2019届九年级化学下册第9单元金属第1节常见的金属材料第1课时金属的物理性质合金教案新版鲁教版
九年级化学下册第九单元金属第一节常见的金属材料课件(新版)鲁教版
我爱生活：
你知道哪些金属元素？ 见过哪些金属制品？
第一节 常见的金属材料
探究一： 探究金属的物理性质
1、颜色 2、状态
我道：
金属的物理性质
有
。
3、光泽 4、密度 5、硬度
提出问题： 其他方面的物理
设计方案： 性质是怎样的？
6、导电性 进展实验： 7、导热性 8、熔、沸点 探究结论：
以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为例。
高温
Fe2O3 CO Fe
仪器选择〔一样仪器有多件〕
硬质玻璃管
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
友情提示：常温下，Fe2O3是一种固体， CO是一种有毒的无色气体！
氧化铁
一氧化碳
石灰水
A
B
实验现象：
红色固体变成黑色； 澄清石灰水变浑浊。
复原反响：含氧化合物中的氧被夺去的反响。 夺取氧的物质叫做复原剂。
强度高、可塑性好、易 加工耐腐蚀
强度较高、可塑性好、 耐磨、耐腐蚀
强度和硬度均比纯铝或 纯美大
耐高温、耐腐蚀、强度 高
用途
炉具、炊具、机床 底座等
医疗器械
钢轨、挖掘机铲斗、 自行车架等
机器零件、仪表、 日用品
机器零件如轴承、 齿轮等
火箭、飞机、轮船 等的制造
用于航空、航天工 业及化工工业等
我爱科学
(10最大)
在线测试 这些金属各有什么用途? 分别利用了它们的什么物理性质？
敢于提问
合金 对于
你想知道什么？
小资料
几种合金的组成：
一种铝合金的成分配比为： ０.１％~５％的镁、
合金
九年级下册化学课件：金属材料的物理特性
金属的硬度与金属键的 强弱有关，金属键越强 ，金属的硬度越大。
一些金属可以通过合金 化或热处理等方式提高 其硬度。
金属的熔点与沸点
金属的熔点和沸点通常较高，这是由于金属原子间 存在较强的金属键，需要较高的温度才能克服原子 间的相互作用力。
不同金属的熔点和沸点差异较大，如汞在常温下为液 态，而钨的熔点则高达3410℃。
实验步骤与操作
1. 准备实验材料
选择几种不同的金属材料，如铁、铜、铝、锌等。准备 相应的测量工具，如天平、卡尺、硬度计、电流表、电 压表、热传导仪等。
2. 密度测量
使用天平测量每种金属的质量，并使用间接方法（如间 接测量其体积）计算其密度。记录数据并比较不同金属 之间的密度差异。
3. 硬度测试
使用硬度计对每种金属进行硬度测试。记录数据并比较 不同金属之间的硬度差异。
4. 延展性观察
通过拉伸或压缩实验观察金属的延展性。记录数据并比 较不同金属之间的延展性差异。
5. 导电性测量
搭建简单的电路，将不同金属作为导体，测量其电阻或 电流。记录数据并比较不同金属之间的导电性差异。
6. 导热性测量
使用热传导仪测量每种金属的导热性能。记录数据并比 较不同金属之间的导热性差异。
实验数据与现象分析
数据记录
在实验过程中，详细记录每种金属的物理特性测量数据，包 括密度、硬度、延展性、导电性和导热性等。
现象分析
根据实验数据，分析不同金属之间物理特性的差异及其原因 。例如，铜的导电性优于铁，因为铜原子中的自由电子数量 更多，更容易形成电流。
实验结论与总结
实验结论
通过本次实验，我们了解了不同金属材料的物理特性及其差异。这些特性决定了金属材料在不同领域的应用。例 如，高导电性的铜常用于电线和电缆的制造；高延展性的铝则适用于制造铝箔等需要良好塑性的产品。
2019届九年级化学下册第9单元金属第1节常见的金属材料课件新版鲁教版
现象 焊锡最先熔化，锡次之 结论 合金比组成它的纯金属熔点低
合金比纯金属的主要优越性：
• 合金比其组分金属的颜色更鲜艳； • 合金的硬度大于组成它们的金属；
• 的熔点低于组成它们的金属； • 合金的抗腐蚀能力一般强于组成它们的金属。
古代常用合金：
青铜器
白铜上:清代的锁 下:古币
白铜： 含Ni、Zn（少量Mn）——制酒具等。
铝合金：
硬铝： Cu 40%、Mg 0.5%、Mn 0.5%、Si 7%。 性能：密度小、强度大、抗腐蚀。
合金的成分不同，其性质也不相同；如果改变某一 合金元素的含量，合金的性质也会发生改变。
铝及其合金的用途：
世界铝的年产量仅次于铁，居 第二位。铝有较好的延展性，可制 成0.01mm的铝箔，用于包装香烟、 糖果；铝的密度小和具有抗腐蚀等 优良性能，故铝及其合金在电线电 缆工业、飞机、汽车等制造业有广 泛的用途。
8.92 7.86
（1）为什么菜刀、锤子等通常用铁制，而不是用铅制？ （ 2）银的导电性比铜的好，金的导电性比铝好，为什么导 线一般用铜、铝，而不用银、金？远距离送电为什么多用铝 少用铜？
物质用途的主要决定因素及其他影响因素： 废料是 否易于 回收 是否环保
使用 是否 便利
物质性质
决定
物质用途
是否 美观
钛和钛合金：
被认为是21世纪的重要材料，它具有很 多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性 好、易于加工、机械性能好等。尤其是抗腐 蚀性能非常好，即使把它们放在海水中数年， 取出后仍光亮如新，其抗腐蚀性能远优于不 锈钢，因此被广泛用于火箭、导弹、航天飞 钛金属腕表 机、船舶、化工和通讯设备等。
钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨。
九年级化学第一节 常见的金属材料优秀课件
成语中蕴含了丰富 的化学知识，你知道 “沙里淘金〞、“百 炼成钢〞的化学寓意
沙里淘金
黄金的化学性质非常稳定，一般不与其他物质 反响，所以它大多数以单质形态存在于沙石中。 黄金的密度远大于沙石的密度，接近沙石密度 的十倍，所以不容易被水冲走，更容易沉淀下 来。 所以，原始的淘金方法就是用大量的水 冲洗含金的沙子，冲洗的过程中沙石碰撞颗粒 越来越小，含金的沙子在前段富集起来，然后 再搜集前段含金量高的沙子，用同样的方法不 断的富集。直到含金量到达要求的品位为止。 这就是“沙里淘金〞的原理。
拓展：金属之最
地壳中含量最高的金属元素─ 铝
人体中含量最高的金属元素─ 钙 目前世界年产量最高的金属─ 铁 导电、导热性最好的金属─ 银 熔点最低的金属─ 汞
熔点最高的金属─ 钨
自主学习
P56：多识一点“金 金属属的材分料按类不〞同的分类方法：
可分为 _黑_色__金_ 属和 _有__色_金__属； 可分为 _轻__金__属 和_重__金__属_ ； 可分为 常_见__金__属和 _稀__有_金__属；
自主学习：P57多识一点“常见的合金〞
思维推导：结构决定 性质 决定 用途
表达
表达
思考以下铁的用途，表达了哪些铁的性质？
〔1〕烧菜用的铲子是铁制的，一般都要 装上木柄。
铁有良好的导热性
〔2〕铁块可以制成铁丝或铁片。
铁具有延展性 〔3〕油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电， 易发生火险，因此，车尾有一条拖地的铁链。
第九单元 金属
第一课时
xx广电中心大楼
知识目标： 1、了解常见金属的物理性质，知道金属材料 在日常生活和工农业生产中的重要用途。 2、了解合金及其性质。 能力目标： 1、通过活动与探究,使学生学会对获得的事 实进行分析得出结论的科学方法 2、培养学生综合分析问题解决问题的能力.
九年级化学下册 第九单元 第一节 常见的金属材料课件 (新版)鲁教版
合金。
第二十七页，共44页。
5.我国最近成功研制出一种用于汽车贮氢的钨合金(héjīn),此合金
(héjīn)
()
A.熔点比钨低
B.不能导电
C.硬度比钨低
D.不具有金属光泽
【解析】选A。合金(héjīn)具有金属的特性,即具有导电性和金属光
泽,但熔点比纯钨低,硬度比纯钨高。
第二十八页，共44页。
6.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属
第九单元(dānyuán) 金 属 第一节 常见的金属材料
第一页，共44页。
学习主题 一 金属的物理性质
【问题导引】金属具有哪些物理性质呢?这些物理性质决定(juédìng)
了它们有哪些用途?
1.金属的物理性质:
(1)大多数金属都具有_________,密度和硬度_____,熔、沸
点_____,具有良好的_______和_____、_____性能。
第三十二页，共44页。
【解析( jiě xī)】选D。铜锡合金俗称青铜,是人类最早使用的 合金,金能制成薄片,是利用了金的延展性好,常用作饰品,是利用 了金特有的黄色;A、B、C三项正确,金在自然界中以单质形式 存在,而铜则以化合物形式存在,D错。
第三十三页，共44页。
9.请从青铜、黄铜、钛、铁、金、银、铝、汞、钨等金属中选取合适
第十二页，共44页。
【解析】选D。本题考查学生对金属材料知识的理解和掌握。人类早期 利用的金属是活动性非常弱的金、银、铜等;目前金属产量最高的是铁; 大多数金属元素在自然界中以化合物的形式存在;生活中我们接触 ( jiēchù)到的金属材料大多数是合金。
第十三页，共44页。
【方法平台】对合金概念的正确理解 (1)组成:合金是在一种金属中熔合了其他金属或非金属形成的,因此合金 中最少含有一种金属,且属于混合物。 (2)制法:合金中各成分是均匀熔合在一起的,相互之间没有发生化学变化, 即合金的制取过程中发生的是物理变化,各成分保持各自原有的性质 (xìngzhì)。 (3)特性:合金与组成它的纯金属相比较,①硬度大; ②熔点低;③抗腐蚀性强。
九年级化学下册 第九单元 金属和金属材料基础知识 人教新课标版
第九单元金属和金属材料基础知识课题1 金属材料1、金属材料包括、。
2、金属共有的物理性质：，，，， , ，。
3、合金的优良性能：、、。
4、常见的两种铁合金是：、。
它们性能上有很大差别是因为：。
含碳量分别为：、。
5、合金属于，合金中至少含有种金属。
6、不锈钢中含有：、、。
7、铜为色，金为色，汞常温下为态。
8、年产量由高到低的金属：、、。
9、导电性由强到弱的金属：、、、。
10、（1）地壳中含量前四位的元素：、、、。
（2）人体中含量最高的金属元素：。
（3）目前世界上年产量最高的金属：。
（4）导电、导热性最好的金属：。
（5）硬度最高的金属：。
（6）熔点最高的金属：。
（7）熔点最低的金属：。
（8）海水中含量最高的金属：。
11、被认为是21世纪的重要金属材料。
课题2 金属的化学性质1、金属活动性顺序表：。
2、金属能与氧气反应。
3、金属能与酸反应生成氢气。
4、金属和盐溶液反应置换出另一种金属。
5、铁钉浸入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式为：，实验现象为：，。
6、波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它是由硫酸铜、石灰加水配制而成，为什么不能用铁质容器来配制波尔多液？。
7、铝有很好抗腐蚀性的原因是：. 。
有关化学方程式: 。
8、能否用坚硬物质擦拭铝制品表面？为什么？。
. 。
9、置换反应：由一种和一种反应生成另一种和另一种的反应，叫做置换反应。
课题3 金属资源的利用和保护一、实验室用一氧化碳还原氧化铁实验1、装置：2、有关化学方程式：。
3、现象：a处，b处。
4、步骤：（1）先（2）再。
原因：。
实验结束：（3）先（4）再原因：。
二、工业炼铁（1）原料：、、。
（2）设备：。
（3）炼铁原理：、。
三、金属资源的保护。
1、铁生锈的原理：。
2、铁锈的主要成分：。
3、怎样保护金属资源？（1）。
（2）。
（3）。
（4）。
（5）。
4、金属回收利用的意义：（1）。
（2）。
（3）。
(4) 。
几个小题一、鉴别题：1、如何鉴别铁粉和木炭粉（或铜粉）？物理方法：化学方法：2、如何鉴别黄铜和黄金？物理方法：化学方法：二、除杂质题：3、如何除去铜粉中的铁粉？物理方法：化学方法：4、如何除去氯化铜溶液中的氯化亚铁？三、探究金属与酸反应生成氢气的反应。
九年级下册化学书课题1金属材料笔记
九年级下册化学书课题1金属材料笔记
以下是九年级下册化学书课题1金属材料的笔记：
1. 金属材料包括纯金属和合金两类。
2. 金属材料具有良好的导电性、导热性和延展性。
3. 金属的物理性质：大部分金属是银白色，有些金属有特殊的颜色，如铜是红色，金是黄色。
金属通常是固体，有金属光泽，具有良好的导电性、导热性和延展性。
4. 合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合在一起形成的具有金属特性的物质。
合金的硬度一般比各成分金属大，熔点低于各成分金属。
常见的合金有铁合金（如生铁和钢）、铜合金（如黄铜和青铜）等。
5. 金属的化学性质：大多数金属能够与氧气反应，生成金属氧化物。
活泼的金属（如钾、钠、镁、铝等）能够与水反应生成相应的碱和氢气。
在金属活动性顺序表中，排在氢之前的金属能够与稀盐酸或稀硫酸反应生成相应的盐和氢气。
6. 铁是一种常见的金属，具有特殊的化学性质。
铁在常温下与干燥的空气和水接触会发生缓慢氧化生成铁锈。
铁锈的主要成分是三氧化二铁，是疏松多孔的结构，不能阻止内部的铁继续被腐蚀。
铁锈的主要成分是三氧化二铁，化学式为Fe2O3。
7. 铝是一种重要的金属，具有轻便、延展性好、耐腐蚀等优点。
铝制品在表面形成致密的氧化铝薄膜，能阻止内部的铝进一步被腐蚀。
8. 铜是一种常见的金属，具有良好的导电性和导热性。
纯铜呈紫红色，常温下不易与氧气反应，但在高温下可以与氧气反应生成氧化铜。
以上就是课题1关于金属材料的重点笔记内容，希望对您能够有所帮助。
九年级化学下册 第9单元 金属9.1常见的金属材料第1课时课件 鲁教版
1 课时讲解 金属的物理性质
合金及其应用
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
金属
列举一些常见或常用的金属制品，想一想它们各 是用什么金属制成的？分别应用了金属的哪些性质？
电的良导体
有金属光泽
熔点和沸 点较高
有延展性 密度较大
热的良导体
强度大
知识点 1 金属的物理性质
2.下列有关合金与纯金属性质的比较，正确的是( B ) A. 含碳量：钢＞生铁 B. 抗腐蚀性：不锈钢＞纯铁 C. 硬度：铜＞黄铜 D. 熔点：焊锡＞锡
3. 钛合金是21世纪重要的金属材料，具有优良的性能，如
熔点高、密度小、可塑性好、机械性能好、抗腐蚀能
力强，且钛合金与人体有很好的“相容性”。根据钛
和餐具的是___①___；
①不锈钢 ②焊锡 ③锰钢 ④青铜 ⑤硬铝 (3)熔点较低，常用于电器中固定电子元器件的是
___②_____； (4)质轻、强度高，常用于制门窗框架的是__⑤______； (5)韧性好、硬度大，可用于制钢轨、装甲车的是
___③_____。
知2－练
2. 下列说法不正确的是 ( D ) A. 合金也是金属材料 B. 合金中最少有一种金属 C. 合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制成的 D. 合金是纯净物
1.【中考•本溪】关于金属及合金的说法错误的是( A ) A. 合金中至少含有两种金属元素 B. 生铁和钢是常见的铁合金 C. 黄铜的硬度比纯铜的硬度大 D. 焊锡的熔点比纯锡的熔点低
C．铜
D．铝
2.【中考•江西】常温下为液态的金属是( A )
A．汞
B．金
C．银
D．铝
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第九单元金属
第一节常见的金属材料
第一课时金属的物理性质合金
教学目标
【知识与技能】
(1)了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但同时还需考虑价格、资源以及废料是否易于回收等其他因素。
(2)知道什么是合金，认识合金与纯金属相比在性能上更具优越性。
(3)了解几种常见合金的主要成分、性能和用途。
【过程与方法】
(1)通过实验探究，提高学生的动手能力。
(2)通过讨论、探究物质的性质与用途的关系，培养学生综合分析问题的能力。
(3)通过查阅合金的资料及分组讨论，培养学生独立获取知识的能力和合作意识。
【情感态度与价值观】
通过实验探究活动让学生体验成功的喜悦，逐步养成在学习过程中敢于质疑、敢于探究的良好品质。
教学重难点
【重点】
金属的物理性质，合金的概念。
【难点】
合金的性质。
教学过程
知识点一金属的物理性质
【自主学习】
阅读教材第54～56页的有关内容，完成下列填空：
1．金属的共性：大多数金属都具有金属光泽，密度和硬度较大，熔点和沸点较高，具有良好的延展性、导电性和导热性。
2．金属的特性：(1)铂的延性好，金的展性好。
(2)大多数金属都呈银白色，金呈黄色，铜呈紫红色。
(3)大多数金属在常温下是固体，汞是液体。
(4)导电性最强的是银，其次是铜、金、铝等。
3．金属的分类
(1)按颜色分：黑色金属(铁、铬、锰)；有色金属(铁、铬、锰以外的金属)。
(2)按密度分：轻金属(钠、钙、镁、铝等)；重金属(汞、铜、镉、铅等)。
(3)按含量分：常见金属(铁、铝等)；稀有金属(锆、铌、钼等)。
【合作探究】
银的导电性比铜好，为什么导线一般用铜制而不用银制？
答：银和铜导电性相近，但银比铜贵得多，且电线用量大，所以用铜不用银。
【教师点拨】
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但不是唯一的决定因素。
还需考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、是否容易回收和对环境的影响等多种因素。
【跟进训练】
1．下列金属材料的用途与性质不相符的是( D )
2．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。
下列性质中，所有金属都具有的是 ( B )
A．硬度很大
B．有良好的导电性、导热性
C．是银白色的固体
D．熔、沸点很高
3．我国第四套人民币硬币中，一元币为钢芯镀镍合金，伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时，不需要考虑的因素是( B ) A．金属的硬度
B．金属的导热性
C．金属的耐腐蚀性
D．金属价格与硬币面值的吻合度
4．请在横线上填上金属相应的主要性质：
用铝做导线：导电性；用铝壶烧水：导热性；用铝箔做包装用品：延展性；用铝合金做门窗：耐腐蚀性；用铝合金制造飞机外壳因其密度小。
知识点二合金
【自主学习】
阅读教材第56～57页的相关内容，并进行实验探究，完成下列填空：。