2020年春人教版数学七年级下册滚动周练卷(三)及答案
2020年春季阶段性考试七年级数学下学期数学试卷

x 3
,并写出它的所有非
负整数解. 四、解答题(本大题共 5 小题,共 58.0 分)
21.(10 分)在直角坐标系中, 읐 的位置如图所示 每个小方格都是边长为 1 个单位长度的正方形 .
若 읐 和 읐 关于原点 O 成中心对称图形,画出 읐 ; 将 읐 绕着点 A 顺时针旋转 砀 ,画出旋转后得到的 읐 ; 在 x 轴上存在一点 P,满足点 P 到点읐 与点 距离之和最小,请在图中标出 P 点的位置 保留作图痕 迹.
22.(10 分)如图,在三角形纸片 ABC 中, 㖈 ࢞ , 읐 㖈 ,将纸片的 一角折叠,使点 C 落在 읐 内部,折痕为 MN,如果 㖈 ,求 的度 数
第 3页,共 4页
23、(12 分)为迎接“新华杯”中小学生寒假读好书暨“传承中华美德”读书活动,许多学校决定到新 华书店采购书籍,某书籍每本定价 15 元,书店规定:当购买的数量小于 30 本时,每本书打 7 折;当购买 数量不小于 30 本时,每本书打 6 折.
A. 4 个
B. 3 个
C. 2 个
D. 1 个
6. 用正三角形和正六边形镶嵌,若每一个顶点周围有 m 个正三角形、n 个正六边形,则 m,n 满足的关
系式是
A. 㖈 B. 㖈
C. 㖈 D. 㖈
7. 如图所示,宽为
的矩形图案由 10 个全等的小长方形拼成,设小长方形的长为
若 A 校预算资金为 280 元,则最多可以采购该书籍的数量为 ___________ 本.
若 B 校决定分两次购买 60 本这样的书籍,第一次少于 30 本,第二次多于 30 本,总采购费用不超 过 570 元,第一次最多只能采购多少本?
2020—2021学年 人教版七年级数学下册同步练习 周滚动练(5.1~5.2)

周滚动练(5.1~5.2)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.过一条线段外一点,画出这条线段的垂线,垂足()A.在这条线段上B.是这条线段的端点C.在这条线段的延长线上D.以上都有可能2.下列各组线中,一定互相垂直的是()A.对顶角的平分线B.邻补角的平分线C.内错角的平分线D.同位角的平分线3.如图,∠B的同位角是()A.∠1B.∠2C.∠3D.∠44.如图,若∠3=∠4,添加下列条件,仍不能判定AB∥CD的是()A.∠1+∠2=90°B.∠1=∠2C.∠1=∠3且∠2=∠4D.∠1+∠3=90°且∠2+∠4=90°5.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,则∠AOE与∠BOD的关系是()A.对顶角B.互补C.互余D.相等6.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A,B两点分别落在直线m,n上,∠1=20°.若使m∥n,则需要补充的条件可以是()A.∠2=20°B.∠2=30°C.∠2=45°D.∠2=50°7.下列语句正确的有()(1)两点之间直线最短;(2)同位角相等;(3)不相交的两条直线互相平行;(4)垂直于同一条直线的两条直线互相平行;(5)同一平面内,过一点有且仅有一条直线平行于已知直线.A.0个B.1个C.2个D.3个8.如图为同一平面上的五条直线l1,l2,l3,l4,l5相交的情形,根据图中标示的角度,判断下列叙述中正确的是()A.l1和l3平行,l2和l3平行B.l1和l3平行,l2和l3不平行C.l1和l3不平行,l2和l3平行D.l1和l3不平行,l2和l3不平行二、填空题(每小题5分,共20分)9.如图,线段AB,BC,CA围成了三角形ABC,且AC⊥BC,CD⊥AB.若.AC=5,BC=12,AB=13,则点C到AB的距离是666610.如图,若∠BAF=46°,∠ACE=136°,CE⊥CD,则CD与AB是否平行?.(填“是”或“否”)11.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,其中点B,D重合,若固定三角板AOB,改变三角板ACD的位置(其中点A的位置始终不变),则当∠BAD=时,CD∥AB.12.已知∠AOB和∠COD的两边分别互相垂直,且∠COD比∠AOB的3倍少60°,则∠COD的度数为.三、解答题(共48分)13.(6分)如图,点A表示小雨家,点B表示小樱家,点C表示小丽家,她们三家恰好组成一个直角三角形,其中AC⊥BC,AC=900 m,BC=1200 m,AB=1500 m.(1)试说出小雨家到街道BC的距离以及小樱家到街道AC的距离;(2)画出表示小丽家到街道AB的距离的线段.14.(6分)如图,若AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=∠2,则AE与BF平行吗?试说明理由.15.(8分)如图,∠1=∠2,∠BAC=20°,∠ACF=80°.(1)求∠2的度数.(2)求证:FC∥AD.16.(8分)如图,要测量两堵墙所形成的∠AOB的度数,但人不能进入围墙,如何测量?请你写出两种不同的测量方法,并说明几何原理.17.(10分)如图,若AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,则BE与DF平行吗?试说明理由.解:BE∥DF.理由:∵AB⊥BC,∴∠ABC=°,即∠3+∠4=°.又∵∠1+∠2=90°,∠2=∠3,∴=.理由是.∴BE∥DF.理由是.18.(10分)如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC与∠AOD的度数之比为4∶5,OE⊥AB,OF平分∠BOD.求∠EOF的度数.周滚动练(5.1~5.2)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.过一条线段外一点,画出这条线段的垂线,垂足( D )A.在这条线段上B.是这条线段的端点C.在这条线段的延长线上D.以上都有可能2.下列各组线中,一定互相垂直的是( B )A.对顶角的平分线B.邻补角的平分线C.内错角的平分线D.同位角的平分线3.如图,∠B的同位角是( D )A.∠1B.∠2C.∠3D.∠44.如图,若∠3=∠4,添加下列条件,仍不能判定AB∥CD的是( A )A.∠1+∠2=90°B.∠1=∠2C.∠1=∠3且∠2=∠4D.∠1+∠3=90°且∠2+∠4=90°5.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,则∠AOE与∠BOD的关系是( C )A.对顶角B.互补C.互余D.相等6.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A,B两点分别落在直线m,n上,∠1=20°.若使m∥n,则需要补充的条件可以是( D )A.∠2=20°B.∠2=30°C.∠2=45°D.∠2=50°7.下列语句正确的有( A )(1)两点之间直线最短;(2)同位角相等;(3)不相交的两条直线互相平行;(4)垂直于同一条直线的两条直线互相平行;(5)同一平面内,过一点有且仅有一条直线平行于已知直线.A.0个B.1个C.2个D.3个8.如图为同一平面上的五条直线l1,l2,l3,l4,l5相交的情形,根据图中标示的角度,判断下列叙述中正确的是( C )A.l1和l3平行,l2和l3平行B.l1和l3平行,l2和l3不平行C.l1和l3不平行,l2和l3平行D.l1和l3不平行,l2和l3不平行二、填空题(每小题5分,共20分)9.如图,线段AB,BC,CA围成了三角形ABC,且AC⊥BC,CD⊥AB.若.AC=5,BC=12,AB=13,则点C到AB的距离是60/13666610.如图,若∠BAF=46°,∠ACE=136°,CE⊥CD,则CD与AB是否平行?是.(填“是”或“否”)11.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,其中点B,D重合,若固定三角板AOB,改变三角板ACD的位置(其中点A的位置始终不变),则当∠BAD=150°或30°时,CD∥AB.12.已知∠AOB和∠COD的两边分别互相垂直,且∠COD比∠AOB的3倍少60°,则∠COD的度数为30°或120°.三、解答题(共48分)13.(6分)如图,点A表示小雨家,点B表示小樱家,点C表示小丽家,她们三家恰好组成一个直角三角形,其中AC⊥BC,AC=900 m,BC=1200 m,AB=1500 m.(1)试说出小雨家到街道BC的距离以及小樱家到街道AC的距离;(2)画出表示小丽家到街道AB的距离的线段.解:(1)小雨家到街道BC的距离为900 m,小樱家到街道AC的距离为1 200 m.(2)过点C作CD⊥AB,垂足为D,线段CD即为小丽家到街道AB的距离.图略.14.(6分)如图,若AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=∠2,则AE与BF平行吗?试说明理由.解:平行.理由:∵AC⊥AE,BD⊥BF,∴∠CAE=∠DBF=90°.∵∠1=∠2,∴∠EAB=∠FBQ,∴AE∥BF.15.(8分)如图,∠1=∠2,∠BAC=20°,∠ACF=80°.(1)求∠2的度数.(2)求证:FC∥AD.解:(1)∵∠1=∠2,∠BAC=20°,×(180°-∠BAC)=80°.∴∠1=∠2=66(2)由(1)得∠2=80°.∵∠ACF=80°,∴∠2=∠ACF,∴FC∥AD.16.(8分)如图,要测量两堵墙所形成的∠AOB的度数,但人不能进入围墙,如何测量?请你写出两种不同的测量方法,并说明几何原理.解:方法1:延长AO到点C,测量∠BOC的度数,利用∠AOB的补角求∠AOB,∠AOB=180°-∠BOC.方法2:延长AO到点C,延长BO到点D,测量∠COD的度数,利用对顶角相等求∠AOB,∠AOB=∠DOC.17.(10分)如图,若AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,则BE与DF平行吗?试说明理由.解:BE∥DF.理由:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,即∠3+∠4=90°.又∵∠1+∠2=90°,∠2=∠3,∴∠1=∠4.理由是等角的余角相等.∴BE∥DF.理由是同位角相等,两直线平行.18.(10分)如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC与∠AOD的度数之比为4∶5,OE⊥AB,OF平分∠BOD.求∠EOF的度数.解:设∠AOC=4x,则∠AOD=5x,∴4x+5x=180°,解得x=20°,∴∠AOC=4x=80°,∴∠BOD=∠AOC=80°.∵OE⊥AB,∴∠BOE=90°.又∵OF平分∠BOD,∴∠BOF=6∠BOD=40°,6∴∠EOF=∠BOE-∠BOF=90°-40°=50°.。
七年级(下)第3周周测数学试卷(解析版)

2019-2020年七年级(下)第3周周测数学试卷(解析版)一.选择题(每题4分,共40分.)1.下列现象:①电梯的升降运动,②飞机在地面上沿直线滑行,③风车的转动,④冷水加热过程中气泡的上升.其中属于平移的是()A.①②B.①③C.②③D.③④2.(﹣a)2•a3=()A.﹣a5B.a5C.﹣a6D.a63.若一个多边形的每个内角都是120°,这个多边形是()A.八角形B.七边形C.五边形D.六边形4.能把一个三角形分成两个面积相等部分的是()A.中线 B.高C.角平分线 D.以上都不是5.如图,不能判断l1∥l2的条件是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠4=∠5 D.∠2=∠36.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A. B. C. D.7.若多边形的边数由3增加到n(n为大于3的整数)则其外角和的度数()A.增加 B.减少 C.不变 D.不能确定8.若两条平行直线被第三条直线所截,则()A.一对同旁内角的角平分线互相垂直B.一对内错角的角平分线互相垂直C.一对同位角的角平分线互相垂直D.以上都不对9.下列角度中,不能成为多边形内角和的是()A.540°B.800°C.900°D.1800°10.如图,点E、F分别在AB、CD上,∠B=30°,∠C=50°,则∠1+∠2等于()A.70°B.80°C.90°D.100°二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)11.计算:a2•a4=.12.一个等腰三角形的周长是13厘米,其中有一条边长为4厘米,该三角形另外两条边长分别为.13.将∠ABC向上平移10cm得到∠EFG,若∠ABC=52°,则∠EFG=度,BF=cm.14.求下列图中∠1的度数.∠1=°;∠1=°;∠1=°.15.四边形ABCD中,∠D=80°,∠A、∠B、∠C的度数之比为3:5:6,则其中的最大角为,它的度数是°.四、解答题(5+5+7+7,共24分.)17.已知a m=3,a n=21,求a m+n的值.18.5×25×125×625(结果用幂的形式表示)19.如图,AB∥CD,∠A=∠D,判断AF与ED的位置关系,并说明理由.20.如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.计算题(每题4分,共16分)16.(1)(﹣2)10×(﹣2)13;(2)a•a4•a5;(3)x2•(﹣x)6;(4)(﹣a3)•a3•(﹣a).xx学年江苏省连云港市灌云县四队中学七年级(下)第3周周测数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题4分,共40分.)1.下列现象:①电梯的升降运动,②飞机在地面上沿直线滑行,③风车的转动,④冷水加热过程中气泡的上升.其中属于平移的是()A.①②B.①③C.②③D.③④【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移是图形沿某一直线方向方向移动一定的距离,可得答案.【解答】解;:①电梯的升降运动,②飞机在地面上沿直线滑行是平移,故选:A.2.(﹣a)2•a3=()A.﹣a5B.a5C.﹣a6D.a6【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加解答,即a m•a n=a m+n.【解答】解:(﹣a)2•a3=a2•a3=a2+3=a5.故选B.3.若一个多边形的每个内角都是120°,这个多边形是()A.八角形B.七边形C.五边形D.六边形【考点】多边形内角与外角.【分析】依据多边形的内角和公式列方程求解即可.【解答】解:∵一个多边形的每个内角都是120°,∴180(n﹣2)=120n解得:n=6.故选:D.4.能把一个三角形分成两个面积相等部分的是()A.中线 B.高C.角平分线 D.以上都不是【考点】三角形的面积;三角形的角平分线、中线和高.【分析】根据等底等高的三角形面积相等可知,中线能把一个三角形分成两个面积相等部分.【解答】解:根据等底等高的三角形面积相等可知,能把一个三角形分成两个面积相等部分是中线.故选A.5.如图,不能判断l1∥l2的条件是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠4=∠5 D.∠2=∠3【考点】平行线的判定.【分析】根据题意,结合图形对选项一一分析,排除错误答案.【解答】解:A、∠1=∠3正确,内错角相等两直线平行;B、∠2+∠4=180°正确,同旁内角互补两直线平行;C、∠4=∠5正确,同位角相等两直线平行;D、∠2=∠3错误,它们不是同位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行.故选D.6.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A. B. C. D.【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移与旋转的性质得出.【解答】解:A、能通过其中一个四边形平移得到,错误;B、能通过其中一个四边形平移得到,错误;C、能通过其中一个四边形平移得到,错误;D、不能通过其中一个四边形平移得到,需要一个四边形旋转得到,正确.故选D.7.若多边形的边数由3增加到n(n为大于3的整数)则其外角和的度数()A.增加 B.减少 C.不变 D.不能确定【考点】多边形内角与外角.【分析】利用多边形的外角和特征即可解决问题.【解答】解:因为多边形外角和固定为360°,所以外角和的读数是不变的.故选:C.8.若两条平行直线被第三条直线所截,则()A.一对同旁内角的角平分线互相垂直B.一对内错角的角平分线互相垂直C.一对同位角的角平分线互相垂直D.以上都不对【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质,结合图形分析平分角之后得到的角之间的位置关系,运用平行线的判定判断是否平行;若不平行,则进一步探究其特殊性.【解答】解:A、两直线平行,同旁内角互补,其角平分线分得的不同的两角互余,从而推出两条角平分线相交成90°角,即互相垂直,故本选项正确B、两直线平行,内错角相等,其角平分线分得的角也相等.根据内错角相等,两直线平行可判断角平分线平行,故本选项错误;C、两直线平行,同位角相等,其角平分线分得的角也相等.根据同位角相等,两直线平行可判断角平分线平行,故本选项错误;D、根据以上分析,选项A符合题意,故本选项错误;故选:A.9.下列角度中,不能成为多边形内角和的是()A.540°B.800°C.900°D.1800°【考点】多边形内角与外角.【分析】利用多边形的内角和公式即可作出判断.【解答】解:∵多边形内角和公式为(n﹣2)×180°,∴多边形内角和一定是180的整倍数.故选B.10.如图,点E、F分别在AB、CD上,∠B=30°,∠C=50°,则∠1+∠2等于()A.70°B.80°C.90°D.100°【考点】三角形内角和定理.【分析】延长BE、CF相交于H,根据三角形的内角和定理列式整理可得∠1+∠2=∠B+∠C.【解答】解:如图,延长BE、CF相交于H,则∠1+∠2+∠H=∠B+∠C+∠H,∴∠1+∠2=∠B+∠C=30°+50°=80°.故选B.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)11.计算:a2•a4=a6.【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,进行运算即可.【解答】解:a2•a4=a2+4=a6.故答案为:a6.12.一个等腰三角形的周长是13厘米,其中有一条边长为4厘米,该三角形另外两条边长分别为4,5或者4.5,4.5.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】要确定等腰三角形的另外两边长,可根据已知的边的长,结合周长公式求解,由于长为4的边已知没有明确是腰还是底边,要分类进行讨论.【解答】解:∵等腰三角形的周长为13,∴当4为腰时,它的底长=13﹣4﹣4=5,4+4>5,能构成等腰三角形;当4为底时,它的腰长=(13﹣4)÷2=4.5,4+4.5>4.5能构成等腰三角形,即它的另外两边长分别为4,5或者4.5,4.5.故答案为:4,5或者4.5,4.513.将∠ABC向上平移10cm得到∠EFG,若∠ABC=52°,则∠EFG=52度,BF=10 cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质可知平移不改变图形的形状和大小,图形上对应点移动的距离都相等.【解答】解:依题意有对应点所连的线段和对应角不变,所以∠EFG=∠ABC=52°,BF=10cm.14.求下列图中∠1的度数.∠1=60°;∠1=35°;∠1=90°.【考点】三角形内角和定理.【分析】分别根据三角形的内角定理列式计算即可得解.【解答】解:图1中∠1=180°﹣50°﹣70°=60°;图2中∠1+30°=25°+40°,解得∠1=35°;图3中∠1+40°=60°+70°,解得∠1=90°.故答案为:60°,35°,90°.15.四边形ABCD中,∠D=80°,∠A、∠B、∠C的度数之比为3:5:6,则其中的最大角为∠C,它的度数是120°.【考点】多边形内角与外角.【分析】本题可设∠A=3x,则∠B=5x,∠C=6x;利用四边形的内角和,可求出∠C的度数,由此得解.【解答】解:设∠A=3x,则∠B=25x,∠C=6x因为四边形ABCD的内角和为360°,∠D=80°,即:3x+5x+6x=360°﹣80°x=20°,∴∠C=6x=120°所以其中的最大角为∠C,它的度数是120°.故答案为:∠C,120.四、解答题(5+5+7+7,共24分.)17.已知a m=3,a n=21,求a m+n的值.【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数的幂的乘法,把a m+n变成a m×a n,代入求出即可.【解答】解:∵a m=3,a n=21,∴a m+n=a m×a n=3×21=63.18.5×25×125×625(结果用幂的形式表示)【考点】同底数幂的乘法.【分析】把原式化为同底数幂的乘法,再把底数不变,指数相加即可.【解答】解:原式=5×52×53×54=51+2+3+4=510.19.如图,AB∥CD,∠A=∠D,判断AF与ED的位置关系,并说明理由.【考点】平行线的判定与性质.【分析】先根据两直线平行内错角相等,可得∠A=∠AFC,然后由∠A=∠D,根据等量代换可得:∠D=∠AFC,然后根据同位角相等两直线平行,即可得到AF∥ED.【解答】解:AF∥ED.理由:∵AB∥CD,∴∠A=∠AFC,∵∠A=∠D,∵∠D=∠AFC,∴AF∥ED.20.如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】先根据∠1=∠2,易证a∥b,那么有∠3+∠4=180°,而∠3=60°,易求∠4.【解答】解:如右图所示,∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠3+∠4=180°,∵∠3=60°,∴∠4=120°.计算题(每题4分,共16分)16.(1)(﹣2)10×(﹣2)13;(2)a•a4•a5;(3)x2•(﹣x)6;(4)(﹣a3)•a3•(﹣a).【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】(1)直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案;(2)直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案;(3)直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案;(4)直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.【解答】解:(1)(﹣2)10×(﹣2)13=(﹣2)23=﹣223;(2)a•a4•a5=a10;(3)x2•(﹣x)6=x8;(4)(﹣a3)•a3•(﹣a)=a7.xx年5月10日27303 6AA7 檧30960 78F0 磰`33107 8153 腓26048 65C0 旀35340 8A0C 訌d&20775 5127 儧26410 672A 未`!26133 6615 昕32830 803E 耾。
2020年春人教版数学七年级下册滚动周练卷(二)及答案

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滚动周练卷(二)[时间:45分钟测试范围:6.1~6.2分值:100分]一、选择题(每题5分,共30分)1.±2是4的()A.平方根B.算术平方根C.绝对值D.立方根2.下列各式中正确的是()A.±9=±3B.16的立方根是4C.(-4)2的立根是4D.-(-25)的平方根是-53.估计5+1的值,应该在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间4.81的平方根是()A.9 B.±9C.3 D.±3-3的结果是()5.计算-4-||A.-1 B.-5C.1 D.56.若|a-3|+2+b=0,则a+b的值是()A.2 B.1C.0 D.-1二、填空题(每题4分,共24分)7.-4是________的一个平方根,-64的立方根是________.8.算术平方根等于它本身的数是________.9.若一个正数的平方根是2a-3与5-a,则这个正数是________.10.已知325.6=18.044,那么±3.256=________.11.自由落体的公式是h=12gt2(g为重力加速度,g=9.8 m/s2),若物体下落的高度h为44.1 m,则下落的时间为________ s.12.已知2a+1的平方根是±3,5a+2b-2的算术平方根是4,则3a-4b的平方根是________.三、解答题(共46分)13.(6分)计算:(1)[2018·柳州]24+3;(2)||-2-4+(-1)×(-3);(3)|-5|-327+(-2)2+4÷⎝⎛⎭⎪⎫-23.14.(8分)解方程:(1)8(x+1)2-50=0;(2)(5x+3)3+64=0.15.(10分)(1)先完成下列表格:a …0.000 10.01110010 000…a …0.01________________1________________________________…(2)由上表你发现什么规律?(3)根据你发现的规律填空:①已知3=1.732,则300=________,0.03=________;②已知0.003 136=0.056,则313 600=________.16.(10分)小梅用两张同样大小的长方形硬纸片拼接成一个面积为900 cm2的正方形,如图1,按要求完成下列各小题.(1)求长方形硬纸片的宽;(2)小梅想用该正方形硬纸片制作一个体积为512 cm3的正方体无盖笔筒,请你判断该硬纸片是否够用?若够用,求剩余的硬纸片的面积;若不够用,求缺少的硬纸片的面积.图117.(12分)如图2,计划围一个面积为50 m2的长方形场地,一边靠旧墙(墙长为10 m),另外三边用篱笆围成,并且它的长与宽之比为5∶2.讨论方案时,小英说:“我们不可能围成满足要求的长方形场地.”小军说:“面积和长宽比例是确定的,肯定可以围得出来.”请你判断谁的说法正确,为什么?图2参考答案1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B7.16-48.0和19.4910.±1.804 411.312.±413.(1)7(2)3(3)014.(1)x=1.5或x=-3.5(2)x=-1.415.(1)0.110100(2)略(3)①17.320.173 2②56016.(1)长方形硬纸片的宽为15 cm.(2)够用.剩余的纸片面积为580 cm2.17.他们的说法都不正确.理由略关闭Word文档返回原板块。
人教版2020七年级数学下册期中复习优生模拟测试题3(附答案)

人教版2020七年级数学下册期中复习优生模拟测试题3(附答案)1.下图中的四个图形中,能由图经过一次平移得到的是( )A .B .C .D .2.观察下列图形并阅读图形下方的文字,像这样,20条直线相交,交点的个数最多为( )A .185B .190C .200D .2103.在平面直角坐标系中,已知点P (a ,-3)在第三象限则a 的范围是( ) A . B . C . D .4.按照如图所示的操作步骤,若输入x 的值为5,则输出的值为( ).A .2B .1C .32D .335.下列各数中,无理数是( )A .0B .4C .13D .0.121221222… 6.一个数的平方根等于它本身的数是()n nA .1-B .0C .1±D .1±或07.上海是世界知名金融中心,以下能准确表示上海市地理位置的是( )A .在中国的东南方B .东经121.5oC .在中国的长江出海口D .东经12129'o ,北纬3114'o 8.若点在轴下方,轴左侧,且,|y|=2,则点的坐标为( ) A . B . C . D .9.下列几个命题中正确的个数为( )①“掷一枚均匀骰子,朝上点数为负”为必然事件(骰子上各面点数依次为1,2,3,4,5,6);②5名同学的语文成绩为90,92,92,98,103,则他们的平均分为95,众数为92;③射击运动员甲、乙分别射击10次,算得甲击中环数的方差为4,乙击中环数的方差为16,则这一过程中乙较甲更稳定;④某部门15名员工个人年创利润统计表如下,其中有一栏被污渍弄脏看不清数据,所以对于“该部门员工个人年创利润的中位数为5万元”的说法无法判断对错.个人年创利润/万元10 8 5 3员工人数 1 3 4A.1个B.2个C.3个D.4个10.9的算术平方根是()A.3 B.3-C.3±D.8111.在平面直角坐标系中,点P(2,-2)和点Q(2,4)之间的距离等于________个单位长度.线段PQ的中点的坐标是________.12.若点(3a-6,2a+10)是y轴上的点,则a的值是________.13.如图,在△ABC中,AD⊥BC垂足为D,AD=4,将ΔABC沿射线BC的方向向右平移后,得到△A′B′C′,连接A′C,若BC′=10,B′C=3,则△A′CC′的面积为__________.14.对于任意实数m、n,都有m▲n=3m+2n,则[2▲(-3)▲(-1)]的值为__________。
人教版七年级数学下册名校课堂周周练(5.1~5.2)(含答案)

周周练(5.1~5.2)(时间:45分钟分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.邻补角是指( )A.和为180°的两个角的两个角B.有一条公共边且相等的两个角.有一条公共边且相等的两个角C.有公共顶点且互补的两个角.有公共顶点且互补的两个角D.有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角.有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角2.如图,∠1和∠2是对顶角的是( )3.如图,直线AB、CD被EF所截,下列说法正确的有( )①∠3与∠5是内错角;②∠2与∠7是同位角;③∠4与∠5是同旁内角;④图中有4对同是内错角.位角,2对内错角,2对同旁内角;⑤∠1与∠7是内错角.A.1个 B.2个C.3个 D.4个4.下列说法错误的是( )A.两条直线相交,有一个角是直角,则两条直线互相垂直.两条直线相交,有一个角是直角,则两条直线互相垂直B.若两对顶角之和为180°,则两直线互相垂直°,则两直线互相垂直C.两直线相交,所构成的四个角中,若有两个角相等,则两直线互相垂直.两直线相交,所构成的四个角中,若有两个角相等,则两直线互相垂直D.在同一平面上,过点A作直线l的垂线,这样的垂线只有一条的垂线,这样的垂线只有一条5.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,则∠BOD的度数是( )A.20° B.40°C.50° D.80°6.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,则下面的结论中,不正确的是( )A.点B到AC的垂线段是线段CAB.CD和AB互相垂直互相垂直C.AC与BC互相垂直互相垂直D.线段AC的长度是点A到BC的距离的距离7.(平顶山期末)如图,下列条件不能判断直线l1∥l2的是( )A.∠1=∠3B.∠1=∠4C.∠2+∠3=180°D.∠3=∠58.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向平行行驶,那么这两个拐弯的角度可能是( )A.先向左转130°,再向左转50°B.先向左转50°,再向右转50°C.先向左转50°,再向右转40°D.先向左转50°,再向左转40°二、填空题(每小题4分,共24分)9.如图,已知∠1+∠2=100°,则∠3=________.10.如图,已知OA⊥OB,OC⊥OD,∠AOC=27°,则∠BOD的度数是________.11.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是________.12.如图,在同一平面内,OA⊥l,OB⊥l,垂足为O,则OA与OB重合的理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.13.如图,已知∠C=105°,增加一个条件________________________,使得AB∥CD.14.如图所示,AB与BC被AD所截得的内错角是________;DE与AC被直线AD所截得的内错角是________;图中∠4的内错角是________.三、解答题(共44分)15.(6分)如图,已知AB⊥AD,CD⊥AD,∠1=∠2,完成下列推理过程:,完成下列推理过程:∵AB⊥AD,CD⊥AD(已知).∴________=________=90°(________).又∵∠1=∠2(已知),∴∠BAD-∠1=∠CDA-________,即∠DAE=∠ADF.∴DF ∥________(________).16.(6分)如图,直线AO 、BO 交于点O ,过点P 作PC ⊥AO 于C ,PD ⊥BO 于D ,画出图形.形.17.(6分)如图所示,已知∠OEB =130°,∠FOD =25°,OF 平分∠EOD ,试说明AB ∥CD.18.(8分)如图,如图,已知直线已知直线l 1、l 2、l 3被直线l 所截,所截,∠∠α=105°,°,∠∠β=75°,∠γ=75°,运用已知条件,你能找出哪两条直线是平行的吗?若能,请写出理由.运用已知条件,你能找出哪两条直线是平行的吗?若能,请写出理由.19.(8分)如图,AB 和CD 交于O 点,OD 平分∠BOF ,OE ⊥CD 于点O ,∠AOC =40°,求∠EOF 的度数.的度数.20.(10分)如图,要判定AB ∥CD ,需要哪些条件?根据是什么?,需要哪些条件?根据是什么?参考答案1.D 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.130° 10.153° 11.垂线段最短垂线段最短 12.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直13.答案不唯一,如∠BEC=75°或∠AEC=105°14.∠1和∠3 ∠2和∠4 ∠5和∠215.∠BAD ∠CDA 垂直的定义内错角相等,两直线平行垂直的定义 ∠2 AE 内错角相等,两直线平行16.作∠ACP=90°,作∠PDB=90°,则直线PC、PD即为所求.即为所求.17.∵OF平分∠EOD,∠FOD=25°,°,∴∠EOD=2∠FOD=50°.°,又∵∠OEB=130°,∴∠OEB+∠EOD=180°.∴AB∥CD.18.l1∥l2∥l3.理由:∵∠1=∠β,∠β=75°,°,∴∠1=75°.°,∵∠α=105°,∴∠α+∠1=180°.∴l1∥l2.°,∵∠β=75°,∠γ=75°,∴∠β=∠γ.∴l2∥l3∴l1∥l2∥l319.∵AB、CD相交于点O,∴∠BOD=∠AOC=40°.∵OD平分∠BOF,∴∠DOF=∠BOD=40°.∵OE⊥CD,∴∠EOD=90°.∴∠EOF=∠EOD+∠DOF=130°20.①若考虑截线AD,则需∠D+∠DAB=180°,根据是同旁内角互补,两直线平行.°,根据是同旁内角互补,两直线平行. ②若考虑截线AE,则需∠CEA+∠EAB=180°,根据是同旁内角互补,两直线平行或∠DEA,根据是内错角相等,两直线平行.=∠EAB,根据是内错角相等,两直线平行.,根据是内错角相等,两直线平行.③若考虑截线AC,则需∠DCA=∠CAB,根据是内错角相等,两直线平行.④若考虑截线FC,则需∠DCF+∠AFC=180°,根据是同旁内角互补,两直线平行或∠DCF=∠BFC,根据是内错角相等,两直线平行.,根据是内错角相等,两直线平行.°,根据是同旁内角互补,两直线平行.⑤若考虑截线BC,则需∠DCB+∠B=180°,根据是同旁内角互补,两直线平行.。
2020春人教版七年级下册全册同步练习及单元测验卷及答案

第五章 相交线与平行线5.1.1 相交线复习检测(5分钟):1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2、如图,若∠1=60°,那么∠2=_______、∠3=_______、∠4=_______ .3、如图是一把剪刀,其中︒=∠401,则=∠2 ,其理由是 。
图(3)214、如图三条直线AB,CD,EF 相交于一点O, ∠AOD 的对顶角是_____,∠AOC 的邻补角是_______,若∠AOC=50°,则∠BOD=______,∠COB=_______,∠AOE+∠DOB+∠COF=_____.OF E D CBA5、如图,直线AB,CD 相交于O,OE 平分∠AOC,若∠AOD-∠DOB=50°,•求∠EOB 的度数.OE D CBA6、如图,直线a,b,c 两两相交,∠1=2∠3,∠2=68°,求∠4的度数cba34125.1.2 垂线复习检测(5分钟):12121221E(3)O D CBA (2)O D CBA (1)ODC BA1、两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.( )2、一条直线不可能与两条相交直线都垂直.( )3、两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直.( )4、两条直线相交有一组对顶角互补,那么这两条直线互相垂直.( ).5、如图1,OA ⊥OB,OD ⊥OC,O 为垂足,若∠AOC=35°,则∠BOD=________.6、如图2,AO ⊥BO,O 为垂足,直线CD 过点O,且∠BOD=2∠AOC,则∠BOD=________.7、如图3,直线AB 、CD 相交于点O,若∠EOD=40°,∠BOC=130°,那么射线OE 与直线AB 的位置关系是_________.8、已知:如图,直线AB,射线OC 交于点O,OD 平分∠BOC,OE 平分∠AOC.试判断OD 与OE 的位置关系.9、如图,AC ⊥BC,C 为垂足,CD ⊥AB,D 为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC= 6,那么点C 到AB 的距离是_______,点A 到BC 的距离是________,点B 到CD 的距离是_____,A 、B 两点间的距离是_________.10、如图,在线段AB 、AC 、AD 、AE 、AF 中AD 最短.小明说垂线段最短, 因此线段AD 的长是点A 到BF 的距离,对小明的说法,你认为对吗?11、用三角尺画一个是30°的∠AOB,在边OA 上任取一点P,过P 作PQ ⊥OB, 垂足为Q,量一量OP 的长,你发现点P 到OB 的距离与OP 长的关系吗?E ODC BAFE DC B ADC BA5.1.3同位角、内错角、同旁内角复习检测(5分钟):1、如图(4),下列说法不正确的是()A.∠1与∠2是同位角B.∠2与∠3是同位角C.∠1与∠3是同位角D.∠1与∠4不是同位角2、如图(5),直线AB、CD被直线EF所截,∠A和是同位角,∠A和是内错角,∠A和是同旁内角.3、如图(6), 直线DE截AB, AC, 构成八个角:①、指出图中所有的同位角、内错角、同旁内角.②、∠A与∠5, ∠A与∠6, ∠A与∠8, 分别是哪一条直线截哪两条直线而成的什么角?4、如图(7),在直角 ABC中,∠C=90°,DE⊥AC于E,交AB于D .①、指出当BC、DE被AB所截时,∠3的同位角、内错角和同旁内角.②、若∠3+∠4=180°试说明∠1=∠2=∠3的理由.5.2.1平行线复习检测(5分钟):65cba34121、在同一平面内,两条直线的位置关系有_________2、两条直线L 1与L 2相交点A ,如果L 1//L ,那么L 2与L ( )3、在同一平面内,一条直线和两条平行线中一条直线相交,那么这条直线与平行线中的另一边必__________.4、两条直线相交,交点的个数是________,两条直线平行,交点的个数是_____个. 判断题5、6、7、85、不相交的两条直线叫做平行线.( )6、如果一条直线与两条平行线中的一条直线平行, 那么它与另一条直线也互相平行.( )7、过一点有且只有一条直线平行于已知直线.( )8、读下列语句,并画出图形后判断.(1)直线a 、b 互相垂直,点P 是直线a 、b 外一点,过P 点的直线c 垂直于直线b. (2)判断直线a 、c 的位置关系,并借助于三角尺、直尺验证.9、试说明三条直线的交点情况,进而判定在同一平面内三条直线的位置情况.5.2.2平行线的判定复习检测(10分钟):1、如图1所示,下列条件中,能判断AB ∥CD 的是( )A.∠BAD=∠BCDB.∠1=∠2;C.∠3=∠4D.∠BAC=∠ACD(1) (2) (3) (4)2、如图2所示,如果∠D=∠EFC,那么( )A.AD ∥BCB.EF ∥BCC.AB ∥DCD.AD ∥EF 3、下列说法错误的是( )34D C BA 21F E D CB A 876543219654321D C B AA.同位角不一定相等B.内错角都相等C.同旁内角可能相等D.同旁内角互补,两直线平行4、如图5,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:•①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=180°;④∠4=∠7.其中能说明a∥b的条件序号为( ) (5)A.①②B.①③C.①④D.③④5、如图5,如果∠3=∠7,那么______ ,理由是 ;如果∠5=∠3,那么________, 理由是______________;如果∠2+ ∠5= ______ 那么a∥b,理由是________ .6、如图4,若∠2=∠6,则______∥______,如果∠3+∠4+∠5+∠6=180°, 那么____∥_______,如果∠9=_____,那么AD∥BC;如果∠9=_____,那么AB∥CD.7、在同一平面内,若直线a,b,c满足a⊥b,a⊥c,则b与c的位置关系是______.8、如图所示,BE是AB的延长线,量得∠CBE=∠A=∠C.(1)由∠CBE=∠A可以判断______∥______,根据是_________.(2)由∠CBE=∠C可以判断______∥______,根据是_________.9、已知直线a、b被直线c所截,且∠1+∠2=180°,试判断直线a、b的位置关系,并说明理由.10、如图,已知DGAEM∠=∠,21∠=∠,试问EF是否平行GH,并说明理由.11、如图所示,已知∠1=∠2,AC平分∠DAB,试说明DC∥AB.ED CBAcba321D CBA21D C B A OF E DC B A DC B A 156北乙甲北EDCBA 1212、如图所示,已知直线EF 和AB,CD 分别相交于K,H,且EG ⊥AB,∠CHF=600,∠E=30°,试说明AB ∥CD.GHKF EDC B A13、提高训练:如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a 与c 平行吗?•为什么?d ecb a 34125.3.1平行线的性质复习检测(10分钟):1、如图1所示,AB ∥CD,则与∠1相等的角(∠1除外)共有( )A.5个B.4个C.3个D.2个(1) (2) (3)2、如图2所示,CD ∥AB,OE 平分∠AOD,OF ⊥OE,∠D=50°,则∠BOF 为( ) A.35° B.30° C.25° D.20°3、如图3所示,AB ∥CD,∠D=80°,∠CAD:∠BAC=3:2,则∠CAD=_______,∠ACD=•_______. 4、如图4,若AD ∥BC,则∠______=∠_______,∠_______=∠_______, ∠ABC+∠_______=180°; 若DC ∥AB,则∠______=∠_______, ∠________=∠__________,∠ABC+∠_________=180°.87654321DC B A E 21D C B NMG F E D CB A(4) (5) (6) 5、如图5,在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路, 从甲地测得公路的走向是南偏西56°,甲、乙两地同时开工,若干天后公路准确接通, 则乙地所修公路的走向是_________,因为____________.6、河南)如图6所示,已知AB ∥CD,直线EF 分别交AB,CD 于E,F,EG•平分∠B-EF,若∠1=72°,则∠2=_______.7、如图,AB ∥CD ,∠1=102°,求∠2、∠3、∠4、∠5的度数,并说明根据?8、如图,EF 过△ABC 的一个顶点A ,且EF ∥BC ,如果∠B =40°,∠2=75°,那么∠1、∠3、∠C 、∠BAC +∠B +∠C 各是多少度,并说明依据?9、如图,已知:DE ∥CB,∠1=∠2,求证:CD 平分∠ECB.10、如图所示,把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠,若∠EFG=50°,求∠DEG 的度数.11、如图所示,已知:AE 平分∠BAC ,CE 平分∠ACD ,且AB ∥CD .求证:∠1+∠2=90°. 证明:∵ AB ∥CD ,(已知)∴∠BAC +∠ACD =180°,( ) 又∵ AE 平分∠BAC ,CE 平分∠ACD ,( )∴112B AC ∠=∠,122A C D ∠=∠,( )∴001112()1809022B AC A CD ∠+∠=∠+∠=⨯=. 即 ∠1+∠2=90°.结论:若两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互相 . 推广:若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相 .5.3.2命题、定理、证明复习检测(5分钟):1、判断下列语句是不是命题(1)延长线段AB ( ) (2)两条直线相交,只有一交点( ) (3)画线段AB 的中点( ) (4)若|x|=2,则x=2( ) (5)角平分线是一条射线( ) 2、下列语句不是命题的是( )A.两点之间,线段最短B.不平行的两条直线有一个交点C.x 与y 的和等于0吗?D.对顶角不相等. 3、下列命题中真命题是( )A.两个锐角之和为钝角B.两个锐角之和为锐角C.钝角大于它的补角D.锐角小于它的余角4、命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个 5、分别指出下列各命题的题设和结论(1)如果a ∥b ,b ∥c ,那么a ∥c (2)同旁内角互补,两直线平行 6、分别把下列命题写成“如果……,那么……”的形式(1)两点确定一条直线; (2)等角的补角相等; (3)内错角相等.7、如图,已知直线a 、b 被直线c 所截,在括号内为下面各小题的推理填上适当的根据:(1)∵a ∥b,∴∠1=∠3( ); (2)∵∠1=∠3,∴a ∥b( );a b 123c4(3)∵a ∥b,∴∠1=∠2( ); (4) ∵a ∥b,∴∠1+∠4=180º ( ) (5)∵∠1=∠2,∴a ∥b( ); (6)∵∠1+∠4=180º,∴a ∥b( ). 8、已知:如图AB ⊥BC ,BC ⊥CD 且∠1=∠2,求证:BE ∥CF证明:∵AB ⊥BC ,BC ⊥CD (已知)∴ = =90°( ) ∵∠1=∠2(已知)∴ = (等式性质)∴BE ∥CF ( )9、已知:如图,AC ⊥BC ,垂足为C ,∠BCD 是∠B 的余角.求证:∠ACD=∠B证明:∵AC ⊥BC (已知)∴∠ACB=90°( ) ∴∠BCD 是∠ACD 的余角∵∠BCD 是∠B 的余角(已知)∴∠ACD=∠B ( )5.4 平移复习检测(5分钟):1、下列哪个图形是由左图平移得到的( )A BCD2、如图所示,△FDE 经过怎样的平移可得到△ABC.( ) A.沿射线EC 的方向移动DB 长; B.沿射线EC 的方向移动CD 长C.沿射线BD 的方向移动BD 长;D.沿射线BD 的方向移动DC 长3、下列四组图形中,•有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到-另一个,这组图形是( )4、如图所示,△DEF 经过平移可以得到△ABC,那么∠CC A BD EF1 2 BD ACFED C B A O FEC BADAB C D的对应角和ED 的对应边分-别是( )A.∠F,ACB.∠BOD,BA;C.∠F,BAD.∠BOD,AC 5、在平移过程中,对应线段( )A.互相平行且相等;B.互相垂直且相等C.互相平行(或在同一条直线上)且相等6、在平移过程中,平移后的图形与原来的图形________和_________都相同,•因-此对应线段和对应角都________.7、如图所示,平移△ABC 可得到△DEF,如果∠A=50°,∠C=60°,那么∠E=•____-度,∠EDF=_______度, ∠F=______度,∠DOB=_______度.8、将正方形ABCD 沿对角线AC 方向平移,且平移后的图形的一个顶点恰好在AC 的中点O 处,则移动前后两个图形的重叠部分的面积是原正方形面积的_______9、直角△ABC 中,AC =3cm ,BC =4cm ,AB =5cm ,将△ABC 沿CB 方向平移3cm ,则边AB 所经过的平面面积为____cm 2。
2020年春人教版数学七年级下册滚动周练卷(三)及答案

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滚动周练卷(三)[时间:45分钟 测试范围:8.1~8.2 分值:100分] 一、选择题(每题5分,共30分)1.若⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2是关于x 和y 的二元一次方程ax +y =1的解,则a 的值等于( )A .3B .1C .-1D .-32.已知m ,n 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧m +5n =10,①3m -n =2,②则m +n 的值为( )A .3B .-3C .-2D .23.方程4x +3y =16的所有非负整数解有( ) A .1对 B .2对 C .3对D .无数对4.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧8x -3=y ,7x +4=y B .⎩⎪⎨⎪⎧8x +3=y ,7x -4=yC.⎩⎪⎨⎪⎧y -8x =3,y -7x =4D .⎩⎪⎨⎪⎧8x -y =3,7x -y =45.定义一种运算“◎”,规定x ◎y =ax -by ,其中a ,b 为常数,且2◎3=6,3◎2=8,则a +b 的值是( )A .2B .-2C .-4D .46.春节前夕,某旅游景区的成人票和学生票均打折,李凯同学一家(2个成人和1个学生)去了该景区,门票共花费200元,王玲同学一家(3个成人和2个学生)去了该景区,门票共花费320元,则赵芸同学和妈妈去该景区游玩时,门票需要花费( )A .120元B .130元C .140元D .150元二、填空题(每题4分,共24分)7.方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +4y =19,①x -y =4,②的解是______________.8.如果⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2是方程6x +by =32的解,那么b =________.9.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +4y =20,ax +by =1与⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =5,bx +ay =6有相同的解,则a +b =________.10.若2x 5y 2m +3n 与-3x 3m +2n y 6是同类项,则|m -n |=________. 11.《九章算术》中记载:“今有甲、乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱六十,乙得甲太半而钱亦六十,问甲、乙持钱各几何?”译文:“假设有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为60;而甲把自己的钱的23给乙,则乙的钱数也能为60.问甲、乙各有多少钱?”设甲持钱数为x ,乙持钱数为y ,可列方程组为______________.12.中国古代的数学专著《九章算术》中有一方程问题:“五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x 两,y 两,可得方程组是________.三、解答题(共46分) 13.(8分)解方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =6,2x +3y =17;(2)⎩⎨⎧x +4y =14,x -34-y -33=112.14.(8分)已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧ ax +by =3,5x -cy =1,甲正确地解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3,而乙粗心地把c 看错了,得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =6,试求出a ,b ,c 的值.15.(10分)欧亚超市举行店庆活动,对甲、乙两种商品实行打折销售,打折前,购买3件甲商品和1件乙商品需用190元;购买2件甲商品和3件乙商品需用220元.(1)打折前甲、乙两种商品单价各为多少元?(2)张先生在店庆期间,购买10件甲商品和10件乙商品仅需735元,问这比打折前少花多少钱?16.(10分)如图1,A ,B 两地有公路和铁路相连,在这条路上有一家食品厂,它到B 地的距离是到A 地的2倍,这家工厂从A 地购买原料,制成食品卖到B 地.已知公路运价为1.5元/(千米·吨),铁路运价为1元/(千米·吨),这两次运输(第一次:A 地→食品厂,第二次:食品厂→B 地)共支出公路运费15 600元,铁路运费20 600元.问:(1)这家食品厂到A 地的距离是多少?(2)这家食品厂此次共买进原料和卖出食品各多少吨?图117.(10分)如下是按一定规律排列的方程组集合和它的解的集合的对应关系,若方程组从左至右依次记作方程组1,方程组2,方程组3,…,方程组n .方程组集合,⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x -y =1,⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x -2y =4,⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x -3y =9,… 对应方程组解的集合:⎩⎪⎨⎪⎧x = ,y = ,⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1,⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-2,…… (1)方程组1的解为________;(2)请依据方程组和它的解变化的规律,直接写出方程组n 为________,方程组n 的解为______________;(3)若方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,x -ay =25的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =-4,求a 的值,并判断该方程组是否符合(2)中的规律.参考答案1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.A7.⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =18.7 9.1 10.1 11.⎩⎪⎨⎪⎧x +12y =60,23x +y =6012.⎩⎪⎨⎪⎧5x +6y =16,4x +y =5y +x13.(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =3(2)⎩⎨⎧x =3,y =11414.a =3,b =-1,c =3.15.(1)打折前甲商品的单价为50元/件,乙商品的单价为40元/件.(2)这比打折前少花165元钱.16.(1)这家食品厂到A 地的距离是50千米.(2)这家食品厂此次共买进原料和卖出食品各220吨、200吨.17.(1)⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =0(2)⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,x -ny =n 2⎩⎪⎨⎪⎧x =n ,y =-(n -1) (3)因为⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =4是方程组的解,所以有5-a ×(-4)=25, 解得a =5,即原方程组为⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x -5y =25该方程组符合(2)中的规律.关闭Word 文档返回原板块。
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滚动周练卷(三)
[时间:45分钟 测试范围:8.1~8.2 分值:100分] 一、选择题(每题5分,共30分)
1.若⎩
⎪⎨⎪⎧
x =1,
y =-2是关于x 和y 的二元一次方程ax +y =1的解,则
a 的值等于( )
A .3
B .1
C .-1
D .-3
2.已知m ,n 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧
m +5n =10,①3m -n =2,②
则m +n 的值为( )
A .3
B .-3
C .-2
D .2
3.方程4x +3y =16的所有非负整数解有( ) A .1对 B .2对 C .3对
D .无数对
4.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧
8x -3=y ,7x +4=y B .⎩⎪⎨⎪⎧
8x +3=y ,7x -4=y
C.⎩⎪⎨⎪⎧
y -8x =3,y -7x =4
D .⎩⎪⎨⎪⎧
8x -y =3,7x -y =4
5.定义一种运算“◎”,规定x ◎y =ax -by ,其中a ,b 为常数,且2◎3=6,3◎2=8,则a +b 的值是( )
A .2
B .-2
C .-4
D .4
6.春节前夕,某旅游景区的成人票和学生票均打折,李凯同学一家(2个成人和1个学生)去了该景区,门票共花费200元,王玲同学一家(3个成人和2个学生)去了该景区,门票共花费320元,则赵芸同学和妈妈去该景区游玩时,门票需要花费( )
A .120元
B .130元
C .140元
D .150元
二、填空题(每题4分,共24分)
7.方程组⎩
⎪⎨⎪⎧
3x +4y =19,①
x -y =4,②的解是______________.
8.如果⎩⎪⎨⎪⎧
x =3,
y =2是方程6x +by =32的解,那么b =________.
9.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +4y =20,ax +by =1与⎩
⎪⎨⎪⎧
2x -y =5,
bx +ay =6有
相同的解,则a +b =________.
10.若2x 5y 2m +3n 与-3x 3m +2n y 6是同类项,则|m -n |=________. 11.《九章算术》中记载:“今有甲、乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱六十,乙得甲太半而钱亦六十,问甲、乙持钱各几何?”译文:“假设有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把自己一
半的钱给甲,则甲的钱数为60;而甲把自己的钱的2
3给乙,则乙的钱
数也能为60.问甲、乙各有多少钱?”设甲持钱数为x ,乙持钱数为y ,可列方程组为______________.
12.中国古代的数学专著《九章算术》中有一方程问题:“五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x 两,y 两,可得方程组是________.
三、解答题(共46分) 13.(8分)解方程组:
(1)⎩⎪⎨⎪⎧
3x -2y =6,
2x +3y =17;(2)⎩
⎨⎧
x +4y =14,x -34
-y -33
=112
.
14.(8分)已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧ ax +by =3,5x -cy =1,甲正确地解得⎩⎪⎨⎪⎧
x =2,y =3,而
乙粗心地把c 看错了,得⎩⎪⎨⎪⎧
x =3,
y =6,
试求出a ,b ,c 的值.
15.(10分)欧亚超市举行店庆活动,对甲、乙两种商品实行打折销售,打折前,购买3件甲商品和1件乙商品需用190元;购买2件甲商品和3件乙商品需用220元.
(1)打折前甲、乙两种商品单价各为多少元?
(2)张先生在店庆期间,购买10件甲商品和10件乙商品仅需735元,问这比打折前少花多少钱?
16.(10分)如图1,A ,B 两地有公路和铁路相连,在这条路上有一家食品厂,它到B 地的距离是到A 地的2倍,这家工厂从A 地购买原料,制成食品卖到B 地.已知公路运价为1.5元/(千米·吨),铁路运价为1元/(千米·吨),这两次运输(第一次:A 地→食品厂,第二次:食品厂→B 地)共支出公路运费15 600元,铁路运费20 600元.
问:(1)这家食品厂到A 地的距离是多少?
(2)这家食品厂此次共买进原料和卖出食品各多少吨?
图1
17.(10分)如下是按一定规律排列的方程组集合和它的解的集合的对应关系,若方程组从左至右依次记作方程组1,方程组2,方程
组3,…,方程组n .方程组集合,⎩⎪⎨
⎪⎧
x +y =1,x -y =1,⎩⎪⎨⎪⎧
x +y =1,
x -2y =4,
⎩
⎪⎨⎪⎧
x +y =1,
x -3y =9,… 对应方程组解的集合:
⎩
⎪⎨
⎪⎧
x = ,y = ,⎩
⎪⎨
⎪⎧
x =2,
y =-1,⎩
⎪⎨⎪⎧
x =3,
y =-2,…… (1)方程组1的解为________;
(2)请依据方程组和它的解变化的规律,直接写出方程组n 为________,方程组n 的解为______________;
(3)若方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,x -ay =25的解是⎩⎪⎨⎪⎧
x =5,
y =-4,
求a 的值,并判断该
方程组是否符合(2)中的规律.
参考答案
1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.A
7.⎩⎪⎨⎪⎧
x =5,
y =1
8.7 9.1 10.1 11.⎩⎪⎨⎪⎧
x +12y =60,23x +y =60
12.⎩⎪⎨⎪⎧
5x +6y =16,
4x +y =5y +x
13.(1)⎩⎪⎨⎪⎧
x =4,
y =3
(2)⎩
⎨⎧
x =3,
y =11
4
14.a =3,b =-1,c =3.
15.(1)打折前甲商品的单价为50元/件,乙商品的单价为40元/件.
(2)这比打折前少花165元钱.
16.(1)这家食品厂到A 地的距离是50千米.
(2)这家食品厂此次共买进原料和卖出食品各220吨、200吨.
17.(1)⎩
⎪⎨⎪⎧ x =1,
y =0
(2)⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,x -ny =n 2
⎩⎪⎨⎪⎧
x =n ,
y =-(n -1) (3)因为⎩⎪⎨⎪⎧
x =5,y =4
是方程组的解,
所以有5-a ×(-4)=25, 解得a =5,
即原方程组为⎩
⎪⎨⎪⎧
x +y =1,
x -5y =25
该方程组符合(2)中的规律.
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