教科版三年级下册科学单元试卷及答案-精选
三年级科学下册第一单元练习题一、填空1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。
2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。
3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。
4、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。
5、植物的茎具有_______ 植物及_______水分和养料的作用。
6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。
7、植物的_________能依靠阳光提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。
8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。
二、判断1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。
( )2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。
( )3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。
( )4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。
( )5、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。
( )6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
（）7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。
（）8、每种果实中的种子的数量是一定的。
（）三、选择1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
A．有些 B ．很多 C ．全部2、植物自己制造“食物”的器官是________。
A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。
A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太阳光4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。
A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质5、植物的生长发育不一定都需要_______。
A．阳光 B. 水分 C. 土壤6、具有支撑植物作用的是_______。
A. 根B. 茎C. 叶四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。
凤仙花攀援茎牵牛花缠绕茎葡萄直立茎红薯匍匐茎五、回答：开花植物的生长一般经历哪几个阶段？它们的身体分为哪六个部分?三年级科学下册第二单元练习题一、填空1、动物的一生经历了_______、______、______、_______四个阶段。
2、蚕蛾的身体可分为________、________和_______三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做__________。
3、蚕的一生要经历：______、______、______、______四种不同形态的变化。
4、养蚕、抽取蚕丝做成_______，是我国的伟大发明之一。
5、蚕的生命从________开始。
6、人的一生有两副牙齿，一副___________，一副___________。
7、人的一生按年龄可划分为_________、_________、________、_________等阶段。
8、蚕的生命周期大约为_______天。
二、判断1、熊猫的一生要经过变态。
（）2、人和动物寿命的长短与生活环境无关。
（）3、现在人们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝。
（）4、像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。
（）5、人和其他动物一样也具有生命周期。
（）6、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。
（）7、蚕蛾刚产下的卵是紫色的。
（）8、动物的生命周期有长有短，但最终都会死亡。
（）三、选择1、人6岁左右的牙齿生长的阶段是（）A．乳牙阶段 B. 混合牙阶段 C. 恒牙阶段2、下列是不完全变态昆虫的是（）A．蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂3、下面是蚕的身体组成部分的是（）A．足 B. 腹 C. 翅4、按年龄分组，外公属于（）A．儿童组 B. 青年组 C. 老年组5、（多选）下面为我们的健康成长做准备中，正确的是（）A．积极参加体育锻炼。
B．早睡早起，保证充足的睡眠。
C．不挑食。
四、我会排列按照蚕的生长发育过程，重新排列蚕的生长阶段：蛹成虫卵幼虫 ______ ______ ______ _____ 五、我会连线：将下面的人物与他们所处的年龄段连线。
外公68岁堂妹5岁表哥20岁妈妈36岁儿童青年中年老年三年级科学下册第三单元练习题一、填空：1.物体的冷热程度叫________,通常用______来表示。
2.要精确的知道物体的冷热程度，需要用_________来测量。
3.用温度计测量物体的温度，读数时视线要同温度计的液面________。
4.蒸发的快慢与温度的_______、是否有风有关系。
5.我知道的温度计有_______、________、________等。
6.液态的水降到________时就开始凝固成冰，固态的冰在________时能重新变成液态的水。
7.装满碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是______变成的。
8.水蒸气在___________时会变成水。
9.水变成水蒸气的过程，我们叫做____。
水蒸气变成水的过程叫____。
10.水有______、______、_____三种形态。
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。
（）2.体温计也可以准确的测量容器内水的温度。
（）3.读数时温度计不能离开被测的水。
（）4.温度越高冰融化的越快。
（）5.水蒸气是一种白色的气体。
（）6.冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。
（）7.小明在测量体温6分钟的时候，把体温计拿出来读数。
（）8.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫蒸发。
（）9.水蒸气是一种由水变成的气体。
（）10.水可以凝固成冰，但是冰，不能再溶化成水。
（）三、选一选1.打开暖瓶，我们会看到白气冒出，这是（）A. 暖瓶内的水飞出来B. 暖瓶内的水蒸气造成的2.测温度时，手拿温度计的（）A.中间B.下端C.上端3.属于凝结现象的是（）A.温水不盖盖时，杯中得水会自动减少。
B.秋天草地上出现露珠。
4.霜是（）的水。
A.液体B.气体C. 固体5.下列晾干衣服的方法中，干得最快的是（）A．晾在没有太阳、有风的地方。
B．把衣服团在一起，搭在铁丝上。
C．把衣服摊开，搭在有太阳、有风的铁丝上。
四、答一答水在自然界中有哪些形态？他们又是怎么样变化的？三年级科学下册第四单元练习题一、填空1、指南针主要由（）（）（）构成。
2、磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有两个磁极。
指北的磁极叫（），指南的磁极叫（）。
北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
3、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（）；有时会往两边推，我们叫它们相互（）。
4、磁铁能吸引铁的性质叫（）。
5、指南针是利用磁铁（）的仪器。
6、指南针是我国古代的四大（）之一。
7、早在2000多年前，人们用磁石制成了世界上最早的指南针，称之为（）。
8、“司南”的勺柄指向（）方，勺指向（）方。
9、在900多年前，人们使铁片、钢针变成磁铁，制作出了两种指南针，它们是（）和水浮式指南针。
10、把磁针和方位盘组合在一起，人们制造出了叫做（）的定方向的仪器。
有了它，就不会在大海里迷失方向了。
二、选择题。
1、小明在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，小磁针静止后，S极所指的方向即为（）A、东B、西C、南D、北2、将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（）。
A、铁钉B、钢板C、马蹄开磁铁D、塑料尺3、使用指南针观测方向时，应该( )放置指南针。
A、垂直B、倾斜C、水平4、下列物体不能被磁铁吸引的是( )A、一元硬币B、铁钉C、五角硬币5、两块磁铁吸合在一起，磁力( )A、减弱B、增强C、不变三、判断题1、指南针的发源地是中国。
（）2、从古到今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。
（）3、指南针是我国古代的四大发明之一。
（）4、条形磁铁的磁性一定比环形磁铁的磁性强。
（）5、将一块磁铁平分为两块，每块磁铁的磁性比原磁铁的磁性弱。
（）6、磁铁无论大小，都只有两个磁极。
（）7、利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。
（）8、磁铁只有接触到含有铁的物质时，才能将其吸引。
（）四、问答题：如何使用指南针定方向？A、比其他颜色更好看B、能更好地进行光合作用C、能避免鸟类的伤害3、凤仙花出土以后，茎会发生（）这些变化。
A、刚出土时的茎比较柔软，红色，慢慢地变硬变黄绿色了B、刚出土时的茎比较柔软，黄绿色，慢慢地变硬变红了C、刚出土时的茎很细很硬，黄绿色，慢慢地变粗变红了4、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是（）的伟大发明。
A、美国B、中国C、日本5、人体正常的温度是（）℃左右。
A、35B、37C、396、有一杯水，温度是45℃，周围的气温是20℃，四小时后，这杯水是（）℃左右。
A、10B、20C、307、下列动物中，由妈妈直接生下来的是（）。
A、猫B、苍蝇 C、金鱼8、寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，衣服干了。
那么水的形态发生了（）的变化。
A、先由液体变为固体，再由固体变为液体B、先由液体变为固体，再由固体变为气体C、先由液体变为气体，再由气体变为液体9、磁铁能隔着（）吸铁。
A、手臂B、桌面C、墙壁10、如图已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F 相斥，则E是（）。
A、N极B、S极C、无法判断三、判断：1、通常植物都是先开花，再结果的。
（）2、所有植物都是在春季播种的。
（）3、用刚洗净的桑叶喂蚕最好。
（）4、蚕蛾没有雌性和雄性的区别，它是雌雄同体。
（）5、体温计同样可以测量水温和气温。
（）6、把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。
（）7、促使水的三态变化的原因是温度的变化。
（）8、晴朗的日子，空气中没有水蒸气。
（）9、自制的小磁针也具有南北极。
（）10、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。
（）四、写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处：图1 图2 图3图1：图2：图3：五、实验探究题：1、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？2、有一块没有标明磁极的条开磁铁，你能用几种方法判断出这块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁南北、极的方法。
写出两种方法即可3、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是怎么回事？4、小明刚洗完头，你有那些办法让他的头发干的快一些？第一单元练习题答案一、填空1、种子2、饱满、损伤3、根、茎和叶、下、很快4、水分、矿物质、固定5、支撑、运输6、阳光、土壤、水分、温度7、绿叶、二氧化碳、水8、文字、图画、照片二、判断1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、×8、×三、选择1、A2、C3、B4、A5、C6、B四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。
教科版小学科学三年级下册单元整理与复习试题(含单元过关测试及解析)全册
第一单元整理与复习单元知识梳理易混易错 分析易混点在研究物体运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物。
参照物可任意的选择，即可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的。
比如判断公交车是否运动，要以地面或路边静止的建筑物、大树为参照物，如果以公交车上的人为参照物，那么公交车是静止的。
例：两辆并排行驶的汽车甲和乙，速度相同、方向相同，如果以甲车为参照物，那么乙车是（ ）的。
A 、向前运动B 、静止C 、向后运动解析：由于两辆车速度相同、方向相同，可以把两辆车当作一个整体，如果以甲车为参照物，那么乙车是静止的。
答案：B易错点一 描述物体的位置通常我们用方向各距离来描述物体的位置，首先要选定参照物，再看所要描述的物体在参照物的哪个方向，距离参照物有多远，用××在参照物的××方向××米处来描述。
例：结合图示，回答问题请以学校为参照物，描述书店和商场的位置。
解析：描述位置时，先确定参照物，本题中的参照物是学校。
其次确定方向，根据图示，上方为北方，则书店在学校的正西方向，商场在学校的东北方向，最后确定距离，书店距离学校900米，商场距离学校1200米。
答：书店在学校的正西方向900米处，商场在学校的东北方向1200米处。
北易错点二滑动与滚动滑动与滚动是指一个物体在另一个物体表面上的运动方式。
滑动是指一个物体在另一物体上接触面不变地移动，如滑冰刀在冰上的运动。
滚动是指一个物体（多为球形或圆柱形）在另一物体上接触面不断改变地移动或滚动，如车轮在地上的运动。
例：下列运动中，属于滑动的有（），属于滚动的有（）。
A、行驶中汽车的车轮B、玩滑梯C、雪橇在冰上运动D、皮球从斜坡落下解析：行驶中汽车的车轮处于转动状态，是滚动；玩滑梯时，人体与滑梯的接触面没有改变是滑动；雪橇在冰上运动方式是滑行，属于滑动；皮球是球体，从斜坡落下时，会滚动。
新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)
新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)第一单元单元测试班级：______ 姓名：______ 学号：______一、填空题（22分）1、选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会不同。
2、人在行走时，身体的运动形式是直线运动，手臂的运动形式是摆动。
3、车轮在地上的运动是滚动，滑冰时冰刀在冰面上的运动是滑动。
4、在相同距离下，所用的时间越短，物体运动的速度越快；在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。
5、六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是滚动，当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成滑动。
6、组装“过山车“轨道时，我们应先从起点开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到”过山车“的终点，这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成”过山车“的情况，又能提高效率。
二、判断题。
（10分）1、有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。
×2、参照物必须是绝对静止的物体。
×3、描述一个物体的位置，只需说明方向即可。
×4、站在自动扶梯上的人是静止的。
×5、桌球的运动是直线运动。
×6、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。
√7、高度越高，木块在斜面上运动的速度越慢。
×8、物体运动的快与慢是相对的。
√9、组装“过山车“时高度够高就是好。
×10、要确定“过山车“的位置，首先确定方位。
√三、选择题。
（22分）1、“XXX家在XXX家正东方向300米处”在这句话中，300米是参照物。
A。
300米 B.XXX家 C、XXX家2、要描述一个物体的位置，一般要选择另一个假设不动的物体为参照物。
A.假设不动的物体B.高大的建筑物 C、颜色鲜艳的物体3、滚动的易罐的运动轨迹是曲线。
A.曲线B.直线4、从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，丙的速度最快，甲的速度最慢。
A.甲B.乙 C、丙5、下列关于弹簧摇马的运动，说法正确的是弹簧摇马人马身是摆动，弹簧是振动。
教科版三年级科学下册第一单元测试卷(含答案)
三年级科学下册第一单元测试卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、认真思考巧填空。
(30分)1. 判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的的位置有没有发生变化。
2. 不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是或。
3. 根据“过山车”设计要求，轨道要有轨道和轨道。
4. 旋转的指尖陀螺的运动形式是,上下往复运动的钢尺的运动形式是,荡着的秋千的运动形式是5. 在相同距离内，物体运动所用的时间越,说明物体运动得越6. 利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即的大小。
7. 根据物体运动路线的不同，物体的运动形式可以分为和。
8 . 以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用测量距离。
二、火眼金睛判正误。
(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(20分)1.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。
( )2. 物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。
( )3. 我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。
( )4. 测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。
( )5. 物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。
( )6. 在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。
7. 没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。
( )8. 无风时，下落的雨滴是做直线运动。
( )9. 在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。
( ) 10. 拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡秋千三者的运动形式完全不同。
( )三、正确答案我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(16分)1. 测量“过山车”轨道的长度，不可以用( )。
A. 软尺B. 细绳C. 直尺2. 当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是( );急刹车时，车轮和地面的摩擦是( )。
A. 滚动摩擦滑动摩擦B. 滑动摩擦滚动摩擦C. 滑动摩擦滑动摩擦D. 滚动摩擦滚动摩擦3. 下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是( )。
教科版科学三年级下册单元试卷及答案全完整版
教科版科学三年级下册单元试卷及答案全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空。
（26分，2′×13）1.植物在它们的生命过程中都要经历( )、( )、( )、 ( )直至( )的过程。
2.我们发现凤仙花的生长发育需要( )、( )、( )、( )和( )等。
3.植物的光合作用不仅为植物制造( )，还为我们人类和动物制造( )和( )。
二、判断题。
(正确的打“√”错误的打“×”,24分， 3′×8)1.经过科学家多年的研究，发现植物都能自己制造"食物"——养料，满足植物生长的需要。
( )2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色是相同的。
( )3.种子在土壤中是先向上长出茎，发育成幼芽，再长根。
( )4.绿叶是植物的“食品加工厂”。
( )5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的。
( )6.有些种子太小了，我们要用显微镜看。
( )7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的。
( )8.所有的植物都有它的生命周期。
( )三、单项选择题。
（15分， 3′×5）1.凤仙花的身体由( )个部分组成。
2.牵牛花的茎是( )。
A.直立茎 B.缠绕茎 C.攀缘茎D.匍匐茎3.解剖凤仙花应( )撕下花的各个部分。
A.从内到外B.从外到内4.凤仙花的播种方法是( )。
A.选种-放土-下种-浇水B.选种-下种-放土-浇水C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是( )的。
A.椭圆 B.圆 C.圆柱形四、简答。
（35分)1.植物的根有什么作用?（15分）2.植物的茎有什么作用?（20分）小学科学三年级下册第二单元测试卷及答案一、填空。
（16分，2′×8）1.刚孵出来小蚕的颜色是( )。
2.蚕的一生经历了( )、( )、( )、( )四个阶段，这个全过程就是蚕的( )。
教科版小学科学三年级下册第三单元 单元测试试题(附答案)
教科版小学科学三年级下册第三单元单元测试试题(附答案)第三单元单元测试班级：______________ 姓名：______________ 学号：______________一、填空题（12分）1、月球上明亮的部分总是向着（太阳）。
2、太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（短）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（长）。
3、一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的（一半）。
4、地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（氧气、水分、养分），保证动植物呼吸的（氧气），和适宜生存的（温度、湿度、光照）环境。
5、下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（全食），②是（环食），③是（偏食）。
6、光源距离遮挡物越远，产生的影子越（清晰）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（模糊）。
二、判断题。
（10分）1、影子的形状与遮挡物的形状有关。
（√）2、月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。
（√）3、每光夜晚来临，月亮总是从东方升起，从西方落下。
（×）4、只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。
（×）5、在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。
（√）6、太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。
（√）7、日晷是利用光影来计时的仪器。
（√）8、影子的产生不仅要有光源，还要有遮挡物和光屏。
（√）9、月球是地球的卫星。
（√）10、地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。
（√）三、选择题。
（20分）1、太阳和月球看起来大小差不多，是因为（C）。
A.月球距离地球比较远B.太阳距离地球比较远C、太阳和月球离地球的距离差不多2、一天中太阳高度的变化规律是（C）。
A.XXX→低→高B.低→XXX→低C、低→高3、下列说法中，正确的是（A）。
A.云层越厚看起来越白B、云层越厚看起来越黑C、云的黑白与云层薄厚无关4、与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（B）。
教科版科学三年级下册第三单元测试卷(解析版)
教科版科学3年级下册第三单元测试卷满分：100 时间：40分钟一、填空（每空2分，共20分）。
1. 太阳和月球共有的特点是：它们的形状都是（）。
【答案】球体【解析】【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。
月球表面有环形山、自身不会发光、是一个球体，太阳会发光发热、是一个球体。
2. （）是我国古代的一种计量时间的仪器。
【答案】日晷【解析】【详解】日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。
它是通过观察影子的方向和长度来计量时间。
3. 太阳高度越高，地球上物体产生的影子越_________；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越________。
【答案】(1). 短(2). 长4. 我们可以观察到月球有（），但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。
【答案】月相【解析】【详解】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。
月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同之处。
5. 月球是地球唯一的_________，几十亿年来一直陪伴着地球。
【答案】天然卫星【解析】【详解】地球的卫星分为人造卫星和天然卫星，而月球是在地球基本形态的初期就形成的，也是地球唯一的天然卫星。
6. 很久很久以前，绝大多数人认为天是_____的，地是_____的。
【答案】(1). 圆(2). 方7. 地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（），保证动植物呼吸的空气，和适宜生存的温度环境。
【答案】液态水【解析】【详解】地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的液态水，保证动植物呼吸的空气，和适宜生存的温度环境。
人和动植物能正常呼吸，是因为空气中的氧气能供给呼吸。
8. 在收集和选用资料做主题海报时，需要经历确定资料来源，判断资料的（ ），比较资料、选用资料等步骤。
【答案】科学性【解析】【详解】本题考查了制作地球主题海报，只有将积累的经验与新发现巧妙地结合起来，才可能在设计时获得良好的结果。
教科版小学三年级科学下册单元检测试卷附答案(全册)
（教科版）小学三年级科学下册第一单元检测试卷★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、判断题（每空2分，共30分）1. 我们常通过比较物体位置移动判断该物体是否运动。
（ ）2. 物体做直线运动的速度总是比做曲线运动的快。
（ ）3. 在地球上看到太阳东升西落，所以太阳每天围绕地球转。
（ ）4. 运动员在跑步过程中每时每刻的速度是在变化的。
（ ）5. 800米赛跑因为起点是不同的，所以实际上是在相同时间内根据运动员跑过的距离来比较速度。
（ ）6. 城市道路上行驶的汽车既有直线运动又有曲线运动。
（ ）7. 小明跟小红说:“我在你的东面20米。
”小红就可以判断小明的具体位置了。
（ ） 8. 陀螺的运动方式与跷跷板的运动方式是不同的。
（ ） 9. 斜坡的坡度不同，小球滚动的速度是不变的。
（ ） 10. 轮子总是圆形的，是因为物体滚动比滑动更容易。
（ ） 11. 心脏病患者也可以尝试挑战过山车。
（ ）12. 在两条一样长的轨道比较小球运动的快慢，应选用不同材质的小球或轨道，结果才更有说服力。
（ ）13. 科学实验通常要做3次，是因为实验总是容易失败的。
（ ） 14. 物体的运动只能从高往低，从低向高处运动是不可能的。
（ ） 15. 合理分工是完成小组实验的前提和保障。
（ ）二、选择题（选择正确的序号填在括号里。
）（每题2分，共30分）1. 我们通常根据（ ），将运动分为直线运动和曲线运动。
A.运动时长 B.运动路线C.运动距离 2. 在物理学中，（ ）表示物体运动的快慢。
A.时间B.速度C.路程 3. 坐在旋转木马上的人的运动形式是（ ）。
学校___________________班级__________姓名______________学号___________A.滚动B.振动C.转动4.小妹妹玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是（）。
A.滑动B.滚动C.都不是5.2019年12月1日，首届环南京自行车赛历时7个多月终于落下帷幕。
教科版小学科学新版三年级下册科学-第一单元测试卷 (含答案)
教科版 教科新版三年级下册《第一单元 物体的运动》单元测试卷 一．填空题（共5小题，满分10分） 1．力的单位是，简称 ，用“ ”表示。
2．人们用 来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。
在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。
3．早晨，大阳从 边升起，下午，太阳从 边落下。
4．学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道： 。
5．所有关于恐龙灭绝的理论都是 。
二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）6．科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N ”表示。
（判断对错）7．描述一个物体，我们只需要说出前后左右。
（判断对错）8．描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。
（判断对错）9．拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。
（判断对错）10．锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。
（判断对错）11．沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力，缺点是要多走路。
（判断对错） 12．在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。
（判断对错）13．科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。
（判断对错）14．无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。
（判断对错）15．走的路程长，速度就快。
（判断对错）三．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）16．空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。
如图，飞机A 相对于飞机B 来说，它的状态是（ ）A ．运动的B ．静止的C ．无法判断17．下列哪种方式比较科学？（）A．大量砍伐B．过度放牧C．退耕还林还草18．坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（）A．汽车向后运动B．汽车向前运动C．旁边的汽车向前运动D．汽车停车了19．下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（）A．小红在学校大门口西北方向B．小美在东北方向1米处C．小丽在学校旗杆东南方向2米处20．学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。