职业生涯规划参赛作品
职业生涯规划大赛优秀作品

职业⽣涯规划⼤赛优秀作品职业⽣涯规划⼤赛优秀作品(通⽤6篇) 时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩⽽过,成绩已属于过去,未来的⼯作还很艰巨,我想是时候好好地做⼀份职业规划了。
你知道怎样的职业规划才是适合⾃⼰的吗?以下是⼩编精⼼整理的职业⽣涯规划⼤赛优秀作品,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
职业⽣涯规划⼤赛优秀作品篇1 第⼀部分参赛个⼈资料和⽬录 真实姓名:xxx 性别:x 年龄:20 籍贯:江苏省沭阳 所在赛区:xx赛区 所在学校及学院:xxxx学院 专业及班级:xxxxxx 学号:xxxxxx 联系地址xxxxx学院xx校区xxx信箱 邮编:xxxxxx 联系电话:xxxxxxxxxx ⽬录 ⼀、引⾔ ⼆、⾃我分析 三、职业分析 四、职业定位 五、计划实施⽅案 六、评估调整 第⼆部分是⼤学⽣职业⽣涯规划的详细步骤(分七步) ⼀、引⾔ 步⼊了⼤学⽣活,我们的⽣活空间⾃由⼤了,很可能会因⽆⽬标⽽迷失⽅向,给⾃⼰制定了⽬标,就像有了启航的⽅向。
⽽⼤学⽣职业规划设计⼤赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业⽣涯!使⾃⼰能够有⽬标地学习,有⽬标地⼯作,有⽬标地⽣活,使⾃⼰每⼀天都过得那么有意义,那么实在! ⼆、⾃我分析 基于⼈才测评分析报告以及本⼈对⾃⼰的认识、朋友对我的评价的前提之下,进⾏了客观的⾃我分析。
1.职业兴趣: 从测评分析报告中得出:我对本⼈觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业⽐较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的⼯作⽐较有兴趣,其他⽅⾯的职业兴趣就⼀般⽽已,⽽我理型的职业也⽐较的喜欢。
2.职业能⼒: 我本⼈对逻辑推理的能⼒相对⽐较强,⽽信息分析能⼒也不错的,⽐较喜欢对复杂的事务进⾏思考,⼯作认真、负责。
但是,偶尔有时想法过于复杂以⾄于较难与别⼈交流和让别⼈理解。
3.个⼈特质: 观察⼒强,我这个⼈对⼯作的⾃觉性⽐较好的,⽽且对⼯作⽐较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。
职业生涯规划大赛参赛作品

谢谢观看
行改进和优化,以提高计划的可行性和有效性。
05
风险与应对策略
市场风险
市场变化风险
市场环境的变化可能导致原有的职业规划不 符合市场需求。
经济周期风险
经济周期的波动可能影响职业发展的稳定性。
行业风险
特定行业的兴衰可能直接影响职业发展前景。
竞争风险
竞争对手风险
同行业的竞争对手可能对个人职业发 展构成威胁。
详细描述
思考自己认为最重要的人生价值观,如家庭、事业、健康、财富等。在职业生涯规划中, 确保所选择的职业和行业符合自己的价值观,追求有意义和符合信仰的职业发展。
02
职业目标
长期目标
总结词
明确、可量化、挑战性
创建自己的企业
通过积累经验和资源,开创自己的公司,实 现个人价值和事业成功。
成为行业专家
在所选领域内深入钻研,掌握前沿知识和技 能,成为该领域的专家。
通过参加培训和自我学习,提 高沟通、团队协作等综合能力。
短期目标
总结词
明确、可量化、可达 成性
完成学业要求
取得所需学历和课程 成绩,为将来的职业 发展打下基础。
参加职业培训
参加与目标职业相关 的培训课程,提升专 业技能和知识。
寻找实习机会
积极寻找符合目标职 业的实习机会,积累 实际工作经验。
提升英语水平
总结词
参加培训课程、研讨会和在线学习,提高技能和知识水平。
详细描述
定期参加培训课程、研讨会和在线学习,以提高技能和知识 水平。关注行业发展趋势和新技术,了解最新的知识和技能 要求。同时,也可以通过参加志愿活动、行业协会等方式扩 展人脉和资源。
04
评估与调整
《职业生涯规划书》-获奖作品(仅供参考)

说明:课堂上给大家讲的职业生涯规划书的模板给大家上传了,仅供大家参加,如发现抄袭,一切以“〇”分计算!另外,大家一定要保管好这份材料,切忌外泄!另外,大家一定要特别注意文档的排版格式,版面做到整洁、美观,排版在评分中占一定的比重!不会的前辈、师长多问,不要随意对付,也当做一次学习word的机会!加油!排版基本要求:1、一级标题字体“黑体”,字号“小三”2、二级标题字体“黑体”,字号“四号”3、三级标题字体“黑体”,字号“小四”4、正文字体“宋体”,字号“小四”5、行距,“固定值 22磅”目录1第一部分个人资料...................................................................................................... 第二部分大学生职业生涯规划详细步骤 (2)2一.引言...................................................................................................................3二.自我分析...........................................................................................................31.职业兴趣:..................................................................................................52.职业技能......................................................................................................3.职业性格:..................................................................................................684.学习风格:..................................................................................................105.职业价值观:............................................................................................6.胜任能力(综合分析): (12)137.实践经历....................................................................................................自我分析小结及改正方案: (15)16三.职业分析.........................................................................................................161.家庭环境分析:..........................................................................................162.学校环境分析:........................................................................................173.社会环境分析:........................................................................................4.职业环境分析:........................................................................................17175.就业前景分析............................................................................................19四.职业定位.........................................................................................................22五.计划实施方案:.............................................................................................221.短期计划:................................................................................................242.中期计划:................................................................................................273.长期计划:................................................................................................30六.评估调整.........................................................................................................32 结束语..........................................................................................................................第一部分个人资料个人概况:姓名:性别:出生年月:政治面貌:中共预备党员学校:学院:专业年级:学号:手机:电子邮件:身份证号:职业最终目标:酒店经理英语水平:*基本技能:听、说、读、写能力*标准测试:国家四级计算机水平:计算机Visual Basic二级证书,熟习word,PPT,Excel等办公软件其他专业能力:ZHC中级证书,会计从业资格证书,国家级导游证,摩尔训练培训证书座右铭:一个男人,可以被消灭,但不可以被打倒。
大学生职业生涯规划获奖作品

大学生职业生涯设计参赛作品——《我的未来,我做主》姓名:丁芹燕性别:女出生:1988年12月10日学校:浙江机电职业技术学院专业:计算机辅助设计与制造邮箱:姓名:丁芹燕性别:女出生:1988年12月10日学校:浙江机电职业技术学院专业:计算机辅助设计与制造邮箱:引言:1988年,一个活泼可爱的小女生来出生了,但是,她不知迎接她的将是充满挫折的生活。
从小失去父亲,一直得到老师、朋友、同学及社会的帮助,度过了各种难关。
小女孩暗暗下决心:今后要像雷锋一样,做一枚助人为乐的、永不生锈的“螺丝钉”。
进入学院学习后,她多次参加暑期“三下乡”社会实践活动,利用自己的专业技术能力去贫困地区义务维修和支教,使她深深体会到做“螺丝钉”助人为乐的快乐。
古语讲,凡事“预则立,不预则废”,好的一份职业生涯规划是成功的开始。
如今,女孩面临毕业,她终于可以在自己的职业领域中实现她的梦想。
于是,她为实现这个梦想拟定了一份职业生涯规划——“螺丝钉”的职业生涯规划。
规划生涯,规划未来。
这个女孩自信地喊出:我的未来,我做主!一自我认知..................................................................................................(一)、我的理想.......................................................................................1、家庭对我的影响..............................................................................2、个人经历影响.................................................................................3、我的职业理想 (7)(二)、自我评价及他人评价......................................................................1、360度评估.....................................................................................2、360度评估概况..............................................................................3、自我评价........................................................................................4、自我评价概况.................................................................................(三)、工具测评.......................................................................................1、职业兴趣的测评..............................................................................2、职业性格测评.................................................................................3、职业锚的测评.................................................................................(四)、测评分析与自我分析的结合 ...........................................................(五)、自我认知小结................................................................................ 二外部环境分析.............................................................................................(一)、学校环境分析................................................................................1、学校环境分析.................................................................................2、学校环境对职业能力的提升 ............................................................3、学校环境对职业价值观的影响.........................................................(二)、就业环境.......................................................................................1、大学生就业现状..............................................................................2、企业的用人原则..............................................................................3、我的就业期望.................................................................................(三)、职业环境.......................................................................................1、专业认知........................................................................................2、地域环境分析.................................................................................3、行业环境........................................................................................4、企业环境分析................................................................................. 三职业目标定位...........................................................................................(一)、SWOT分析...................................................................................(二)、职业定位.......................................................................................1、近期职业目标.................................................................................2、中期职业目标.................................................................................3、长期职业目标................................................................................. 四职业生涯设计...........................................................................................(一)、职业生涯规划中的5个时期 ...........................................................(二)、制定行动计划................................................................................1、短期计划——大三 ..........................................................................2、中期计划——工作中1—5年 ..........................................................3、长期计划——工作后10年..............................................................(三)、动态反馈调整................................................................................1、评估我的职业目标 ..........................................................................2、调整我的职业目标 ..........................................................................3、修正职业目标.................................................................................4、制定备选职业方案 .......................................................................... 五结束语 .....................................................................................................一自我认知认知自我是对自我及其周围环境关系多方面、多层次的认知和评价。
全国大学生职业生涯的规划大赛获奖作品(29页)

•本专业的毕业生在找工作 时游 刃有余.既可以到旧时, 1町£1_、 《0101?0以 等跨囯公司工作.也 可以 到华为、华宏等国内知名 企业工作.这些公司待遇 都很高, 发展环境好,管 理水平也比较高
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4.地域分析:分析深圳电子行业
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职业环境分析
从业必备技能
•精通0 0++语言,有扎实 的编 程基础和一定的编程 经验:熟 悉软件项目的一 般开发流程: 熟悉八™或其 他微处理器架构: 良好的 沟通和团队协作能力
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企业分析
、据估计,全球目前嵌入式 软件 市场的规模超过1000 亿美元,而 且每年以超过 30%的速度在堉长。 在中国. 嵌入式市场规撗已超过 500 多亿元.未来中国嵌入式 软件 产业仍将有高达40%左 右的年増 长率,到2010年 中囷嵌入式软件 市场规模 将达到1000亿元
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大学生职业生涯规划大赛个人作品

大学生职业 生涯规划大 赛个人作品
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目录
01 引言 02 自我分析 03 职业探索 04 计划与行动 05 结语
1
引言
作为一名大学生,我们面临着未来的职业选择 和规划
通过参加大学生职业生涯规划大赛,我希望能 够更好地了解自己,探索自己的兴趣和潜力,
并为未来的职业发展做出更加明智的决策
2
自我分析
在自我分析部分, 我主要从性格、 兴趣、技能和价 值观四个方面进 行了深入的剖析
自我分析
性格
我是一个外向、开朗、热情的人,喜欢与人 交流和交友。我注重团队合作,乐于助人, 同时也具备较强的领导能力。然而,我有时 会过于追求完美,给自己过多的压力
自我分析 兴趣
我对人文社科类知识 充满兴趣,尤其是心 理学和社会学。此外 ,我还对摄影、旅行 和音乐等爱好感兴趣 。这些兴趣不仅丰富 了我的生活,还培养 了我的观察力和审美 能力
考取心理咨询师证书
加强英语口语和写作能力的训练
计划与行动
中期目标(3-5年)
继续攻读心:理学硕士或博 士学位
参与一些心:理学研究项目 或实践项目
在校内外开:展心理咨询或 治疗工作
加强人际交往和沟通能力的 训练
计划与行动 长期目标(5年以上)
成为心理学:领域的专家或领导者
在国内外知:名高校或机构从事教学或 研究工作
3
职业探索
在职业探索部分,我主要从行业发 展和职业前景两个角度进行了深入
的分析
职业探索
行业发展趋势
我选择心理学行业作 为未来的职业发展方 向。随着人们生活节 奏的加快,心理问题 逐渐成为社会关注的 焦点。国家也出台了 一系列政策来加强心 理健康服务体系的建 设,因此行业前景较 为广阔
大学生大赛职业规划范文10篇(最新)

大学生大赛职业规划范文10篇敬爱的评委,亲爱的同学们:大家晚上好!我是10级环艺一班的XX!这位是我的助手王瑞。
今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。
给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!……可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。
于是,这里便成了我新旅程的起航之处!……扬帆启航,总有一天会到达梦想的彼岸。
而我的梦想便是成为一名市内设计师!放眼市场,市内装饰行业的前景是非常好的,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。
职业生涯规划大赛师范类作品

长期
工作后 2020/11/18
①进入私民办学校或者进入公办学校做老师 以②工学作会为接主人,待努事力,成搞为好一人名际高关级系教链师 同③时通兼过顾自家己庭的,努好力好成孝为训高父级母教师
中学高级数学教师
2025
中学一级数学教师
2023
中学二级数学教师
2020
民
办
学
校
任
失败
教
2020/11/18
第五届大学生职业规划大 賽参赛作品
最终目标:成为一名中学高级教师
2020/11/18
姓名: 班别:311数学(.)班
职 业 规 划
2020/11/18
自我分析 环境分析 职业定位 目标及计划 职业路径 备选方案
✓社会型,现实型和探索型
✓开朗职、业积兴极趣、类热型情… ✓面对我困的难36的0工度作性缺格乏分动析机 与毅力缺点分析 ✓做事他灵人活对变我通 性,格主观评性价强 ✓偏向职社业会个型性,偏现向实类型型 ✓生活我型的与职挑业战价型值结观合
2020/11/18
适合从事社会型 和现实型的工作。
原因 我的主导职业类型是生活型
• 因此,我适合从事——教育工作
2020/11/18
社会环境 职业环境 家庭环境 学校环境
社会的发展 需要教师 培养人才
珠三角地 带具有强 大的发展
前景
父母对我 的前进目 标是肯定
的
学校对学 生是以全 面发展的 形式培养
ห้องสมุดไป่ตู้
进入中学任教
专插上本岗,考继续试深造 大三后的我
成
2019
功
2017
2015
专插本
失败
失 败
失败
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1.国家经济持续高速增长,就业环境较好,用人单位制度合 理。 机会因素 (Opportunity) 2.国家,地方出台的就业政策鼓励,促进大学生就业。 3.机遇总是垂青有所准备的人。 威胁因素 (Threat) 1.高校内部竞争加剧和发展不平衡,造成就业不平衡。,面 对的是碰壁,这时,有的人心事沉重了 2.区域发展差异,导致区域就业不平衡。3.正确对待。
较适合的职业举 例
外向、热情、冲动、反应迅速、 导游、推销员、 行为果断。喜指挥、敢负责、 节目主持人、公 粗心、鲁莽 共关系人员 容易适应、开朗、热情、善于 外交、管理、记 交际、兴趣广泛、情绪不稳、 者、律师、教师、 见异思迁 驾驶员、运动员 不灵活、反应较慢、心理平衡、 会计、出纳员、 自制、稳重、有条不紊、过于 话务员、播音员、 拘谨 科学研究 敏感、情感起伏、交往拘束、 认真仔细、易疲劳、自卑、优 柔寡断 校对、打字、排 版、检察员、化 验员、登记员、 保管员
职业定位
职业定位:成为CFO 现在许多大型企业人力资源部经理都表示:今 后,一个成功的企业都离不开CEO,CFO,CIO 这三种决策人才。
完成职业目标四部曲
CFO
财务部经理 会计主管 会计人员
未来职业总体规划
大一时
学习:将 学习: 要我学” “要我学” 变为“ 变为“我要 学” 专业: 专业:初步 了解自己的 专业 其它: 其它:积极 参加学校活 动
大二时
大三时 学习: 学习:梳理 知识, 知识,取其 精华 专业: 专业:加强 技能强化 其它: 其它:职业 实践,该出 实践, 手时就出手
学习: 学习:重要抓 好基础 专业: 专业:专业知 多元化” 识“多元化” 其它:提高各种 其它 提高各种 能力, 能力,通过英 语和计算机的 相关证书考试
:
大学生职业生涯
规划
《未来,不是梦》——就业篇 未来,不是梦》 就业篇 学校: 系别: 专业: 姓名:
“地球学校” 地球学校” 地球学校 走好每一步这就是你的人生! 给自己一个梦
蓝色梦想
梦想
亚历山大大帝出征波斯前,尽管需要巨额的军需给养, 但是他却把自己的珠宝、领地和所有的财产都分给 了自己的部下。他的一位大臣困惑不解的问他: “陛下带什么启程呢?”亚利山大答道:“我只有 一个财宝,那就是梦想!”这位大臣听后深受感动, 于是,他拒绝了分给他的财产,而且许多大臣纷纷 照此谢绝了。 保持梦想的人们是有力量的。 最终亚历山大终于完成了对波斯的远征。梦想就是 如此的伟大。
因素 具体内容
1.通过三年学习,掌握了一定的文化基础和技能。 优势因素 2.专业技能优势明显。 (Strength) 3.独立面对不测事件的能力较强,善于较好的应对各种难题 不被困难干扰。能够比较明智豁达的处理意外事件 劣势因素 (Weakress) 1.专业知识覆盖面狭窄,影响就业。 2.对单位日常工作不了解。
自我分析
气质: 多血质 感受性低而耐受 性高 性格:温情,有同情心,反应 敏捷 兴趣:比较广泛,如听音乐, 看书,散步 能力:人的能力如同地下的煤, 需要去发现它并开发出来 价值观:走自己的路,让别人 说去吧
气质类 突出特 征 型 兴奋主 胆汁质 导 敏捷好 多血质 动 缄默安 粘液质 静
基本特点
抑郁质
怯懦寡 言
职业分析
个人分析:CFO这个职位要求人严谨而不古 板,执着而不保守 社会分析:全国数百所高校中几乎每所大学 都设有财经专业,尤其是会计专业 家庭分析:就我所生长的环境中,有注册会 计师的亲人 学校环境分析:可以充分利用学校现有的硬 件措施 地域分析:沿海地区,外资企业
大学生就业的SWOT分析
精彩人生, 精彩人生,有梦想就有希望
通过俗话说的好:没有方向的船永远都 是顺风顺水的。以上分析,自己未来的路会 很累。但是 我不怕。因为我有方向,所以艰难时 一定会遇见的,但一份付出就会有一分收获。
衷心祝愿本次大学生职业规划 大赛 圆满成功! 圆满成功!
毕业 后:
2年
从基层做起 被同事接受
2~5年
考取CPA或 ACCA证 增加人际网络
5~10 年
保持竞争力 开发更为广阔的 视野
长期:
40岁~50岁: 再度评估自己 职业抱负 个人未来 50岁~ __ : 寻找新的满足源, 为中国的教育事 、家庭环境、组织环境、个人成 长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响, 一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。 为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职 场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是 十分必要的。 因此,我根据自己的特质判断自 己还可以做市场营销,物流管理…...