最新仁爱版英语七年级下册Unit5_Topic2总复习课件
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
9. I also want to visit it one day. 我也想将来有一天去那儿(长城)参 观。
Unit 5 Topic 2
总复习课件
内容大纲
1
词汇训练营
2
句型大闯关
3
语法加油站
词汇训练营
词汇训练营
快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！
一、快速说出下列单词或短语。
1. 制作；做；使成为 v. __m_a_k__e__
2. 无聊的，没趣的 adj. __b_o_r_i_n_g____ 反义词：interesting
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
7. Miss Wang is showing a new student around the school. 王老师正领着一位新生参观学校。 show sb. around意为“领某人参观” show sth. to sb.= show sb. sth. 把......展示给......看
18. 课 n. __l_e_ss_o_n_____ 19. 绘画；抽签 v. __d_r_a_w___ 19. 写 v. __w__ri_t_e__ 20. 图片 n. _p_ic_t_u_r_e_ 21. 因为 conj.__b_e_c_a_u_s_e___ 22. 精彩的 adj. _w__o_n_d_e_r_f_u_l _ 23. 打扫 __d_o__so_m__e_c_l_e_a_n_in_g__ 24. 一些 ____a_f_e_w____ 25. 在……的后面 ___a_t__th_e__b_a_c_k_o_f_____
13. 归还；回来 v. ___re_t_u_r_n__
14. 过程；课程 n. __c_o_u_r_s_e___
15. 报纸 n. _n_e_w_s_p_a_p_e_r
16. 钱 n. __m__o_n_e_y__ 不可数名词
17. 钱包 n. __w__a_ll_e_t __
词汇训练营
快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！
句型大闯关
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
1. Michael and Jane are talking on the telephone. 迈克尔和 简正通过电话交谈。 on用作介词，意为“通过……方式”，“借助……（工具）”等 ，其后常加|工具。 2. Excuse me, may I borrow some English workbooks? 打扰一下，我可以借几本英语练习册吗？ borrow意为“借来”，习惯上用borrow sth. from sb. 拓展：lend意为“借出”，习惯上用 lend sth. to sb. keep表示借某物多久，习惯上用keep sth. for +时间段
8. 建筑物，楼房 n. __b_u_i_ld_i_n_g_
词汇训练营
快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！
9. 干净的 adj. ；使……干净 __c_l_e_a_n__
10. 跳舞 v. __d_a_n_c_e__
11. 借，借用 v. _b__o_rr_o_w__
borrow … from…
12. 保存；保持 v. ___k_e_ep___
பைடு நூலகம் 句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
3. The girl looks for the books on the shelves. 这女孩在书架上 找这些书。 look for意为“寻找” ，强调寻找的动作和过程。 find意为“找到”，强调寻找的结果。
4. You must return them on time. 你一定要按时归还。 1)句中return意为“归还”，及物动词，相当于give back. return意为“返回，回来”时，是不及物动词，相当于come back. 2) on time意为“按时，准时” ，强调不早不迟。
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
5. Thank you all the same. 仍然要谢谢你。 表示未能达成求助，以示礼貌的答谢语。 类似的表达方式还有：Thank you anyway.
6. What’s in it? （你的钱包）里面有什么？ 句型“What’s +介词短语?”常用来询问某处有什么。其答语 常用there be句型。
3. 很快，马上 adv. __so_o_n____
4. 操场 n. _p__la_y_g_r_o_u_n_d_ 5. 实验室 n. __la_b____
play + ground → playground
6. 计算机 n. __c_o_m_p_u__te_r_
7. 大厅，礼堂 n. __h__a_ll___
8. A few students are running around the playground. 几名学生正在绕着操场跑。 a few意为“几个，一些”，用来修饰可数名词的复数形式。 拓展：a little意为“一点，一些”，与a few意思相同，但用法 不同，a little后接不可数名词。
词汇训练营
单词填空，考查综合运用能力！
二、根据汉语或首字母提示填空。
1. You must r_e_tu__rn___ the books to the library on time. 2. He often b_o_r_r_o_w___ some books from the school library. 3. The Great Wall is w_o_n_d_e_r_fu__l . I hope(希望) I can go to climb it one day. 4. Here is a _p_i_ct_u_r_e_ （图片）of our town. It looks beautiful. 5. My wallet is black. Some m_o_n_e_y__ is in it. 6. The girl isn’t reading books. She is w__r_it_i_n_g_ (写）a letter to her parents.
仁爱版英语七年级下册Unit 5 单元复习课件(共32张PPT)
Cont内容ent
01
词组
02
一般现在时句型结构
03
一般现在时时间状语
04
现在进行时
05
其他知识点
乘坐交通工具的词组
by subway=by underground
ake the subway/undergroud
on foot by plane by train by ship by boat
A:_W__h_a_t _d_o_e_s_E_l_le_n_u_s_u_a_l_ly__d_o_a_f_te_r_s_c_h_o_o_l?__________
B:_S_h_e__u_s_u_a_lly__li_s_te_n__s_t_o_m__u_s_ic_,_b_u_t_s_h_e__d_o_e_s_n_’t_w_a_t_c_h__T_V_. A:_W__h_a_t _d_o_e_s_W__a_n_g_J_u_n_f_e_n_g_u_s_u_a_ll_y_d_o__a_ft_e_r _s_ch_o_o_l_?__
on Wednesday on Monday on Tuesday on Thursday on Friday on Saturday on Sunday
every week every Saturday morning weekday weekend
活动和动作的词组
go to the park
get up
Wang Li watches TV in the evening
once a week.
He walks to school three times a
week.
1
9
Unit5Topic2课堂练习课件-2021-2022学年仁爱版七年级英语下册
二、用括号内所给单词的适当形式填空， 每空一词。
1. It’s lunchtime and they are all __si_t_ti_n_g__ (sit) around the table(桌子). 2. —Why not put up(张贴) some _p_i_c_tu_r_e_s_ (picture) on the wall in your room?
四、看图写话。
2. have, now The students are having an English class now.
四、看图写话。
3. sit, back Tom sits/is sitting at the back of the classroom.
五、按要求完成下列句子， 每空一词。
三、情景交际。
1. 你想知道爸爸是否正在看报纸，可以在电话中这 么问他： Dad, _a_r_e_y_o_u__r_e_a_d_in__g_a__n_e_w_s_p_a_p_e_r_____________? 2. 老师(n想o知w)道Betty现在正在做什么，她会这样问你 ：What is Betty doing now __________________________________________?
五、按要求完成下列句子， 每空一词。
2. Tim and Tom are running around the playground. (改为一般疑问句并作否定回答) —__A_r_e__ Tim and Tom _r_u_n_n_i_n_g_ around the playground? —No, they __a_r_en__’t__.
二、根据语境、音标或所给单词的提示完成句子， 每空一词。
最新仁爱版七年级英语下册Unit5Topic2AfewstudentsarerunningaroundtheplaygroundA优质教案
编号：班级：姓名：课题：Unit 5 Our School Life主备：审核：时间：2020年月日Topic 2 A few students are running around the playgroundSection A明确目标：1、学习现在进行时态，掌握动词现在分词的构成。
2、学习学校建筑的名词。
3、会用下列句型交流：A：Where is Wei Hua?B：He is in the g ym.A：What is he doing?B：He’s running.A：Is Kangkang running in the gym?B：No, he isn’t.自主预习：预习学校建筑的名词。
图书馆__________ 游泳池__________操场__________ 电脑室__________实验室__________ 办公室__________餐厅__________ 教学楼__________体育馆__________Get the Ss to learn these new words.合作探究：1.现在分词的变化run—make—watch—swim—have—2. Discuss in groups：How to add—ving.listen—read—have—make—ride—run—swim—begin—shop—当堂反馈：1.学生们正在餐厅吃午饭。
The students in the dining hall.2.李梅正在教室里读书。
LiMei in the classroom.3.王刚正在操场上踢足球。
WangGang soccer on the playground.4.他此刻正在听音乐。
He is listening to music拓展提升：现在进行时的结构：肯定句式为：否定句示为：一般疑问句式为：肯定回答：否定回答：特殊疑问句式为：课后检测：句型转换：1、My mother often cooks meals fo r us.(用now改写)2、Kangkang and Jane are talking on the phone.(变一般疑问句，并给出肯定回答)3、I’m watching TV.(变否定句)4、Michael is reading a book.(提问)5、He is running on the playground.(提问)。
2021学年仁爱版英语七年级下册Unit 5 topic 1 ---3期末 复习课件,
19.打篮球
visit the Great Wall
踢足球 play basketball
20.开车去公园pl野ay餐sodcrciever/afocaortbtaollthe park for a picnic
21.快点；加油；来吧 = go to the park for a picnic by car 22.在平日，在工作日 come on
1. I want to have
and
(一些米饭和鸡肉).
2. I’d like
(两杯水).
3. Please give me some(三ri个ce鸡蛋). chicken
4. I have (许多)vegetables and (许多)fish for supper.
two glasses of water
=I never take the subway/underground to school.
5.你多久来一次图书馆？
How often do you come to the library? 很经常。/一周三次。/很经常/每天。
Three times a week./ Very often ./ Every day. 6．我很少步行上学。
come/go to sp. by subway/underground 31.乘=t公ak共e 汽th车e 来su/b去w某ay处/underground to sp.
come/go to sp.by bus=take a bus to sp. 32.乘火车来/去某处
come/go to sp. by train=take a train to sp.
14.多经常，多久……一次
15.放学后 晚饭后
七年级英语(仁爱版)下册Unit_5_Topic_2知识点练习
Unit5 Topic2重点语法现在进行时态。
重点句型What are you doing? He is cleaning the library.Are you doing your homework? Yes, I am./No, I am not.How long can I keep them? Two weeks.重点详解1 巧辩异同go to sleep与go to bed①go to bed“上床”“就寝”I often go to bed at ten.②go to sleep“入睡”“睡着”Last night I went to sleep at two o’clock.3 巧辩异同some, a few 与a little“一些，有些”三者都修饰名词。
some既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。
We want some apples and some water.a few用在可数名词复数之前，a little用在不可数名词之前。
There are a few books and a little water in the bottle.4 与how相关的短语how often多常how many多少how much多少或多少钱how old多大how long 多久5 And you must return them on time.你必须按时归还它们。
Return意为“归还，回归”①return sth. to sb.把某物归还某人=give back sth. to sb.②return to“回到…”，相当于come back to…6 Maria and a girl are talking at the lost and found.talk“交谈”，常用的短语talk to/with sb.“与某人交谈”巧辩异同t a l k,s a y,s p e a k与t e l l(1) talk“交谈”，表示通过谈话方式交换意见、消息等。
仁爱版英语七年级下册Unit5_Topic2_SectionC_精品教案
Unit5 Topic2 SectionC 精品教案I. Material analysis本节课是第五单元话题二的第三课时，主要活动是1a、2a和3。
通过阅读描述校园内三个地方正在进行的活动呈现新单词以及匹配、改写句子、现场调查等笔头和口头的活动，复习巩固本话题的语法——现在进行时。
语音部分通过拼读单词音标，并根据字母组合发音规律拼写单词，复习巩固Section A所学音标，训练学生的拼读和拼写能力。
还将通过吟唱小诗，了解句子中单词的连续规则。
本节课的现在进行时涉及到特殊疑问句、一般疑问句以及其肯定和否定回答，教师应该在特定的语境中引导学生大量练习并予以巩固。
II. Teaching aims1.Knowledge aims能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并知其大意，能够准确拼写：around, few, a few, game, sit, ping-pong, lesson, write, aha, blackboard, at the back of, draw, picture在Section A和Section B的语法基础上，能熟练地将“现在进行时”运用于各种人称的特殊疑问句、一般疑问句并进行肯定和否定回答；学生在Section A已学的语音基础上，能结合音标拼写单词，并能尝试结合发音规律拼读新单词。
2.Skill aims能听懂有关谈论正在进行的动作的简单对话或叙述；能根据图文就现在进行的动作等话题进行交流；能够在图片的帮助下读懂体现校园生活的文章，并按要求进行语言活动；能通过观察身边的人用现在进行时描述他们正在进行的活动。
3.Emotional aims能够在谈论校园中正在进行的丰富多彩的活动中，发现校园生活的乐趣，从而培养热爱校园生活、乐于参加学校各种活动的意识。
III. The key points and difficult points1.Key points能熟练地将“现在进行时”运用于各种人称的特殊疑问句、一般疑问句并进行肯定和否定回答。
仁爱版英语七年级下册Unit5-Topic2-总复习课件doc资料
语法加油站
学以致用，你掌握了吗？
二、单项选择
( A ) 1. Look! He _____their mother do the housework. A. is helping B. are help C. is help D. is helpping
( B ) 2. Danny ______. Don’t call him. A. is writeing B .is writing C. writing D .writes
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
10. He looks happy because he loves swimming. 他看起来很高 兴，因为他喜爱游泳。
because是连词，表示强烈的因果关系，在句中引导原因状语 从句，不可与连词so连用。还可以用于回答why引出的特殊疑 问句。
8. 建筑物，楼房 n. __b_u_i_ld_i_n_g_
词汇训练营
快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！
9. 干净的 adj. ；使……干净 __c_l_e_a_n__
10. 跳舞 v. __d_a_n_c_e__
11. 借，借用 v. _b__o_rr_o_w__
borrow … from…
12. 保存；保持 v. ___k_e_ep___
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
3. The girl looks for the books on the shelves. 这女孩在书架上 找这些书。 look for意为“寻找” ，强调寻找的动作和过程。 find意为“找到”，强调寻找的结果。
4. You must return them on time. 你一定要按时归还。 1)句中return意为“归还”，及物动词，相当于give back. return意为“返回，回来”时，是不及物动词，相当于come back. 2) on time意为“按时，准时” ，强调不早不迟。
Unit5Topic2SectionA知识点课件仁爱版英语七年级下册
2. I’m making cards, but it’s boring. 我正在制作卡片，但是太无聊了。
make cards意思为“制作卡片” ；make a card表示“制作一张卡片”。
make v.制作； 使得 make sth for sb. 为某人制作某物
eg：I am making dress for my daughter. 我正在为我的女儿制作连衣裙。
➢ too，“也”通常用在肯定句或疑问句的句末。
eg：I am Chinese,too. 我也是中国人。
➢ either “也”置于否定句句末 eg：I can not get home at five, either. 我五点也不能到家。
➢ also “也” 用于肯定句句中，一般用在实义动词之前，情态动词，助动词和be
之后。
eg：He should also likes swimming. 他应该也喜欢游泳。 too... to... 太...而不能... He is too young to go to school. 他太小了，不能上学。
—I never eat ice-cream. —Me ________. It’s not good for us. A．too B．also C．only D．neither
Is that sb speaking? 你是......吗？/是......在讲话吗？ 回答：Yes, this is sb （speaking） 是的，我是....../是的，......在讲话。
（3）请求某人稍等：
Hold on for a moment.等一会儿。 Hold on please.请稍等。
特殊疑问形式： What+ _a_m__/i_s/_a_r_e_+主+ _d_o__in_g_+其他？
仁爱版初中英语七年级下册Unit5Topic2课文+单词+知识梳理
知识梳理：重点短语:1. make cards 制作卡片2. on the playground 在操场上3. in the library 在图书馆4. in the gym在体育馆5. on the shelf在书架上（shelves 复数）6. at the Lost and Found 在失物招领处7.clean the room打扫房间8.have a soccer game 举行足球比赛9. have an English class 上英语课10. write a letter 写信11. some of his photos= some photos of his 他的一些照片12. on time 准时/in time及时13. do better in sth 在某方面做得较好14. show sb. around…带领某人参观……15. at the moment“此刻，现在”= now.16. plan v.计划 plan to do sth17. be kind to sb=be friendly to sb 对某人很友好学科名词：一周名词：重点短语:1. --What are you doing?-- He is cleaning the dormitory.2.-- Are you doing your homework?--Yes, I am./No, I am not.3. --How long can I keep them?--Two weeks.4. --Thank you.--It’s a pleasure/A pleasure / My pleasure.别客气。
5. --Sorry, I don’t have any.--Thank you all the same.仍然感谢你。
重点语法:现在进行时基本结构：肯定式：am/is/are+doing（现在分词）否定式：am/is/are not +doing（现在分词）一般疑问式：Am/Is/Are + 主语 +doing（现在分词）+ 其他特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式They’re having a meeting n ow. 他们现在正在开会。
完整版仁爱版七年级的下册的Unit5topic2知识全解.doc
七年级下 Unit 5 重点全解Unit 5 School LifeTopic 2 a few students are running around the playground.一. 重点词汇：一）学校建筑： library, playground, lab, computer room, dining hall, teachers’ office, gym, classroom building, swimming pool, dormitory二）常用动词：make,borrow, keep, return, use, clean,run,dance, write,sit draw.三）常用形容词：boring, wonderful四）常用名词：card, pool, newspaper, game, lesson, blackboard, picture Japanese.五）其他： because， few， also， of course二、重要单词：1. borrow: 指主语借入borrow sth. from sb.e.g You can borrow this book from the library.May I borrow your eraser?2.keepkeep 和 borrow, lend 的意思一样 ,都是表示借的意思 , 区别是 borrow 和 lend 是瞬间动词 ,而 keep 是延续性动词 ,表示借一段时间 , 后常跟上一段时间e.g You may keep this book for two weeks.借进 borrow借出lend借多久keep3. find 和 look forfind : 找到 ,发现 ,强调结果look for 寻找 ,强调过程e.g I’ m looking for my shoese verywhere, but I can not find it.4. returnreturn : 归还 =give back return sth to sb=give sth back to sbe.g Please return this book to Steve=please give back this book to Steve.e.g He will return from America next month.5.on time: 准时 ,强调不早不迟到达in time:及时,强调在规定的时间以前到达e.g We must go to work on time.The students can get there in time.6. Japanese: adj 日本的 ,日本人的 ,日语的n.日本人 ,日语当Japanese 表示日本人时 ,是可数名词 ,单复数同形 (与 Chinese 用法相同 )e.g Two Japanese and three Chinese are swimming in the swimming pool.三、重点短语：1. like doing sth. best 最喜欢做某事别 find 强调找的结果）2. at the moment = now 现在，眼下，此刻 6. how long 多长时间3. make cards 制作卡片7. on time 按时4. have a physics class 上物理课8. at the back of 在⋯后面5. look for 寻找（强调找的动作与过程，区9. talk to/with 与⋯交谈10. Lost and Found 失物招领处50. 做卡片make cards11. play computer games 玩电脑游戏51. 好主意 ! Good idea!12. a few 几个52. 待会儿见。