中国近代史1919-1949

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1919-1949中国

1919-1949中国

核心突破:比较新旧民主主义革命的异同
旧民主主义革命 社会性质 革命任务 革命性质 新民主主义革命
半殖民地半封建社会 反侵略反封建 资产阶级民主革命
资产阶级 三民主义 没有发动广大人民群众 资产阶级共和国 由于领导阶级的局限性,失败 无产阶级 马克思主义 广大人民群众的支持 社会主义 中国共产党的正确领导,胜利
核心突破:抗日战争时期两个战场的关系
1.两个战场的主要区别 国民党领导的正面战场 抗战路线 依靠的武 装力量 单纯依靠政府和军队的片面 抗战路线 国民政府的正规军 国民党统治区域 大兵团会战,以阵地防御 战为主(四大战役) 防御阶段:积极抗战(主战 场);相持阶段:消极抵抗、 积极反共 共产党领导的敌后战场 依靠全民族一切力量的全面抗 战路线 八路军、新四军和其他抗日武 装,还有民兵。 敌人后方(沦陷区) 基本游击战和有利条件下的 运动战(百团大战) 战略相持阶段起主导作用, 逐步上升为抗战的主战场
红军的战略转移:长征(1934.10——1936.10) (1)原因:根本原因:王明”左”的错误;直接原因:第五次反”围 剿”失败 (2)长征开始:1934年10月被迫实行战略转移,开始长征。 (3)1935年召开遵义会议,事实上确立了以毛泽东为核心的党中 央的正确领导,是“中国共产党从幼稚走向成熟的标志,使革命转 危为安。 (4)1935年发表《八一宣言》
(5)1935年10月中央红军(红一方面军)同陕北的红军胜利会师, 以延安为中心,建立陕甘宁革命根据地。 (6)1936年10月三大主力红军在甘肃会宁胜利会师 (7)长征胜利的伟大意义
粉碎了国民党反动派“围剿”红军、扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为 安。在长征途中,中国共产党宣传了自己的政治主张,广泛播下了革命的火种。 长征精神成为巨大动力。锻炼和保存一大批骨干,红军主力到达抗日前线。

中国近代史课件(1919—1949)

中国近代史课件(1919—1949)

第三章 新民主主义革命的兴起和发展
一、新民主主义革命兴起的标志:五四运动。 二、中国共产党的成立。
1.共产党成立的历史条件。 (1)阶级基础:工人阶级的成长壮大与五四工人运动的发展。 (2)干部组织条件:一批知识分子开始宣传、接受马克思主义并与工人阶级相结合;这些 具有共产主义觉悟的知识分子在共产国际的帮助下,建立了一些早期的共产党组织。 (3)思想条件:马克思主义广泛传播,并与非马克思主义思潮开展三次大的论战,使更多 的人开始接受马克思主义。即:问题与主义之争;关于社会主义问题的论争;关于无 政府主义的论战。 (4)外部条件:俄国十月革命的推动和共产国际、俄国布尔什维克的帮助。 2.成立:中国共产党第一次全国代表大会。 时间:1921年7月23日——8月2日。地点:上海法租界;浙江嘉兴南湖的一艘游船。代表: 13人代表各地50多名党员。 (1)正式成立了中国共产党组织,选举出了中央领导。由陈独秀、张国焘、李达组 成中央局,陈独秀为中央局书记,张国焘负责组织工作,李达负责宣传工作。 (2)颁布了中国共产党党纲。确定党的名称为中国共产党,并指明其性质是以实 现社会 主义和共产主义为根本目的,以马克思主义为指导思想的无产阶级政党。纲领:革命 军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级政权;承认无产阶级专政,直到阶级斗争结 束,即消灭社会的阶级区分;消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房等生产资 料,归社会公有。 (3)颁布《关于当前实际工作的决议》, 3.历史意义:(1)在中国出现了工人阶级的政党;(2)中国革命开始焕然一新。
三、江浙战争与第二次直奉战争
1.江浙战争。 1924年9月3日,直系孙传芳、齐燮元进攻皖系浙江督军卢永祥, 引发江浙战争,又称“齐卢之战”。10月12日,卢通电下野, 逃亡日本。 2.第二次直奉战争。 (1)爆发。1924年9月4 日,即江浙战一爆发第二天,第二次直 奉战争爆发。 (2)北京政变与战争的结束。 10月21日,冯玉祥率军进入北京,发动政变,囚禁总统曹醌, 通电反对战争,主张和平,并把起军队改称“中华民国国民 军”,脱离直系,迫使曹锟下停战令,并免去吴的一切职务。 北京政变的意义: 第一,加速了直军的失败。吴佩孚的军队被奉系和国民军全面 击溃,被迫逃到英美的势力范围长江流域一带。直系主 力基本覆灭; 第二,直接导致了直系控制的北京政权倒台; 第三,客观上推动了北方革命运动的发展; 第四,也对南方的革命运动造就了有利环境。

1919——1949的中国

1919——1949的中国

近代中国反侵略、求民主的潮流(1919——1949)一、五四运动:1919、5、41、原因:(1)根本原因——北洋政府的腐败统治。

(2)直接原因——巴黎和会上中国外交的失败(导火线)2、过程:(1)第一阶段:中心在北京;主力是学生;口号“外争主权,内惩国贼”(反帝反封)。

(2)第二阶段:6月初,中心在上海;主力是工人(工人阶级由此登上政治舞台)3、结果:取得初步胜利——北洋政府释放学生、罢免卖国贼的职务、拒绝在和约上签字。

4、五四运动对近代中国社会变革的影响:(1)性质:中国近代史上一次毫不妥协(含义?)的反帝反封建的革命运动。

(2)各阶层人民直接参与运动:青年学生起了先锋的作用,工人阶级发挥了主力军的作用。

(3)促进了马克思主义的传播。

(4)五四运动是中国新民主主义革命的开端。

二、马克思主义在中国的传播1.五四运动前后马克思主义在中国的传播①创办各类刊物。

传播马克思主义的刊物除《新青年》外,还有《每周评论》等。

②翻译和撰写宣传马克思主义和社会主义运动的文章。

李大钊1918年在《新青年》上发表了《法俄革命之比较》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章,号召人民向俄国学习,第一次举起了社会主义的大旗。

1919年五四运动爆发,促进了马克思主义的传播。

李大钊又发表《我的马克思主义观》,比较系统地介绍了马克思主义,标志李大钊成为马克思主义者。

192010年:《共产党宣言》等马克思主义著作的翻译,进一步推动了马克思主义的传播。

③组建研究马克思主义的研究会和早期共产党组织。

④有组织、有计划地宣传马克思主义,特别是大力向工人阶级宣传马克思主义。

2.马克思主义对中国历史发展的重大意义①马克思主义与中国工人运动相结合,导致先进的知识分子开始了建立中国共产党的准备工作。

②在共产国际的帮助下,1921年7月,以马克思主义理论为指导的中国共产党成立。

三、中国共产党成立1、条件:(1)经济和阶级基础:民族工业进一步发展,工人队伍进一步壮大,工人运动进一步发展(2)思想基础:马克思主义在中国的传播(3)干部和组织条件:各地共产党早期组织的建立(4)中共一大(标志着中共的诞生):1921年7月23日、上海、嘉兴2、内容:(1)党的最终任务——推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义。

中国近代史时间轴知识点汇总

中国近代史时间轴知识点汇总

中国近代史时间轴知识点汇总这篇文章给大家分享中国近代史时间轴,以及各个时间轴上的大事件,一起看一下具体内容。

中国近代史时间轴第一阶段:1840年——1919年旧民主主义革命阶段1839年6月:林则徐虎门销烟1840年:鸦片战争爆发1841年:三元里抗英斗争,是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略斗争。

1842年8月:签订《中英南京条约》,是中国近代史上第一个不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

1843年:中英《虎门条约》、《五口通商口岸》作为《南京条约》的补充条约。

1844年:中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》1851年:金田起义、建立太平天国.1853年3月:太平军攻克南京,在南京建都,改称天京。

颁布《天朝田亩制度》。

1856年——1860年:第二次鸦片战争。

1861年:洋务运动开始。

1864年:太平天国运动的失败。

1894年:甲午中日战争1895年4月:签订《马关条约》,中国半殖民地半封建化社会程度大大加深。

1898年9月21日:戊戌变法失败。

戊戌变法失一场资产阶级改良运动。

1899年:义和团运动开始。

1901年:签订《辛丑条约》,是中国完全沦为半殖民地半封建社会。

1894年:兴中会成立,中国第一个资产阶级革命团体。

1905年:中国同盟会成立,创办《民报》。

1910年:黄花岗起义。

1911年:武昌起义。

1912年:1月1日中华民国成立,孙中山任临时大总统。

颁布《中华民国临时约法》。

1912年2月:帝制的终结,标志着清王朝的统治结束1912年3月:袁世凯在北京就任中华民国临时大总统1918年:护法运动失败,标志着整个中国民族资产阶级领导的旧民主主义革命的终结。

第二阶段:1919年——1949年新民主主义革命阶段1919年:五四运动爆发,是新民主主义的开端。

1920年:陈独秀在上海创办中国共产党第一个早起组织。

1921年7月23日:中共一大的召开,标志中国共产党的成立。

1922年:中共二大召开,制定反帝反封建的民主革命纲领。

1919年到1949年初中知识点

1919年到1949年初中知识点

1919年到1949年初中知识点一、五四运动(1919年)五四运动是中国近代历史上一次伟大的反帝反封建的爱国运动。

它起源于1919年五四爱国运动,广泛地动员了学生和工人,并蔓延到了全国各地。

运动的主要诉求是要争取国家的独立、民主与科学。

1.背景从1895年日本战胜中国开始,列强对中国的压迫日益加重,国家独立面临严重威胁,国人的不满情绪逐渐积累。

此外,中国四年的协约国政府、北洋政府的内忧外患,逐渐引发了国内的民主运动。

2.内容五四运动最直接的导火线是对巴黎和约的抗议。

因为在和约中,中国的原本属于德国的山东被日本侵占,引发了全国范围的愤怒。

运动的主要口号是打倒巴黎和约,拒绝帝国主义。

此外,五四运动还对传统文化持批判态度,提倡新文化,推动了思想解放。

大量的文化名人在这一时期涌现出来,他们主张民主、科学,倡导白话文,对传统封建文化进行批判。

3.影响五四运动是中国近代史的转折点,它对中国社会和思想产生了深远的影响。

一方面,五四运动激发了中国人民的爱国情怀和民族自尊心,为以后的抗日战争和解放战争奠定了基础。

另一方面,五四运动加速了中国社会的现代化进程。

在文化上,推动了新文化的兴起,促进了科学知识的传播和普及。

在教育上,提倡了以学生为主体的教育理念,注重培养创新精神和实践能力。

二、北伐战争(1926年-1928年)北伐战争是中国国共两党为了推翻北洋政权,统一中国开展的一次伟大革命斗争。

这场战争从1926年开始,到1928年成功结束。

1.背景1911年辛亥革命后,中国陷入了分裂和混乱的局面。

北洋政府的腐败和对外屈服引发了人民的不满情绪,中国共产党和中国国民党达成了合作共同推翻北洋政权。

2.内容北伐战争分为两个阶段,第一阶段是由国共两党联合进行的,以北伐军由南京出发,经武汉、长沙,最后占领广州为标志;第二阶段是以国民革命军方面军为主力,经过多次战役将北洋政权击败,实现了国共两党在全国的统一。

北伐战争的胜利,使国共两党取得了丰富的斗争经验,加深了两党之间的合作基础,为以后的抗日战争和解放战争打下了坚实的基础。

1919-1949中国共产党的发展历程的大事记

1919-1949中国共产党的发展历程的大事记

中国共产党历史大事记(1919~1949年)1840年以后,由于西方列强的入侵,中国逐渐成为半殖民地半封建社会。

灾难深重的中华民族面临着两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放,一是实现国家富强和人民幸福。

从鸦片战争开始,中国人民进行了不屈不挠的斗争。

20世纪初,孙中山领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,但未能从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质。

中国期待着新的社会力量开辟新的救国救民道路。

1915年兴起的新文化运动,在中国社会掀起思想解放的潮流。

1917年俄国十月革命给东方被压迫民族以巨大鼓舞。

中国一批先进知识分子开始选择马克思主义。

同时,中国工人阶级伴随民族资本主义经济的发展而迅速壮大。

一场新的人民大革命的兴起已不可避免。

1919年5月4日由于中国在巴黎和会上的外交失败,北京学生3000余人到天安门前集会,游行示威,掀起反帝爱国运动即五四运动。

6月5日,上海工人罢工声援学生,随后工人罢工、商人罢市迅速扩展到20多个省100多座城市。

中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。

迫于人民群众的压力,中国代表没有出席6月28日的巴黎和会签字仪式。

五四运动后,传播马克思主义的文章、图书大量出现。

李大钊、陈独秀、李达、李汉俊、毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、邓中夏、何孟雄、高君宇、王尽美、邓恩铭等具有初步共产主义思想的知识分子开始在工人群众中宣传马克思主义。

五四运动促进了马克思主义的传播及其与工人运动的结合,在思想上、干部上为中国共产党的成立作了准备,标志着中国新民主主义革命的开端。

1920年3月李大钊发起成立北京大学马克思学说研究会。

5月,陈独秀在上海发起成立马克思主义研究会。

上海、北京的研究会同湖北、湖南、浙江、山东、广东、天津等地及海外的先进分子逐步建立联系,进一步促进了马克思主义的传播。

4月经共产国际批准,俄共(布)远东局派维经斯基等来华,先后会见李大钊和陈独秀等,帮助开展建立中国共产党的工作。

中国近代史第3单元新民主主义革命时期(1919——1949)最终版

中国近代史第3单元新民主主义革命时期(1919——1949)最终版

第三单元新民主主义革命时期(1919—1949)【本单元考纲】1.近代中国的政治(1)1840年至1900年间列强侵华与中国人民的反抗斗争鸦片战争第二次鸦片战争中日甲午战争八国联军侵华(2)太平天国运动(3)戊戌变法与清末新政△(选修I戊戌变法)(4)辛亥革命与中华民国成立△(选修四孙中山)(5)《临时约法》与捍卫民主共和的斗争△(选修四孙中山)(6)新民主主义革命五四运动中国共产党的成立国共合作与国民革命国共十年对峙抗日战争解放战争2.近代中国的经济(1)晚清中国经济结构的变化与民族工业的兴起与初步发展(2)民国时期民族工业的曲折发展(3)资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用3.近代中国的思想解放潮流(1)从“师夷长技以制夷”、体用之争到维新思想△(选修I戊戌变法)(2)孙中山与三民主义△(3)新文化运动与马克思主义的传播(4)毛泽东与新民主主义革命理论△说明:①带△条目:包括选修一、四和必修的相关内容②带※条目:包括选修二和必修的相关内容【5年考题分布】【单元概览】时间轴:本单元时间范围:从1919年——1949年。

即五四运动至新中国成立 本单元主要大事:政治:①列强继续侵略,日本发动 事变侵略东北,发动 事变,全面侵华战争爆发。

抗战胜利后, 支持蒋介石政府发动内战。

②中国人民继续进行救亡图存的斗争,国共两党第一次合作,发动了 ;国共两党第二次合作,掀起了 。

③由于国民党右派叛变革命,中国先后进行了两次内战 和 。

经济:自然经济进一步解体,民族工业进一步发展。

先后经历了 等三个阶段思想:①马克思主义实现中国化, 形成,中国找到了 革命道路。

②国民政府以 为指导,进行救亡图存的斗争,但同时也暴露出反革命嘴脸。

社会生活:鸦片战争后,中国社会生活领域日益走向平等化、世俗、城市化、福利化、文明化。

本阶段世界形势: 【经济形势】①一战后主要资本主义国家经济迅速恢复,29——33年爆发世界性经济危机。

中国近代史近代后期(1919——1949)课件

中国近代史近代后期(1919——1949)课件

族统一战线的方针;西安事变及其和平解决。
• (3)连战在祭奠祖母时说:我的祖母埋葬在这里, 60年来连家没有一个人能够来祭拜,我们当子孙的 人感到非常愧疚。这是大时代里的小历史,但对我 家族、个人来讲是很辛酸的历史。
• 两岸分离,导致了连战家族、个人的辛酸历史,同 时也是两岸炎黄子孙心中的伤痛。结合所学知识, 分析两岸分离的原因。
根据地的巩固;参与北伐战争;领导工农运动配合北伐。
• (2)西安是连战访问大陆的重要一站,它见证了70年前国共关系的风云变 化。根据所学知识,指出这一“变化”是什么?并分析出现这一“变化” 的原因。

变化:国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日。

原因:中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾;中国共产党提出抗日民

材料一:“在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队
两三百人,已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的
事实。”
——《东史郎日记》(日)

材料二:《南京大屠杀的虚构》出版后,日本右翼给予了高度评价,渡部升一在初版本的
护封广告词中写道:“读了此书,如果今后有人仍然再提南京大屠杀,那就只能说他是煽动反
• 东史郎先生用于面对侵略历史,敢于承担历史责任,如实描述历史,有着 强烈的正义感;而渡部升一是日本右翼分子,极力为日本的侵略行径辩护, 歪曲历史的真相。这说明了不同政治态度的人有不同的历史观;当今日本右 翼势力的侵略野心不死等。
• (4)若想证实余美红老师父亲的说法,上述材料中最有力的证据是哪则?
人 孙中山/毛泽东 孙 *从旧三民主义到新三民主义;从依赖帝国主义

到反对帝国主义.毛*投身中国革命;开创新民主主
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主义。新三民主义成为国共合作的 政治基础 ,国民大革
命开展起来。
课前线索必读
主干知识导学
核心考向突破
高考命题猜想
2.毛泽东思想
(1)国民大革命时期,毛泽东撰写了 《 中国社会各阶级的分析 》等文章,提出坚持无产阶级 对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。 (2)国共十年对峙时期,毛泽东提出了“ 工农武装割据 ” 理论。
世界反法西斯 战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争做出了重要
贡献,中国的国际地位空前提高。
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主干知识导学
核心考向突破
高考命题猜想
(2)解放战争:抗战胜利后,中国面临两种命运的抉择:和平与
内战、民主与独裁。中国共产党为和平民主而斗争,参加重庆
谈判、召开政协会议。1946年夏,国民党进攻 中原解放区 ,内 战爆发;1947年6月,人民解放军挺进中原,开始反攻; 1948~1949年初,解放军取得了辽沈、 淮海 、平津三大战役
视事业都得到了一定程度的发展;但在抗日战争、人
民解放战争时期发展迟缓
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一、政治上:中国新民主主义革命的历程
1.兴起——五四运动、中共诞生
(1)五四运动:这是一场彻底地不妥协地 反帝反封建 的爱国 运动,无产阶级登上历史舞台,成为中国从旧民主主义革命 发展到 新民主主义革命 的转折点。 (2)中国共产党成立: 1921 年7月中共“一大”在上海召开,
C.批评列强对日的绥靖政策
D.敦促列强维护原有世界格局
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解题思路 定位知识 解题关键 中国军民的抗日战争 时间:1937年11月;顾维钧在一次国际会议的讲
话及内容
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核心考向突破
高考命题猜想
A 辨
据题干时间可知,1937年抗日战争全面爆发后,顾维钧讲
D
答案
B
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பைடு நூலகம்角2
从社会进步角度考查三民主义的发展
【典例 2 】 (2014 · 课标全国 Ⅱ , 29)1926年,有报纸评论说:
“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得 主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌), 东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军 人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时
渡江战役 的决战胜利;1949年 4月, 京,南京国民政府的统治被推翻。
爆发,人民解放军占领南
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核心考向突破
高考命题猜想
5.胜利——中华人民共和国成立:1949年10月1日新中国成立, 开国大典和中华人民共和国中央人民政府第一次全体会 议举行。中国结束了半殖民地半封建社会,开始从新民 社会主义 社会过渡。
中国共产党成立。中国出现了以 马列主义 为指导的工人阶级
政党,中国革命的面貌焕然一新。
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核心考向突破
高考命题猜想
2.发展——国民大革命
(1)第一次国共合作:1924年国民党一大召开,重新解释了
三民主义 ,确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策,在 革命统一战线 的旗帜下,国民大革命在全国蓬勃开展起来。 (2)国民大革命:基本推翻了 北洋军阀 的统治。国民党右派叛 变革命,国共合作破裂。
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核心考向突破
高考命题猜想
(3)抗日战争时期,毛泽东提出新民主主义革命理论,标志毛 泽东思想成熟;1945年中共“七大”上,毛泽东思想被确立 为党的指导思想。
(4)毛泽东思想是马克思主义中国化的新成果,成为中国革命
胜利的保证,为新中国的成立奠定了理论基础。
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核心考向突破
高考命题猜想
考向二 视角1
新民主主义革命时期中国人民的抗争与探索 运用文献材料考查民主革命时期中国共产党的方针、政 策及实践
【典例3】 (2013·课标全国Ⅰ,30)1928年中共六大通过的《政治
议决案》指出:各省自发的农民游击战争,只有和“无产阶
级的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可能变成“全国 胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央 A.主张走农村包围城市的革命道路 B.坚持以城市为中心的革命模式 ( )
(
A.政治宣传促使各界思想趋同 B.标榜主义成为军阀自保的主要手段 C.民主思想已经成为社会潮流 D.各地军阀对三民主义理解存在差异
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)
高考命题猜想
解题思路 定位知识 解题关键 A 辨 B 近代中国思想解放潮流与孙中山的新三民主义 时间:1926年;报纸观点评论 据史实可知各界军阀代表着不同的利益集团,错误 据史实可知,军阀自保凭借的是武力,宣传主义仅 是为了迎合社会民众需求,以粉饰名声减少矛盾, 错误 C D 答案 C
经济 到了一定程度的发展,抗日战争、解放战争期间又遭 到了摧残 线 索 特 征 社会 生活 (1)孙中山将三民主义发展到新三民主义
思想
(2)五四运动后,马克思主义逐渐成为宣传的主流 (3)马克思主义与中国革命实践相结合,形成毛泽东思 想,成为中国革命的指导思想 在国民政府统治初期,物质生活、交通通讯事业、影
话的目的是要求其他各国对中国的抗战进行援助,正确 从题干的“否则”可知,顾维钧提到的“另一次世界大战”
析 B 是在各国不援助中国的情况下出现的,不能体现“警示”
选 项 C 的目的,错误 绥靖政策侧重于对法西斯国家的纵容和默许,题干未体现, 错误
D 维护原有世界格局与题意不符,错误 答案 A
课前线索必读
【典例1】 (2014·海南单科,18)周恩来曾回忆说:“讲到中国
革命的性质,今天似乎是老生常谈了„„可是在六大(1928年) 时,这却是个很严重的问题„„当时无论从莫斯科中山大学 或从西欧回来的同志又都轻视理论,所以对革命的性质问题 搞不清。”这表明大革命时期中国共产党
(
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主干知识导学
核心考向突破
高考命题猜想
【主题深化】 中国共产党民主革命时期的探索实践 (1)革命道路探索——从中共二大到八七会议
①中共二大提出了最低革命纲领,但是从革命道路上基本上
材料无法体现农民阶级是取得革命胜利的主导,
错误
课前线索必读
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核心考向突破
高考命题猜想
视角2
从民族利益角度考查中国民主革命时期各党派、各阶层 的主张及策略
【典例4】 (2014·课标全国Ⅱ,30)1937年11月,中国代表顾维
钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要 求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的 具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另 一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。 他的主要目的在于 A.争取各国对华同情和帮助 B.警示世界大战爆发的可能性 ( )
断限
线 索 政
是新民主主义革命的开始 (2)中国共产党从诞生到逐渐走向成熟,领导中国人民
特 治

探索了农村包围城市的革命道路,取得了抗日战争和人
民解放战争的胜利,完成了反帝反封建的任务 (3)国共两党的关系影响了中国的政局
课前线索必读 主干知识导学 核心考向突破 高考命题猜想
民族资本主义继续曲折发展:在国民政府统治初期得
把握题眼
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高考命题猜想
A
依据所学知识可知,大革命时期中国共产党革命
目标是明确的,错误 根据材料“从莫斯科或从西欧回来”“轻视理
辨 析 选
B
论”“革命的性质问题搞不清”,可知当时中国 共产党受共产国际影响较深,正确

C
正是对中国革命性质搞不清,故没有“正确认识 到农村根据地的地位”,错误 当时中国共产党受共产国际影响,说明还没有克 服教条主义倾向,错误
族危机。
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核心考向突破
高考命题猜想
4.高潮——抗日战争与解放战争 (1)抗日战争:日本侵华,中华民族面临严重的民族危机, 国共两党 由对抗走向合作,全民族抗战开始;两个战场同时存在, 经过防御、相持、最后反攻并胜利;抗日战争是100多年 来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争,是
C.重视农民战争与城市暴动的结合
D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导
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解题思路
定位知识
解题关键
土地革命时期革命道路
1928年
A
B C D 答案 B
与材料观点相左,错误
材料突出了“城市的新的革命高潮”,这是典型
辨析
选项
的城市中心论的观点,正确
材料无法体现农民战争与城市暴动的结合,错误
第9讲 中国近代文明的新发展与近代化
的曲折前进——五四运动至新中国成立前
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时间
从五四运动到新中国的成立(1919~1949年)是中国的新 民主主义革命时期,无产阶级及其代表中国共产党领导 中国人民取得了反帝反封建斗争的胜利 (1)五四运动标志着工人阶级开始登上中国政治舞台,
两大革命指导思想,这一局面是由当时中国的国情和国共两
党的历史使命决定的:①中国半殖民地半封建社会的性质, 使中国民主革命肩负着反帝反封建的双重任务;民族资产阶
级和无产阶级成为革命的主要动力。②民族资产阶级代表人
物孙中山实现了由旧三民主义到新三民主义的伟大转变,继 续肩负民主革命的领导重任。③无产阶级作为独立的政治力 量登上政治舞台,十月革命给中国送来了马克思主义。中共 成立,事实上为中国人民选择了一条新的革命道路。④由于 国内反动势力强大,共产国际支持,促成国共两党合作,共 同领导中国革命。
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