音乐室管理年度工作计划范文(精选4篇)
音乐室管理工作计划5篇
音乐室管理工作计划5篇为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下。
下面就是小编给大家带来的音乐室管理工作计划，希望能帮助到大家!音乐室管理工作计划1一、指导思想为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。
我作为音乐室的管理人员，在学校教导处的领导下，要认真做好音乐室的管理工作，为我校的音乐教育教学工作提供保障。
二、工作任务及措施“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施：1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图，摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等，布置好音乐室。
2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生，将地面打扫干净，将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净，把桌凳摆放整齐。
平时安排学生做好保洁工作。
3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作，以免发生冲突，要充分使用好音乐室，发挥音乐室的功能作用。
4、做好各种乐器的登记和保管工作，如有外借，做好借还登记记录，如有损坏、报废等情况，做好登记，并报告教导处。
5、搞好音乐设备设施的登记检查工作，发现问题，及时向学校分管领导反映。
6、我每周对音乐室的安全进行检查，主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查，发现问题，能处理的自行处理，处理不了的报告教导处。
我相信，在我认真的工作下，音乐室一定会管理得很好，音乐教育教学工作一定会顺利开展，为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。
音乐室管理工作计划2自从加入吴毅浩音乐学科带头人工作室这一年来,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,在教育教学经验与水平上都有所提高.在过去的一年里,能认真参加学习,努力提高自己,希望成为具有创新能力的研究型教师.通过一年来的学习交流,我又重新审视自己.回顾以往的工作,可以说是个紧张忙碌,充实而又喜悦的.在x年年里,希望自己能够加倍努力,在各方面有更大的收获.随着教改的不断深入,也时刻感到自己的不足.因此今年要积极利用空余时间多阅读工作室为我们推荐的有关教育理论方面的书籍,学习先进经验和新的教育理念,不断的充实自己,在课堂中更好的进行教育教学实践,并认真完成研究课题报告.但是作为一名骨干教师,墨守陈规,踏步不前是绝对不行的,一直以来,在实践中也是不断反思,在今年的工作室学习中更是要明确努力的方向,制定努力的目标.个人发展目标:成为具有创新能力的研究型教师.1,认真理解钻研教材,提高自己的教育教学能力.2,积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平.3,认真总结反思,虚心请教其她工作室成员,不断积累经验. 4,勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力.5,钻研教学,提高理论水平,完成研究课题.教育工作是一项常做常新,永无止境的工作.作为一名骨干教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命.教学之艺,变化无穷,我也将把在工作室中所学到的先进经验,理念带回基层学校,辐射到其她教师,大家共同学习研究,取长补短,推陈出新.音乐室管理工作计划3一、指导思想：贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。
音乐室工作计划(通用8篇)
音乐室工作计划（通用8篇）音乐室工作计划篇1一、目的要求:音乐是人类最古老，普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。
二、活动时间安排:星期二、星期四三、活动地点:音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室四、活动项目:1、基础乐理知识以及声乐训练(独唱及表演唱)2、形体训练3、器乐演奏五、教学要求:1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
六、具体工作措施:1.上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
音乐室管理工作计划范文
一、指导思想为贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，提高学生的音乐素养，充分发挥音乐室的功能作用，特制定本计划。
本计划以“科学管理、规范使用、提高效率”为原则，旨在为全校师生提供良好的音乐学习环境。
二、工作目标1. 建立健全音乐室管理制度，确保音乐室设施设备的正常运行。
2. 提高音乐室的使用效率，满足各类音乐教学和活动的需求。
3. 培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐素养。
4. 加强音乐室的安全管理，确保师生人身安全。
三、具体工作措施1. 音乐室设施设备管理（1）对音乐室内的钢琴、电子琴、音响、乐器等设备进行定期检查、保养，确保设备完好。
（2）制定设备使用规范，明确设备的使用、保养、维修等责任。
（3）建立设备使用登记制度，详细记录设备的使用情况，便于追踪管理。
2. 音乐室环境管理（1）保持音乐室整洁、卫生，定期进行清扫、消毒。
（2）合理布置音乐室，确保教学空间宽敞、舒适。
（3）制定音乐室环境管理制度，明确师生在音乐室内的行为规范。
3. 音乐室教学管理（1）根据教学计划，合理安排音乐室的使用时间，确保音乐教学活动有序进行。
（2）组织教师开展音乐教学研讨，提高教学质量。
（3）开展丰富多彩的音乐活动，激发学生的音乐兴趣。
4. 音乐室安全管理（1）加强音乐室的安全教育，提高师生的安全意识。
（2）定期检查音乐室的安全设施，确保设施完好。
（3）制定应急预案，提高应对突发事件的能力。
5. 音乐室资料管理（1）建立健全音乐室资料档案，确保资料完整、准确。
（2）规范资料借阅制度，确保资料安全、有序。
（3）定期对音乐室资料进行整理、更新，提高资料利用率。
四、工作要求1. 各部门要高度重视音乐室管理工作，加强协作，共同推进音乐室建设。
2. 音乐室管理员要认真学习业务知识，提高管理水平。
3. 全体师生要自觉遵守音乐室管理制度，共同维护音乐室的良好环境。
4. 定期对音乐室管理工作进行检查、总结，不断改进工作方法，提高工作效率。
音乐室管理工作计划
一、指导思想为了提高音乐教学质量，丰富校园文化生活，培养我校学生的音乐素养和审美能力，特制定本音乐室管理工作计划。
本计划以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理为宗旨，为学校艺术教育提供良好的保障。
二、主要任务及目标1. 按国家教学大纲开齐开足音乐教学课程，保证音乐教学活动的正常进行。
2. 合理安排音乐室的使用，确保音乐教学、音乐活动及教师备课等工作的顺利进行。
3. 严格管理音乐室内的仪器设备，确保其完好无损，延长使用寿命。
4. 加强音乐室安全管理，预防火灾、盗窃等事故的发生。
5. 定期对音乐室进行打扫、整理，保持环境整洁。
三、具体工作措施1. 管理人员职责（1）音乐室由专人管理，负责音乐室的整体规划、设备维护、卫生打扫等工作。
（2）定期参加教务处组织的管理员会议，汇报音乐室管理工作情况。
2. 教师职责（1）音乐教师负责拟定音乐教学计划，按照计划进行音乐教学，并填写使用记录。
（2）教师在进行音乐教学前，需提前准备所需仪器，精心设计教学步骤和过程，保证教学的科学性、实效性。
（3）授课完毕后，教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。
3. 音乐室使用管理（1）音乐室使用需提前预约，管理员负责审核预约申请，确保音乐室使用有序。
（2）教师使用音乐室时，需遵守相关规章制度，爱护设备，保持环境整洁。
4. 设备管理（1）管理员负责对音乐室内的仪器设备进行定期检查、维护，确保设备完好。
（2）如发现设备损坏、故障，及时上报教务处，争取及时维修。
5. 安全管理（1）加强音乐室安全巡查，预防火灾、盗窃等事故的发生。
（2）定期对师生进行安全教育，提高安全意识。
6. 环境管理（1）定期对音乐室进行打扫、整理，保持环境整洁。
（2）教师使用完毕后，需将音乐室恢复原状，保持卫生。
四、工作要求1. 各部门要高度重视音乐室管理工作，加强协作，确保工作顺利进行。
2. 音乐室管理人员要不断提高自身素质，提高管理水平。
3. 教师要积极配合音乐室管理工作，共同维护音乐室的良好环境。
2024年音乐室工作计划（二篇）
2024年音乐室工作计划为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：一、音乐室管理工作。
由教务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。
为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。
以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
②做好帐册登记。
音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
③做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。
音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。
并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的功能，例如每年的区级、校级合唱比赛，我们将积极配合兴趣小组的排练工作。
四、定期总结不断完善改进。
本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。
本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。
2024年音乐室工作计划（二）引言：音乐室作为一个创作和录音的场所，对于音乐人来说，是一个非常重要的地方。
在2024年，音乐室将继续扮演着重要的角色，同时也将面临着新的挑战。
因此，制定一个详细的工作计划是非常必要的，既可以确保工作的高效进行，又可以适应未来的变化和需求。
音乐室管理及使用工作计划
一、指导思想为全面提高学校音乐教学质量，丰富校园文化生活，培养学生音乐素养，特制定本工作计划。
以科学管理、合理使用为原则，确保音乐室环境整洁、设施完善、使用高效，为师生提供良好的音乐学习环境。
二、工作目标1. 确保音乐室设施设备齐全，满足音乐教学需求。
2. 提高音乐室使用效率，确保音乐教学活动的顺利进行。
3. 培养学生音乐素养，提高学校音乐教学质量。
4. 营造良好的音乐氛围，丰富校园文化生活。
三、具体工作措施1. 设备管理（1）定期检查音乐室设施设备，确保其正常运行。
（2）建立设施设备档案，详细记录设备型号、购买时间、使用情况等信息。
（3）定期维护保养设备，确保其使用寿命。
2. 环境管理（1）保持音乐室整洁，定期进行卫生清扫，确保空气质量。
（2）合理布局音乐室，将钢琴、电子琴、音响等设备摆放整齐。
（3）规范使用音乐室，避免乱扔杂物、损坏设施等现象。
3. 使用管理（1）制定音乐室使用规定，明确使用时间、注意事项等。
（2）安排专人负责音乐室钥匙管理，确保钥匙安全。
（3）教师使用音乐室需提前向管理员申请，并填写使用记录。
（4）学生使用音乐室需在教师指导下进行，遵守相关规定。
4. 教学管理（1）制定音乐教学计划，确保音乐教学活动有序进行。
（2）开展丰富多彩的音乐教学活动，提高学生音乐素养。
（3）鼓励教师参加音乐教学研讨，提高教学水平。
（4）定期组织音乐比赛、演出等活动，展示学生音乐才华。
5. 活动管理（1）定期举办音乐讲座、音乐会等活动，丰富校园文化生活。
（2）鼓励学生参加各类音乐比赛、演出，提高综合素质。
（3）与校外音乐团体、机构合作，开展校际交流活动。
四、工作要求1. 各部门要高度重视音乐室管理工作，加强协作，共同推进音乐室建设。
2. 音乐室管理员要切实履行职责，确保音乐室设施设备安全、完好。
3. 教师要充分利用音乐室资源，提高教学质量。
4. 学生要珍惜音乐室资源，遵守使用规定，共同维护音乐室环境。
2024年音乐社年度工作计划6篇
2024年音乐社年度工作计划6篇音乐社年度工作计划篇1一、指导思想20xx－20xx学年度第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。
多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。
三、工作要求对于音乐教育的重视程度，我校在这一方面做得也相对较好，在本学期我们音乐教师在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求（1）内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；（2）目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。
（3）经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。
2、课堂要求（1）条理清楚，体现师生双边活动；（2）教态自然亲切，语言生动优美；（3）教师自身基本功扎实（4）利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求（1）老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；（2）力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。
加深音乐老师外出培训的力度。
四、工作任务及措施“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施：1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图，摆放好钢琴、电子琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等，布置好音乐室。
管理音乐室工作计划
一、前言音乐室作为学校艺术教育的重要组成部分，为学生提供了学习音乐、展示才华的场所。
为了更好地管理和维护音乐室，提高音乐教学质量，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 确保音乐室设施设备齐全，运行正常。
2. 优化音乐室环境，营造良好的学习氛围。
3. 提高音乐教师的教学水平，提升学生的音乐素养。
4. 加强音乐室安全管理，确保师生人身安全。
三、具体措施1. 设备管理（1）定期检查音乐室设备，包括钢琴、音响、乐器等，确保设备完好无损。
（2）建立设备使用登记制度，记录设备使用情况，便于设备维护和保养。
（3）对损坏的设备及时维修或更换，确保音乐室设备正常使用。
2. 环境管理（1）保持音乐室卫生，定期进行打扫，确保室内环境整洁。
（2）合理布局音乐室，摆放乐器和教学资料，方便师生使用。
（3）加强音乐室通风，保持空气流通，为学生提供舒适的学习环境。
3. 教学管理（1）定期开展教师培训，提高音乐教师的教学水平。
（2）制定详细的教学计划，确保教学进度和质量。
（3）组织学生参加各类音乐比赛和演出，展示学生的才华。
4. 安全管理（1）加强音乐室安全管理，制定安全管理制度，确保师生人身安全。
（2）定期进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
（3）加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
5. 文档管理（1）建立音乐室管理档案，包括设备清单、教学计划、活动记录等。
（2）定期整理档案，确保档案完整、规范。
（3）对档案进行保密管理，防止信息泄露。
四、工作进度安排1. 第一阶段（第1-2周）：完成音乐室设备检查和维护，整理音乐室环境。
2. 第二阶段（第3-4周）：开展教师培训，制定教学计划。
3. 第三阶段（第5-8周）：实施教学计划，组织学生参加各类音乐比赛和演出。
4. 第四阶段（第9-12周）：进行安全隐患排查，加强安全管理。
5. 第五阶段（第13-16周）：整理档案，总结工作。
五、总结通过实施以上工作计划，我们将努力提高音乐室的管理水平，为师生提供优质的教学环境，促进学校音乐教育事业的健康发展。
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音乐室管理年度工作计划范文（精选4篇）
音乐室管理年度工作计划范文（精选4篇）
日子如同白驹过隙，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编精心整理的音乐室管理年度工作计划范文（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐室管理年度工作计划 1 一、指导思想为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。
我作为音乐室的管理人员，在学校教导处的领导下，要认真做好音乐室的管理工作，为我校的音乐教育教学工作提供保障。
二、工作任务及措施“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施： 1、按照音乐室的要求摆放好钢琴、电子琴、风琴、音响、讲桌、仪器柜、学生凳等，布置好音乐室。
2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生，将地面打扫干净，将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净，把桌凳摆放整齐。
平时安排学生做好保洁工作。
3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作，以免发生冲突，要充分使用好音乐室，发挥音乐室的功能作用。
4、做好各种乐器的登记和保管工作，如有外借，做好借还登记记录，如有损坏、报废等情况，做好登记，并报告教导处。
5、搞好音乐设备设施的登记检查工作，发现问题，及时向学校分管领导反映。
6、我每周对音乐室的安全进行检查，主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查，发现问题，能处理的自行处理，处理不了的报告教导处。
我相信，在我认真的工作下，音乐室一定会管理得很好，音乐教育教学工作一定会顺利开展，为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。
音乐室管理年度工作计划 2 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：一、根据教务的要求落实工作音乐室管理工作由教务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。
为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。
以保持音乐教室内桌椅完好无损，各
类教材器材存放整齐、清洁有序。
②做好帐册登记。
音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
③做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。
音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。
并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的功能，例如每年的区级、校级合唱比赛，我们将积极配合兴趣小组的排练工作。
四、定期总结不断完善改进本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。
本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。
音乐室管理年度工作计划 3 一、指导思想：以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的`热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。
用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。
学生课前按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。
保持安静准备上课。
上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。
音乐室得一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。
音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。
下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标：音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。
每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
从以下几个方面明确自己的职责： 1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室
使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。
认真做好防盗、防火工作。
音乐室管理年度工作计划 4 一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。
加强教师队伍建设，提升学科教学品味，坚持积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。
二、工作目标 1、切实抓好器乐进课堂。
2、转好老师的音乐基本功训练。
3、音乐学科成绩合格率100%，优秀率达到65%以上。
4、教师能按要求完成教师“六个一”。
5、面发展学生发现美，创造美德能力。
6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展，学会协调平衡。
三、工作重点（一）课程与教学进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。
1、加强理论学习和音乐素养的培养。
重点培养青年教师的业务能力和水平。
2、抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。
3、在新课标的理念下，注重学生的主体作用，培养学生的音乐素养。
（二）师资培训 1、定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志，开拓视野，提高自身修养。
2、定期组织青年教师参加假期培训，提高教师的业务能力。
3、加强信息技术与音乐学科的整合，认真参加信息技术培训，切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力，并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。
4、刻苦钻研教材，多写教学后记，积累教学经验。
（三）课外艺术活动用一双发现美德眼睛，认真挑选有音乐天分的学生，组建校合唱队、舞蹈队，尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动。