王禹偁《村行》阅读答案附赏析(3)
王禹偁《村行》赏析
王禹偁《村行》赏析马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡！这首《村行》是北宋王禹偁即景抒情小诗中的代表作之一。
开头两句，交代了时、地、人、事。
时令是秋季，这是以“菊初黄”间接交待的；地点是山间小路，这是以“山径”直接点明的；人物是作者本人，这是从诗的结句中的“吾”字而得出的结论；事情是作者骑马穿山间小路而行，领略山野旖旎的风光，这是从诗行里透露出来的消息。
这两句重在突出作者悠然的神态、浓厚的游兴。
三、四两句分别从听觉与视觉方面下笔。
前句写傍晚秋声万壑起，这是耳闻；后句写数峰默默伫立在夕阳里，这是目睹。
这里，“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣，越发显示出山村傍晚的沉寂。
尤其值得一提的是：“数峰”句写数峰宁静，不从正面着墨，而从反面出之，读来饶有情趣。
这正如钱钟书先生在《宋诗选注》中所说的“山峰本来是不能语而‘无语’的，王禹偁说它们‘无语’或如龚自珍《己亥杂诗》说‘送我摇鞭竟东去，此山不语看中原’，并不违反事实；但是同时也仿佛表示它们原先能语、有语、欲语而此刻忽然‘无语’。
这样，‘数峰无语’、‘此山不语’才不是一句不消说得的废话……”五、六两句进一步描写山村原野的景色，作者选择了“棠梨”与“荞麦”这两种具有秋日山村特征的事物来加以描绘，用“胭脂”和“白雪”分别比喻“棠梨叶落”的红色与“荞麦花开”的白色，把山村原野写得色彩斑斓，可谓有声有色有香。
读完这6句诗，我们自然会产生这样一种感觉：在那菊花初黄的时节，人到中年的诗人骑着马在山间小路穿行，他神态悠然，任凭马儿随意行走，尽兴地观赏着秋日黄昏山野的景色：时而倾听着回荡在众山沟里的秋声，时而观看默默无语伫立在夕阳下的数座山峰，时而又将视线投向那红似胭脂的棠梨落叶与洁白如雪的荞麦花……作者在这6句诗里为我们描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图，较好地体现了宋人“以画入诗”的特点。
《村行》原文及翻译赏析
《村行》原文及翻译赏析《村行》原文及翻译赏析《村行》原文及翻译赏析1村行宋朝王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
《村行》译文马儿穿行在山间小路，路旁的野菊已微微开放，任由马儿随意行走兴致悠长。
秋风瑟瑟在山谷间不停回响，看数座山峰默默伫立在夕阳斜晖中。
棠梨的落叶红得好似胭脂一般，香气扑鼻的荞麦花啊洁白如雪。
是什么让我在吟诗时忽觉惆怅，原来是这乡村景色像极了我的家乡！《村行》注释信马：骑着马随意行走。
野兴：指陶醉于山林美景，怡然自得的乐趣。
晚籁：指秋声。
籁，大自然的声响。
棠梨：杜梨，又名白梨、白棠。
落叶乔木，木质优良，叶含红色。
荞麦：一年生草本植物，秋季开白色小花，果实呈黑红色三棱状。
原树：原野上的树。
原，原野。
《村行》赏析这首诗是作者即景抒情小诗中的代表作之一这首诗以村行为线索，以多彩之笔逼真地描绘了山野迷人的景色，以含蓄的诗语真切地抒发了诗人拳拳思乡之情。
“马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
”两句交代了时、地、人、事。
时令是秋季，这是以“菊初黄”间接交待的；地点是山间小路，这是以“山径”直接点明的；人物是作者本人，这是从诗的结句中的“吾”字而得出的结论；事情是作者骑马穿山间小路而行，领略山野旖旎的风光，这是从诗行里透露出来的消息。
这两句重在突出作者悠然的神态、浓厚的游兴。
“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
”两句分别从听觉与视觉方面下笔。
前句写傍晚秋声万壑起，这是耳闻；后句写数峰默默伫立在夕阳里，这是目睹。
这里，“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣，越发显示出山村傍晚的沉寂。
尤其值得一提的是：“数峰”句写数峰宁静，不从正面着墨，而从反面出之，读来饶有情趣。
这正如钱钟书先生在《宋诗选注》中所说的“山峰本来是不能语而‘无语’的，王禹偁说它们‘无语’或如龚自珍《己亥杂诗》说‘送我摇鞭竟东去，此山不语看中原’，并不违反事实；但是同时也仿佛表示它们原先能语、有语、欲语而此刻忽然‘无语’。
古诗文《村行·马穿山径菊初黄》赏析
古诗文《村行·马穿山径菊初黄》赏析村行·马穿山径菊初黄宋朝：王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
村行·马穿山径菊初黄译文及注释【译文马儿穿行在山路上菊花已微黄，任由马匹自由地行走兴致悠长。
千万的山谷回荡着声响静听夜，看数座山峰在夕阳下默默无语。
棠梨的落叶红得好似胭脂一般，香气扑鼻的荞麦花啊洁白如雪。
是什么让我在吟诗时忽觉惆怅，原来乡村小桥像极了我的家乡！】【注释（1）野兴：指陶醉于山林美景，怡然自得的乐趣。
（2）棠梨：杜梨，又名白梨、白棠。
落叶乔木，木质优良，叶含红色。
（3）荞麦：一年生草本植物，秋季开白色小花。
果实呈黑红色三棱状。
（4）原：原野。
】村行·马穿山径菊初黄创作背景宋太宗淳化二年(991)，作者贬官商州，此诗作于淳化三年，含蓄表现了迁谪中的乡思。
村行·马穿山径菊初黄鉴赏王禹偁自称“本与乐天为后进，敢期子美是前身”，此诗风格淡雅飘逸，词句明白晓畅，通俗易懂，深得白居易、杜甫诗的神韵。
首联由动态写景：金菊绽放，花径飘香，马蹄声碎，菊韵流美。
颔联中的“万壑”言群山峻岭，巍峨磅礴。
“有声”指山泉飞瀑，流水淙淙。
“数峰无语”句以人态写山，构思精妙，山峰本不能言，以“无语”称之，“立斜阳”更见晚山有情，人对山而忘言，山对人而“无语”，两情和谐，长相默契。
颈联色彩明艳美丽，“胭脂色”与“白雪香”此红彼白，有色有香；“叶落”与“花开”相对，物象天演，灭生自然，富于思理。
尾联陡转，以“惆怅”引出作者思乡归隐之意，包含着贬官失意，异乡漂泊的沦落之感，乡愁浓浓，情趣轻盈而凝重。
[2]《村行》是一首七言律诗，是王禹偁在宋太宗淳化二年（九九一年）被贬为商州团练副使时写的。
写的是山村的傍晚景色，季节是秋天。
诗中的内容大概是说诗人骑在马上，安闲地欣赏著，沿途的风光，听黄昏时山谷的声响。
王禹偁《村行》鉴赏答案及赏析
王禹偁《村行》鉴赏答案及赏析王禹偁《村行》鉴赏答案及赏析湖南省衡阳八中高三上学期第二次月考阅读下面一首诗，回答问题。
村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
（注）本诗是王禹偁于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。
（1）这首诗描写了什么样的意境？抒发了作者怎样的思想感情？（2）颔联是历来传诵的名句，请从表现手法和表达效果的角度赏析。
答案（1）初秋晚景，盎然生机中透着凄凉，斑斓色彩中蕴含哀伤。
抒发了漂泊异乡思念家乡的凄苦悲凉，并暗寓被贬的失意。
（2）运用拟人对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的灵性，显得形象生动。
又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，上下映衬。
赏析在许多诗集中，这首诗都归在贾岛名下，其实是错误的。
因为贾岛是范阳（今北京市大兴县）人，不是咸阳（今陕西省咸阳市）人，而在贾岛自己的作品以及有关这位诗人生平的文献中，从无他在并州作客十年的记载。
又此诗风格沉郁，与贾诗之以清奇僻苦见长者很不相类。
《元和御览诗集》认为它出于贞元间诗人刘皂之手。
虽然今天对刘皂的生平也不详知，但元和与贞元时代相接，《元和御览诗集》的记载应当是可信的。
因此，我们定其为刘作。
此诗题目，或作《渡桑乾》，或作《旅次朔方》。
前者无须说明，后者却要解释一下。
朔方始见《尚书·尧典》，即北方。
但同时又是一个地名，始见《诗经·小雅·出车》。
西汉置朔方刺史部（当今内蒙古自治区及陕西省的一部分，所辖有朔方郡），与并州刺史部（当今山西省）相邻。
桑干河并不流经朔方刺史部或朔方郡，所以和朔方之地无关。
并州在唐时是河东道，桑干河由东北而西南，流经河东道北部，横贯蔚州北部，云、朔等州南部。
这些州，当今雁北地区。
由此可见，诗题朔方，乃系泛称，用法和曹植《送应氏》“我友之朔方，亲昵并集送”一样。
而刘皂客舍十年之并州，具体地说，乃是并州北部桑干河以北之地。
王禹偁《村行》赏析
王禹偁《村行》赏析村行宋王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑(h)有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
译文马儿穿行在山路上菊花已经微微变黄，任由马匹自由地行走着兴致格外悠长。
千万的山谷回荡着声响静静聆听夜晚，看默默无语伫立在夕阳下的数座山峰。
棠梨的落叶红好似胭脂般红艳的颜色，香气扑鼻的荞麦花洁白的如同雪一般。
是什么让我在吟诗时突然觉得很惆怅，原来乡村的小桥原来像极了我的家乡！赏析《村行》是一首七言律诗，是王禹偁在宋太宗淳化二年（九九一年）被贬为商州团练副使时写的。
写的是山村的傍晚景色，季节是秋天。
诗中的内容大概是说诗人骑在马上，安闲地欣赏著，沿途的风光，听黄昏时山谷的声响。
在欣赏风景、吟咏诗歌的时候，突然发现眼前村庄里的小桥和原野上的树木，与自己故乡的十分相似，因而产生了思乡的愁绪。
诗中首先细致地描写了秋天的景色，然后再借眼前村庄里的小桥和原野上的树木，以触景生情的写作手法，表达了对农村的喜爱和家乡的怀念，这种触景生情的写作方法，是先描写眼前的景物，接著抒发自己因这些景物而产生的思想感情，这样能令全文结构更有条理，而且能引起读者的阅读兴趣。
这首诗的首段是写骑著马，欣赏秋天的风景，本是一件乐事，但后来却因为看见小桥和树木，想起故乡，这样能使诗中的首段和末段作出对比，使读者更能体会到对家乡的怀念。
数峰无语立斜阳是本诗广为传诵的名句。
钱钟书先生《宋诗选注》：按逻辑说来，‘反’包含先有‘正’，否定命题总预先假设着肯定命题。
诗人常常运用这个道理。
山峰本来是不能语而‘无语’的，王禹偁说它们‘无语’或如龚自珍《己亥杂诗》说：‘送我摇鞭竟东去，此山不语看中原’，并不违反事实事实；但是同时也仿佛表示它们原先能语、有语、欲语而此刻忽然‘无语’。
这样，‘数峰无语’、‘此山不语’才不是一句不消说得的废话。
……改用正面的说法，例如‘数峰毕静’，就削减了意味，除非那种正面字眼强烈暗示山峰也有生命或心灵，像李商隐《楚宫》：‘暮雨自归山悄悄’。
【高中现代文阅读】《村行王禹(宋)》阅读答案
【高中现代文阅读】《村行王禹（宋）》阅读答案【高中现代文阅读】《村行王禹?（宋）》阅读答案
村镇银行王宇？（宋朝）
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
唐丽的叶子是红色的，荞麦花是白色的，芳香四溢。
怎么了我时不时感到忧郁。
村里
的桥和树看起来像我的家乡。
[注]本诗是王禹?于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。
24.中国的《万壑对联》、《晚音》和《几峰夕阳无声》是一直被背诵的名句。
请分
析这两句话被人们称赞和背诵的原因。
（4分）
25请用缘景明情的方法，鉴赏这首诗歌。
（6分）
参考答案：中小学作文
阅读答案
净光整
1．运用拟人、对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的灵性，显得形象生动，又以听
觉写动景，以视觉写静景，动静结合，上下映衬。
2.在诗的前六句中，我们描绘了一幅色彩鲜艳、富有诗意的秋日山村夕阳：菊花初黄，诗人悠闲地骑在山间小路上，让马随意行走。
日落时，秋天的声音在山谷中回荡。
红色和
红色的唐丽叶子，白色和雪白的荞麦花，用色彩装饰着山村和田野。
这首诗的最后两句从
风景变成了抒情诗。
背诵完诗歌后，诗人突然因为某种原因感到沮丧。
原来，他突然发现
村里桥上的树木看起来像家乡的风景，很想家。
通过这样的写作，以上的场景描述得以解决，生动地反映了作者从悠闲到失望的情绪变化，加深了诗意。
（结合景物与情感的关系，景物2分，情感2分，一般功能1分，语言表达1分）。
村行王禹偁翻译及赏析带注释
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王禹偁《村行》赏析
王禹偁《村行》赏析马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡！这首《村行》是北宋王禹偁即景抒情小诗中的代表作之一。
开头两句，交代了时、地、人、事。
时令是秋季，这是以“菊初黄”间接交待的；地点是山间小路，这是以“山径”直接点明的；人物是作者本人，这是从诗的结句中的“吾”字而得出的结论；事情是作者骑马穿山间小路而行，领略山野旖旎的风光，这是从诗行里透露出来的消息。
这两句重在突出作者悠然的神态、浓厚的游兴。
三、四两句分别从听觉与视觉方面下笔。
前句写傍晚秋声万壑起，这是耳闻；后句写数峰默默伫立在夕阳里，这是目睹。
这里，“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣，越发显示出山村傍晚的沉寂。
尤其值得一提的是：“数峰”句写数峰宁静，不从正面着墨，而从反面出之，读来饶有情趣。
这正如钱钟书先生在《宋诗选注》中所说的“山峰本来是不能语而‘无语’的，王禹偁说它们‘无语’或如龚自珍《己亥杂诗》说‘送我摇鞭竟东去，此山不语看中原’，并不违反事实；但是同时也仿佛表示它们原先能语、有语、欲语而此刻忽然‘无语’。
这样，‘数峰无语’、‘此山不语’才不是一句不消说得的废话……”五、六两句进一步描写山村原野的景色，作者选择了“棠梨”与“荞麦”这两种具有秋日山村特征的事物来加以描绘，用“胭脂”和“白雪”分别比喻“棠梨叶落”的红色与“荞麦花开”的白色，把山村原野写得色彩斑斓，可谓有声有色有香。
读完这6句诗，我们自然会产生这样一种感觉：在那菊花初黄的时节，人到中年的诗人骑着马在山间小路穿行，他神态悠然，任凭马儿随意行走，尽兴地观赏着秋日黄昏山野的景色：时而倾听着回荡在众山沟里的秋声，时而观看默默无语伫立在夕阳下的数座山峰，时而又将视线投向那红似胭脂的棠梨落叶与洁白如雪的荞麦花……作者在这6句诗里为我们描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图，较好地体现了宋人“以画入诗”的特点。
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王禹偁《村行》阅读答案附赏析(3)
（8）这首诗描写了怎样的景色？抒发了诗人怎样的感情？（6分）
答：这首诗描写了诗人信马由缰在山路上看到的秋景。
(2分)菊花初黄、万壑有声、数峰无语、秋叶红艳、荞麦花开白又香。
（2分）作者触景生情，心生惆怅，感觉眼前之景好像自己的家乡，思乡之情油然而生。
【先总括此诗描绘了怎样的景色，再具体说什么景色，通过这些景抒发了什么情】
9.结合诗句，简要分析这首诗的情感脉络。
（5分）
答案：首联写诗人信马由缰，穿行于花径，游历于山间，由此可以看出他闲适自由之心境和十足野兴；中间两联着重写山中景象的幽美、山中环境的静谧，表现了诗人内心的悠然和对山中景物的热爱；尾联诗人触景生情，看到山村原树有似曾相识之感，内心产生了思乡的惆怅。
（只答情感，不分析酌情扣1-2分）
10.谈谈这首诗的颔联和颈联两联在写景、抒情方面的表现技巧。
（6分）
答案：（1）移情于景。
吹山谷发出声响本是自然而然的事情，诗人却说有声含晚籁，山峰本不会言语，诗人却说它们被晚籁所感，沉浸在大自然的美妙中缄口不言，看似无理却有深情。
（2）拟人手法。
山峰是自然物，本不能言语，诗人说它无语，把自然景物人格化。
（3）
动静结合。
山谷的声响和山峰的静谧一动一静写出了山中的和谐美妙。
（4）借景抒情。
中间两联重在写景，有美妙的晚籁，有悦人眼目的花色，沁人心肺的花香，诗人虽未言明对山中景物的喜爱，但其喜爱之情已然渗透于字里行间之中了。
（答出其中三点即可，其他答案言之成理，可酌情给分）
（11）概述本诗所描写的景物特点
答：初秋晚景，盎然生机中透着凄凉，斑斓色彩中蕴含哀伤。
（12）概述作者通过本诗所传达的思想感情
答：悠闲中体现失意，有着漂泊异乡的凄苦悲凉。
（13）颔联是历来传诵的名句，请分析这两句为人们赞叹传诵的原因。
答：运用拟人对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的灵性，显得形象生动，又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，上下映衬。