小学一年级新生“入学开笔礼”活动准备细节方案流程及总结
一年级新生入学仪式活动朱砂启智,击鼓明志,开笔立人策划
一年级新生入学仪式活动朱砂启智,击鼓明志,开笔立人策划一、活动背景与目标随着新学期的来临，一年级新生将踏入校园，开启全新的学习生活。
为了帮助新生们更好地适应学校生活，培养他们的学习兴趣和良好习惯，特策划一场富有仪式感的入学仪式活动。
通过朱砂启智、击鼓明志、开笔立人等环节，让新生们在轻松愉快的氛围中，感受中华优秀传统文化的魅力，树立远大志向，培养求学精神。
二、活动主题开笔立人，筑梦未来三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日上午XX点地点：学校操场四、活动流程1. 开场表演：由学校舞蹈社团带来的开场舞，为整个活动营造欢快的氛围。
2. 朱砂启智：请学校领导和老师为新生们点朱砂。
寓意开启智慧之门，寄托对孩子们智慧和美好未来的祝愿。
3. 击鼓明志：让每个新生上台击鼓，表达自己的志向。
鼓舞士气，明晰目标，为未来奋斗之路打下坚实基础。
4. 开笔立人：每位新生手持毛笔，在纸上写下自己的名字。
寓意树立做人的准则，以书法的形式让孩子们体验中华文化的魅力。
5. 成长寄语：邀请家长代表上台致辞，为孩子们送上祝福和期望。
让新生们明白努力与坚持的意义，为他们的成长之路注入动力。
6. 结束仪式：由学校领导致辞总结活动，宣布一年级新生入学仪式圆满结束。
7. 后续活动：组织新生参观校园，熟悉环境，安排班主任发放课本，进行入学教育。
五、活动宣传与组织1. 制作宣传海报，张贴在校园内外显眼位置，吸引学生和家长关注。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，广泛宣传。
3. 提前组织策划小组，分工负责活动筹备工作，确保活动顺利进行。
小学一年级开笔礼准备工作
小学一年级“开笔礼”准备工作
1、教学生如何正衣冠。
（自正衣冠、互正衣冠、师正衣冠）
2、诵读《正衣冠》诗
冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家
3、拜礼姿势。
正规揖礼：女子右手压左手，男子左手压右手，手藏在袖子里，举手加额，鞠躬九十度，然后起身，同时手随着再次齐眉，然后手放下。
4、敬师茶（《三字经》节目表演者中，每班选2人上台敬茶。
5、击鼓明志（每班选2名优秀学生参与）
学生提前想好自己的理想，并在此环节齐说：立志发奋，儒学秉承；英才斯植，万里鹏程。
6、读熟《弟子规》前几句
弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
7、点朱砂（各班选派3人上台接受领导点朱砂）
8、各班学生提前练习用毛笔写“人”字，周五带好毛笔。
各班穿好校服。
2024-2025一年级新生开笔礼活动方案——破蒙启智立德
2024-2025一年级新生开笔礼活动方案——破蒙·启智·立德一、活动背景孔子曰：“不学礼，无以立。
”成长需要仪式，未来需要展望!在2024年秋季开学之际，为营造浓厚的开学氛围，培养一年级新生对小学阶段的学习热情，并引导其树立乐学、感恩、爱国、明礼的思想价值观，xx小学以“破蒙·启智·立德”为主题开展一场具有独特仪式感的迎新活动。
二、活动主题破蒙·启智·立德三、活动时间2024年9月1日上午(第1、2节课)四、活动地点大操场/学校礼堂五、参加对象全校师生六、活动内容(一)校门口仪式环节名称1、击鼓迎新左右两侧各摆放两个大鼓，四名穿着古装的老师整齐列队，每人手持鼓槌。
在入校时老师们同时击鼓三声，象征迎接新生的到来。
随后，一年级老师身着汉服，站立在活动门头处，向新生行欢迎之礼。
邀请新生，与老师一同击鼓，每人各敲一下鼓，共同迎接新学期的到来。
2、鲤跃龙门在活动门头下方设置一道龙纹图腾样式的坎，孩子们和家长牵手，通过跨过坎的方式进入活动场地。
跨过坎象征着鲤鱼跃龙门，寓意孩子们未来前途无量。
3、过启智门跨过龙门后，孩子们和家长一起牵手走过红毯，通过启智门，迈入人生的新阶段。
启智门由两名身着古风服饰的学生站立两侧迎接，手持欢迎牌，向每一位新生表示欢迎。
家长和孩子共同在启智门前留影。
4、跨明礼路障在启智门之后，设置一段由“明礼路障”组成的路径。
每个路障上书写着一个简短的礼仪或道德规范，如“尊敬师长”、“爱护同学”等。
孩子们和家长牵手一步一步跨过这些路障，象征着在未来的学习生活中将不断克服挑战，成长为有礼有德的人。
5、领取入学礼在“小龙人礼仪墙”处，孩子们可以领取一张“小龙人礼仪卡”,上面记录着孩子们在校期间需要遵守的礼仪规范。
随后，在“船员证”处，孩子们可以拍照留影，并点亮象征智慧的龙珠，成为一名合格的“宁远号”船员。
孩子们在领取礼仪卡后，可以通过参与抽奖活动获得额外的小礼物哦。
小学新生开笔礼仪式活动方案和总结.docx
新生开笔礼仪式活动方案和总结开笔礼仪式的程序是：奏国歌，学校李领导致辞，正衣冠，感恩鞠躬，朱砂启智，启蒙描红，击鼓明志，赠书送礼。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:20XX年秋季学期邓发小学一年级新生“开笔礼”活动方案一、活动目的为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、时间：20XX年8月31日（星期日）下午5：00三、地点：一年级教室门前四、活动物品设备准备及工作分配：1、活动方案、分派工作：林洁群2、音响、舞台布置：何水明萧韵杰梁雄强3、朱砂（含装朱砂的小碟20个）、毛笔、墨碟。
：陈灶琼4、横额：陈银杏5、桌子、椅子（440张）：林梅芳六（1）、六（2）班学生负责搬桌子6、大鼓：林梅芳7、相机：陈静宇8、16开的虚写人字440张:陈灶琼9、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：陈灶琼10、各班带队：各班语文、数学老师。
背景音乐：陈静宇摄影：唐琪陈志亮邀请函：陈银杏接待引领：林梅芳萧韵杰会场纪律：体育组安全保卫：梁雄强联系媒体：林洁群六、参加人员：学校领导一年级全体师生及家长七、会场组织：林洁群八、活动主持：严伟健九、活动要求：每个学生带一张小板凳活动总结:XXX市邓发小学20XX级一年级新生开笔礼启蒙仪式总结古人云：童蒙养正。
“开笔礼”是古代就有的一种启蒙方式，寓意良好的习惯要从小养成，聪儿时知如何为学，如何为人。
20XX年8月31日下午5点正，我校举行了一场一年级新生的“开笔礼”仪式。
这次“开笔礼”仪式的举行得到了云城区人民政府副区长徐贤荣女士，云城区教育局局长祝石坤同志等领导以及一年级新生家长们的支持与好评！开笔礼仪式的程序是：奏国歌，学校李领导致辞，正衣冠，感恩鞠躬，朱砂启智，启蒙描红，击鼓明志，赠书送礼。
一年级新生开笔礼活动方案一年级开笔礼活动方案一年级新生入学礼活动方案
一年级新生开笔礼活动方案一年级开笔礼活动方案一年级新生入学礼活动方案一、活动背景为弘扬中华民族优秀传统文化，让一年级新生在学习之初感受到传统文化的魅力，培养他们的学习兴趣和尊师重道的品德，我校决定举办一年级新生开笔礼活动。
二、活动目标1. 增强学生对传统文化的了解，激发他们对学习的热情。
2. 培养学生的尊师重道意识，树立良好的校风。
3. 增进家校联系，让家长共同参与孩子的成长过程。
三、活动时间20XX年XX月XX日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场及各班级教室五、活动内容1. 开场仪式（1）升旗仪式（2）校长致辞（3）教师代表发言（4）学生代表发言2. 开笔仪式（1）正衣冠：学生在家长协助下整理衣冠，以示尊师重道。
（2）朱砂启智：教师为学生点上朱砂，寓意开启智慧之门。
（3）击鼓鸣志：学生击鼓，表达对学习的决心。
（4）启蒙描红：学生在教师指导下，用毛笔书写“人”字，寓意学会做人。
3. 亲子互动家长与孩子共同参与亲子游戏，增进亲子关系，培养孩子的团队协作能力。
4. 班级活动各班级组织特色活动，让学生在愉快的氛围中感受学习的乐趣。
六、活动组织及分工1. 活动策划：学校教务处2. 活动现场布置：学校总务处3. 活动主持人：校领导及教师代表4. 亲子游戏组织：各班级班主任及家长志愿者5. 摄影摄像：学校电教组及家长志愿者七、活动宣传1. 学校微信公众号推送活动预告及报道。
2. 家长群通知，邀请家长参与活动。
3. 制作活动海报，在校内张贴。
八、活动预算根据活动内容，制定详细的活动预算，报学校财务部门审批。
九、活动总结活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
同时，收集家长及学生的意见和建议，不断改进活动方案。
七、活动筹备1. 筹备小组成立：成立由教务处、总务处、各班级班主任及家长代表组成的活动筹备小组，负责活动前期筹备工作。
2. 活动流程制定：明确活动流程，制定详细的时间表，确保活动有序进行。
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结
小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案及总结一、活动时间：20XX年9月5日星期一上午第一节课。
二、活动地点：大操场三、参加人员：一年级学生、老师、家长、校领导。
四、活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板。
活动流程：一）老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）。
二）整装礼，家长指导学生整理衣冠。
三）孝亲敬师，老师带领学生向___塑像（挂像）行三鞠躬礼，学生向父母、老师行鞠躬礼，表示感恩。
四）点___，校长和班主任老师为学生点朱砂痣，寓意开启学童智慧。
五）宣誓明志，老师带领学生诵读誓词，表达对研究和品德的追求。
六）名师开笔，老师教学生书写“人”字，家长指导孩子书写人字。
七）击鼓奋进，老师带领学生敲钟击鼓，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。
八）礼成颁证，由校领导给学生颁发开笔证书。
总结：20XX年9月5日上午，___一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式。
通过古典庄重的仪式，为新生开启了小学生涯快乐的第一课。
这次活动让学生们明白了整装礼、孝亲敬师、点智破蒙、宣誓明志、名师开笔、击鼓奋进的重要性，为他们今后的研究和成长打下了坚实的基础。
___校长在开学典礼上发表了热情洋溢的讲话，向一年级新生和家长们表示欢迎。
接下来，大队辅导员___老师带领新生们进行了正式的仪式，包括穿上校服和向父母和老师行礼。
随后，___校长和退休的___老校长带领学校领导和老师为一年级新生点上了鲜红的朱砂，以此象征开启学童智慧，推开知识的大门，让学生们心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。
在“启蒙描红”环节中，退休的___老校长亲自示范了如何书写“人”字，并希望同学们能成为善良、正直的人。
接着，在老师的指导下，同学们用毛笔学写“人”字，以此表示他们踏上了人生之路，要做一个堂堂正正的人，勇敢地面对一切。
最后，同学们在老师的带领下敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊重师长，明辨是非，快乐成长。
一年级入学典礼暨开笔礼流程示范1
一年级入学典礼暨开笔礼流程示范1第一篇：一年级入学典礼暨开笔礼流程示范1一年级入学典礼暨开笔礼流程第一阶段 1、8：40开大门，一年级新生及家长入校。
2、12名礼仪队员站大门两侧欢迎。
3、挨着礼仪队站的是学校领导，领导手里拿着“喜报”，上面写上“奖给按时报到的孩子，守时的孩子大家最喜欢！”（班主任在23日把喜报领到手，并在每张喜报靠最上面写那句话，因为还要为下面活动写“人”留空白，23日下午下班前将喜报交大队部）。
4、紧接着是我们的“爱和乐”管乐团演奏积极向上的欢迎曲。
5、家长到大厅查看孩子班级分配情况。
6、入班开家长会，家长会中副班主任指导家长签《走读和午托协议》。
7、家长会上，班主任老师要让孩子准备好一支笔，喜报拿好（开笔礼时要写“人”字）。
第二阶段1、10：30正副班主任组织家长带着孩子进入聚英广场，家长（只留1位家长，其余全部站在班级后方）统一站在孩子的左侧（站队出场时就排好队伍）。
在这个过程中，最能彰显老师的组织能力和家长的素质。
2、10：40新生典礼暨开笔礼开始（每位参加人员都必须庄严肃穆，特别是孩子不能嬉笑）：主持词尊敬的各位领导老师，各位家长，各位新同学：大家好！实中外小第一届新生入学“开笔礼”仪式现在开始！（1）、请允许我出席今天仪式的各位领导：（2）、下面有请校长讲话。
（3）、开笔礼仪式第一项：正衣冠古人云：“大抵为人，先要身体端整。
自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。
”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。
这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
首先请同学们自正衣冠（礼毕）；请同学们互正衣冠（礼毕）。
（管乐团奏乐）（4）、第二项：鞠躬行礼同学们，在我们学校东侧矗立着我们中国由古至今的8位伟人头铜像，自西向东他们分别是：自然学家“爱因斯坦”；发明家“爱迪生”；化学家，工程师“诺贝尔”；作曲家，钢琴家“贝多芬”；物理学家“牛顿”；伟大教育家“孔子”；伟大诗人“屈原”。
小学开笔礼活动方案
小学开笔礼活动方案 Prepared on 22 November 2020一年级新生“开笔礼”活动方案一、活动目的开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动主题读书明理、成志于学三、活动时间、地点时间：9月17日上午8：00地点：教学楼南门前四、参加人员学校全体师生、一年级新生家长五、活动程序（一）开笔礼第一项：正衣冠（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）（音乐起）（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）（3）师正衣冠（请领导教师帮助学生整理衣冠）（音乐停诵读起）由二、三年级学生台上诵读如下的《弟子规》语段：（XXX老师负责）（XXX老师负责音乐）冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家第二项：朱砂启智请领导、老师为孩子们“启智”。
方法：可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣，现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！”“你一定会更棒的！”等祝福的话语。
第三项：请四至六年级的同学为大家朗诵《少年中国说》。
（XXX老师负责组织训练）少年中国说今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！第四项：击鼓明志击鼓明志，“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。
教师击鼓：有请教师代表XXX老师先行击鼓学生击鼓：请学生代表（）上前击鼓。
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小学一年级新生“入学开笔礼”活动方
案及总结
一、活动时间：XX年9月5日星期一上午第一节课。
二、活动地点：大操场
三、参加人员：一年级学生、老师、家长、校领导。
四、活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、活动程序：
（一）
老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）
（二）
整装习礼
《弟子规》云：“冠必正
纽必结
袜与履
俱紧切”。
所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。
——家长指导学生整理衣冠。
（三）孝亲敬师
1.孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。
向孔子行礼，表示尊敬。
——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。
2.父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。
——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；
——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。
（四）点智破蒙
点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。
——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。
（五）宣誓明志
老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。
（六）名师开笔
开笔求勤奋，读书博古今。
开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。
在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。
1.——老师教学生书写“人”字。
2.——家长指导孩子书写人字。
（七）击鼓奋进
敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。
——老师带领学生敲钟击鼓。
（八）礼成颁证
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
开笔开志
立志立德
——xx小学新生开笔礼仪式总结
XX年9月5日上午，xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式，用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。
首先，梁洁梅校长给一年级新生及家长们，做了热情洋溢的讲话。
接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下，新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。
随后，梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。
在“启蒙描红”环节，由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字，并寄望同学们要做一位善良、正直的人。
接着，同学们在老师的指导下，手执毛笔学写“人”字，以此寓意他们踏上人生之路，堂堂正正做人，顶天立地做事。
最后，同学们在老师的带领下敲钟寄语，击鼓鸣志，
寓意尊礼明德，快乐成长。
本次开笔礼仪式，不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣，也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。
从小让他们树立良好的品德品质，学文化先学做人。
相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。