域]方面有了显著的提升，能够独立解决工作中遇到的复杂问题。
三、晋升理由1. 专业能力：我具备了[具体职位]所需的专业技能和知识，并且在工作中展现出了较强的解决问题的能力。
2. 领导潜力：在团队工作中，我展现出了一定的领导潜力，能够有效地协调团队成员，推动项目向前发展。
3. 对公司的贡献：我对公司有着深厚的感情，希望能够在更高的职位上为公司做出更大的贡献。
四、未来规划如果能够获得晋升，我计划：1. 提升自我：继续深化专业知识，提高个人综合素质，以更好地适应新的工作要求。
2. 团队建设：加强团队建设，提升团队的整体实力，为公司创造更多的价值。
3. 创新与发展：积极探索新的工作方法和思路，推动部门乃至公司的创新发展。
五、结束语我相信，通过我的努力和公司的培养，我能够胜任更高的职位，并为公司的发展做出更大的贡献。
我期待着能够得到这次晋升的机会，也愿意接受公司对我的任何考验。
再次感谢您对我的支持和信任，希望能够得到您的肯定和批准。
此致敬礼！[您的姓名][您的职位][您的部门][公司名称][申请日期]。
教研室主任任命申请报告
您好！我谨以此报告申请担任我校教研室主任一职。
在此，我衷心感谢校领导对我的信任与支持，同时也表达我对教育事业的热爱和对教研室工作的热切期待。
以下是我对此次申请的详细阐述：一、个人基本情况我名叫[您的姓名]，性别[男/女]，出生于[出生年月]，中共党员，现任我校[您的现任职务]一职。
自[您的入职时间]以来，我一直坚守在教学一线，热爱教育事业，关心学生成长，努力提高自身教育教学水平。
在教育教学工作中，我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法，努力提高教学质量。
二、教育教学成果1. 教学成果：在担任[您的现任职务]期间，我认真备课、授课，积极参与课堂改革，努力提高教学质量。
所教授的课程，学生满意度高，教学效果显著。
在历年教学质量评估中，我所教授的课程均获得优异成绩。
2. 教研成果：我积极参与教研室组织的各类教研活动，与同事们共同探讨教育教学方法，撰写教学论文，并在各级学术期刊上发表。
此外，我还参与了多项课题研究，取得了显著成果。
3. 学生指导成果：在指导学生方面，我注重培养学生的创新精神和实践能力，积极参与各类竞赛活动，多次指导学生获得省级、国家级奖项。
三、担任教研室主任的优势1. 教育教学经验丰富：在多年的教育教学工作中，我积累了丰富的教学经验，对教育教学规律有较深入的了解。
我相信，这些经验将有助于我更好地开展教研室工作。
2. 团队协作能力强：我善于与同事沟通交流，具备较强的团队协作能力。
在担任教研室主任期间，我将充分发挥团队协作优势，与全体教师共同推动教研室工作的发展。
3. 管理能力突出：在担任[您的现任职务]期间，我积累了丰富的管理经验，具备较强的组织协调能力和执行力。
我相信，这些能力将有助于我更好地履行教研室主任职责。
4. 热爱教育事业：我对教育事业充满热爱，始终关注教育改革和发展动态。
担任教研室主任一职，我将全力以赴，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
四、工作计划1. 加强教研室建设：完善教研室管理制度，提高教研活动的质量，打造一支高素质的教研团队。
晋升主任申请书
晋升主任申请书•相关推荐晋升主任申请书范文在市场经济发展迅速的今天，用到申请书的地方很多，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。
但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的晋升主任申请书范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
晋升主任申请书范文1尊敬的公司领导：你好!我是XXX，在XX公司工作已有六年多的时间了。
在器材部现担任尤尼克斯品牌产品代表职务，我在这个位置上工作也有一年半的时间了。
自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。
我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。
这么久以来，我一直无愧于心，方方面面我不敢说尽职尽责，但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。
中国有句俗话：人往高处走，水往低处流。
就像大部份人一样，我希望我所付出的努力可以被领导看到，我的能力可以得到领导的赏识。
只要有一个机会出现在面前，我想无论是谁，只要他有自信和信心，他就一定不会放过这个机会。
今天，我郑重的向公司提出晋升器材部产品主管一职申请。
我明白在新的岗位上工作压力会更大，困难会更多。
但我已经作好了准备，随时准备迎接新的挑战。
不管遇到什么麻烦，我都将和我的团队并肩战斗。
我相信自己的能力，因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱，以及全体器材部同事们不懈的支持。
在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。
为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!申请人：xxxxxxx年xx月xx日晋升主任申请书范文2尊敬的领导：您好!白驹过隙，不知不觉我在单位工作已经两年了。
自进单位以来，我根据单位需要和自身特长来到南广铁路项目精测大队，从一个对铁路一无所知的毕业新生成长为专业技术人员，从开始的对工作任务的陌生、概念的模糊，到渐渐的深入了解;从对工作的茫然，有压力到现在的习惯、适应、胜任。
每个阶段的不同的感受与体会，让我的人生观有了不同的看法和理解。
我很欣赏单位的人性化管理，领导的为人艺术，宽松融洽的工作氛围和团结务实的文化底蕴，尤其是领导的.关心和同事的热情帮助，让我很快完成了工作角色的转变。
主任职位申请书
您好！在此，我怀着无比激动和崇敬的心情，向贵单位提交我的主任职位申请书。
我深知主任职位在单位中的重要性和责任，同时也深知自己肩负的使命和担当。
在此，我郑重地向您表达我对主任职位的渴望，以及对贵单位发展的热忱。
我叫[姓名]，性别[性别]，出生于[出生年月]，毕业于[毕业院校]，现任[现单位及职务]。
自参加工作以来，我一直秉持着敬业、勤奋、务实的工作态度，不断学习，努力提升自己的综合素质。
在此，我将从以下几个方面阐述我申请主任职位的理由：一、坚定信念，忠诚党的事业作为一名党员，我始终坚定共产主义信仰，忠诚于党的事业。
在工作中，我始终以党的基本路线为指导，认真贯彻执行党的方针政策，始终保持与党中央高度一致。
我坚信，在党的领导下，我国各项事业必将取得更加辉煌的成就。
二、勤奋敬业，具备较强的业务能力在过去的几年里，我一直在基层一线工作，积累了丰富的实践经验。
在业务方面，我不断学习，刻苦钻研，熟练掌握了本岗位所需的各项技能。
在完成本职工作的同时，我还积极参与各类培训，不断提升自己的综合素质。
我相信，这些经验和能力将为我胜任主任职位提供有力保障。
三、团结协作，具有良好的团队精神在工作中，我注重与同事的沟通与协作，善于调动大家的积极性，共同完成各项工作任务。
我深知团结协作的重要性，始终秉持“团队利益高于一切”的原则，为单位的和谐发展贡献自己的力量。
四、勇于创新，具备较强的开拓精神面对新形势、新任务，我始终保持清醒的头脑，勇于创新，敢于担当。
在以往的工作中，我积极参与各类项目的研究与实施，为单位的创新发展贡献了自己的智慧和力量。
五、严于律己，树立良好的形象作为一名主任，我深知自己肩负的责任重大。
在日常工作中，我严于律己，自觉遵守国家法律法规和单位规章制度，树立良好的形象，为下属树立榜样。
综上所述，我坚信自己具备担任主任职位的条件。
如有幸担任主任一职，我将全力以赴，尽职尽责，为单位的发展贡献自己的力量。
在此，我恳请领导给予我这个机会，让我为实现我国伟大事业贡献自己的一份力量。
提升主任申请书
提升主任申请书尊敬的领导：感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请书。
我是某某某，目前在本公司担任某某职位，经过多年的工作积累和对团队管理和协调的实践，我决定申请提升为主任职位。
首先，我要感谢公司给我提供的这个发展机会。
在过去的几年里，我一直致力于本职工作的全面提升和自我成长，在团队中也表现出较好的管理能力和协调能力。
这些经验和能力对于我的未来发展和担任主任职位将是非常有帮助的。
其次，我深知主任是一个相对高层次的职位，我对这个职位的了解已经超出了本职工作的范围。
在过去的几年里，我积极主动地学习和实践团队管理、决策分析、人际沟通等方面的知识和技巧，并成功地应用到了团队工作中。
在团队管理方面，我注重团队成员的激励和引导，通过与团队成员的沟通和协调，促进团队合作和有效的任务分配。
我也经常组织团队培训和团队建设活动，提升团队的凝聚力和战斗力。
在决策分析方面，我注重数据的收集和分析，经过充分的思考和权衡利弊，制定出真正适合团队和公司发展的决策方案。
我有较为敏锐的市场洞察力和判断力，能够根据市场的变化及时做出调整和决策。
在人际沟通方面，我注重与团队成员之间的沟通和交流，通过有效的沟通和协调，解决团队内部的矛盾和问题，保证团队的协作和合作。
同时，我也注重与其他部门和团队的沟通和合作，保证公司整体目标的达成。
此外，我还有较强的抗压能力和应变能力，能够在紧急情况下做出正确的决策和措施。
我也乐于承担责任，勇于挑战自我，追求卓越。
相信这些品质和能力将使我能够胜任主任的职位。
如果我有幸能够被提升为主任，我将继续努力工作，不断提升自己的能力和素质，更好地为公司和团队做出贡献。
我将全力以赴，遵守公司的管理制度和方针，保持团队的稳定和高效运转。
最后，我希望能够得到您的支持和肯定，并承诺在以后的工作中将更加努力，不负公司的期望。
如果有幸能够担任主任职位，我将牢记自己的责任和使命，竭尽全力为公司的发展和团队的进步做出贡献。
再次感谢您的关注和支持，期待能够给我一个展示自我的机会。
提升主任申请书
提升主任申请书尊敬的学校领导：我是贵校某某学院的一名普通教师，怀着激动而敬畏的心情，我向学校领导表示申请担任主任的岗位。
我深知这是一个重要、充满挑战性的职务，但我相信自己的能力和潜力，同时也坚信未来的主任之路将会是我事业上的巅峰。
首先，我愿意承担起主任的责任和义务。
身为学校的主任，我将扮演着重要的领导角色，需要全力以赴，履行自己的职责。
我相信，作为主任，我将专注于打造一个学院精神高度凝聚、教学科研工作顺利进行的团队。
我将积极倡导创新、开放、协作的文化氛围，鼓励教师们勇于尝试新的教学方式和方法，以提升学生的学习效果和综合素质。
我将积极营造积极向上的学术氛围，组织开展学术交流活动，提高教师的学术研究能力和水平，为学院的发展做出积极贡献。
其次，我具备了担任主任的相关能力和素质。
多年来，我一直在教育事业的第一线工作，通过多次教学和团队管理经验，积累了丰富的实践经验。
我具备良好的组织管理能力，能够有效地协调和组织学院各项工作。
我还具备较强的沟通和协调能力，能够与学校领导、教师和家长保持良好的沟通和合作，共同推动学院的发展。
此外，我还拥有良好的学术背景和严谨的治学风格，在教学科研方面有一定的造诣，具备带领团队进行高水平科研的能力。
第三，我有着积极向上的工作态度和强烈的责任心。
我坚信，作为一名教育工作者，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质，促进他们的全面发展。
我将以身作则，用实际行动影响身边的师生，激励他们追求卓越。
我将始终保持谦虚和开放的心态，虚心听取各方意见和建议，并积极主动地完善和改进我的工作。
最后，我对主任岗位充满信心，相信我能够胜任，并且将会在这个职位上取得优异的成绩。
我深知，主任是一个综合能力要求极高的职位，需要有扎实的专业知识、优秀的管理能力和高尚的师德。
作为候选人，我会刻苦学习和充实自己，不断提升自己的能力和素质，为学校的发展做出积极贡献。
衷心地希望能够得到学校领导的支持和肯定，我将以极大的热情投身于主任工作，并全力以赴，不辜负学校领导和广大师生对我的期望和信任。
晋升主任申请书5篇
晋升主任申请书5篇晋升主任申请书篇1尊敬的领导：您好！本人于xx年xx院校毕业后分配到xx医院工作，xx年被调入xx院任业务院长，xx年xx月xx毕业，xx年主持全院工作至今。
xx年来一直从事妇幼保健工作，xx年xx月被聘为主管医师。
现将本人任职以来的工作情况总结如下：积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。
在分管业务工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全院职工齐心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。
努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。
经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。
始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。
工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。
自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。
注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。
撰写论文四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。
注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。
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主任提职申请报告篇一：学校办公室主任辞职报告辞职报告尊敬的学校领导：你们好！我在过去的一段时间里的表现不能让自己满意，感觉愧对学校领导的期望，同时也感觉自己在担任办公室主任的这段时间里没有给学校做过重大贡献，主要是和自身能力不高有关，在学校的各方面需求上，自己能力不够。
所以，经过自己慎重考虑，也是为了自己和学校考虑，自己现特向学校提出辞职，望学校领导给予批准。
此致敬礼申请人：xxx xxx年x月x日篇二：教务主任辞职报告辞职报告尊敬的领导：进入教务处已整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的成绩，但也没有出现过重大的差错。
八年下来，我明显感到身心的疲惫不堪，感到精力、能力的不足，越来越感到再也不能胜任教务主任一职，现特提出辞职申请。
1、个人能力不足。
多年来虽努力工作，但因能力有限，越来越感到力不从心。
一是不能很好完成领导、上级安排的工作任务，对布置下来的任务感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉强强，达不到领导的预期与满意，甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。
二是各项工作的开展不能顺顺当当，总是感到磕磕碰碰，一些小的失误、差错时常出现，一些安排不能尽人意，总是招来各方面的埋怨与抱怨，无形当中造成不小的矛盾。
2、身心疲惫。
秉性使然，造成了我对工作总想尽善尽美，这也使我深感身心的疲惫。
一是精力上明显不如从前，不管什么总是放在心上，挥之不去。
失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭，满脑子都是工作，总感到工作有考虑不到的或考虑不周的，即使强迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘业已产生，若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。
二是身体状况大不如前，或是年龄的增长，或是缺乏体育锻炼，身体越来越差劲，一些工作干起了明显吃不消，腰酸腿痛，浑身感到酸痛不适、全身乏力。
即使再干，也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪，对工作造成不利影响。
3、思想僵化。
多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化，越来越不能适应当前的教育形势。
创新思维已消失殆尽，创造性工作也已无从谈起，这势必对工作造成不良影响。
不如引进新人，补充新鲜血液，使教务处工作重新焕发青春与活力。
4、性格固执、不善交流。
固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多交流、多沟通，把自己锁在了一个密封的圈子里。
有时牢骚满腹，有时抵制不干，工作没干好也得罪了不少人，使我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。
尊敬的领导，本着的对工作、对自己负责的态度，我考虑再三，最终决定辞去教务主任一职。
这不是我临时起意，也不是我心存想法，而是我一两年来一直思考而做的决定。
恳请领导批准我的申请。
最后，也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位，让我好好歇歇。
申请人：XXX2014年X月X日篇三：班主任辞职申请报告班主任辞职申请书尊敬的学校领导：首先感谢各位学校领导对我的信任；感谢政教处对我班级工作的一贯鼓励；感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关心!到民中从教已经5年多，一直担任班主任工作，多年的班主任工作经历，我有过班级工作起色不大的迷惘；也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。
我深知班主任工作的意义和责任重大，并为此一如既往地努力着，不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今天，因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。
说实话，我一直很珍惜领导的那份信任，并尽自己最大的努力去工作，我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴，对此我也只能遗憾和无奈地说：情非得已,给领导添麻烦了!对不起!理解万岁!下面，是我辞去班主任工作的几点理由：第一，身体欠佳。
本人体质不好，长期慢性胃炎和经常性的失眠，使我经常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，体力不支，使我对班主任工作越来越力不从心，管理班级和对学生思想工作越来越不到位，有时很想认真的去做，自己也知道该怎样做好，但身体总是不争气，由于睡眠不足，上班的时候睡意总是阵阵袭来，使我睁不开眼，有很多次趴在办公桌上昏昏欲睡，不想起来，对于班级的管理只好放在一边了。
有时肚子疼，吃不下饭，整夜睡不着，第二天只好赖床，才能小睡一会，让我羸弱的身体和疲劳的神经得以休息一会，有时想想自己的不争气身体和需要需我去做管理班级的很多事情，自己常常暗自流泪。
特别是上次学生打架住院的事，我竟然不知道，这是我管理班级不到位，没注意了解学生的动态而引起的，对此，我内心深深的自责。
为了避免再次出现这样的事，为了这个班级能够更好的管理，为了学生能好好学习，天天向上，我考虑了很久，决定辞去这个班主任。
其次，第三，长时期的班主任工作已让我觉得很乏味，我已失去了往日的激情。
我想：一旦一个人不喜欢做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。
为班级良性发展考虑，也该让我歇一歇了，对吧？总有些这样的时候，正是因为无奈，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份，默默的情怀。
……希望领导对我的申请予以考虑并批准。
为盼！最后，希望学校办学业绩一如既往一路飙升！此致敬礼申请人：班主任辞职申请书样本敬的校领导：您好！鉴于自己的能力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。
敬请批阅！2008年到二高中，一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。
对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日（在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细，不再累述），以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活，每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话：做好你的工作！我不为名不为利，只为心中曾有个梦想：做一个好老师，做一个好班主任！存在私心也只是：桃李满天下！可是我发现这种理想很难实现。
除了自身素质之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干！工作越多，毛病越多，压力越大！学生和老师都不满意，学生觉得老师管的严，逆反心理严重。
老师觉得我做的工作没有意义！既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有继续下去的理由！所以请考虑安排新的班主任，我会留给他（她）一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，配合新班主任做好一切事宜！说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成绩的时候了！但是考虑到自身素质，家庭情况，也是没有办法的事情，实在做不下去，如果坚持，只怕耽误了学生，辜负了学校，毁了自己！首先，家里最近事情也很多，让我心里不是滋味。
本来双方父母我都无限照顾，没有时间区看看，而他们尽为我做了很多事情，我做作为儿子女婿的，心中只有愧疚！另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子本来为了照顾孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也没有精力照顾了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着。
上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没有好！我一点也照顾不上！现在回家后自己一个人，到家里感觉空空的，更多的是无奈和心酸！孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了！学习和行为习惯都落下了不少！自己也着急！把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的！所以，我需要时间照顾家里，照顾孩子，尽一个丈夫，父亲的责任！其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，虽然领导，其他教师也都肯定自己的付出，但是不会有第二个教师会向我学习，像我这样的工作！所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。
虽然从班级管理等等方面看是有成效的（例如：本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉），但是学生内心，学习成绩上的体现还是比较少，自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性，能够提高成绩，完成学校制定的目标。
从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助，觉得自己缺乏爱心，缺少耐心，再做班主任是在是压制学生个性，泯灭学生潜力，所以，不做也罢！给学生更大的空间，释放更大的潜力，完成人生梦想，我的退出，对学生应该是有好处的！申请人：年月日班主任辞职报告尊敬的学校领导：首先感谢之前学校领导对我的信任和支持，让我担任1005班的班主任工作，也感谢1005班所有的任课老师及学生对我工作的支持和帮助!从2010年8月底到2011年11月中旬，我担任1005班的班主任工作中，我竭尽所能，努力做好各项工作，虽然尽自己所能，但不可避免地出现了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美来总结自己这一年多的工作。
我想，可能的确是因为自己能力有限，让自己在做班级管理工作时顾此失彼，所以在各次的月考，段考，学科竞赛或期考中，1005班都从来没得过一次第一。
也许正因为这样，使学校产生了拆分班的想法。
然而，1005班在各次的段、期考中，前十名还是有人的，最差一次是上学期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次还是有两人上前十名的，比如这次的段考，就有两个上前十名，一个是并列第二，一个是第四。
从均分上看，月考时，在删除人数前，1005班只有英语是第五的，删人数后，就有三科还是四科是第五了，然而1005班只删了一个；段考时，1005班总均分第四，比第五的多了大概10分，比第四的少了大概4分，也只有英语和历史两科排第五，且历史与各班差距并不是很大，5分内，英语差距比较大，有9分左右。
在删人数方面，1005班删了2人，一个是原1007班，一个是原1008班的，他们都是学校领导放上来的，但还有一个是原班的，开学时本应下放，听说是校长让留的，是班里原来成绩排名的最后一个，本次段考的倒数第三，不知为何没有删除，本人也没多问，因为本人觉得是领导的事，也不是很计较，倒数第一名的和他差距还很大呢，是本学期才转来的呢。
校长总结到英语时说，可能是班风吧，因为英语同为一个老师上的（本人不敢苟同，因为还有其它科，同为一个老师上，不见得都差距同样大）。
在前一百名中，1005班只有15名，按平均的话，少了5名，其他本人没去数过，在前200名中，1005班有40名没能占其他班的名额，但可以说是够本的。
月考前，就有领导说要拆分班，当然我无法理解学校的意图，因为学校也没人跟我们班主任说明过什么，或怎么拆分班的方法。
1005班的学生在段考听到成绩后，都非常高兴，因为各科成绩，和总分排名1005班都还不错。
我也高兴地告诉他们不会拆分班了，因为，我问校长，拆分班的事情时，校长说不清楚有这件。