给泥鳅洗澡优秀作文
泥鳅_三年级作文
泥鳅
上次秋游我抓了两条泥鳅。
回到家，我先把鱼缸洗干净，在鱼缸里放上几颗小石子，再往里面倒上清澈见底的水，把泥鳅放进水里，它便快活地游了起来。
泥鳅的身子有的是棕色的，有的是黑色的，腹部是白色的；有两颗小小的眼珠子；身上有许多小斑点；一张圆圆的小嘴，有时遇到伤害时会“吱吱吱”地叫着，好像再说：“好痛啊！别再伤害我了。
”泥鳅的头上没有鱼鳞，身上有许多细小的鳞；它的身子很滑，这样可以保护自己，敌人把它抓住，它的身子一扭就逃走了；泥鳅还是游泳高手呢！可别看它的大小，其实它游泳的速度相当惊人，我在水里抓了很久才抓到一条泥鳅，他可真灵活啊！
泥鳅早上不找东西吃，晚上就开始找东西吃，它经常把鱼缸里的石子弄响，它吃的食物是水里的微生物。
泥鳅的用途可大啦，它可以煲汤、治病。
这两条泥鳅可亲热啦，像兄弟姐妹一样，他们有时在鱼缸里游来游去，互相嬉戏，有时还用自己的尾巴来拍打对方，还有时跳出水面呼吸。
他们成了形影不离的朋友，于是我给它们起了个名字：大的那条叫“哥哥”，小的那条叫“弟弟”，我真希望它们能一直生活在我家，成为我家的一份子。
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描写泥鳅的作文范文
当我们提到泥鳅时，我们往往会想到一个长长的，灰色的，黏滑的水生生物。
泥鳅通常在池塘、河流以及其他淡水水域中生活。
它们是小型的鱼类，大约3-8厘米长，通常呈蠕虫状，因其非常灵活地穿过泥沙而得名。
泥鳅是一种非常特殊的生物，因为它们可以在水下生活而无需呼吸空气。
这是因为它们拥有一些特殊的器官，称为气孔。
这些气孔和我们从鼻子和口中呼出的气息是相似的，但泥鳅所呼出的气体是由它们的肛门排出的。
这就是为什么泥鳅会在水中喷出气泡，这个特别的现象。
”
泥鳅是一种非常聪明的动物。
它们非常灵敏，可以感受到周围的环境和食物。
泥鳅一般以浮游生物，小型无脊椎动物，混浊的池塘底部和泥沙作为食物。
它们的口是小而尖锐的，可以将食物粉碎并吞咽。
泥鳅的皮肤是非常平滑的，并且覆盖着黏液。
这种液体在泥鳅生存中非常重要，因为它可以使它们更容易地穿过泥沙和水中的障碍物。
此外，这种黏液还有助于保护泥鳅，防止干燥和外部伤害。
泥鳅也是一种非常和平的动物。
它们通常不会攻击或威胁任何其他生物，而只是专注于寻找食物和避免危险。
由于它们的身体构造特殊，泥鳅非常灵活，并可以躲避掠食者。
泥鳅是一种非常独特的水生生物。
它们身体的构造、气孔以及黏液都显示出自然界的奇妙。
而且，泥鳅对于水域生态也有着非常重要的作用，它们的存在有助于维持整个生态系统的平衡。
【三年级】泥鳅 观察小动物400字作文
【三年级】泥鳅观察小动物400字作文
泥鳅是一种生活在水中的小动物，它的身体细长而柔软，全身覆盖着鳞片。
泥鳅的头
部扁平，有一个小小的嘴巴，嘴巴周围有一圈须，可以帮助它觅食。
我曾经在夏天的时候，和同学们一起去河边捉泥鳅。
我们带了一个小桶和竹竿，找到
一个浅水的地方，就开始下水去抓泥鳅了。
我小心翼翼地用竹竿在水里划动，等待着泥鳅
的出现。
不一会儿，我就看到水底下有一条泥鳅悄悄地游过来了。
我迅速地将竹竿放进水里，
然后轻轻地将泥鳅挑起来，放进了小桶里。
接着，又有一条泥鳅游过来了，我再次动作迅
速地将它抓起来。
这样，我们不一会儿的功夫就捉到了好几条泥鳅。
我们用放大镜仔细观察泥鳅的特点。
我们发现泥鳅的身体上有黑色和白色相间的条纹，非常好看。
我们还发现泥鳅游泳时非常灵活，它的身体像一条长长的弯弯曲曲的线。
我们
也观察到泥鳅的鳞片很光滑，可以帮助它快速游动。
泥鳅是杂食性动物，它既吃植物的叶子和水草，也吃其他小动物。
我们捉到的泥鳅一
会儿就会吃掉一些水草，并且时不时地张开嘴巴，似乎在寻找其他小动物作为它的口中食物。
我们还发现，泥鳅是一个善于躲藏的小动物。
当我们试图用手去接触它们的时候，它
们会迅速地游开，逃离我们的手掌。
我们只能静静地观察它们，不能让它们感到惊恐。
通过这次观察活动，我对泥鳅的了解更加深入了。
它们生活在水中，适应了水的环境，身体上的特征和行为都和水有着紧密的联系。
泥鳅的存在，让我对水中的生物多了一份好
奇和敬畏之心，也让我更加爱护我们的水资源。
写泥鳅的作文500字
写泥鳅的作文500字《泥鳅》小朋友们，你们见过泥鳅吗？我可跟泥鳅打过交道呢！有一次，爸爸带我去乡下的小河边玩。
河水清清的，能看到水底有好多小鱼小虾在游来游去。
突然，我发现水里有一些滑溜溜的东西在动，仔细一看，原来是泥鳅！泥鳅的身子长长的，就像一条小蛇。
它的身上有一层滑溜溜的黏液，让它能在水里快速地穿梭。
它的眼睛小小的，嘴巴一张一合的，特别可爱。
我兴奋地想要抓住它们。
可是泥鳅太狡猾啦，我的手刚一碰到水，它们就“哧溜”一下跑远了。
我不甘心，一直追着它们跑，弄得自己浑身是水，还是一条也没抓到。
爸爸看到我狼狈的样子，笑着说：“别着急，抓泥鳅要有耐心。
”在爸爸的指导下，我把手轻轻地放进水里，等泥鳅游过来的时候，迅速一合手，哈哈，终于抓到了一条！泥鳅在我手里不停地扭动，我感觉它的力量还挺大呢。
不过，最后我还是把它放回了河里，让它能自由自在地生活。
这就是泥鳅，一种有趣又可爱的小动物！《可爱的泥鳅》嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲泥鳅。
记得有一回，我跟着爷爷去田里。
水田里的水凉凉的，我正玩着呢，突然看到好多泥鳅在泥里钻来钻去。
泥鳅的颜色跟泥土有点像，不仔细看还真发现不了。
它们的身子软软的，摸起来滑溜溜的。
我伸手去抓，哎呀，它一下子就从我的手指缝里溜走了。
我就不信抓不到它！我一直盯着，瞅准机会，猛地一抓，结果还是让它跑了。
这泥鳅可真是个机灵鬼！爷爷看到了，笑着过来帮忙。
爷爷可厉害了，不一会儿就抓到了好几条。
我把泥鳅放在小桶里，它们还在不停地动来动去。
看着这些可爱的泥鳅，我开心极了。
虽然它们最后都被放回了田里，但和它们玩耍的时光真的很快乐。
小伙伴们，你们喜欢泥鳅吗？。
【三年级】泥鳅 观察小动物400字作文
【三年级】泥鳅观察小动物400字作文泥鳅是一种常见的淡水鱼类，生活在池塘、河流、湖泊等水域中。
我曾经观察过一群泥鳅，让我学到了很多关于它们的知识。
泥鳅的身体呈长条状，犹如一条小黄鳝。
它们的皮肤上覆盖着一层黏液，能够让泥鳅在水中灵活地游动。
泥鳅的背部呈现出棕色，而腹部则呈现出白色。
泥鳅的口鼻部很小，它们主要通过吮吸的方式获取食物。
我每次去观察泥鳅时，都会静静地坐在池塘边，等待它们出现。
泥鳅有时会在水中活动，有时则会躲在岩石底下或者泥中。
当它们游出来时，我就可以看到它们灵活的身姿了。
泥鳅的游动方式非常有趣，它们能够像闪电一样飞速游动。
当泥鳅游到水面时，整个身体都会像条弯曲的弹簧一样，然后突然弹出水面，然后再迅速消失在水中。
这样的动作让我觉得泥鳅是一种非常聪明的小动物。
我还发现泥鳅会在水中频繁地伸出腹部的小刺，这是为了呼吸吗？我决定去查一下有关泥鳅的资料。
原来，泥鳅之所以在水中伸出小刺，是因为它们需要通过皮肤吸取氧气。
它们的皮肤上有很多微小的血管，可以让氧气直接进入身体。
这就解释了为什么泥鳅不需要上岸换气。
在观察泥鳅的过程中，我还发现它们有一种特殊的捕食方法。
泥鳅会利用自己精细的嗅觉，找到水中的小虫子，并用吮吸的方式将它们吸入口中。
有时候，泥鳅还会将自己的身体埋在泥土中，用尾巴来迷惑猎物，然后突然出击。
这种伪装和捕食方式，让我对泥鳅的智慧感到非常惊讶。
通过观察泥鳅，我学到了很多关于它们的知识。
我知道了泥鳅是一种生活在水中的鱼类，它们的身体灵活，游动速度快。
我还了解到了它们的呼吸方式和捕食方式等特点。
泥鳅虽然小小的，但是它们的智慧让我深深地感到惊叹。
从今以后，我会更加关注和保护这些可爱的小动物，让它们能够继续在我们身边生活下去。
【三年级】泥鳅 观察小动物400字作文
【三年级】泥鳅观察小动物400字作文今天，我们三年级的小同学们去观察了小动物，我选择了观察泥鳅。
泥鳅是一种生活在水中的小动物，它们的身体长得像细长的小鱼，很有趣呢！我在观察泥鳅的时候，发现它们的身体很柔软，摸起来感觉很舒服。
而且，泥鳅的皮肤上长满了很小的鳞片，显得很有光泽。
它们的眼睛很小，但是很灵活，一动不动地盯着我，仿佛在和我玩游戏一样。
泥鳅的鳃是它们呼吸的器官，我仔细观察了一会儿，发现泥鳅的鳃腮动作很快，不停地扇动着，让我不禁想起了一首诗：“鱼戏莲叶南波静，落花风起正相思。
”泥鳅在水中游动的样子，真的是太美丽了！我还注意到，泥鳅的嘴巴上有一对小小的胡须，看上去像两根小手指，它们在水中游动的时候，还会不停地张合着嘴巴，好像在找寻什么美味的东西一样。
泥鳅是一种杂食性动物，它们喜欢吃水中的小虾、小鱼和水草。
我在观察的时候，还看到了一个泥鳅捉到了一条小鱼，它慢慢地把小鱼吞进了肚子里，我觉得有点好玩。
在观察完泥鳅之后，老师给我们讲解了一些有关泥鳅的知识。
原来，泥鳅是淡水鱼类中的一种，它们生活在湖泊、河流、池塘中，是非常常见的一种小鱼。
而且，泥鳅的身体很柔软，可以蜷缩成一团，可以在狭小的空间里穿行，可谓是非常灵活。
通过这次观察，我不仅更加了解了泥鳅这种小动物，而且也更加热爱自然，热爱生活。
我觉得，观察小动物，可以让我感受到大自然的奇妙，可以让我更加爱护生物，更加珍惜我们所拥有的美好世界。
通过这次观察泥鳅的经历，我对小动物有了更深的了解，也更加珍惜我们所拥有的美好世界。
我相信，只有更多的了解和关爱，我们的世界才会更加美好。
希望我们能够保护好我们身边的每一种生物，让它们能够和谐共处，共同享受大自然的美好！。
450字写物作文(范文汇总3篇)
450字写物作文（范文汇总3篇）450字写物作文篇1奶奶买了十来条泥鳅养在水桶里。
跟黄鳝比，泥鳅短多了。
它们身体前端是扁圆形的，尾巴处是扁扁的。
有几条是黄色的，有几条是青黑色的，都有条纹和斑点。
三角形的头上有两粒黑芝麻似的小眼睛，微微张开的嘴巴上有几对长短不一的胡须。
头和身子相接的地方有两对透明的黄色的鳍。
摸上去全身光溜溜的，滑唧唧的，抓也抓不住。
大多时候，它们静静地待在水里，一动不动，互不打扰，像安静的美男子。
仔细看，它们头两侧一张一合的，我想：原来泥鳅和其他鱼一样，也是用鳃呼吸的，所以在水里也不会闷死。
有时，它们也很活跃。
你看，它们你不让我，我不让你，飞快地扭动身子，头一个劲地往前钻，露出了灰白色的肚皮。
水桶里噼里啪啦，水花四溅，闹腾一片。
听奶奶说，泥鳅营养价值很高，有“水中人参”的美称。
它可以红烧、清蒸、油炸……肉质细腻，口感极佳。
我最喜欢吃的是奶奶做的酱蒸泥鳅。
看着，想着，我的口水不由自主地流了出来。
450字写物作文篇2我家有一只小乌龟。
它有一个椭圆形的背壳，上面有许多花纹，远远看去就像一只会动的足球。
它的两只手和两条腿伸到极点，居然有2厘米!当然这也把它的跑步速度大大提高了。
而它的头就更长了，最长可达3厘米。
这个长头上长着两只带保护层的大眼睛，前方突起的地方，有两个花椒籽儿似的小鼻孔，方便把头从水里傲起呼吸新鲜空气。
当然喽，都呈深灰色。
所以我给它取名为小黑。
我家小黑食量可大了。
我一天按早、中、晚3个时间段喂它，一顿20颗，一共一天60颗半厘米大的乌龟粮，全被它吞得一干二净，你们觉得它食量大吗?我有时还带它在家“散步”。
我用网把它从缸里往出来，放在地板上，它就开始“逃跑”。
手脚并用，一眨眼的功夫就爬出了好远，我只有用网在将它“捕”回来。
它喜欢爬一会儿、歇一会儿、再爬，它会用歇的时间来打量我。
但是最让我头疼的，是因为它喜欢黑，所以经常趁我不留神，往黑、脏的地方爬，总是把身上爬的脏兮兮的，灰尘有一指厚，让我给它洗澡。
小泥鳅作文600字(优选5篇)
小泥鳅作文600字(优选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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给泥鳅洗澡优秀作文
“扑腾，扑腾”，塑料盆中的小泥鳅又在不安分地乱跳，溅得我刚刚洗净的脸上又多了几个泥点子。
“妈妈，‘老泥鳅’怎么这么脏啊？”正在洗菜的妈妈头也不抬，受不了我一直问个不停，才不耐烦地说：“泥鳅生长在泥潭里，怎么会不脏？”接着，她好像想起什么似的甩甩手，蹲下来问我：“哎，媛媛，你为什么叫它们‘老泥鳅’？你知道它们的年龄吗？”“当然，你看，它们都长胡子了嘛！”“你呀！”妈妈笑着说，“小机灵鬼！”便又去干活了。
我回到盆边儿，看着它们出神了，可它们那脏脏的身子，让我实在看不下去，于是，我打算自己给这些泥鳅洗澡，这样的话，说不定妈妈还会表扬我呢！
我连忙学着妈妈平时给我洗澡的样子，搬了一个小板凳，拿了一块香皂，挽起袖子，摆开架势。
可它们太脏了，我可不想自己那干净的小手受到伤害，那该怎么办呢？想了一会儿，我脑子里顿时闪过一个念头——用“泡沫浴”！OK，我马上拿来一块肥皂泡在水里，嫌肥皂化得太慢，便将它弄成一小块一小块的，还加入了不少洗衣液和洗衣粉，这才满意地坐下。
过了一会儿，泥鳅们开始“大闹水宫”，不安分地跳来跳去，啊，不小心，一条泥鳅跳了出来，我赶紧把它捉住。
你可别看我顽皮，其实我也是很聪明的，我知道这样把它拿起来它又会跑，所以就用手绢儿将它包了起来，放到盆里，自言自语道：“难怪你们这么脏，原来都不爱洗澡！”果然，过了一会儿，它们个个肚皮朝天了，我颇为得意地说：“怎么样，舒服吧！早就跟你们说很舒服的，你看，你们自己不也是被泡得舒服地睡着了！”“媛媛，吃饭了！”妈妈过来叫我，看见满地的水还有脏兮兮的我，和泡在肥皂水里的泥鳅，一副无语的样子。
我却摇头晃脑：“妈，泥鳅洗干净了，它们很舒服，都睡着了！”妈妈用手指点着我的脑袋：“你呀……”。