威宁县第四小学一年级新生开笔礼活动方案

一、指导思想：

二、活动目的

“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。

三、活动地点

学校微机室。

四、参加人

一年级全体师生、行政人员等。

五、主持人：陈慧敏。

六、颂诗人：马蝶。

七、活动准备

1．提前给一年级新生下发《给家长的一封信》，让家长提前知道此事

并引起重视。

2．学校为每个孩子准备好墨汁、毛笔、十盒小印泥。

3．准备古典音乐作为背景音乐。

4．作好会场的布置工作。

八、活动程序

1．给一年级新生讲解《弟子规》的首孝悌和礼仪篇。

（一）正其衣冠

1．请同学们自己整理衣冠，现场教师帮助学生整理衣冠。

2．同学互正衣冠。

正毕，颂《正衣冠》诗：黉宫有序，衣冠正容；神其格思，是仰是崇。（二）朱砂启智

请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣，并为学生们送上祝福的话语，例如“你一定会成为一名优秀的学生”。

点毕，颂《点朱启智》诗：点朱启智，心明眼亮。景行唯圣，教伦无痕。

（三）茶敬恩师

向老师敬茶，并说“老师您辛苦了”之类话语。

敬毕，颂《师赞》诗：有教无类，教学相长，薪火相传，无私奉献。（四）击鼓明志

请学生代表击鼓，其它同学在听到鼓声时在心里默默地说出自己的理想和志向。

鸣毕，颂《寄心愿》诗：立志发奋，儒学秉承；英才斯植，万里鹏程。（五）启蒙识字

“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步。请信息科研处陈洪忠主任教大家写“人”字。瞧，这个“人”字简单而特别意义深远，大楷的“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的。这楷体的“人”字的一撇一捺相互挨着，方能立稳，我们进入小学学习，应该互相支持，互相帮助，学会做个堂堂正正的人。（六）观看视频

开笔礼具体活动方案

开笔礼具体活动方案(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

2016年秋季学期马场小学一年级新生 “开笔礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。二、时间：2016年9月9日（星期五）早上10：30 三、地点：升旗台前四、活动物品设备准备及工作分配： 1、活动方案、分派工作：马捷 2、音响、舞台布置：成权波李代林王德江 3、朱砂、毛笔、墨碟：马捷 4、桌子、椅子（31张）：石仙清 5、大鼓：洒妹 6、相机：成权波 7、16开的虚写人字31张：王德江 8、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：马捷 9、各班带队：各班语文、数学老师。六、参加人员：全校师生七、会场组织：马捷八、活动主持：马捷九、活动要求：学生穿校服 2016年9月5日

“开笔礼”程序一、引言（冉孟燕校长讲话）各位家长、各位一年级的小朋友们： “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。古代教育强调“童蒙养正”，在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人，并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”，检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，就青少年教育来说，就是通过荣辱教育，让同学们能自觉抵制恶言恶行，一心向善，一心为善，耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识，所以，我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字，让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人，高尚的人，有修养的人，有文化的人，能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始，就要知书学礼，认真学习，勤奋学习，学而不厌，学无止境。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步！现在我宣布：马场小学一年级新生“开笔礼”活动开始！二、活动程序（一）升旗仪式主持人：第一项活动升旗仪式开始，奏国歌，敬礼。（二）正衣冠—— 1、主持人：第二项活动“正衣冠”。古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。所以，请同学们按照老师的口令整理衣服。 2．主持人：请按我的号令开始“正衣冠” （1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）（3）师正衣冠（请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）（三）、朱砂启智主持人：第三项活动“朱砂启智”。下面请学校领导、班主任用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，为学生祝福。“朱砂启智”又称

开笔礼具体活动方案

2012年秋季学期光明小学一年级新生 “开笔礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。二、时间：2012年8月28日（星期二）下午3：00 三、地点：一年级教室门前四、活动物品设备准备及工作分配： 1、活动方案、分派工作：李玉娇黄月如 2、横额、音响、舞台布置：潘建秋曾祥秋陈宣懂黄美天覃桂斌 3、朱砂（含装朱砂的小碟8个）、纸杯（200个）、茶、毛笔、墨碟。：黄茂瀚 4、开水、开水壶、倒茶：潘肖芳谢增满 5、桌子、椅子（160张）：六（1）、六（2）班学生负责搬桌子 6、大鼓：黄清吉 7、相机：耿剑文 8、16开的虚写人字160张（谢增满）。 9、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：覃桂成 10、各班带队：各班语文、数学老师。六、参加人员：学校领导李倖华校长、潘建秋主任、黄月如、谢增满副主任等；一年级全体师生；学生代表每班5名；家长代表。七、会场组织：李玉娇黄清吉八、活动主持：李玉娇九、活动要求：学生穿校服 2012年8月27日 “开笔礼”程序

一、引言（李倖华校长讲话）各位家长、各位一年级的小朋友们： “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。古代教育强调“童蒙养正”，在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人，并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”，检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，就青少年教育来说，就是通过荣辱教育，让同学们能自觉抵制恶言恶行，一心向善，一心为善，耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识，所以，我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字，让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人，高尚的人，有修养的人，有文化的人，能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始，就要知书学礼，认真学习，勤奋学习，学而不厌，学无止境。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步！现在我宣布：光明小学一年级新生“开笔礼”活动开始！二、活动程序（一）正衣冠—— 1、主持人：第一项活动“正衣冠”。古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。《弟子规》中说到：冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家 2．主持人：请按我的号令开始“正衣冠” （1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）

开笔礼活动方案(最新)

开笔礼活动方案范文【活动意义】中国是礼仪之邦，崇尚“礼”，故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔，是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”，是一种流传久远，并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。【活动对象】全体师生【活动时间】20**年9月1日集中时间：上午8：00；二年级；8：10三年级；8：10四年级；8：15五、六年级；8：20一年级二、三年级走大堂两边楼梯，四、五、六年级走教学楼外楼梯8：30正式开始【活动场地】学校大堂前（雨天改在大堂，其余学生收看电视）场地布置（8月31日下午完成）：总务处、体育组场地座位安排（发到各级）：李浓有要求： 1、学校周围插彩旗 2、宿舍背后、大堂前挂横额 3、教学楼主楼前挂彩带（16条） 4、大堂前摆放一年级桌子（20行x16列另加6张桌子）、贴班名，抽屉放笔、墨、描红纸： 5、主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌（2行各10张） 6、五年级1——8班分别搬一年级凳子和桌子（出场和开笔礼完毕后搬桌子和凳子）【活动程序】活动主持：（2个无线咪）

一、步入上学求知路（预计时间：2分钟）负责人：一年级级长和林淑敏、茹爱萍协助：一年级、四年级双班主任要求： 1、9月1日7：50四年级学生各班派20名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。 2、主持人宣布：欢迎一年级同学步入上学求知路，学生由礼仪队和班主任引导进场按班坐好，每班按从高到矮排2列纵队。二、启蒙开智（预计时间：2分钟）三、诵读经典，启蒙描红（预计时间：8分钟）开笔描红的示范讲解；（吕洽源）四、校长赠良言（预计时间：2分钟）由大队长接受赠送的良言条幅，大队长接收后，打开展示。五、开笔圆满（预计时间：2分钟）【准备工作】 1、统一准备毛笔、墨盒（26日分到各班）：萍姨、莲姨 2、横额：示范描红板黑板（美术组）： 3、打印领导牌：刘育华 4、彩旗、彩带、主席台布置：总务处、政教处 5、联系电视台：廖主任 6、组稿：刘育华 7、接待：学校行政领导 8、协调：黄够珍 9、音响：总务处、电教站要求：音响1套，1个竖咪，2个无线咪

一年级“开笔礼”活动简报

榆中县李家庄学校工作简报第39期榆中县李家庄学校 2017年9月7日一年级“开笔礼”活动中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。通过古今合璧，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代人，让一年级学生尽快适应小学生活。

“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式宏扬我国优秀的传统文化。 9月4日早上，我校结合实际情况，在学校多媒体大厅隆重举行了一场别开生面的一年级新生“开笔礼”仪式。 “正衣冠”“朱砂启智”“击鼓鸣志”“启蒙描红”“感恩鞠躬”“集体吟诵”通过一系列庄重的仪式，寄寓让孩子们勤学习、懂礼仪，做一个道德高尚的人。首先，由少先大队辅导员魏老师主持，学校领导等协助，在老师

的指引下，一年级新生自正衣冠，双手举过头顶，依次整理自己的头发、衣领、纽扣和鞋带。师正衣冠，现场的领导和教师帮助学生整理衣冠。接着进行“朱砂启智”，由主持人讲解朱砂启智的“含义”。老师们在孩子的额头正中点上红痣，一边点一边给孩子献上盈盈祝福：“孩子，好好读书！”“孩子，你一定会更棒”，“朱砂启痣”中的“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托对孩子的美好祝愿。“击鼓鸣志”由主持人讲解击鼓鸣志的“含义”。先由家长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，而后学生代表击鼓，告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向。“启蒙描红”由主持人讲解启蒙描红的“含义”。再由李立民现场直书楷体“人”字。并讲解人字含义。“人”

开笔礼具体活动方案

2016年秋季学期观文小学一年级新生 “开笔礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。二、时间：2016年9月14日（星期三）下午13：225至4:30（4至7节）三、地点：学校操场四、活动物品设备准备及工作分配： 1、活动方案、分派工作：罗震任友能王元 2、音响、冷平 3、舞台与场地刘利（广告商）：张委（组长），傅贵，徐忠贵，吴进位（每人组织负责一个班）桌子、椅子（194张）：四年级1.2.3.4.班 4、朱砂（含装朱砂的小碟8个）、毛笔、墨碟。任文久 5、大鼓：张勇 6、相机：陈秋，活动摄影 7、16开的虚写人字194张（赵健）。 8、一尺见方尺幅的宣纸；画架，一支大毛笔：任文久 19、各班带队：一1班：杨柏芳熊莎何传贵，杨明江（点朱砂）一2班：金明黎崔双马学贵龚开平（点朱砂）一3班：罗旭左露兰兰罗宏（点朱砂）一4班：侯媛媛曾凡秋郑吉雄周世刚（点朱砂）20，赵健老师主持，除了点朱砂时间外，龚开平代理二二班班主任，陶国友老到古蔺开党代会，代清代理二年级四班班主任。五、参加人员：全校师生与一年级学生家长六、会场组织：任友能七、活动主持：赵健八、活动要求：1.二至五年级，着装整洁，佩戴好红领巾按要求在指定地点列队参与。

2.一年级统一身着汉服，班主任与协助组织人员按方案相关要做好充分准备，确保活动顺利圆满完成。 “开笔礼”程序一、新生入场 1.播放入场音乐，学生双手持书简，轻松欢快安指定路线（启蒙门-启迪门-启智门入场） 2.领导，嘉宾入座 3.二至五年级列队集合，家长在指定区域观看。二、升国旗与校旗三、（罗震校长讲话）主持（引言）各位家长、各位一年级的小朋友们： “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。古代教育强调“童蒙养正”，在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人，并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”，检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，就青少年教育来说，就是通过荣辱教育，让同学们能自觉抵制恶言恶行，一心向善，一心为善，耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识，所以，我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字，让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人，高尚的人，有修养的人，有文化的人，能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始，就要知书学礼，认真学习，勤奋学习，学而不厌，学无止境。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一

小学开笔礼活动方案

小学开笔礼活动方案导读：本文小学开笔礼活动方案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。开笔礼，现代兴起的一种礼仪，少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来。关于小学开笔礼活动方案如何写呢，下面是为大家整理的：小学开笔礼活动方案，欢迎大家参阅，资讯尽在策划书栏目! 小学开笔礼活动方案(一) 一、活动目的 “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。二、指导思想：深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。三、活动地点、时间

地点：报告厅时间：9月15日下午第一、二节课四、参加人学校领导、级新生及家长、一年级班主任及科任教师五、活动准备 1.班主任提前告知活动时间、地点，每位同学必须有一位家长参加;一年级的每位同学准备一枝小毛笔，半瓶矿泉水。 2.准备古典音乐作为背景音乐; 3.制作成长相册; 4.班主任教会学生行鞠躬礼六、活动程序校长致辞 (一)正其衣冠请家长为自己的孩子整理衣冠。 (二)拜先师：请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣，并为学生们送上祝福的话语。 (三)朱砂启智 (四)学写“人”字 1.颂《弟子规》 2.学写“人”字 (五)击鼓明志。请学生代表击鼓，其它同学在主持人带领下表明

威宁县第四小学一年级新生开笔礼活动方案

威宁县第四小学一年级新生开笔礼活动方案一、指导思想：深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。二、活动目的 “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。三、活动地点学校微机室。四、参加人一年级全体师生、行政人员等。五、主持人：陈慧敏。六、颂诗人：马蝶。七、活动准备 1．提前给一年级新生下发《给家长的一封信》，让家长提前知道此事

并引起重视。 2．学校为每个孩子准备好墨汁、毛笔、十盒小印泥。 3．准备古典音乐作为背景音乐。 4．作好会场的布置工作。八、活动程序 1．给一年级新生讲解《弟子规》的首孝悌和礼仪篇。（一）正其衣冠 1．请同学们自己整理衣冠，现场教师帮助学生整理衣冠。 2．同学互正衣冠。正毕，颂《正衣冠》诗：黉宫有序，衣冠正容；神其格思，是仰是崇。（二）朱砂启智请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣，并为学生们送上祝福的话语，例如“你一定会成为一名优秀的学生”。点毕，颂《点朱启智》诗：点朱启智，心明眼亮。景行唯圣，教伦无痕。（三）茶敬恩师向老师敬茶，并说“老师您辛苦了”之类话语。敬毕，颂《师赞》诗：有教无类，教学相长，薪火相传，无私奉献。（四）击鼓明志请学生代表击鼓，其它同学在听到鼓声时在心里默默地说出自己的理想和志向。

一年级开笔礼主持稿

一年级开笔礼主持稿女:在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。当中的“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书，读好书，读书好。男:下面我们将要为一年级的新同学们进行朱砂启智，有请我们的老师家长们为新生点智，掌声有请。女：刚才我们为一年级的同学们进行了朱砂启智仪式，看到他们一张张活泼可爱的笑脸，我们也衷心的为他们祝福，祝福他们在以后的学习中勤奋努力，志存高远。男:仪式进行第四项击鼓明智。女:击鼓明智就是表明自己的志向，击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。女:请校长为新同学们击鼓（三声）启蒙。掌声欢迎。同学们，你们准备好了吗？好的，听我口令， (一击鼓) 同学们跟我读：尊敬师长。生：尊敬师长； (二击鼓) 热爱学习。生：热爱学习； (三击鼓) 为校争光。生：为校争光。男:校长击鼓三声，以示学童从今启蒙，告别蒙昧。在师长的引领下，学习知识，学习做人。女:请六人小组代

表上台，敲响这面鲜红的大鼓，让我们在悠扬响亮的大鼓声中，齐明志向。女(击鼓时旁白)各位领导、嘉宾，老师、同学们，现在我们进行的是击鼓鸣志仪式，大家看到我们一年级的小朋友们个个都精神饱满，意气风发，他们手持击鼓棒，带着心里的理想，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望，我们都坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用我们的掌声给一年级的同学们加油鼓掌吧。男:同学们，让我们牢记自己的志向，并为之而努力吧！女:学会感恩------感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命；感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的知识。男:同学们，今天，在这里，让我们以感谢的语言向养育我们的父母、教导我们的老师，献上自己最诚挚的感激之情。请学生代表向老师、家长敬茶、有请老师有家长上台、女:同学们，今天的我们可不能忘记老师的恩情呀。请全体同学起立，面对老师和家长三鞠躬拜谢老师和家长们。一鞠躬，感谢学校教育恩；二鞠躬，感谢老师呵护恩；三鞠躬，感谢父母养育恩。男:请老师和家长们回礼。男：谢谢老师和家长们。同学们请坐。女: 下面请家长代表发言、男:谢谢家长的精彩发言、下面我们将进行第六个程序：启蒙描红。男:古人云：“人生聪明识字始”，写字识字是学习知识文化的第一步。今天我们现场要求一年级同学们描写的是一个简单而意义深远的“人”字，寓意着在

五里小学开笔礼活动方案

五里小学开笔礼活动方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

丹寨县五里小学2014年一年级新生“开笔礼” 活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。二、时间：2014年9月25日（星期四）下午3：40 三、地点：一年级教室四、活动物品准备及工作分配： 1、印泥5个。 2、小黑板、粉笔。 3、大鼓。 4、每个学生一本田字格本子，一支铅笔。有校服的学生穿校服（岑秀桃老师组织学生准备。） 5、照相：韦文彬主任。五、参加人员：罗会促校长、赵明清书记、蒙加胜副校长、丁珍教导处主任、杨秀祥政教处主任、余秀云语文教研组长、王胜金老师、岑秀桃老师。六、会场组织：龙纯群岑秀桃七、活动主持：龙纯群八、活动要求：学生穿校服九、“开笔礼”程序 1、宣布仪式开始： 2、领导致辞：五里小学罗校长给本次活动致辞。 3、举行开笔礼开笔礼第一项：端正衣冠。什么叫端正衣冠呢古人云：冠必正，纽必结，衣贵洁，不贵华。也就是说，头上的帽子要戴端正，衣服的纽扣要扣牢，身上的衣服不在于有多么漂亮，而是要干

净整洁。现在请一年级全体同学起立。跟着我的口令一起整理一下自己的衣冠。首先，让我们一起整理一下自己的面容，把头发捋一捋，接下来，把衣服的领子翻一翻。把两个衣袖拉直，检查一下纽扣，是不是扣紧啦别扣错！把衣服的角拉一拉。裤子提一提。来，让我们同桌互相看一看，哇，看哪，端正衣冠后的同学们真是精神百倍，变得更加可爱了。开笔礼第二项：朱砂启智。请领导和老师们拿起将鲜红的朱砂（印泥）点在一年级孩子们额头的正中，为他们“开天眼”，祝福孩子们从此眼明心明，好读书、读好书。开笔礼第三项：击鼓明志。请新生代表XX同学上台，敲响这面鲜红的大鼓，让我们在悠扬响亮的大鼓声中，齐明志向。（XX学生上台，先向主席台鞠躬，再向全体同学鞠躬，然后敲击大鼓） XX同学，你准备好了吗？好的，听我口令，师：一击鼓。同学们跟我读：尊敬师长。生：尊敬师长；师：二击鼓，热爱学习。生：热爱学习；师：三击鼓，为校争光。生：为校争光。开笔礼第四项：学习做人。有请学校书法家，王胜金老师给大家讲解人字，学习做人。掌声有请。开笔礼第五项：感恩鞠躬请全体老师站到台前，（站好后）。请全体同学起立，面对老师三鞠躬拜谢老师，一鞠躬，感谢老师宽容恩；二鞠躬，感谢老师呵护恩；三鞠躬，感谢老师栽培恩。请老师们回礼。 4、宣布仪式结束。 2014年9月24日

开笔礼活动方案.doc

开笔礼活动方案活动对象：学生与家长（身体健康、热爱自然）? 活动时间：2017年月日? 活动地点:深圳南澳? 出发集合地点:待定? 活动费用:费用包含：全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等注：不含费用:自购物品及其他游玩项目等，３0人成行? 活动行程：? 08:00 指定地点集合? 08:30出发前往大鹏活动场地? 08：40—１0：00车上活动互动,一路欢歌笑语? １0:00—12:00开笔礼? 12:０0—１4:00 厨艺大比拼? 14：３0—1５:30 马术? 15:３0—16:30 亲子活动环节? 17：００—1８:30结束行程，返回温暖的家? （活动行程会根据当天情况进行稍微的调整）? 附加内容: 开笔礼:开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称”破蒙”.

厨艺大比拼：感受原生态的野炊,品尝农家乐养殖食材，自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗，除了能够体验野炊的乐趣,增进与团队间的感情，还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。? 亲子互动游戏:在孩子成长的过程中，情感是一个十分重要的因素，这就是亲子互动的意义，但有的家长不知道互动游戏的意义，家庭是孩子日日生活的地方，与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。诺亚方舟? 项目任务: 1.第１轮：两块板两两连接，不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后，教练计时10秒钟? 2.第2轮：撤走1 块板，一块板上一队人都要站在板上面后,教练计时1０秒钟任何人的身体的任何部位不能接触地面,若有接触,重来。卓越团队? 项目任务:各队出限定人数,每个人必须通过绳圈一次,时间短者为胜；在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻，不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次，所谓钻过一次，是从头到脚算一次,从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。活动意义:? １、点燃激情,让孩子释放天性，挑战孩子的胆识与智慧。 2、培养孩子的动手能力,提高野外生存能力，体验父母的艰辛。?

一年级新生开笔礼主持词

****学校2020年秋期一年级新生开笔礼主持词尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：大家上午好！丹桂飘香，秋高气爽，在这收获的季节里，在这特别的2020年，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们加入****大家庭，请一年级新生入场。（音乐起，学生入场）仪式开始之前，张老师要讲一下会场纪律，老师要看一下哪个班的小朋友纪律最好，听得最认真，老师还要评出最棒的班级进行奖励！下面请听老师：小小手放桌面，小眼睛看老师！中华民族有着悠久的历史和优良的文化传统，尊敬师长、孝敬父母一直是我们传承至今的美德，“开笔礼”是我国从古流传至今的启蒙学习仪式，今天我们结合时代的特点，有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，孩子们跨进智慧之门，你们就开启了智慧之旅。下面，我宣布****学校“明理立志.善爱起航”一年级新生入学“开笔礼”仪式现在开始！首先，让我们以热烈的掌声欢迎校长为一年级新同学致欢迎辞并讲解《弟子规》的首孝悌和礼仪篇。第二项：正衣冠感谢周校长催人奋进的致辞！（鼓掌）古人云：“大抵为人，先要

身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。下面进行开笔仪式第二项：正衣冠！（音乐起）请一年级的新同学起立，请同学们仿照前面老师的样子正衣冠，同时请现场老师辅助学生完成；首先，请同学们整理自己的头发、衣领，掸直衣袖，检查衣服、鞋子是否穿戴整齐，自正衣冠，意味着同学们从此学做一个干净整洁的人，（礼毕！）请坐下。第三项：朱砂启智，古语称“开天眼” 同学们，你们知道吗？在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中间点上红痣，称为“开天眼”。寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。下面进行开笔仪式第三项：朱砂启智！请在场领导和老师为学生们“启智”，在孩子的额头正中间点上红痣，并为孩子们送上入学祝福。（音乐起）点朱启智，心明眼亮。朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。（音乐停）第四项：敬师礼开笔，是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”，古代儿童只有开笔破蒙后方可入学读书，因此称为“人生第一大礼”。下面进行开笔仪式第四项：敬师礼！（音乐起）

2016学年大闸小学一年级开笔礼方案

开笔开智立志立德大闸小学2016年秋季一年级新生“开笔礼”仪式方案一、活动意义通过庄重的开笔礼仪式，让一年级新生领略到我国优秀传统文化的魅力，让刚入学的一年级新生真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习、走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。开笔礼是少儿进入人生学习阶段的首次大礼，大手拉小手，往往让人记忆深刻，回味无穷，成为终生的戒律和鞭策，为日后的发展打下坚实的基础。二、活动时间、地点及对象：活动主题：开笔开智立志立德活动时间：2016年9月28日（周一）下午3：30 ----4：30 活动地点：学校体育馆活动对象：全校教师、学生和一年级家长三、活动人员安排主持人：李想、潘轩铖音乐、音响、话筒、摄像：廖华、小邬横幅、照片：帅阳智通讯报道：马秀霞、何翠芳班级结对：一年级、六年级班主任书桌提供：二年级一年级班主任：发家长邀请函、鞠躬礼、家长给孩子一封信、要孩子准备一句话，并大声喊出来——我长大要做?（如：我长大要做科学家等）、签到。家长、教师穿唐装、旗袍、汉民族装参与、庆贺、全体学生穿礼服家长：盛装出席、给孩子的一封信（祝福、愿望）宣传组：孔子像、智慧门、背景图、“人”字感恩词、印章、电子邀请函后勤组：停车、三面大鼓（一大两小），80套汉服、朱砂、80支毛笔、描红本、墨、1支引路大毛笔、大宣纸、写字板、求知路红地毯；桌面：笔、墨、朱砂、印章、“人”字感恩词、四、活动程序：活动前奏：沐手净面（一年级）---端正衣冠（一年级、六年级帮忙）----过智慧门、踏求知路（音乐起、全体注目礼、掌声起、麦教师手举大毛笔领路、家长和六年级手拉手引领）（一）尊拜孔圣：尊圣人崇师德全体师生抱拳深深三鞠躬。（二）朱砂启智：点聪慧明心性老师、家长为新生点朱砂、送祝福；（三）击鼓鸣志：传鸿愿明志向校长三击鼓，一击鼓，尊敬师长；二击鼓，成人成才；三击鼓，报孝父母。每个新生三击鼓，并说出理想志向。（我的理想是：……）（四）开笔破蒙：撇捺正做好人麦教师现场示范书写楷体“人”字。并讲解人字含义。学生用大头笔跟着把人字描红。

小学开笔礼活动方案

一年级新生“开笔礼”活动方案一、活动目的开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。二、活动主题读书明理、成志于学三、活动时间、地点时间：9月17日上午8：00 地点：教学楼南门前四、参加人员学校全体师生、一年级新生家长五、活动程序（一）开笔礼第一项：正衣冠（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）（音乐起）（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）（3）师正衣冠（请领导教师帮助学生整理衣冠）（音乐停诵读起）由二、三年级学生台上诵读如下的《弟子规》语段：（XXX老师负责）（XXX老师负责音乐）冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家第二项：朱砂启智请领导、老师为孩子们“启智”。方法：可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣，现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！”“你一定会更棒的！”等祝福的话语。

第三项：请四至六年级的同学为大家朗诵《少年中国说》。（XXX 老师负责组织训练）少年中国说今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！第四项：击鼓明志击鼓明志，“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。教师击鼓：有请教师代表XXX老师先行击鼓学生击鼓：请学生代表（）上前击鼓。师：一击鼓，尊敬师长。生：尊敬师长；师：二击鼓，热爱学习。生：热爱学习；师：三击鼓，为校争光。生：为校争光。第五项：启蒙描红下面请XXX老师指导同学们进行启蒙描红。老师：写毛笔字的坐姿，要求做到八个字：头正、身直、臂开、足安。请学生按照老师的握笔姿势，在纸上也写上一个“人”字。请同学们把自已写好的人字整齐举起，请跟主持人大声的朗读：养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。第六项：茶敬师亲给老师敬茶：一鞠躬，感谢老师宽容恩；再鞠躬，感谢老师呵护恩；三鞠躬，感谢老师栽培恩。给父母敬茶：一鞠躬，感谢父母养育恩；再鞠躬，感谢父母关怀情；三鞠躬，永远孝敬双亲。

开笔礼具体活动方案

秋季学期光明小学一年级新生 “开笔礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到中国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，经过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又经过这种特别的方式弘扬中国优良的传统文化。二、时间： 8月28日（星期二）下午3：00 三、地点：一年级教室门前四、活动物品设备准备及工作分配： 1、活动方案、分派工作：李玉娇黄月如 2、横额、音响、舞台布置：潘建秋曾祥秋陈宣懂黄美天覃桂斌 3、朱砂（含装朱砂的小碟8个）、纸杯（200个）、茶、毛笔、墨碟。：黄茂瀚 4、开水、开水壶、倒茶：潘肖芳谢增满 5、桌子、椅子（160张）：六（1）、六（2）班学生负责搬桌子 6、大鼓：黄清吉 7、相机：耿剑文

8、16开的虚写人字160张（谢增满）。 9、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：覃桂成 10、各班带队：各班语文、数学老师。六、参加人员：学校领导李倖华校长、潘建秋主任、黄月如、谢增满副主任等；一年级全体师生；学生代表每班5名；家长代表。七、会场组织：李玉娇黄清吉八、活动主持：李玉娇九、活动要求：学生穿校服 8月27日 “开笔礼”程序一、引言（李倖华校长讲话）各位家长、各位一年级的小朋友们： “开笔礼”是中国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想经过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向

小学“开笔礼”仪式活动方案和总结.docx

“开笔礼”仪式活动方案和总结古人云：童蒙养正。“开笔礼”是古代就有的一种启蒙方式，寓意良好的习惯要从小养成，聪儿时知如何为学，如何为人。20XX年8月31日下午5点正，我校举行了一场一年级新生的“开笔礼”仪式。活动目的意义: 所属领域: 小学参与人数: 3520 活动方案: 20XX年秋季学期邓发小学一年级新生 “开笔礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。二、时间：20XX年8月31日（星期日）下午5：00 三、地点：一年级教室门前四、活动物品设备准备及工作分配： 1、活动方案、分派工作：林洁群

2、音响、舞台布置：何水明萧韵杰梁雄强 3、朱砂（含装朱砂的小碟20个）、毛笔、墨碟。：陈灶琼 4、横额：陈银杏 5、桌子、椅子（440张）：林梅芳六（1）、六（2）班学生负责搬桌子 6、大鼓：林梅芳 7、相机：陈静宇 8、16开的虚写人字440张:陈灶琼 9、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：陈灶琼 10、各班带队：各班语文、数学老师。背景音乐：陈静宇摄影：唐琪陈志亮邀请函：陈银杏接待引领：林梅芳萧韵杰会场纪律：体育组安全保卫：梁雄强联系媒体：林洁群六、参加人员：学校领导一年级全体师生及家长七、会场组织：林洁群八、活动主持：严伟健九、活动要求：每个学生带一张小板凳 20XX年8月28日

一年级新生开笔礼主持词 (2)

一年级新生开笔礼主持词一、开场引言男：尊敬的各位领导、各位家长！女：亲爱的老师们、同学们！合：大家下午好! 男：今天，我们在这里隆重举行一年级新生“开笔礼”仪式，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式来弘扬我国优秀的传统文化。女：出席本次“开笔礼”的有学校老师、家长和一年级的所有小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。男：此刻，我们一年级参加“开笔礼”的同学们已经准备好了，让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们入场。(音乐、掌声) 女：我们中华民族有着悠久的历史和优良的文化传统，尊敬师长、孝敬父母一直是我们传承至今的美德，“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习、尊师孝亲。同时又希望通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文化。二、校长致词男：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长为一年级新同学致辞并宣布开笔礼仪式正式开始。(校长致辞) 女：让我们再次用掌声感谢校长对同学们的谆谆教诲。三、正衣冠男：古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。这些都说明了古人对正衣冠的重视。

女：下面进行开笔礼第一项：正衣冠。女：首先有请大队委学生干部为一年级的小朋友示正衣冠，（生念：冠必正纽必结袜与履俱紧切）女：同学们，刚才大队学生干部诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学，始于衣冠;先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。男：接下来请一年级全体同学听口令：自正衣冠——互正衣冠——礼毕。男：端正衣冠后的同学们真是精神百倍，变得更加可爱了，让我们用掌声对同学们的表现鼓励！四、感恩鞠躬男：学会感恩——感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命；感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的知识。现在进行开笔礼第四项——“感恩鞠躬”。有请全体同学：面向领导，一鞠躬：感谢学校教育之恩面向老师，二鞠躬：感谢老师呵护之恩面向父母，三鞠躬：感谢父母养育之恩男：请家长们回礼，礼毕！谢谢老师和家长们。五、朱砂点志女：在古代，学童入学读书前，都会有启蒙之师用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书，读好书。男：下面就进行开笔礼第五项：朱砂启智。掌声有请启蒙之师为一年级同学们点智。(点红痣) 女：刚才一年级的同学们进行了朱砂启智仪式，看到同学们一张张活泼

小学开笔礼活动方案3篇

小学开笔礼活动方案3篇 Activity plan for the opening ceremony of primary school 汇报人：JinTai College

小学开笔礼活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学开笔礼活动方案 2、篇章2：小学开笔礼活动方案 3、篇章3：小学开笔礼活动方案篇章1:小学开笔礼活动方案一、活动目的 “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。二、指导思想：

深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。三、活动地点、时间地点：报告厅时间：9月15日下午第一、二节课四、参加人学校领导、级新生及家长、一年级班主任及科任教师五、活动准备 1.班主任提前告知活动时间、地点，每位同学必须有一位家长参加;一年级的每位同学准备一枝小毛笔，半瓶矿泉水。 2.准备古典音乐作为背景音乐; 3.制作成长相册;