小学语文专业素养测试
小学语文教师素养测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于小学语文课程的基本特点？A. 工具性与人文性的统一B. 知识性与技能性并重C. 灵活性与创新性D. 实践性与探究性2. 语文课程目标的设计主要基于以下哪个维度？A. 学生兴趣B. 教材内容C. 法、情感态度与价值观D. 教学方法3. 以下哪项不属于语文教学的基本原则？A. 师生平等对话B. 注重个体差异C. 强化记忆D. 培养学生自主学习能力4. 阅读教学的核心是：A. 传授知识B. 培养阅读习惯C. 培养阅读能力D. 提高阅读成绩5. 以下哪项不属于课外阅读的要求？A. 阅读量不少于学段课外阅读总量B. 阅读内容丰富多样C. 阅读方式单一D. 阅读时间充足6. 语文教学中的“情景教学”是指：A. 教师在课堂上创设生动有趣的情景，激发学生学习兴趣B. 教师在课堂上采用多媒体手段，丰富教学内容C. 教师在课堂上引导学生进行小组讨论，提高合作能力D. 教师在课堂上组织学生进行实践活动，增强实践能力7. 语文教学中的“互动教学”是指：A. 教师与学生之间的问答交流B. 学生与学生之间的讨论合作C. 教师与学生、学生与学生之间的情感交流D. 以上都是8. 语文教学中的“探究教学”是指：A. 教师引导学生自主发现知识B. 教师引导学生进行实践活动C. 教师引导学生进行小组讨论D. 以上都是9. 语文教学中的“分层教学”是指：A. 根据学生的知识水平进行教学B. 根据学生的兴趣爱好进行教学C. 根据学生的家庭背景进行教学D. 以上都是10. 语文教学中的“游戏教学”是指：A. 教师在课堂上组织学生进行游戏，提高学习兴趣B. 教师在课堂上采用多媒体手段，丰富教学内容C. 教师在课堂上引导学生进行小组讨论，提高合作能力D. 教师在课堂上组织学生进行实践活动，增强实践能力二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述小学语文课程的基本特点。
2. 简述语文教学的基本原则。
重点小学语文教师专业素养测试题及参考答案
小学语文教师专业素养测试题(考试时间：2小时)一、教育理论、心理学试题（18分）1、选择题（12分）⑴“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。
A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》A.教书A.班干部ACA.C.A.合理化2、写出你最崇拜的两位教育家的名字以及他们的主要教育思想和一句名言。
（6分）姓名：主要教育思想：他的教育名言：____________________________________________________________________二、《语文课程标准》知识试题（18分）1、填空题（12分）⑴语文课程总目标总共()条，根据()、()、()三个维度设计。
⑵()与()的统一，是语文课程的基本特点。
⑶《语文课程标准》中要求，第一学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字；第二学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字；第三学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字。
21大言不残鸦鹊无声2①()②()③()⑤写出一句表达乡情乡愁的古代诗句语文基础部分一、选择题，将正确的答案的序号填在括号内，每小题2分，共20分）１、下列短语，没有错别字的是（）。
A戮力同心营私舞敝B欲盖弥彰精神涣发C随声附合再接再励D搬门弄斧运筹帷握2、全部属于主谓型合成词的一组词是（）。
A眼红火红B狐疑笔直C胆怯眼热D瓦解冰释3、《白雪歌送武判官归京》属于（）A．山水诗B．乐府诗C．田园诗D．边塞诗4、下列各组成语，完全正确的是（）。
ABCD5ACD6(1)(5)(9)(13)A.(1)(8)(7)(9)B.(11)(3)(7)(4)C.(10)(15)(12)(16)D.(5)(13)(6)(14)7.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”指的是()A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤8.下列对作品、作家的表述，错误的一项是(4分)A.汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》。
小学语文教师专业素养测试题四套
小学语文教师专业素养测试题一姓名一、填空1、中国十大传世名画之一的《清明上河图》是朝作的一幅画。
2、我国现代著名作家茅盾的代表作是《》。
他的一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。
后人根据他的遗愿，于年设立了“茅盾文学奖”。
这一奖项是中国的最高文学奖之一。
3、红军长征经过整整年，从向_________革命根据地转移，最后，取得了战略性的胜利。
毛泽东于年写下了《》这首诗，表现了红军藐视困难并战胜困难的伟大精神。
4、长江发源于我国省唐古拉山脉，流经、、、、等11省区（地名填简称）。
最后于省注入。
全长千米，为中国第长河。
5、语文课程的性质界定为：语文是最重要的，是人类文化的重要组成部分。
与的统一，是语文课程的基本特点。
6、我国西汉伟大的家司马迁曾替李陵说了几句公道话，激怒皇上被判为死刑。
后来又减为“宫刑”。
他在狱中以孔子困厄作《》，屈原放逐赋《》,左丘失明作《》，孙子被削掉膝盖骨而修《》等先古圣贤在逆境中发愤有为的事例鼓励自己，终以惊人的毅力，忍辱负重，发愤著书，最终完成了中国史学上第一部纪年体通史《》，记载了上自中国上古传说中的时代，下至太初四年（公元前100年），共多年的历史。
7、美国小说家写的《老人与海》获得了诺贝尔文学奖和美国奖。
8、年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。
全称是《》，是世界上第一个为全面控制等温室气体排放，以及国际社会在对付全球气候变化问题上进行国际合作的一个基本框架。
二、选择题1、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一个特点？（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性2、古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容古代四大女性之美，其中“闭月”是指（）A、貂禅B、西施C王昭君D、杨贵妃3、孔子提出“有教无类”的主张，体现了师德规范的（）A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、以法执教4、提出把整个心灵献给孩子们的主张是前苏联教育家（）A．凯洛夫B赞可夫C马卡连柯D苏霍姆林斯基5、以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是（）A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986年美国《卡内基报告》C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年国务院《教师资格条例》6、“五经”是五种儒家经学典籍的合称，下列不属于五经的是（）A、《论语》B、《尚书》C、《礼记》D、《春秋》7、下列不属于著名的四大名旦的是：（）A、梅兰芳、B、程砚秋、C、尚小云D、常香玉8、《小放牛》是我国哪个省的民歌？（）A、河北B、山西C、湖南D、江苏9、下面有三组词语，请选择出书写完全正确的一组（）A、①心照不喧②相濡以沫③杯盘朗籍B、①心照不宣②相濡以沫③杯盘狼藉C、①心照不喧②相濡以沫③杯盘狼籍10、以下名著不属于明朝的四大奇书的是：（）A、《三国演义》B、《水浒传》C、《曹雪芹》D、《西游记》三、判断1、“万”字的规范笔顺是：横、横折钩、撇。
小学语文学科素养测试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是：A. 欢呼雀跃（què）B. 鸦雀无声（yā）C. 载歌载舞（zài）D. 一帆风顺（fāng）2. 下列句子中，用词不当的是：A. 他学习非常刻苦，成绩一直名列前茅。
B. 她的画技已经很高明了，能够独当一面。
C. 这本书的内容非常丰富，读起来让人如痴如醉。
D. 他为人正直，深受大家的尊敬和喜爱。
3. 下列句子中，修辞手法使用不正确的是：A. 月亮像银盘挂在天空中。
B. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
C. 春天来了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。
D. 那个小孩的眼睛就像两颗黑宝石。
4. 下列词语中，与“绿油油”意思相近的是：A. 鲜艳夺目B. 青翠欲滴C. 金光闪闪D. 火红火红5. 下列句子中，没有语病的是：A. 她虽然学习努力，但是成绩还是不理想。
B. 他非常聪明，不仅学习成绩好，而且具有很强的组织能力。
C. 这本书虽然厚，但是内容很有趣。
D. 他为了考试，整夜整夜地看书，结果累得病倒了。
6. 下列句子中，用词不当的是：A. 小明是个热爱劳动的孩子，总是抢着帮老师做家务。
B. 那位老爷爷慈眉善目的，让人看了很舒服。
C. 这个城市的环境优美，绿化覆盖率很高。
D. 她的声音甜美动听，让人陶醉。
7. 下列词语中，与“纷至沓来”意思相近的是：A. 前仆后继B. 接踵而至C. 源源不断D. 一波三折8. 下列句子中，修辞手法使用不正确的是：A. 那朵白云就像一朵盛开的棉花。
B. 他的眼睛明亮有神，就像两颗璀璨的星星。
C. 那个湖面平静得像一面镜子。
D. 他的笑声清脆悦耳，就像春天的鸟鸣。
9. 下列词语中，与“气喘吁吁”意思相近的是：A. 疲惫不堪B. 奋力拼搏C. 呼吸急促D. 精疲力尽10. 下列句子中，没有语病的是：A. 这个公园的景色非常美丽，吸引了很多游客前来观赏。
B. 他的成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。
C. 老师布置的作业很多，同学们都感到压力很大。
小学语文教师专业素养测试题及答案
第一部分语文基础知识（50分)一、汉语拼音（10分）1、读拼音写词语（5分）Yǔwén sùzhìjiào yùpéi xùn ào yùn(语文) （素质) (教育( 培训）( 奥运)2、给带点的字选择正确的读音(3分）便宜（pián biàn）校对(xiào jiào ）结束( sùshù）3、某公司招聘经理,用四个读音相同的“gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展：（每空0。
5分，共2分）文明礼貌突出一个gōng( 恭）字。
办事无私突出一个gōng（公）字。
有进取心突出一个gōng（攻)字。
成果丰硕突出一个gōng（功）字.二、字词句部分（22分)1、“凸"用音序查字法查大写字母（T），音节是(tu）;共有（5)画。
“鼎”用音序查字法查大写字母(D ），用部首查字法查（目)部，共有（12 ）画。
(3分)2、找出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。
（8分)刚笔自用(愎）叹为观只（止）暗然失色（黯）按步就班(按部就班）惩前毙后（惩前毖后）谈笑风声(谈笑风生) 丰功伟迹（绩）义不容词（义不容辞）3、在下面的（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（6分）（背）水一战袖（手) 旁观孤(掌）难鸣屈（指）可数(胸）有成竹（腰)缠万贯得（心）应（手）牵（肠)挂（肚）(胆）大（心)细4、写出下列名句的上句或下句(5分）（1)流水不腐，_________________.“流水不腐,户枢不蠹”，亦作“流水不腐，户枢不蝼".意指常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀。
liúshuǐbùfǔ，hùshū búdù（2）_世事洞明皆学问，__，人情练达即文章。
说明白事理，掌握事实规律是一种学问,恰当地处理事情，总结出来的规律就是文章~（3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通_____________________.（4）_删繁就简三秋树，___,领异标新二月花。
小学语文新课标学科素养测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文核心素养？A. 语文知识B. 语文技能C. 语文思维D. 语文情感2. 以下哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文学习任务群？A. 阅读与鉴赏B. 表达与交流C. 写作与表达D. 研究与探究3. 下列关于《义务教育语文课程标准（2022年版）》的描述，错误的是：A. 强调学生主体地位，注重培养学生的自主学习能力B. 重视学生的个性化学习，鼓励学生发挥创造力C. 课程内容设置过于单一，缺乏实践性D. 注重培养学生的语文综合运用能力4. 以下哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文教学原则？A. 语文知识传授与技能培养相结合B. 语文教学与生活实际相结合C. 语文教学与社会发展相结合D. 语文教学与心理健康教育相结合5. 下列关于《义务教育语文课程标准（2022年版）》的课程目标的描述，错误的是：A. 让学生掌握基本的语文知识，提高语文素养B. 培养学生的语文技能，提高学生的语言表达能力C. 培养学生的语文思维，提高学生的创新意识D. 培养学生的语文情感，提高学生的审美情趣6. 以下哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文教学评价方法？A. 成绩评价B. 过程评价C. 综合评价D. 教师评价7. 以下哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文教学策略？A. 创设情境，激发兴趣B. 分层教学，因材施教C. 注重合作，培养学生团队精神D. 强化记忆，死记硬背8. 以下哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文教学手段？A. 多媒体教学B. 案例教学C. 游戏教学D. 纸质教材9. 以下哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文教学评价内容？A. 学生知识掌握情况B. 学生技能运用情况C. 学生情感态度价值观D. 教师教学效果10. 以下哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文教学评价方式？A. 定量评价B. 定性评价C. 综合评价D. 教师评价二、填空题（每空1分，共10分）1. 《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，语文教学应注重培养学生的________、________、________等核心素养。
小学语文教师专业素养测试题(经典)
小学语文教师专业素养测试题(经典)小学语文教师素质培训测试题第一部分语文基础知识〔50分〕一、汉语拼音〔10分〕1、读拼音写词语〔5分〕Yǔwénsùzhìjiào yùpéixùnàoyùn()()()()()2、给带点的字选择正确的读音〔3分〕廉价〔piánbiàn〕校对〔xiàojiào〕结束〔sùshù〕3、某公司招聘经理，用四个读音相同的“gōng”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展：〔每空0.5分，共2分〕文明礼貌突出一个gōng〔〕字。
办事无私突出一个gōng 〔〕字。
有进取心突出一个gōng〔〕字。
成果丰硕突出一个gōng〔〕字。
二、字词句部分〔22分〕1、“凸”用音序查字法查大写字母〔〕，音节是〔〕；共有〔〕画。
“鼎”用音序查字法查大写字母〔〕，用部首查字法查〔〕部，共有〔〕画。
(3分)2、找出以下词语中的错别字，并将正确的写在背面的括号里。
〔8分〕刚笔自用〔〕叹为观只〔〕暗然失色〔〕按步就班〔〕惩前毙后〔〕谈笑风声〔〕丰功伟迹〔〕义不容词〔〕3、鄙人面的〔〕里填上人体某部分名称，组成四字成语。
〔6分〕〔〕水一战袖〔〕旁观孤〔〕难鸣屈〔〕可数〔〕有成竹〔〕缠万贯得〔〕应〔〕牵〔〕挂〔〕〔〕大〔〕细4、写出以下名句的上句或下句(5分)(1)流水不腐，_________________。
(2)__________________，人情练达即文章。
(3)身无彩凤双飞翼，_____________________。
〔4〕_________________，领异标新仲春花。
〔5〕纸上得来终觉浅，_________________。
三、文学常识填空〔10分〕1、写出以下作品的〔4分〕1《送东阳马生序》——〔〕《朝花夕拾》——〔〕《岳阳楼记》——〔〕《三国演义》——〔〕2、巴金的《爱情三步曲》是《》、《》、《》，《急流三步曲》是《》、《》、《》〔6分〕4、浏览〔8分〕一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
小学语文教师专业素养测试题及答案
第一部分语文基础知识(50分）一、汉语拼音（10分）1、读拼音写词语(5分)Yǔwén sùzhìjiào yùpéi xùn ào yùn(语文）(素质) （教育( 培训）( 奥运）2、给带点的字选择正确的读音（3分）便宜（pián biàn）校对（xiào jiào ) 结束（sùshù）3、某公司招聘经理，用四个读音相同的“gōng ”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才促进公司发展：（每空0.5分，共2分)文明礼貌突出一个gōng（恭）字。
办事无私突出一个gōng（公)字。
有进取心突出一个gōng（攻）字。
成果丰硕突出一个gōng（功）字。
二、字词句部分(22分）1、“凸”用音序查字法查大写字母（T），音节是(tu）；共有(5）画.“鼎”用音序查字法查大写字母（D ），用部首查字法查（目）部,共有（12 ）画.（3分）2、找出下列词语中的错别字,并将正确的写在后面的括号里。
（8分）刚笔自用（愎) 叹为观只(止）暗然失色(黯）按步就班（按部就班）惩前毙后(惩前毖后）谈笑风声（谈笑风生）丰功伟迹(绩）义不容词(义不容辞）3、在下面的（)里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（6分）(背）水一战袖（手）旁观孤（掌) 难鸣屈( 指）可数（胸）有成竹(腰）缠万贯得（心）应( 手）牵（肠）挂（肚）（胆）大（心）细4、写出下列名句的上句或下句（5分）(1)流水不腐，_________________。
“流水不腐，户枢不蠹”,亦作“流水不腐，户枢不蝼"。
意指常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀。
liúshuǐbùfǔ，hùshū búdù（2)_世事洞明皆学问,__,人情练达即文章。
说明白事理，掌握事实规律是一种学问,恰当地处理事情，总结出来的规律就是文章~（3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通_____________________。
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小学语文专业素养测试
一、选择题：（30分）
1、《现代汉语通用字笔顺规范》中，7000个汉字的字序排列使用的是汉字的五个基本笔画，它们是（）。
A.横竖折撇捺
B.横竖撇提折
C.横竖撇点折
2、下列成语中加点字的解释有误的一项是（）。
A.安居乐．（愉快）业
B.安然无恙．（疾病）
C.百废俱．（都）兴
D.百折不挠．（阻挠）
3、儒家典籍“四书五经”中的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和（）。
A、《春秋》
B、《周易》
C、《尚书》
D、《中庸》
4、杜甫的诗歌风格是（）。
A、奔放雄奇
B、沉郁顿挫
C、平易晓畅
D、清爽俊爽
5、《论语》提出的“不愤不启，不悱不发”主要体现了（）的教学思想。
A、循序渐进
B、因材施教
C、适时指导
D、教学相长
6、“教学有法，教无定法”说明了教学工作具有（）。
A、长期性
B、示范性
C、创造性
D、连续性
7、汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以（）和（）为主，与学说普通话、识字教学相结合。
A、读写游戏
B、游戏活动
C、听说读写
D、活动读写
8、最喜欢画花鸟虫鱼，要“为百虫写照，为百鸟传神”，荣获“人民艺术家”称号的一代艺术大师是（）。
A、张大千
B、齐白石
C、徐悲鸿
D、黄宾虹
9、小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的( )
A.课堂应变能力
B.设计教学的能力
C.语言表达能力
D.分析教材的能力
10、建国以来，小学语文教学取得了很大成绩，但仍有许多弊端，旧根难除。
在1978年，一位著名学者对语文教学的" 费时甚多，收效甚微"现象提出批评，他是( )
A.张志公
B.吕淑湘
C.叶圣陶
D.王力
11、下面四句诗，不是表现友情的一句是（）
A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12、下列各选项中，没有语病的句子是（）
A、能否提高自己的鉴赏水平，关键在于长期的阅读积累。
B、写文章语言要简练，一定要把不必要另外德尔啰嗦话删去。
C、我们要提倡和发扬艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。
D、由20多个国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目，计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。
13、下列不属于中国传统艺术的是（）。
A、皮影
B、歌剧
C、剪纸
D、书法
14、下列不属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》对减轻中小学生课业负担要求的是（）。
A、调整教材内容，科学设计课程难度
B、改革考试评价制度和学校考核办法
C、不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。
D、深化课程与教学方法改革，推进小班教学。
15、《义务教育语文课程标准20XX年版》规定第三学段（小学5~6年级）课外阅读总量不少于（）万字。
A、150
B、100
C、70
D、200
二、判断（每小题2分，共20分）
1、“促进学生学习方式的改变”是新教材六大显著特点之一。
( )
2、“通过解决问题来学习”是推动学生自主学习的最佳方式。
( )
3、校内的课程资源包括：实验室、图书馆，校内外的网络等。
( )
4、综合实践活动，主要围绕一条线索进行，即学生与自主学习。
( )
5、掌握基本的学习工具，即阅读、书写、口头表达、计算和问题解决是具有高度科学文化素养和人文素养的人所具备的条件之一。
（）
6、阅读教学的过程是学生、教师、文本对话的过程。
（）
7、课标提出习作教学要鼓励学生自由表达，意味着教师不指导。
（）
8、、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
（）
9、“累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。
”是第三学段的识字目标。
（）。
10、终身教育是指从小学到走上工作岗位的所有教育。
（）
三、案例分析（15分）
请看《狐狸和乌鸦》的教学。
学习了课文最后一段，教师出示幻灯：乌鸦落在一棵树上。
师：请小朋友们仔细观察乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起肉进洞，它心中会想些什么？
（学生稍加思考，纷纷举出了小手。
）
生：乌鸦很伤心，心想：唉！都怪我爱听奉承话，才会上当。
生：乌鸦真后悔：要是我不那么爱听奉承话，孩子们这时就有肉吃了。
生：乌鸦心想：嘿！我长这么大，从没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天总算听到了。
不就是一块肉么，孩子别急，我再给你找去。
生：乌鸦想：这个狐狸大哥也太饿了，这片肉怎么够充饥呢？干脆，我带他一起吃肉吧！于是他喊道：“狐狸大哥，那边有好多鹿肉，我带你去吃个够吧！”狐狸听了高兴地跟着乌鸦去了。
如果你是课堂上的这位老师，你该怎么评价学生的表现？
四、作文（35分）
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写
成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。