2020年比较级的用法总结(精选干货)
比较级用法总结

比较级用法总结
1. 哎呀呀,比较级就是用来比较两个东西的呀!比如说“这只猫比那只猫更可爱”,瞧瞧,多形象!
2. 嘿,比较级还能强调程度的不同呢!就像“他今天比昨天更开心”,是不是很直接明了?
3. 哇塞,比较级不就是为了让我们看出差异嘛!像“这个苹果比那个苹果大好多”,一下子就懂啦!
4. 可不是嘛,比较级能让我们表达更喜欢哪个呀!“我觉得蓝色比绿色更好看”,就是这么简单!
5. 哎呀,比较级有时候也能体现进步呀!比如“他这次考试比上次考得好多了”,厉害吧!
6. 嘿,比较级也能让我们形容一个东西变得更怎么样了呢!像“天气变得比昨天更冷了”,瑟瑟发抖啊!
7. 哇哦,比较级还能在对比中突出特点呢!“这辆车比那辆车跑得更快”,太明显啦!
8. 嘿嘿,比较级就是这么好用啊!像“她跳舞比唱歌更出色”,多有意思!
我的观点结论就是:比较级真是太实用啦,能让我们的表达更丰富更准确,大家一定要好好掌握呀!。
比较级的用法和归纳

比较级的用法和归纳一般来说,比较级用来表示两者之间的差异,它可以通过对比两个人或事物的其中一特征来表达一个更高或更低的程度。
比较级的用法可以分为以下几种情况:1. 单音节词加-er一般情况下,如果形容词是单音节词,可以直接在词尾加上-er构成比较级。
例如:tall(高)- taller(更高)、fast(快)- faster(更快)。
需要注意的是,有些单音节词在词尾只有一个辅音字母时,需要双写该辅音字母再加-er。
例如:big(大)- bigger(更大)、thin(瘦)- thinner(更瘦)。
2. 多音节词前加more多音节词以及少数双音节词的比较级形式是在前面加上more(或less)。
例如:beautiful(美丽)- more beautiful(更美丽)、careful(小心)- more careful(更小心)。
有些双音节词也可以直接加-er构成比较级,例如:clever(聪明)- cleverer(更聪明)。
3. 双音节词和部分多音节词用-er部分双音节词和多音节词可以直接在词尾加-er构成比较级。
例如:quiet(安静)- quieter(更安静)、silly(愚蠢)- sillier(更愚蠢)。
4. 短语同级用more(less), 不同级用more(less) than在进行比较时,有时需要比较两个短语的程度。
如果两个短语的程度相同,则使用more(或less)来表示同级别。
例如:He is more of afriend than a teacher(他更像朋友,而不是老师)。
如果两个短语的程度不同,则使用more(或less)than来表示不同级别。
例如:He is more intelligent than his brother(他比他弟弟更聪明)。
5.一些不规则比较级形式有一些形容词的比较级形式是不规则的,需要特别记忆。
例如:good (好)- better(更好)、bad(坏)- worse(更坏)、many(多)- more(更多)、little(少)- less(更少)。
比较级的用法

比较级的用法•相关推荐比较级的用法英语句子中,将比较两个主体的方法叫做“比较句型”。
其中,像“A比B更……”的表达方式称为比较级。
组成句子的方式是将形容词或副词变化成比较级的形态。
下面是小编帮大家整理的比较级的用法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
比较级的用法篇1在英语中通常用下列方式表示的词:在形容词或副词前加more (如more natural,more clearly )或加后缀—er(newer,sooner )。
典型的是指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加。
英语句子中,将比较两个主体的方法叫做“比较句型”。
其中,像“A 比B更……”的表达方式称为比较级;而“A最……”的表达方式则称为最高级。
组成句子的方式是将形容词或副词变化成比较级或最高级的形态。
一、形容词、副词的比较级和最高级的构成规则1.一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est;(1)单音节词如:small→smaller→smallest short→shorter→shortesttall→taller→tallest great→greater→greatest(2)双音节词如:clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest2.以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st;如:large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest3.在重读闭音节(即:辅音+元音+辅音)中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est;如:big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest4.以“辅音字母+y”结尾的双音节词, 把y改为i,比较级加-er,最高级加-est;如:easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviestbusy→busier→busiest happy→happier→happiest5.其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most;如:beautiful→more beautiful→most beautifuldifferent→more different→most differenteasily→more easily→most easily注意:(1)形容词最高级前通常必须用定冠词the,副词最高级前可不用.例句: The Sahara is the biggest desert in the world.(2) 形容词most前面没有the,不表示最高级的含义,只表示"非常".It is a most important problem.=It is a very important problem.6.有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记.如:good→better→best well→better→bestbad→worse→worst ill→worse→worstold→older/elder→oldest/eldestmany/much→more→most little→less→leastfar →further/farther→ furthest/farthest二、形容词、副词的比较级和最高级的用法1.“A + be +形容词比较级+ than + B” 意思为“A比B更……”.如:This tree is taller than that one. 这棵树比那棵树高.注意:① 在含有连词than的比较级中,前后的比较对象必须是同一范畴,即同类事物之间的比较.②在比较级前面使用much,表示程度程度“强得多”.如:A watermelon is much bigger than an apple.③ very, quite一般只能修饰原级,不能修饰比较级.2.“比较级 + and + 比较级”或“more and more +原级”表示“越来越……”如:It becomes warmer and warmer when spring comes.春天来了,天气变得越来越暖和了.It is getting cooler and cooler.天气越来越凉爽.The wind became more and more heavily.风变得越来越大.Our school is becoming more and more beautiful.我们的学校变得越来越美丽.3.在含有or的'选择疑问句中,如果有两者供选择,前面的形容词要用比较级形式.如:Who is taller,Tim or Tom? 谁更高,Tim还是Tom?4. “the +比较级……, the+比较级”,表示“越……越……”.The more money you make, the more you spend.钱你赚得越多,花得越多.The sooner,the better.越快越好.比较级的用法篇2一、比较级的定义比较级是由原级通过一定的变化规则转化而来的一类形容词,一般用于二者之间的比较,意思翻译为:相较于前者后者更怎么样。
比较级的用法有哪些如何运用

⽐较级的⽤法有哪些如何运⽤⽐较级就是将⼆者进⾏⽐较产⽣的词形,是由形容词或副词原级转化⽽来,⼀般是在原级后⾯加er,也有⼀些不规则的转化,⽐如good—better,bad—worse,有很多。
⽐较级的⽤法1、表⽰"⽐...更"。
⽤⽐较级形容词+than+⽐较成分, than后主词的述语动词往往省略, ⾮正式⽤法的than后的⼈称代名词可⽤宾格。
2、表⽰"较...低; 不及..."⽤less+原级形容词+than+⽐较成分。
3、表⽰两者之中"较...",⽤the+⽐较级+of the two。
4、定冠词或指⽰形容词+⽐较级+名词表⽰⽐较。
5、有少数以ior结尾的形容词, 如inferior(次于), junior(年幼的;下级的), posterior(之后), prior(之前), senior(年长的,上级的), superior(优于)等本⾝就有⽐较的意思, 常与介系词to连⽤。
6、⽐较形容词可以被副词如a little(⼀点),much(得多), even(更加), still(更加), far(...的多)等修饰, 但不可⽤very 修饰。
⽐较级的构成单⾳节形容词和部分双⾳节词(⼤多是以y、ly、er、ow、ble结尾的双⾳节形容词),⼀般在词尾加-er。
如tall—taller以字母e结尾的词,在词尾直接加-r。
如nice—nicer以⼀个元⾳加⼀个辅⾳结尾的词,且元⾳发短⾳时,双写尾字母,再加er。
如fat—fatter以"辅⾳字母+y“结尾的词,变”y“为”i“,再加-er。
如early—earlier多⾳节词(三⾳节及以上)和部分双⾳节词,在词前加”more“。
部分形容词和副词的⽐较级是不规则的,如:good/well-better,bad/badly-worse。
由“动词+后缀-ing/-ed”构成的形容词,在词前加more构成⽐较级。
比较级的用法归纳整理分析

比较级的用法归纳整理分析一、比较级的基本形式与用法1. 比较级的基本形式比较级由基本形容词或副词加上 -er 形成,或在前面加上 more 或 less 来构成。
例如:big - bigger, interesting - more interesting。
2. 比较级的用法比较级通常用于两个物品或概念之间的对比,表示一个高于另一个。
此外,它还可以用来比较三个或更多物品或概念之间的差别,表达某个方面上的相对程度。
二、单音节和部分双音节形容词和副词的变化规则1. 单音节形容词和副词一般直接在后面加上-er构成比较级,再加上-est构成最高级。
例如:big - bigger - biggest。
2. 以字母e结尾的单音节形容词和副词,在后面只加-r构成比较级,再加-st 构成最高级。
例如:late - later - latest。
3. 重读闭音节(即重读元音字母后有一个或多个辅音字母组合而成)结尾且末尾只有一个辅音字母的双音节形容词和副词,双写这个辅音字母,再加-er构成比较级,再加-est构成最高级。
例如:big - bigger - biggest。
4. "y"结尾的形容词和副词,变化规则根据第一条和第三条进行转化。
即如果前面是辅音字母,则需要将"y"改为"i"后再加-er或-est。
例如:happy - happier - happiest;但是,如果前面是元音字母,则直接在后面加上-er或-est。
例如:gay - gayer - gayest。
三、多音节形容词和副词的变化规则1. 多音节及部分双音节形容词和副词前面使用 more 或 less 来构成比较级,most 或 least 来构成最高级。
例如:interesting - more interesting / most interesting。
2. 部分双音节形容词和副词可以选择使用-er / est 形式来表示比较级和最高级。
比较级用法归纳

比较级用法归纳比较级用法归纳如下:1. 形容词比较级:在形容词前加上"-er"或者在形容词前加上"more"来构成比较级。
例如:bigger (更大的),more beautiful (更漂亮的)。
2. 副词比较级:在副词前加上"-er"或者在副词前加上"more"来构成比较级。
例如:faster (更快地),more slowly (更慢地)。
3. 不规则比较级:有些形容词和副词的比较级形式是不规则的,需要记忆。
例如:good (好的) — better (更好的),bad (坏的) — worse (更糟糕的)。
4. 两者比较:用"比较级+than"的结构来表示两者之间的比较关系。
例如:He is taller than his brother (他比他弟弟高)。
5. 表示最高级:在比较级前加上"the"和"est"或者在比较级前加上"the most"来构成最高级。
例如:the tallest (最高的),the most beautiful (最漂亮的)。
6. 修饰人或物:当比较级修饰人或物时,通常在比较级前加上"a little"、"a bit"、"much"、"far"、"a lot"等词来表示程度。
例如:a little taller (稍微高一点),far more interesting (更有趣得多)。
7. 表示递增或递减:使用"比较级+and"的结构来表示递增或递减的情况。
例如:The more you practice, the better you will become (你练习得越多,你就会变得越好)。
英语比较级的用法总结

英语比较级的用法总结1.一般比较级的形式一般比较级是用来比较两个事物的程度或级别。
在形容词或副词前加上-er或-more来形成一般比较级形式。
例如:taller(更高的)、smarter(更聪明的)、faster(更快的)、more beautiful(更美丽的)等。
2.以辅音字母+y结尾的形容词以辅音字母+y结尾的形容词,在变成比较级时,需将+y改为+i,再加上-er。
例如:funny(有趣的)变为funnier(更有趣的)、happy(快乐的)变为happier(更快乐的)等。
3.以重读闭音节结尾的形容词以重读闭音节结尾的形容词,在变成比较级时,需将末尾的辅音字母双写,并加上-er。
例如:big(大的)变为bigger(更大的)、hot(热的)变为hotter(更热的)等。
4.不规则的比较级形式一些形容词和副词的比较级形式是不规则的,需要记住这些特殊的形式。
例如:good(好的)变为better(更好的)、bad(坏的)变为worse(更差的)、far(远的)变为farther/further(更远的)等。
5. as...as句型as...as句型是用于表示两个或多个事物在其中一方面的程度相等。
在这种结构中,用as...as将两个事物相连,并且在as后面加上形容词或副词的原级形式。
例如:She is as tall as her sister.(她和她妹妹一样高)6.比较级的用法比较级可以用来表达两个人或事物之间的差异或相似之处。
在句子中,比较级常常与than连用,表达一个事物在其中一方面比另一个事物更好或更差。
例如:He is taller than his brother.(他比他的兄弟更高)7.比较级的表示方法除了使用形容词或副词的比较级形式之外,还可以使用more或less加上形容词或副词的原级形式来表示比较级。
例如:He is more intelligent than his classmates.(他比他的同学更聪明)8.最高级的形式最高级是用来比较三个或三个以上人或物之间的级别或程度的形式。
英语语法比较级和最高级用法知识点归纳总结

英语语法比较级和最高级用法知识点归纳总结一、比较级的用法1. 用于比较两个人或事物之间的差异或程度,常用结构为“as +原级+ as”或“not as/so +形容词/副词+ as”。
例如:- Mary is as tall as her sister.- This book is not as interesting as the one I read yesterday.2. 用于比较两种情况或行为的差异,常用结构为“比较级+ than”。
例如:- I prefer coffee to tea.- He runs faster than his friend.3. 用于表示“越来越……”的意思,常用结构为“比较级 + and + 比较级”。
例如:- The weather is getting colder and colder.- He is becoming more and more confident.4. 比较级的特殊形式:- 以字母e结尾的形容词,去掉e再加-er。
- 以重读闭音节结尾的单音节形容词和部分双音节形容词,直接加-er。
- 以“辅音字母+y”结尾的形容词,把y变成i再加-er。
例如:- nice → nicer- big → bigger- happy → happier二、最高级的用法1. 用于三个或三个以上人或事物之间的比较,表示最高程度,常用结构为“the + 最高级”。
例如:- She is the tallest girl in the class.- This is the most interesting book I've ever read.2. 最高级的特殊形式:- 以字母e结尾的形容词,去掉e再加-st。
- 以重读闭音节结尾的单音节形容词和部分双音节形容词,直接加-st。
- 以“辅音字母+y”结尾的形容词,把y变成i再加-est。
例如:- nice → nicest- big → biggest- happy → happiest三、比较级和最高级的不规则形式1. 比较级和最高级的不规则形式:good → better → best, bad → worse → worst, many/much → more → most, little → less→ least。
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2020-11-30
9
在比较级前面使用的修饰词有: even(更,更加),a little(有点), far/ much/ a lot (更加,……的多) eg: 1. Yesterday was hot, but today is even hotter. 2. I’m a little taller than Mary. 3. This skirt is far/ much/ a lot more beautiful than that one.
Which flies higher, the plane or the bird?
The plane flies higher than the bird .
2020-11-30
4
The sheep runs fast. Which runs faster, the dog or the sheep? The dog runs faster than the sheep.
⑵than 后面接代词时,一般要用主格,但在口语中也可以换成宾格。 eg: He works more carefully than I (me).
他比我工作更细心。 (3)“比较级+and+比较级”表示
“越来越……” eg: He becomes fatter
and fatter. 他越来越胖了。 She is more and more athletic . 她越来越健壮了。
比较级的用法总结
Dr.Feng
2020-11-30
1
形容词的比较级
一: 用法 ⑴用于两者(人或物)之间,表示“其中一个比另一更……”或“较……”,
后面用连词than连结另一个比较的对象,其基本句型是: 主语+谓语(系动词)+形容词比较级+than+对比对象。 eg: Jim is taller than Mike.
2020-11-30
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形容词的比较等级构成方式:
Remember
1.一般单音节adj 的比较级多在原形上加-er,最高级加-est.
多音节adj在原形前加more,最高级加most
原级 small beautiful popular
比较级
smaller more beautiful more popular
2020-11-30
5
Donald duck
Harry Potter
Donald duck is interesting. Which is more interesting?
Harry potter is more interesting than Donald duck.
2020-11-30
6
2.辅音字母加y结尾时去y变i再加er eg. friendly → friendlier → friendliest
最高级
smallest most beautiful most popular
2020-11-30
2020-11-30
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“比较”出来的英语 1. A friend is easier lost than found.
朋友易失不易得。
2. Enough is as good as a feast.
知足常乐。
3. Better to do well than to say well.
说得好不如干得好。
8. An eye finds more truth than two ears. 百闻不如conj.
(用于形容词,副词的比较级后)比
2020-11-30
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more adv. (构成含有三个或三个以上音节的 大多数形容词及副词的比较级)
(比… …)更;更多的;更大的
(6)表示倍数时用:…times+比较级+than… eg:My room is three times bigger than yours.
2020-11-30
8
二. 原级和比较级前面通常使用的修饰词: (一)在原级前面通常使用very, quite, too, much too, a little, as, so 等。
Mike is shorter than Jim.
2020-11-30
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The bike goes fast. Which goes faster, the bike or the car?
The car goes faster than the bike.
2020-11-30
3
The bird flies high.
2020-11-30
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(4)“The +比较级…,the +比较级”表示“越……,越……” eg:The busier he is ,the happier he feels. 他越忙就越高兴。
(5)形容词比较级前可加数词,表示“大(小)……多少”“长 (短)……多少”
eg:He is five years younger than me. 他比我小五岁。
4. Better the last smile than the first laughter. 宁可最后微笑,不可首先狂喜。
5. Doing is better than saying.
会说不如会做。
6. Two heads are better than one.
两人智慧胜一人。
7. Good to begin well, better to end well. 善始好,善终更佳。
2020-11-30
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1. If you have a chance to travel, where do like to
2. choose? And why?
3. 2. If this Sunday your classmates and you want to have a picnic , where would you like to go? And why?