年度考核具体实施方案模板.doc

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年度考核方案

****学校年度考核方案(讨论稿)

总则

一、本校领导、教师、职员全部参与年度考核。

二、政治思想考核(见教职工年度考评方案)。

三、教师履行岗位职责以学校教工岗位设置的类型、性质区别划块考核,即领导、教辅(专兼职)及其他管理人员,专任教师三块考

核,并在三块考核成绩均衡对应的基础上一条龙排队。

四、年终考核优秀比例分配:按上级规定,专任教师优秀15% ,领导、教辅优秀10% 。

五、考核程序

1、教职工自评:本人对考评方案、细则逐条逐项认真学习、对

照并打出自评分。

2、小组评议:在本人自评的基础上,考核小组依据细则对教职

工工作量化考核,准确记分。

3、考核组合议:在本人自评、小组评议的基础上认定考核结

果,并经本人同意签字后,张榜公布,整理归档。

专任教师年度考核细则

为充分调动教职工的积极性,推进素质教育,提高教学质量。根据省、市、镇专业技术职务人员及教师职务考核要求,遵循实事求是

的原则,根据我校实际,特制定本年度教职工考评方案。

一、政治思想考核

1、高举邓小平理论伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,拥

护党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针和十八大精神。

2、热爱社会主义教育事业,积极推进素质教育,教书育人,认

真学习先进的教育理论,刻苦钻研业务,工作积极,勇挑重担,服从

分配。

3、具有良好的职业道德,严于律己,为人师表,以身作则,举

止端庄,言谈文雅,衣着大方,行为规范,模范地遵守社会公德和各

种规章制度。

4、不以教谋私、乱收费或向学生推销商品、资料。

5、无随意向学生索要钱、财、物的行为。

6、无体罚或变相体罚学生的行为。

7、不拨弄是非,影响团结。

8、遵守党纪国法,遵守校规和公共秩序。

考核时,学校根据以上内容,先由本人写出书面切合实际的总结,经学校集体讨论后进行评定。对确有违反上述任何一条,且造成严重影响者,不能评为“称职”及其以上等级。

二、履行岗位职责考核(100 分)

(一)出勤( 10 分):

1 、全年出满勤者记10 分。中离、迟到、早退按全年累计,合计1

2 次以内(含 12 次)不扣分,以后每次扣 0.1 分。在调好课的基础上每月请假一天以内(含一天)不扣分。累计每超出一天,或连续请假 2 天以上(含 2 天),每天扣 0.2 分。

2 、上课、午间辅导、教研活动、学校组织的各项活动等,每

迟到或早退一次扣 0.1 分。

3 、凡学校值日、教导处、政教处岗位检查,每脱岗(或违

纪)一次扣 0.1 分。

4 、旷课扣 0.

5 分/ 节,旷工一天扣 3 分。

5 、区、乡、校组织的大型活动违章违纪双倍扣除。

6 、婚、丧、产假按区教育局下发的有关文件规定执行。

(二)教学常规( 50 分)

以教导处教学常规考核为准。具体详见《教学常规考核细则》。

(三)教学成绩( 30 分)

1 )抽测年级学科成绩全区排名,按第 1 名 30 分、第

2 名 29 分??进行计算。

2)非抽测年级科目,以抽测年级教师平均分为基数计算,并纵向

跟自己班比,比上期平均分每提高一分加 1 分。优秀率每提高一个

百分点加 1 分,及格率每提高一个百分点加 1 分。加满 30 分为止。

3)担任非文化学科教学的老师此项得分按全校教师平均分计

算。(四)教学成果( 8 分)

1)推出公开课(含说课、优质课、赛课等)获一等奖、二等奖、

三等奖、优秀奖,市级或市级以上记 2 、1.8 、1.6 、0.8 分;区级记1、0.8 、0.6 、0.4 分;校级只记一等奖、二等奖,分别记0.2 、0.1 分。撰写论文(含案例、反思、质量分析等)、参加基本功竞赛获一

等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,市级或市级以上记 2 、1.8 、1.6 、0.8 分;区级记 1 、0.8 、0.6 、0.4 分;校级只记一等奖、二等奖,

分别记 0.2 、0.1 分。此项分以最高分记一次,不累记。本项得分累

计满 5 分封顶。

2)指导学生参加文学、艺术、体育、科技、英语竞赛获奖,区

级每人次记 0.5 分,在市级或市级以上竞赛中获奖,每人次记 1 分。凡学生获区、市级奖,班主任每人次记0. 1 分。一学年中,一个学

生的各项奖项中,只记一次最高分。凭获奖证件记分。多位教师指导

学生获奖,平分应得分数。团体奖,市级或市级以上记 3 、2.5 、2 分;区级记 2 、1.8 、1.5 分。本项得分累计满 3 分封顶。

(五)、用室管理( 2 分):

(1)加强日常管理,保持卫生清洁,台账清楚,记录齐全,记

1分,未按要求进行管理记 0.5 分。( 1 分)

(2)使用率高,记 1 分,很少使用酌情扣分或不计分。(1 分)

教辅、后勤人员考核细则

为了加强学校的内部管理,充分调动每位教工的工作积极性和主

动性,不断提高自身的素质,促使后勤管理更加科学化、规范化,特

制定本考核细则。

一、考核原则

1、不断提高服务工作水平,遵循服务优质化原则。

2、以目标责任管理、平时的常规工作和岗位职责为依据。

二、考核内容

政治思想、工作态度、服务质量、出勤、师生满意情况等。

三、考核方式

1、随机抽查,不定时在上班期间检查在岗情况。

2、根据各处室安排的工作,检查完成情况。

3、实行民主评议。

四、考核评估及奖罚

根据考核结果和完成目标任务的实际情况,将考核结果与每人的绩效工资挂钩,做到奖优罚劣,鼓励先进,充分调动员工的积极性。

五、计分办法

1 、出勤( 10 分)

考核办法同专任教师。

2 、日常工作( 10 分)

根据本人承担的日常工作记分,如上课、值班、清扫卫生等,凡

有一次任务未完成记 -0.5 分,工作效率低,质量差者酌情记-0.1 至-0.4 分。

3 、临时安排工作( 10 分)

根据学校和各处室安排的工作完成情况记分,未完成一次记 -0.5 分,工作效率低,质量差者酌情记-0.1 至-0.4 分。

4 、业务工作( 20 分)

根据本人岗位职责履行情况记分,凡有一项工作(一次任务)未

完成者记 -0.6 分,出现工作失误记 -0.5 分,工作效率低,质量差者

酌情记 -0.1 至-0.4 分。

5 、民主测评( 50 分)

附加规定

有下列情形之一者考核为不合格:

1、严重违反学校规章制度和不能履行本职工作的;

2、受到学校严重警告处分的;

3、不服从领导分配的;

4、致力于谋取个人利益,工作责任心不强,严重影响学校声誉

的。

中层领导和处室干事考核细则

一、出勤( 10 分)

考核办法同专任教师。

二、教学常规( 10 分)

按专任教师考核细则中该项目考核总分的20% 计分。

三、教学成绩、教学成果等(10 分)

按专任教师考核细则中这些项目考核总分的25% 计分。

二、分管工作( 20 分)

①日常工作( 5 分)

各处室逐日工作安排、过程落实等情况的记录详细、全面、清楚。能够直观反映其日常工作状况。

评价办法

组织人:林校长时间:每学期评价一次

评价人员:校委会全体成员根据各处室的工作实绩进行无记名打分。

记分办法:最高分不得超过 5.0 分,最低分不得低于 4.5 分,结果为去掉一个最高分,去掉一个最低分的平均值。

②检查评估( 5 分)

各处室对所负责工作情况进行定期检查评价并做到量化考核、记录详实。

评价办法:

组织人:林校长时间 :每月的第一周碰头会前评

价人员:校级领导

记分办法:校级领导按工作落实情况量化记分。凡有一项工作(一次任务)未完成记 -0.5 分,工作拖沓,不按时完成每次记 -0.4 分,工作效率低,质量差,对本处室工作过程评价记录不详的酌情记 -0.1

至-0.3 分。

③信息反馈( 10 分)

上级部门、学校领导、学校值日组和其它处室对本处室逐日工作

的反馈信息要纳入本处室责任人的对应考核之中。

评价办法

组织人:林校长时间:每周例会后

记分办法:校级领导视事实情节量化记分。凡有一项工作(一次

任务)未完成记 -0.5 分,不按时、不按要求完成的每次记-0.4 分,工作效率低,质量差酌情记-0.1 至-0.3 分。

四、民主测评( 50 分)

学年终教代会组织全体教职工测评。

附则

一、违章违纪处罚规定:

1、解聘(年终教师业务考核总分中记-10 分)

2、留校察看(年终教师业务考核总分中记-5 分)

3、记大过(年终教师业务考核总分中记-2 分)

4、记过(年终教师业务考核总分中记-1.5 分)

5、严重警告(年终教师业务考核总分中记-1 分)

6、警告(年终教师业务考核总分中记-0.5 分)

7、通报批评(两次以上年终教师业务考核总分中记-0.5 分)

8、点名批评(四次以上年终教师业务考核总分中记-0.5 分)说明:

①在教师业务考核中“总分”的考核内按以上标准记分。

②教师违规违纪在全体教工大会上公布为依据。

二、一票否决制

1、发生安全责任事故者。

2、体罚和变相体罚学生,造成严重后果者。

3、以教谋私,乱收费或随意向学生索要钱、财、物的行为。

4、拨弄是非,影响团结,在校内外造成极坏影响者。

5、其它违章、违纪、违法行为。

另:本方案未尽事宜,由校务委员会根据实情具体问题具体解决,并提请教代会审议通过。本方案最终解释权归校务委员会。

2012 、11

年度考核工作实施方案

教师年度考核工作实施方案 为切实做好我校教师2017年度考核工作,根据德惠市人事局《关于做好2017年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求和德惠市教育局《2017年度考核的要求》,结合我校实际,制定本实施方案。 一、成立考核领导小组 组长:汤朝辉 组员:刘庆礼李相军尹宪龙李洪德李强王云东侯吉波姜国芝刘玉娟 二、考核时间和对象 我校在编在岗的教师,考核以截至2017年12月31日前编制与工资关系为准;截至2017年12月31日前已经办理完退休手续的教师不参加考核;2017年学校返聘人员参加考核。 年度考核工作从2018年2月28日开始,至2018年3月4日前结束。 考核对象包括管理人员、专业技术人员、工勤人员。 三、考核内容、方法和程序 根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现,重点考核工作绩效。 具体内容: 德(25分):即思想品德。包括爱岗敬业、热爱学生、顾全大局、团结协作、尊重家长、为人师表等。 能(15分):即工作能力。包括教学组织、掌握教材,驾驭课堂、语言表达、组织开展活动课.实际操作、教育科研和完成

临时任务等。 勤(15分):即工作态度。出满勤,干满点。包括对工作的敬业、感激(拥有这份工作心怀感激)、认真、主动、及时(完成工作及时)和执行(无条件完成工作)。全年请假7天(含7天)以上,不能评为优秀。 绩(30分):即工作业绩。包括教学、教研、活动等方面取得的成绩。 廉(15分):即工作廉洁。在本职工作岗位上,维护大局,廉洁自律。包括不收受礼物、不乱收费、不乱办班等。 考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。在具体工作中应按照以下方法和程序进行。 程序及方法: (一)开好教职工大会。3月3日召开全校(含村小校长)年度考核大会,解读考核方案、明确考核内容、严肃考核纪律。当天,对我校教职工进行考核打分,并计算考核结果。 (二)3月4日,被考核人员需填写《事业单位工作人员年度考核登记表》,并进行个人总结或述职; (三)考核小组根据民主测评(占40%)和领导小组测评(60%)得分情况,综合评价被考核人的绩效分析,提出考核结果等次建议,并对考核结果进行汇总; (四)确定考核等次后,对拟确定为优秀等次人员进行公示,公示期为5个工作日(3月4日——3月8日); (五)3月9日,上报我校考核结果。 四、优秀等次名额核定

年度考核登记表个人工作总结4篇

年度考核登记表个人工作总结4篇 年度考核登记表个人工作总结范文1 本学年,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。 一、政治思想方面 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。 二、教育教学能力 首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新

思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面

员工年终考核实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-5973-30 员工年终考核实施方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

员工年终考核实施方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、宗旨 为考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、 退职等的依据及了解并评估员工的工作精神与潜在能 力作为训练发展的参考,而以督促工作及改进其工作 为宗旨,特制定本办法。 二、程序 1.员工考绩每年定为一次,作为年终考绩。 2,农历春节休假前15日,由管理部人事科分发 考核表,至各部门。各部门主管须于春节前io日初核 完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核 及批示。 3,各单位主管考绩由总经理复核。 4.春节前6日,总经理全部复核完毕,由管理部

转发各单位各人知悉。 5,年度考绩事宜由总经理室督导,管理部执行,各部门配合。 三、分等 年度考绩区分为四等: 90分以上:特等; 80至89分:甲等; 76至79分:乙等; }o至}s分:丙等。 同时要注意考绩分数一律为整数 四、限制 1.员工及主管在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。 (1>在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者; (2)迟到早退全年累计达13次以上(含); (3)旷工全年达1日以上(不含)。 2.于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为

医院年度考核表模板

医院年度考核表模板 id=“contentText”> 医院年度考核表模板【1】 为进一步加强管理,提高服务质量,充分调动职工的工作积极性,增强规范服务的自觉性,改善服务态度,特制定绩效考核实施方案如下: 一、医德医风考核办法 1、树立全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”的重要思想,恪守职业道德,坚持以病人为中心,以质量为核心,严格执行首诊医师负责制,做到有诊必出,有病必接,不得推诿病人,刁难病人。违者按情节轻重每次处以100—400元罚款,甚至通报批评。 2、端正医疗作风,树立白衣天使形象,不得以工作之便收受回扣、礼品,不得向病人及家属索取、收受红包、财物,不得接受病人的宴请。违者除退还病人钱物外,追加100—200元罚款。 3、坚持医疗原则,不开人情假,不出具假证明。违者视情节轻重处以100—200元罚款。 4、严格按照大病医疗和医疗保险用药目录用药。凡因病情需要使目录以外药物的必须征得病人及家属的同意并签字。否则,大病医疗和医疗保险不予报销造成纠纷的由开方医生个人承担;伪造假处方、假医嘱造成恶劣影响者,除承担主管部门罚款外,医院追加处罚100—500元。

5、凡对待病人态度冷漠、语言粗俗,甚至同病人及家属吵嘴打架者(无理取闹者除外),将视情节轻重给予100—300元的处罚。因此造成医院公共财产损失,由当事人承担。对因避免与病人及家属争执、吵闹而受到委屈的职工,根据实际情况给予50—200元的奖励。 6、科与科之间要密切搞好配合、互相支持,违者视情节轻重给予100—300元罚款,并追究科室负责人的责任。 7、职工之间闹不团结,甚至吵嘴打架者。视情节轻重给予100—300元罚款,甚至取消当月奖金。 8、护人员要佩带胸卡上岗,衣帽整洁,举止端庄,违法乱纪者罚款20元。 二、劳动纪律和考勤制度 1、劳动纪律 (1)严禁本院职工在院内私自批发销售药品、器械。 (2)严禁本院职工私收治疗费、检查费。 (3)严禁将病人约到家中诊疗收费。 (4)严禁私自到药房换药。 (5)严禁在职职工私开诊所。 (6)严禁科室和个人私自减免病人的检查费、治疗费和住院等费用。 凡违犯上述条款之一者,罚款200—500元,并取消当月奖金和年终评优资格及当年职称晋升资格。

2018年终考核实施方案

2018年终考核方案 一、考核目的 最大限度激励员工,调动员工积极性并挖掘其潜能并促进人员合理流动、优化人力资源配置。 二、考核范围 2017年3月1日入职且现在仍在岗的员工,考核时限为2018年1月1日至12月31日。 三、考核方式 2018年终考核分为四部份进行,即: (一)初级及中级岗位员工,由各部门主管汇总月度绩效考核得分情况,上报公司行政部复核,报公司领导审批同意。 (二)各部门主管的考核以年度目标责任书为主要考核指标,采取自测、自评,公司领导测评等方法进行,行政部复核。 (三)考核统计表均由各部门主管负责督促、办理,要求于2019年1月10日上午12:00前提交到公司行政人事部。 (四)公司行政部人事专员负责各部门初级及中级员工年终考核的汇总、年终考核工资的测算;部门主管数据汇总及考核工资的计算由行政人事经理负责。 四、年终考核构成 (一)年终考核涉及因素 1.2018年年终考核主要构成为:月度绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。 2.年终考核奖励计算方式: 年终考核奖励=月综合工资*倍数*考核系数(考评系数*工龄对应系数) (二)年终考核项目与数据对应关系 1.月综合工资为该岗位2018年定位工资标准; 2、岗位与倍数对应关系:(略) 3.考核系数说明: 3.1一般员工考核等级与系数对应关系 3.2 考评系数计算

在每个月15日前入职的,对应系数为本月的系数;每月15日后入职的,对应系数为后一月系数。 4.特殊情况说明 (1)对于2018年12月1日后入职的全体员工,不按以上方式进行年终考核,年终奖金酌情发放(管理人员保底过节费为500元)。 (2)属下列情况之一者,虽入职时间符合上述条件但考核系数作以下扣减: ①在2018年时间范围内事假超过两周者,考核系数扣0.5; ②在2018年时间范围内病假超过2个月者,考核系数扣0.5; ③在2018年时间范围内迟到、早退累计超过8小时以及在2018年时间范围内旷工超过2天者,考核系数扣0.2; ④2018年度内离职者,及试用期员工无考核奖金。 五、考核结果的运用 (一)作为年终考核工资发放的依据。 (二)用作员工合理流动与淘汰的依据。 六、考核结果的反馈与申诉 1.初级及中级岗位人员考核结果反馈由其直接主管负责,被考核人在考核表中签名。 2.部门主管的考核结果反馈由公司领导负责,被考核人在考核表中签名。 3.员工如对自己的考核结果不服,可在收到反馈意见信息的2个工作日内向行政人事部申诉,个别特殊情况允许越级申诉。 4.员工申诉,应按管辖权限处理。 七、考核的纪律 1.各部门必须严格按方案的时间安排执行,不能延误。无故延误,公司将逐级追究责任。 2.如员工因个人原因或非正当理由不参加自测自评,视该员工自动离职并按公司有关规定处理。 3.测评人如无故不参加测评或徇私舞弊,视为不服从工作安排,作违纪处理。 八、本办法解释权归行政人事部。 附表1 部门年度考核情况汇总表

年度考核方案范文

年度考核方案范文 一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。 二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。 三、考评组织: 考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。 四、考评方法: (一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。 (二)员工年度综合考评。 结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。 1、工作业绩考评内容:即《20XX年度目标管理考核办法》。 2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。

3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。 4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。 (三)、公布考评结果,发放年终奖。 年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。 考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。 五、相关事项规定: (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。 (二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。 (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。 (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。

年年度考核登记表个人总结精选

XX年年度考核登记表个人总结精选 考核的目的是改进绩效、推进工作、提高效率。考核对象重点工作完成情况的实际得分即为考核结果。如何运用考核结果,会直接影响考核的激励作用。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读! 20XX年,在局领导班子的正确领导下,在同志们的大力支持帮助下,我认真学习和领会科学发展观深刻内涵,全面了解掌握了党的十八届三中、四中全会精神及加强依法治国重大理论知识,不断提高自身政策理论水平,以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。与此同时,我积极参与党的群众路线教育实践活动及局上组织的各类学习教育活动,主动分析查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的不足和问题,认真开展批评与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格。通过不懈努力,较好地完成了科室和局交办的各项工作任务,现将20XX年个人工作总结如下: 一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质 在实际工作中,我始终坚持把理论学习作为提高自身综合素

质的最有效途径抓实抓好,抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动,不断积累理论知识、努力提高工作技能的同时,踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训,有针对性地学习电脑操作技能及法律法规知识,使自己在实际工作技能上有较大提高和进步,真正做到学习工作两不误、两促进、两提高。 二、努力加强党性锻炼,不断增强拒腐防变能力 多年来,我积极倡导勤政廉洁的优良作风。无论在生活上还是在工作上,我始终保持着节俭习惯,慎细慎微,从不大意,时刻检点着自己的言行,严格执行“八项规定”,从不向被下属单位吃拿卡要,并自觉接受社会监督;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,坚决与享乐主义、拜金主义、形式主义、官僚主义作斗争,反对一切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化之风,以实际行动维护社会公平正义。 三、努力工作,按时全面完成各项工作任务 一年来,我遵照领导安排,对局上交办的每一项工作任务,都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。

事业单位工作人员年度考核登记表模板

安徽省事业单位工作人员年度考核登记表 (2010 年度) 单位:天长三中 姓名 王元庆 姓别 男 出生年月 1969.1 民族 汉 政治面貌 平民 文化程度 本科 管理岗位职务 专技岗位职务 中一 工勤岗位等级 本人总结 一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十七大会议精神,积极

实践科学发展观,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成学校和各级领导安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下: 在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十七大会议精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加学校组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和学校党总支的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。 在工作上,围绕学校教书育人的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项本职工作任务。 在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。 今后努力的方向:随着教育事业的发展,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为人民的教育事业作出应有的贡献。 评 语 主及 管考 领核 导等 次 建 议 签名年月日 考审 核核 单意 位见 (盖章) 年月日 个人意见

2018年终考核实施方案

… 2018年终考核方案 一、考核目的 最大限度激励员工,调动员工积极性并挖掘其潜能并促进人员合理流动、优化人力资源配置。 二、考核范围 2017年3月1日入职且现在仍在岗的员工,考核时限为2018年1月1日至12月31日。 三、考核方式 2018年终考核分为四部份进行,即: (一)初级及中级岗位员工,由各部门主管汇总月度绩效考核得分情况,上报公司行政部复核,报公司领导审批同意。 ( (二)各部门主管的考核以年度目标责任书为主要考核指标,采取自测、自评,公司领导测评等方法进行,行政部复核。 (三)考核统计表均由各部门主管负责督促、办理,要求于2019年1月10日上午12:00前提交到公司行政人事部。 (四)公司行政部人事专员负责各部门初级及中级员工年终考核的汇总、年终考核工资的测算;部门主管数据汇总及考核工资的计算由行政人事经理负责。 四、年终考核构成 (一)年终考核涉及因素 1.2018年年终考核主要构成为:月度绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。 2.年终考核奖励计算方式: 年终考核奖励=月综合工资*倍数*考核系数(考评系数*工龄对应系数) ] (二)年终考核项目与数据对应关系 1.月综合工资为该岗位2018年定位工资标准; 2、岗位与倍数对应关系:(略) 3.考核系数说明: 一般员工考核等级与系数对应关系

考评系数计算 工龄与系数对应关系

在每个月15日前入职的,对应系数为本月的系数;每月15日后入职的,对应系数为后一月系数。 4.特殊情况说明 (1)对于2018年12月1日后入职的全体员工,不按以上方式进行年终考核,年终奖金酌情发放(管理人员保底过节费为500元)。 \ (2)属下列情况之一者,虽入职时间符合上述条件但考核系数作以下扣减: ①在2018年时间范围内事假超过两周者,考核系数扣; ②在2018年时间范围内病假超过2个月者,考核系数扣; ③在2018年时间范围内迟到、早退累计超过8小时以及在2018年时间范围内旷工超过2天者,考核系数扣; ④2018年度内离职者,及试用期员工无考核奖金。 五、考核结果的运用 (一)作为年终考核工资发放的依据。 - (二)用作员工合理流动与淘汰的依据。 六、考核结果的反馈与申诉 1.初级及中级岗位人员考核结果反馈由其直接主管负责,被考核人在考核表中签名。 2.部门主管的考核结果反馈由公司领导负责,被考核人在考核表中签名。 3.员工如对自己的考核结果不服,可在收到反馈意见信息的2个工作日内向行政人事部申诉,个别特殊情况允许越级申诉。 4.员工申诉,应按管辖权限处理。 七、考核的纪律 1.各部门必须严格按方案的时间安排执行,不能延误。无故延误,公司将逐级追究责任。 > 2.如员工因个人原因或非正当理由不参加自测自评,视该员工自动离职并按公司有关

管理工勤人员年度考核登记表

管理工勤人员年度考核登记表 要想写好管理工勤人员年度考核登记表,首先要写好年终总结的范文,下面我们一起来看看这篇范文,希望对你的写作有所帮助。 管理工勤人员年度考核登记表范文 一、加强理论学习,提高自身素质,适应发展需要。 一年来我能坚持把学习贯穿于工作的始终,加强学习的积极性和主动性。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和十七大、十七届五中、六中全会精神,不断提高自己的理论水平。在实际工作中理论联系实际,学以致用,努力营造办公室的良好学习氛围。 二、加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。 重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、法律等知识,做到融会贯通,在实际工作中把政治理论只是业务知识和其他新的知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,适应新形势下的工作。 三、勤奋干事,积极进取。 认真做好本职工作和日常事务性工作,有问题及时解决,协助领导做好信访处理工作和领导安排的随机性工作任务。 三、存在的问题及今后努力方向

一是政治理论水平还不够高,理论指导实践还欠缺。个人文字综合能力提高还不够,离领导的期望和要求还有一定差距。二是工作中有时还不够细致。 在今后的工作中,不断加强个人修养,自觉学习努力提高工作水平,适应新时期下工作的需要,发奋工作,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。 管理工勤人员年度考核登记表 (20××年度) 单位:××姓名性别聘现岗时间岗位及职务办公室主任岗 位 职 责 个 人 总 结 主管领导评语和考核等次建议 签名:年月日 单 位 意 见

个人总结年度考核登记表

个人总结年度考核登记表 时光如梭,转眼既逝。xx年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。20**年,坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习"三个代表"重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下: 政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。在学习"八荣八耻"时期,了解到了"八荣八耻"的内涵。学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,学以致用,既积极学习,又挤出时间来进行调研,提高自身的工作能力。 工作作风和成绩方面:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯通,具有较强的政治敏锐性和政治责任感。能时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的积极性;对于重点工作能创新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实,能以服务群众作为工作的出发点和落脚点,强化工作措施,狠抓干部队伍建设,和全体干部职工较好的实现了以党建促经济,以稳定保经济。通过在这段时间的工作,我深感学习的重要性,加之工作业务性较强,我越感知识的重要。为了尽快充实自己,使自己能更好地搞好本职工作。我从以下几个方面学习向书本学习 2.向老同志学习3.向实践学习。 在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自

年度考核具体实施方案模板.doc

年度考核方案

****学校年度考核方案(讨论稿) 总则 一、本校领导、教师、职员全部参与年度考核。 二、政治思想考核(见教职工年度考评方案)。 三、教师履行岗位职责以学校教工岗位设置的类型、性质区别划块考核,即领导、教辅(专兼职)及其他管理人员,专任教师三块考 核,并在三块考核成绩均衡对应的基础上一条龙排队。 四、年终考核优秀比例分配:按上级规定,专任教师优秀15% ,领导、教辅优秀10% 。 五、考核程序 1、教职工自评:本人对考评方案、细则逐条逐项认真学习、对 照并打出自评分。 2、小组评议:在本人自评的基础上,考核小组依据细则对教职 工工作量化考核,准确记分。 3、考核组合议:在本人自评、小组评议的基础上认定考核结 果,并经本人同意签字后,张榜公布,整理归档。

专任教师年度考核细则 为充分调动教职工的积极性,推进素质教育,提高教学质量。根据省、市、镇专业技术职务人员及教师职务考核要求,遵循实事求是 的原则,根据我校实际,特制定本年度教职工考评方案。 一、政治思想考核 1、高举邓小平理论伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,拥 护党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针和十八大精神。 2、热爱社会主义教育事业,积极推进素质教育,教书育人,认 真学习先进的教育理论,刻苦钻研业务,工作积极,勇挑重担,服从 分配。 3、具有良好的职业道德,严于律己,为人师表,以身作则,举 止端庄,言谈文雅,衣着大方,行为规范,模范地遵守社会公德和各 种规章制度。 4、不以教谋私、乱收费或向学生推销商品、资料。 5、无随意向学生索要钱、财、物的行为。 6、无体罚或变相体罚学生的行为。 7、不拨弄是非,影响团结。 8、遵守党纪国法,遵守校规和公共秩序。 考核时,学校根据以上内容,先由本人写出书面切合实际的总结,经学校集体讨论后进行评定。对确有违反上述任何一条,且造成严重影响者,不能评为“称职”及其以上等级。

事业单位年度考核登记表范文

事业单位年度考核登记表范文 一、思想品德方面; 作为一名青年体育教师,且是一名中国共产党党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。 二、体育教学工作方面; 我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我认为提高学生的体质体能,耐力的锻炼很重要。所以我坚持让学生进行耐力跑。使得学生的耐力水平提高了不少。我也重视培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上,我采用了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成绩得到了提高。 三、校内外的工作; (一)协助好大队辅导员的工作:

1.负责学校金穗鼓号队的各项工作,在这一年来鼓号队参加过多次比赛和表演,其中有国际(香港)友谊交流赛,荣获金奖;参加七校联盟活动的表演;参加广东省首届鼓号交流会表演;学校学困生课题结题会的表演;七一文艺会演等。 2.负责学生的美仪检查,及每个月美仪少年的评比工作。 (二)认真做好党支部的各项工作,尽了宣传委员的责职。主要的工作有撰写党支部20xx学年党支部的计划以及20**学年党支部的总结;负责好每次活动的方案、小结;每次会议的笔记;填写好组织人事科要求填写上交的每张表格和资料等。 (三)积极参加各项有益的活动: 1.组织学生学习亚运助威操,并且参加区的评比; 2.组织学校呼啦圈表演队的训练; 3.协助组织学校开展趣味运动会、体育艺术节的各项工作; 4.参加青年教师基本功大赛等。 5.组织参加区运会同学的训练,并且拿到一定的成绩;6、组织五年(1)班的学生训练奇奇运动会中的雷霆战鼓游戏,参加区的比赛拿了雷霆战鼓小组的第二名,并且代表区参加市赛。7.带领学生参加区和市的百米定向跑比赛,荣获天河区百米定向跑团体第一;个人赛一名学生第四名,一名学生第六名的好成绩。广州市的比赛,荣获女子团体第五名,男子团体第七名;个人赛一名同学荣获第六名。

2020年年终考核实施方案

年终考核实施方案 年终考核实施方案怎么写呢!下面是为大家收集的关于年终考 核实施方案,欢迎大家阅读! 一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。 二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。 三、考评组织: 考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。 四、考评方法: (一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。 (二)员工年度综合考评。 结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。 1、工作业绩考评内容:即《20XX年度目标管理考核办法》。 2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。

3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。 4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。 (三)、公布考评结果,发放年终奖。 年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。 考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。 五、相关事项规定: (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。 (二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。 (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。 (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。 (五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工,由总经理决定给予一定的奖励。 六、时间安排:

个人年度考核证明材料

个人年度考核证明材料 本文是个人年度考核证明材料,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 自xx年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在xx年年度,民主测评中被评为优秀,在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下: 一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“xxxx”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好,善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公室工作、指导农村发展生产工作中去,并很好地结合实际,加以发展;组织协调能力强,能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作;处理事情效率高,能够根据形势对事情作出科学判断,及时作出正确决策,采取有效措施,促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务,勇于改革,经常深入实际,调查研究;顾全大局、勤奋敬业,对工作认真负责,虽然同时兼顾三方面的工作,但能够服从组织安排,任劳任怨,勤勤恳恳,尽职尽能地做好每一项工作,遇到工作有重叠的时候,经常自己加班加点,确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公,忠于职守,在本部门与经济有联系的业务中,能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定,遵守公共财务管理和使

年度考核登记表个人总结

年度考核登记表个人总结 年度考核登记表个人总结(一) 一年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加政治业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、十八大解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。 在实际工作中,本人遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准,更注重培养学生认真做事的精神。对工作尽力而为,尽职尽责,认真备课上课。认真批改作业、认真辅导学生。本人能关心爱护全体学生,努力做到平等公正对待学生,关心学生健康,对学生严慈相济,不讽刺挖苦学生,注重培养学生良好的品行,促进学生人格健全。为在不体罚学生这方面做得更好,需继续努力探索合适的教育方法。 本人深知自己的学识水平仍须提高,注重和学生共同成长,树立终身学习观念,将会更勤奋地钻研业务,进一步提高专业素养和教育教学水平。本人无特殊事由均能每月出满勤,工作勤奋务实,但须更珍惜时间,提高时间观念。 通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,

组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实 有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 综上所述,本人认为自己是一名合格的人民教师。 年度考核登记表个人总结(二) 我坚持四项基本原则,认真落实科学发展观,贯彻党的教 育方针,敬业爱岗,积极实施素质教育,教书育人,为人师表;服从组织安排,全力做好本职工作,圆满完成岗位职责。 一年来,我坚持教学改革,不断优化教学方式,积极培养学生自主学习和合作学习的能力,使学生形成有效的英语学 习策略,教学效果显着,任教班历次月考、质检、期考英语 成绩均居同级同科前列。我坚持以人为本的现代教育理念,关爱学生,发现和培养学生的兴趣和特长,促进学生个性化 成长,做学生健康成长的引领者和学生人生发展的良师益友;所带班级班风正、学风浓,培优转差效果显着。我坚持教研 与教学并进,具有较强的教育科研能力,教研成果突出:一 年来,我独立撰写的论文《运用信息技术优化高中英语阅读 教学》、《高中英语教学中拓宽学生国际视野的策略》、《构建 高中生发展平台的探索》等6篇论文分别在《中国信息技术 教育》、《师道·教研》、《教师》等省级以上刊物发表;《自主 学习催生英语创新之花》、《山区高中英语教学的现状分析及 出路思考》等4篇论文分别获全国一等奖、三等奖、鼓励奖。 我定期对学生开设有益的课外活动、学法指导和知识讲座,

年终考核实施方案

年终考核实施方案 年终考核是指企业于每年年末,对员工本年度的工作情况进行全面综合的评价,坚持实事求是的原则,对人事进行考核,下面是小编整理的年终考核实施方案,欢迎大家参阅。 篇一:年终考核实施方案 一、考评原则。遵循客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。 二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。 三、考评组织: 考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。 四、考评方法: (一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。 (二)员工年度综合考评。 结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。 1、工作业绩考评内容:即《20XX年度目标管理考核办法》。

2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。 3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。 4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。 (三)、公布考评结果,发放年终奖。 年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。 考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。 五、相关事项规定: (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。 (二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。 (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。 (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。

事业单位工作人员年度考核登记表范文

2013年事业单位工作人员年度考核登记表个人总结范文一本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下: 1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。 一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、本文来自小草范文网价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。 工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。 2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。 一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加本文来自小草范文网各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅长起来。 3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。 一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,本文来自小草范文网使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

2020公务员年度考核登记表个人总结

2019公务员年度考核登记表个人总结 【导语】总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。《2019公务员年度考核登记表个人总结》是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。 2019公务员年度考核登记表个人总结篇一 试用期一年来,我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,我思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结 一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高 一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

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