2012河南省考资料分析速解方法之关键词标注法

合集下载

报告中的关键词选择和标注

报告中的关键词选择和标注在进行报告撰写的过程中，选择恰当的关键词并进行标注是非常重要的一环。

关键词的选择和标注不仅有助于读者快速理解报告的内容，还能提高报告的可读性和专业性。

本文将从选取关键词的原则、关键词的分类、关键词的标注方法以及关键词的示例等方面展开详细论述。

一、关键词的选取原则选取关键词时，应根据报告的主题和内容选择与之相关的、具有代表性的词汇作为关键词。

具体原则如下：1.准确性原则：关键词应准确反映报告内容，避免使用模糊或泛化的词汇。

通过关键词可以迅速了解报告的核心内容，因此选取准确的关键词非常重要。

2.全面性原则：关键词应涵盖报告的各个方面，使读者能够直观地了解报告的整体情况。

避免只选取某个方面的词汇，导致读者片面理解报告。

3.代表性原则：关键词应具有代表性，能够归纳表达报告的核心内容。

选取与报告内容相关的、能够表达报告主旨的词汇，使读者在阅读关键词时能够迅速抓住报告的主要内容。

二、关键词的分类关键词可以根据其性质和作用进行分类。

常见的关键词分类有以下几种：1.主题词：主题词是报告的核心内容所包含的关键词，具有代表性和概括性。

主题词通常是名词或名词短语，能够准确地反映报告的主题。

2.内容词：内容词是报告中具体描述和讨论的关键词，是构成报告主体的要素。

内容词可以是名词、动词、形容词等，能够准确描述报告的各个方面。

3.方法词：方法词是报告中所涉及的理论、方法或技术的关键词。

方法词通常是名词或动词，能够准确描述报告中所采用的研究方法或技术手段。

4.结论词：结论词是报告中得出的结论或总结的关键词。

结论词通常是名词或形容词，能够准确表达报告的研究成果或提出的建议。

三、关键词的标注方法为了提高报告的可读性和专业性，对于选取的关键词可以采用不同的标注方法，以突出关键词的重要性和相关性。

常见的关键词标注方法有以下几种：1.加粗标注：将关键词用粗体标注，使其在文本中更加醒目，读者能够迅速抓住关键词。

加粗标注适用于所有类型的关键词，可以有效提高报告的可读性。

利用关键词和标记来快速定位答案

利用关键词和标记来快速定位答案关键词和标记对于快速定位答案的方法导言：在信息爆炸的时代，我们常常面临着大量的信息需要处理。

而在这个过程中，如何快速准确地定位到我们所需要的答案，成为了一个非常关键的问题。

本文将介绍一种利用关键词和标记来快速定位答案的方法，帮助我们更高效地获取所需信息。

一、了解关键词的重要性关键词是指能够准确代表问题或主题的词汇。

当我们需要找到一个答案时，首先要明确关键词。

通过合理选择关键词，可以筛选出与所需答案相关的信息，减少冗余的检索结果。

例如，如果我们想了解关于全球变暖的影响，关键词可以选择为“全球变暖”、“影响”，这样就能够快速定位到相关内容。

二、标记技巧的应用标记技巧是指在文档或资料中对关键信息进行标记，以便快速定位。

这种技巧可以是通过颜色、符号、引用等方式实现。

下面介绍几种常见的标记技巧：1. 用颜色标记：可以将不同关键词或者相关信息用不同颜色标记，在阅读时一目了然。

比如，我们可以将与问题相关的内容用红色标记，将解决方案用绿色标记，这样就能够迅速找到所需要的答案。

2. 使用符号或图标标记：在文档或资料中，可以通过添加符号或图标来标记关键信息。

比如，可以用箭头表示重要信息的位置，用星号标记需要特别注意的内容等。

这样，当我们需要找到特定信息时，可以快速定位到标记的位置。

3. 引用和书签：在电子文档或网页中，可以利用引用和书签功能来标记关键位置。

通过添加书签，可以快速在文档中跳转到需要的部分；而引用则可以将关键信息直接链接到其他文档或者网页，方便后续查看。

三、关键词和标记的配合应用关键词和标记是相辅相成的，它们可以相互补充，提高答案定位的准确性和效率。

在使用关键词和标记时，可以结合以下几种方法：1. 先确定关键词，再进行标记：首先明确所需答案的关键词，然后进行检索，找到相关文档或资料后，再根据具体情况进行标记。

这种方法可以避免在大量文献中进行无效搜索，提高定位答案的效率。

2. 标记后整理关键词：在阅读文档或资料时，可以通过标记关键内容，并在阅读结束后整理提取出关键词。

弘新—行测言语理解与表达

一、片段阅读考点
考点，是考生把握行测试题的灵魂，只有号
准试题的脉搏，才能更有针对性地作答。准确地预测公考行测考点，就等于提前看穿了对手的底牌，赢得了考试的主动权，增强应考的信心。片段阅读主要考查考生对语言文字的综合理解和运用的能力。要想提高解题速度和准确率，最重要的是准确掌握不同题型的特点，并学会熟练运用相关的解题技巧。
河南省公务员考试行测部分片段阅读的考查
仍以主旨观点型、细节理解型、语句连贯型三种题型为主。新增了寓意理解型和推断下文型，新增题难度均不大。下面弘新教育专家针对这次公务员考试的特点，具体介绍不同题型的解题方法。
主旨观点型
在公务员考试中，言语理解与表达是行政职
业能力测验的重要组成部分，其中主旨观点型又是言语理解与表达中片段阅读的重要题型。片段阅读文字量大，如果不能快速阅读和解题，不仅影响言语部分做题，还会影响其他模块试题作答。因此，阅读速度和质量是关键。为了解决阅读速度和质量问题，以下总结了主旨观点型题目题型特点以及做题技巧，供大家复习参考。

得言语者得天下
河南省历年真题特点分析
与2010年考试相比，2011年言语理解与表达
部分总题量增加了5道，考查题型包括逻辑填空、片段阅读两大类，增加的5道题均为逻辑填空。逻辑填空主要包括两空实词、三空实词的考查、实词+成语的考查、一空成语和两空成语的考查。2011年考试未出现两空实词+成语的考查，除以上考查题型外，还考查了三空实词+成语，对成语的考查数量、难度也呈上升趋势。
记忆测验
你见，或者不见我
，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。你加，或者不加班，老板就在那里，不悲不喜；你休，或者不休假，工作就在那里，不来不去。

公务员申论审题要点如何解析题目中的关键词

公务员申论审题要点如何解析题目中的关键词公务员申论是公务员考试中的一项重要科目，要求考生具备较强的文字表达和分析能力。

在应对申论题目时，审题是至关重要的一步，而其中的关键词则是解析题目、撰写文章的基础。

本文将探讨公务员申论审题要点以及如何解析题目中的关键词，以帮助考生更好地应对申论考试。

一、审题要点在审题时，考生应对题目进行全面细致的分析，确保理解题意准确，了解任务要求明确。

以下是审题的要点：1. 题干：仔细阅读题目的所有内容，理解题干提供了哪些信息。

有时，题干中可能包含关键线索。

2. 题眼：找到题目中的关键词或短语，这些词语通常直接指明文章要讨论的内容。

3. 任务要求：注意题目中的具体要求，如提问的角度、要求的内容或解决问题的途径。

二、解析题目中的关键词方法解析题目中的关键词有助于确立文章的结构和重点，下面是解析关键词的一些方法：1. 同义词替换：在理解题目的基础上，将关键词替换成同义词，以丰富文章的表达。

例如，如果关键词是“挑战”，可以替换为“困难”、“难题”、“考验”等词语。

2. 逆向思维：有时题目中的关键词可能是疑问词，需要通过逆向思维来抓住问题的要点。

例如，如果题目中出现“为什么”或“原因”，往往需要分析问题的成因或影响。

3. 分类总结：将题目中的关键词进行分类，以帮助我们更好地组织文章的结构。

例如，如果题目中的关键词有“利弊”、“原因”，可以分别总结正反两方面的观点来展开讨论。

4. 突出关键词：在文章中通过字体加粗、使用引号等方式，突出关键词以引起读者的注意。

通过以上方法，我们能够准确解析题目中的关键词，从而更好地把握文章的写作方向和结构。

在撰写申论文章时，我们应该充分利用解析的关键词，将其作为文章的主线，进行有条理的阐述和分析。

同时，要注意合理运用段落过渡、合理引用事实和数据、语言简练明了等写作技巧，以提高文章的质量和可读性。

总而言之，公务员申论审题要点的准确解析以及理解题目中关键词的能力对于成功完成申论考试至关重要。

报告撰写中的关键词选择与标注技巧

报告撰写中的关键词选择与标注技巧引言：在撰写报告时，选择合适的关键词并进行标注十分重要，能够提升报告的可读性和信息检索的精确性。

本文将通过实际案例和数据分析，讨论关键词选择的原则和标注技巧，并提供一些实用的指导。

一、关键词选择的原则1. 与报告主题相关性合适的关键词应能准确概括报告的主题和内容。

首先要明确报告的核心观点和目的，然后思考哪些词语能够最准确地表达出来。

例如，对于一份关于市场调研的报告，可以选择“市场分析”、“竞争分析”、“消费者行为”等关键词。

2. 具有代表性关键词应能代表报告中的重要概念或论点。

选择具有代表性的词语有助于读者快速理解报告的核心内容。

因此，在选择关键词时要考虑它们是否能准确地概括报告的主旨，并能符合读者的期望。

3. 可搜索性选择常用的、易于搜索的关键词，有助于提高报告的曝光率和可查找性。

通过考虑读者可能使用的搜索词汇，可以将关键词与读者的需求衔接起来。

此外，可以借助一些工具和数据分析，了解哪些关键词更受欢迎和常用，以便更好地进行选择。

二、关键词标注的技巧1. 关键词的位置为了突出关键词的重要性，可以将其放置在报告的标题、摘要和段落的开头或结尾等位置。

这样一来，读者能够迅速地发现和理解报告的主题和重点。

同时，可以通过加粗、下划线等方式来标注关键词，以吸引读者的注意。

2. 细化关键词在具体描述某一方面时，可以细化关键词，使用更具体的词语来描述。

这样可以更准确地表达出重点内容，减少读者在搜索中的误差。

3. 同义词的使用针对某一概念，可以选择几个相关的同义词作为关键词。

这样可以提高搜索的准确性和覆盖面。

例如，对于“市场调研”，可以选择“市场研究”、“市场分析”等同义词。

4. 关键词的重复利用在报告的不同部分中，可以多次使用关键词，以强化报告的主题和重点。

通过在报告中多次出现，关键词更容易为读者所记住，并能更好地传达报告的核心概念。

5. 结合图表标注在报告中插入图表和数据时，可以结合关键词进行标注。

河南招警考试申论技巧：善用关键词分析捕获材料要点

最新河南招警报考指南<<<点这里！河南招警考试申论技巧：善用关键词分析捕获材料要点河南招警考试的笔试科目为行测加申论、公安执法基本知识。

面试则是采取结构化面试、无领导小组讨论等的方式进行。

招警考试是面向全国高校统一选调的一批应届全日制普通高校大学本科及以上学历毕业生到基层工作的一种公职类考试。

当前招警考试的竞争越来越大，考试题型也相对灵活，对于广大考生的能力以及综合素质的要求越来越高，唯有抓住根本，方能应对新形势，河南中公教育将为您提供更多的河南招警考试真题练习！还有疑问？点击这里>>>一对一在线咨询。

申论技巧：善用关键词分析捕获材料要点。

申论作答从来不是随心所欲，也不是理所当然，而是有根据有目的地进行，这些依据就是材料。

而对于广大考生来说，从这七千多字的材料中找出得分要点却是一件不那么简单的事情，往往会纠结于这个要点到底是不是我所需要的，这个要点到底符不符合题干的答题要求?以下中公河南人事考试网就为大家提供一种方法：关键词分析法，即通过材料中的关联词来抓住材料中的关键词，通过这些关联词来把握要点!一、逻辑层面1、表示重点的词汇：特别是、尤其是、本质上……这些词语后面往往是比较重要的内容，需要大家引起注意。

2、表示转折的词汇：然而、但是、却……一般表示转折性的词汇后面强调的重点内容，如果在材料中遇到这些词汇需要引起重视。

中公教育·给人改变未来的力量！点这里看最全汇总>>>河南招警考试用书最新河南招警报考指南<<<点这里！3、表示并列的词汇：又、还、也、此外、除外、另外、与此同时……当大家在阅读材料的时候会遇到这些词汇，如果在这些词汇前有要点，那么表示并列的词汇后面一定也会有要点，也需要我们注意。

4、表示总结的词汇：因此、总之、总而言之、综上所述……总结性的词汇后面基本都是对于本段论述或者本材料的总结，往往是比较重要的内容。

国家公务员行测：资料分析5大关键词

资料分析主要考查应试者准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。

这部分包括三方面的内容：一是对某项工作或任务的进展和完成情况作出评价;二是对被研究的统计规律、现象之间的依存关系加以阐述;三是对被研究现象的未来趋势及其变化特征进行预测。

我们在阅读资料的时候只要抓住和理解一些关键词后很多问题就会一目了然，这就要求我们在平时多掌握一些关键词语，下面我向大家列出一些平时出现的、不好理解的、容易出错的关键词。

1.增幅与同比增幅增幅：量和比列的增加幅度，在当前的资料分析考试中，一般等同于增长;同比增副：量和比列的增加幅度，往往和某一相同的时期(比如去年同一时期)想比较，在当前资料分析的考试中，一般等同于同比增长。

2.翻番翻番：指数量加倍，翻番的量是以2x倍变化。

例：今年的产量为b，计划明年比今年翻1番，明年计划产量为多少?如果后年比今年翻3番，则后年的产量为多少?明年的产量=b×21=2b后年的产量=b×23=8b3.基尼系数和恩格尔系数基尼系数：用来衡量收入分配差距的指标，介于0-1之间的数值。

基尼系数越大，表示贫富差距越大;恩格尔系数：食品支出占家庭支出或者个人支出的比例，用来表示一个国家或地区的贫困程度。

通常情况下恩格尔系数越低，表示该国家或者该地区越富裕。

4.平均数平均数：数的总和与总个数之比，这主要是算术平均数，至于几何平均数则不怎么出现。

5.总产值和增加值总产值：是指企业在一定时期内以货币表现的企业表现的企业生产的产品总量，也就是全部产品价值的总和。

增加值：是指企业在一定时期内生产活动创造的价值，是国内生产总值的组成部分。

总产值和增加值这两个指标既相联系又有区别，总产值包括了转移价值的多次重复计算，因次其数值最大;增加值是生产活动所增加的价值，其数值最小。

这里只为大家列举了一些平时难理解的词语，为了把握好这些关键词就需要我们平时多做收集，主要是看大家的用心程度了，经常看，遇到不会的就记下来常理解，这是个不错的学习方法。

资料分析速算技巧(完整)

资料分析速算技巧(完整)资料分析速算技巧资料分析是指对所收集到的大量信息进行整理、分类、分析和归纳，从而获取有用的信息和结论的过程。

在现代社会，我们经常需要进行资料分析来解决问题、做决策或者做研究。

然而，对于大量的材料进行分析是一个耗时且繁琐的工作。

在这篇文章中，我们将介绍一些资料分析速算技巧，帮助你在有限的时间内更有效地处理大量的资料。

首先，对于大量的文本资料的分析，我们可以使用关键词提取的方法。

通过识别关键词，我们可以快速地了解文本的主题和重点。

例如，对于一篇新闻报道，我们可以通过提取人名、地名、时间、事件等关键词来了解报道的要点。

在提取关键词时，我们可以使用一些常见的方法，例如词频统计、TF-IDF等。

这些方法可以帮助我们快速地发现文本中的关键信息。

其次，对于数值资料的分析，我们可以使用一些简便的计算方法来加快分析的速度。

例如，对于一组数字数据，我们可以计算其平均值、中位数、众数等统计量来了解数据的分布和趋势。

此外，我们还可以通过计算方差、标准差等指标来评估数据的离散程度和稳定性。

这些计算方法可以帮助我们快速地理解和描述数据。

另外，图表和图形是资料分析中常用的工具。

通过将大量的数据转化成图表和图形，我们可以更直观地了解数据的特征和规律。

例如，通过绘制折线图、柱状图、饼图等，我们可以清晰地展示数据的变化趋势、比较不同类别数据的大小等。

在制作图表和图形时，我们要注意选择合适的图形类型，清晰地标注坐标轴和数据，以确保信息的准确传达。

此外，我们还可以利用电子表格软件来进行数据分析。

电子表格软件具有强大的计算和图表功能，可以帮助我们更快速地处理和分析数据。

通过使用公式和函数，我们可以进行复杂的计算、筛选和排序操作。

同时，电子表格软件还支持数据可视化，可以方便地制作各种图表和图形。

因此，掌握电子表格软件的使用是进行资料分析速算的重要技能。

最后，良好的时间管理和有效的笔记方法也是进行资料分析速算的关键。

国家公务员考试备考技巧：归纳推理之关键词法

国家公务员考试备考技巧：归纳推理之关键词法国家公务员考试行测试卷中，判断推理部分所占比例约为百分之二十八左右。

归纳推理部分题型虽然考的题量并不是很多，但它的分值却不比论证部分每一道题的分值少多少。

众所周知，公考中的0.1分都很有可能决定一个人的命运，更何况归纳推理题这1分或2分。

当然，很多考生虽然知道归纳推理题很重要，但对于很多归纳推理的题只能望而却步。

那么今天在这里，华图教育师资研究中心的老师们就为广大考生介绍一种相对来说较快又较容易得分的方法——关键词法，所谓的关键词法就是指抓准题干中的关键的词与句。

根据华图老师的专心教研与尝试，我们发现对于很多归纳推理的考试题目来说，它们的正确答案往往都和题干中的某些具体词汇有着密切联系，甚至可以说是:题干中的某些关键性词汇或语句其实就已经暗示了题目的正确答案。

例如下面这道2007年的国家公务员考试真题。

例、许多上了年纪的老北京都对小时候庙会上看到的各种绝活念念不忘。

如今，这些绝活有了更为正式的称呼——民间艺术。

然而，随着社会现代化进程加快，中国民俗文化面临前所未有的生存危机。

城市环境不断变化，人们兴趣及爱好快速分流和转移，加上民间艺术人才逐渐流失，这一切都使民间艺术发展面临困境。

从这段文字可以推出( )。

但对于许多第一次看见这道真题的考生来说，他们往往会纠结于D选项，觉得B项中的抢救性保护，题干中好像没有提到。

现在让我们用关键词法来分析一下这道题目：题干中的前两句话提到了本题的一个核心词汇“民俗文化”;紧接着就提到了一句很重要的话“中国民俗文化面临前所未有的生存危机”，之所以说这句话重要是因为两个原因：①该句子前面的连接词“然而”在汉语意思中一般表示转折，而转折后面的句子一般都是文段重点强调的;②该句子中还出现了选出答案的关键性词汇“生存危机”。

提高资料分析解题速度技巧

提高资料分析解题速度技巧在行测考试中，面对庞大的题量，如何正确快速解答资料分析题是考生备考的关键。

下面本人为大家带来行测提高资料分析解题速度技巧，欢迎大家学习。

资料分析快速解题技巧其一、提升材料定位速度一般资料分析中我们常见的考试材料有三种，文字型、表格型、图形(柱形、饼型、折线形)，每一种材料都有自己的阅读方式。

文字型用快速阅读法先读材料(提醒考生要特别注意关注年份、关键性名词)、而表格型、图形(柱形、饼型、折线形)可以直接看题目，但是注意表格型如果有备注时一定要看，在阅读过程中，对于关键性的要点，可以进行适当勾画。

其二、提升读题目速度看题目就要能快速的看出求的是什么，一般主要是有两种，一种求的是量，一种求的是率。

我们可以从单位上去区分，量的单位是具体的实际量，例如吨，亿元，亿美元，千克，万公顷等，而率的单位是百分数，没有单位;还有一些题目是求倍数、比重、平均量的题目，这类题目的特点就很明显了;当然也还有比较类的，但是比较一般也是比较量或者是率之间的关系，所以这里就不拿出来单独讲解了。

明确了求的是量或者是率之后我们还得明确我们求的是初期的量还是末期的量，这样求出的值才是准确的。

行测资料分析练习题2011年，商标局共受理商标注册申请1416785件，同比增长32.1%,再创历史新高，连续十年位居世界第一。

其中商标注册网上申请达804926件。

国内申请量排名前五位的省(市)依次为广东省、浙江省、北京市、江苏省、上海市，申请量分别为231382件、158366件、94737件、85183件、83998件，这五个省市的申请量之和占国内总申请量的51.3%.申请量超过40000件的省份还有福建省、山东省、四川省、河南省，申请量分别为74800件、64749件、43130件、41214件。

西部12省份商标申请量达182410件，同比增长39.9%.国际注册申请量排名前5位的省(市)分别是浙江省、广东省、江苏省、福建省、北京市，申请量分别为3388件、2952件、1022件、978件、620件。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2012河南省考资料分析速解方法之关键词标注法
京佳教育
资料分析的得分难最重要的原因有两个，一是材料冗长，数据关系非常的复杂，每道题目考生必须定位到材料的相关位置，查找到相关数据，并对数据进行分析整合，列式计算；二是时间特别短，每道题目的标准解题时间基本上是在一分钟左右，在一分钟之内必须定位数据、列式计算、得到结果，因此，速度是资料分析解题的核心所在。

针对资料分析这一特点，关键词标注法可以帮助备考者统筹安排阅读方法、解答顺序，合理使用解题技巧提高解题速度和效率。

1. 材料关键词标注
材料阅读是资料分析解题的第一步，首先花20秒左右的时间大概浏览一下材料，那么在浏览材料的时候，我们必须掌握的基本信息都有哪些？具体内容如下表：
材料关键词标注要点
【示例】（2004·国家A）
2003年6月份，“国房景气（1）指数”达到107.04，比5月份上升0.76点，比去年同期上升2.39点。

具体的各分类指数，情况如下：
6月份竣工面积（2）分类指数为111.46，与5月份基本持平，比去年同期上升7.42点。

1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米，同比增长40.4％，增幅比去年同期增加20个百分点。

【标注分析】由第一段最后一句中的“情况如下”可知一、二段之间是总分关系。

快速浏览材料第一、二段首句可知，它们的关键词分别是“（1）国房景气”和“（2）竣工面积”。

2. 题干关键词标注
题干解读是做资料分析题目的第二步，通过题干分析，可以确定关键词及考查的重点内容、涉及的重要概念等，根据其中的关键词返回材料定位相关数据信息。

【示例】（2004·国家A）
2002年的1～6月份，全国累计完成房屋竣工面积⑴的增幅是（）。

A. 40.4％
B. 38.6％
C. 20.4％
D. 18.6％
【标注分析】题干强调的主体是“（2）竣工面积”，根据这个关键词我们可以定位到上面示例材料中的第二段，那么这道题目解题所需要的相关数据信息就可以在第二段材料中查找。

3. 选项关键词标注
选项中的关键词也是我们解题的关键所在，尤其在综合分析题当中，每个选项都涉及了大量的信息，标注关键词，最短时间内找到所需数据是解题的关键环节之一。

【示例一】（2011·国家）
2010年上半年，全国原油产量为9848万吨，同比增长5.3％，上年同期为下降1％。

进口原油11797万吨（海关统计），增长30.2％。

原油加工量20586万吨，增长17.9％，增速同比加快16.4个百分点。

成品油产量中，汽油产量增长６％，增速同比减缓7.9个百分点；柴油产量增长28.1％，增速同比加快15.8个百分点。

据行业统计，2010年上半年成品油表观消费量10963万吨，同比增长12.5％。

其中，一、二季度分别增长16.3％和9.2％。

2010年６月份，布伦特原油平均价格为75.28美元／桶，比上月回落1.75美元／桶，同比上涨10.4％。

结合国际市场油价变化情况，国家于６月１日将汽油、柴油批发价格分别下调230元／吨和220元／吨。

2010年上半年，全国天然气产量459亿立方米，同比增长10.8％，增速同比加快3.2个百分点。

国家于6月1日将国产陆上天然气出厂基准价格上调了230元／千立方米。

2010年1～5月，石油石化行业实现利润1645亿元，同比增长76.4％，上年同期为下降35.4%。

其中，石油天然气开采业利润1319亿元，同比增长1.67倍，上年同期为下降75.8%；炼油行业利润326亿元，同比下降25.7％，上年同期为增长1.8倍。

1. 能够从上述资料中推出的是（）。

A. 2009年上半年，全国原油进口量高于原油产量
B. 2009年上半年，全国汽油产量同比增长率高于柴油
C. 2009年一季度，全国成品油表观消费量高于二季度
D. 2009年上半年，全国天然气产量同比增长14％
【标注分析】A项，根据关键词“原油产量”可定位至第一段； B项，根据关键词“汽油产量”可定位至第一段； C项，根据关键词“成品油表观消费量”可定位至第二段； D项，根据“天然气产量”可定位至第四段。