2018年6月28日安徽滁州琅琊区幼儿园教师招聘考试幼儿教育真题
2018年幼儿园教师招聘考试试题题库及答案
幼儿园教师招聘考试题库及答案一、填空题：1、促进幼儿主动、活泼的发展，关键在于（）。
2、幼儿膳食以食物多样性的原则，主食与副食搭配、（）结合，（）结合，尽可能保证每天摄取五大类大类食物，以获得充足的营养。
3、每一个主题墙饰的创设，不仅是（）的体现、教学活动的反应，更是幼儿（）和结果的记录。
4、早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的（）。
5、（）是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、（）、平等的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。
6、《纲要》指出：要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的（）和（）。
7、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）、态度能力、（）、技能等方面的发展。
8、幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的（）和（）。
9、幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持（）教育的原则。
10、（）是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
应根据幼儿的（）选择和指导。
11、（）是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
12、幼儿园教育活动目标要以（）所提出的各领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定的。
13、（）是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。
14、幼儿园教学活动设计必须明确三个问题：( )、教什么、( )。
15、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的（）与（）。
16、幼儿教师要有与（）和谐相处的能力，与（）有效沟通的能力，与同事共同配合的能力。
17、幼儿园家园合作的原则主要体现在平等原则、尊重原则、责任分担、（）。
18、幼儿园应建立（）、（）制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。
19、城乡各类幼儿园都应从实际出发( )地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
20、国内外专家论述幼儿园环境也能展示出一个幼儿园的( )和( )。
21、保证幼儿每天睡（）小时，其中午睡一般应达到（）小时左右，午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
2018年幼儿教师招聘考试试题及答案
2018年幼儿教师招聘考试试题及答案一、单项选择：(每题1分(共15分)1、“恩物”的设计者是哪位教育家? (4)(1) 裴斯泰洛齐 (2)夸美纽斯 (3)洛克 (4)福禄倍尔2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期? (1)(1)十六世纪后 (2)十五世纪前 (3)二十世纪初 (4)十八世纪后期3、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性? (3) (1)《政治论》 (2)《家范》 (3)《理想国》 (4)《母育学校》4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具? (4)(1)音乐游戏 (2)体育游戏 (3)表演游戏 (4)智力游戏5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面? (4)(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质6、按照童话、故事中角色、情节和语言，进行创造性表演的游戏是(1) (1)表演游戏 (2)角色游戏 (3)结构游戏(4)音乐游戏7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1) (1)道德认识 (2)道德意志 (3)道德行为(4)道德情感8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4)(1)视觉 (2)感知觉 (3)味觉 (4)触摸觉9、“剩余精力说”代表人物是(2)(1)格罗斯 (2)斯宾塞 (3)维果斯基 (4)皮亚杰10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教? (1)(1)《政治论》 (2)《雄辩术原理》 (3)《理想国》 (4)《勤学篇》11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所? (3)(1)1913年 (2)1916年 (3)1911年 (4)1840年12、第一次提出学前社会教育主张的是(2)(1)福禄倍尔 (2)柏拉图 (3)亚里斯多德 (4)皮亚杰13、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面? (2)(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质14、以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是(4) (1)结构游戏 (2)音乐游戏 (3)角色游戏 (4)体育游戏15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年? (2)(1)1860年 (2)1840年 (3)1830年 (4)1850年二、填空题：(每空1分，共20分)1、普若特于①1913年年创办了美国的第一所②游戏学校。
2018年安徽省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试
2018年安徽省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题11. 论述题13. 教学设计题单项选择题1．全身耗氧量最高的是( )A．循环系统B．消化系统C．呼吸系统D．神经系统正确答案：D解析：脑是人体全身耗氧量最高的器官，也是对缺失氧气耐受力最差的组织。
2．眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是( ) A．用清水冲洗干净后去医院B．将眼内组织送回眼睛后去医院C．不可轻举妄动，用干净毛巾敷盖后去医院D．用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院正确答案：C解析：保持局部清洁，不必还纳已脱出的眼内容物，否则会增加感染的机会。
可以用消毒纱布或干净的毛巾遮盖眼部，然后迅速送往医院治疗。
3．幼儿不应从高处往坚硬的地面跳，因为这样做易发生( )A．脱臼B．脑震荡C．视网膜脱落D．骨盆变形正确答案：D解析：幼儿的髋骨是由耻骨、坐骨等依靠软骨相连而成，还没有形成一个整体，骨盆也尚未定型，所以要避免幼儿从高处向硬的地面上跳，特别是女孩子，以免伤着骨盆的骨头，影响未来骨盆的发育和成年后的生育功能。
4．婴幼儿骨骼生长的必需条件是( )A．营养和阳光B．铁和磷C．维生素C和钙D．维生素A和水正确答案：A解析：阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D。
5．儿童腕骨全部钙化，约在( )A．12岁左右B．10岁左右C．8岁左右D．6岁左右正确答案：B解析：幼儿机体各部分的骨组织也有与成人不同的特点，尤其体现在脊柱、骨盆和腕骨部分，幼儿到10岁左右才能全部钙化。
6．婴幼儿呼吸方式的特点是( )A．以胸式呼吸为主B．以腹式呼吸为主C．胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重D．既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸正确答案：B解析：以腹式呼吸为主是婴幼儿呼吸方式的主要特点。
7．儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在( )A．4岁B．5岁C．6岁D．7岁正确答案：C解析：孩子在6岁前后萌出第一恒磨牙，也叫“六龄牙”，长在最后一个乳磨牙的后面，该牙将伴随人的一生。
2018年安徽省教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识真题试卷汇编2_真题(含答案与解析)-交互
2018年安徽省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编2 (总分120, 做题时间120分钟)单项选择题1.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。
SSS_SINGLE_SELA色调B明度C名称D饱和度分值: 2.7答案:C幼儿期，颜色视觉的发展主要表现在区别颜色细微差别能力的继续发展。
与此同时，幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色名称结合起来。
2.幼儿初步掌握本民族，本地区语音，但发音有些不准。
这时幼儿处于( )岁。
SSS_SINGLE_SELA2～3B3～4C4～5D5～6分值: 2.7答案:B随着生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是3～4岁期间发展尤为迅速。
此时，他们已初步掌握本民族、本地区的全部语音，但在实际使用语音时，对有些音往往发不正确。
3.下列哪种现象能表明新生儿视听协调?( )SSS_SINGLE_SELA有些婴儿听到音乐会露出笑容B听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛C婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会找妈妈D婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子分值: 2.7婴儿的视线能够追随移动的物体，而且到了稍大一些，婴儿还能够主动地去寻找视听的目标。
婴儿的手眼协调动作开始发生和发展。
4.从记忆的内容来看，儿童最早出现的是( )SSS_SINGLE_SELA形象记忆B运动记忆C语词记忆D情感记忆分值: 2.7答案:B从记忆的内容看，记忆可以分为：运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。
从儿童这几种记忆发生发展的顺序来看，最早出现的是运动记忆(出生后2周左右)，然后是情绪记忆(6个月左右)，再后是形象记忆(6～12个月左右)，最晚出现的是语词记忆(1岁左右)。
5.关于幼儿教育描述不正确的是( )SSS_SINGLE_SELA基础性B启蒙性C义务性D实施全面发展分值: 2.7答案:C学前儿童去学前教育机构接受教育是自愿的而非强制的。
不过学前教育的非义务性，并不意味着学前教育公益性的丧失。
2018年幼儿园教师招聘试题及答案
2018年幼儿园教师招聘试题及答案D（二）一名教师为她负责的一组3-4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角，让幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。
偶尔只有二、三个小朋友走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形。
请你从色游戏的指导来尝试解释幼儿的反应，并评论为这组幼儿设立理发店的游戏角是否是好的选择。
参考答案及解析一、名词解释1.儿童发展：是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
2.智育：是全面发展教育的一个组成部分，是有目的、有计划地使受教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能，促进受教育者智力发展的教育过程。
3.体质：指人体的质量，是身体各方面的综合表现。
4.表演游戏：以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。
5.榜样示范法：以正面人物的优良品德和模范行为影响幼儿的方法二、填空题1.经常性、渐进性2.越深刻、越稳定3.向东或向南、2.5平方米1.智力游戏、音乐游戏 5.外国病、花钱病、富贵病 6.蔡元培7.知、情、意、行 8.罗伦斯、50年代 9.康有为、在我国实施学前社会教育10.教育幼儿、为家长服务三、判断1.错误。
解析：“恩物”的设计者是福禄倍尔。
2.错误。
解析：角色游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色。
3.正确。
4.正确。
6.错误。
解析：投形盒、拼图、嵌板等属于智力游戏的玩具。
7.错误。
解析：道德是一种社会现象。
四、简答题1.【答案要点】(1)道德品质四要素包括：知(道德认识)、情(道德情感)、意(道德意志)、行(道德行为(2)道德认识在道德品质的形成中起着重要作用。
其余三者只有在道德认识的基础上才会有稳定性和自觉性。
(3)道德情感是动力，有了道德情感，才能使道德认识转化成外部行为，并坚持下去。
(4)道德意志是坚持按照一定的道德要求去行动的精神力量。
(5)道德行为是关键2018年幼儿园教师招聘考试试题及答案教师资格。
2018年安徽省教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识真题试卷汇编2_真题-无答案
2018年安徽省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编2(总分120,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的()结合起来。
A. 色调B. 明度C. 名称D. 饱和度2. 2.幼儿初步掌握本民族，本地区语音，但发音有些不准。
这时幼儿处于( )岁。
A. 2～3B. 3～4C. 4～5D. 5～63. 3.下列哪种现象能表明新生儿视听协调?()A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容B. 听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛C. 婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会找妈妈D. 婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子4. 4.从记忆的内容来看，儿童最早出现的是()A. 形象记忆B. 运动记忆C. 语词记忆D. 情感记忆5. 5.关于幼儿教育描述不正确的是()A. 基础性B. 启蒙性C. 义务性D. 实施全面发展6. 6.下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是()A. 一致性、原则性B. 一惯性、一致性、灵活性C. 灵活性、原则性D. 一惯性、一致性、原则性7. 7.根据幼儿动力定型的规律，幼儿教师要()A. 不同类型的活动交替进行B. 保证幼儿充足的睡眠C. 培养幼儿对活动的关注D. 为幼儿制定严格合理的生活制度8. 8.我们阅读《三国演义》时，头脑中对张飞的形象是()A. 再造想象B. 创造想象C. 有意想象D. 无意想象9. 9.儿童从出生到成年大体经历5个转折期，幼儿期出现()个。
A. 1B. 2C. 3D. 410. 10.幼儿在活动区的物质支持是()A. 玩具B. 空间C. 材料D. 环境11. 11.常常根据自己的生活经验来判断成人的语言，认为“阿姨”是指成年女性。
这是( )班幼儿心理发展表现特点。
A. 小小B. 小C. 中D. 大12. 12.认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具“恩物”的是()A. 夸美纽斯B. 洛克C. 卢梭D. 福禄贝尔13. 13.清代文人赵翼曾赋诗：“少时学语苦难圆，只道功夫半未全。
2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案四套
2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案四套目录2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（一） (1)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（二） (4)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（三） (17)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（四） (28)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（一）一、填空题1．幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2．幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3．幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4．健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5．管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6．《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7．环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
8．教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9．幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10．教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
11．幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）;理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则;能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）;爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
2018年幼儿园教师招聘考试复习题库及答案
2018年幼儿园教师招聘考试复习题库及答案幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共25分)1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B )A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。
A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C )A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B )A.中期目标B.近期目标C.远期目标D.活动目标5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C )A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A )A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D )A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( B ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A )A.出生的第一年B.3—4岁C.5—6岁D.6—10岁 11.“玉不琢，不成器”说的是( C )对心理发展的作用A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟 12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A )A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( C ) A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段 B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段 C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段 D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段14.“儿童中心论”的倡导者是( B )A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳15.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( B ) A.裴斯泰洛齐 B.福禄培尔C.卢梭 D.洛克16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( A )A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟17.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为( B ) A.教师 B.保育员 C.阿姨 D.保姆 18.关于社区教育的特点，错误的说法是( D )A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童19.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于(B )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发20.幼儿的完整学习的概念是建立在( D )基础上的。
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2018年6月28日安徽滁州琅琊区幼儿园教师招聘考试幼儿
教育真题
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，城乡各类幼儿园都应从实际出发，囚地制宜地实施素质教育。
这反映了幼儿园课程具有()。
A．非义务性B．适宜性
C．发展性D．基础性
2．幼儿园课程目标制定的基本依据不包括()。
A．幼儿发展的需要B．社会的需要
C．知识自身的逻辑体系D．家长的需要
3．下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则的表述，不正确的是()。
A．能符合幼儿的年龄特征，配合幼儿的生活经验和认知水平
B．能够引发和满足幼儿的兴趣和需要
C．能反映时代发展特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展
D．不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素。
4．学前儿童从爬到直立后在发展上最重要的一次飞跃是()。
A．跳跃B．投掷C．走D．跑
5．儿童语言的基本发展顺序是()。
A．听、说、读、写B．听、读、说、写
C．听、写、读、说D．写、听、说、读
6．在谈话活动中将日标定为喜欢与同伴交流，愿意在集体面前讲话的是()。
A．托班B．小班
C．中班D．大班
7．老师说：“这个玩具小兔子是软软的。
”幼儿模仿说：“小兔子是软软的。
”这是经常发生在幼儿初期的()。
A．即时的、完全的模仿B．即时的、不完全的模仿
C．延迟模仿D．创造性模仿
8．幼儿根据《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》的故事，分别扮演不同的角色，对故事进行改编、创编。
他们玩的游戏属于()。
A．角色游戏B．建构游戏
C．音乐游戏D．表演游戏
9．下列关于幼儿同社会教育的论述，不正确的是()。
A．幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B．幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C．幼儿同社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D．幼儿园社会教育要在幼儿日常生活中和活动中进行
10.幼儿科学教育的实质是()。
A．教师指导B．获取知识
C．儿童的科学探索活动D．主动构建初级科学概念
11.遇到陌生人时，学前儿童感到难为情，表情、态度极为不自然，在众人而前不敢说话。
这种行为现象是()。
A．焦虑B．害羞C．依赖D．任性
12.“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是()。
A．具有初步的艺术表现和创造能力
B．喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C．亲近自然，大胆表现
D．喜欢自然界与生活中美的事物
13．教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法向儿童提供活动范例，用到的教学方法是()。
A．示范B．演示C．参与D．提示
14．为5～6岁儿童选择的韵律动作主要为()。
A．基本动作B．模仿动作
C．创编动作D．舞蹈动作
15．儿童纸工活动的主要内容包括折纸、剪纸、撕纸和()。
A．添画B．粘贴
C．揉纸D．涂色
16．在下列消化系统的功能中幼儿较成人强的是()。
A．胃的消化功能B．肠的吸收功能
C．肝的解毒功能D．牙齿的咀嚼功能
17．评价儿童意愿画时，首要目的是关注儿童的()。
A．想象力B．是否符合实际
C．创造性D．颜色搭配
18．一般情况下，中班一次集体教学活动的时问在()。
A．15～20分钟B．10～15分钟
C．20～25分钟D．25～30分钟
19．学习动机中的()认为，儿童的学习动机，取决于他对自己成功机会的估计，以及他对成功价值的评估。
A．期望理论B．成就动机论
C．归因理论D．自我效能理论
20.幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足，会得()。
A．侏儒症B．呆小症
C．肢端肥大症D．巨人症
二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1．幼儿是成长档案袋的主体，无论是档案的建立、形成，还是制作，都应该让幼儿参与。
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2．学前儿童美术教育的重点在于培养儿童表现美、创造美的技能。
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3．在学前儿童的生存条件中，幼儿园是第一要素。
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4．体育游戏是学前儿童的主要活动内容和方式，特别是年龄越小的孩子，越是占有重要的地位。
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5．儿童的不完整句大多发生在2岁以前，主要是单词句和双词句。
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6．教师应以专业化的语言和幼儿沟通。
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7．年龄越小的幼儿在完成数数任务时越需要借助外部的动作，如用手一一点数。
()
8．方案活动是海伊斯科普课程体系的主要特征之一。
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9．幼儿园课程内容的选择既要源于生活，又要高于生活。
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10．对儿童的作品，要尽量用探究、了解的态度去欣赏与解读。
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三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
1．幼儿同课程
2．青枝骨折
3．听说游戏
4．守恒
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
1．简述幼儿良好饮食习惯包含的内容。
2．简述幼儿道德发展的影响因素。
3．结合幼儿园工作实际，谈谈手足口病的预防措施有哪些。
4．简述学前儿童讲述活动的基本特征。
五、论述题（本大题10分）
请根据对区域活动的认识与理解，谈谈如何为幼儿创设有价值的活动区。
六、活动设计题（本大题20分）
请根据给出的活动目标设计一篇以“有趣的图形”为主题的小班科学活动。
活动目标：
1．能够正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。
2．掌握三种图形的特征，并能够利用三种图形组合变化出新形象。
3．体验合作游戏的乐趣，发展创造力。