运动会体育道德风尚奖评选方案

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大学运动会体育道德风尚奖

大学运动会体育道德风尚奖

运动会“体育道德风尚奖”评比细则
校田径运动会不仅是学校体育工作的一次检阅,也是校风、校纪的一次检阅。

为展示全校学生良好的精神面貌,弘扬友谊第一、比赛第二的道德风尚,促进和谐校园建设,本届田径运动会设“体育道德风尚奖”。

一、评选内容和要求
1、入场式(20分):每系60人,要求统一服装,步伐整齐,口号响亮,精神状态饱满。

各系可选择能表现当代大学生青春活力、积极向上、内容创新、体现系部特色的表演。

2、宣传(20分):要求积极写广播稿,每篇按0.05分计算,封顶10分;鼓励投送质量好的稿件,被采用的稿件每篇按0.2分计算,封顶10分。

3、出勤(20分):每系100人,要求无缺席、无早退、无迟到现象,没有比赛和工作任务的同学必须在本班大本营。

4、文明习惯(20分):要求做文明观众、做文明运动员;自觉遵守大会各项纪律,发扬互助友爱精神,增强服务意识;除运动员和赛事工作人员外,其余人员不得进入到运动场内。

5、大本营布置(20分):要求布置规范、内容丰富、有新意,能体现系部特色;宣传海报色彩搭配合理,尽量能够体现本系专业特色;时刻保持卫生整洁,每半天结束后须对本系大本营进行清理,卫生差的将进行扣分,5分封顶。

二、比赛中如有冒名顶替、弄虚作假、辱骂工作人员等不文明行为者,取消该系参评资格,以作弊论处,给予警告处分。

三、本届运动会设“体育道德风尚奖”4名,大会表彰并发放奖金XXXXX元。

入场式表演设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,大会表彰并分别发放奖金XXXXX。

运动会道德风尚奖

运动会道德风尚奖

潍坊科技学院田径运动会精神文明类奖项评选办法为了保证学校学生体育运动各项赛事的顺利开展,突出全方位育人特色,讲求德育综合效益,贯彻“修身、博学、求索、笃行”的校训。

树立良好的体育道德风尚,展示我院大学生精神风貌,促进学校精神文明建设,优化比赛环境,表彰和激励各参赛单位、运动员和裁判员发扬团结拼搏、公平竞赛的社会主义体育道德风尚,赛出风格,赛出水平。

学校特设立体育道德风尚奖、五大联赛优秀组织奖和运动会特殊贡献奖。

一、奖项设置学生田径运动会“体育道德风尚奖”大学部评选8个,五专部评选2个,授予潍坊科技学院田径运动会“体育道德风尚奖”奖状。

评比“体育道德风尚奖”运动员,由各代表队推荐 2 名。

评比“体育道德风尚奖”裁判员,由运动会裁判组推荐15名。

五大联赛优秀组织奖及运动会特殊贡献奖一并由学生处、团委评出。

二、评选条件1.评选的代表队、运动员和裁判员应严格遵守《运动员守则》和《裁判员守则》,并以此作为条件。

2.严格遵守各项赛事的有关规定,服从领导、听从指挥、做到令行禁止。

3.遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

4.认真对待每一场比赛,奋力进取,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平。

5.裁判在执行任务时,做到严肃、认真、公正、准确,不徇私情,不搞不正之风。

6.遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生。

三、考核项目及实施细则(满分100分)(一)学生田径会报名(10分):报满所有项目且每项目报名人数均不少于最低限额以最高分10分计;其余单位按参赛人数比例依次递减(比例最高者以最高分10分计,按报名比例的差值依次递减,项目报名人数以通识学院提供数据为准)。

1. 代表队、运动员参赛、参与率 100%。

10分2. 代表队、运动员参赛、参与率 99%以上。

8分3. 代表队、运动员参赛、参与率 97%以上。

6分4. 代表队、运动员参赛、参与率 95%以下。

2分(二) 入场式、开幕式 (20 分)1. 代表队、运动员及裁判员代表服装统一。

体育道德风尚奖评比条例

体育道德风尚奖评比条例

体育道德风尚奖评比条例
1、严格遵守大会各项规章制度,服从领导,听从指挥,加1一2分。

2、尊重裁判,尊重对手,尊重观众,胜不骄,败不馁:遵守纪律,
端正赛风:赛出风格,赛出水平,加1一2分。

3、讲文明,讲礼仪;保持参观区清洁,各班级观众及运动员所在
看台卫生环境良好,不随地乱扔垃圾,积极为大会服务,加1
4、前期宜,传到位,宣传条幅按时挂出,加3—4分。

5、运动会入场式时以专业为单位,运动员步伐整齐,口号喷亮,
精神饱满,有创意,酌情加8—15分。

6、运动会开幕式时,根据各班级参与拳术、啦啦操、太极方阵表
演的参与情况,酌情加3—5分。

7、运动会期间,各班级业余通讯报道人员积极向大会宣传组投
稿,宣传鼓励工作突出,效果良好,根据稿件情况酌情加1一
5分。

8、运动会期间,各班级负责学生考勤工作,组织工作突出,秩序
井然,无意外事故发生,加1—2分。

9、啦啦队全天到场,组织有序,口号文明。

全天到场观看比赛的
学生人数多少加2—3分。

10、班级基础成绩为60分,由秘书办根据各班级的表现情况进行考
核,评选出“体育道德风尚奖”。

注I凡有以下情况之一者,取消评选资格:
1、不参加开幕式、闭幕式和秩序混乱、队伍松散的单位。

2、不顾全大局,无正当理由随意退出比赛者(无论集体或个人)。

3、不尊重裁判、不服从裁判,无理取闹,干扰裁判正常工作。

4、运动会期间发生观众或运动员大家斗殴、扰乱赛场。

5、整个运动会期间无任何新同稿件。

6、发现冒名顶替。

Xxx学院学工办。

体育道德风尚奖优秀教练员优秀裁判员评选办法

体育道德风尚奖优秀教练员优秀裁判员评选办法

体育道德风尚奖优秀教练员优秀裁判员评选办法一、体育道德风尚奖(-)评选范围各参赛代表队和各上场参赛运动员。

(二)评选标准1认真贯彻执行组委会的有关规定。

2.遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对手,尊重裁判,尊重观众。

3.尊重社会公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生。

4,认真参赛,奋力进取,顽强拼搏,勇于争先,赛出水平,赛出风格,胜不骄败不馁。

5.关心集体,团结友爱,爱护公物,勤俭节约,勇于向不良行为作斗争。

6.凡弄虚作假,冒名顶替,严重违反大会纪律的运动队,不得参加评选活动。

(三)评选数量7评选6支参赛代表队。

8.以6:1的比例评选上场参赛运动员。

二、优秀教练员(-)评选范围各代表队带队教练员。

(二)评选标准1严格遵守竞赛规程、规则以及相关规定。

2.运动队能够树立正确的参赛观,自觉遵守公正竞赛的原则,能够自觉加强工作人员、所属运动队的教育和管理。

3.运动队树立良好的赛风,服从安排、听从指挥,赛风赛纪情况良好。

4•获得团体前三名。

5.所带运动队表现突出,积极向市级体校、市优秀运动队输送运动员。

(三)评选数量评选3名优秀教练员。

三、优秀裁判员(-)评选范围全体裁判员、辅助裁判员。

(二)评选标准1严格做到严肃、认真、公正、准确,不徇私舞弊,不搞不正之风,积极配合组委会做好竞赛相关工作。

2.不迟到、不早退。

3•认真履行岗位职责,未出现明显的工作失误。

(三)评选数量评选3名优秀裁判员。

四、评选程序(-)优秀教练员由组委会竞赛组根据队伍管理、比赛成绩、输送等情况综合评定。

(二)优秀裁判员由大会裁判长推荐,技术代表、仲裁委员根据裁判员综合表现情况评定。

五、奖励办法分别颁发体育道德风尚奖牌匾(集体),体育道德风尚奖(个人)、优秀教练员、优秀裁判员荣誉证书。

运动会体育道德风尚奖评选办法

运动会体育道德风尚奖评选办法

运动会体育道德风尚奖评选办法一、评选范围参加运动会的各代表团、运动队、运动员和裁判员。

二、评选条件(一)认真执行运动会竞赛规程总则青少年部、高校部、职工部竞赛奖励办法和各项目竞赛规程规则等规定。

(二)代表团加强对运动队的教育和管理,倡导拿“干净的金牌、道德的金牌、风格的金牌”,严格遵守公平竞争的体育精神,严格遵守仲裁规定和程序,严格遵守省运会疫情防控相关规定。

(三)运动员尊重规则、尊重裁判、尊重观众,遵守赛场纪律和要求,比赛中顽强拼搏、奋勇争先,胜不骄、败不馁,表现出良好的体育精神和道德风尚。

(四)裁判员严格依据裁判法公平公正执裁,遵守赛场秩序和要求。

(五)有以下行为的,将取消体育道德风尚奖评选资格:1.违反运动员参赛资格有关规定,在运动员参赛资格上弄虚作假的;2. 操纵比赛、消极比赛或者在比赛中故意干扰或影响他人正常参赛的;3.为谋求不正当利益,向组委会、竞委会管理人员、技术官员等竞赛组织人员赠送现金、有价证券、贵重物品等,或安排宴请、高档娱乐等消费活动的;4.不服从裁判员判罚,指责、谩骂、攻击裁判员,干扰裁判员正常执裁的;5. 故意拖延比赛时间,闹赛罢赛、无故弃权、拒绝领奖,扰乱赛场秩序,造成恶劣影响的;6.不尊重观众,对观众有不礼貌行为的,组织、煽动观众干扰比赛的;7.发表不实或虚假言论,误导媒体和公众,向媒体散布不负责任言论的;8.裁判员执裁不公,徇私舞弊,发生重大错判、漏判的;9.发生兴奋剂违规行为的;10.违反省运会疫情防控规定的;11.其他被认定应当取消评选资格的。

三、评选办法(一)代表团的评选工作由组委会竞赛组织部负责,根据评选条件,并听取有关方面意见后进行提名推荐,征求纪律检查委员会意见后报组委会审定。

(二)运动队、运动员、裁判员的评选工作由各项目竞赛委员会负责,结合宣传教育工作,设立评选工作机构,由专人负责。

评选方式由各参赛队、裁判员委员会提名,根据实际情况,推选具备条件的运动队、运动员和裁判员,经评选机构汇总审核,报竞赛委员会审定。

运动会道德风尚奖

运动会道德风尚奖

潍坊科技学院田径运动会精神文明类奖项评选办法为了保证学校学生体育运动各项赛事的顺利开展,突出全方位育人特色,讲求德育综合效益,贯彻“修身、博学、求索、笃行”的校训。

树立良好的体育道德风尚,展示我院大学生精神风貌,促进学校精神文明建设,优化比赛环境,表彰和激励各参赛单位、运动员和裁判员发扬团结拼搏、公平竞赛的社会主义体育道德风尚,赛出风格,赛出水平。

学校特设立体育道德风尚奖、五大联赛优秀组织奖和运动会特殊贡献奖。

一、奖项设置学生田径运动会“体育道德风尚奖”大学部评选8个,五专部评选2个,授予潍坊科技学院田径运动会“体育道德风尚奖”奖状。

评比“体育道德风尚奖”运动员,由各代表队推荐 2 名。

评比“体育道德风尚奖”裁判员,由运动会裁判组推荐15名。

五大联赛优秀组织奖及运动会特殊贡献奖一并由学生处、团委评出。

二、评选条件1.评选的代表队、运动员和裁判员应严格遵守《运动员守则》和《裁判员守则》,并以此作为条件。

2.严格遵守各项赛事的有关规定,服从领导、听从指挥、做到令行禁止。

3.遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

4.认真对待每一场比赛,奋力进取,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平。

5.裁判在执行任务时,做到严肃、认真、公正、准确,不徇私情,不搞不正之风。

6.遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生。

三、考核项目及实施细则(满分100分)(一)学生田径会报名(10分):报满所有项目且每项目报名人数均不少于最低限额以最高分10分计;其余单位按参赛人数比例依次递减(比例最高者以最高分10分计,按报名比例的差值依次递减,项目报名人数以通识学院提供数据为准)。

1. 代表队、运动员参赛、参与率 100%。

10分2. 代表队、运动员参赛、参与率 99%以上。

8分3. 代表队、运动员参赛、参与率 97%以上。

6分4. 代表队、运动员参赛、参与率 95%以下。

2分(二) 入场式、开幕式 (20 分)1. 代表队、运动员及裁判员代表服装统一。

“体育道德风尚奖”评选细则

“体育道德风尚奖”评选细则
4.不服从裁判,或冒名顶替,扰乱赛场秩序情节严重者,闭幕式结束前观众席上参赛队员人数不足参赛队员总人数70%的,取消该校的评选资格。
25分
扣5
扣5
扣5
加2.5
加2.5
扣5分
扣5分
五、裁判参与得分
(5分)
1.按大会要求各校推荐裁判员(甲组3名、乙组2名、丙组1名)共计3分。甲组缺一名扣1分,乙组缺一名扣1.5分,丙组缺一名扣3分。
2.超出推荐名额外的裁判员,每人加0.5分,满分为2分。
5分
六、加分项目
(5分)
各单位通过学校或体育部微信公众号做一个本校田径队的宣传推送,转给北京大体协田径分会公众号。微信号:TIANJING无赛事运动员在会场内乱窜,妨碍到比赛,
c、对其他学校无不文明行为,
d、好人好事一件加2.5分,并予以表扬。(算为额外加分)
2.赛风好,大会中无无故缺席缺赛现象。每缺赛一项扣1分,最多扣5分。(5分)(伤病请假条请赛前1小时提交到检录处)
3.赛中尊重裁判、尊重对手、尊重工作人员,礼貌待人,理性观赛,无被投诉现象。投诉一次扣五分。(5分)
“体育道德风尚奖”评选细则
评分标准
评分细则
得分
一、运动会前期准备(15分)
1.按时注册、报名,报名表整洁、干净、规范。
2.报名时交校旗和解说词。晚交一天扣5分。
3.按时参加领队会,迟到扣5分,缺席扣10分
5分
5分
5分
二、运动会入场式(25分)
1.按大会要求准时参加运动会入场式。
2.单位校级领导参加运动会开幕式入场。
3.参加入场式学生服装整齐、统一,方队达到规定人数。(5分)
4.参加入场式学生阵容严整,精神饱满,口号响亮。

体育道德风尚奖细则

体育道德风尚奖细则

体育道德风尚奖细则一、背景介绍体育道德风尚奖是为了宣扬和传达体育道德的重要性,倡导体育界良好的道德风尚,对体育界表现突出的个人和团队进行奖励的活动。

通过设立该奖项,旨在激励体育界的从业人员坚守体育道德底线,发扬体育精神,树立榜样,引导更多的人加入到体育事业中来,共同推动体育事业的发展。

二、奖项设置1.个人奖:(1)体育道德风尚奖个人奖分为优秀教练奖、优秀运动员奖和优秀裁判员奖三个子奖项;(2)获奖对象为在教练、运动员、裁判员岗位上表现出色,具有高尚道德观念和行为的个人;(3)评选标准:个人奖评选以道德操守、公平竞争、舍身忘我的精神、服务社会等方面作为主要评选标准。

2.团队奖:(1)体育道德风尚奖团队奖是对集体在体育比赛中表现突出的团队进行奖励;(2)获奖对象为在比赛中展现出良好体育道德风尚,团结协作,顽强拼搏的集体;(3)评选标准:团队奖评选主要以团队精神、比赛表现、积极向上的形象等方面作为评选标准。

三、评选程序1.提名阶段:(1)由体育相关机构、专家学者、媒体和社会各界人士提名候选人;(2)提名候选人需提供详细的个人或团队履历、相关成就和推荐信等材料;(3)提名人应严格按照评选要求提出推荐,并附上推荐理由。

2.初步筛选:(1)通过专家评委会进行初步筛选,评委根据提名材料和自身判断进行评选;(2)初步筛选出的候选人进入评选面试环节;(3)初步筛选结果将通过官方媒体公示,接受公众监督和意见。

3.面试环节:(1)候选人将接受评委会的面试,展示自己的体育道德理念和实践;(2)评委会对候选人的表现进行打分评定;(3)面试结果将保密,并由评委会综合考虑面试成绩、提名材料等进行最终评定。

4.最终评定:(1)根据面试结果和综合评估,评委会最终确定个人奖和团队奖的获奖者名单;(2)最终评定结果将公示并进行颁奖典礼。

四、奖项评定标准1.个人奖评定标准:(1)道德操守:具备高尚的道德观念,言行端正,公平正直,不做不道德的事情;(2)公平竞争:在比赛中遵守规则,不采取不正当手段谋取个人利益;(3)舍身忘我的精神:在比赛中具有顽强拼搏精神,不怕困难,勇往直前;(4)服务社会:关心社会发展,积极参与公益活动,将个人成就与社会责任结合起来。

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2017年度学院最具影响力的十大新闻
评选方案
2017年是学院加快转型发展的攻坚之年。

为梳理、总结全年发展大事,激发广大师生知校、爱校、兴校的热情,引导学院各部门开展高质量、高水平的新闻宣传,特开展“2017年度学院最具影响力的十大新闻”评选活动。

一、评选范围
2017年1月1日至12月15日发生在我院,并在学院网站主页、院报或校外新闻媒体上报道过的新闻。

新闻内容可包括招生就业、人才培养、学科建设、教学改革、产教融合、科学研究、党建思政、学工改革、后勤服务、文化建设、社会服务、对外交流等多个方面,能对学院的内涵建设和转型发展具有重要推动作用或开创意义,能引起校内外广泛关注。

二、评选标准
围绕学院发展战略,梳理全年新闻,从新闻价值和传播效果方面综合考量,以百分制量化打分。

1.新闻价值。

能紧密围绕学院发展战略,具有重要性、显著性、时效性、接近性、趣味性等新闻价值要素。

2.形式表达。

标题、导语新颖,主体部分充实、有层次
性,语言准确、简洁、生动。


3.媒体报道。

被校外媒体报道,以媒体级别、数量计分。

(各项评分细则见附件1)
三、组织机构
成立2017年度学院最具影响力的十大新闻”评选工作领导小组。

小组成员如下:
组长:张钢
成员:(按姓氏笔画排序)
史世锋吕莎陈宏邱永建袁磊
领导小组成员,书院、院系负责人代表及资讯中心工作人员担任评委。

资讯中心为牵头部门,负责评选方案的制定和组织实施。

四、评选程序及时间
(一)制定评选办法。

12月上旬,制定出《2017年度学院最具影响力的十大新闻活动评选办法》。

(二)师生通讯员筛选。

12月上旬,资讯中心组织各单位通讯员、学生记者,依据评选办法,以新闻价值为首要标准,对全年学院新闻进行推荐、筛选,梳理出备选新闻30条左右。

(三)媒体记者评议。

12月中旬,资讯中心将新闻材料及初选结果送部分省市媒体记者,从形式表达和媒体报道角度进行打分。

领导小组综合小组初月下旬,12领导小组定评。

(四).
评和媒体评议情况,评出最具影响力的十大新闻,组长签字确认。

(五)院务会论证。

小组评选结果递交院务会论证。

(六)评选结果公布。

结果在学院多个媒体公布。

五、评选要求
(一)高度重视,精心组织。

相关部门要高度重视,细心谨慎,组织人员做好联络、初选、统计工作。

(二)严格审核,坚持标准。

严格按照评选标准,坚持公平、公正、公开、优中选优的原则,使结果真正达到树立典范,推进新闻宣传的目的。

六、结果使用
(一)校内展示。

评选出的新闻作品,在学院官方网站、官方微信、官方微博、院报、广播台等媒体展示。

(二)开展专题讲评。

2018年初开展通讯员培训,讲评年度十大新闻,营造学习新闻业务、追求新闻精品的良好氛围。

(三)开展对外宣传。

十大新闻评选活动在媒体进行外宣,并报送省民办教育协会。

附件1:“2017年度学院最具影响力的十大新闻”评分细则年度学院最具影响力的十大新闻”登记表2017:“2附件.
2017年度学院最具影响力十大新闻评选工作领导小组日812月2017年
附件1
“2017年度学院最具影响力的十大新闻”评分细则
三档二档一档小项项目
内容体现院新闻内容紧密围绕学院新闻内容能较好围绕学院新闻内容能体现学院发发展战略发展战略发展战略展战略
20~24分25~29分30~35分35分
对全院师生具有深远影对全院师生具有重要影对学院部门工作发展具响,对学院的转型发展具重要性响,对全院某方面工作有重要影响有重要推动作用5分具有示范作用分34 分5分新知名人和事具有特殊性,人和事具有特殊性,能引人和事能引人注意,网闻网站显著性能引人关注,度高,人注意,网站浏览量较高站浏览量高价分浏览量很高54分3分值5分6048-7小时内上网发时效小时上网发24-4小时上网发2新闻发生在校园内容新闻发生地与校园接近新闻内容与校园生接近扣校园生内容贴近校园生有有普遍事情非同寻常趣味事情有趣味事情有普遍趣味味性,有人情字内,言简主标2标题准确新颖标题新颖标明,准确新颖概括部分事实,语言概括主要事实,语言概括部分事实语言新颖导顺畅,有吸引力内容很充实,有背景内容充实,事件详主内容详述,事件详3-15-8-1词句表述意义非常准确词句表述意义比较准确语言非常简洁流畅语语言表达效果一般语言比较流畅,语言比言运用生动活泼生动40可读性强
媒体报道积分1积分单篇稿件名者分别1分1以后类推,分分为1名者分别分分排名折分1分1分1分分1
附件2:
“2017年度学院最具影响力的十大新闻”登记表
作品标题新闻来源作者姓名发布媒体发稿日期
注:每条新闻填写一张表格。

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