道德讲堂友善主持词
道德讲堂主持词
道德讲堂主持词20XX道德讲堂主持词篇一：各位同仁、各位朋友：大家上午好! 欢迎来到道德讲堂!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是中华儿女精神世界的支柱，今天，我们相聚在道德讲堂，用身边人讲身边事，身边事教身边人，就是要用道德的力量，激励自己，道德的阳光温暖心灵，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，不断提升个人道德素养。
我们真诚的希望，今天来到道德讲堂的每一个人，都能成为道德的传播者、实践者和受益者。
今天，我们道德讲堂的主题是：敬业奉献——我们的价值观。
共有9个环节，分别是问自己、唱歌曲、学模范、诵经典、悟字理、发善心、行善事、敬道德和送吉祥。
现在，让我们走进今天的第一个环节“静默省心”。
(音乐声起)请大家将右手轻轻贴在自己的胸口，微闭双眼，调整心情，放空思绪，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：(主持人用轻缓柔和的语气读出以下文字)是否时时处处真诚处事、真诚待人，有没有做过违背良心的事?是否时时处处真情服务、爱岗敬业，有没有怠慢工作?是否时时处处铭记职责、坦荡无私，有没有损人利己，知行不一，推诿扯皮，敷衍塞责?接下来，进入第二个环节“唱歌曲”。
请全体起立，大家齐声同唱一曲《为了谁》。
(放音乐，PPT显示歌词)泥巴裹满裤腿/汗水湿透衣背/我不知道你是谁/我却知道你为了谁/为了谁为了秋的收获/为了春回大雁归/满腔热血唱出青春无悔/望穿天涯不知战友何时回/你是谁/为了谁/我的战友你何时回/你是谁为了谁/我的兄弟姐妹不流泪/谁最美谁最累/我的乡亲我的战友/我的兄弟姐妹/姐妹谢谢大家，请坐。
接下来，我们进入第三个环节——学模范。
今天，让我们一起来学习一下时代楷。
道德讲堂”主持词-核心价值观之友善篇
道德讲堂----核心价值观之友善篇各位同事、各位朋友：大家下午好！欢迎来到道德讲堂！请大家把手机调成静音。
道德讲堂，弘扬中华民族传统美德，讲述身边好人的道德故事，我是本期的主持人****。
首先介绍今天到场的各位领导和同事，有*****，还有*****和自发参加的***，我对大家的到来表示衷心的感谢！（鼓掌）今天，我们道德讲堂的主题是：核心价值观之友善篇。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是中华儿女精神世界的支柱。
在许慎的《说文解字》中，对“友”的释义为有良好的朋友关系，对“善”的释义为好的品质、言行等。
“行善者获福，为恶者得祸”，在生活中友善的人总是给人留下良好的印象，一个友善的举动也会让人感到温暖和感动“友善”的美德自古以来为世人所崇尚，当今，更被列入社会主义核心价值观之一。
友善是一种人生态度。
孟子曾曰：“与人为善，善莫大焉”。
我们每个人在这个世界上生存，多做好事，自然会增长福报。
一个善于做善事的人，他的人生是充满阳光的，因为他的友善，不但会给别人带来快乐，自己也会很快乐。
友善也是一种人生智慧，“与人为善，予己为善，予己为乐”。
当我们把内心的友善通过一个微笑展现出来的时候，人与人之间的距离立刻拉近了，也许，仅仅是一个微笑，就能让我们获得帮助，做一个友善的人，就要懂得微笑，学会微笑，善于微笑。
今天，我们将通过6个环节，用友善的力量激励自己，用友善的阳光温暖心灵，积小善为大善，积小德为大德，不断提升个人道德素养，做一个友善的人。
我们真诚的希望，今天来到道德讲堂的每一个人，都能成为友善的传播者、实践者和受益者。
今天的6个环节分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、做善事。
首先，让我们走进今天的第一个环节“唱歌曲”。
有请*****上台带大家领唱歌曲《永远是朋友》，请大家掌声欢迎。
（鼓掌）请全体起立，大家齐声同唱一曲《永远是朋友》。
（放视频伴奏MV）千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚相待/让我们从此是朋友/千金难买是朋友/朋友多了春长留/以心相许心灵相通/让我们永远是朋友/结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友变成老朋友/天高地也厚/山高水长流/愿我们到处都有好朋友/愿我们到处都好朋友（重复）好，谢谢大家，请坐。
道德讲堂友善主持词三篇
道德讲堂友善主持词三篇友善主持词一：关于诚实与诚信的道德讲堂尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家能够参加今天的道德讲堂，我很荣幸能够担任友善主持并与大家一起分享关于诚实与诚信的话题。
诚实与诚信是人类社会发展中最重要的道德品质之一。
诚实是指言行一致，不说谎，不偷盗，不欺骗他人。
诚信则是指守信用，信守承诺，不背信弃义。
这两者不仅是个人品德的基石，也是社会和谐稳定的基石。
在现实生活中，我们经常会遇到各种诱惑和考验。
有时候，为了个人利益或者应对困境，我们可能会违背诚实和诚信原则。
然而，我们应该明白，诚实与诚信是人与人之间建立信任和友谊的基础。
只有诚实与诚信，我们才能获得他人的尊重和信任，也才能够在团队合作、社会交往中取得成功。
作为学生，我们更应该注重培养诚实与诚信的品质。
诚实与诚信不仅仅是对他人负责，更是对自己负责。
只有诚实与诚信，我们才能够树立正确的价值观，树立良好的人生信条。
同时，诚实与诚信也是我们成长的基石，它能够锻炼我们的自律、责任心和勇气。
最后，我希望大家能够认真思考并积极践行诚实与诚信的品质。
无论是在学习、生活还是社会交往中，我们都应该始终坚守诚实与诚信的原则。
相信只有通过诚实与诚信，我们才能够成为真正有价值、有影响力的人。
谢谢大家！友善主持词二：关于尊重与宽容的道德讲堂尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够为大家主持这堂关于尊重与宽容的道德讲堂。
尊重与宽容是构建和谐社会、促进人类进步的重要价值观。
尊重是指对他人的权利、尊严和个人差异的认同和尊敬。
每个人都是独一无二的，都应该受到平等和尊重的对待。
尊重他人意味着我们应该学会倾听、理解和接纳不同的声音和观点。
只有通过尊重他人，我们才能够建立起和谐的人际关系，增进沟通，解决问题。
宽容是指对他人的错误、缺点和差异持包容和宽容的态度。
宽容并不意味着我们对错误和不公正无动于衷，而是在面对差异和矛盾时不怀恨、不计较，而是以宽广的胸怀去理解和包容。
友善道德讲堂主持词
友善道德讲堂主持词尊敬的各位老师、同学们：大家好！欢迎来到友善道德讲堂。
我是今天的主持人，全程将陪伴大家度过这个有意义的时刻。
在这里，我们将一起探讨友善和道德的重要性，共同培养健康的人格和良好的行为习惯。
让我们以友善的心态和探索的心情，开启今天的主题——友善与道德。
道德，作为人类共同的价值观和行为准则，是社会生活的基础。
通过培养和弘扬道德意识，我们可以树立正确的价值观念，塑造积极向上的人格，做一个善良、正直的人。
友善则是道德的一种表现形式，它代表着互相尊重、关心他人和乐于助人的精神。
友善不仅能促进人与人之间的和谐相处，还能让我们愉悦和幸福感倍增。
在友善道德讲堂中，我们将通过各种形式的讲座、互动和活动，共同探讨以下几个方面的话题：友善的力量、友善小事、友善和谐共处、友善对待自己以及友善社区。
首先，我们来探讨友善的力量。
友善是一种积极向上的情感表达，不仅能带给别人温暖和希望，也能让我们自己感到幸福和满足。
我们将通过真实的故事和案例，让大家深切感受到友善的魅力和其对人生的积极影响。
让我们相信，友善是一种宝贵的力量，可以改变自己，也可以影响他人。
接下来，我们将关注友善的小事。
大家都知道，友善不一定需要大力行动，有时候一些微小的举动就足以传递友善和善意。
我们将以生活中的点滴事例为例，强调人与人之间的微笑、友善的问候和帮助，可以让我们的日常生活更加美好和充实。
第三个话题是友善和谐共处。
友善不仅是对别人的关心和帮助，也包括对不同意见和观点的尊重和包容。
我们将通过案例和讨论，加深大家对友善与和谐共处之间的关系的认识，希望大家能学会欣赏和尊重他人的差异，建立和谐的人际关系。
接下来是友善对待自己。
友善不仅是对他人的善意和关怀，更是对自己的尊重和爱护。
我们要学会给予自己爱和关怀，培养健康的自我认知和积极的自我形象。
通过与大家分享关于自我认识和爱护的方法和技巧，我们希望能够帮助大家更好地面对自己，善待自己。
最后一个话题是友善社区。
【推荐】道德讲堂主持词（通用10篇）
道德讲堂主持词【推荐】道德讲堂主持词（通用10篇）道德讲堂主持词篇1男：各位领导、各位老师、各位同学：女：大家好！男：欢迎来到道德讲堂！女：我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。
这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
男：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
女：我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲，诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报、写一篇感悟。
下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲男：请全体老师、同学一起演唱《三德歌》。
二、诵一段经典女：我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。
让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。
男：恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。
是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。
下面请全体同学诵读《弟子规》。
女：领读《弟子规》总序、入则孝。
三、看一部短片男：经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。
女：有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
男：他们是大家学习的榜样，请观看《道德模范》短片。
四、讲一个故事女：在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请王转红、牛晨祎为大家讲述这些动人的故事。
五、做一场汇报男：我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中，有9个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌，被评为“行为习惯示范班。
”请陈主任给我们做汇报：六、写一篇感悟男：在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请各班的同学写一篇感悟。
配乐《感恩的心》。
七、学生代表讲话请几位教师、学生代表谈一下自己的感悟结束语：男：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。
道德讲堂主持词范文9篇
道德讲堂主持词范文9篇道德讲堂主持词篇1（1789字）各位领导、各位同学：晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：…………中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有七个环节。
首先，我们进入第一个环节，自我反省。
请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同学唱《感恩的心》。
请放音乐。
谢谢。
请坐。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。
请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。
孝敬老人需要得到整个社会的关注。
只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。
对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
“道德讲堂”主持词精编(3篇)
“道德讲堂”主持词精编尊敬的各位来宾、亲爱的听众朋友们：大家好！欢迎大家来到本期的“道德讲堂”。
我是今天的主持人，将为大家带来一场精彩的道德教育盛宴。
道德是人类社会发展的基石，道德修养是每个人应有的责任。
我们相信，通过道德讲堂的讲解和分析，将有助于提升大家的道德素养，引导我们走向更加美好的社会。
在这个充满竞争和诱惑的时代，道德观念的淡漠与缺失逐渐成为社会问题。
我们常常能看到一些道德沦丧的现象，如欺骗、偷盗、贪污等不道德行为的发生。
这些现象对社会秩序和公共利益造成了巨大伤害，也在一定程度上引发了人们对道德的关注。
本期的“道德讲堂”将围绕两个主题展开讨论：道德的重要性和培养良好道德品质的方法。
首先，我们来谈一谈道德的重要性。
道德是人类行为准则的基础，它塑造了我们的个人品质和社会形态。
道德不仅要求我们做到诚实、宽容、正直等美好品质，更要求我们站在他人的立场去思考、行动。
在现代社会，道德已经成为一个评判个人和社会行为的标尺。
一个拥有高尚道德的个体或国家，不仅能得到他人的尊重和认可，更能够建立和谐、稳定的社会环境。
然而，道德的培养并非一蹴而就。
接下来我们将探讨一些培养良好道德品质的方法。
首先，教育是培养道德品质的重要途径。
从小培养孩子们正确的道德观念和行为习惯，是父母和老师的义务和责任。
其次，社会环境也对塑造个人道德产生着重要影响。
一个崇尚诚信、友善和正直的社会氛围，将帮助个体培养出积极向上的道德品质。
此外，道德榜样的力量也不可忽视。
当我们身边有了道德高尚的人物作为榜样，我们会受到他们的影响，不断追求道德的完善。
在这期的道德讲堂中，我们还将邀请到一些嘉宾分享他们的道德故事和心得。
通过这些真实的案例，我们将更深刻地理解道德对于个人和社会的重要性。
同时，我们也鼓励大家积极参与讨论，共同分享自己的道德体验和观点，相信通过交流和互动，我们一定会有更多的启发和收获。
最后，谢谢大家的光临。
希望通过本期的“道德讲堂”，能够让我们更加认识到道德的价值和意义，激发每个人发扬道德美德，共同建设一个更加和谐、友善的社会。
道德讲堂友善主持词
道德讲堂友善主持词尊敬的各位来宾、老师们，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本期的道德讲堂！我是今天的友善主持人。
我叫[主持人姓名]，很荣幸能在这个场合与大家见面。
首先，我要感谢学校为我们提供这个平台，让我们有机会一起探讨道德问题，思考人生中的意义与价值。
同时，也要感谢各位老师和同学们的参与与支持。
友善是人类社会共同追求的价值，也是我们每个人应该具备的基本素养。
友善的表现有很多种，比如微笑、礼貌、关心他人等等。
友善的存在可以令人感到温暖与快乐，可以促进人与人之间的和谐与团结。
在现代社会中，友善可能显得更加重要。
我们处在一个充满压力和竞争的时代，我们需要友善来减轻繁重的学习与工作压力，以及缓解人际关系冲突。
友善不仅仅是口头上的善意，更应该以实际行动来体现，让友善成为我们日常生活中的一部分。
共同的友善意识是友善行为的前提。
我们要从自我意识出发，主动关心他人，善待他人。
帮助他人可以以多种方式进行，比如给予关心与鼓励、提供帮助与支持等等。
我们可以为他人做好事，学会倾听与分享，用善意与温暖去影响他人。
友善也需要在学校中得到重视和培养。
作为学生，我们要尊重师长与同学，不仅要学会遵守校纪校规，也要学会用友善的态度相处。
尊重他人的意见，尊重他人的个性，尊重他人的权益，是构建友善校园的基础。
友善还需要在家庭教育中得到培养。
父母是我们的第一任老师，他们在我们的成长中扮演了至关重要的角色。
家庭是我们学习友善的最佳场所。
在家里，我们要与父母和睦相处。
尊重父母，尊重家庭成员，学会分享与坦诚。
只有在家庭中培养出友善，我们才能走向社会，发挥友善的作用。
友善也需要在社会中得到推广和倡导。
社会是我们展现友善的舞台，我们需要在社会中扮演积极的角色，以友善的态度面对人际关系，以友善的行为回应社会问题。
友善让社会更加和谐，让社会充满爱和温暖。
今天，我想分享一个友善的故事给大家。
这是关于一个小男孩的故事。
有一天，他在路上遇到了一个流浪汉。
这位流浪汉显得疲惫不堪，他穿着破烂的衣服，看起来非常落魄。
道德讲堂活动主持词(精品7篇)
道德讲堂活动主持词(精品7篇)道德讲堂活动主持词篇1各位领导、各位同事，大家好!欢迎来到道德讲堂。
我是这天道德讲堂的主持人闫文立。
根据郑州市礼貌委《关于进一步加强“道德讲堂”建设的意见》(郑礼貌办【20XX】38号)文件的精神和要求，为进一步深化精神礼貌建立活动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，夯实群众礼貌基础，围绕交通公路事业发展实际继续建设“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树礼貌新风，展行业风采”的浓厚氛围，努力构成“好人好报”的道德共识，推动“知行合一”的道德实践，扩大社会认同，使核心价值体系要求成为干部职工自觉意识和行动，使我局精神礼貌建设工作再上新台阶。
道德讲堂的规范流程在去年的“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节的基础上，推动“八一个”流程即：“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
这天参加道德讲堂活动的有：局领导、局机关各处室和局属单位职工代表。
首先我们进入第一个环节：静心自问。
道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到那里就是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。
长好心得真心实意，请大家自我反省，想一想自己的心诚不诚自己的情真不真自己的行正不正让我们一齐聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
此刻进入第二个环节，演唱歌曲。
下面请大家起立，一齐学唱《学习雷锋好榜样》，歌曲第一段听视频，从第二段起引导大家一齐演唱。
第三个环节，诵读经典。
经典是人类礼貌的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。
关于道德讲堂主持词范文五篇
关于道德讲堂主持词范文五篇关于道德讲堂主持词范文五篇主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。
在当今社会生活中，主持人的需求越来越高，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编收集整理的道德讲堂主持词5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
道德讲堂主持词篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!欢迎来到姚村镇中心小学“道德讲堂”!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
我是主持人曹国庆。
真诚的希望，今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。
今天，道德讲堂的主题是“孝老爱亲，传承美德”。
孟子曾说，惟孝顺父母，可以解忧。
父母给了我们生命，养育我们成长，感恩父母，就是要孝老爱亲，就是要把父母对我们的爱传承下去。
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德。
数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的好人好事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众看得见、学得到的“凡人善举”和“道德模范”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,不断提升公民道德素养，构建人人尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂共有八个环节：唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、行德礼、送吉祥。
一、唱歌曲首先，我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲请全体起立!大家一起来学唱刘和刚的经典歌曲《父亲》请坐!一首《父亲》，道尽了天下所有父母的辛劳与伟大，也唱出了所有儿女对父母的爱恋与感恩。
二、学模范下面，我们进入道德讲堂的第二个环节——学模范今天，我们学习的道德模范是：20xx年感动中国--朱晓晖。
请大家观看一段视频：(播放视频)孝顺，是我们中国人的传统美德。
我们可喜地看到，今天，像朱晓晖这样恪守孝道的善良儿女，依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
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道德讲堂友善主持词
通过身边的人，身边的事，讲述职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德，你会怎么写主持词呢？下面是xx为大家收集整理的，欢迎阅读
各位领导，同志们：
大家下午好！
欢迎来到今天的道德讲堂！我是主持人***。
在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德。
中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
本期道德讲堂的主题是“友善”。
友善是什么，什么样的人才可以称得上友善的人，社会主义核心价值观中提到的友善又将如何解读，让我们通过一段视频来学习一下。
带着对友善的认识我们进入第一个环节”自我反省”。
请大家对照屏幕，我们来对自己的友善度做一个小测试：认为是的打“√”，不是的打“×”
1、我和身边人很少发生不愉快。
2、在大街上遇到熟人，我会主动打招呼。
3、当身边的人生病或遭遇困境时，我会为他（她）担心。
4、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。
5、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。
“√”得 1 分，“×”得 0 分
1、总分为4—5分的：十分友善
2、总分为2—3分的：比较友善
3、总分为0—1分的：不友善
我愿意相信大家都是十分友善的。
接下来，我们进入第二个环节“唱道德歌曲”。
“好人就在身边，也许是老张小李；好人就在身边，也许是大叔阿姨；好人就在身边，也许是同事邻里；好人就在身边，也许就是自己”这是歌曲《好人就在身边》的歌词，意在倡导从身边小事做起，互为道德榜样的文明风尚。
今天我要给大家分享的道德歌曲就是这首由谭晶演唱的《好人就在身边》。
请大家看视频（放歌曲）
你不认识我，我不认识你，互相帮帮忙，生活就少了风雨，人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情！
好的接下来，我们进入第三个环节“学道德模范。
郑州有一位热心老人刘春娥，二十多年来坚持为农民工免费送衣物，帮助无数农民工度过寒冷的冬季，温暖着他们
的心。
老人的善举感动和影响着越来越多的人，接下来让我们一起来感受刘春娥老人对友善的深刻诠释。