动物捉迷藏作文三年级

小动物在玩捉迷藏，那么关于捉迷藏的作文应该怎么写呢？下面就和小编一起来看看吧。

1动物捉迷藏有一天，小猴在家里很闷，他就自己去找小动物们玩。

他找来了小狗、小猫、小鸭、小猪、小兔。

小狗说：“我们来玩什么？”

小猴说：“玩捉迷藏吧!”

第一个是小狗，小狗躲到了水桶里，可只进去了个头，身子还在外面呢!小狗就被找到了。

第二个是小猫，他爬到了树上，可身子被树枝挂住了，结果，小猫也被找到了。

第三个是小鸭，他游到了水里的芦苇荡里，可他的大嘴巴没藏好被发现啦!

第四个是小猪，小猪跑回了家里，可那样子谁也找不到他了，最后他只好自己跑出来。

第五个是小兔，小兔找了一根管子，藏在水里，他们就是没有找到。

其他的小动物们都认输了，大家都夸小兔很聪明!

2动物捉迷藏有一天，天气晴朗，小动物们上学去了。猫老师看了一下小动物，有小猪、小狗、小鸟、小鸭、小熊共五个学生，

————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

老师说：“正好，我们就在教室里玩捉迷藏吧，谁愿意来捉呢？”小猪说：“我来捉吧。”然后，小熊把灯关上，小狗把窗帘拉上，小猪把一块布蒙在眼睛上。小猪随手一抓就把小鸡捉住了，小猪自言自语地说：“这是谁呢？”一拉开布，才发现是小鸡。

小鸡马上自我介绍，说：“我喜欢虫子，我的梦想是把吃肉的动物消灭。”说完，小鸡把布蒙在了眼睛上。过了三分钟，小鸡捉到了小狗。猫老师看了看手表，说：“放学了，大家可以走了。”小动物们跟老师打了一个招呼，一个一个都回家吃饭了。

3小动物捉迷藏一天，妈妈给我看了几张动物的图片，他们是小兔、小马、小猴、小猪。妈妈对我说：“你能根据这几种动物编一个童话故事吗？”我说：“当然可以!”下面就是我编的故事――一天，小兔、小马、小猴、小猪在树林里一起玩。想不想知道他们玩什么游戏呢？那我就告诉你吧，他们在玩捉迷藏的游戏。

现在轮到小猪来找了，他闭上眼睛开始数数：“1、2、3……”

小兔发现有棵大树，大树下面有个树洞。小兔想：“得赶快躲在树洞里!”她钻了进去，发现刚好合适。

小猴跟在小兔后面，他想：“我很会爬树，我爬到树上去吧!”它“刷”地一下就爬上去了。树叶密密麻麻的，刚好遮住了它的身体和头。

小马最着急了，他想：“我不会爬树，小兔躲的树洞又太小，我该怎么办呢？”他绕着大树想办法，突然发现：也可以躲在大树后面呀!他就紧紧地贴在大树旁。

小猪数完了十下，就来找他们了。小猪可聪明了，他想：“小猴会

爬树，他会不会又爬到树上去呢？”因为以前他们也在树林里玩过，他知道小猴最喜欢躲的树是哪一棵。于是他就抬头找着，果然，他看见了小猴的尾巴正露在树叶外面呢!他高兴地大叫起来：“小猴，我看见你了!”小猴很不情愿地跳了下来。

小猪低头一看，哈哈，小马的尾巴在大树边摇晃着呢!他前抓住了小马的尾巴，小马“哎呦”叫了一声。小猪高兴地说：“小马，我抓住你啦!”

小猪已经找到了两个小伙伴了!但是他一点儿也不知道小兔躲在树洞里。

4小动物捉迷藏一天，天气格外晴朗。有几只小动物约在一起玩游戏，他们分别是：小狗、小猫、小鸭、小鸡、小猪、小鸟。

小狗提议道：“我们来玩捉迷藏吧!”大家都同意了，用剪刀石头布来决定谁来抓。小鸟说：“我们来定一个规矩吧!首先抓的人必须用手捂住眼睛，然后数10秒；其次第一个被抓到的人，下一轮抓；最后不能告密，否则告密者下一轮抓。”游戏开始了，小猪说：“你们快点藏吧!我开始数了!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，我开始找了哦。”说起捉迷藏，小猪可是高手呢，你可别看他平时呆头呆脑的，玩起捉迷藏可一点都不含糊呢!

小猪心想：根据我以往的经验，小鸟可能会躲到树上，小鸭可能会躲到水里面，小鸡呢可能会躲到鸡妈妈身边，小猫可能会躲到自己家里面，小狗则可能会躲到树后面。不一会儿，小猪就在树后面找到了小猫，在鸭妈妈身边找到了小鸭，在树上找到了小鸟，在垃圾桶边

找到了小鸡。最后，就剩下小狗了。小猪自言自语到：“小狗躲到哪去了呢，怎么不在树后面？不行，我一定要找到他。加油!”小鸡说：“我们相信你!你一定要加油!加油!再加油哦!我们会给你打气，你一定可以的哦!加油加油加油加油!”

过了一会儿，小猪觉得有点口渴，便走到河边喝水。猛一低头，居然发现小狗躲在水下。他哈哈大笑说：“小狗，你可被我找到了!你真厉害呀，害我这捉迷藏高手找了那么久!没想到你竟然躲到水中去了!”小狗从水里站起来，挠挠头，不好意思地说：“我也不知道躲哪里就躲水里了。不过你也真厉害啊，我在水里你都能找到。我差点要憋死了呢!嘻嘻!”

捉迷藏真好玩，小动物们玩得可开心呢!

5小动物捉迷藏小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走来，小松鼠问：“小白兔，今天怎么有空出来？”小白兔说：“今天我没事，只好出来散散步。”小松鼠说：“我们去玩游戏吧。”小白兔说：“好吧。”小松鼠说：“我们玩捉迷藏好吗？”小松鼠拿出爬树的本领藏在密密的树叶里。小白兔找不到，就想了个办法，小白兔想小松鼠喜欢吃松果，就从树上摘了一个松果放在了地上，说：“小松鼠，松果真好吃。”小松鼠听到后就迫不及待地从树上跳了下来。小白兔说：“我终于找到了小松鼠。”

今天，它们俩个小朋友玩得很开心。

捉迷藏小学二年级作文

捉迷藏小学二年级作文捉迷藏今天，我写了一下作业，就和哥哥姐姐弟弟一起玩捉迷藏，要先找一个人当瞎子，发捶决定。最后，弟弟输了，他就当瞎子，我们把他的眼睛用布蒙上。游戏开始了，我连忙躲到水车后面，姐姐躲在井旁，哥哥躲在抽水井下。弟弟向我这边摸过来了，我非常紧张，可他没向我摸来，而是向姐姐摸去，姐姐灵活的跑到我这来了，弟弟好像听到了什么，立刻一转，向我摸来，嗨!真倒霉!姐姐又轻声轻脚的跑回井旁。突然，我想到了一个好办法，我转起水车，水立刻乱“跑”，弟弟吓了一跳，连忙向姐姐走去。把姐姐捉住。哈哈!捉迷藏真好玩! 捉迷藏星期六，作业做完以后，我跟小伙伴们一起玩捉迷藏。我们先藏得好好的。我和另外一个小伙伴藏在奶奶的水缸后面，心里想着，这么隐秘的地方他总找不到了，不禁一阵得意。然后等另外一个人来捉。捉的人数完数后，大喊了一声：“你们藏好没?”有一个人叫着：“藏好了。”她听着声音去了那个地方，结果找到了那个人。第二盘开始了!上一盘被抓到的人开始抓我们。他叫着说：“你们藏好了没?”呵呵，真是好笑，他以为我们都会像他那样笨。我们一声不吭，悄悄地躲在隐蔽的地方。这回我躲在了衣柜里，我相信他是无论如何也没有可能找得到。果真找了好久他都没找到我。直等到游戏结束，我才从衣柜里爬出来。这是一次有趣的捉迷藏。捉迷藏今天，老师叫我们玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。老师把规则详细给我们讲了一遍后游戏就开始了，我一下子跑到桌子下面，安静地蹲着，生怕一下子发出声音被找到了。一会儿藏在2号教室的陈浩然就被林威的“火眼金睛”给发现了，我依然蹲在那一动不动，不过，没过多久，我便有点儿坐立不安了，心里嘀咕：过了这么久，他们应该离开了吧!想着想着便走了出去，没料到，我刚一出门就被陈浩然给逮到了，原来他们早就知

观察作文动物400字5篇

观察作文动物400字5篇观察作文动物400字1 今天，我仔细的观察了蜘蛛。今天，我放学回家，看见桂花树上有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大，黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子，它正吊在空中，走近仔细一瞧，原来有一根银白色的丝吊在空中的，丝的上面粘在一根树枝上，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳，也不会摔着。这时，一只小鸟俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝，又从容地织补起来了。这次好像织地更快了!

蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、百折不饶的精神，值得我们学习。观察作文动物400字2 在我过生日的时候，妈妈为我买了一只小乌龟。从此，我和它就成了好朋友。我很喜欢妈妈给我买的这只小乌龟。小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的花纹，长着一条细而短的尾巴，显得非常可爱。小乌龟的胆子非常的小。有一次，我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳，只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我哈哈大笑。小乌龟爱吃肉，而且最爱吃鱼肉。有一次，我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前，只见它小心翼翼的爬到鱼肉前，先用鼻子碰了碰鱼肉，确保安全后才津津有味地吃了起来。

后来我查了一些有关乌龟的资料，了解到乌龟的寿命很长，有的长达一千多天。乌龟也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。今天我可真高兴，因为我知道了更多有关乌龟的知识。观察作文动物400字3 我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大，有的小，有的触须长，有的触须短。但是它们都有一个共同的特点，那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子，触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩，有的爱睡，如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。当它们一起运动时，就像一个个热气球膨胀起来，一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳，美

三年级观察动物的作文5篇

三年级观察动物的作文5篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《三年级观察动物的作文5篇》的内容，具体内容：三年级观察动物的作文1今天，我在外面玩。忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。"为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?"我眼珠子一转说：&ldq... 三年级观察动物的作文1 今天，我在外面玩。忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。"为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?"我眼珠子一转说："有了!"我用随身携带的放大镜去观察。一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果，碎苹果不停掉下来，底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。这时，一只大毛虫从树上掉下来，蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积太大，蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?我替它们暗暗着急。这没有难道它们，只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了，不吃虫皮，专吃虫肉，而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿，毛虫只剩一层虫皮了。蚂蚁虽然小，但很聪明。三年级观察动物的作文2 我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。它有一只墨绿色的壳，上面的鳞片好似铠甲般的坚硬，一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。

小巴西龟对水温的要求特别高，25度左右的水最适易它生存。如果水温到了二十五度以下，它就要冬眠呢! 巴西龟还喜欢和人在一起。每当你把它放在手心里时，它就会很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出来，如果再过一会，这小东西就会睡着，可爱得很!巴西龟对声音也很敏感。当它听到不好听的声音时，就会把头缩到壳里睡觉。可是巴西龟听到我的声音时就会把头伸出来，用亲切的眼神看着我呢! 我喜欢巴西龟! 三年级观察动物的作文3 "哦哦，小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!"我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗! 小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了!它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，

三年级作文范例大全

写人作文我的朋友我有一位和我形影不离，叫郑一鸣。我比他大四个月，个头比我矮一大截，稍胖，浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛，他笑起来总露出一对深深的小酒窝。他有一个好习惯，就是特别爱看书。在他看书的时候，无论谁叫他那都是白费力气，因为她一看上书，就算天塌下来，她也不知道。一次课间，老师因为有事就把中午作业先留了，同学们都在写作业，只有他在看书。于是我问他：“你为什么那么爱看书呢？”可是他却没听见，还是在那里目不转睛的看着那本书。我太生气了，就大喊了一声：“郑一鸣！”可是他还是无动于衷。郑一鸣还很喜欢画画，特别是动物。走进他家，美丽的动物世界便展现在眼前，栩栩如生！就连他却自己也说他是画动物的高手。他之所以能画好画，是因为他善于观察，爱留心身边的事物的缘故。郑一鸣是我学习的好榜样，我为我有这样一个好伙伴而感到自豪。记事作文记一件有趣的事我们的生活中有喜悦，有悲伤，有难过，也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数；也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是，还要数这件趣事了！

那时我六岁，常常听别人说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我特别喜欢吃糖，心里想：每天都有很多糖吃就好了，我何不种糖呢？于是，我回到家，把家里平时舍不得吃的、最好吃的奶糖拿了出来，埋进土里，浇了一点点水，又施了一点点肥。我每天都去看它，一天要去好几趟。可几天过去了，没有发芽，我心里有点着急，但又不敢轻易去碰它。又过了好几天，还是没发芽。我实在忍不住了，小心地扒开泥土一看，大叫起来：“谁偷吃了我的糖？在一旁的小伙伴们都笑得前俯后仰。每次想起这件事，都觉得十分有趣，它永远是我记忆中最珍贵的一部分。写动物作文我家的小花猫我家养了一只既可爱又调皮的小猫。它全身的毛是雪白的，像天上的云朵一样洁白。它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光。它有四条修长的小腿，脚端有一块肉垫。在夜深人静的时候，它出来抓老鼠就不会发出声音来了。它还有两只听力超群的耳朵，可以听见老鼠发出来的一点微小的声音。我爱这只小猫。于是，我就给它取了一个名字，叫云儿。因为它在抓老鼠的时候跑起来好像云儿一样飘动。云儿也是一个调皮鬼。它在我做作业的时候，总是来给我捣蛋。不时，抓抓我的脚，要不就是咬我的裤子，再不爬上桌子来和

小学生捉迷藏350字作文

小学生捉迷藏350字作文导读：本文小学生捉迷藏350字作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】我又在哥哥家住了一晚，和前几天一样，我们又是一早起来就玩。不过，今天来了位特殊客人：小薇，全名：李薇薇。她是宇哥哥小姨的女儿。小薇说：“我们来玩捉迷藏吧！小锦哥哥来找我们吧。” 我一个人躲在了鸡舍，小薇和哥哥就躲在了鸡舍旁边的猪舍。“小锦来了，别出声！”哥哥说。我们屏住呼吸，生怕发出一点响动。可是我边上那些不争气的鸡叫了一下，由于我那时太紧张，就被吓得跳了起来，结果就被发现了。我跟着小锦，但我不能说他们在哪里，所以我只可以干等着小锦找到小薇她们，所以我就在他边上假装帮他找。一个小时过了。小锦还是毫无头绪的转来转去，因为等得太久了，所以我稍微透露一点点消息。两个小时过去了。小锦还是转来转去，小薇和哥哥实在忍不住了，哈哈大笑着走出来。要不是吃饭了，而且吃完饭要做作业，我还要玩个百十来回。【篇二】星期天，表姐表弟来我家做客。家里一下子热闹了起来，大家商量着玩什么游戏好呢？突然我灵机一动，玩捉迷藏吧！游戏开始了，首先是石头剪刀布，我和我表弟赢了，我和我表弟

开始藏，我藏到了我家的柜子里，我的表弟藏到了卧室的窗帘后，我在柜子里大气都不敢出，生怕表姐发现我。最终表弟被发现了，原来表弟的脚露在了外面。第二局开始了，我和表姐开始藏，我藏到床底下，我的表姐藏在了被子里面，我在床底下动都不敢动，因为一动就会碰到东西，只要一碰就会发出声音，那样我就很容易被发现了。这次又是我赢了，因为表姐在被子里闷得慌忍不住咳嗽两声，真是此地无银三百两。我们迫不及待的玩起了第三局，这次我藏在了电脑下面，还用椅子挡住了我，这次表弟藏在了门后，表姐关门的时候发现了表弟。这次我大获全赢，我非常高兴。我明白了要想不被发现，得有自己的周密计划。【篇三】说起捉迷藏，那可是我最喜欢玩的游戏了。这不，一到外婆家我就和几个小伙伴玩起了捉迷藏。 “黑白配！”我们同时伸出了手。结果，我和灿瑜一组，悠悠负责找。游戏开妈了，只见悠悠面朝墙壁闭上眼睛，嘴里数着“一、二……”我和灿瑜马上跑开去躲，我们要趁她数到二十之前躲好。我跑到二楼的一个房间，“躲哪里好呢？柜子里？被窝里……”我的大脑飞快地搜索着每个可以藏身的地方。这些地方都不行，因为上次我在这里被找到过了。突然，我眼前一亮——衣帽架那里不错！不是说最危险的地方最安全吗？我把外公的长外套披在头上，模仿衣服挂在架子上的样子站在那里。听，悠悠来找我们了。脚步声越来越

观察小动物作文200字_三年级作文

观察小动物作文200字_三年级作文篇一：观察鱼[200字] 王雨霏今天晚上，奶奶让我去楼上拿一个家里上面印着青椒的最大的红盆子。往里面放了两条鱼，又拿来一个小盆里面放一条鱼，它们就游开了。妈妈让我观察鱼，我随口答应了。我开始观察鱼了，我伸手摸摸鱼鳞，啊！鱼鳞好滑呀！我又仔细看看它的嘴巴，嘴巴一张一张的，好像在喝水。我又看看它的鱼鳃，哇！鱼鳃也是一张一张的，但是，鱼鳃一张一张和嘴巴一张一张的意思都是不一样的。鱼鳃一张一张是呼吸，嘴巴一张一张是喝水。我观察鱼学到了一个小小的知识。我真开心！今天晚上，我观察鱼可真开心呀！因为，观察鱼让我学到了一个小小的知识，我真开心呀！篇二：观察蜘蛛[200字] 戴雯雯我家楼下的一棵大树上有一只蜘蛛。它长着大大的眼睛，小而尖的嘴巴，身体圆滚滚的，还有八条又细又长的腿。它在辛苦地织着网，一圈一圈地吐着粘稠的丝。细长的丝上还沾着晶莹的黏液。小蜘蛛不断的编织着自己的网，埋头苦干，全然忽略了外面的世界。我猜它肯定在想：这回，我一定要粘住好多好多的虫子，美餐一顿！下雨的时候，雨点打在网上，不一会儿，蜘蛛网就被打得破破烂烂的。小蜘蛛也许见惯了这样的场面了吧，一点都不灰心，等到天晴的时候，又开始辛勤地织网。太阳公公出来了，笑眯眯得看着小蜘蛛，好象在对它说：“你真勤劳，不怕风雨不怕困难！” 是呀，小蜘蛛真像劳动人民！我们也要学习这样百折不挠的精神！篇三：观察蚯蚓[200字] 戚嘉浩今天，我观察了蚯蚓。一开始，我觉得蚯蚓又脏又臭，非常恶心，可是后来，我就不这么认为了。我先小心的把蚯蚓放到白纸上，当我把它拿起来的时候，它跳来跳去的，好像是想挣脱我。然后，我又把蚯蚓放到水里，看它怕不怕水。可是没过多久，蚯蚓的头就伸出水面，好像是在呼吸，我就连忙蚯蚓放到岸上，让它呼吸。可没过多久，蚯蚓又自己跑到水里，可我又生怕它淹死，就又把它拿到了纸上…… 蚯蚓真是一种可爱的小动物呀！篇四：我观察的小猫[200字] 唐珮璐我家有一只淘气的小猫，它有一个圆圆的脸蛋，两只毛茸茸的耳朵，亮亮的大眼睛，黑色的小鼻子，小小的嘴巴。

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关于观察动物的作文关于观察动物的作文我家的狗少爷作者：胡睿嫣有着梅花脚和粽子脸，喜欢你就摇尾巴，讨厌你就汪汪叫。你猜它是谁？不用说，它就是狗。我家也养了一条狗。我家的狗可是出了名的吃货狗. 有时我们吃鸡肉，当我们吃完肉，把骨头给它吃，这可只能将就一顿，第二顿再给他吃，它可不愿意。如果我们不给它其他吃的，它就围着我转，干扰我写作业了，我只好给它火腿肠吃，当它吧唧吧唧吃完了，就走人。每次，我们吃什么，都要给它留一点，只有这样它才满意，不然就会对我们狂吠。我家的狗也是出了名的玩耍家。每次，我写作业时，就围着我叫。意思：要我带它出去玩。我唰唰两笔把作业搞定了，就带它出去。我拿着球向远方扔去，然后，我立马隐身起来，小狗狗失落地趴在刚才我站的位置。当我骤然现身了，它高兴的向我扑来。有时，它玩高兴了，我只好拖着它回家，它还在汪汪的叫着不愿回家。我家的狗更是淘气包。有一天，我要穿鞋上学去，它霎时扑了过来，把我的鞋叼走了。我马上追它要回我的鞋。等它跑累了才把鞋还给我，可是我已经迟到了。一句话，我家的狗少爷可真不好伺候！害羞又贪吃的小兔子

作者：何淼身穿雪白衣服,头上长着两只长长的耳朵，再加上一双水汪汪的眼睛以及它们最出名的三瓣嘴。你能猜出它是谁吗？让我来揭晓答案吧！那就是我家那两只害羞又贪吃的--兔子。它们很害羞。开始它们来我们家时，蜷缩在墙的一角，还微微颤抖，很是害怕，一直不敢出来。我们专门为它们做了一个大笼子，可却没有找到合适的东西来接它们的屎尿。找了半天，找到了我小时候洗澡的盆子。唉！为了兔子的身体健康，只有牺牲我的洗澡盆了！我把洗澡盆放在笼子的下面，小兔子的家就准备好了，然后轻轻地把这毛茸茸两个小家伙放了进去。第二天，我本来带着愉快的心情去喂它们的，却惊奇的发现盆子外面的地上有尿。见此情景，我的心情一下子低落了下来。后来通过我的仔细观察发现，原来是因为它们害羞，不敢在笼子的中间撒尿，只敢在笼子的边缘撒尿，所以我才知道它们是害羞的。它们不仅害羞，还是个吃货呢！有一次，我端着菜叶子和兑好的麦麸子去喂它们。我先把青菜叶子切成小碎片，放入装满麦麸子的碗中，或许是它们闻到了美食的香味，就连忙把脑袋伸过来向我要吃的了。我刚把那碗美食放入笼子里，它们就狼吞虎咽地吃着。看着它们吃得那么香，我都不禁流出口水来。这真是两只名副其实的吃货啊！这就是家那害羞又贪吃的坏蛋兔子！可爱的小仓鼠作者：徐朝柯我们家有一只活泼可爱的小仓鼠，它的可爱表现在它的样子和吃相中。小仓鼠有一双水汪汪的眼睛，总是天真无邪地望着四周，让人很想抱

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描写小动物作文三年级【篇一：可爱的“小仓”】看，那里有一只圆乎乎的小东西，头上长着一对小小的耳朵，脸上嵌着两只乌黑发亮的眼睛，就像两粒光彩夺目的黑珍珠。一身棕灰色的毛，背上点缀着一团毛线似的黑毛，走起路来，胡须一颤一颤的，可爱极了！它刚来我们家时，十分害羞，成天躲在房子里面不肯出来，每天吃得也很少。后来慢慢地，它接受了我这个新主人，胆子也大了不少，给它的粮食一个星期的量，一两天就吃了个精光。每次它吃我手上的粮食时，一边时不时看我一眼，好像在说：“谢谢你，小主人！”一边又“咯吱咯吱”不停地吃着。那贪吃的模样真是个名副其实的小吃货啊！春节期间，小仓鼠离“家”出走了，我可着急了，发动全家寻找它，可它却无影无踪。寒假结束了，有一天爸爸在楼上浇花，惊奇地发现小仓的尸体在水缸中，爸爸赶紧叫我过去，看见它惨死的样子，我伤心地哭了…… 小仓虽然已经离开了我们，但是我会永远想念它的。（九峰小学楼芫桢）【篇二：鹦鹉“小可爱”】如果有人问我最喜欢的动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他——鹦鹉。我喜欢鹦鹉的原因有很多，且听我细细道来。

它的翅膀黄中带黑，远远望去，好像穿着一件黄衣裳，在阳光的照耀下变得格外美丽。它的眼睛又黑又圆，像两颗黑珍珠，嘴巴尖尖的，十分锋利。而它那双浅红色的爪子十分有力，紧紧地抓在树枝上。记得它刚到我家时，它用那双乌黑的眼睛盯着我，我给它喂食，它不吃，我给它喂水，它不喝，一直盯着我。我生气地说：“看什么看，我是你的新主人！”过了好一会儿，它飞了过来，嘎嘎地叫了起来，好像在说：“你好，我的新主人！”说完，便津津有味地吃起食物来。 “小可爱”跟我越来越熟悉了，大约过了两个星期，它一看见我就唱起歌儿来，我伸出双手教它“飞——飞——”，它欢快地飞了起来；我教它说：“恭喜发财”，它“叽叽叽”地叫了起来；我教它说“红包拿来”，它“喳喳喳”地学着，哈哈，真是让我哭笑不得！我爱我家的鹦鹉“小可爱”！（九峰小学郑旭彬）【篇三：乌龟“可碧”】我们家有一只乌龟，我管它叫“可碧”，顾名思义，是可口可乐和雪碧的合称。可碧一身绿色，还分了几块呢！那龟壳上的绿纹如同几片树叶落在上面交叉形成的。它的额头平平的，额头下面还有一对红得似火的斑纹，像戴了耳机似的。它的嘴巴是三角形的，吃起东西来可快了。你们别看它的爪子小，可锋利着呢，我曾经被抓过一次，那疼痛让我终生难忘，就如同一把把小刀刺在身上一样，我被抓得差点跳起来，我想，一个小小的乌龟竟然这么厉害！

小学三年级优秀作文大全

小学三年级优秀作文大全 (2010-05-07 17:28:18) 转载▼ 标签：文化我长大了(第一篇）从我“呱呱”落地的那一刻起，我已成了祖国花朵的一朵。随着时间的流逝，一转眼，我已经是一名十二岁的少先队员了。虽然在学校是中队长，但是，我却总觉得自己还没有长大，必须用实际行动来证明自己已经长大，不再是大人眼中的小女孩了。放暑假时，我看见妈妈每天早上早早地起来洗衣服，洗完了还得赶着去上班，这该有多累啊！于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也长这么大了，从今天起，家里的衣服就让我来洗吧。” “好啊，就让你表现表现。”妈妈爽快地答应了。从那以后，我每天早上就早早地起床，吃完饭，便开始洗衣服。我每次都认认真真、仔仔细细地洗，不放过任何一个污渍，把衣服洗得干干净净。望着自己亲手洗的干净衣服，我心里就好比喝了蜜还甜。过了几天，我对爸爸说：“爸爸，我都这么大了，您教我煮饭吧。” “好。”爸爸高兴地答应了我的请求。于是爸爸在旁边指导，我实际操作。首先，先把电高压锅洗干净，然后，往锅里放入适量的米，用清水洗干净，洗一两遍就行了。然后往锅里放入适量的水，盖上锅盖，放在电磁炉上，按下电磁炉按钮。过了十几分钟，锅上便冒出了雪白色的“花”，等那“花”冒得像棉花团一样的时候，就可以关掉电源了。等冷却之后，打开一看，啊，煮得刚刚好。吃饭时，爸爸说：“我们家钰柔长大了，既能帮忙洗衣服，又能煮饭，真的长大了。”我听了，高兴极了，因为，我用实际行动证明自己长大了第二篇：星期天，妈妈带我去游东湖公园，回家时，看到小河里有几块石头，我想：如果踩着石头过河，我们回家可要近多了。于是，我高兴地对着妈妈说：“妈妈，我们就从这儿过河吧。”妈妈连忙摇摇手，说：不行，我穿高跟儿鞋不好走。”我拍拍胸脯，大声说“没关系，有我在呢！”妈妈听了，“扑哧”一声笑了，说：“你还小，你能带我过去呀？”我用力地点点头，说：“能！”但妈妈还是不敢走，对我说：“算了吧”我不同意，非要和妈妈一起从这里走。

观察动物的作文300字

观察动物的作文300字导读：【范例1】三年级的时候，因为科学课需要，妈妈给我买了一个蚂蚁工坊。我爱不释手地拿着这个蚂蚁工坊，左看看，右看看，上看看，下看看，只看到这个玻璃容器里装着一块巨大的绿糖，上面爬着许许多多只可爱的小蚂蚁。听妈妈说，只要一个晚上，蚂蚁们就会挖出一条条又细又长的隧道。我听了，恨不得整个晚上都看这群蚂蚁怎样挖，但我已经很想睡了，只好把蚂蚁工坊搬到卧室，满是期待地睡了。第二天早上，我一睡醒就跑向蚂蚁工坊。呀!奇迹啊!蚂蚁们已经挖了一条从顶部通向底部的隧道，一群蚂蚁在角落里休息，还有的蚂蚁在悠闲地吃着糖。果然，蚂蚁是勤劳的代言词，不一会儿，蚂蚁又开工了，我把蚂蚁工坊兴起来观察，发现底上有个电源开关，我出于好奇，把电源一按，整个蚂蚁工坊一下子明亮起来，工作也都更快了，这是我第一次感受到观察的喜悦。我心想：谢谢你们，勤劳的.小蚂蚁，是你们让我懂得了观察的重要性，希望你们在蚂蚁工坊里继续快乐的生活! 【范例2】今天，我仔细的观察了蜘蛛。今天，我放学回家，看见桂花树上有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大，黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的

大肚子，它正吊在空中，走近仔细一瞧，原来有一根银白色的丝吊在空中的，丝的上面粘在一根树枝上，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳，也不会摔着。这时，一只小鸟俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝，又从容地织补起来了。这次好像织地更快了! 蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、百折不饶的精神，值得我们学习。【关于观察动物的作文300字】 1.关于观察动物的作文 2.关于观察动物的作文范文 3.关于观察动物的主题作文 4.关于观察小动物的作文 5.关于观察动物的作文八篇 6.有关于观察动物的作文 7.关于观察动物的作文400字 8.关于写观察动物的作文上文是关于观察动物的作文300字，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

三年级写动物植物作文完整版

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三年级上册观察动物和植物的作文小白兔俗话说“萝卜青菜，各有所爱”是啊，有些人喜欢大熊猫，有些人喜欢聪明机灵的猴子，还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼，而我却喜欢活泼可爱的小白兔。小白兔长着一对长长的大耳朵，那是它的“声音接收器”无论话隔多远，它都能听见，小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管，一双红宝石似的眼睛，还有一个三瓣嘴，一身雪白的毛像穿着大棉袄似的，它走起路来一蹦一跳的，像一个小绒球在滚动，可好玩了。有一次，我到我的一个亲戚家去做客，我在那里发现了他们养的小白兔，我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃完后，我就让它爬楼梯，它十分胆小，动都不动，我只好把它放回笼子里，它蹲在里面，我想它一定是睡着了，我就准备离开，我一边轻轻的迈步，一边回头看着笼子里的小白兔，小兔子的眼睛张开了，正看着我呢！好像在说：“再见了，小哥哥”。怎么样，可爱吧！相信你也会像我一样，喜欢小白兔的吧! 小狗生活中，我们见过的动物数不胜数，有人喜欢机灵的小猴，有人喜欢可爱的小猫，而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。我家的小狗浑身像雪一样白，所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸，在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形，长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特，别家的小狗尾巴都大约有十厘米，而它的尾巴却短得可怜，只有五厘米。小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家，我就顾不上别的，第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份，准备分给小白一份，小白一看到我要给它送“人间美味”，便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出“汪汪”的声音，好像在说：“小主人，谢谢你！”，我刚把火腿肠放在地上，它便叼着火腿肠飞快地跑开了，好像生怕我和它抢似的！我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视，没想到刚打开电视机，小白又走到我身边“汪汪”直叫，好像在说：“主人，再给我一根吧！”再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说：“你真贪吃呀！今天我就不给你，看你怎么办！”刚说完，小白仍然在我身边不停地转悠着！不停地“汪汪”直叫，我有些无可奈何了，只得又拿了一根火腿给它，它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。这就是我家的贪吃小狗，它的贪吃已经在我家旁传开了。仙人掌在我的家里养了许许多多的花，比如迎春花，，竹子，月季，石榴，仙客来，其中最美的要属仙人掌，因为仙人掌一年四季都是全身披绿。其实仙人掌不仅形态奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。从身上随便掰一块，插进花棚，不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圆形碧绿的小扇子，罗列在一起，格外好看。那仙人掌的花呈白色，开花时间短暂，这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花，因为它从栽培开始，要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。

小学三年级作文范文大全

小学三年级作文范文大全篇一：帮妈妈洗碗妈妈辛勤抚育自己的儿女，儿女长大后，每个父母都深切地希望儿女长大后有出息，但是有的儿女没想过要回报爹妈，有还提出一些无理要求。在母亲节的时候你为妈妈做过事吗?在母亲节的时候你让妈妈感到高兴了吗？母亲节时，我或献上束鲜花，或给妈妈写一封真实感人的信，或帮妈妈捶捶背，洗洗碗。今年的母亲节我给最心爱的妈妈洗了一次碗。吃过午饭后，我对节日里的妈妈说：“妈妈，您上班已经很辛苦了，今天洗碗的任务就交给我吧！今天是您的节日，我作为您的好孩子，该孝敬您了。说着我把这些又油又腻的盘子放入一盆清澈的水里，又学着妈妈的样子放了几滴洗洁精，洗洁精推开油花开始向四周慢慢散开，直到布满水面，我在水中搅动了几下，水中立刻出现许多雪白的小泡泡，水中的油花开始溶解，贴在泡泡上，在光的照射下发出七彩的光芒，好美！我一边洗一边情不自禁地唱起了歌：“小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”我擦干额头的汗水，看看洁净的盘子，心中充满了喜乐。通过这次洗碗，我终于知道了母亲有多辛苦，更增加了我对

母亲的爱。篇二：美丽的家乡我的家乡——扬州，那里景色迷人，四季分明，是个美丽的地方。正如李白的诗句“烟花三月下扬州”所说，阳春三月的确是家乡最美的时候。春暖花开，家乡的琼花开了，也许你们没有听过吧，它可是我们的市花呢。它那五瓣洁白无瑕的花瓣发出了沁人心肺的清香。农田里的油菜花也开了，远看像一片金色的地毯。不仅琼花和油菜花开了，还有杏花、桃花，各种各样，婀娜多姿。树木抽出了翠绿的枝叶。说到这里我想起了家乡的垂杨柳，垂杨柳的枝条向姑娘的头发一样又长又美，特别是轻风吹过时，枝条随风飘动，舞姿十分优美。夏天，太阳火辣辣的，像烤炉一样。街上的人寥寥无几，人人都躲在家里。河里鱼虾成群，知了、青蛙一天到晚叫个不停，特别是晚上它们就叫得更欢了。一天中，晚上的人最多了。大人们手拿一把大蒲扇,出来乘凉、聊天。小孩儿围在一起玩耍，热闹极了！秋天，天气有了一丝丝的凉意，百花都凋谢了，可素称“花中君子”菊花却开了。菊花有紫色、黄色、白色，各种各样，千姿百态。每一朵都清香四溢，争奇斗艳。还有酸甜可口的水果到

我喜欢的小动物作文(精选多篇)

我喜欢的小动物作文(精选多篇) 第一篇：我喜欢的小动物作文教案四年级下册作文指导课《我喜欢的一种小动物》导学案郝云霞 2014、3、21 《我喜欢的一种小动物》导学案导学目标： 1、选择自己喜欢的一个小动物，可以写它的外形、生活习性等特点。 2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。 3、要写出你对小动物的喜爱之情。导学方法：导学互动导学重难点：引导学生进一步深入领悟写动物的方法，通过实例把特点写具体。教学过程：一、自学导纲 1、激趣导入。这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物，它们想和大家交朋友。但是，它们不愿自报姓名，想请大家猜一猜它们是谁，同

学们敢接受它们的挑战吗？（出示谜面，学生猜） a、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。 b、大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。 c、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。小结：为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢？生答，师板书：抓特点。师：正是因为谜语抓住了小动物的特点，而同学们也注意到了小动物的特点，所以一下子就猜出来了。看，抓住特点多么重要呀！今天我们就来写一写我们喜欢的一种小动物。（板书：我喜爱的一种小动物） 2、出示导纲，指名读。二、合作互动 1、小组交流。 2、师生互动。 a、谁愿意说说你喜欢哪种小动物？为什么喜欢？说的好的话，老师就请你把它板书在黑板上的花瓣里面。（生说，师随机请学生板书） b、外形：外形就是——，怎样才能把动物的外形写好呢？看看老师给大家带来

的这只可爱的小鸭子，咱们来共同探讨一下。（1）、谁来说说这只小鸭子什么样子？（大屏幕出示小鸭子，生观察后说小鸭子的外形，指名评价，师相机引导）。（2）、通过赏析例段，进一步领悟写动物外形要按一定的顺序。（3）、谁愿意用刚才的方法说说你喜欢的小动物的外形？（指名说，评价） b、生活习性：生活习性包括哪些方面？怎样把小动物的生活习性写下来？（出示小鸭子吃东西的视频，让学生观察后说说，再对照范文明白要抓住动作、声音、神态等，来具体写。师板书：动作、声音）。三、导学归纳： 1、师引导：（1）、一篇完整的文章除了我们刚说的内容之外，还要有合适的开头和结尾，你打算怎样写这篇文章的开头和结尾呢？（生说，师补充）。（2）、好的文章还要有一个好的题目，那你准备为你的文章拟一个什么样的题目呢？ 2、生归纳：通过这节课的学习，你有什么收获？四、习作观察你喜欢的一种动物，写出它的特点，题目自拟。板书设计：我喜欢的一种小动物

动物三年级作文5篇

动物三年级作文 5 篇动物三年级作文1 今天，我观察了婆婆家的小乌龟。小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多! 一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小! 乌龟很擅长游泳哦! 蛙泳、自由泳、潜泳??它都无师自通! 它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指” ，又短又胖，非常可爱! 乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢! 不相信吧，这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢! 所以，它是长寿的象征! 小乌龟真可爱! 没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料! 我喜欢小乌龟! 动物三年级作文2 我家呀，有一个“小大王”它是高傲的公鸡，因为实在厉害，所以我管它叫“金刚”。它身强体壮，是公鸡中的战斗机! 似乎天不怕地不怕，连遇上大狗，它也要斗个3 分!头顶一个又大又红的鸡冠，尾巴竖起了几根毛，翅膀的毛是五颜六色的，真是显出了它的王者风范啊! “金刚”吃饭时，时不时要抬起头来望一望。东看看，西望望，真高傲啊! 伸一伸腿也挺有趣，它抬起第一只爪，竟还能坚持五秒以上! 真是厉害

至极啊! “金刚”那撕心裂肺的叫声更是让人觉得烦人。它抬起头来引吭大叫：“喔喔喔! ”一声鸣叫简直让人烦透了心! 我们家全部人几乎都能听见呢! 而这个“小坏蛋”最有趣的事还是斗鸡了! 一次我正从家门跑出给“金刚”喂食，却发现了惊人的一幕：斗鸡! 一只陌生的鸡正在和我家的鸡打架呢! “金刚”伸了伸爪子，围着陌生鸡转了几个圈，厉声叫嚣!而那只鸡也毫不示弱，它张起美丽的' 大翅膀扑一扑。还是我家“金刚”厉害，第一次出击就给它来了个“下马威”! 它狠狠地啄了一下陌生鸡，陌生鸡向后退了几步，落荒而逃了。 “金刚”真像金刚啊! 威武的气势，霸气逼人的架势，威风凛凛的样子，简直是令其它鸡闻风丧胆啊! 动物三年级作文3 我有一只小白兔，小小的它爱吃青青嫩嫩的菜叶，红红的眼睛、长长的耳朵、雪白的身体、短短的尾巴，很可爱的样子。它刚我们家的时候还很陌生，一进门躲到了柜子下面。不肯出来。过了几天它开始对我们不再陌生了! 每次家里没人的时候，它就会把垃圾桶一个不剩的全部推倒，虽然我很生气，但是看着它红红的眼睛像是对我说： “你可千万别生气啊! ”看到小白兔顽皮的样子，我的心就又软了下来，轻轻的告诉它以后不许这样了因为家里是单元房，养个小兔子不方便，在爸爸和我商量以后，小白兔被送回到了乡下奶奶家，我很想念我的小白兔。在假期我回奶奶家看小白兔的时候才知道，可怜的小白兔在院子里被大老鼠给咬死了，我伤心极

小学三年级作文大全300字_作文

小学三年级作文大全300字篇一：我真的很棒星期天，妈妈去买菜，爸爸上班去了，只留下我一个人在家。写完了作业，我感到很无聊，想：既然爸爸妈妈都不在家，我就打扫一下家里吧！于是我开工了，我准备先洗衣服。我把衣服放在盆里，再用肥皂搓，搓完以后泡一下，衣服就洗干净了。当我在沾沾自喜的时候，发现地上一片狼藉，我就赶紧把衣服搭到阳台上，拿起扫把开始扫。我把家里扫得一尘不染，又开始拖地。我嫌一个拖把拖的太慢了，把它改装了一下。变成了“多功能拖把”。我的多功能拖把有两个拖把。还吊了个桶，用来涮拖把。我把家里拖完后，又擦桌子，把桌子擦的很亮。“叮咚”妈妈回来了，我赶快给妈妈开门，妈妈一开门就说“哟，我是不是进错家了！”随后妈妈抱着我，对我说：“我的女儿真棒！” 我通过这件事感到：我真的很棒！篇二：20年后的笔一天，我特别无聊，躺在床上，想到了20年后的笔是什么样的？于是，我立刻穿越了20年之后。小学三年级作文大全我的课余生活到了20年后，我来到商店看到了一支多功能笔，这支笔拥有精美的外壳，笔的里面还有一个小型微电脑。这支多功能笔上有很多按钮，如果你很热，就请按蓝色的按钮，笔上就会出现一个小小电风扇，别看它小，但是它有很强的动力，也特别凉快。这

支笔还有一个功能，那就是在你写字时你的坐姿不正确，头很低，那么这个笔的笔尖就立刻缩回去了，让你无法写字，直到你坐好为止，它的笔尖才能伸出来。不过这支笔不是买得到的，是用10张一百分的卷子换来的，所以，你需要好好学习。才有可能得到这支神奇的多功能笔。这时，姥姥突然叫我起来吃饭，我这才恍然大悟，原来这都是一场梦啊！篇三：被误解的滋味你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好，可我也只能默默忍受。记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。一到学校，我就拿出课本读书，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“顺生同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，老师是要表扬我懂事，热爱集体。篇四：我熟悉的一个人我最熟悉的人是我的姐姐，她今年十二岁了，你别看她文静，其实她非常好动，什么滑滑板，跳绳，下棋，画画，骑自行车……对她来说都是小菜一碟。就拿下象棋那件事来说吧。那次，我俩又开始对战，我调兵遣将，对准敌方来了个“当头炮。”她也不甘示弱，把“马”调到

小学三年级作文：捉迷藏

小学三年级作文：捉迷藏篇一：捉迷藏晚上，爸爸妈妈都有事出去了，我就邀请小伙伴到我家来一起玩捉迷藏的游戏。先轮到张军捉，我用布条蒙住他的眼睛，把他送到厨房里，自己转身就跑，数到3后，他就开始出来捉了，起先他找不到方向，急得乱跳，调皮的周红跑去打了一下张军的头，张军寻着声音跟着周红来到了房间里，我站在床上大叫：“周红，你这不是引狼入室吗？”张军听见了声音，就往床边走来，我赶紧跳了下来，可周红还傻乎乎地坐在床头，用被子蒙着头，张军一摸，虽然软绵绵的，但好象是个人啊！于是他紧紧地抱住，连忙扯下眼睛上的布条，大叫起来：“捉住了，我捉住了！”周红呢，拿开被子涨红了脸，一副很委屈的样子，我们都笑她，真是自作自受啊！篇二：捉迷藏星期天，我和邻居家的小朋友乐乐、明明、绘绘去公园的一片大花丛里玩迷藏。游戏规则是，先用手心手背的方法选出一个人来。这个人闭着眼睛数 50个数。这时候其他的人藏起来。等数完后，就去找其它的人。如果全找到后，自已就能够藏起来，那些被找到的人再用手心手背的方法选出一个人来做找大家的人。我们来到了花丛里，手心手背，量后的一个人竟然是我！我闭着眼睛数了50个数。一睁开眼，他们全都不见了。我鼓了鼓气。忽然，我听见右边有人踏草的声音。我直奔右边飞奔过去。一看竟然没有人，等我停下时却听见前面有人还在跑。但我知道那个人一定是跳闸着跑的，花丛掩盖了他。我想如果我就这么过去，一定找不到。所以我也蹲下慢慢的过去，然后突然推入开树枝，真的找到了前面的乐乐。乐乐说：“真没想到你会找到我，走咱们去找明明和绘绘吧”。

我提议：我们先站在那个小山坡上往下看，所谓，站得高看得远！乐乐二话没话，跟着我往小山坡上跑。好不容易爬了上去，仔细地看。忽然看见一个小脑袋伸出树枝外，特别明显。我戴上了我的防护膜（嘿嘿，其实就是我外衣上的帽子）给乐乐打了个手势。和乐乐高抬腿轻落足，往“小脑袋”的方向走。下了山又给乐乐找了一个冲的手势，和乐乐一起冲上去一把抓信了明明，明明一惊。我们的队全又变大了，一起去找绘绘。我们又上了小山坡，看了阗天，也没看见绘绘，忽然听见山坡下有点声音，看见绘绘在山坡下。我折了几个大树枝。一人一根。挡在前面做为掩护。向山坡下靠了过去，虽然提心吊胆，但还是勇敢的走了下去，抓信了绘绘。我们四个很快活，我们是的朋友，互相协助，这就是我最喜欢的游戏 --捉迷藏。小朋友们，有时间大家就一起玩吧! 篇三：捉迷藏在一个阳光明媚的早晨，我的弟弟和姐姐到我家玩一天，我跟姐姐和弟弟说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！” 不一会儿，结果出来了，弟弟的运气最差，输给了我，又输给了姐姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，不过在客厅里呀，别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着能够躲藏的地方。三年级作文捉迷藏8篇三年级作文捉迷藏8篇突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我能够藏在床底下呀，我的床单又大又长，以把床底给挡住，我躲进去肯定万

写观察动物的作文要点.doc

写观察动物的作文要点写观察动物的作文要点在我们周围生活者很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，我们平时就该掌握这类题H的写作要领，具体要注意以下几点：第一、写好动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述。第二、描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态,外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形、头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性;如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。第三、如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情,挑选一件具有典型性的事情来写一■写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。第四、要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直打情感,还可以两种方?法兼用。描写-?种小动物还应当注意：1要突出重点。描写一种小动物也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型，突出重点具体描写C 2要细致描写C描写任何一种小动物，都要细致描写认真刻也。无论是写外形样子，还是写生活习性,都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。3、要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚，层次分明。优美的句子兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“喇”地一下竖起来，灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。小白兔吃饱了的时候，就仁一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一?天到晚都直盟若，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巳，两旁有6 根白色的胡须常常一扇一扇的挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变。早晨，像枣核；中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮像刚刚擦过汕似的。这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巳一?摆动起来，像个滚动的小绒球。那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑，雪白的小爪儿像4朵梅花。那条撅着的小尾巳，总是悠闲不停地摇摆着。那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士威严、老练，一动不动蹲在那里雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。这头大肥猪屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富它只得慢慢走着，