辩论赛比赛流程74995
辩论赛流程5篇
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六下辩论赛流程及规则(3篇)
第1篇一、辩论赛流程：1. 开场：主持人介绍到场嘉宾、评委及双方辩手，宣布比赛规则及注意事项。
2. 陈词阶段：正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟，阐述各自立场。
3. 攻辩阶段：正方二辩提问，反方二辩或三辩回答；反方二辩提问，正方二辩或三辩回答。
每次提问用时30秒，回答每次用时1分钟。
4. 自由辩论阶段：正反双方轮流发言，共用时8分钟，每方用时4分钟。
5. 总结陈词阶段：反方四辩总结陈词3分钟，正方四辩总结陈词3分钟。
6. 评委点评：评委对双方辩手的表现进行点评。
7. 宣布结果：主持人宣布比赛结果。
二、辩论赛规则：1. 时间提示：当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的声音提示，用时满时，以两次声音终止发言，否则作违规处理。
2. 攻辩环节：提问简洁明确，回答正面回答提问方提出的问题。
重复提问、回避问题均要被适当扣分。
3. 自由辩论环节：双方辩手应保持文明礼貌，尊重对方观点，不得人身攻击。
4. 评委点评环节：评委根据辩手的表现进行公正评分，最终结果以评委投票决定。
第2篇一、辩论赛流程：1. 开场：主持人宣布辩论赛开始，介绍到场嘉宾、评委及参赛队伍。
2. 陈词阶段：正方一辩和反方一辩分别进行3分钟的立论陈词。
3. 攻辩阶段：正方二辩、三辩依次提问，反方相应辩手回答，每轮攻辩时间为1分钟，共进行四轮。
4. 自由辩论阶段：正反双方轮流发言，共8分钟，每方4分钟。
5. 总结陈词阶段：反方四辩和正方四辩分别进行3分钟的总结陈词。
6. 评委点评：评委对辩论赛进行点评。
7. 结果公布：主持人宣布比赛结果。
二、辩论赛规则：1. 每位辩手发言时间严格控制，超时将扣分。
2. 辩手应遵守比赛规则，尊重对手，不得恶意攻击。
3. 评委根据辩手的观点、逻辑、表达能力和团队协作等方面进行评分。
4. 辩论过程中，辩手不得离场，如有特殊情况需提前申请。
5. 辩论赛结束后，辩手需保持赛场秩序，听从主持人安排。
通过以上流程及规则，旨在培养学生的辩论能力、思维敏捷性和团队协作精神，提高学生的综合素质。
小组辩论赛流程及规则(3篇)
第1篇流程：1. 准备阶段：每组选择立场，准备辩论资料，并确定正反方辩手。
2. 抽签阶段：主持人抽取辩论题目，确定正反方。
3. 开场陈述：正方一辩进行开篇陈词，时间为2分钟。
4. 反方陈述：反方一辩进行开篇陈词，时间为2分钟。
5. 攻辩阶段：双方进行攻辩，每方限时1分钟，共3轮。
6. 自由辩论：双方自由辩论，无时间限制，但需遵守辩论纪律。
7. 总结陈词：正方四辩进行总结陈词，时间为2分钟。
8. 反方总结陈词：反方四辩进行总结陈词，时间为2分钟。
9. 评委提问：评委就辩论内容提问，双方限时回答。
10. 评委点评：评委对辩论进行点评。
11. 结果公布：主持人宣布辩论结果。
规则：1. 每组辩手需在规定时间内完成陈述和回答。
2. 不得违反辩论纪律，如打断对方发言、离题等。
3. 评委根据辩论内容、逻辑性、应变能力等方面进行评分。
4. 辩论过程中，不得使用侮辱性语言。
5. 辩论结束后，不得私下交流辩论内容。
第2篇一、流程1. 准备阶段：每组选择正方或反方立场，准备辩论主题及相关材料。
2. 抽签阶段：随机抽取辩论题目，确定辩论双方。
3. 辩论阶段：- 开场陈词：正方、反方各派一名代表进行开场陈词，时间限制为3分钟。
- 支持环节：正方、反方依次进行支持陈词，每方时间限制为5分钟。
- 反驳环节：正方、反方依次进行反驳陈词，每方时间限制为5分钟。
- 结束陈词：正方、反方各派一名代表进行结束陈词，时间限制为3分钟。
4. 评委点评：评委对辩论进行点评，并宣布获胜方。
二、规则1. 每组辩论人数不超过5人。
2. 辩论过程中，不得离座，不得私下交流。
3. 辩论时间严格遵循规定，超时将扣分。
4. 不得使用侮辱性语言或人身攻击。
5. 评委点评时，双方不得打断。
6. 辩论结束后，获胜方将获得相应奖励。
第3篇一、流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。
2. 自由辩论：正方和反方分别陈述观点，时间为5分钟。
3. 针对性辩论：双方针对对方观点进行反驳，时间为5分钟。
辩论赛流程及规则内容
辩论赛流程及规则内容一、辩论赛流程1.开幕式开幕式是辩论赛的正式开始，通常由主持人致辞并宣布辩题。
开幕式也是向参赛选手和观众介绍辩论赛规则的机会。
2.抽签抽签是确定辩论赛辩题和辩辞位置的过程。
常见的抽签方式是每支队伍派出一名代表，他们轮流从一个包含辩题和辩辞位置的容器中抽取。
3.发言辩论赛的发言环节是选手们交叉辩论的主要部分。
通常根据抽签结果确定发言顺序，并设定每位选手的发言时间。
一般情况下，每位选手有一定的准备时间和固定的辩论时间。
在发言环节中，正方和反方各派出一名选手发表开场辩论，然后轮流进行针对性辩论，既可以进行反驳也可以提出新的论点。
4.提问和回答在发言环节结束后，会进入提问和回答阶段。
在这个阶段，观众、评委和其他选手可以向正在发言的选手提问，提问者提出问题后，被询问的选手有一定时间作出回答。
5.总结发言总结发言是每方选手或每支队伍总结自己的论点、反驳对方、强调观点的机会。
总结发言一般时间较短，以概括性陈述为主。
6.评分和评奖评分和评奖环节是确定辩论赛结果的过程。
评委会根据选手的辩论技巧、逻辑思维、语言表达等方面进行评分，并根据评分结果决定获胜方。
同时，评奖环节也是对优秀选手的表彰和奖励。
7.闭幕式闭幕式是辩论赛的正式结束。
主持人通常会致辞并总结辩论赛的结果和亮点，对选手和观众表达感谢之情。
二、辩论赛规则1.辩题确定辩题是辩论赛的核心内容，需要经过组织者精心准备。
辩题应具有明确性和争议性，可以引发辩论。
辩题最好经过全体参赛选手和评委共同商议确定。
2.辩辞位置确定辩辞位置是根据抽签结果进行确定。
辩辞者可分为正方和反方。
正方为支持辩题的一方，反方为反对辩题的一方。
每位选手在发言环节中需要遵守自己的辩辞位置。
3.时间限制辩论赛中，选手发言的时间一般需要控制在一定范围内。
每位选手在开场辩论阶段的发言时间通常设定为3-5分钟，随后的发言时间可以根据具体安排进行调整。
4.互动环节互动环节是辩论赛中选手与其他参与者进行交流的环节。
辩论赛流程及规则（共5篇）
辩论赛流程及规则（共5篇）第一篇：辩论赛流程及规则辩论赛流程及规则一．比赛方法1．采用题目分组对决方式，既由抽出的题目决定分组进行对决。
各队将在比赛前指定时间进行抽签，决定辩题和分组，即抽到题目正反两方参赛单位为一组进行对决。
（注：复活赛的正反方在初赛举行后抽签决定；复赛正反方在初赛和复活赛举行后抽签决定；半决赛正反方在复赛举行后抽签决定；决赛正反方在半决赛举行后抽签决定）2．在组合确定以后，辩题同时公布。
3．辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队不得随意要求删改。
二．比赛流程1．主席开场白，介绍比赛流程及评判团成员，然后队员入场，主席同时介绍参赛队及所持观点，最后宣布比赛开始。
2．参赛双方按照流程进行辩论。
3．评判团商议比赛结果。
4．评判团代表点评比赛。
（在辩论结束后评判团将推出一名代表，综合所有评委意见对本场比赛进行点评，分析两队的表现及优缺点，并提出双方需要改进的地方，由于时间限制，评语应尽量言简意赅。
）5．主席宣布比赛结果及优秀辩手，请评委为优秀辩手颁发纪念品。
6．主席宣布比赛结束。
三．辩论流程1．第一阶段：陈词阶段正方一辩陈词发言2分30秒，反方一辩陈词发言2分30秒2、第二阶段：攻辩阶段（1）正方二辩选择反方二辩或三辩提问，进行一对一攻辩，双方累计时间1分30秒（2）反方二辩选择正方二辩或三辩提问，进行一对一攻辩，双方累计时间1分30秒（3）正方三辩选择反方二辩或三辩提问，进行一对一攻辩，双方累计时间1分30秒（4）反方三辩选择正方二辩或三辩提问，进行一对一攻辩，双方累计时间1分30秒注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。
回答方不得以任何形式向对方提问。
攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3．第三阶段：攻辩小结阶段（1）正方一辩做攻辩小结，用时1分30秒（2）反方一辩做攻辩小结，用时1分30秒4．第四阶段：自由辩论阶段自由辩论阶段共用时10分钟，每方各用时5分钟。
辩论赛主要流程
辩论赛主要流程一、辩论赛流程开场白：主持人介绍辩题，介绍正反方队伍及其所持立场，并宣布比赛开始。
开篇立论：正反方一辩依次进行开篇立论，阐述本方观点。
质询环节：正反方二辩交叉质询对方一辩，被质询方必须回答，质询方可以打断，但回答质询时不准反问，每次提问只限一个问题。
小结：正反方一辩进行小结，针对已经进行的质询环节进行总结。
自由辩论：正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由正方任何一名队员起立发言，完毕后反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间有完为止。
在此时间内，每位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
观众提问：观众向正反方提问，被提问方必须回答。
结辩与辩论赛结束：反方四辩总结陈词，正方四辩总结陈词，时间各为3分钟。
最后主持人宣布比赛结束。
二、辩论赛规则陈词规则：提倡即兴陈词，引经据典恰当。
在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3分钟。
自由辩论规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
在总时间内，各队队员的发言次序、次数和每轮发言的用时不限。
如果一队的时间已经用完，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
观众提问规则：观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。
观众分别向正反两方提两个问题，辩手每次回答不超过一分钟，主持人应掌握好时间并维持提问秩序。
辩论赛具体流程
辩论赛具体流程1、开场白2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团交评分表后退席评议辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使同学们更多的关注国计民生，明辨是非;更好的拓展知识，提高思维辩说能力。
同时希望通过本次比赛，能培养我们大学生的创新精神，激励我们更快更好的成才。
5、评判团入席，点评嘉宾评析赛事6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)到团委办公室和指导教师说明要举行xxxx活动，然后打印并填写模拟法庭申请表，指导教师审核后交由康书记签字盖章，将申请表交与实训楼A苗老师。
二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言(三分钟)反方一辨发言(三分钟)2、盘问阶段每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。
(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加)比赛结束后，将会场物品整理好(特别要注意将评委评分表整理好，以备各系代表队查分)并打扫好会场的卫生。
(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒，共3分钟)3、盘问总结正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
(各四分钟)5、总结阶段反方四辩总结陈词(四分钟)(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
提问方有1分钟提问时间，身体离开座位时计时开始，当提问完一个问题时坐下，计时结束，如此类推，个人累计1分钟;被提问方应首先礼貌地起立感谢对方的邀请，再坐下，此时不计时间。
当提问方提完一个问题坐下，被提问方方可回答，身体离正方四辩总结陈词(四分钟)时间1、陈词共6分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒，回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时4分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
面试辩论赛流程及规则(3篇)
第1篇一、流程：1. 主持人开场介绍，介绍评委、辩手及比赛规则。
2. 正方一辩开篇立论，3分钟；反方一辩开篇立论，3分钟。
3. 驳立论阶段：正方二辩、反方二辩分别驳对方立论，各2分钟。
4. 质辩环节：正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手回答，时间共1分30秒；反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手回答，时间共1分30秒。
5. 自由辩论：双方辩手轮流发言，时间各5分钟。
6. 总结陈词：正方四辩、反方四辩分别总结陈词，各3分钟。
二、规则：1. 辩手需在规定时间内完成发言，超时将被扣分。
2. 辩论过程中，辩手需尊重对方观点，不得人身攻击。
3. 辩论过程中，评委可根据辩手表现进行提问。
4. 辩论结束后，评委根据辩手表现、团队配合等因素进行评分。
5. 最佳辩手评选：根据评委打分，评选出最佳辩手。
第2篇一、流程：1. 主持人开场，介绍评委、辩手及比赛规则。
2. 正方一辩开篇立论，3分钟；反方一辩开篇立论，3分钟。
3. 驳立论阶段：正方二辩、反方二辩分别驳对方立论，各2分钟。
4. 质辩环节：正方三辩、反方三辩分别提问对方一辩、二辩、四辩各一个问题，回答时间累计1分30秒。
5. 自由辩论：双方辩手自由轮流发言，时间各5分钟。
6. 总结陈词：正方四辩、反方四辩分别总结陈词，各3分钟。
7. 评委点评，宣布比赛结果。
二、规则：1. 每位辩手发言时间不得超过规定时间，超时将被扣分。
2. 辩论过程中，不得使用侮辱性语言，尊重对方辩手。
3. 评委根据辩手的表现、逻辑思维、语言表达等方面进行评分。
4. 比赛结束后，评选出最佳辩手。
第3篇一、流程：1. 主持人开场，介绍评委、辩手及比赛规则。
2. 开篇立论：正方一辩3分钟，反方一辩3分钟。
3. 驳立论：反方二辩2分钟，正方二辩2分钟。
4. 质辩环节：正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手回答；反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手回答。
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比赛流程（净比赛时间约为34分钟）1、主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。
由正方先开始，时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。
（共2分钟）。
2、陈词阶段：（共6分钟）各方观点陈述，时间各3分钟。
由一辩一次完成，按正方到反方的顺序进行。
每方用时还剩30秒时，有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。
3、一对一攻辩阶段（共10分钟）。
由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间共2.5分钟;再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方三辩选择反方二辩或三辩，反方三辩选择正方二辩或三辩。
若时间未超过2.5分钟，一方可继续提问，另方可继续回答，直到时间用尽。
攻辩阶段，每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声二次，此轮质询必须停止。
4、自由辩论（共8分钟）。
双方进行自由辩论，由正方先开始，此后正反方自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4分钟，一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次提示，发言必须停止。
此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
5、总结陈词阶段（共8分钟）。
双方四辩进行总结陈词，时间各4分钟,由反方先开始。
每方用时还剩30秒时有领声一次提示，发言时间用尽时两次领声提示，辩手需立即停止发言。
贵州省首届“青春动力•和谐校园”大学生辩论赛评判准则评分标准：论证内容丰富，引述资料充实，恰当；表达清晰，分析的角度，层次具有说服力，逻辑性；反驳和应变能力；语言表达流畅，有文采；举止大方得体。
1、团体分：共100分陈词：10分攻辩：15分自由辩论：20分总结陈词：15分综合印象分：10分语言风度：20分团体配合：10分2、评委根据省级复赛、决赛中各参赛队员综合表现评定最佳辩手奖。
3、评委的评判结果为最终评判。
对评委的评判结果如有异议，由领队向指导老师反映后，向仲裁委员会提出。
其他未尽事宜由组委会根据情况酌定。
第二场辨论赛主持词女：各位领导，各位来宾，现在我们举行的是“天水名都杯”辨论会的决赛，欢迎大家回到辨论会的现场，我们马上要进行的是今天的第二场辨论赛。
宣布辩题、介绍正反方观点：俗说话：环境造就人，可见环境对人才的影响是巨大的。
那么是顺境出人才还是逆境出人才呢？这就是我们接下来要谈的话题，我想每个人都会跟据自已的经历和思考做出不同的回答。
下面我介绍一下参加第二场辨论赛的选手：正方来______学校。
请正方队员作自我介绍。
他们的立场是：顺境出人才。
反方来自_______代表队，他们的立场是：逆境出人才。
这个题目很有意义,希望今天的6位辩手使出浑身解数，让大家享受一场激情和智慧的较量。
男：一、辩方陈词立论阶段：（18分钟）（1）正、反方一辩发言，先由正反双方主辩方陈述本方主要观点。
（各3分钟）（最后30秒提醒）（2）正、反方二辩发言正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点。
(各3分钟) （最后30秒提醒）（3）正、反方三辩发言由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析，为本方观点提供论据支持。
(各3分钟) （最后30秒提醒）女：二、攻辨盘问阶段（30分钟）谢谢正反方6位选手，双方的辨论真是针尖对麦芒，不知观众朋友们有何感想，我对各位辨手的感受是才智过人，语出惊人，气势逼人。
接下来我们要考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力，进入到双方的攻辩盘问阶段。
现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下：1、每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应清楚明白。
（每次提问只限一个问题）。
2、对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
（1）我们首先有请反方三辩提问 (时间为2分钟)（2）下面请正方三辩回答、提问 (时间为5分钟)（3）下面请反方二辩回答、提问(时间也是5分钟)（4）下面请正方二辩回答、提问(时间也是5分钟)（5）下面请反方一辩回答、提问 (时间也是5分钟)（6）下面请正方一辩回答、提问 (时间也是5分钟)（7）下面请反方三辩回答 (时间是3分钟)男：三|、自由辩论阶段（10分钟）由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
（共10分钟，每方选手每次发言不超过2分钟）女：四、总结陈词阶段。
经过一场激烈紧张的唇枪舌战，我们知道要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵，下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，希望你们把握机会,超水平发挥。
好，现在我们进行上半场辩论赛的最后一项，双方总结陈词。
首先有请反方三辩总结陈词，（时间是3分钟）接下来请正方三辩总结陈词，（时间也是3分钟）好, 谢谢双方三辩的总结陈词。
现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕。
从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧让我们感受到辨论也可以如此美丽。
下面就让我们有请今天的点评嘉宾就本场比赛进行点评。
谢谢精彩点评，可以说是情真意切，语重心长。
男：本场比赛双方的得分情况是：-------------获胜的队伍是：-------------- ，恭喜你们。
欢笑永远属于胜利者。
女：一场辨论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，不仅仅是知识，智慧，还在于如何与他人很好的合作。
在比赛中----------代表队也表现出了儒雅之风和良好的辨论技巧，让我们也用掌声对-------------代表队表示感谢。
男：宣布本次比赛的一、二、三、四名。
并发奖。
有请为第一名获得者发奖，有请为第二名获得者发奖。
有请为第三名获得者发奖。
有请为第四名获得者发奖。
好下面，我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。
观众朋友，“天水名都”杯中学生辩论赛到这里就全部结束了，虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。
在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到语言的力量，我们获得了朋友之间最真挚的友情。
比赛虽有胜负，但是我们不以胜负论英雄。
我们相信各位同学都会在今后的学习和工作中加倍努力，积极开拓，勇于创新。
还是那一句广告说得好，你们当中“没有最好，只有更好”。
好，各们来宾，各位朋友，感谢你的参与，同时我们也要特别感谢天水名都公司对本次大赛的特别赞助，朋友们，再见。
第一场辨论赛主持词女：宣布辩题、介绍正反方观点：随着社会的发展,每个时代都有每个时代的偶像。
我想在坐的同学们对“芙蓉姐姐”“超级女生”一定不陌生，她们受到社会各界的关注和追捧，被追捧的人被时髦地称为“粉丝”我们也听闻了一些狂热的“粉丝现像”。
那么今天我们的辩论题目就是：追捧偶像值不值得提倡？正方的观点是：追捧偶像值得提倡。
反方的观点是：追捧偶像不值得提倡这是一个很有意义的辩题。
希望今天的六位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。
男：一、辩方陈词立论阶段：（18分钟）（1）正、反方一辩发言，先由正反双方主辩方陈述本方主要观点。
（各3分钟）（最后30秒提醒）（2）正、反方二辩发言正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点。
(各3分钟) （最后30秒提醒）（3）正、反方三辩发言由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析，为本方观点提供论据支持。
(各3分钟) （最后30秒提醒）女：二、攻辨盘问阶段（30分钟）谢谢正反方三位辨手，刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述，接下来我们开始短兵相接，该是各位辨手施展辨才的时候了。
进入到双方的攻辩盘问阶段。
现在我再把攻辩盘问的规则给大家再次重申一下：1、每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应清楚明白。
（每次提问只限一个问题）。
2、对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
（1）我们首先有请反方三辩提问 (时间为2分钟)（2）下面请正方三辩回答、提问 (时间为5分钟)（3）下面请反方二辩回答、提问(时间也是5分钟)（4）下面请正方二辩回答、提问(时间也是5分钟)（5）下面请反方一辩回答、提问 (时间也是5分钟)（6）下面请正方一辩回答、提问 (时间也是5分钟)（7）下面请反方三辩回答 (时间是3分钟)谢谢双方的三位队员，经过正反两方四名辨手有目的，有针对的攻辨盘问后，接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辨论。
男：三|、自由辩论阶段（10分钟）由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
（共10分钟，每方选手每次发言不超过2分钟）女：四、总结陈词阶段。
刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂，非常的精彩。
双方辨手可以说是打得互不相让，难舍难分，谁也不让谁，谁也不服气。
而各方的第三位辩手要作的总结陈词，往往更是举足轻重。
这可是你们最后一次表现的机会，让我用掌声为他们加油！好，现在我们进行上半场辩论赛的最后一项，双方总结陈词。
首先有请反方三辩总结陈词，（时间是3分钟）接下来请正方三辩总结陈词，（时间也是3分钟）好, 谢谢双方三辩的总结陈词。
现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕。
比赛的过程十分的精彩。
正反双方更是通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩论的魅力和个人的实力。
特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。
下面就让我们有请今天的点评嘉宾就本场比赛进行点评。
谢谢的精彩点评，可以说让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。
男：本场比赛双方的得分情况是：-------------获胜的队伍是：-------------- ，恭喜你们。
欢笑永远属于胜利者。
女：同时----------代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，其实有点遗憾也不是坏事，它让我们永远都会有进步。
让我们也用掌声对他们同样表示祝贺！表示感谢！首界“天水名都杯”中学生辨论赛主持词男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的同学们。
齐：大家好！女：为了进一步提高中学生文化修养，逻辑思维能力以及口头表达能力。
丰富中学生的文化生活，增进他们对社会的了解和认识。
男：教育局与江西力鑫置业有限公司协商举办“天水名都杯”_-----首界中学生辨论赛。
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎今天的特约嘉宾致辞！谢谢的讲话！男：接下来有请本次辨论赛的评委会主席副主任江西力鑫置业有限公司副总经理谌锦先生致辞！女：经过两轮五场唇枪舌剑的激烈对抗，本届辩论赛终于迎来了最后的决战。
今天将要进行的是人们期待已久的决赛，也就是本届辩论赛的高潮。
在过去的两次比赛当中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。
而武宁一中、武宁二中、职业中专、赣北育才学校四支代表队，凭借他们的出色才华和优异表现，经过一场又一场的激烈的辨论，一路过关斩将，从八支代表队中脱颖而出，终于取得了决赛权。