我很一一多变_写人作文1000字
一个多变的我 这就是我作文500字
一个多变的我这就是我作文500字一个多变的我我是一个多变的人，无论是在外貌上还是性格上，我都不断地变化着。
这就是我，一个多变的我。
在外貌上，我可以通过打扮来改变我的形象。
有时候，我喜欢穿得随性舒适，衣着简单，头发披散。
这时的我给人一种自然的感觉，像一个随性的旅行者，无拘无束。
而有时候，我喜欢穿得典雅时髦，精心打扮自己，头发梳理得整整齐齐。
这时的我给人一种优雅的感觉，像一个商务女性，干练大方。
不论是哪一种形象，我享受着变化带来的新鲜感和自信心。
在性格上，我也会有各种变化。
有时候，我是勇敢坚强的，面对困难从不退缩。
这时的我会挑战自我，迎难而上。
而有时候，我又是温柔体贴的，善于倾听和关心别人。
这时的我会给予他人温暖和鼓励。
无论是什么性格，我相信每一种都有其独特的魅力和价值。
除了外貌和性格，我还会在思想上有所变化。
我不断地探索世界，接触新的事物和观点。
这些新的经历和认知会让我的思想变得更加开放和丰富。
有时候，我可能会持一种观点，而在接触了更多的信息后，我又会改变自己的立场。
我相信这种多变的思想是我的成长和进步的动力。
虽然我是一个多变的人，但我始终保持着一个核心的稳定。
那就是我的价值观和人生目标。
无论发生什么变化，我始终追求真理、善良和进步。
这些价值观给予我方向和动力，使我在多变的环境中始终保持了内心的坚定和稳定。
我是一个多变的我，这就是我的魅力所在。
因为多变，我才能够不断地成长和进步。
因为多变，我才能够适应不同的环境和角色。
我相信，正是这种多变性让我成为一个独特而有趣的人。
我的多变性体现在我的外貌、性格和思想上。
我享受着不断变化所带来的新鲜感和自信心。
无论是在家庭中还是在社交场合中，我都能够适应不同的角色。
我的多变性当中，始终保持着一个核心的稳定，那就是我的价值观和人生目标。
无论发生什么变化，我始终追求真理、善良和进步。
我相信这种多变性将使我成为一个独特而有趣的人，也将让我在人生的旅途中能够走得更远。
我是一个多变的人作文
我是一个多变的人作文
说起我这个人啊，那可真是“变化多端”，就像那六月的天，说变就变！
有时候，我像一只懒洋洋的树懒，能在床上赖一整天。
太阳都晒屁股了，
我还抱着被子做着美梦，谁叫我都不好使。
我妈总说我：“你这懒劲儿，要是
能用来发电，咱家都能省不少电费！”
可有时候呢，我又变成了一只上蹿下跳的猴子，精力旺盛得没处使。
一会
儿在家里跑来跑去，一会儿又拉着小伙伴在外面疯玩，不到天黑绝不回家。
心情好的时候，我就是那温暖的小太阳，见谁都笑嘻嘻的，嘴巴跟抹了蜜
似的，把身边的人哄得那叫一个开心。
但要是心情不好，我立马就成了一座随
时会爆发的火山，谁惹我谁倒霉，那脾气，一点就着！
在学习上，我也是变化无常。
有时候，我是个超级学霸，作业做得又快又好，难题在我面前都得乖乖投降。
老师夸，同学赞，我心里那叫一个美。
可有
时候，我又变成了一个“学渣”，看着书本就头疼，脑子好像被浆糊给糊住了，啥都学不进去。
和朋友相处时，我一会儿是个贴心的小棉袄，耐心倾听他们的烦恼，给他
们出主意；一会儿又成了个调皮捣蛋的小鬼，专爱开些无伤大雅的玩笑，把大
家逗得前仰后合。
我这多变的性格，常常让身边的人摸不着头脑，但这就是我呀，一个独一无二、充满变化的我！虽然有时候我自己都觉得自己有点“神经兮兮”的，但生活嘛，不就是因为多变才有趣嘛！。
性格多变的我作文
性格多变的我作文性格多变的我作文3篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺帮大家整理的性格多变的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
性格多变的我作文1我是个性格多变的人，邪恶，可爱，幽默。
爱打人是我的特殊爱好。
我的成绩很优秀，素日里的敌人也不少。
我在学校是被老师认同的好学生，而在同学眼里却是一个冷血的人，我在自声明一下，虽然我的性格有些古怪，但没有那么恐怖。
“恶魔”是我的代名词，外边长的天真可爱，很容易将他人迷惑。
有一次，我正在校园里走着，一路上传来对我的看法使我很不屑。
突然，我撞上了转学才没几天的新同学，大概是想和我交朋友吧，他向我要电话。
我微笑着，脑子里却想：“跟我要电话？那真是天大的笑话。
也不去打听打听，班里有我电话的几个手指头就能数出来。
”我天真的说：“我跟你认识吗？”“不认识，说出来做个朋友嘛。
”“但是姐姐说不能跟坏人说话的。
”“但我不是坏人呀，我是同学。
”“同学也有可能是坏人，坏人贴标签了吗？”“没有啊，但我是好人。
”“请把好人证书拿来。
”“没有啊，这样才说明你有诚意交朋友啊。
”“那好，我家的电话是塑料的.，白色。
”那位新同学尴尬了，对我说：“不是，我是要你给我的电话。
”新同学开始怀疑起我的智商了。
“我家的电话我还要用呢，要你自己买去。
”“不是，我是要你把电话说出来。
”同学崩溃中……“电话是说出来的吗？我还以为是做出来的呢。
（⊙o⊙）。
”“不是，我是要你的电话号。
”同学心想，这儿有枪吗？……“不是，我要你的电话号。
”我装作无知的说：“电话上是嵌着呢，那不下来啊！”“我是问你电话号是多少。
”“12个数字，10个数字键，1个#字键，1个米字键。
”“我是问电话号是几。
”“从1到9，0在后边。
”于是，这位新同学在众多人包围之下崩溃了。
我则潇洒地走回教室，心里还偷偷乐着。
一个多变的我 这就是我作文500字
一个多变的我这就是我作文500字一个多变的我我是一个多变的人。
在不同的环境和不同的人面前，我表现出的个性和行为很可能完全不同。
有时候，我会变得开朗活泼，在人群中充满幽默感；有时候，我会变得沉默寡言，喜欢独处。
这种多变可能给人留下了很多疑惑，但我相信这是我个性中最真实的一部分。
在家里，我是一个温顺乖巧的孩子。
我会主动帮忙家务，关心家人的需求，并乐意听取长辈的意见。
我喜欢和家人一起共度时光，享受家庭的温暖。
在家中，我可以放松自己，无拘无束地展现自己的特点和表达自己的想法。
在学校里，我会变得活泼开朗。
我喜欢和同学们交流，参加各种活动。
我乐意展示自己的才艺，勇敢地站在舞台上表演。
我与同学们之间的互动使我快乐，也给我带来了很多友谊。
在朋友面前，我会变得成熟稳重。
我喜欢聆听朋友们的心声，给予他们鼓励和支持。
我懂得照顾他人的感受，并提供帮助。
我的朋友们都说我是一个信任和值得依靠的人。
尽管我在不同的环境中表现出不同的样子，但我从不失去自我。
我相信每个人都有自己独特的个性，而这个多变的我就是我的独特之处。
我的多变也是一种人生的丰富，它使我能够适应各种情况，从而获得更多的机会和新的体验。
虽然多变的个性可能在一些情况下给我带来困扰，但我依然相信，只要我保持真实，坚持自己的信念和价值观，这种多变是为了更好地适应不同的角色和环境。
我愿意接受不同的挑战，不断努力提升自己的能力，成为一个更好的我。
一个多变的我不仅仅是因为环境的改变，更是因为我深知自己的表现应该根据不同情境来调整。
我相信这是一个成长的过程，通过面对不同的场景和挑战，我能够更好地发展自己并提升自己的个性。
一个多变的我 这就是我作文500字
一个多变的我这就是我作文500字一个多变的我我是一个多变的人，因为我不断地运用自己的创造力和灵感探索世界。
无论是在学习、生活还是社交方面，我都尝试着去适应和改变，以使自己更加完善和成熟。
在学习方面，我不断地寻找新的知识和技能。
我喜欢阅读各种不同的书籍，从中汲取知识的营养。
我喜欢了解各种不同的学科，以便能够掌握多样的知识和技能。
我也乐于尝试不同的学习方法，以便发现最适合自己的方式。
通过不断尝试和改变，我能够更好地适应学习的环境，提高自己的学习效率。
在生活方面，我喜欢尝试新的事物和经历。
我喜欢旅行，去不同的地方探索不同的风景和文化。
我喜欢尝试新的美食，去不同的餐厅品尝不同的菜肴。
我喜欢尝试新的运动，去不同的体育场馆锻炼身体。
通过不断地尝试和改变，我能够丰富自己的生活经历，培养自己的兴趣爱好。
在社交方面，我善于与不同的人交往和相处。
我喜欢结交新朋友，了解他们的故事和经历。
我善于倾听他人的意见和建议，以便从中获得启发和提高自己。
我也乐于分享自己的经验和知识，以便帮助他人。
通过不断地交往和交流，我能够拓展自己的人脉关系，提升自己的社交能力。
在未来，我希望能够继续成为一个多变的人。
我希望能够不断地创新和突破，不断地尝试和改变，以使自己更加强大和成熟。
我希望能够在学习、生活和社交方面取得更大的成就，为自己和他人创造更大的价值。
一个多变的我，这就是我。
我相信，通过不断地变化和成长，我能够实现自己的梦想并成为更好的自己。
我是一个多变的人作文
我是一个多变的人作文篇一：我是一个多变的小男孩。
有时我爱静，又是我爱动。
静的时候我像一个小书生，一个上午坐在那里来看书，纹丝不动；动的时候我就像奥林匹克运动会的百米赛跑参赛者在跑道上狂奔，在小区里里尽情地骑自行车、跑步、溜冰……我想男孩子都看过一部《神奇宝贝》的动画片吧，也该知道男主角小智吧。
小智是那么好强，不服输。
我觉得自己就像小智一样爱去冒险，而且有时耍点小聪明，有时犯点小糊涂，还是和他一样人缘极好的小男生，连他的宠物都那么喜欢他。
小智经历无数的战斗，战斗结束就能和对手和好。
真是俗话说得好：战场上是对手，战场下是朋友。
我希望自己拥有小智那样精彩的世界。
不过，有一点就不一样了。
就是我有一个极大的毛病--粗心。
记得学写"裸"字，每次我都写成"示"字旁，少写一点。
妈妈教了我好多遍。
可是，作业本上又写错了，妈妈忍无可忍，痛斥了我一顿。
妈妈说我老是错得莫名其妙。
就说那次做数学题，我看题目时是对的，抄题的时候又把数字抄错，结果38变成了28。
所以把妈妈弄得火冒三丈，简直气糊涂了，把"作业"竟然说成了"吃饭" ，我什么时候才能和粗心说拜拜哪。
这就是我，一个多变的"小迷糊"。
大家一定想知道我是谁吧？我就是--张小侠。
篇二：有时，妈妈说我是一头小笨猪；有时，爸爸说我是一只小馋猫，这就是多变的我。
有时，我是一只小笨猪。
每当妈妈给我出了一道难题，我问妈妈怎么做时，妈妈讲第一遍时，我认真地听，努力听会。
可讲完时妈妈问我：“听懂了吗？”我低着头惭愧地说：“没听懂。
”那声音小的我自己都没有听见，妈妈给我讲第二遍时，我的眼睛专注地看着题，心里却在想别的事儿。
妈妈怒气冲冲地对我说：“这回听懂了吧？”我无奈地摇摇头。
妈妈河东狮吼的说：“你咋这么笨呢？我和你爸都没有那么笨，你遗传谁啊？”妈妈边说边用食指点着我的桌子。
有时我是一只‘小馋猫’每到星期六、星期天，妈妈就会开恩给我买一大堆好吃的零食。
小学写人多变的我作文
多变的我作文我是一位美食家，书籍是我最喜欢的营养美餐。
为了迎合我的胃口，妈妈给我订了好几种书食：《我们爱科学》是我最爱的糖醋白菜，让我了解了世界上许多奇妙的新鲜事；《中国卡通》是我可口的酸辣汤，让我在卡通世界里尽情畅游；《课堂内外·创新作文》是我津津乐道的东坡肉，它让我掌握了许多写作的技巧和秘诀……它们带我尝遍天下可口的美食。
我还喜欢在书海内找出特好吃的美食放入我的聚宝盆里收藏起来供以后慢慢享用。
我是一名厨师，我最擅长做“酸甜苦辣生活汤”了。
由于我贪玩好动的个性，让我炒菜时吃了不少苦头。
你瞧，这一次因为我一时控制不住自己，写作业时边做边玩，浪费了不少时间。
妈妈又“请”我吃一顿“竹笋炒肉丝”，又苦又辣，心里存了一大摊酸水，后悔不已。
不过，一次又一次的教训让我汲取了经验，我便下定决心刻苦学习。
功夫不负有心人，每当我收获了辛勤付出的回报时，心里甜滋滋的。
这道菜可是我的招牌菜之一呢。
我是一名画家，但却是个粗心的小画家。
在我的笔下，常常会画出一个个粗心。
看看我这次的作业吧，你瞧这道题，由于粗心把大于号看成了小于号；另一道题，又粗心地把余数擦掉了。
看着作业上各式各样、历历在目的粗心，证明我是一个标准的粗心画家。
我这位小画家没有得到奖励，却因此经常自食其果——一顿责骂。
我是一位收藏家，在我的心情收藏夹里，收藏着一个又一个的心情：看看这个心情，是鲜艳的红色，是我的作文第一次编成文集时的喜悦；瞧瞧这个心情，是开阔的蓝色，是我第一次完成学校任务时的开朗；瞅瞅这个心情，是沉沉的黑色，是我遇上困难时没想出办法的焦急；打量这个心情，是灿烂的金色，是我第一次把通过努力获得的奖状捧回家时的兴奋；端详这个心情，是淡淡的灰色，是我独自在家无所事事时的孤独与寂寞……我是一名辩论家，自小就凭着三寸不烂之舌，能把白的说成黑的，黑的说成白的。
因此，一些歪理到了我这儿就成了真理，让人听了哈哈大笑。
妈妈半开玩笑地说：“你长大后最好去当律师。
五年级作文写人：变换多变的我
五年级作文写人：变换多变的我
我是一个多变的女孩，在女生面前我是一个可爱活泼、幽默、爽快、外向、长得不错的女孩，但在男生面前，我是暴力、可爱、幽默的一个假小子。
我这人我知道为什么，喜欢和男生玩，女生呢，只喜欢和自己最要好的两个好朋友玩。
我的幽默——中午，你如果一进我们班，就会听到一阵阵爽朗的笑声，那就说明我正在和男生混在一块，讲笑话给男生听，那笑话不是我自己编的，就是我在网上看的，男生们都笑岔了气，所以呢，男生们很爱和我交朋友的啦。
其实我还有一个特点，只有我两个好朋友知道，就是我这个人是很不专一的，但我相信我只是现在不专一，长大了就会很专一了。
每当我看完一本言情小说，就会喜欢上一个人，嘿嘿。
其实我还有好多特点，比如乐观自信，大家想认识我吗，一个成绩不错可爱的我。
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我很一一多变_写人作文1000字
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“我的个妈妈呀，双子果然双重人格，你……你一一我还以为我见鬼了呢……”我嘟起小嘴，用无辜的小眼神看着快气结了的她……
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”“呦，今天这么开心啊!”“嗯哪，嗯哪，我每天都很开心啊!”一边小鸡啄米般点头，一边扭头看看来者何人一一哎?!是平日老死不相往来(在这儿是指不经常在一起玩儿)的小童鞋与本美女搭讪，哦吼吼吼吼吼吼吼吼，谁说本小姐平日不近人意?!本小姐人缘还好咧!很淑女的回头，和刚刚的性格截然不同一一啊咧?!这货变化咋怎快?!变脸比翻书还快?!蛇精病吧……一系列想法由我面前人的神态透露出来。
啊咧?!你才是蛇精病!你们全家都是蛇精病!!哼!!!他见我面色阴沉了下来，由晴转阴，自然是三十六计一一跑为上策，拍拍屁股，一溜烟儿，跑了。
哼，老娘也不是好惹的!
大伯开了个辅导班，呃……准确的说是因为我开的，自然是为了省钱。
就这样，我结识了一位知心好友……一开始，一位在这里写作业的女孩努力的向我
表达好感，可我置若罔闻，不应答。
又一次，我正在在大伯这儿写着作业，她一来就滔滔不绝的发表她在学校碰到的她认为有趣的，惊心的，伤心的，幸福的事：“我们班的女生恶搞男生，把那个男生的桌子前后翻了个面，还在他的椅子上涂胶水儿呢!* / # * @ & # / @ & ……”“……”“还有啊，那次有个男生跑到女厕所里啦!嘻嘻，* / # *@ & # / @ &……”“……”他见我仍是无动于衷，便知道自己是自讨没趣，边放下书包，掏出作业模仿着我的样子一笔一画，认认真真的写了起来……可是好景不长，她的嘴皮子“又痒痒”了，又“死皮赖脸”地说了起来，那时她一定一口咬定了我是个冰山女的假象吧!时间长了，心中便生出了，培养出了一种对朋友的依赖，写作业时也会若有若无的搭上几句话。
随着时间的推移，渐渐地，我们成了知心好友，也算是互相的知音吧一一我们爱看漫画，爱画画，爱八卦，爱可爱的Q版人物，总之，对方喜欢的，自己几乎也都喜欢。
自此，我们就成了一见面就几乎形影不离的朋友，也因此，我们的共同语言多了，比如说：问对方喜欢的人，跟对方开个玩笑，或是悄悄告诉对方自己的嗜好……到了暑假，就很少再见到对方，关系便也变得冷淡了许多。
直到下一个学期，虽然她仍坐在那原来的位置，可我却到了一间单独的，一对
一的小屋，她还坐在那里，仿佛在等谁的坐在那里，仿佛在等谁共她分享那共同的话题似的坐在那里。
看到这儿，我的心仿佛被什么东西扎了一下似的，疼痛感久久不得平息……关系渐渐冷淡，说要绝交也不足为奇，可她不提，不语，却使我更为心慌。
偶尔擦肩而过，想说点什么，只是嘴张了张，嗓子眼儿却像被什么东西堵住了一样，说不出话来，就那样相互对视对方一眼，便各忙各的了，有时甚至看都不看对方一眼，就匆匆走过。
想着就要失去这友谊，难免会有失落的情绪。
窗外连绵细雨，那是谁的眼泪?
我的多变，曾使周边的人感到苦恼，可我就是这样，朋友常打趣我说：“我的个妈妈呀，双子果然双重人格，你……你一一我还以为我见鬼了呢……”我想，这时我就该嘟起小嘴，用无辜的小眼神看着快气结了的她(他)。
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