八年级数学《全等三角形》单元检测(含答案)
数学八年级上册《全等三角形》单元检测含答案

人教版数学八年级上学期《全等三角形》单元测试考试时间:120分钟;满分:150分一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)如图,△ABC≌△DEF,则此图中相等的线段有()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对2.(4分)如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()A.150°B.180°C.210° D.225°3.(4分)如图,已知两个三角形全等,则∠a=()A.50°B.72°C.58°D.80°4.(4分)三个全等三角形按如图的形式摆放,则∠1+∠2+∠3的度数是()A.90°B.120°C.135° D.180°5.(4分)如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD()A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD6.(4分)下列语句中正确的是()A.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等B.有两边对应相等的两个直角三角形全等C.有两个角对应相等的两个直角三角形全等D.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等7.(4分)如图,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF=c,则AD的长为()A.a+c B.b+c C.a﹣b+c D.a+b﹣c8.(4分)如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,由三角形全等可知A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是()A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS9.(4分)如图,已知BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,DE=6,则DF的长度是()A.2 B.3 C.4 D.610.(4分)如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB=()A.30°B.35°C.45°D.60°二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.(5分)如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为.12.(5分)如图,∠EAD为锐角,C是射线AE上一点,点B在射线AD上运动(点A 与点B不重合),设点C到AD的距离为d,BC长度为a,AC长度为b,在点B运动过程中,b、d保持不变,当a满足条件时,△ABC唯一确定.13.(5分)如图,AC=BC,请你添加一对边或一对角相等的条件,使AD=BE.你所添加的条件是14.(5分)如图,已知△ABC的周长是32,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC 于D,且OD=6,△ABC的面积是.三.解答题(共9小题,满分90分)15.(8分)如图,EF=BC,DF=AC,DA=EB.求证:∠F=∠C.16.(8分)阅读并理解下面的证明过程,并在每步后的括号内填写该步推理的依据.已知:如图,AM,BN,CP是△ABC的三条角平分线.求证:AM、BN、CP交于一点.证明:如图,设AM,BN交于点O,过点O分别作OD⊥BC,OF⊥AB,垂足分别为点D,E,F.∵O是∠BAC角平分线AM上的一点(),∴OE=OF().同理,OD=OF.∴OD=OE().∵CP是∠ACB的平分线(),∴O在CP上().因此,AM,BN,CP交于一点.17.(8分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.求证:BC=DE.18.(8分)如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB.求证:AB﹣CF=BD.19.(10分)如图,△ADF≌△BCE,∠B=32°,∠F=28°,BC=5cm,CD=1cm求:(1)∠1的度数(2)AC的长20.(10分)如图,△ADF≌△CBE,点E、B、D、F在同一条直线上.(1)线段AD与BC之间的数量关系是,其数学根据是.(2)判断AD与BC之间的位置关系,并说明理由.21.(12分)如图,在△ABC中,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,AB∥CF,请判断AE与CE是否相等?并说明你的理由.22.(12分)如图,△ACF≌△DBE,∠E=∠F,若AD=11,BC=7.(1)试说明AB=CD.(2)求线段AB的长.23.(14分)(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.求证:∠C=∠A.(2)如图2,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD.求证:AB=DE.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.【分析】根据两个三角形全等,可以得到3对三角形的边相等,根据BC=EF,又可以得到BE=CF可得答案是4对.【解答】解:∵△ABC≌△DEF∴AB=DE,AC=DF,BC=EF∵BC=EF,即BE+EC=CF+EC∴BE=CF即有4对相等的线段故选:D.【点评】本题主要考查了全等三角形的对应边相等问题;做题时,结合已知,认真观察图形,得到BE=CF是正确解答本题的关键.2.【分析】根据SAS可证得△ABC≌△EDC,可得出∠BAC=∠DEC,继而可得出答案.【解答】解:由题意得:AB=ED,BC=DC,∠D=∠B=90°,∴△ABC≌△EDC,∴∠BAC=∠DEC,∠1+∠2=180°.故选:B.【点评】本题考查全等图形的知识,比较简单,解答本题的关键是判断出△ABC≌△EDC.【分析】直接利用全等三角形的性质得出∠α=72°.【解答】解:如图所示:∵两个三角形全等,∴∠α=72°,故选:B.【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.4.【分析】直接利用平角的定义结合三角形内角和定理以及全等三角形的性质得出∠4+∠9+∠6=180°,∠5+∠7+∠8=180°,进而得出答案.【解答】解:如图所示:由图形可得:∠1+∠4+∠5+∠8+∠6+∠2+∠3+∠9+∠7=540°,∵三个全等三角形,∴∠4+∠9+∠6=180°,又∵∠5+∠7+∠8=180°,∴∠1+∠2+∠3+180°+180°=540°,∴∠1+∠2+∠3的度数是180°.故选:D.【点评】此题主要考查了全等三角形的性质以及三角形内角和定理,正确掌握全等三角形的性质是解题关键.5.【分析】欲使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,可根据全等三角形判定定理AAS、SAS、ASA 添加条件,逐一证明即可.【解答】解:∵AB=AC,∠A为公共角,A、如添加∠B=∠C,利用ASA即可证明△ABE≌△ACD;B、如添AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD;C、如添BD=CE,等量关系可得AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD;D、如添BE=CD,因为SSA,不能证明△ABE≌△ACD,所以此选项不能作为添加的条件.故选:D.【点评】此题主要考查学生对全等三角形判定定理的理解和掌握,此类添加条件题,要求学生应熟练掌握全等三角形的判定定理.6.【分析】根据全等三角形的判定方法即可一一判断;【解答】解:A、正确.根据AAS即可判断;B、错误.有两边对应相等的两个直角三角形不一定全等;C、错误.有两个角对应相等的两个直角三角形不全等;D、错误.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形不一定全等;故选:A.【点评】本题考查直角三角形全等的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.7.【分析】只要证明△ABF≌△CDE,可得AF=CE=a,BF=DE=b,推出AD=AF+DF=a+(b﹣c)=a+b﹣c;【解答】解:∵AB⊥CD,CE⊥AD,BF⊥AD,∴∠AFB=∠CED=90°,∠A+∠D=90°,∠C+∠D=90°,∴∠A=∠C,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE,∴AF=CE=a,BF=DE=b,∵EF=c,∴AD=AF+DF=a+(b﹣c)=a+b﹣c,故选:D.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.8.【分析】由O是AA′、BB′的中点,可得AO=A′O,BO=B′O,再有∠AOA′=∠BOB′,可以根据全等三角形的判定方法SAS,判定△OAB≌△OA′B′.【解答】解:∵O是AA′、BB′的中点,∴AO=A′O,BO=B′O,在△OAB和△OA′B′中∴△OAB≌△OA′B′(SAS),故选:A.【点评】此题主要全等三角形的应用,关键是掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS,HL,要证明两个三角形全等,必须有对应边相等这一条件.9.【分析】根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等即可得.【解答】解:∵BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DE=DF=6,故选:D.【点评】本题主要考查角平分线的性质,解题的关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等.10.【分析】作MN⊥AD于N,根据平行线的性质求出∠DAB,根据角平分线的判定定理得到∠MAB=21∠DAB ,计算即可. 【解答】解:作MN ⊥AD 于N ,∵∠B=∠C=90°,∴AB ∥CD ,∴∠DAB=180°﹣∠ADC=70°,∵DM 平分∠ADC ,MN ⊥AD ,MC ⊥CD ,∴MN=MC ,∵M 是BC 的中点,∴MC=MB ,∴MN=MB ,又MN ⊥AD ,MB ⊥AB ,∴∠MAB=21∠DAB=35°, 故选:B .【点评】本题考查的是角平分线的判定和性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.【分析】根据△ABC ≌△ADE ,得到AE=AC ,由AB=7,AC=3,根据BE=AB ﹣AE 即可解答.【解答】解:∵△ABC ≌△ADE ,∴AE=AC ,∵AB=7,AC=3,∴BE=AB ﹣AE=AB ﹣AC=7﹣3=4.故答案为:4.【点评】本题考查全等三角形的性质,解决本题的关键是熟记全等三角形的对应边相等.12.【分析】过点C作CF⊥AB于点F,此时△ACF是直角三角形.①当点B与点F重合时,△ABC是直角三角形,△ABC唯一确定;②当AC⊥BC时,△ABC也是直角三角形,△ABC唯一确定.【解答】解:如图,过点C作CF⊥AB于点F,此时△ACF是直角三角形.①当点B与点F重合时,即a=d时,△ABC是直角三角形,△ABC唯一确定;②当AC⊥BC时,△ABC也是直角三角形,此时a≥b,△ABC唯一确定.故答案是:a=d或a≥b.【点评】本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形和三角形的存在性的问题,解题的关键是要确定点B的位置.13.【分析】根据全等三角形的判定解答即可.【解答】解:因为AC=BC,∠C=∠C,所以添加∠A=∠B或∠ADC=∠BEC或CE=CD,可得△ADC与△BEC全等,利用全等三角形的性质得出AD=BE,故答案为:∠A=∠B或∠ADC=∠BEC或CE=CD.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.【分析】过O作OM⊥AB,ON⊥AC,连接AO,根据角平分线的性质可得OM=ON=OD,再求出△ABO,△BCO,△ACO的面积和即可.【解答】解:过O作OM⊥AB,ON⊥AC,连接AO,∵OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,∴OM=ON=OD=6,∴△ABC 的面积为:21×AB ×OM +⨯21BC ×DO +⨯⨯AC 21NO=21(AB +BC +AC )×DO=⨯2132×6=96.故答案为:96.【点评】此题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等.三.解答题(共9小题,满分90分)15.【分析】欲证明∠F=∠C ,只要证明△ABC ≌△DEF (SSS )即可;【解答】证明:∵DA=BE ,∴DE=AB ,在△ABC 和△DEF 中,∴△ABC ≌△DEF (SSS ),∴∠C=∠F .【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,属于中考基础题目.16.【分析】根据角平分线的性质解答即可.【解答】证明:设AM ,BN 交于点O ,过点O 分别作OD ⊥BC ,OF ⊥AB ,垂足分别为点D,E,F.∵O是∠BAC角平分线AM上的一点(已知),∴OE=OF(角平分线上的一点到这个角的两边的距离相等).同理,OD=OF.∴OD=OE(等量代换).∵CP是∠ACB的平分线(已知),∴O在CP上(角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上).因此,AM,BN,CP交于一点;故答案为:已知;角平分线上的一点到这个角的两边的距离相等;等量代换;已知;角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.【点评】此题考查角平分线的性质,关键是根据角平分线的两个性质解答.17.【分析】根据ASA证明△ADE≌△ABC;【解答】证明:(1)∵∠1=∠2,∵∠DAC+∠1=∠2+∠DAC∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,∴△ADE≌△ABC(ASA)∴BC=DE,【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有”SSS”、”SAS”、”ASA”、”AAS”;全等三角形的对应边相等18.【分析】根据平行线的性质,得出∠A=∠FCE,∠ADE=∠F,根据全等三角形的判定,得出△ADE≌△CFE,根据全等三角形的性质即可解决问题;【解答】解:∵CF∥AB,∴∠A=∠FCE,∠ADE=∠F,在△ADE和△FCE中,∴△ADE≌△CFE(AAS),∴AD=CF,∵AB﹣AD=BD,∴AB﹣CF=BD.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质的应用,能判定△ADE≌△FCE是解此题的关键,解题时注意运用全等三角形的对应边相等,对应角相等.19.【分析】(1)根据全等三角形的对应角相等和三角形外角性质求得答案;(2)根据全等三角形的对应边相等求出AD,根据图形计算即可.【解答】解:(1)∵△ADF≌△BCE,∠F=28°,∴∠E=∠F=28°,∴∠1=∠B+∠E=32°+28°=60°;(2)∵△ADF≌△BCE,BC=5cm,∴AD=BC=5cm,又CD=1cm,∴AC=AD+CD=6cm.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.20.【分析】(1)利用全等三角形的性质即可判断;(2)结论:AD=BC.只要证明∠ADB=∠CBD即可;【解答】解:(1)∵△ADF≌△CBE,∴AD=BC(全等三角形的对应边相等),故答案为AD=BC,全等三角形的对应边相等;(2)结论:AD∥BC.理由:∵△ADF≌△CBE,∴∠ADF=CBE,∴∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC.【点评】本题考查全等三角形的性质、平行线的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.【分析】由DE=FE,AB∥CF,易证得△ADE≌△CFE,即可得AE=CE.【解答】解:AE=CE.理由如下:∵AB∥CF,∴∠A=∠ACF在△ADE与△CFE中∴△AED≌△CEF(AAS)∴AE=CE.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.22.【分析】(1)根据全等三角形对应边相等可得AC=DB,然后推出AB=CD,(2)代入数据进行计算即可得解.【解答】解:(1)∵△ACF≌△DBE,∴AC=DB,∴AC﹣BC=DB﹣BC,即AB=CD(2)∵AD=11,BC=7,∴AB=21(AD ﹣BC )= 21(11﹣7)=2 即AB=2【点评】本题考查了全等三角形对应边相等的性质,根据图形以及全等三角形对应顶点的字母写在对应位置上准确找出AC 、DB 是对应边是解题的关键.23.【分析】(1)欲证明∠C=∠A ,只要证明△BDC ≌△BDA 即可;(2)欲证明AB=DE ,只要证明△ACB ≌△DFE 即可 【解答】证明:(1)如图1中,连接BD .在△BDC 和△BDA 中,∴△BDC ≌△BDA (SSS ),∴∠C=∠A .(2)如图2中,∵FB=CE ,∴BC=EF ,∵AB ∥ED ,AC ∥FD ,∴∠B=∠E ,∠ACB=∠EFD ,在△ABC 和△DEF 中,∴△ACB ≌△DFE (ASA ),∴AB=DE .【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.。
人教版数学八年级上册《全等三角形》单元综合检测题含答案

人教版数学八年级上学期《全等三角形》单元测试(考试时间:90分钟试卷满分:120分)一.选择题(共12小题)1.下列各组的两个图形属于全等图形的是()A.B.C.D.2.下列说法正确的是()A.形状相同的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等C.完全重合的两个三角形全等D.所有的等边三角形全等3.如图所示,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°4.如图,△AEB≌△DFC,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,∠B=25°,则∠D等于()A.80°B.65°C.48°D.28°第3题第4题第5题5.如图,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,则CE的长度为()A.1cm B.2cm C.3cm6.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°,则∠EAD的度数为()A.65°B.70°C.75°D.85°第6题7.如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论:其中正确的是()①AC=AF,②∠F AB=∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠F AC, 第7题A.①②B.①③④C.①②③④8.如图,若△ABC≌△DEF,四个点B、E、C、F在同一直线上,BC=7,EC=5,则CF的长是()A.2B.3C.5D.79.根据下列已知条件,能画出唯一△ABC的是()第8题A.AB=3,BC=4,AC=7B.AB=4,BC=3,∠C=30°C.∠A=30°,AB=3,∠B=45°D.∠C=90°,AB=410.如图,∠ADB=∠ACB=90°,AC与BD交于点O,且AC=BD.有下列结论:①AD=BC;②∠DBC=∠CAD;③AO=BO;④AB∥CD.其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④第10题11.在△ABC和△DEF中,①AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④∠A=∠D;⑤∠B=∠E;⑥∠C=∠F.则下列各组条件中,能证明这两个三角形全等的是()A.①②④B.④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,CD=4,则点D到AB的距离是()A.4B.2C.3D.6第12题二.填空题(共4小题)13.如图,AB=AC,小雨认为再增加一个条件,就能保证△ABD≌△ACD,小雨想增加的条件是.第13题第14题14.如图,C在线段AF上,BC⊥AF,AB=10,BC=6,若△ABC≌△FED,且△EDF面积为24,则△FED的周长是.15.如图,测量河两岸相对两点A、B的距离,在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A、C、E在一条直线上,此时测得DE的长为12m,那么AB长m.第15题第16题16.如图,△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线.若BC=5,BD=2,则点D到边AB的距离为.三.解答题(共8小题)17.如图,已知△ABC≌△CDA,指出它们的对应顶点、对应边和对应角.第17题18.如图所示,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,BC的延长线交DA于点F,交DE于点G,∠AED=105°,∠CAD=15°,∠B=30°,求∠1的度数.第18题19.已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长是30,AB=8,AC=13,求EF的长.20.已知:如图,AN⊥OB,BM⊥OA,垂足分别为N,M,OM=ON,BM与AN相交于点P.求证:PM=PN.第20题20.如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AD平分∠BAC交BC于点D,BD:DC=2:1,BC=7.8cm,求D到AB的距离.第21题22.如图,△ABE和△ACD中,给出以下四个论断:(1)AD=AE;(2)AB=AC;(3)AM=AN;(4)AD⊥DC,AE⊥BE.请你以其中三个论断为已知,剩下的一个作为要证明的结论,并写出证明过程.第22题23.如图,已知M是AB的中点,AC∥MD,AC=MD,试说明下面结论成立的理由:(1)△ACM≌△MDB;(2)CM=DB,CM∥DB.第23题24.如图,在△ABC中,AD⊥DE,BE⊥DE,AC,BC分别平分∠BAD,∠ABE,点C在线段DE上,求证:AB=AD+BE.第24题参考答案一.选择题(共12小题)1.下列各组的两个图形属于全等图形的是()A.B.C.D.【分析】根据全等形是能够完全重合的两个图形进行分析判断.【解答】解:A、两只眼睛下面的嘴巴不能完全重合,故本选项错误;B、两个正方形的边长不相等,不能完全重合,故本选项错误;C、圆内两条相交的线段不能完全重合,故本选项错误;D、两个图形能够完全重合,故本选项正确.故选:D.2.下列说法正确的是()A.形状相同的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等C.完全重合的两个三角形全等D.所有的等边三角形全等【分析】根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形,以及全等三角形的判定定理可得答案.【解答】解:A、形状相同的两个三角形全等,说法错误,应该是形状相同且大小也相同的两个三角形全等;B、面积相等的两个三角形全等,说法错误;C、完全重合的两个三角形全等,说法正确;D、所有的等边三角形全等,说法错误;故选:C.3.如图所示,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°【分析】根据全等三角形的性质得到∠DEB=∠DEC=90°,∠ABD=∠DBC=∠C,根据三角形内角和定理计算即可.【解答】解:∵△EDB≌△EDC,∴∠DEB=∠DEC=90°,∵△ADB≌△EDB≌△EDC,∴∠ABD=∠DBC=∠C,∠BAD=∠DEB=90°,∴∠C=30°,故选:D.4.如图,△AEB≌△DFC,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,∠B=25°,则∠D等于()A.80°B.65°C.48°D.28°【分析】依据直角三角形两锐角互余,即可得到∠A的度数,再根据全等三角形的对应角相等,即可得到结论.【解答】解:∵AE⊥BC,∠B=25°,∴Rt△ABE中,∠A=65°,又∵△AEB≌△DFC,∴∠D=∠A=65°,故选:B.5.如图,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,则CE的长度为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm【分析】由△ABC≌△EBD,可得AB=BE=4cm,BC=BD=7cm,根据EC=BC﹣BE计算即可;【解答】解:∵△ABC≌△EBD,∴AB=BE=4cm,BC=BD=7cm,∴EC=BC﹣BE=7﹣4=3cm,故选:C.6.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°,则∠EAD的度数为()A.65°B.70°C.75°D.85°【分析】根据全等三角形的性质求出∠D和∠E,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∠B=40°,∠C=75°,∴∠B=∠D=40°,∠E=∠C=75°,∴∠EAD=180°﹣∠D﹣∠E=65°,故选:A.7.如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论:其中正确的是()①AC=AF,②∠F AB=∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠F AC,A.①②B.①③④C.①②③④D.①③【分析】根据全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等可得AC=AF,EF=CB,∠EAF=∠BAC,再利用等式的性质可得∠EAB=∠F AC.【解答】解:∵△ABC≌△AEF,∴AC=AF,EF=CB,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF﹣∠BAF=∠BAC﹣∠BAF,∴∠EAB=∠F AC,正确的是①③④,故选:B.8.如图,若△ABC≌△DEF,四个点B、E、C、F在同一直线上,BC=7,EC=5,则CF的长是()A.2B.3C.5D.7【分析】根据全等三角形的对应边相等得到EF=BC=7,计算即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,又BC=7,∴EF=7,∵EC=5,∵CF=EF﹣EC=7﹣5=2.故选:A.9.根据下列已知条件,能画出唯一△ABC的是()A.AB=3,BC=4,AC=7B.AB=4,BC=3,∠C=30°C.∠A=30°,AB=3,∠B=45°D.∠C=90°,AB=4【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判断得出即可.【解答】解:A、3+4=7,不符合三角形三边关系定理,即不能画出三角形,故本选项错误;B、根据AB=4,BC=3,∠A=30°不能画出唯一三角形,故本选项错误;C、∠A=30°,AB=3,∠B=45°,能画出唯一△ABC,故此选项正确;D、∠C=90°,AB=4,不能画出唯一三角形,故本选项错误;故选:C.10.如图,∠ADB=∠ACB=90°,AC与BD交于点O,且AC=BD.有下列结论:①AD=BC;②∠DBC=∠CAD;③AO=BO;④AB∥CD.其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【分析】由已知条件,得到三角形全等,得到结论,对每一个式子进行验证从而确定正确的式子.【解答】解:∵在Rt△ADB和Rt△BCA中AB=ABAC=BD∴Rt△ADB≌Rt△BCA(HL)∴AD=BC,∴①正确;∠DAB=∠CBA,∠DBA=∠CAB∴∠DBC=∠CAD,∴②正确;在△AOD和△BOC中∠ADO=∠BCO∠DOA=∠COBAD=BC∴△AOD≌△BOC(AAS)∴AO=BO,∴③正确;∵∠CDO+∠DCO+∠COD=180°,∠CDO=∠DCO,∠OAB+∠OBA+∠AOB=180°,∠OAB=∠OBA∠COD=∠AOB∴∠DCO=∠OAB∴AB∥CD,∴④正确;所以以上结论都正确,故选:A.11.在△ABC和△DEF中,①AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④∠A=∠D;⑤∠B=∠E;⑥∠C=∠F.则下列各组条件中,能证明这两个三角形全等的是()A.①②④B.④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤【分析】根据全等三角形的判定定理,选择合适组合条件即可.【解答】解:A、符合SSA,不能判定两三角形全等;B、符合AAA,不能判定两三角形全等;C、符合AAS,能判定两三角形全等;D、符合SSA,不能判定两三角形全等;故选:C.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,CD=4,则点D到AB的距离是()A.4B.2C.3D.6【分析】根据角平分线的性质定理得出CD=DE,代入求出即可.【解答】解:如图,过D点作DE⊥AB于点E,则DE即为所求,∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,∴CD=DE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等),∵CD=4,∴DE=4.故选:A.二.填空题(共4小题)13.如图,AB=AC,小雨认为再增加一个条件,就能保证△ABD≌△ACD,小雨想增加的条件是BD=CD.【分析】此题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.【解答】解:添加的条件是:BD=CD,理由是:∵在△ABD和△ACD中AB=ACAD=ADAC=CD∴△ABD≌△ACD(SSS),故答案为:BD=CD14.如图,C在线段AF上,BC⊥AF,AB=10,BC=6,若△ABC≌△FED,且△EDF面积为24,则△FED的周长是24.【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应边相等进而得出答案.【解答】解:∵△ABC≌△FED,BC⊥AF,∴∠EDF=∠ACB=90°,∵AB=10,BC=6,∴AC==8,∴DE=BC=6,AC=DF=8,EF=AB=10,∴△FED的周长是:6+8+10=24.故答案为:24.15.如图,测量河两岸相对两点A、B的距离,在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A、C、E在一条直线上,此时测得DE的长为12m,那么AB长12m.【分析】直接利用全等三角形的判定方法得出△ABC≌△EDC(AAS),进而得出答案.【解答】解:∵AB⊥BF,DE⊥BF,∴∠ABC=∠EDC=90°,又∵直线BF与AE交于点C,∴∠ACB=∠ECD(对顶角相等),在△ABC和△EDC中∠ABC=∠EDC∠BCA=∠DCECB=CD∴△ABC≌△EDC(AAS),∴AB=ED=12m,故答案为:12.16.如图,△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线.若BC=5,BD=2,则点D到边AB的距离为3.【分析】首先过D作DE⊥AB,再根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得ED=DC,进而可得答案.【解答】解:过D作DE⊥AB,∵BC=5,BD=2,∴CD=5﹣2=3,∵AD为角平分线,∴CD=DE=3,故答案为:3三.解答题(共8小题)17.如图,已知△ABC≌△CDA,指出它们的对应顶点、对应边和对应角.【分析】根据全等三角形对应顶点的字母写在对应位置上即可写出它们的对应顶点、对应边和对应角.【解答】解:∵△ABC≌△CDA,∴点B和点D是对应点,点A和点C是对应点,AB与CD是对应边,BC与DA是对应边,AC与CA是对应边,∠B和∠D是对应角,∠BAC和∠DCA是对应角,∠BCA和∠DAC是对应角.18.如图所示,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,BC的延长线交DA于点F,交DE于点G,∠AED=105°,∠CAD=15°,∠B=30°,求∠1的度数.【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠AED=∠ACB,∠D=∠B,再根据邻补角的定义求出∠ACF,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠AED=∠ACB=105°,∠D=∠B=30°,∴∠ACF=180°﹣∠ACB=180°﹣105°=75°,由三角形的内角和定理得,∠1+∠D=∠CAD+∠ACF,∴∠1+30°=15°+75°,解得∠1=60°.19.已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长是30,AB=8,AC=13,求EF 的长.【分析】先求出BC的长,再根据全等三角形对应边相等可得EF=BC.【解答】解:∵△ABC的周长是30,AB=8,AC=13,∴BC=30﹣8﹣13=9,∵△ABC≌△DEF,∴EF=BC=9.20.已知:如图,AN⊥OB,BM⊥OA,垂足分别为N,M,OM=ON,BM与AN相交于点P.求证:PM=PN.【分析】连接OP,由“HL”可证Rt△ON≌Rt△OMP,可得PM=ON.【解答】证明:如图,连接OP,∵AN⊥OB,BM⊥OA,∴∠ANO=∠BMO=90°,∵OP=OP,OM=ON,∴Rt△ONP≌Rt△OMP(HL)∴PM=PN.21.如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AD平分∠BAC交BC于点D,BD:DC=2:1,BC=7.8cm,求D到AB的距离.【分析】过点D作DE⊥AB于点E,先根据比例求出CD的长度.再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE =CD .【解答】解:如图,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,∵BD :DC =2:1,BC =7.8cm ,∴CD =×7.8=2.6cm , ∵AD 平分∠BAC ,∴DE =CD =2.6cm ,即D 到AB 的距离2.6cm .22.如图,△ABE 和△ACD 中,给出以下四个论断:(1)AD =AE ;(2)AB =AC ;(3)AM =AN ;(4)AD ⊥DC ,AE ⊥BE .请你以其中三个论断为已知,剩下的一个作为要证明的结论,并写出证明过程.【分析】可以取AD =AE ,AB =AC ,AD ⊥DC ,AE ⊥BE 得到AM =AN :由AD ⊥DC ,AE ⊥BE 得到∠ADC =∠AEB =90°,则根据“HL ”可判断Rt △ADC ≌Rt △AEB ,得到∠C =∠B ,然后根据“ASA ”判断△AMC ≌△ANB ,所以AM =AN .【解答】解:若AD =AE ,AB =AC ,AD ⊥DC ,AE ⊥BE ,则AM =AN .理由如下:∵AD ⊥DC ,AE ⊥BE ,∴∠ADC =∠AEB =90°,在Rt △ADC 和Rt △AEB 中 AD=AEAC=AB,∴Rt △ADC ≌Rt △AEB (HL )∴∠C =∠B ,211在△AMC和△ANB中∠C=∠BAC=AB∠MAC=∠NAB,∴△AMC≌△ANB(ASA),∴AM=AN.23.如图,已知M是AB的中点,AC∥MD,AC=MD,试说明下面结论成立的理由:(1)△ACM≌△MDB;(2)CM=DB,CM∥DB.【分析】(1)由平行线的性质证得∠A=∠DMB,由线段中点的定义证得AM=MB,则结合已知条件,根据全等三角形的判定定理SAS证得结论;(2)由(1)中的全等三角形的对应边相等得到CM=DB,由对应角相等推知同位角∠CMA=∠DBM,则CM∥DB.【解答】(1)证明∵AC∥MD,∴∠A=∠DMB,∵M是AB的中点,∴AM=MB,∴在△AMC与△MBD中,AC=MD∠A=∠DMBAB=MB∴△AMC≌△MBD(SAS);(2)∵由(1)知,△AMC≌△MBD,∴CM=DB.∴∠CMA=∠DBM,∴CM∥DB.24.如图,在△ABC中,AD⊥DE,BE⊥DE,AC,BC分别平分∠BAD,∠ABE,点C在线段DE上,求证:AB=AD+BE.【分析】过点C作CF⊥AB于F,由“AAS”可证△ADC≌△AFC,△CBE≌△CBF,可得AD=AF,BE=BF,即可得结论.【解答】解:如图,过点C作CF⊥AB于F,∵AC,BC分别平分∠BAD,∠ABE,∴∠DAC=∠F AC,∠FBC=∠EBC,∵∠ADC=∠AFC=90°,∠DAC=∠F AC,AC=AC,∴△ADC≌△AFC(AAS),∴AD=AF,∵∠CFB=∠CEB=90°,∠FBC=∠EBC,BC=BC,∴△CBE≌△CBF(AAS),∴BE=BF,∴AB=AF+BF=AD+BE.。
八年级数学上册第十二章《全等三角形》单元试卷含答案

八年级数学上册第十二章《全等三角形》单元试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.小林同学一不小心将厨房里的一块三角形玻璃摔成了如图所示的三部分,他想到玻璃店配一块完全相同的玻璃,那么他应该选择带哪个部分去玻璃店才能最快配得需要的玻璃()A.B.C.D.选择哪块都行2.如图,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是()A.AB△CDB. △ABC=△CDAC. △A=△CD.AD△BC3.如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于()A. 1:1:1B. 1:2:3C. 2:3:4D. 3:4:54.如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,BC=EF,根据(SAS)判定△ABC△△DEF,还需的条件是()A. △A=△DB. △B=△EC. △C=△FD.以上三个均可以5.如图,△BAD=△BCD=90°,AB=CB,可以证明△BAD△△BCD的理由是()A. HLB. ASAC. SASD. AAS6.如图,在△ABC中,△ABC=50°,△ACB=60°,点E在BC的延长线上,△ABC的平分线BD与△ACE 的平分线CD相交于点D,连接AD,则下列结论中,正确的是()A. △BAC=60°B. △DOC=85°C.BC=CDD.AC=AB7.如图,△ABC△△DEF,则下列判断错误的是()A.AB=DEB.BE=CFC.AC△DFD. △ACB=△DEF8.如图,△ABC中,AB△BC,BE△AC,△1=△2,AD=AB,则下列结论不正确的是()A.BF=DFB. △1=△EFDC.BF>EFD.FD△BC9.如图,△ABC△△DCB,若△A=80°,△ACB=40°,则△BCD等于()A. 80°B. 60°C. 40°D. 20°10.如图,小牛利用全等三角形的知识测量池塘两端A、B的距离,如图△CDO△△BAO,则只需测出其长度的线段是()A.AOB.CBC.BOD.CD11.如图,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD△△ACD的条件是()A.AB=ACB. △BAC=90°C.BD=ACD. △B=45°12.已知如图,△GBC,△BAC的平分线相交于点F,BE△CF于H,若△AFB=40°,△BCF的度数为()A. 40°B. 50°C. 55°D. 60°二、填空题13.如图,图中有6个条形方格图,图上由实线围成的图形是全等形的有__________对.14.已知:如图,AE△BC,DF△BC,垂足分别为E,F,AE=DF,AB=DC,则△_________△△_________.15.如图,AB=CD,BF=DE,E、F是AC上两点,且AE=CF.欲证△B=△D,可先用等式的性质证明AF=________,再用“SSS”证明______△_______得到结论.16.如图,在平面直角坐标系中,△AOB△△COD,则点D的坐标是____________.17.如图,已知AB=AD,△BAE=△DAC,要用SAS判定△ABC△△ADE,可补充的条件是.三、解答题18.如图,CA=CD,CE=CB,求证:AB=DE.19.如图,已知BD为△ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM△AD于M,PN△CD于N,求证:PM=PN.20.如图,AD△BC于D,AD=BD,AC=BE.(1)请说明△1=△C;(2)猜想并说明DE和DC有何特殊关系.21.如图所示,△ABC和△DCB有公共边BC,且AB=DC,作AE△BC,DF△BC,垂足分别为E、F,AE=DF,那么求证AC=BD时,需要证明三角形全等的是Rt△ABE△Rt△DCF,△AEC△△DFB.说明理由.答案解析1.【答案】C【解析】A块和B块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;C块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.则应带C去.故选C.2.【答案】D【解析】题中已有条件AD=BC,隐含公共边相等,那么就缺少这两边所夹的角相等,即△ADC=△BDC,选项中没有此条件,要想得到这个条件,需添加AD△BC.3.【答案】C【解析】利用同高不同底的三角形的面积之比就是底之比可知选C.4.【答案】B【解析】要使两三角形全等,且根据SAS已知AB=DE,BC=EF,还差夹角,即△B=△E;A、C都不满足要求,D也就不能选取.故选B.5.【答案】A【解析】△△BAD=△BCD=90°,AB=CB,DB=DB,△△BAD△△BCD(HL).故选A.6.【答案】B【解析】△△ABC=50°,△ACB=60°,△△BAC=180°-△ABC-△ACB=180°-50°-60°=70°,故A选项错误,△BD平分△ABC,△△ABO=△ABC=×50°=25°,在△ABO中,△AOB=180°-△BAC-△ABO=180°-70°-25°=85°,△△DOC=△AOB=85°,故B选项正确;△CD平分△ACE,△△CBD=△ABC=×50°=25°,△CD平分△ACE,△△ACD=(180°-60°)=60°,△△BDC=180°-85°-60°=35°,△BC≠CD,故C选项错误;△△ABC=50°,△ACB=60°,△AC≠AB,故D选项错误.故选B.7.【答案】D【解析】△△ABC△△DEF,△AB=DE,A正确;BE=CF,B正确;AC△DF,C正确,△ACB=△DFE,D 判断错误,故选D.8.【答案】B【解析】△AB△BC,BE△AC,△△C+△BAC=△ABE+△BAC=90°,△△C=△ABE,在△ABF与△ADF中,,△△ABF△△ADF,△BF=DF,故A正确,△△ABE=△ADF,△△ADF=△C,△DF△BC,故D正确;△△FED=90°,△DF>EF,△BF>EF;故C正确;△△EFD=△DBC=△BAC=2△1,故B错误.故选B.9.【答案】B【解析】△△ABC△△DCB,△△ACB=△DBC,△ABC=△DCB,△ABC中,△A=80°,△ACB=40°,△△ABC=180°-80°-40°=60°,△△BCD=△ABC=60°,故选B.10.【答案】D【解析】要想利用△CDO△△BAO求得AB的长,只需求得线段DC的长,故选D.11.【答案】A【解析】添加AB=AC,符合判定定理HL;添加BD=DC,符合判定定理SAS;添加△B=△C,符合判定定理AAS;添加△BAD=△CAD,符合判定定理ASA;选其中任何一个均可.故选A.12.【答案】B【解析】作FZ△AE于Z,FY△CB于Y,FW△AB于W,△AF平分△BAC,FZ△AE,FW△AB,△FZ=FW,同理FW=FY,△FZ=FY,FZ△AE,FY△CB,△△FCZ=△FCY,△△AFB=40°,△△ACB=80°,△△ZCY=100°,△△BCF=50°.故选B.13.【答案】(1)和(6),(2)(3)(5).【解析】根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案14.【答案】ABE;DCF【解析】证明:△在△ABE和△DCF中,AE△BC,DF△BC,AE=DF,AB=DC,符合直角三角形全等条件HL,所以△ABE△△DCF,故填ABE;DCF.15.【答案】CE;△ABF;△CDE【解析】先运用等式的性质证明AF=CE,再用“SSS”证明△ABF△△CDE得到结论.故答案为CE,△ABF,△CDE.16.【答案】(-2,0)【解析】△△AOB△△COD,△OD=OB,△点D的坐标是(-2,0).故答案为(-2,0).17.【答案】AC=AE【解析】可补充的条件是:当AC=AE,△ABC△△ADE(SAS).18.【答案】证明:在△ACB和△DCE中,,△△ACB△△DCE(SAS),△AB=DE.【解析】直接利用SAS判定△ACB△△DCE,再根据全等三角形的性质可得AB=DE.19.【答案】证明:△BD为△ABC的平分线,△△ABD=△CBD,在△ABD和△CBD中,,△△ABD△△CBD(SAS),△△ADB=△CDB,△点P在BD上,PM△AD,PN△CD,△PM=PN.【解析】根据角平分线的定义可得△ABD=△CBD,然后利用“边角边”证明△ABD和△CBD全等,根据全等三角形对应角相等可得△ADB=△CDB,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.20.【答案】解:(1)△AD△BC于D,△△BDE=△ADC=90°.△AD=BD,AC=BE,△△BDE△△ADC (HL).△△1=△C.(2)由(1)知△BDE△△ADC.△DE=DC.【解析】欲证△1=△C;DE和DC的关系,只需证明△DBE△△DAC即可.21.【答案】证明:△AE△BC,DF△BC,垂足分别为E、F,△△AEB=△DFC=90°,而AB=DC,AE=DF,△Rt△ABE△Rt△DCF,△BE=CF,△EC=BF,而AE=DF,△△AEC△△DFB.【解析】需先根据HL判定Rt△ABE△Rt△DCF,从而得出BE=CF,则推出EC=BF,再根据SAS判定△AEC△△DFB,求出AC=BD.。
八年级数学上册《全等三角形》单元测试卷(含答案解析)

八年级数学上册《全等三角形》单元测试卷(含答案解析)一.选择题1.下列各说法一定成立的是()A.画直线AB=10厘米B.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线C.画射线OB=10厘米D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行2.尺规作图的画图工具是()A.刻度尺、量角器B.三角板、量角器C.直尺、量角器D.没有刻度的直尺和圆规3.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是利用三角形的()A.全等形B.稳定性C.灵活性D.对称性4.如图,点A,D,C,F在同一条直线上,AD=CF,∠F=∠ACB,再补充下列一个条件,不能证明△ABC≌△DEF的是()A.BC=EF B.AB∥DE C.∠B=∠E D.AB=DE5.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么,最省事的方法是()A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①去和带②去6.已知△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,则∠E的度数是()A.30°B.120°C.60°D.90°7.如图,AB=CD,∠ABC=∠DCB,AC与BD交于点E,在图中全等三角形有()A.2对B.3对C.4对D.5对8.下列说法正确的是()A.两个等边三角形一定是全等图形B.两个全等图形面积一定相等C.形状相同的两个图形一定全等D.两个正方形一定是全等图形9.如果两个图形全等,那么这两个图形必定是()A.形状大小均相同B.形状相同,但大小不同C.大小相同,但形状不同D.形状大小均不相同10.如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠ABC=∠AEF,∠EAB=40°,AB 交EF于点D,连接EB.下列结论:①∠FAC=40°;②AF=AC;③∠EBC=110°;④AD=AC;⑤∠EFB=40°,正确的个数为()个.A.1 B.2 C.3 D.4二.填空题11.下列语句表示的图形是(只填序号)①过点O的三条直线与另条一直线分别相交于点B、C、D三点:.②以直线AB上一点O为顶点,在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD:.③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点:.12.如图,△ABC≌△ABD,∠C=30°,∠ABC=85°,则∠BAD的度数为13.下列说法:其中正确的是.(填序号)①用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段属于尺规作图;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③若AC=BC,则点C是线段AB的中点;④钟表在8:30时,时针与分针的夹角是60°.14.如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等,则∠A′=°,∠A=°,B′C′=,AD=.15.如图,4个全等的长方形组成如图所示的图形,其中长方形的边长分别为a和b,且a>b,求出阴影部分的面积为.16.如图,在孔雀开屏般漂亮的4×4正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=.17.如图,在△ABC和△BAD中,BC=AD,请你再补充一个条件,使△ABC≌△BAD.你补充的条件是(只填一个).18.如图,在△ACD与△BCE中,AD与BE相交于点P,若AC=BC,AD=BE,CD =CE,∠DCE=55°,则∠APB的度数为.19.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,晓明同学在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AO=CO═AC;③AC⊥BD;其中,正确的结论有个.20.如图所示,已知AF=DC,BC∥EF,若要用“SAS”去证△ABC≌△DEF,则需添加的条件是.三.解答题21.如图,已知OA=OC,OB=OD,∠AOC=∠BOD.求证:△AOB≌△COD.22.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F,若DE=10,BC=4,∠D=30°,∠C =70°.(1)求线段AE的长.(2)求∠DBC的度数.23.如图,已知BD平分∠ABC,∠A=∠C.求证:△ABD≌△CBD.24.已知:如图,AB∥DE,AC∥DF,AB=DE,AC=DF.求证:BC=EF.25.如图,△ACF≌△DBE,∠E=∠F,若AD=11,BC=7.(1)试说明AB=CD.(2)求线段AB的长.26.我们知道能完全重合的图形叫做全等图形,因此,如果两个四边形能完全重合,那么这两个四边形全等,也就是说,当两个四边形的四个内角、四条边都分别对应相等时,这两个四边形全等.请借助三角形全等的知识,解决有关四边形全等的问题.如图,已知,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,现在只需补充一个条件,就可得四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.下列四个条件:①∠A=∠A′;②∠D=∠D′;③AD=A′D′;④CD=C′D′(1)其中,符合要求的条件是.(直接写出编号)(2)选择(1)中的一个条件,证明四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.参考答案与解析一.选择题1.解:A、直线无限长,错误;B、若A、B、C三点不共线,则无法画出一条直线,错误;C、射线无限长,错误;D、过直线AB外一点只能画一条直线与AB平行,正确.故选:D.2.解:尺规作图的画图工具是没有刻度的直尺和圆规.故选:D.3.解:生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有稳定性.故选:B.4.解:∵AD=CF,∴AC=DF,∵∠F=∠ACB,∴当添加BC=EF时,可根据”SAS“判断△ABC≌△DEF;当添加∠A=∠EDF(或AB∥DE)时,可根据”ASA“判断△ABC≌△DEF;当添加∠B=∠E时,可根据”AAS“判断△ABC≌△DEF.故选:D.5.解:第①块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.故选:A.6.解:∵△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,∴∠D=∠E=∠A=∠B=30°,则∠E的度数是30°.故选:A.7.解:①△ABC≌△DCB;∵AB=CD,∠ABC=∠DCB,∵BC=CB,∴△ABC≌△DCB;②△ABE≌△DCE,∵△ABC≌△DCB,∴∠BAC=∠CDB,∵AB=CD,∠AEB=∠DEC,∴△ABE≌△CDE;③△ABD≌△DCA,∵∠BAC=∠CDB,∠AEB=∠DEC,∴∠ABD=∠DCA,∵AB=CD,BD=AC,∴△ABD≌△DCA;故选:B.8.解:A、两个等边三角形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意;B、两个全等图形的面积一定相等,正确,符合题意;C、形状相同的两个图形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意;D、两个正方形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意,故选:B.9.解:能够完全重合的两个图形叫做全等形,所以如果两个图形全等,那么这两个图形必定是形状大小均相同.故选:A.10.解:在△AEF和△ABC中,,∴△AEF≌△ABC(SAS),∴∠EAF=∠BAC,AF=AC,故②正确∴∠EAB=∠FAC=40°,故①正确,∴∠C=∠AFC=∠AFE=70°,∴∠EFB=180°﹣70°﹣70°=40°,故⑤正确,∵AE=AB,∠EAB=40°,∴∠AEB=∠ABE=70°,若∠EBC=110°,则∠ABC=40°=∠EAB,∴∠EAB=∠ABC,∴AE∥BC,显然与题目条件不符,故③错误,若AD=AC,则∠ADF=∠AFD=70°,∴∠DAF=40°,这个显然与条件不符,故④错误.故选:C.二.填空题11.解:①过点O的三条直线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点的图形为(3);②以直线AB上一点O为顶点,在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD的图形为(2);③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点的图形为(1).故答案为:(3),(2),(1).12.解:∵∠C=30°,∠ABC=85°.∴∠CAB=180°﹣∠C﹣∠ABC=65°,∵△ABC≌△ABD,∴∠BAD=∠CAB=65°.故答案为:65°.13.解:①用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段属于尺规作图,所以本说法正确;②射线AB与射线BA表示同一条射线,射线有方向,所以本说法错误;③若AC=BC,则点C是线段AB的中点,A,B,C不一定在一条直线上,所以本说法错误;④钟表在8:30时,时针与分针的夹角是75°,所以本说法错误.故答案为:①.14.解:由题意得:∠A′=70°,∠A=∠A′=70°,B′C′=BC=12,AD=A′D′=6.故答案为:70°,70°,12,6.15.解:∵如图所示的图形是4个全等的长方形组成的图形,∴阴影部分的边长为a﹣b的正方形,∴阴影部分的面积=(a﹣b)2,故答案为:(a﹣b)2.16.解:在△AEF和△LBA中,∴△AEF≌△LBA(SAS),∴∠7=∠EAF,∴∠1+∠7=90°,同理可得∠2+∠6=90°,∠3+∠5=90°,而∠4=45°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=90°+90°+90°+45°=315°.故答案为315°.17.解:欲证两三角形全等,已有条件:BC=AD,AB=AB,所以补充两边夹角∠CBA=∠DAB便可以根据SAS证明;补充AC=BD便可以根据SSS证明.故补充的条件是AC=BD(或∠CBA=∠DAB).故答案是:AC=BD(或∠CBA=∠DAB).18.解:在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠D=∠E,∵∠DPE+∠1+∠E=∠DCE+∠2+∠D,而∠1=∠2,∴∠DPE=∠DCE=55°,∴∠APB=∠DPE=55°.故答案为55°.19.解:在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),故①正确;∴∠ADB=∠CDB,在△AOD与△COD中,,∴△AOD≌△COD(SAS),∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC=AC,∴AC⊥DB,故②③正确.故答案是:3.20.解:需要添加条件为BC=EF,理由是:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,∵BC∥EF,∴∠BCA=∠EFD,∵在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS),故答案为:BC=EF.三.解答题21.证明:∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC﹣∠AOD=∠BOD﹣∠AOD,即∠COD=∠AOB,在△AOB和△COD中,,∴△AOB≌△COD(SAS).22.解:(1)∵△ABC≌△DEB,DE=10,BC=4,∴AB=DE=10,BE=BC=4,∴AE=AB﹣BE=6;(2)∵△ABC≌△DEB,∠D=30°,∠C=70°,∴∠BAC=∠D=30°,∠DBE=∠C=70°,∴∠ABC=180°﹣30°﹣70°=80°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBE=10°.23.证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(AAS).24.证明:如图,∵AB∥DE,AC∥DF,∴四边形AMDN是平行四边形,∴∠A=∠D,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴BC=EF.25.解:(1)∵△ACF≌△DBE,∴AC=DB,∴AC﹣BC=DB﹣BC,即AB=CD(2)∵AD=11,BC=7,∴AB=(AD﹣BC)=(11﹣7)=2即AB=226.解:(1)符合要求的条件是①②④,故答案为:①②④;(2)选④,证明:连接AC、A′C′,在△ABC与△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS),∴AC=A′C′,∠ACB=∠A′C′B′,∵∠BCD=∠B′C′D′,∴∠BCD﹣∠ACB=∠B′C′D′﹣∠A′C′B′,∴∠ACD=∠A′C′D′,在△ACD和△A′C′D中,,∴△ACD≌△A′C′D′(SAS),∴∠D=∠D,∠DAC=∠D′A′C′,DA=D′A′,∴∠BAC+∠DAC=∠B′A′C′+∠D′A′C′,即∠BAD=∠B′A′D′,∴四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,AD=A′D′,DC=D′C′,∠B=∠B′,∠BCD=∠B′C′D′,∠D=∠D′,∠BAD=∠B′A′D′,∴四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.。
人教版八年级上学期数学《全等三角形》单元检测题(带答案)

故选C.
[点睛]本题考查了全等三角形的判定与性质的应用,能正确证明出两个三角形全等是解此题的关键.
4.如图,在 中, , 平分 , , ,
A.8B.4C.2D.1
[答案]A
[解析]
[分析]
过点D作DE⊥B C于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得A D=DE,再根据S△A B C=S△A B D+S△B C D列式计算即可得解.
又∵∠EOD=∠BOC=120°,
∴∠EOF=∠EOD﹣∠DOF=120°﹣∠DOF,
∴∠EOF=∠DOG,
A. B. C. D.
[答案]A
[解析]
[分析]
设其中一个三角形另外两边长为y和z,由全等图形周长相等,可知x+y+z= ,再由边长关系,可推出x的取值范围.
[详解]∵围成两个全等的三角形可得两个三角形的周长相等,
∴ ,∵ ,∴ ,解得
又∵ , ,∴ ,即 ,解得
综上可得
故选C.
[点睛]本题考查三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
9.如图, 的两条角平分线B D、CE交于O,且 ,则下列结论中不正确的是( )
A. B.
C. D.
10.如图,已知将 沿 所在直线翻折,点 恰好与 上的点 重合,对折边 ,折痕也经过点 ,则下列说法正确的是()
① ;
② ;
③ ;
④ ;
⑤若 ,则 是等边三角形.
A.只有①②正确B.①②③
C.①②③④D.①②③④⑤
A. B.
C. D.
[答案]D
[解析]
试题分析:根据三角形的内角和等于180°求出∠A B C+∠A C B=120°,再根据角平分线的性质求出∠OB C+∠OC B=60°,然后利用三角形的内角和等于180°列式计算即可求出∠BOC的度数;
人教版八年级数学上:第12章《全等三角形》单元测试(含答案)(含答案)

第12章全等三角形一、选择题1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1)3.在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A 地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是()A.B.C.D.4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()A.2 B.3 C.4 D.55.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣8.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()A.B.C.D.﹣29.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2二、解答题(共21小题)10.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.(1)若∠ECF=30°,CF=8,求CE的长;(2)求证:△ABF≌△DEC;(3)求证:四边形BCEF是矩形.11.已知△ABC为等边三角形,D为AB边所在的直线上的动点,连接DC,以DC为边在DC两侧作等边△DCE和等边△DCF(点E在DC的右侧或上侧,点F在DC左侧或下侧),连接AE、BF(1)如图1,若点D在AB边上,请你通过观察,测量,猜想线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其他条件不变,线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?请直接写出结论(不需要证明);(3)若点D在AB的反向延长线上,其他条件不变,请在图3中画出图形,探究线段AE、BF和AB 有怎样的数量关系,并直接写出结论(不需要证明)12.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.15.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.16.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.18.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.19.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.20.已知△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点P在BC边上(P不与B、C重合)或点P在△ABC 内部,连接CP、BP,将CP绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE;将BP绕点B顺时针旋转90°,得到线段BD,连接ED交AB于点O.(1)如图a,当点P在BC边上时,求证:OA=OB;(2)如图b,当点P在△ABC内部时,①OA=OB是否成立?请说明理由;②直接写出∠BPC为多少度时,AB=DE.21.(1)如图1,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且点B,C,E在一条直线上.求证:∠A=∠D.(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC的长.22.(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?23.已知:如图,D是AC上一点,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求证:BC=AE.24.【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据______,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若______,则△ABC≌△DEF.25.问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是______;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.26.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.27.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E、B、D、F在同一直线上,且BE=DF.求证:AE=CF.28.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连结EF,AG.求证:EF=FG.(2)如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.29.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=2DE.30.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不动,△ADE绕点A旋转,连接BE、CD,F为BE的中点,连接AF.(1)如图①,当∠BAE=90°时,求证:CD=2AF;(2)当∠BAE≠90°时,(1)的结论是否成立?请结合图②说明理由.第12章全等三角形参考答案一、选择题(共9小题)1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm【解答】解:∵F是高AD和BE的交点,∴∠ADC=∠ADB=∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠CAD=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABD,∴AD=BD,在△DBF和△DAC中∴△DBF≌△DAC(ASA),∴BF=AC=8cm,故选C.2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1)【解答】解:如图,过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,∵四边形OABC是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∴∠COE+∠AOD=90°,又∵∠OAD+∠AOD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴OE=AD=,CE=OD=1,∵点C在第二象限,∴点C的坐标为(﹣,1).故选:A.3.(2014•湖州)在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是()A.B.C.D.【解答】解:A、延长AC、BE交于S,∵∠CAB=∠EDB=45°,∴AS∥ED,则SC∥DE.同理SE∥CD,∴四边形SCDE是平行四边形,∴SE=CD,DE=CS,即走的路线长是:AC+CD+DE+EB=AC+CS+SE+EB=AS+BS;B、延长AF、BH交于S1,作FK∥GH与BH的延长线交于点K,∵∠SAB=∠S1AB=45°,∠SBA=∠S1BA=70°,AB=AB,∴△SAB≌△S1AB,∴AS=AS1,BS=BS1,∵∠FGH=180°﹣70°﹣43°=67°=∠GHB,∴FG∥KH,∵FK∥GH,∴四边形FGHK是平行四边形,∴FK=GH,FG=KH,∴AF+FG+GH+HB=AF+FK+KH+HB,∵FS1+S1K>FK,∴AS+BS>AF+FK+KH+HB,即AC+CD+DE+EB>AF+FG+GH+HB,C、D、同理可证得AI+IK+KM+MB<AS2+BS2<AN+NQ+QP+PB.综上所述,D选项的所走的线路最长.故选:D.4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:如图,作AH、CK、FP分别垂直BC、AB、DE于H、K、P.∴∠DPF=∠AKC=∠CHA=90°.∵AB=BC,∴∠BAC=∠BCA.在△AKC和△CHA中,∴△AKC≌△CHA(ASA),∴KC=HA.∵B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,且A点的坐标为(﹣3,1),∴AH=4.∴KC=4.∵△ABC≌△DEF,∴∠BAC=∠EDF,AC=DF.在△AKC和△DPF中,,∴△AKC≌△DPF(AAS),∴KC=PF=4.故选:C.5.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°【解答】解:在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠A=∠B,∠BCE=∠ACD,∴∠BCA=∠ECD,∵∠ACE=55°,∠BCD=155°,∴∠BCA+∠ECD=100°,∴∠BCA=∠ECD=50°,∵∠ACE=55°,∴∠ACD=105°∴∠A+∠D=75°,∴∠B+∠D=75°,∵∠BCD=155°,∴∠BPD=360°﹣75°﹣155°=130°,故选:C.6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF【解答】解:在△ABC和△DEB中,,∴△ABC≌△DEB (SSS),∴∠ACB=∠DBE.∵∠AFB是△BFC的外角,∴∠ACB+∠DBE=∠AFB,∠ACB=∠AFB,故选:C.7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣【解答】解:作FG⊥BC于G,∵∠DEB+∠FEC=90°,∠DEB+∠BDE=90°;∴∠BDE=∠FEG,在△DBE与△EGF中∴△DBE≌△EGF,∴EG=DB,FG=BE=x,∴EG=DB=2BE=2x,∴GC=y﹣3x,∵FG⊥BC,AB⊥BC,∴FG∥AB,CG:BC=FG:AB,即=,∴y=﹣.故选:A.8.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()A.B.C.D.﹣2【解答】解:∵AB=AD=6,AM:MB=AN:ND=1:2,∴AM=AN=2,BM=DN=4,连接MN,连接AC,∵AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°在Rt△ABC与Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=30°,MC=NC,∴BC=AC,∴AC2=BC2+AB2,即(2BC)2=BC2+AB2,3BC2=AB2,∴BC=2,在Rt△BMC中,CM===2.∵AN=AM,∠MAN=60°,∴△MAN是等边三角形,∴MN=AM=AN=2,过M点作ME⊥CN于E,设NE=x,则CE=2﹣x,∴MN2﹣NE2=MC2﹣EC2,即4﹣x2=(2)2﹣(2﹣x)2,解得:x=,∴EC=2﹣=,∴ME==,∴tan∠MCN==故选:A.9.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2【解答】解:过E作EP⊥BC于点P,EQ⊥CD于点Q,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BCD=90°,又∵∠EPM=∠EQN=90°,∴∠PEQ=90°,∴∠PEM+∠MEQ=90°,∵三角形FEG 是直角三角形,∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°,∴∠PEM=∠NEQ ,∵AC 是∠BCD 的角平分线,∠EPC=∠EQC=90°, ∴EP=EQ ,四边形PCQE 是正方形,在△EPM 和△EQN 中,,∴△EPM ≌△EQN (ASA )∴S △EQN =S △EPM ,∴四边形EMCN 的面积等于正方形PCQE 的面积, ∵正方形ABCD 的边长为a ,∴AC=a ,∵EC=2AE ,∴EC=a ,∴EP=PC=a ,∴正方形PCQE 的面积=a ×a=a 2, ∴四边形EMCN 的面积=a 2,故选:D.二、解答题(共21小题)10.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.(1)若∠ECF=30°,CF=8,求CE的长;(2)求证:△ABF≌△DEC;(3)求证:四边形BCEF是矩形.【解答】(1)解:∵∠CEF=90°.∴cos∠ECF=.∵∠E CF=30°,CF=8.∴CF=CF•cos30°=8×=4;(2)证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵在△ABF和△DEC中∴△ABF≌△DEC (SAS);(3)证明:由(2)可知:△ABF≌△DEC,∴BF=CE,∠AFB=∠DCE,∵∠AFB+∠BFC=180°,∠DCE+∠ECF=180°,∴∠BFC=∠ECF,∴BF∥EC,∴四边形BCEF是平行四边形,∵∠CEF=90°,∴四边形BCEF是矩形.11.已知△ABC为等边三角形,D为AB边所在的直线上的动点,连接DC,以DC为边在DC两侧作等边△DCE和等边△DCF(点E在DC的右侧或上侧,点F在DC左侧或下侧),连接AE、BF(1)如图1,若点D在AB边上,请你通过观察,测量,猜想线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其他条件不变,线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?请直接写出结论(不需要证明);(3)若点D在AB的反向延长线上,其他条件不变,请在图3中画出图形,探究线段AE、BF和AB 有怎样的数量关系,并直接写出结论(不需要证明)【解答】解:(1)AE+BF=AB,如图1,∵△ABC和△DCF是等边三角形,∴CA=CB,CD=CF,∠ACB=∠DCF=60°.∴∠ACD=∠BCF,在△ACD和△BCF中∴△ACD≌△BCF(SAS)∴AD=BF同理:△CBD≌△CAE(SAS)∴BD=AE∴AE+BF=BD+AD=AB;(2)BF﹣AE=AB,如图2,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,∴AD=BF,BD=AE,∴BF﹣AE=AD﹣BD=AB;(3)AE﹣BF=AB,如图3,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,∴AD=BF,BD=AE,∴BF﹣AE=AD﹣BD=AB.12.(2013•舟山)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?【解答】(1)证明:∵在△ABE和△DCE中∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)解:∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=50°,∴∠EBC=25°.13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.【解答】证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD与△ACE中,∵,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE.15.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∠A=∠D,∵在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴AB=CD.16.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.【解答】(1)证明:∵在△CBF和△DBG中,,∴△CBF≌△DBG(SAS),∴CF=DG;(2)解:∵△CBF≌△DBG,∴∠BCF=∠BDG,又∵∠CFB=∠DFH,又∵△BCF中,∠CBF=180°﹣∠BCF﹣∠CFB,△DHF中,∠DHF=180°﹣∠BDG﹣∠DFH,∴∠DHF=∠CBF=60°,∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°.17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.【解答】证明:∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AC=DF.18.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.【解答】证明:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形∴AD=AE,AB=AC,又∵∠EAC=90°+∠CAD,∠DAB=90°+∠CAD,∴∠DAB=∠EAC,∵在△ADB和△AEC中∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE.19.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.【解答】证明:∵BE=CF,∴BC=EF.∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AB=DE.20.已知△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点P在BC边上(P不与B、C重合)或点P在△ABC 内部,连接CP、BP,将CP绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE;将BP绕点B顺时针旋转90°,得到线段BD,连接ED交AB于点O.(1)如图a,当点P在BC边上时,求证:OA=OB;(2)如图b,当点P在△ABC内部时,①OA=OB是否成立?请说明理由;②直接写出∠BPC为多少度时,AB=DE.【解答】(1)证明:∵△ABC为等腰直角三角形,∴CA=CB,∠A=∠ABC=45°,由旋转可知:CP=CE,BP=BD,∴CA﹣CE=CB﹣CP,即AE=BP,∴AE=BD.又∵∠CBD=90°,∴∠OBD=45°,在△AEO和△BDO中,,∴△AEO≌△BDO(AAS),∴OA=OB;(2)成立,理由如下:连接AE,则△AEC≌△BCP,∴AE=BP,∠CAE=∠BPC,∵BP=BD,∴BD=AE,∵∠OAE=45°+∠CAE,∠OBD=90°﹣∠OBP=90°﹣(45°﹣∠BPC)=45°+∠PBC,∴∠OAE=∠OBD,在△AEO和△BDO中,,∴△AEO≌△BDO(AAS),∴OA=OB,②当∠BPC=135°时,AB=DE.理由如下:解法一:当AB=DE时,由①知OA=OB,∴OA=OB=OE=OD.设∠PCB=α,由旋转可知,∠ACE=α.连接OC,则OC=OA=OB,∴OC=OE,∴∠DEC=∠OCE=45°+α.设∠PBC=β,则∠ABP=45°﹣β,∠OBD=90°﹣∠ABP=45°+β.∵OB=OD,∴∠D=∠OBD=45°+β.在四边形BCED中,∠DEC+∠D+∠DBC+∠BCE=360°,即:(45°+α)+(45°+β)+(90°+β)+(90°+α)=360°,解得:α+β=45°,∴∠BPC=180°﹣(α+β)=135°.解法二(本溪赵老师提供,更为简洁):当AB=DE时,四边形AEBD为矩形则∠DBE=90°=∠DBP,∴点P落在线段BE上.∵△ECP为等腰直角三角形,∴∠EPC=45°,∴∠BPC=180°﹣∠EPC=135°.21.(1)如图1,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且点B,C,E在一条直线上.求证:∠A=∠D.(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC的长.【解答】(1)证明:∵AB∥DC,∴∠B=∠DCE,在△ABC和△DCE中,∴△ABC≌△DCE(SAS),∴∠A=∠D;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=BO=CO=DO,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AO=AB=4,∴AC=2AO=8.22.(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?【解答】(1)证明:∵AB平分∠CAD,∴∠CAB=∠DAB,在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(SAS),∴BC=BD.(2)解:设这个班有x名学生,根据题意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,答:这个班有45名学生.23.已知:如图,D是AC上一点,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求证:BC=AE.【解答】证明:∵DE∥AB,∴∠CAB=∠ADE,∵在△ABC和△DAE中,,∴△ABC≌△DAE(ASA),∴BC=AE.24.【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据HL ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若∠B≥∠A ,则△ABC≌△DEF.【解答】(1)解:HL;(2)证明:如图,过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,∵∠ABC=∠DEF,且∠ABC、∠DEF都是钝角,∴180°﹣∠ABC=180°﹣∠DEF,即∠CBG=∠FEH,在△CBG和△FEH中,,∴△CBG≌△FEH(AAS),∴CG=FH,在Rt△ACG和Rt△DFH中,,∴Rt△ACG≌Rt△DFH(HL),∴∠A=∠D,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS);(3)解:如图,△DEF和△ABC不全等;(4)解:若∠B≥∠A,则△ABC≌△DEF.故答案为:(1)HL;(4)∠B≥∠A.25.(2014•德州)问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是EF=BE+DF ;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.【解答】解:问题背景:EF=BE+DF;探索延伸:EF=BE+DF仍然成立.证明如下:如图,延长FD到G,使DG=BE,连接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADG=180°,∴∠B=∠ADG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;实际应用:如图,连接EF,延长AE、BF相交于点C,∵∠AOB=30°+90°+(90°﹣70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°﹣30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+BF成立,即EF=1.5×(60+80)=210海里.答:此时两舰艇之间的距离是210海里.26.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.【解答】(1)证明:在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BCA=∠DCA,在△CBF和△CDF中,,∴△CBF≌△CDF(SAS),(2)解:∵△ABC≌△ADC,∴△ABC和△ADC是轴对称图形,∴OB=OD,BD⊥AC,∵OA=OC,∴四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,∵AC=2,BD=2,∴OA=,OB=1,∴AB===2,∴四边形ABCD的周长=4AB=4×2=8.(3)当EB⊥CD时,即E为过B且和CD垂直时垂线的垂足,∠EFD=∠BCD,理由:∵四边形ABCD为菱形,∴BC=CD,∠BCF=∠DCF,∠BCD=∠BAD,∵△BCF≌△DCF,∴∠CBF=∠CDF,∵BE⊥CD,∴∠BEC=∠DEF=90°,∴∠BCD+∠CBF=90°,∠EFD+∠CDF=90°,∴∠EFD=∠BAD.27.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E、B、D、F在同一直线上,且BE=DF.求证:AE=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴180°﹣∠ABD=180°﹣∠CDB,即∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴AE=CF.28.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连结EF,AG.求证:EF=FG.(2)如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∠ABE=∠ADG,AD=AB,在△ABE和△ADG中,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∴∠EAG=90°,在△FAE和△GAF中,,∴△FAE≌△GAF(SAS),∴EF=FG;(2)解:如图,过点C作CE⊥BC,垂足为点C,截取CE,使CE=BM.连接AE、EN.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°.∵CE⊥BC,∴∠ACE=∠B=45°.在△ABM和△ACE中,∴△ABM≌△ACE(SAS).∴AM=AE,∠BAM=∠CAE.∵∠BAC=90°,∠MAN=45°,∴∠BAM+∠CAN=45°.于是,由∠BAM=∠CAE,得∠MAN=∠EAN=45°.在△MAN和△EAN中,∴△MAN≌△EAN(SAS).∴MN=EN.在Rt△ENC中,由勾股定理,得EN2=EC2+NC2.∴MN2=BM2+NC2.∵BM=1,CN=3,∴MN2=12+32,∴MN=29.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=2DE.【解答】证明:(1)∵∠ACB=90°,CG平分∠ACB,∴∠ACG=∠BCG=45°,又∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAF=∠CBF=45°,∴∠CAF=∠BCG,在△AFC与△CGB中,,∴△AFC≌△CBG(ASA),∴AF=CG;(2)延长CG交AB于H,∵CG平分∠ACB,AC=BC,∴CH⊥AB,CH平分AB,∵AD⊥AB,∴AD∥CG,∴∠D=∠EGC,在△ADE与△CGE中,,∴△ADE≌△CGE(AAS),∴DE=GE,即DG=2DE,∵AD∥CG,CH平分AB,∴DG=BG,∵△AFC≌△CBG,∴CF=BG,∴CF=2DE.30.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不动,△ADE绕点A旋转,连接BE、CD,F为BE的中点,连接AF.(1)如图①,当∠BAE=90°时,求证:CD=2AF;(2)当∠BAE≠90°时,(1)的结论是否成立?请结合图②说明理由.【解答】(1)证明:如图①,∵∠BAC+∠EAD=180°,∠BAE=90°,∴∠DAC=90°,在△ABE与△ACD中∴△ABE≌△ACD(SAS),∴CD=BE,∵在Rt△ABE中,F为BE的中点,∴BE=2AF,∴CD=2AF.(2)成立,证明:如图②,延长EA交BC于G,在AG上截取AH=AD,∵∠BAC+∠EAD=180°,∴∠EAB+∠DAC=180°,∵∠EAB+∠BAH=180°,∴∠DAC=∠BAH,在△ABH与△ACD中,∴△ABH≌△ACD(SAS)∴BH=DC,∵AD=AE,AH=AD,∴AE=AH,∵EF=FB,∴BH=2AF,∴CD=2AF.。
苏科版八年级数学上册第1章《全等三角形》单元测试(含答案)

苏科版八年级数学上册第1章《全等三角形》单元测试一.选择题1.下列各组中的两个图形属于全等图形的是()A.B.C.D.2.下列说法正确的是()A.两个等边三角形一定是全等图形B.两个全等图形面积一定相等C.形状相同的两个图形一定全等D.两个正方形一定是全等图形3.如图,在△ABC和△DCB中,∠ACB=∠DBC,添加一个条件,不能证明△ABC和△DCB全等的是()A.∠ABC=∠DCB B.AB=DC C.AC=DB D.∠A=∠D 4.图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.45°B.62°C.73°D.135°5.已知△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,则∠E的度数是()A.30°B.120°C.60°D.90°6.如图,若△ABC≌△DEF,B、E、C、F在同一直线上,BC=7,EC=4,则CF的长是()A.2 B.3 C.5 D.77.下列说法正确的是()A.周长相等的两个三角形全等B.如果三角形的三个内角满足∠A:∠B:∠C=1:2:3.则这个三角形是直角三角形C.从直找外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等二.填空题8.如图,四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′,则∠A的大小是.9.如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠1+∠2=.10.如图,四边形ABCD中,∠BAC=∠DAC,请补充一个条件,使△ABC≌△ADC.11.如图,已知△ABC≌△ABD,且点C与点D对应,点A与点A对应,∠ACB=30°,∠ABC=85°,则∠BAD的度数为.12.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为.13.如图,已知△ABD≌△ACE,∠A=53°,∠B=22°,则∠C=°.14.如图是5×5的正方形网格,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上,像△ABC这样的三角形叫格点三角形.画与△ABC有一条公共边且全等的格点三角形,这样的格点三角形最多可以画个.三.解答题15.如图所示,请你在图中画两条直线,把这个“+”图案分成四个全等的图形(要求至少要画出两种方法).16.如图,点E在AB上,△ABC≌△DEC,求证:CE平分∠BED.17.如图,AB交CD于点O,在△AOC与△BOD中,有下列三个条件:①OC=OD,②AC=BD,③∠A=∠B.请你在上述三个条件中选择两个为条件,另一个能作为这两个条件推出来的结论,并证明你的结论(只要求写出一种正确的选法).(1)你选的条件为、,结论为;(2)证明你的结论.18.已知:如图,AC,DB相交于点O,AB=DC,∠ABO=∠DCO.求证:(1)△ABO≌△DCO;(2)∠OBC=∠OCB.19.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F,若DE=10,BC =4,∠D=30°,∠C=70°.(1)求线段AE的长.(2)求∠DBC的度数.20.如图,点E在AB上,AC与DE相交于点F,△ABC≌△DEC,∠B=65°.(1)求∠DCA的度数;(2)若∠A=20°,求∠DFA的度数.21.如图,D是△ABC的边AB上一点,CF∥AB,DF交AC于E点,DE=EF.(1)求证:△ADE≌△CFE;(2)若AB=5,CF=4,求BD的长.参考答案一.选择题1.解:A、两个图形不能完全重合,故本选项错误;B、两个图形能够完全重合,故本选项正确;C、两个图形不能完全重合,故本选项错误;D、两个图形不能完全重合,故本选项错误;故选:B.2.解:A、两个等边三角形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意;B、两个全等图形的面积一定相等,正确,符合题意;C、形状相同的两个图形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意;D、两个正方形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意,故选:B.3.解:在△ABC和△DCB中,∵∠ACB=∠DBC,BC=BC,A:当∠ABC=∠DCB时,△ABC≌△DCB(ASA),故A能证明;B:当AB=DC时,不能证明两三角形全等,故B不能证明;C:当AC=DB时,△ABC≌△DCB(SAS),故C能证明;D:当∠A=∠D时,△ABC≌△DCB(AAS),故D能证明;故选:B.4.解:∵两个三角形全等,∴边长为a的对角是对应角,∴∠1=73°,故选:C.5.解:∵△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,∴∠D=∠E=∠A=∠B=30°,则∠E的度数是30°.故选:A.6.解:∵△ABC≌△DEF,BC=7,∴EF=BC=7,∴CF=EF﹣EC=3,故选:B.7.解:A、周长相等的两个三角形,不一定全等,说法错误,不符合题意;B.三角形三个内角的比是1:2:3,则这个三角形的最大内角的度数是×180°=90°,即这个三角形是直角三角形,说法正确,符合题意;C.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到该直线的距离,说法错误,不合题意;D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等,是假命题.两直线不平行,没有这个性质.不符合题意;故选:B.二.填空题8.解:∵四边形ABCD≌四边形A'B'C'D',∴∠D=∠D′=130°,∴∠A=360°﹣∠B﹣∠C﹣∠D=360°﹣75°﹣60°﹣130°=95°,故答案为:95°.9.解:如图所示:由题意可得:∠1=∠3,则∠1+∠2=∠2+∠3=135°.故答案为:135°.10.解:添加的条件是AD=AB,理由是:在△ABC和△ADC中,∴△ABC≌△ADC(SAS),故答案为:AD=AB(答案不唯一).11.解:在△ABC中,∵∠ACB=30°,∠ABC=85°,∠BAC+∠ACB+∠ABC=180°,∴∠BAC=180°﹣∠ACB+∠ABC=65°,∵△ABC≌△ABD,且点C与点D对应,点A与点A对应,∴∠BAD=∠BAC=65°,故答案为65°.12.解:∵△ABE≌△ACF∴AC=AB=5∴EC=AC﹣AE=5﹣2=3,故答案为:3.13.解:∵△ABD≌△ACE,∴∠C=∠B,∵∠B=22°,∴∠C=22°,故答案为:22.14.解:如图,以BC为公共边可画出△BDC,△BEC,△BFC三个三角形和原三角形全等.以AB为公共边可画出三个三角形△ABG,△ABM,△ABH和原三角形全等.所以可画出6个.故答案为:6.三.解答题15.解:如图所示:.16.证明:∵△ABC≌△DEC,∴∠B=∠DEC,BC=EC,∴∠B=∠BEC,∴∠BEC=∠DEC,∴CE平分∠BED.17.(1)解:由AAS,选的条件是:①,③,结论是②,故答案为:①,③,②(答案不唯一);(2)证明:在△AOC和△BOD中,,∴△AOC≌△BOD(AAS),∴AC=BD.18.证明:(1)∵∠AOB=∠COD,∠ABO=∠DCO,AB=DC,在△ABO和△DCO中,,∴△ABO≌△DCO(AAS);(2)由(1)知,△ABO≌△DCO,∴OB=OC∴∠OBC=∠OCB.19.解:(1)∵△ABC≌△DEB,DE=10,BC=4,∴AB=DE=10,BE=BC=4,∴AE=AB﹣BE=6;(2)∵△ABC≌△DEB,∠D=30°,∠C=70°,∴∠BAC=∠D=30°,∠DBE=∠C=70°,∴∠ABC=180°﹣30°﹣70°=80°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBE=10°.20.(1)证明:∵△ABC≌△DEC,∴CB=CE,∠DCE=∠ACB,∴∠CEB=∠B=65°,在△BEC中,∠CEB+∠B+∠ECB=180°,∴∠ECB=180°﹣65°﹣65°=50°,又∠DCE=∠ACB,∴∠DCA=∠ECB=50°;(2)解:∵△ABC≌△DEC,∴∠D=∠A=20°,在△DFC中,∠DFA=∠DCA+∠D=50°+20°=70°.21.(1)证明:∵CF∥AB,∴∠ADF=∠F,∠A=∠ECF.在△ADE和△CFE中,,∴△ADE≌△CFE(AAS).(2)∵△ADE≌△CFE,∴AD=CF=4.∴BD=AB﹣AD=5﹣4=1.。
新人教版八年级数学上册《全等三角形》单元测试卷(含答案)

精心整理八 年 级 数 学单元质量检测 第Ⅰ卷(选择题 共30 分)一、选择题(每小题3分,共30分)4. 在△ABC 和△A /B /C /中,AB=A /B /,∠B=∠B /,补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A /B /C /,则补充的这个条件是( )第5题图DA .BC=B /C / B .∠A=∠A / C .AC=A /C /D .∠C=∠C /5.如图所示,点B 、C 、E 在同一条直线上,△ABC 与△CDE 都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是( )还需要条件( )A.AB=EDB.AB=FDC.AC=FDD.∠A=∠F 9.如图所示,在△ABC 中,AB=AC ,∠ABC、∠ACB 的平分线BD ,CE 相交于O 点,且BD 交AC 于点D ,CE 交AB 于第9题图点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE,上述结论一定正确的是()A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①③④D是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,且DE=3cm,则点D到AC的距离为.14.如图8,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD=,根据可得△AOD≌△COB,从而可以得到AD=.15.如图9,∠A=∠D=90°,AC=DB,欲使OB=OC,可以先利用“HL”说明≌得到AB=DC,再利用“”证明△AO某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,∴△ABD≌△ACD()19.(8分)如图,已知△≌△第19题图是对应角.(1)写出相等的线段与相等的角;(2)若EF=2.1 cm,FH=1.1 cm,HM=3.3 cm,求MN和HG的长度. 20.(7分)如图,A、B两建筑物位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以BC12章·全等三角形(详细答案)一、选择题CBDCD BDCDC二、填空题11、△ABD SSS 12、∠ABC 13、3cm∠ACB=∠ECD∴△ABC≌△CDE(ASA)∴AB=DE。
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八年级数学《全等三角形》单元试卷
考试时间100分钟满分100分
一、选择题(每题3分共30分)
1、如图1,已知∠A=∠D,∠1=∠2,那么要得到△ABC≌△DEF,还应给出的条件是()
A、∠E=∠B
B、ED=BC
C、AB=EF
D、AF=CD
2、如图2在△ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为()
A、15°
B、20°
C、25°
D、30°
3、如图3所示,在△ABC中,∠B=∠C,AD为△ABC的中线,那么下列结论错误的是()
A、△ABD≌△ACD
B、AB=A
C、AD是△ACD的高
D、△ABC是等边三角形
图1 图2 图3
4、如图4,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()
A、甲和乙
B、乙和丙
C、只有乙
D、只有丙
图4
5、如图5,AO=BO,CO=DO,AD与BC交于E,则图中全等三角形的对数为()
A、2对
B、3对
C、4对
D、5对
6、如图6,已知∠1=∠2,欲证△ABD≌△ACD,还必须从下列选项中补选一个,则错误的选项是()
A、∠ADB=∠ADC
B、∠B=∠C
C、BD=CD
D、AB=AC
图5 图6
7、下列说法正确的有()
①角平分线上任意一点到角两边的距离相等
②到一个角两边的距离相等的点在这个角的平分线上
③三角形三个角平分线的交点到三个顶点的距离相等
④三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
8、如果△ABC≌△DEF,△DEF的周长为13,DE=3,EF=4,则AC的长()
A、13
B、3
C、4
D、6
9、已知如图7,AC⊥BC,DE⊥AB,AD平分⊥BAC,下面结论错误的是()
A、BD+ED=BC
B、DE平分⊥ADB
C、AD平分⊥EDC
D、ED+AC>AD
10、如图8,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()
A、带①去
B、带②去
C、带③去
D、带①②③去
图7 图8
二、填空(每题3分,共15分)
11、如图9已知⊥OA`B`是⊥AOB绕点O
旋转60°得到的,那么⊥OA`B`与⊥OAB的
关系是,如果⊥AOB=40°,⊥B=50°,
则⊥A`OB`= ⊥AOB`= 。
图9
12、⊥ABC 中,AD⊥BC 于D ,要使⊥ABD⊥⊥ACD ,若根据“HL”判定,还需要加条件 ,若加条件⊥B=⊥C ,则可用 判定。
13、如图10,在⊥ABC 中,⊥C=90°且AD 平分⊥BAC ,BC=12cm ,BD=8cm ,则点D 到AB 的距离为 。
14、如图11,⊥1=⊥2,要使⊥ABE⊥⊥ACE 还要添加一个条件是 。
15、如图12,已知相交直线AB 和CD ,及另一直线MN ,如果要在MN 上找出与AB 、CD 距离相等的点,
则这样的点至少有
___个,最多有
____个。
三、解答题
16、(7分)如图所示,太阳光线AC 和A`C`是平行的,同一时刻
两个建筑物在太阳下的影子一样长,那么建筑物是否一样高?说明理
由。
17、(7分)雨伞的中截面如图所示,伞骨AB=AC ,支撑杆OE=OF ,AE=31AB ,AF=3
1AC ,当O 沿AD 滑动时,雨伞开闭,问雨伞开闭过程中,⊥BAD 与⊥CAD 有何关系?说明理由。
18、(8分)画图,如图是三条交叉公路,请你设计一个方案,要建一个
购物中心,使它到三条公路的距离相等,这样的地址有几处?请你画出来。
图10 图11 图12
19、(8分)如图,直线a//b,点A、B分别在a、b上,连接AB,O是AB中点,过点O任意画一条直线与a、b分别相交于点P、Q,观察线段PQ与点O的关系,你能发现什么规律吗?证明你的结论。
20、(8分)如图所示,四边形ABCD中AB=AD,CA平分⊥BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,图中有无和⊥ABE全等的三角形?请说明理由。
21、(8分)已知,如图A、F、C、D四点在一直线上,AF=CD,AB//DE,且AB=DE,求证:(1)⊥ABC⊥⊥DEF (2)⊥CBF=⊥FEC
22、(9分)如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接BE、DG,(1)观察猜想BE与DC之间的大小关系,并证明你的结论。
(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请说出旋转过程,若不存在,说明理由。
附加题:
如图,在⊥ABC 中,⊥BAC=90°,AB=AC ,若MN 是经过点A 的直线,BD⊥MN 于 D ,CE⊥MN 于E ,
(1)求证:BD=AE 。
(2)若将MN 绕点A 旋转,使MN 与BC 相交于点O ,其他条件都不变,BD 与AE 边相等吗?为什么?
(3)BD 、CE 与DE 有何关系?
参考答案
一、 选择题
1、D
2、D
3、D
4、D
5、B
6、C
7、C
8、D 9、B 10、C
二、填空
11、全等,40°,100° 12、AB=AC AAS 13、4cm
14、⊥B=⊥C (或⊥BAE=⊥CAE 或EB=EC ) 15、1,2
三、解答题
16、解:建筑物一样高
理由为:由已知可知AB⊥BC ,A`B`⊥B`C`,BC=B`C`,
⊥⊥ABC=⊥A`B`C`=90°,由平行光线知AC//A`C`,⊥⊥ACB=A`C`B`,
在⊥ABC 和⊥A`B`C`中⎪⎩
⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠A`C`B`ACB B`C`BC A`B`C`ABC
⊥⊥ACB⊥⊥A`C`B`(ASA )⊥AB=A`B` 故两建筑物一样高。
17、解:⊥BAD=⊥CAD
理由为:⊥AE=31
AB AF=3
1AC AB=AC ⊥AE=AF
在⊥AEO 与⊥AFO 中⎪⎩
⎪⎨⎧===AO AO OF OE AF AE
⊥⊥AEO⊥⊥AFO (SSS )⊥⊥BAD=⊥CAD
18、有四处(图略) 解:各角平分线的交点
19、解:O 是PQ 的中点
证明:⊥a//b ⊥⊥PAB=⊥QBA ⊥O 是AB 中点 ⊥AO=OB
在⊥AOP 与⊥BOQ 中
⎪⎩
⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠BOQ AOP OB
AO QBA PAB ⊥⊥AOP⊥⊥BOQ (ASA ) ⊥PO=OQ 即O 是PQ 的中点
20、解:⊥ADF 和⊥ABE 全等
⊥AC 平分⊥BCD ,AE⊥BC ,AF⊥CD ⊥AE=AF ,
又⊥AB=AD ⊥Rt⊥ABE⊥Rt⊥ADF (HL )
21、证明:(1)⊥AF=CD ⊥AF+FC=DC+FC 即AC=DF
⊥DE//AB ⊥⊥A=⊥D
在⊥ABC 和⊥DEF 中
⎪⎩
⎪⎨⎧=∠=∠=DF AC D A DE AB
⊥⊥ABC⊥⊥DEF
(2)由(1)得⊥ABC=⊥DEF
又由三角形全等得⊥ABF=⊥DEC
⊥⊥ABC -⊥ABF=⊥DEF -⊥DEC 即⊥CBF=⊥FEC
22、解:(1)BE=DG
证明:在⊥BCE 和⊥DCG 中⊥四边形ABCD 和四边形ECGF 都是正方形
⊥BC=DC ,EC=GC ⊥BCE=⊥DCG=90°
⊥⊥BCE⊥⊥DCG ⊥BE=DG
(2)存在,由(1)证明过程知是Rt⊥BCE 和Rt⊥DCG 。
将Rt⊥BCE 绕点C 顺时针旋转90°,可与Rt⊥DCG 完全重合。
(或将Rt⊥DCG 绕点C 逆时针旋转90°,可与Rt⊥BCE 完全重合)
附加题:
(1)⊥BAD+⊥CAE=90°
⊥BAD+⊥BDA=90° ⊥⊥DBA=⊥EAC 在⊥DBA 和⊥EAC 中
⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠︒=∠=∠=EAC
DBA AEC BDA AC
AB 90
⊥⊥DBA⊥⊥EAC (AAS )
⊥BD=AE
(2)还相等
⊥⊥1+⊥2=90°,⊥1+⊥3=90° ⊥⊥2=⊥3
又⊥⊥BDA=⊥AEC=90° AB=AC ⊥⊥ABD⊥⊥CAE
⊥BD=AE (3)⊥BD=AE=AD+DE=EC+DE ⊥BD=CE+DE。