小组合作学习计分表
学生合作学习评价量化表

学生合作学习评价量化表评价指标
1. 学生合作能力(20%)
- 按时参与组内讨论和活动
- 积极分享自己的观点和经验
- 尊重组员意见,顾及集体利益
2. 团队协作能力(30%)
- 在小组内合理分工,各尽其责
- 充分利用各自的优势,互补不足
- 具备良好的沟通与协调技巧
3. 问题解决能力(25%)
- 能够主动分析和解决遇到的问题
- 提出切实可行的解决方案
- 善于寻求并接受他人的建议和帮助
4. 贡献度(15%)
- 积极参与小组讨论,提出有建设性的观点
- 主动帮助组员,共同完成任务
- 保持良好的研究态度和研究动力
5. 最终成果(10%)
- 完成指定任务并达到预期目标
- 能够呈现出富有创意和专业水平的作品或答案- 对小组工作的总结和反思
评分标准
总结
本学生合作学习评价量化表通过五个评价指标对学生的合作学
习能力进行综合评估,以定量化的方式对学生的表现进行量化分析。
评价标准明确,能够客观地反映学生的合作学习水平和贡献度。
这
样的评价方式有助于提高学生的合作意识和团队协作能力,并促进
学生积极参与合作学习的活动。
小组合作学习考核记录表

每项评价均按5分、4分、3分、2分四个等次评分。
北源中心小学年级班小组合作学员考核记录表
组名
姓名
日期
一
二
三
四
五
周汇总
组名
姓名
一
二
三
四
五
周
汇
总
阳
光
组
朱轩奇
学
习
组
赖敬威彭新豪Fra bibliotek罗媛彭林
刘鑫保
刘子超
伍涛平
智
慧
组
彭璐
奇
迹
组
伍萃
朱勇
邹欢
杨杰
虞慧
郭平安
张海娥
精
英
组
曹智雄
自
信
组
沈云
刘发平
彭梅萍
罗权斌
朱英
罗璇
刘鹏
雏
鹰
组
刘玉婷
飞
鹰
组
罗莉萍
彭影
郭俊
王仁辉
伍华强
彭骏
朱文峰
罗森琴
刘兴平
北源中心小学年级班小组合作学员考核记录表
组名
姓名
日期
一
二
三
四
五
周汇总
组名
姓名
一
二
三
四
五
周
汇
总
红
花
组
杨慧
飞翔组
朱青
朱晓琳
胡如萍
罗莹
刘金平
吴扬
欧阳枫
猎
鹰
组
彭江萍
刘佳玲
刘雄
罗嘉良
注:1、小组活动中积极参与,与小组成员团结协作,积极发言,效果好。5分
云鹰小学二三班数学小组合作学习组员积分表

云鹰小学二三班数学小组合作学习组员积分表
小组:组长:(月日——月日)
组长诚实填写,是老师的好助手,带头管好纪律,是组员的好榜样,在小组周积分总分最高加5分,反之扣5分。
小组周积分=每个成员实得分和—每个成员实扣分(再加或扣组长表现分)
①倾听情况:认真倾听的加1分,老师讲课或他人回答问题时,扰乱或出声打断的扣1分,。
②课堂发言:发言一次加1分,得到老师的特殊表扬加2分;一般回答错误不扣分,故意的扣1分。
③组内讨论:积极参与组内讨论的,一节课1分,表现比较突出的加2分;不积极不参与或很明显的聊题外话被老师点名的扣1分。
④违纪:纪律差的每次扣除1分,吃喝东西玩东西的扣1分,老师点名批评二次以上的同学,第三次开始扣2分。
⑤作业情况:作业不按时交的,一次扣1分,组长没尽催督责任的,也扣1分,该组员每迟交一天扣1分,马虎完成或经老师点名没按时重做的,每点一次扣1分。
⑥在课堂上说粗话、脏话的,每说一次扣1分,换位、走过位置、打架等每次扣3分。
小组合作学习积分表必胜小组

季倪凯
小组周积分 说明:组员(个人)周积分=100分+实得分—实扣分 合 计
小组周积分=100分+每个成员实得分和—每个成员实扣分和
积分表
月 日)
周积分
周积分
周积分
周积分
周积分
兴隆小学 三 年级二班小组合作学习组员积分表
小组: 必胜小组 组长: 马洁 评比内容:语文
组 员 星 期
星期一 星期二 马洁 星期三 星期四 星期五
(
月
日—— 计算机
月 体育
日)
数学
纪 律
英语
音乐
美术
卫 生 课堂表现 作业及时 家庭作业 其 他
组 员
星 期
星期一 星期二
纪 律Biblioteka 卫 生 课堂表现 作业及时 家庭作业 其 他
常斓骞
星期三 星期四 星期五
组 员
星 期
星期一 星期二
纪 律
卫 生 课堂表现 作业及时 家庭作业 其 他
张浩然
星期三 星期四 星期五
组 员
星 期
星期一 星期二
纪 律
卫 生 课堂表现 作业及时 家庭作业 其 他
刘芃
星期三 星期四 星期五
组 员
星 期
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
纪 律
卫 生 课堂表现 作业及时 家庭作业 其 他
小组合作学习评价量化表

组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 第8组 第9组
第 10 组 第 11 组 第 12 组 第 13 组 第 14 组
总评价
备注
小组合作学习评价量化表(小组) 方案 2
日期:
班级:
教师:
组别:
组长(签名):
组内评价
小组加分
姓名 温故 小组 展示 补充 课堂 每日 课后 次数 加分 总分
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
第七组
第八组
第九组
小组合作学习评价量化表(小组) 方案 1
日期:
班级:
教师:
组别:
组长(签名):
参 项目
作业
课堂
纪律 卫生 统
照
①积极参与,乐于协作 +5
标
①按时完成 +5 ②认真倾听,并做记录 +5 ①管好自己 +5 ①干净 +5
计
准
②质量良好 +5 ③汇报清晰,能有亮点 +5 ②教育他人 +5 ②整洁 +5
小组合作学习评价量化表(班级项目
作业
课堂
纪律 卫生 统
照 标 准
组别
①团结协作,分工合理 +5
①按时完成
+5
②认真倾听,并做记录 +5 ①管好自己 +5 ①干净 +5
计
③汇报清晰,能有亮点 +5
②质量良好
②教育他人 +5 ②整洁 +5
④补充精彩或总结完善
+5
+5
第一组
互查 交流
作业 一题
答疑
小组合作学习积分表

团结合作,积极进取;帮助别人,快乐自己。
数学学习小组积分表
第 章 第 节 日期:
年级 班
组 组长
组员
小组成员编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
小组成员姓名
预习完成情况
课堂展示情况
当堂达标情况
作业完成情况
单元测试情况
备注 个人总分 本组总分
加分要求:预习、作业完成优秀加2分,良好加1分,未完成的不加分;1号 展示一次加1分,2、3号展示一次加2分,其他同学展示一次加3分,当堂达 标、单元测试成绩优秀加3分,及格加2分,不及格不加分。 扣分要求:上课期间老师提问的基础性知识没有回答上来的,一次扣1分, 其余扣分项视情况而定,扣分情况记录在备注栏。
团结合作,积极进取;帮助别人,快乐自己。
数学学习小组积分表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第 章 第 节 日期:
年级 班
组 组长
组员
小组成员编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
小组成员姓名
预习完成情况
课堂展示情况
当堂达标情况
作业完成情况
单元测试情况
备注
个人总分
本组总分
加分要求:预习、作业完成优秀加2分,良好加1分,未完成的不加分;1号 展示一次加1分,2、3号展示一次加2分,其他同学展示一次加3分,当堂达 标、单元测试成绩优秀加3分,及格加2分,不及格不加分。 扣分要求:上课期间老师提问的基础性知识没有回答上来的,一次扣1分, 其余扣分项视情况而定,扣分情况记录在备注栏。
小组合作学习计分表

小组合作学习计分表
评分说明:
1.作业完成:按组交作业,差一人每次扣一分;
2.课上表现:积极者每次加2分;
3.背诵情况:⑴全组提前背过加3分;⑵全组按时背过加2分;
)
⑶不按时者每组每人每次扣1分;
4.测验:优秀(90分及以上者)每人次加3分;良好(80分及以
上者)每人次加2分;不及格者扣一分。
5. 其他加减分情况由老师灵活掌握。
小组合作学习计分表
评分说明:
1.作业完成:按组交作业,差一人每次扣一分;
2.课上表现:积极者每次加2分;
3.背诵情况:⑴全组提前背过加3分;⑵全组按时背过加2分;
⑶不按时者每组每人每次扣1分;
4.测验:优秀(90分及以上者)每人次加3分;良好(80分及以
上者)每人次加2分;不及格者扣一分。
5.其他加减分情况由老师灵活掌握。
>
6.。
五(2)班语文小组合作学习评价积分表

周次: 时间:
2、课前预习包含课前阅读、认识理解字词、学案完善、发现问题等方面积分。
3、合作交流主要以交流充分、交流效果、结对帮扶完成情况积分。
4、展示汇报主要以状态面貌、合理分工、汇报效果完成情况积分。
5、完成作业以课堂作业等次加分,家庭作业完成情况加分。
6、考试提高主要指小组平均成绩提高值排名,分别加10、8、6、4分。
7、进步个人测试中进步为小组加分,1至3名加4分,4至6名加3分,7至10名加2分。
8、星级以积分高低决定。
9、每周一表,每月汇总,每月表彰,期末重奖。
五(2)班语文小组合作学习评价积分表
成功就是每天进步一点点
月 日至 月 日
2、课前预习包含课前阅读、认识理解字词、学案完善、发现问题等方面积分。
3、合作交流主要以交流充分、交流效果、结对帮扶完成情况积分。
4、展示汇报主要以状态面貌、合理分工、汇报效果完成情况积分。
5、完成作业以课堂作业等次加分,家庭作业完成情况加分。
6、考试提高主要指小组平均成绩提高值排名,分别加10、8、6、4分。
7、进步个人测试中进步为小组加分,1至3名加4分,4至6名加3分,7至10名加2分。
8、星级以积分高低决定。
9、每周一表,每月汇总,每月表彰,期末重奖。
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小组合作学习计分表
评分说明:
1.作业完成:按组交作业,差一人每次扣一分;
2.课上表现:积极者每次加2分;
3.背诵情况:⑴全组提前背过加3分;⑵全组按时背过加2分;
⑶不按时者每组每人每次扣1分;
4.测验:优秀(90分及以上者)每人次加3分;良好(80分及以
上者)每人次加2分;不及格者扣一分。
5. 其他加减分情况由老师灵活掌握。
小组合作学习计分表
评分说明:
1.作业完成:按组交作业,差一人每次扣一分;
2.课上表现:积极者每次加2分;
3.背诵情况:⑴全组提前背过加3分;⑵全组按时背过加2分;
⑶不按时者每组每人每次扣1分;
4.测验:优秀(90分及以上者)每人次加3分;良好(80分及以
上者)每人次加2分;不及格者扣一分。
5.其他加减分情况由老师灵活掌握。