班组文化与班组建设(精选多篇)
班组建设征文(精选多篇)
班组建设征文(精选多篇)正文第一篇：班组建设征文俗话说：“要想跑的快，全凭车头带。
”但往往一节车厢出了问题时，车头又能起到多大的作用呢？班组建设是xxx的一个重要组成部分，我们大家便是每个班组建设成员的重要组成部分。
当我们团结合作组成一个班组，我们班组便会连成一个大集体。
所以每个班组做好了，便实现了班组建设一线穿的效果，这样我们比亚迪才会更好！班组建设靠组长更靠的是大家的合作。
每个车间都会分几个班组，每个班组都会有一个组长和很多的组员组成。
组长的职责是监督和指导起表率作用。
而每个组员的职责是实际的操作和无限的服从去完成任务。
只有各尽其职，班组建设才能一线穿。
其实班组建设最重要的是理解和沟通。
组长要和组员多沟通，组员也要多理解一下组长的工作。
做到互相信任，团结合作。
首先说说组长的职责：监督作用-使每个员工专心工作，减少工伤的出现。
例如：一个多耳麦的员工在操作机器，组长必须要及时制止，因为一心没有二用，听歌时有时会忘乎自己沉醉于音乐，很有可能就出现工伤。
员工当然也要理解，这是在为你自己，也是他的工作。
再次也要起到指导和表率作用：假如员工的机器有什么小问题，自己必须懂得处理。
到对你所管辖的一切设备和人员相当的了解。
这样才有可能让员工服你，佩服你的员工才有可能听你的。
当然班组建设中的每个成员，也就是我们生产一线的普通员工。
我们要做到精益求精，无限服从积极配合组长完成工作。
换位思考下，假如你是组长，你又会如何？开早会-管理现场-处理问题-记产量等等。
做不好时既要受到上边领导的批评，又会受到员工的职责。
试问自己应该怎么做？我们要做好自己的本职工作，不断提高自己的技能水平，发现问题及时上报。
班组好了，车间就会好，车间好了我们厂就会好。
一切做好了，我们的工资和待遇杂可能不好呢？所以我希望作为班组建设中的我们每一个成员。
我们要做到：没有最好，只有更好！相信我们是最优秀的班组，开始努力吧！我们的明天会更好！第二篇：班组建设征文zlfx班组建设征文俗话说：“要想跑的快，全凭车头带。
安全先进班组文化建设范文（三篇）
安全先进班组文化建设范文班组是一个企业组织中基层单位，对于企业的安全工作起着至关重要的作用。
要建立和谐稳定的班组文化，必须注重安全先进班组文化建设。
本文将通过建设班组安全先进文化来增强班组的安全意识，提高班组成员的安全素质，促进班组内部的合作与发展。
一、安全先进班组文化的概念安全先进班组文化是指班组在安全管理方面形成的良好习惯、行为规范和精神风貌。
通过建设这种文化，可以使班组成员自觉遵守安全规章制度，增强安全意识，提高安全素质，形成良好的安全风尚，从而确保班组的安全生产。
二、建设安全先进班组文化的重要性1.提升班组的安全管理水平安全先进班组文化的建设，可以提高班组成员的安全意识和安全素质，使他们对安全管理有更深入的理解和认识，主动参与到安全管理工作中来，从而提升班组的安全管理水平。
2.增强班组的凝聚力和战斗力安全先进班组文化的建设，可以增强班组的内部凝聚力和团队精神，形成班组成员共同为安全工作努力的共识和信念，从而提高班组的综合战斗力。
3.促进班组成员的个人成长和发展安全先进班组文化的建设，可以培养班组成员的创新意识和责任心，提升他们的工作业绩和综合素质，为他们的个人成长和发展提供更多的机会和空间。
三、建设安全先进班组文化的基本原则1.坚持以人为本建设安全先进班组文化的核心是要关注班组成员的需求，尊重他们的人格和权益，激发他们的积极性和创造力。
2.坚持科学管理建设安全先进班组文化的过程中，要运用科学管理的思想和方法，不断改进和完善安全管理制度，确保班组的安全工作能够科学有效地进行。
3.坚持持续改进建设安全先进班组文化是一个长期的任务，需要不断地进行改进和调整，以适应社会发展和企业变化的需要。
四、建设安全先进班组文化的具体措施1.加强培训教育通过安全培训和教育，提高班组成员的安全意识和安全知识水平，增强他们的安全技能和应急处理能力。
2.制定安全管理制度建立完善的安全管理制度，明确班组成员的责任和义务，规范他们的行为和活动，确保安全工作的有序进行。
班组文化建设总结7篇
班组文化建设总结7篇班组文化建设总结7篇班组文化建设总结12023年，在中国南方电网公司成立7年来，我们接触到了许多新内容、新事物，班组文化建设就是其中之一。
班组是企业的细胞，是企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的具体实践者。
职工素质的高低，直接决定企业可持续发展的能力和竞争力，班组建设的水平，直接体现企业综合实力和战斗力。
至今，配电抢修班班组建设方面主要作了如下一些工作：一、健全班组文化建设制度。
及时传达上级文件精神，班组长直接负责本班组的班组建设工作，班组建设工作的好坏，直接与各项费用挂钩，纳入月度考核。
二、按要求把两本记录落实到位。
根据上级的文件精神，结合班组的实际，要求班组相关人员按照要求做好两本记录。
1、安全活动记录本记录要求记录该班日常活动、工作日志、安全活动例会、事故障碍分析等与安全生产有关的班组活动。
2、政治学习、班务民主生活会活动记录本记录要求主要记录班组的政治学习、民主生活会、工会小组活动、班务会等活动。
三、安全生产方面1、认真贯彻执行国家有关安全生产的“各项政策和法规，坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格执行《电业安全工作规程》、《工作票、操作票使用管理标准》和有关电力安全、技术法规。
2、组织班员认真学习省、州局下达的文件、会议纪要、相关领导的讲话，对省公司下发的事故通报作全面的分析。
3、根据上级文件精神，组织班员开展好周安全活动、安全活动月等一系列活动。
4、按照班组文化建设的'要求，制订了相应的管理规定及制度等。
5、要求班员牢记贵州电网公司安全生产“十大主要禁令”，从我做起，遵章守纪、杜绝违章。
6、明确班组长为本班安全第一责任人，与班员签订了安全责任书，对本班安全生产负全面责任，编写出相应的安全目标及确保班组安全生产目标完成的管理办法。
7、要求作业规范化，进行危险点分析、预控，开工前例会，完工后总结。
四、考勤方面严格执行考勤制度，对班员进行考勤，对迟到、旷工人员，违章人员的处罚及时到位。
班组文化与班组建设(精选多篇)
班组文化与班组建设(精选多篇)第一篇：班组文化与班组建设课件学习导航通过学习本课程，你将能够：● 了解班组文化的重要组成；● 帮助员工转变工作观念；● 指导班组进行文化建设；班组文化与班组建设一、班组文化1.班组文化的重要组成班组文化主要由执行力和员工敬业精神组成。
执行力执行力是指持续的工作能力和执行能力。
员工敬业精神企业都希望员工有较强的执行力，这就要求员工必须具备敬业精神。
2.班组文化的升级之路班组文化的升级之路，主要包括以下几方面：为老板打工的文化有些员工之所以不具备敬业精神，主要是因为企业中存在为老板打工的文化。
【案例】监视器作用何在在许多企业，董事长的办公室中都会安装监视器，专门用来监视员工。
老板在办公室，员工就拼命干；老板不在，员工就聊天、看报纸或上网。
老板就像监工一样，强迫员工进行工作。
这就是给老板打工的文化。
这种文化长期潜伏在企业里，对企业是一种致命的伤害。
为自己工作的文化要建立班组文化，必须找到一种敬业精神和持续的执行能力，要达到这个目的，企业就要转变员工观念，即将为老板打工转变为给自己工作。
【案例】看板管理国内某著名企业在车间的通道里摆放了很多看板，比如产量看板、质量看板、消耗看板、成本看板等。
员工下班路过通道的时候，可以从看板上了解到自己和他人的工作量及绩效。
以此来激发员工的工作激情，促使他们更好地进行工作。
为自己打工的文化可以促使员工有较强的执行力，但却不是企业想要的文化。
因为这种文化的持续，会在企业中形成英雄主义，引发个人崇拜。
为企业和团队做事的文化企业要转变员工为自己工作的观念，使其转变到为企业和团队做事上来。
为信仰而战的文化企业文化的最高境界是为信仰而战的文化。
二、班组建设班组建设包括两方面的内容：组织建设和制度建设。
1.组织建设班组是企业中最小的组织，要搞好班组建设，必须做到两点：第一，确立班组长的领导地位；第二，根据生产六大要素进行组织建设。
要点提示搞好班组建设，要做到：①确立班组长的领导地位；②根据生产六大要素进行组织建设。
班组文化建设方案(精选6篇)
班组文化建设方案（精选6篇）班组文化建设方案篇1班组文化建设是班组管理的重要内容，其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神，有着至关重要的作用：第一，注重班组文化的思想建设和成员的精神面貌培养。
班组精神是班组文化的核心。
班组成员长期工作和生活在同一环境中，很容易形成一种顺其自然的工作作风和思想观念。
其思维方式和工作作风都集中体现在班组成员身上，对班组外部来讲，班组良好的精神面貌，能够充分展示班组的形象，创造班组信誉，促进班组工作。
不定期的开展事事争一流的交流活动，端正态度，纠正不良思想，提高班组成员和班组形象，这样班组成员会被班组内的氛围所感染，携手并进。
第二，培养团队意识，每个人积极向上，团结友爱，把班组作为一个整体，每个人都是这个整体的一员，大家互相帮助。
班组的荣誉就是每个个人的荣誉。
我们每个人都应该积极为班组尽力，为班组赢得荣誉。
班组应定期组织集体活动，号召班组人员积极的参加企业文化活动。
班组人员长期的从事单一的工作难免会出现对工作的厌烦和冷淡，进而影响正常的工作。
因此要多多的鼓励和开展体育文化和愉悦身心的文化活动，让成员尽情的释放工作的压力，进而提高工作的热情和效率。
如开展一些运动项目，如篮球、乒乓球、羽毛球等，培养大家的团队意识，在相互配合中培养默契，了解每个人的性格特点。
户外拓展活动、郊游也是不错的选择。
第三，培养学习意识，学习是工作的加油站。
学习应该是终身的，活到老，学到老，在知识更新速度日新月异的今天，每个人都应努力学习，加快自身的知识更新，以便更好的工作，为人民服务。
我们应订阅一些和工作相关的书刊杂志类。
或是一些比较好书籍，供大家在闲暇时学习，知识更新。
第四，活动积分奖励计划。
个性化的积分服务能挖掘班组成员的积极性，激发班组成员参与班组文化建设的积极性。
班组成员积分可兑换礼品：学习发展类(经典培训、精品讲座、外出交流等)休闲活动类(演唱会门票、电影票等);消费类(优惠券、实物、超市卡等)等其他一些奖励等。
班组文化的建设与管理方法(三篇)
班组文化的建设与管理方法我们知道，班组是企业组织结构中的基层单位，是企业文化建设的主力军。
企业文化建设离开了班组文化建设，就成了空中楼阁，无法落到实处。
可以说，班组文化的建设是企业文化的细化，是企业文化建设的具体反映。
班组文化建设是班组文化管理环境建设的核心内容，是凝聚班组全体成员的桥梁和纽带，更是检验企业文化建设水平的重要标志。
搞好班组文化建设，对于提高员工队伍整体素质和推动企业文化建设的深入开展，以及提高企业整体效益和基层基础管理水平等都意义深远。
那么，如何才能搞好班组文化建设呢?第一、切实抓好班组思想文化建设。
作为一个团队，就应该有一个团队的精、气、神，电视剧《亮剑》就是很好的例证。
同样，班组也应有一种精神、一种文化、一种风格，才能形成自己的特色，产生凝聚力。
班组精神是班组文化的核心，其是班组价值观念、道德规范、工作作风和生活态度的总和，是班组精神风貌的展现，是班组内部团结亲和的凝聚力和班组发展的驱动力。
我们知道，班组成员长期工作和生活在同一环境中，相互之间的联系比较紧密，这使得他们的思想感情易于交流和产生共鸣，并形成共同的价值观。
班组成员的思维方式与工作作风都集中体现在班组精神上。
而这种班组精神又能够增强班组成员的主人翁意识，使得每个成员的积极性、创造性和主动性得以发挥，形成班组命运共同体，从而令班组工作既有严格的制度化管理，又呈现出人情化的浓浓情谊。
第二、打造具有特色的班组文化。
例如，可以为班组成员营造家的温馨，突出班组家文化建设，让员工工作生活在班组有家的感觉;还可以营造充满生机和活力的班组，突出活力文化建设;还可以重点抓好红旗文化建设，班组事事争一流，见红旗就扛，等等。
当班组成员工作生活在这样一个班组内，必被班组内的那种氛围所感染、感化，体验到工作的快乐，学习的幸福以及生命的意义。
大家心贴心的在一起工作和学习，相互尊重、相互支持与关怀、相互学习与激励、携手并肩，这样就必然能促进企业的和谐建设与发展。
班组建设活动案例(精选多篇)
班组建设活动案例(精选多篇)第一篇：班组文化建设案例分享班组文化建设案例分享?一般企业看高层，优秀企业看中层，卓越企业看基层?三流企业做产品，二流企业做品牌，一流企业做文化?step1:召开彩虹班组创建工作宣贯专题会——利用周例会时间召集营业部员工，传达市公司关于彩虹班组创建工作的相关文件精神，并集思广益，收集营业部人员关于彩虹班组创建工作的相关建议。
?step2:建立城关营业部彩虹班组工作小组——根据实际情况建立了一个彩虹工作小组，由营业部经理、值班长及销服经理等人组成，在软件建设、硬件建设、基础制度建档、激励机制等方面分工合作，启动“彩虹班组”基层团队文化建设。
?step3:制定城关营业部彩虹班组创建工作计划——拟订班组文化建设工作进度表，分时间段把各项重点工作分配到个人，并要求按时限完成。
u内容：应包含但不局限于班组别称、班组logo、员工“风采照片”、班组工作理念和口号等；并根据班组实际情况设置可更新的栏目（如：班组明星、员工心情、公告栏、学习园地等），定期进行更新。
u形式：以海报或展板的形式呈现，名片版面设计不拘一格，遵循“主题突出、布局合理、简洁美观”的设计原则！——《“精英班组”建设实施方案》1、主要目的在于：提高班组的执行力和工作绩效，提高凝聚力和协作力，激发员工的活力和潜力。
2、建议活动开展结合班组实际，着力解决或缓解班组管理中存在的问题！第二篇：开展标准化班组建设年活动开展班组“标准化建设年”活动为进一步推进班组标准化建设，提升班组基础管理工作水平，实现班组建设制度化、标准化和规范化，决定开展班组“标准化建设年”活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕公司工作主线，全面落实党建中心任务，按照“抓实五项建设、实现五个提升”的目标要求，努力提高班组的凝聚力和战斗力，不断增强班组服务企业生产经营发展的能力，为优质高效完成全年各项目标任务、加快推进公司科学发展提供坚实保障，实现职工与企业的共同成长、共同进步。
班组建设活动内容精选多篇
班组建设活动内容精选多篇班组建设是企业中非常重要的一项工作，班组的优劣直接关系到企业的生产效率和员工的工作情绪，因此，开展班组建设活动非常有必要。
本文将介绍班组建设活动中的几个方面的内容，以供参考。
提升班组凝聚力班组凝聚力是班组建设中的关键，它对防范工作中出现的意外事故，提高班组生产效率起到重要作用。
我们可以通过以下的方式来提升班组的凝聚力。
团队建设团队建设是班组建设的一项非常重要的内容。
我们可以开展一些体验式的活动来提高团队的凝聚力。
例如，组织班组成员一起参加一些团队合作的游戏，或者一起制定班组发展的长期规划。
这些活动可以增强班组成员的彼此信任，增强彼此的合作精神。
漫步访谈在班组建设活动中，指导员可以定期地进行漫步访谈，与班组成员进行亲密接触，了解班组成员的内心想法和态度。
通过访谈，指导员可以深入了解班组成员的意愿和需求，为班组建设提供更精准的指导。
庆祝活动庆祝活动可以增强班组成员的凝聚力，同时也可以提高班组成员的工作热情。
例如，组织一个生日聚会，庆祝班组成员的喜庆日子。
这样的活动可以让班组成员感受到企业的关爱，提高工作积极性。
提升班组员工的素质提升班组员工的素质是班组建设工作中的一个重要部分，我们可以开展以下活动来提升班组员工的素质。
轮岗制度轮岗制度可以让班组成员轮流担任不同的工作岗位，提高班组成员的专业素质，增加了解企业业务的机会。
同时，轮岗制度也可以培养班组成员的创新能力和适应能力。
技能培训提供班组成员技能培训是可以提升班组成员素质的一种方式。
例如，可以邀请专业讲师进行技能讲解，提高班组成员的专业知识。
学习小组学习小组是可以增加班组成员学习氛围、提升素质的一种方式。
在学习小组中，班组成员可以集中精力学习专业知识和技能，还可以互相交流、学习新的工作技巧和经验。
建立班组安全文化建立班组安全文化是班组建设中非常重要的一个方面，它可以减少工作中的事故发生，保障班组成员的人身安全。
安全培训进行定期的安全培训是建立班组安全文化的重要手段。
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班组文化与班组建设(精选多篇) 第一篇：班组文化与班组建设课件学习导航通过学习本课程，你将能够：●了解班组文化的重要组成；●帮助员工转变工作观念；●指导班组进行文化建设；班组文化与班组建设一、班组文化1.班组文化的重要组成班组文化主要由执行力和员工敬业精神组成。
执行力执行力是指持续的工作能力和执行能力。
员工敬业精神企业都希望员工有较强的执行力，这就要求员工必须具备敬业精神。
2.班组文化的升级之路班组文化的升级之路，主要包括以下几方面：为老板打工的文化有些员工之所以不具备敬业精神，主要是因为企业中存在为老板打工的文化。
【案例】监视器作用何在在许多企业，董事长的办公室中都会安装监视器，专门用来监视员工。
老板在办公室，员工就拼命干；老板不在，员工就聊天、看报纸或上网。
老板就像监工一样，强迫员工进行工作。
这就是给老板打工的文化。
这种文化长期潜伏在企业里，对企业是一种致命的伤害。
为自己工作的文化要建立班组文化，必须找到一种敬业精神和持续的执行能力，要达到这个目的，企业就要转变员工观念，即将为老板打工转变为给自己工作。
【案例】看板管理国内某著名企业在车间的通道里摆放了很多看板，比如产量看板、质量看板、消耗看板、成本看板等。
员工下班路过通道的时候，可以从看板上了解到自己和他人的工作量及绩效。
以此来激发员工的工作激情，促使他们更好地进行工作。
为自己打工的文化可以促使员工有较强的执行力，但却不是企业想要的文化。
因为这种文化的持续，会在企业中形成英雄主义，引发个人崇拜。
为企业和团队做事的文化企业要转变员工为自己工作的观念，使其转变到为企业和团队做事上来。
为信仰而战的文化企业文化的最高境界是为信仰而战的文化。
二、班组建设班组建设包括两方面的内容：组织建设和制度建设。
1.组织建设班组是企业中最小的组织，要搞好班组建设，必须做到两点：第一，确立班组长的领导地位；第二，根据生产六大要素进行组织建设。
要点提示搞好班组建设，要做到：①确立班组长的领导地位；②根据生产六大要素进行组织建设。
生产六大要素生产六大要素包括：◎人员；◎设备；◎材料；◎方法；◎环境；◎信息。
班组六大员班组六大员指的是：◎班组长——懂管理、懂技术；◎质量检验员——过程抽检和巡检；◎核算统计员——了解不良品、返工品、报废品等情况；◎设备管理员——管理设备；◎材料管理员——收发料管理；◎生活卫生员——负责员工的生活和纪律。
2.制度建设班组虽然小，但也需要制度约束。
具体来说，班组需要建立以下制度:第一，晨会制度；第二，月初计划制度；第三，月中控制制度；第四，月末总结制度；第五，交接班制度；第六，巡回检查制度；第七，岗位练兵制度；第八，安全文明生产制度；第九，班组经济责任制。
第二篇：《班组文化与班组建设》学习心得《班组文化与班组建设》学习心得这次公司组织了班组文化与班组建设的学习工作，主要目的是提高每个班组长和组员的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。
这次学习使我受益匪浅，更使我了解做一名员工的使命和职责。
要搞好班组建设工作，应先抓好班组长的素质提升。
俗话说“群雁不乱靠头雁，羊群不乱靠头羊”，“万马奔腾，需一马当先”。
要搞好班组建设，班组长的作用异常重要。
班组长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。
“火车跑得快，全靠车头带”。
班组长做为兵头将尾的人，是承上启下的一个“桥梁”，其管理水平的好坏，履责能力的强弱，执行能力的高低，将直接影响整个班组的安全和建设。
作为班组长，首先做到以情感人，以言服人，以行化人，做班组员工的贴心人、领路人、带头人和明白人。
所以在开展班组建设过程中要努力提高班组长的综合素质。
一是政治素质：作为班组的带头人，要具备强烈的事业心和使命感，自强不息，顽强进取，坚持原则，大胆管理，善于协调干部和职工之间的关系。
二是技术业务素质：班组长必须胜任班组的各项工作，具有丰富的技术水平和工作经验。
三是管理素质：对手下的工人、设备、物质等做到科学管理，合理使用，使之人尽其才，物尽其用。
班组组员要加强方法上的落实，主要也就是班长首先起到好的带头作用，有了好的标榜，自然能认真务实把事情做好。
如果组员犯了错误，比如上班迟到、早退等问题，我们可先给一个好的榜样，让他知道错在哪里，再让他自己反思，并让全班人知道，并做出处罚，可以得到提醒和警告的作用，并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质，从而增强职工的工作质量和效率的提高。
结合这两年来的工作体会，我有以下几点感受：一、管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化，能够领导、带好队伍。
二、观念上要有新的转变，来促进员工工作上台阶。
三、继续以夯实基础为重点，加强事故控制，使全公司的工作稳中有序。
四、培养出一批工作好、能力好的员工，协助班组长更好完成工作班组是企业的细胞，企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的，上请下达的作用。
同时，班组长也最接近基层，了解基层，能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。
因此，班组长的管理好坏，对于全面提升公司的管理水平，促进各项工作的健康、快速发展，具有重大的意义。
第三篇：企业文化与班组管理中央企业班组长岗位管理能力认证学习总结2014年，我有幸参加中央企业班组长岗位管理能力认证的培训课程，，一年里通过网络课堂学习和课后的温习与自学，先后学习了涉及企业班组管理的16门课程，了解掌握了现代班组管理的主要知识，使自己在工作和管理上上了一个新台阶。
并且以优秀成绩通过认证测试。
一年来，虽然课程多、时间紧，加上该课程是远程网络教育的模式进行教学，因此与老师面对面的交流、研讨的机会极少，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具，与老师开展研讨与交流，通过学习交流，拓宽了知识面，提高了认识。
认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对班组管理的认识，以前主要停留班组管理的肤浅认识。
通过学习对管理的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，因此学习无论对于个人、班组都至关重要，而且非常之必要。
班组和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。
最先进的组织是学习型的班组，只有通过不断学习使得一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本班组提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强，才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。
中国航油提出了把班组打造成安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐的企业基层组织；如何打造这样的班组是摆在我们航油基层班组的一大课题。
通过学习我深刻认识到班组管理的提升需要企业文化强有力的支持。
良好的企业文化体系能够极大提高企业的核心竞争能力，核心竞争能力是班组管理水平提升的重要动力。
通过对企业文化与班组团队管理等课程的学习，我了解企业文化的内涵以及它在班组管理中的重要作用，企业文化某种意义上塑造企业的灵魂。
而在它在现代企业具体作用：员工产生凝聚力;产生原动力;形成行为的内在约束。
凝聚力就是团结，原动力就是生产积极性，而行为的内在约束就是企业的规范化的体现，三要素缺一不可，它是企业能够持续稳定发展的基础。
然而企业文化体系的建立，在实际的工作遇到很大问题，首先相当大员工包括部分班组长不了解企业文化体系主要内容即核心价值观企业使命和企业愿景；其次班组长没有做到身体力行去实践企业使命，对企业文化的言教不够，就更谈不上身教，没有做员工的表率；然后在新进员工的培训上也缺乏企业文化理念的相关培训内容。
我认为上述三个方面是阻碍企业文化发展的主要问题。
第四篇：班组和班组建设(汇总)班组和班组建设课程练习一.单选题1.下列关于惰性心理的描述错误的是。
a.惰性心理在一定程度上促使人类不断改进劳动工具b.惰性心理在一定程度上间接地使生产更加自动化c.在惰性的指使下有时会引发一些事故d.惰性心理不是人人都有的标准答案：d2.当好班组长应当做到以下方面。
a.埋头单干b.权力集中c.严格管理d.和核心成员搞好关系标准答案：c3.增强职工的意识，是建设“无毒企业”的关键。
a.识毒、防毒、禁毒b.识毒、辨毒、禁毒c.识毒、禁毒、缉毒d.识毒、辨毒、缉毒标准答案：a4.企业班组长的基本职责是（）。
a.生产管理b.人力资源管理c.员工培训、团队建设d.生产现场管理、班组员工管理标准答案：d5.以下关于班组安全工作说法正确的是。
a.临时性作业活动无需安全交底b.安全互保对子变更一季度记载一次c.安全考试通过率必须达到100%d.年休人员可以直接上岗作业标准答案：c6.以下班内民主氛围不融洽的是。
a.班组成员能积极开展批评和自我批评b.班务透明公开c.班组长说一不二d.班组成员畅所欲言标准答案：c7.从人力资源的角度来讲，企业的领导层可分为三层：决策层领导、中层领导和。
a.基层领导b.班组长c.一线领导d.工人标准答案：b8.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因不包括。
a.技术原因b.教育原因c.身体和心理原因d.地理的原因标准答案：d9.原始记录的要求不包括。
a.真实b.规范c.及时d.修正标准答案：d10.容易导致“三违”事故发生的心理不包括。
a.自卑心理b.侥幸心理c.报复心理d.逆反心理标准答案：c1.班组安全会议的，是对班组长的能力的体现。
a.议程安排内容选择b.会议记录c.时间安排d.学习文件选择标准答案：a2.班组民主生活会的作用不包括。
a.有利于消除班组成员之间的隔阂b.增强职工安全防范能力c.提高班组建设的工作质量d.增强班组成员之间的凝聚力和战斗力标准答案：b3.下列选项中哪一项不属于特种作业活动？a.天车司索指挥b.危险化学品防护c.煤气防护d.日常点检标准答案：d4.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中包括管理的原因。
以下选项中不属于管理原因的是。
a.企业主要领导人对安全不重视b.操作规程不合适c.安全规程缺乏或执行不力d.职工侥幸心理严重标准答案：d6.以下关于班组民管组长的说法正确的是。
a.民管组长不得由后备班组长兼任b.民管组长没有民管津贴c.民管组长不得兼任工会小组长d.民管组长比班组安全员作用要小标准答案：a7.让班组成员牢固树立质量意识，推动企业高效优质发展属于的范畴。
a.安全管理制度b.质量控制制度c.学习制度d.交接班管理制度标准答案：b8.关于安全会时间下列说法正确的是。
a.安全会随机召开b.开会的时间不应少于1小时，但也不应该超过2小时c.安全会时间越长越好，能够更好地教育班组人员标准答案：b9.下列属于安全检查硬件方面的是。