应用文写作之竞聘演讲稿教案讲课讲稿
应用文写作：竞聘演讲稿
目录
• 引言 • 自我介绍 • 竞聘理由与优势 • 工作业绩与成果 • 对竞聘岗位的承诺与保证 • 结语
01
引言
演讲目的
01
02
03
展示个人优势
通过演讲展示自己的专业 能力、工作经验和个性特 点，使听众了解自己的优 势和适合该岗位的原因。
争取支持
通过演讲说服听众支持自 己，让他们认为自己是最 佳人选，从而获得竞聘成 功的机会。
总结词
展示学历、专业和所获荣誉，突出与 竞聘岗位相关的学术背景。
详细描述
我毕业于XX大学XX专业，拥有丰富的 专业知识和实践经验。在校期间，我 曾获得XX奖项，充分证明了我的学术 能力。
工作经历
总结词
列举与竞聘岗位相关的工作经历，强调所担任的职务、工作内容和取得的成果。
详细描述
在过去的XX年中，我在XX公司担任XX职位，主要负责XX工作。在此期间，我 成功地完成了XX项目，取得了良好的业绩。
在项目B中，成功解决关键技 术难题，确保项目按时完成。
团队合作与领导经验
擅长激发团队成员潜力，提高团队整体绩效。 在团队管理方面，能够合理分配任务并有效监督进度。
在领导岗位上，成功带领团队完成多个重要目，获得公司领导和同事的一致好评。
05
对竞聘岗位的承诺与保 证
工作态度与责任心
总结词
在竞聘演讲中，表达出对工作的认真态度和强烈的责任心是至关重要的。
不断学习与进步的决心
总结词
在不断变化和发展的时代背景下，不断学习 和进步是每个员工都应该具备的品质。
详细描述
我深知学习的重要性，因此我会不断学习新 知识、新技能，提高自己的专业水平和综合 素质。同时，我也会积极寻求改进和进步的 机会，不断优化工作流程和方法，为公司的 发展贡献更多的力量。
应用文写作——竞聘演讲稿 PPT优秀课件
一、标题简洁
二、开篇精彩
三、主体丰富
四、结尾凝练 五、神态得当
一、标题简洁
标题简洁 标题一般包括竞聘的职务名称和文种等 要素，如《综合秘书岗位竞聘演讲稿》、《 关于办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞 聘编辑部主任一职的演讲词》。也可简写为 《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞 聘演讲词》等。
3.简介式
简要介绍自己的经历、性格特征，让听 众对自己有个初步的了解。如“我叫张 ××，2000年毕业于复旦大学新闻系， 出身于农家、成长于复旦的我，既有农 民的朴实，又有诗人的气质，自信能胜 任新闻工作”。
开头范例
开头一：
在这里我以平常人的心态，参与xx岗位 的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次 公平竞争的机会！此次竞聘，本人并非只是 为了当官，更多的是为了响应人事制度改革 的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生 价值。
二、开篇精彩
开篇精彩良好的开端是成功的一半 ，竞聘演讲的时间有限制，报告的开头 必须简洁而又精彩，引起听众的注意。 常见的开头方式有以下几种：
1.感谢式。
用诚挚的心情表达谢意。如“非常 感谢贵公司给我这次宝贵的竞聘机会” 。
2.概述式
概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲 的主要内容。如“今天我充满自信到贵公司 竞聘文秘岗位，凭之立足的基石是我十几年 不懈的努力所掌握的知识和技能。现在我向 各位考官简述我的基本情况以及对竞聘岗位 的认识”。又如“今天我将坦诚地向各位领 导、同志们陈述我应聘办公室主任所具备的 优势，并提出我拟聘后的工作设想，请各位 提出宝贵意见”。
应用文写作
竞聘演讲稿
应用文写作竞聘演讲
应用文写作竞聘演讲一、开场白尊敬的评委们，大家好！我是XXX，很高兴能有机会在这里参加应用文写作竞聘演讲。
二、自我介绍我毕业于XXXX大学中文系，专业是应用文写作。
在校期间，我积极参加各种写作活动，曾获得过多个优秀作品奖项。
我热爱写作，善于用文字表达自己的思想和情感。
三、我的优势1.文字功底扎实：我注重写作基本功的打磨，能够准确、清晰地表达思想，受到过老师和同学的好评。
2.观察力敏锐：我善于观察周围的事物，通过细致的观察，能够发现身边的点滴细节，以此为素材进行创作。
3.逻辑性强：在写作过程中，我能够清晰地构思篇章结构，合理安排思路，使文章条理清晰，逻辑紧凑。
四、我的经历在大学期间，我曾在校报、校园杂志担任过写作编辑，参与过不少刊物的文字编写工作。
这些经历让我对不同领域的应用文写作有了更加深刻的理解和实践。
五、我的作品我擅长散文、小说、评论等多种文体，以下是我最得意的作品片段：•“清晨的阳光洒在窗外，淡淡的晨雾袅袅升起，仿佛一幅水墨画。
我端起一杯清茶，静心聆听窗外枝头鸟鸣声声，感受着大自然的宁静与美好……”六、我的目标我的目标是通过自己的努力和不懈的追求，不断提升自己的写作水平，成为一名优秀的应用文作家，为传播正能量、推动社会文明发展贡献自己的力量。
七、结束语在这样一个竞争激烈的时代，我很珍惜这次机会。
希望能够获得您的认可，成为贵公司的一员，与优秀的同事们一同努力，共同成长。
谢谢大家！以上就是我的应用文写作竞聘演讲，谢谢！这是一个1500字的Markdown格式文档，展示了一个关于应用文写作竞聘演讲的内容范例。
综合活动课《应用写作——竞聘演讲辞》说课稿
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ： ｓ ｐ ｅ ｅ ｃ ｈ ｍａ ｎ ｕ ｓ ｃ ｒ ｉ ｐ ｔ ｏｒ ｆ ｔ ｈ ｅ ｃ ｏ ｍｐ ｅ ｔ ｉ ｉ ｔ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ
４ ． ２课 堂 教 学 过程
ｊ ｏ ｂ ， ｊ ｏ ｂ ｈ ｕ ｎ ｉ ｔ ｎ ｇ ， ｃ ｏ ｏ ｐ ｅ ｒ ａ ｉ ｔ ｏ ｎ ｗｉ ｔ ｈ ｉ ｎ ａ ｔ ｅ ａ ｍ
本次说课的内容是高职《 应用写作》 教材 项 目一中任务三 《 竞聘演讲辞》 这一节的教学过程 。 将从教材 、 教法 、 学法 、 教学 过程 、 教学反思五部分来进行。 １ 说教材
神 州教 育
对 刚
综合活动课《 应用写作一竞聘演讲辞》 说课稿
杨 蕾
Ｉ ￣Ｊ Ｉ ｌ － ｒ Ｊ 生康 复职 业 学 院
摘要： 在 就业竞争 日益激烈的今天 ， 毕业 生能 否准确的使 务均采用小组合作讨论法来完成 ，通过小组合作讨 论发挥合 作 学 习 的优 势 。 ３说学法 于教 学当 中， 培 养学生的 自主 学 习能力 ， 使 学 生能 够在 “ 做中 首先进行学情分析 ： 学生学 习态度端正 ， 学习较为主动积 学， 学中做 ” 。 极， 思维活跃 ， 有较好 的自学能力。 但学生之间存 在差异 ， 学习 基础参差不齐 。 关键词： 竞 聘 演 讲 辞 求 职 小 组合 作 本次课 中， 学生根据课前下发 的导学案 中的任务指引 ， 结 Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｎｏ ｗａ ＆ｙ ｓ ，ｔ ｈｅ ｃ ｏ ｍｐ ｅ ｉ ｔ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｅ ｍｐ ｌ ｏ ｙ ｍｅ ｎ ｔ ｉ ｓ 合 学习材料对本课 的内容进行 自学 ，根据 自学的情况完成导 ｍｏ ｒ ｅ ａ ｎ ｄ ｍｏ ｒ ｅ ｉ ｎｔ ｅ ｎｓ ｉ ｖ ｅ ．ｔ ｈｕｓ ． ｗｅ ａ ｔ ｈｅ ｒ ｔ ｈｅ ｇ ｒ ａ ｄｕ ａ ｔ ｅ ｓ ｃ ａ ｎ ｕ ｓ ｅ ｔ ｈ ｅ 学案 中的基础在 线题和能力升 级题 。在课堂上通 过对学 、 群 小展示 ， 大展示完成对本次课知识点的学习。 ｊ ｏ ｂ ｈ ｕ ｎ ｉ ｔ ｎ ｇ ｄ ｕ ｃ ｕ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ａ ｃ ｃ ｕ ｒ ａ ｔ ｅ ｌ ｙ ｂ ｅ ｃ ｏ ｍｅ ｓ ｏ ｎ ｅ ｏ ｆ ｈｅ ｔ ｋ ｅ ｙ ｐ ｏ ｉ ｎ ｔ ｓ 学， ｆ ０ ｒ ｔ ｈｅ ｓ ｕｃ ｃ ｅ ｓ ｓ ｏ ｆ ｔ ｈｅ ｉ ｒ ｉ ｏ ｂ ｈ ｕｎｔ ｉ ｎｇ ．Ｔｈｅ ｃ ｏ ｎｔ ｅ ｎｔ ｏ ｆ ｔ ｈｉ ｓ ｃ ｌ ａ ｓ ｓ ｉ ｓ ｏ ｆ ４说 教 学 过 程 ： ａ ｇ ｒ ｅ ａ ｔ ｐｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ ｉ ｔ ｙ ｆ ｏ ｒ ｈｅ ｔ ｓ ｔ ｕｄｅ ｎｔ ｓ ． Ａｔ ｔ ｈｅ ｓ ａ ｍｅ ｉｍ ｅ ｔ ，ｔ ｈｅ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ— ４ ． １课 前 准 备 ｉ ｎｇ ｍｅ ｔ ｈｏｄ ｓ ｏ ｆ ｃ ｏ ｏｐｅ ｒ ａ ｔ ｉ ｖｅ ｌ ｅ ａ ｒ ｎｉ ｎｇ ｈ ａ ｓ ｂ ｅ ｅ ｎ ａ ｐ ｐ￣ｅ ｄ ｉ ｎ ｔ ｉｓ ｈ Ｃ ｌ ａ Ｓ Ｓ 教 师根据教材 的内容制作学习材料 ， 编制导学案。 事先将 ｏｒ ｆ ｔ ｈｅ ｃ ￣ｔ ｉ ｖ ａ ｉ ｔ ｏｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｓ ｔ ｕ ｄｅ ｎ ｔ ｓ’ｓ ｅ ｌ ｆ ＿ｓ ｔ ｕｄ ｙ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ．Ｔｈｅ ｍｅ ａ ｎ ｓ 全 班分成七个学 习小组 ，由每组的组长将学材和导学案下发 ｏ ｆ出 ｅ ｃ ｏｏ ｐｅ ｒ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ １ ｅ ａ ｒ ｎｉ ｎ ｇ ｍａ ｋｅ ｓ ｄ １ ｅ ｓ ｔ ｕ ｄｅ ｎｔ ｓ ｐ ｒ ａ ｃ ｉ ｔ ｓ ｅ ｉ ｎ ｌ ｅ ａ ｍ — 给每一个组 员 ， 并督促组员在 学习教材 ， 学材的基础上完成导 ｉ ｎｇ ａ ｎｄ ｌ ｅ ａ ｎ ｒ ｉ ｎ ｐ ｒ ａ ｃ ｉｃ ｔ ｅ ｗｅ ｌ １ ． 学 案中的基础在线题和能力升级题 。
应用文写作竞聘演讲稿课件
除了写作之外，还需要练习演讲技巧，包 括语速、语调、肢体语言等，以提高演讲 效果和感染力。
未来竞聘演讲稿的发展趋势和展望
个性化与差异化
未来的竞聘演讲稿将更加注重个性化与差异化，以突出竞聘者的独 特性和优势。
多媒体与数字化
随着科技的发展，未来的竞聘演讲稿将更加注重多媒体与数字化的 应用，如视频、动画等多媒体元素将更加广泛地应用于竞聘演讲中。
强调个人优势
将自己的优势与竞争对手 进行对比，突出自己在这 些方面的优势。
以案例为支撑
通过具体案例来展示自己 的能力和经验，让听众更 加信任和认可自己。
突出工作实绩和经验
列举工作成果
在演讲稿中可以列举自己在之前工作取得的成果和经验，如完成 的项目、获得的荣誉等。
强调工作经验
强调自己之前工作的经验和对本职位的了解，有助于听众了解自己 的专业能力和工作经验。
对公司和岗位了解不足
总结词
对公司和岗位了解不足会导致演讲内容与公司和岗位实际需求脱节，影响竞聘 效果。
解决方法
深入了解公司文化、业务范围、岗位职责等，结合自身经历和优势，针对性地 准备演讲稿。
缺乏实际的工作经验和成绩
总结词
缺乏实际的工作经验和成绩会让评委对竞聘者的能力和潜力 产生疑虑。
解决方法
在演讲中突出自己的学习能力和实践经验，可以通过实习、 兼职、项目经验等方式来弥补实际工作经验的不足。同时， 强调自己在工作中的成长和进步也是很重要的。
互动与反馈
未来的竞聘演讲将更加注重互动与反馈，让评委和招聘者更好地了解 竞聘者的应变能力和专业素养。
THANKS
感谢观看
逻辑性：结构要清晰，内容要条理分明，让听众容易理 解。
特点
应用文写作竞聘演讲稿
通过竞聘过程中的竞争和挑战，不 断挖掘自身潜力，提升个人能力和 素质，实现自我成长和突破。
02
工作经历与成绩
过往工作经历概述
工作经验丰富
在过去的工作中，我积累了丰富 的经验，包括项目管理、团队协
作、市场分析等方面。
职位晋升历程
我在公司内部多次获得晋升，从 基层员工逐渐成长到中层管理人 员，证明了我的工作能力和领导
THANKS
感谢观看
追求更高的职位
通过不断努力和积累，争 取获得更高的职位和更大 的发展空间。
对公司和团队的期望和贡献
期望公司给予支持
期望公司能够给予充分的信任和支持，提供必要 的资源和帮助，以便更好地开展工作。
贡献个人力量
充分发挥个人专业能力和优势，为公司的发展贡 献自己的力量。
推动团队合作
积极参与团队合作，协调各方资源，推动团队目 标的实现。
05
竞聘优势与特长展示
Hale Waihona Puke 个人专业能力和技能介绍专业技能
具备扎实的专业基础，熟练掌握行业相关知识和技能，能够迅速 适应岗位需求。
工作经验
在相关领域拥有丰富的工作经验，熟悉业务流程和操作规范，能 够快速融入团队并发挥作用。
解决问题的能力
善于分析和解决问题，具备较强的逻辑思维和判断能力，能够迅 速找到问题的症结并提出有效的解决方案。
团队协作和沟通能力展示
团队协作精神
注重团队合作，善于与不同背景的人合作，能够积极融入团队并发 挥个人优势。
沟通能力
具备良好的沟通技巧和表达能力，能够清晰、准确地传达自己的想 法和意见，并能够倾听他人的意见和建议。
协调能力
在团队中能够发挥协调作用，化解矛盾纠纷，促进团队成员之间的合 作与交流。
应用写作杂志关于竞聘演讲稿
应用写作杂志关于竞聘演讲稿尊敬的评委们：大家好！我是来自XX公司的XXX，非常荣幸能有机会在这里参与竞聘演讲。
我今天的演讲题目是“激情与成长”。
大家都知道，竞争是一个不可避免的现象。
无论是在个人生活还是职场，竞争都时刻存在着。
竞争可以激发人们的潜能，促使我们不断进步和成长。
而演讲就是展现我们个人能力和潜力的最好机会之一。
首先，激情是我竞争的源动力。
每个人都有自己的激情和追求，激情能够驱使我们去追求卓越。
正因为有了激情，我们才能够投入更多时间和精力，不断地提升自己的能力和技巧。
作为候选人，我坚信我的激情可以使我在这个职位上表现出色，并带动整个团队的发展和壮大。
其次，成长是我参与竞争的目标。
在竞争中取得胜利并不是唯一的目标，更重要的是在这个过程中不断成长。
成长是一种积极的心态，是对自己不断挑战和突破的勇气。
只有抱着成长的心态，我们才能够克服困难，不断提升自己的实力和能力。
作为候选人，我相信通过竞争我将能够不断地成长和进步，为公司创造更大的价值。
最后，我希望通过这次竞聘演讲，能够展示出我的优势和潜力，以及我对这个职位的热情和承诺。
我相信，我具备良好的沟通能力、团队合作精神和解决问题的能力，这些都将成为我在这个职位上取得成功的重要因素。
同时，我也十分愿意接受挑战和反馈，不断学习和成长，为公司的发展和壮大做出贡献。
感谢评委们给予我宝贵的时间和机会。
我相信不论最终结果如何，这次竞争经历都将会成为我个人和职业生涯中的一笔宝贵财富。
谢谢大家！（注：本回答由人工智能生成，仅供参考。
）。
实用文演讲竞聘演讲稿(3篇)
实用文演讲竞聘演讲稿(3篇)篇一：实用文演讲竞聘演讲稿各位领导、各位同事：大家好!首先，感谢x地产给予我这次展示自我的机会和舞台。
我是x地产营销部的。
今天我竞聘的岗位是销售部经理一职。
我为什么要竞争这个职位呢?第一，我具备该职位所需要的工作经验和素质。
我是2024年进入到这个行业的，虽然说不是很久，但在这期间参加多个楼盘的销售工作，在销售过程中积累了丰富的销售技巧掌握了相关的专业知识，如何开发客户，维护客户是我的特长。
所以我相信在自己及同事的共同努力下，一定可以打造最有战斗力的团队。
第二，我具备该职位所需要的团队精神。
作为团队来讲，如何发挥团队的力量是衡量这个团队领导能力的体现。
没有完美的个人，只有完美的团队，我深深懂得这个道理，所以我不断的在实践中去完善自己，怎样去发挥自己的优势，怎么去改进自己的缺点，怎样和团队成员形成互补，发挥团队的战斗力，所以我深信我具备作为一个团队领袖的能力。
第三，我具备了该职位所需要的抗负荷能力，作为团队的领导，要把完成公司的目标任务为己任，当然也要承担巨大的压力，俗话说，没有压力就没有动力，我会把这种压力转化成我工作的动力，有方法，有策略的去完成公司交给我们团队的任务，奋勇前进，决不退缩。
第四，当然，做为一个团队的核心，有这些还是远远不够的，我会在以后的工作中继续去完善自己，努力学习，取长补短，开拓视野，挖掘自己的潜力，使自己做的更好。
今天我站在这里，是挑战也是机遇，是压力也是动力，希望公司领导能给我实现自我价值的机会，如能如愿我将做好以下工作：1、严抓纪律，安排好各岗位工作职责，主持召开早晚例会。
2、对销售人员的业务水平进行培训，提高专业知识。
3、配合各销售人员跟踪客户，帮助谈单。
4、以自己的工作激情带动同事的工作激情、提高整体销售业绩。
5、定期对市场进行了解，向上级反馈各竞争对手的近况，达到知已知彼。
6、服从上级领导的安排，无条件完成下达的各项任务。
7、一切从我做起。
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教案
授课教师杨雪授课班级数模1506 授课日期 2016/9/26 课题《竞聘演讲稿》计划学时 2
授课类型与教学方法新授型
讲授法，情境导入法，讨论法
教具准备
教案，PPT，多媒体
教学目标课程标准：（教学大纲）
现代社会是一个信息的社会，应用文作为信息的载体，作用十分重要。
知识与技能：
引导学生熟练掌握应聘演讲的方法和技巧，为其以后的就业工作提供现实指导和借鉴。
要求学生在理论上熟练掌握面试的准备和相关技巧，并在操作中积极演练，达到熟练掌握。
行为规范与职业素养：
以职场情境为切入点，积极进行职场分析，强化情境教学在中职生培养工作中的作用。