2021兴趣小组活动计划书(最新版)
课外兴趣小组活动方案
课外兴趣小组活动方案2021课外兴趣小组活动方案（精选6篇）为保障活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的2021课外兴趣小组活动方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
课外兴趣小组活动方案1一、指导思想：当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习，希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。
作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境，它比课堂教学更具开放性，更有利于因材施教。
开展丰富的数学笔记活动，激发儿童的兴趣为着眼点，使学生喜欢活动，乐意参与。
无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。
趣味性是针对活动课的内容和方法而言，以吸引学生参与，使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣，生动活泼主动地获取知识。
让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感，创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围，培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。
二、活动目标：通过开设数学笔记课外兴趣小组活动的形式，激发学生稳定而有效的数学学习兴趣，产生积极的内部动机，培养思维创新能力。
更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯，全面提升学生的数学素养。
三、活动要点：认真组建数学兴趣小组，带领学生走进丰富的数学世界。
1、开学初组织成立数学兴趣小组。
制定兴趣小组活动计划，落实详尽的兴趣小组活动方案，体现小组的特色。
2、兴趣小组活动定课程，为开展广泛的数学活动提供切实素材。
把学生的数学活动落到实处，为学生安排一定的时间，每周的活动时间，教师专门指导。
力求做到周周有内容，有目标。
3、开展读报和阅读数学书籍活动。
指导学生广泛阅读，让学生享受读报的快乐。
要求有条件的学生自行购买数学书籍，课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。
教师在学生开展阅读前都搜集了一些书籍中的背景资料介绍给学生。
兴趣小组活动计划_兴趣小组计划
兴趣小组活动计划_兴趣小组计划一、活动目标1. 帮助兴趣小组成员更好地了解和深入学习自己感兴趣的领域。
2. 促进兴趣小组成员之间的交流和合作，共同提高。
二、活动内容1. 主题讨论会：每周组织一次主题讨论会，邀请专业人士或领域内知名人士作为嘉宾，讲解并讨论与兴趣小组相关的话题，如科技前沿、文化艺术等。
2. 学习分享会：每月组织一次学习分享会，兴趣小组成员轮流分享自己在该领域的学习经验和心得，让大家共同学习进步。
3. 实践活动：定期组织实践活动，例如参观相关展览、实地考察等，让兴趣小组成员能够亲身体验和实践自己所学的知识。
4. 比赛/竞赛：组织一些兴趣小组成员之间的比赛或竞赛，激发大家的学习兴趣和竞争意识，同时也促进相互之间的交流和合作。
5. 小组作品展示：定期举办兴趣小组作品展示活动，展示兴趣小组成员在该领域的成果和创作，鼓励大家不断提升自己的能力和水平。
三、活动安排1. 活动频率：每周一次主题讨论会，每月一次学习分享会，每季度一次实践活动，每年一次比赛/竞赛和小组作品展示。
2. 活动时间：主题讨论会和学习分享会一般安排在周末的下午或晚上，实践活动根据具体情况而定，比赛/竞赛和小组作品展示活动可以与其他兴趣小组进行联合举办。
3. 活动地点：主题讨论会和学习分享会可以在学校教室或自习室进行，实践活动的地点根据具体活动内容而定，比赛/竞赛和小组作品展示可以在学校或社区文化活动中心等地举办。
四、活动宣传1. 制作活动海报：在校园内张贴宣传海报，包括活动内容、时间地点等信息。
2. 社交媒体宣传：利用微信公众号、QQ群等社交媒体平台，发布活动相关信息，吸引更多的感兴趣人参与。
3. 口口相传：通过兴趣小组成员之间的口头宣传，鼓励大家积极参与和邀请更多的人加入。
五、活动评价1. 活动反馈：每次活动结束后，组织成员填写活动反馈表，收集活动效果和意见建议。
2. 活动总结：每年底对整个兴趣小组活动进行总结，评估活动的效果，为下一年度的活动进行改进和提升。
2021葫芦丝兴趣小组活动计划
葫芦丝兴趣小组活动计划一、指导思想为了丰富学生的课余生活，加强素质教育，突出“五进”校园的办学特色，同时也为了让学生在学习文化课的同时掌握一技之长，学校开设了各类兴趣小组。
葫芦丝是一个民族特色鲜明的乐器，因其优美的音色，深受人们的喜爱，很值得让学生学一学。
为此，组织开设了葫芦丝兴趣小组，本学期继续开设葫芦丝兴趣小组。
二、教学思想本学期因为增加了许多零基础的新队员，与上学期的老队员混合教学会增加更大的教学量，也会增加许多难度，教学内容的安排如果按照老队员的进度新队员就跟不上，如果按照零基础开始，老队员会感到枯燥而失云兴趣。
但由于新队员较多，所以教学内容的安排还是从零开始，但在教学的过程中要灵活安排内容，顾及老队员。
内容安排还是以培养良好的演奏习惯为主，要不断的强调和纠正站姿、坐姿、呼吸、手型、口型、体态、指法等等。
在技能的掌握上也要以基础为主，强调发音，包括各种发音方式，保证每个音能吹响亮，吹饱满；然后要掌握基本的一些乐理知识，能认识常用的简单乐曲乐谱；最后要能完成所学的乐曲的演奏，再逐步深入。
三、教学进程安排本进程为一个大的总进程，具体的内容会根据学生掌握的情况适当进行调整。
进程安排如下：第一节 1.了解学生以及学生自备的乐器情况；2.讲解平时的注意事项，乐器的保护，不互吹、不劲吹；3.学习演奏姿势。
4.学习“1、2、3”三个音的指法。
第二节 1.复习前课所学内空，学习“5、6、7”三个音的演奏方法。
2.学习乐曲《我有一只小羊羔》；。
第三节 1.音阶练习；2.复习乐曲《我有一只小羊羔》；3.继续纠正指法及姿势；4.学习乐曲《牧童》。
第四节 1.音阶练习；2.学习吐音，练习吐音音阶的演奏；3.复习乐曲《牧童》；4.学习乐曲《粉刷匠》。
第五节 1.继续学习乐曲《粉刷匠》；2.自学乐曲《新年好》。
第六节 1.音阶练习；2.活指练习，纠正姿势；3.学习乐曲《新年好》；第七节 1.复习前面的乐曲《新年好》；2.学习乐曲《多年以前》；3.认识换气符号，了解换气符号的作用。
兴趣小组教学计划（精选30篇）
兴趣小组教学计划（精选30篇）兴趣小组教学计划篇1一、活动目的：开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣，增强创新意识。
拓展学生的创造能力和思维能力。
同时又能丰富学生的课余文化生活，也是继承民族文化传统的一个有效途径。
二、活动思路：以生动形象的教学方法，即中心讲解如何布局。
为孩子们分析布局思路和战略方面内容，让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。
对高水平孩子采用实战训练方法。
合理安排轮流对弈。
挖掘学生的实战潜能，积累丰富实战经验，为学生的全面素质打下良好的基础。
活动时间做到重点培养与普及提高相结合，进行多层次培养。
三、活动方式：1. 每周三下午第三节课后集中到活动室(教学楼201室)集中活动。
2. 学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。
3. 学生间随时交流，并进行实战演练。
4. 定期以打擂方式进行展示，并评奖。
向领导和家长汇报活动情况，并积极听取意见和建议。
四、活动内容：根据学生基础，每周安排适当内容。
从初级理论开始逐步提高到进行实战。
兴趣小组教学计划篇2根据学校全面实施素质教育的精神，充分考虑到中学生的生理特性，并结合学生的心理特点，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起，以情趣表演为主提高孩子的想象力和创造力，激发孩子对舞蹈的兴趣和注意力。
在舞蹈标准化教学的前提下分为两部分教授，一部分为舞蹈基础训练，一部分为表演性组合。
现结合学校以及学生的实际情况，将本学期的教学计划安排如下：一、辅导老师：王生兰二、教学目的：为了丰富学生的课余生活，进一步推动我校文化建设，营造良好的音乐氛围，我校特成立了舞蹈兴趣小组，在通过每周两次的训练以后，使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练，让学生通过接触舞蹈，注意自己的基本形态，学习一些简单的舞蹈步伐，培养对舞蹈的兴趣爱好，同时也对舞蹈、音乐方面表演人才所必备的身体素质和能力，以及对训练方法进行初步的了解，为今后我校学生在舞台表演方向奠定良好的基础。
兴趣小组活动计划书
兴趣小组活动计划书一、兴趣小组活动的背景和目标在当今多元化的社会中，人们对于个人兴趣的培养和发展越来越重视。
为了满足广大爱好者的需求，丰富大家的业余生活，提高个人技能和综合素质，我们特组织此次兴趣小组活动。
本次兴趣小组活动的主要目标是：1、为参与者提供一个学习和交流的平台，让大家能够在自己感兴趣的领域中深入探索和成长。
2、培养参与者的团队合作精神和沟通能力，通过共同参与活动，增进彼此之间的了解和友谊。
3、激发参与者的创新思维和创造力，鼓励大家在兴趣领域中尝试新的方法和思路，取得一定的成果。
二、兴趣小组的类型和主题1、绘画兴趣小组主题：“色彩与生活”通过学习不同的绘画技巧和表现形式，如素描、水彩、油画等，让参与者能够用画笔描绘出生活中的美好瞬间和情感。
2、音乐兴趣小组主题：“奏响心灵之歌”涵盖乐器演奏、声乐训练、音乐创作等方面，帮助参与者提升音乐素养，感受音乐的魅力。
3、摄影兴趣小组主题：“用镜头记录美好”教授摄影基础知识、构图技巧、后期处理等内容，使参与者能够拍摄出具有艺术感和表现力的作品。
4、手工制作兴趣小组主题：“创意无限，手工之美”包括纸艺、陶艺、木工等手工制作项目，锻炼参与者的动手能力和想象力。
5、阅读与写作兴趣小组主题：“书香之旅，笔墨人生”组织阅读分享活动，进行写作指导和创作交流，提高参与者的文学鉴赏和创作水平。
三、活动时间和地点1、活动时间每周具体时间，每次活动时长约为时长。
2、活动地点根据不同兴趣小组的需求，分别安排在相应的教室、工作室或户外场地。
绘画兴趣小组：美术教室具体房间号音乐兴趣小组：音乐教室具体房间号摄影兴趣小组：摄影工作室具体房间号手工制作兴趣小组：手工教室具体房间号阅读与写作兴趣小组：图书馆具体区域四、参与人员和招募方式1、参与人员对相关兴趣领域有浓厚兴趣和热情的个人，年龄、性别不限。
2、招募方式（1）在学校、社区、单位等地张贴活动海报，宣传兴趣小组的主题和活动内容。
兴趣小组活动工作计划精选六篇
兴趣小组活动工作计划精选六篇一、篮球兴趣小组活动工作计划篮球兴趣小组是一个由热爱篮球的学生组成的团体，旨在提高篮球技能、增进团队合作和促进身心健康。
以下是篮球兴趣小组的活动工作计划：1. 组织定期篮球训练：每周二和周四下午3点至5点，在学校的篮球场进行篮球训练。
我们将邀请一位专业的篮球教练来指导我们的训练，提高我们的技术水平。
2. 参加校际篮球比赛：我们将积极参加学校组织的校际篮球比赛，锻炼我们的比赛技巧，并与其他学校的球队进行交流。
3. 篮球知识分享会：每月举办一次篮球知识分享会，邀请专业的篮球运动员或者教练来讲解篮球技巧和战术，增加我们的篮球知识。
4. 篮球友谊赛：定期与其他学校或者社区的篮球兴趣小组进行友谊赛，增加我们的比赛经验和团队合作能力。
5. 社区篮球义务活动：定期组织篮球义务活动，如为社区的孩子们提供篮球训练课程，为社区举办篮球比赛等，以回馈社会。
二、音乐兴趣小组活动工作计划音乐兴趣小组是一个由热爱音乐的学生组成的团体，旨在发掘音乐才华、提高音乐技能和丰富校园文化。
以下是音乐兴趣小组的活动工作计划：1. 组织音乐培训课程：每周一和周三下午4点至6点，在音乐教室进行音乐培训课程。
我们将邀请专业的音乐老师来指导我们的学习，提高我们的演奏技巧。
2. 音乐会表演：每学期末举办一次音乐会，展示我们的音乐成果。
我们将准备不同类型的音乐演奏，如合唱、乐器独奏等，让更多的同学欣赏我们的音乐才华。
3. 参加音乐比赛：我们将积极参加学校组织的音乐比赛，展示我们的音乐实力，并与其他学校的音乐兴趣小组进行交流。
4. 音乐知识讲座：每月举办一次音乐知识讲座，邀请音乐专家或者教授来讲解音乐理论和历史，增加我们的音乐知识。
5. 音乐义演活动：定期组织音乐义演活动，如为养老院的老人们演奏音乐、为儿童福利院的孩子们带去音乐欢乐等，以传递音乐的力量。
三、美术兴趣小组活动工作计划美术兴趣小组是一个由热爱绘画和设计的学生组成的团体，旨在培养艺术创造力、提高绘画技能和丰富校园文化。
兴趣小组教学计划（通用5篇）
兴趣小组教学计划（通用5篇）兴趣小组教学计划（通用5篇）时间真是转瞬即逝，我们的教学工作又迈入新的阶段，需要好好的对接下来的教学进行计划了。
为了让您不再为做教学计划头疼，以下是小编为大家整理的兴趣小组教学计划（通用5篇），希望能够帮助到大家。
兴趣小组教学计划1一、指导思想：中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
因此，本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：二、教学意义：越来越多的小学生字写不好了，殊不知书写是人们必不可缺的交流方式，书法又是我们中华民族艺术宝库里的一朵奇葩。
一手好字既可为阅者提供美好的享受，也展现了书者良好的文化素养。
我校书法兴趣小组的开设旨在培养学生良好的写字习惯，激发学生练习书法的兴趣，使少年儿童在进行汉字的书写过程中养成良好的性格特征和学习习惯。
三、教学目标：1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
四、教学措施：（一）、精选学习内容：首先，选好教材教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气。
在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。
其次，创造学书气氛、形成专注心境。
要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
（二）、教给正确方法：在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。
兴趣小组活动计划方案(优秀7篇)
兴趣小组活动计划方案(优秀7篇)兴趣小组活动计划篇一一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。
对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了篮球、乒乓球、书法、羽毛球、文艺等活动内容。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”：一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周一课时（周四下午第三节）的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效。
1、准时到岗，不早退。
课外活动前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，指导教师须自始至终担任组织工作，活动巡视指导要面向全体。
3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
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2021兴趣小组活动计划书(最新版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyzeproblems and solve problems more quickly.( 工作计划 )部门：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：YB-JH-02602021兴趣小组活动计划书(最新版)【篇一】一、指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。
随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。
对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、具体学科目标：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
四、活动要求：1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
6、在儿童节期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
五、教学计划安排周次及教学内容第三周：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。
第四周：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
第五周：基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。
第六周：楷书偏旁部首训练。
如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
第七周：讲解如何在田字格里书写汉字。
学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。
如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。
先由书法教师编写，印刷后分发给学生训练。
第八周：学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。
要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。
第九周：根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。
如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练十周：由书法教师编写书法学习内容(一)，印刷后分发给学生训练，主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十一周：由书法教师编写书法学习内容(二)，印刷后分发给学生训练，书写一些常用汉字。
十二周：由书法教师编写书法学习内容(三)，印刷后分发给学生训练，书写难度可适当增加。
十三周：由书法教师编写书法学习内容(四)，印刷后分发给学生训练。
可以训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。
十四周：由书法教师编写书法学习内容(五)，印刷后分发给学生训练。
可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。
十五周：由书法教师编写书法学习内容(六)，印刷后分发给学生训练。
本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。
【篇二】为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。
二、活动要求：1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。
3、爱护体育教室内的设施和用品。
4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。
)。
2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。
3、给学生自己活动的时间和空间。
4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。
5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。
四、采取的措施：1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。
要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。
【篇三】一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。
活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面：(1)重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
(2)指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
(3)指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
二、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。
古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。
我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，潘鹤的《艰苦岁月》，王式廊的《血衣》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。
欣赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。
通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
三、定期举办美术展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导，严格把关。
学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
四、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。
参观展览前，多介绍背景知识。
参观中，边看边讲边记边画。
条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。
五、举行绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
另外，我们还举行了中外名画知识抢答比赛，每当比赛，同学们都表现出了极大的热情，场上的气氛格外热烈。
开展美术兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
XXX图文设计本文档文字均可以自由修改。