2019年秋季中学学校开学工作计划
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您的努力学习是为了更美好的未来!
2015年秋季中学学校工作计划
(2015.9 ---- 2016.7)
一、指导思想
以“三个代表”精神为指针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色乡中学。
二、基本情况
我校总面积,其中建筑面积,全校共15个班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,现有教工53人,其中代课临骋教师4人。
近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了师生的住宿条件,但基础设施仍旧较差,住房紧张,用水困难,交通闭塞,社会周边环境较差,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,但大多数教职工都是无怨无悔,扎实工作的。
三、总体目标
软硬(件)兼施,双管齐下,走出重教学轻后勤的误区,协调内外关系,形成合力,提高社会声誉和社会知名度,造就良性循环。
四、基本布署安排
学校工作分为三线五面,三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线,五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。
(一)教学教研线
突出以教学为中心,争取教学质量在原有的基础上再上新台阶,综合排位冲进前十名,使成绩优秀的学生顺利升入一二中,成绩较差的能进职中,完成职中任务,其他有一技之长的,培养他们的特长,进入高级学校接受特长训练,成为特长生。
1、抓常规教学。
1抓教师到位。
备课,上课,作业批改,课外辅导,严格依照《教工必读》进行处罚,不依规矩,难成方圆,造就一批正规有素的教师;
2抓学生到位,按时作息。
保证学习时间,时间就是质量,时间就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教,优生会议常开,使优生能够不断接受“教育”,永保战斗锐气;
2发展特长教育,培养特长生,尽力挖掘学生装潜力,不拉下一个学生;
3开展公开课,取长补短,搞活校内教研;
4开展教师比武,学生竞赛活动,确保教学线丰富多彩;
5走出校园,取经他校,他山之石,可以攻玉;
6开辟第二课堂,校园黑板报做到形式、内容的一致;
7撰写论文,总结经验,师生共享。
(二)德育政工线
坚持德育工作的主导地位,提高师生的整体素质。
形成良好的教风、校风、学风,保证安全,确保纪律,德育新貌满校园,文化活动竞先开。
1、学校会议不忘师德师风建设,号召教师为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,艰苦奋斗。
2、团支部:
1坚持升降国旗制度,实施国旗下讲话,使学生接受国旗下的教育;
2每周一、三、五,定期开播校园之声,传播校园文化;
3新风赞栏,一周两次,宣传好人好事,树校园正气;
4开展团队活动,丰富团队生活,攻克校园“难题”,保持共青团的模范带头作用。
3、政教处:
1全天守候传达室,观察校园动静。
惩处违纪事件,确保校园纪律;
2每两周进行一次大型的违纪整风运动,预防恶性事件的发生,铲除邪恶性土壤;
3课间操安排专人训话,对学生进行严格的养成教育,让学生心悦诚服;
4召开差生会,定人定时,安抚受伤的心灵,慰藉学生躁动,维持学生的稳
定;
5定期讲座,开展法制、纪律、道德教育;
6与民联手,打击外来滋事闹事者,确保师生人身、财产安全。
4、班工作
完善班级管理制度,实行量化考核。
一周一小结,奖惩月月兑现,全面管理学生的方方面面的工作,详见《学生必读》。
5、工会
充分发挥工会的作用,每年至少召开两次教代会,吸取民主意见;开展教工活动,丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。
6、办公室
收集整理图片、资料,保证年终评为二类学校。
(三)总务后勤线
坚持总务后勤为教学服务的原则,加强后勤工作管理,为教育教学创设优良环境,保证后勤的先锋作用。
1、师生财产管理承包到人,减少损失;
2、食堂卫生一周一查;
3、水中消毒一周一次;
4、用电线路周周查;
5、定期花草护理,绿化美化校园;
6、加强寝室管理,保证财产安全;
7、完善财务管理制度,保证教师福利定期到位;
8、三室管理务必规范达标。
五、主管人员分工
坚持民主集中制,充分发挥党支部的核心领导作用,广泛听取教代会建议,由校委会决定学校大事,各主管人员分工合作,各司其职,各负其责。
邓平:负责学校党政全盘工作,审批学校经费收支,安排人事,负责外交。
郑逸飞:协助校长搞好工作,主管德育政工线,负责学校德育政教工作。
何锋:主管教学教研工作,定期常规检查,开展教研活动,落实素质教育。
邓斋:协助教导处工作。
陈龙:政教主任,主管政教,处理学生偶发事件。
郑半:主管总务后勤线,负责后勤总务工作,财产管理等。
郑兵:负责财务工作,发放教工福利。
何升:负责工会工作,协助学校做好教职工的思想政治工作,搜集、反映教工建议。
郭宇:负责团队工作。
邓锋:负责办公室工作,传达校长精神,搜集整理资料。
2015年秋季开学学校工作计划。
最新(工作计划)之2019年中学开学工作安排
2019年中学开学工作安排开办中学的工作安排-中学开放计划首先,在开始上学前做好工作1、思想上的准备今天,我们正式开始工作。
请不要沉溺于节日气氛中,把你的时间和经验投入到新学期的工作中去。
2、管理经验的准备反思上一年的班主任工作,总结经验,吸收教训,今年的班主任工作取得进展。
3、资料上的准备把班主任的工作计划写下来,在正月十七日10点前交给学生办公室。
三名优秀学生、示范学生和优秀学生干部未上缴退课的班级,应当在第一个月十四号上午十时前上交学生办公室。
4、开学气氛营造1会议结束后,请课堂老师组织一些学生做好教师,公共场所和宿舍健康工作。
做好教室布局:(1)前排黑板上有新年演讲;b、课桌椅排列整齐。
学生办公室将组织一次检查。
二、开学工作安排一、清除签入,登记时间在第一个月的第一个月的第14个月,第一年的高中注册,注册和书籍接受下午,高中注册,注册和书籍验收的第二年正月十六日,初三上午,在中学报到、登记、收书。
班主任到达时间:上午8:00,下午2:00(不晚,缺席)2、落实检查工作班主任仔细检查学生的寒假作业,学生的外貌,学校卡,社会实践报告和一封给家长的信。
那些没有完成家庭作业的人可以先报告,然后补上。
仪器不标准化后,只有在校正后才能报告。
三。
熟悉居民登记程序(a)要求居住在校长处的学生,根据申请表的要求,收集学生申报表并逐一填写;填妥的申请表将报送班长审批;C。
经批准的表格将支付到餐卡发卡室的后窗;Wangyuqing先生,在发卡室的前门安排座位。
4.组织开幕式工作一、程序a、胡校长新年致辞;b、教师代表发言;c、学生代表发言;d。
刘校长宣读了三名优秀学生,模范学生和优秀学生干部的名单。
2。
对校长和学生的要求a、班主任组织班学生在7时20分前到达体育场;b.学生穿校服和校园卡;c,班主任指出号码并保持场地纪律。
延伸阅读:中学开学计划1。
选择合适的学习目标。
2.每个人都不知道未来。
别太担心未来。
3.备考前的知识(20 xx世界母乳喂养周活动摘要)和考试紧急情况的心理准备。
2019年度秋季开学学校工作计划
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2019年度秋季开学学校工作计划一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。
二、工作目标1、加强学校安全工作管理力度,努力创建“平安校园”,保持零安全事故。
以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。
2、深入开展课程改革,努力提高教师素质,继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。
3、开展各项文体活动,丰富学生的生活,以学生的管理为目标,培养良好的日常行为习惯,促进学生健康快乐成长。
4、加大校园文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。
三、工作措施(一)坚持依法治校、注重细节,加强学校精致化管理1、切实加强教师工作常规管理。
新学期,在教师的常规管理工作上,学校将动真格,出实招。
铁杵磨成针,贵在持之以恒。
每天把简单的事做好就是不简单,每天把平凡的是做好就是不平凡!只要每位老师平时抓好每天的工作,扎扎实实,就一定能出成效,我们的工作也一定能得到家长的肯定,成为一个学生喜欢的老师。
全体教师都是德育工作者,要切实做好每周一次的教师值班工作,加强巡视、护导。
班主任要指导好每天早上的晨读,上好班会课,相关学科教师要密切配合。
班主任、早读带班老师要加强学生的广播操管理,不断提高班级的出操质量。
要关心、爱护学生,做好午餐托管和护送工作。
2、切实加强学生一日常规管理。
要教育学生早上7:15分之前不要到校上学,确保学生充足的睡眠时间。
2019年秋季学期中学学校工作计划
XX中学秋季学期学校工作计划一、指导思想按照市教育局工作要点总体部署,全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神,以全面提高教育质量为中心,深入开展“有效教育工程”,规范管理,深化研究,明确新目标,建设新亮点,开创新局面。
努力提高办学水平,促进学校教育均衡发展,促进教师素质全面提升,促进学生素质全面提高,保障教育质量稳步提升,打造平安、优质、特色和人民满意教育。
二、工作目标以“有效教育工程”为载体,突出实效。
建立常态管理体制,深化学校办学特色,推动学校内涵发展;加强教师队伍建设,强化教师职业道德,培树优秀先进典型;完善校本培训机制,搭建专业发展平台,提高教师专业素养;立足学生长远发展,有效实施素质教育,促进教育公正公平;规范教学常规管理,形成教学管理特色,全力提高教学质量;强化安全稳定工作,全面提升后勤管理,确保后勤服务质量。
三、工作任务(一)加强科学管理,把“有效管理”落到实处。
一是强化责任管理。
在管理上要落实“五个责任制”。
即:学校领导责任制,年级管理责任制,班主任工作责任制,课堂教学责任制,学科质量责任制。
做到“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督。
”二是强化制度管理。
按照修订好的学校管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评力度,切实维护制度尊严,让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。
三是强化目标管理。
通过目标责任书的签订,层层落实责任,使每位教工都有自己的目标任务。
四是强化细节管理。
细节影响品质,细节影响品味,细节决定成败,细节造就辉煌。
要把细节落实到教育教学工作的行动中,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯等都要重视细节。
五是强化民主管理。
学校工会要发挥桥梁和纽带作用,通过教代会职能,畅通民意渠道,利用校园公开栏等形式保证学校重大问题决策的民主性、科学性、透明性。
鼓励教师为学校发展进言献策,广纳群言,广集群策,让教师参与学校管理,促进学校各项事业健康发展。
最新-中学2019-2019学年秋季学校工作计划范文 精品
中学2019-2019学年秋季学校工作计划范文学校工作计划一、指导思想以党的大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和思想道德建设年活动。
使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。
二、总体思路1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。
建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持分工不分家部门互相补台、协作,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。
2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。
完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。
为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。
深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。
学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。
要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。
3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。
积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。
使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。
4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。
以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。
2019年秋学期学校工作计划(中学)
2019 年秋学期学校工作计划( 中学 )本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2019 年秋学期学校工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发现,紧紧围绕“从最后一名学生教起,让每一位家长满意”的办学目标,大力推进课程改革,提高办学成效,给师生搭建发展的平台、创造发展的机会,营造和谐的教育氛围,全面提高教育教学质量。
二、工作目标和思路:坚持以人为本,树立“和谐治校;质量立校;科研兴校;特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据 ** 中学的实际, 2019 年秋学期学校工作的思路为“四个强化”:(1)强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围;(2)强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责,促进教师专业化成长;( 3)强化过程管理,狠抓常规落实,为督导评估夯实基础;(4)强化学生行为养成教育,形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
三、工作重点:1、强化新课程实施的过程管理,有效地推进课程改革,全面提升教育教学质量。
2、加强教师队伍建设,以“师德师风建设月”活动为抓手,利用庆祝第24 个教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研,一是要抓好课题研究,坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念,二是要落实教育科研任务。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点,开展丰富的德育主题活动,提升学生的思想道德修养。
四、具体措施(一)要坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校的管理水平。
一是认真学习《江苏省中小学管理规范》,严格执行《金坛市 ** 中学教师考核细则》,努力完善学校的各项值日制度,做到空间上不留死角,时间上不留盲区。
2019年度秋季开学学校工作计划
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您的努力学习是为了更美好的未来!2019年度秋季开学学校工作计划一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。
二、工作目标1、加强学校安全工作管理力度,努力创建“平安校园”,保持零安全事故。
以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。
2、深入开展课程改革,努力提高教师素质,继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。
3、开展各项文体活动,丰富学生的生活,以学生的管理为目标,培养良好的日常行为习惯,促进学生健康快乐成长。
4、加大校园文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。
三、工作措施(一)坚持依法治校、注重细节,加强学校精致化管理1、切实加强教师工作常规管理。
新学期,在教师的常规管理工作上,学校将动真格,出实招。
铁杵磨成针,贵在持之以恒。
每天把简单的事做好就是不简单,每天把平凡的是做好就是不平凡!只要每位老师平时抓好每天的工作,扎扎实实,就一定能出成效,我们的工作也一定能得到家长的肯定,成为一个学生喜欢的老师。
全体教师都是德育工作者,要切实做好每周一次的教师值班工作,加强巡视、护导。
班主任要指导好每天早上的晨读,上好班会课,相关学科教师要密切配合。
班主任、早读带班老师要加强学生的广播操管理,不断提高班级的出操质量。
要关心、爱护学生,做好午餐托管和护送工作。
2、切实加强学生一日常规管理。
要教育学生早上7:15分之前不要到校上学,确保学生充足的睡眠时间。
学生到校后要主动为班级服务,开窗通风,整理班级,做好室内外卫生工作,学生要充分利用好晨读时间,提升自己的综合素养。
出操要做到静、快、齐。
课间游戏要文明,不在校园内追逐奔跑,室内要做到轻声慢步,上下楼梯右侧行。
某中学2019年秋学期学校工作计划
某中学2019年秋学期学校工作计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!xx中学xxxx年秋学期学校工作计划一、指导思想以科学发展观和xx为指导,以推进课程改革发展,打造鲜明办学特色为目标,全面贯彻落实党xxxx 精神,恪守“以人为本,把学校办成师生向往、喜欢并充满幸福感的乐园;和谐发展,为学生拥有精彩人生作准备”的办学理念,紧紧围绕着“全员育人,面向全体,全面发展,尊重个性”的办学思路,在遵循基础教育发展规律的前提下,不断加快学校课程建设的步伐,提升课堂教学效益,提升教师专业发展品质,提升管理和服务质量,推动学校持续、健康、有内涵的发展,打造适合农村学生发展的高质量学校,建设平安和谐、书香幸福的xx中学。
二、办学思路1、全员育人。
学校所有教职员工都是育人者,要做到“教书育人、管理育人、服务育人”的全员教育理念,为学生的学习和成长创造良好的条件和环境。
2、面向全体。
学校强调在教学中注重每一个学生的发展,通过分层教学等方式满足每一个学生的发展需求,让每一个学生的发展潜能得到释放。
3、全面发展。
学校在开设国家要求的必修课程的同时,大力发展文体运动,积极开设劳技等选修课程,促进学生德智体美劳等诸方面全面发展。
4、尊重个性。
学校倡导注重每一个学生的个性差别,做到因材施教,通过丰富多彩的社团活动、社会实践活动、高中部培养目标和课程设置的调整满足不同学生的兴趣爱好、创造潜能的需要。
三、工作目标1、安全为首,打造平安校园。
树立“以人为本,安全第一”的安全意识,加强安全工作制度化建设和安全教育工作,确保安全工作的制度化、系列化和常规化。
2、创新德育,营造和谐校园。
坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
积极开展党团群工作,注重学校德育课程建设和教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式。
2019年秋中学工作计划 中学2019年学校工作计划 精品
2019年秋中学工作计划中学2019年学校工作计划明确目标、突出重点,狠抓关键、强化落实,大力推进学有优教幸福民生工程,全面推进素质教育,着力提升人民群众的获得感和对教育的满意度,凝心聚力、务实奋进,努力开创教育改革发展新局面.工作目标:1、加强师德师风建设,广泛开展做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师主题教育活动,大力宣传优秀教师典型,营造浓厚的尊师重教氛围,加强教师职业理想教育、职业道德教育和社会主义核心价值观教育,引导教师增强教书育人的责任感和使命感.2、开展平安校园建设,加强校园安全工作,大力推进依法治校,继续完善以学校章程为基础的学校各项规章制度,不断提升学校规范化管理水平和法治化水平,优化、强化校园管理,确保校园和谐、文明、安全,无重大事故发生.3、坚持以立德树人为根本,深化社会主义核心价值观和中国梦教育,加强理想信念、中华优秀传统文化、革命传统、国防建设教育和八礼四仪养成教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人,做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人.4、积极推进家校合作,高度重视家庭教育,充分发挥家庭教育的基础性作用,营造良好的家庭教育环境.全面推进互联+家庭教育,充分发挥家长委员会对学校工作的促进作用.积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系,形成全社会齐抓共管共同努力的良好氛围,不断完善学校德育教育体系.5、优化教学管理,培养学生核心素养,实现教育质量新突破.扎实推进六认真工作,加强教研组集体备课的落实与监管,打造轻负高效、具有昆山特色的高效课堂.初三年级确保完成2019年四星级高中统招分配指标,中考人均总分名次争取全市20名,教育质量综合考评确保良好.6、扎实推进教科研工作,重视课题研究,逐步落实十三五课题的各项任务.实现科研与教研的有效整合,用课题统筹学校发展,将课题研究与特色建设有机融合,促进学校内涵式发展.建立有力的考核导向和激励机制,充分调动全体教师参与教育科研的积极性,营造一种人人参与课题研究的良好氛围.7.开展书香校园建设,深入推进校园文化建设.积极营造书香校园氛围,整合阅读资源,开展丰富多彩的读书活动,让阅读成为广大师生日常的生活方式,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机.精心布置校园文化环境,广泛开展校园文化活动和艺术社团活动,不断提升学校文化品位,努力构建学校先进文化理念,引领学校健康持续发展.8、加强教师队伍建设,按照教育引导、加强管理、悉心培养、以老带新的原则,通过结对教研、师徒结对等模式,依托乡村骨干教师培育站,明确培养目标,完善培养措施,大力培养骨干教师.深入开展形式多样的校本培训,利用校际交流和结对活动,努力提高培训实效,增强教师的科研意识和科研成果的推广与应用能力,有效促进教师专业发展.2019年力争新增5名以上骨干教师获得各级各类新秀、能手、带头人、星级教师等荣誉称号.9、提升教育技术装备水平,推进教育装备管理规范化和信息化水平.深化智慧教育工程建设,推动智慧教育平台与教育教学管理工作的深度融合.根据《昆山市特色装备建设学校认定办法》,启动特色装备学校创建工作.10、开展健康校园建设,切实加强学校美育和体卫艺教育,推行学校健康管理平台,开展阳光一小时体育活动,培养学生艺术修养,全面提高学生的体质健康、生理健康和心理健康水平.开齐上足体艺类课程,推进体艺2+1项目的实施.加强校柔道队、文艺队、田径队、足球队的训练,争取2019年柔道队获苏州市总分第一名,文艺队在昆山市文艺汇演中获一等奖,在昆山市中小学春、秋季运动会上进前十二名.工作措施:一抓实德育常规管理,提高德育效能.1、丰富德育活动,拓展德育阵地.德育处结合学校实际,把八礼四仪养成教育与公民意识教育、生态文明教育、法制教育、革命传统教育、感恩教育、理想教育等活动结合起来,与心理健康教育、生命教育等结合起来,通过开展丰富多彩的德育活动,创设优良的育人环境,让学生在潜移默化中接受德育熏陶,培养学生爱国主义情怀、集体主义观念、社会主义信念,增强学生服务国家和人民的社会责任感.充分发挥升旗仪式、出操、课堂、课间、就餐、路队、集会、值日等德育阵地,加强学生常规训练,引导学生学会做人、做事,培养学生良好的生活学习习惯.推进心理健康教育,扎实开展教育活动,促进学生心理健康发展.把学校德育教育与家庭教育、社区教育结合起来,增强德育工作的合力.将德育教育与生活教育、劳动教育、实践教育等结合起来,加强道德修养,努力引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人,做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人.引导学生文明上,自觉抵制不良的络信息,维护络舆论的良好生态.2.关注后进学生,改进德育方法.充分利用教职工大会、国旗下讲话、校园页宣传等载体,凝聚共识,树立全员育人的教育氛围.注重联动教育,把德育工作与学校的其他工作协调起来,坚持教书育人、管理育人,服务育人、劳动育人,环境育人、文化育人;强化活动育人,继续以主题月为载体,广泛开展贴近学生生活、吸引力强的各类德育活动,寓教于乐,寓教于学;注重分层教育,根据不同层次学生的特点运用不同的方法,尤其是针对后进学生,更要注重运用恰当的方法,正确把握他们的思想动态和心理状况,善于发现苗头性问题,及时开展帮教疏导工作.将德育渗透到各学科中,积极开发德育地方课程和校本课程,不断丰富学校德育资源.3.加强督查反馈,提高德育实效.德育处要采取积极有效的管理措施,努力提高德育工作实效.一是继续完善各项德育管理规章制度,强化规范管理;二是抓实各项管理措施,严格遵循有任务——有落实——有检查——有反馈——有整改的管理模式,确保德育常规管理有实效;三是继续开展班级常规工作检查评比工作,更加规范、科学、具体地开展工作,激励各班争先创优.四是加强班主任队伍和学生干部队伍建设.进一步完善班主任考核方案,继续开好年级组长例会和班主任例会,引导班主任上好班会课,加大副班主任的管理与考核,完善团委和学生会建设,培养优秀的学生干部参与班级和学校的日常管理工作.4、注重人文关怀,创新德育模式.积极探索适合初中学校德育教育的新方法、新思路、新模式,全面实施素质教育,真正建构起育人为先、德育为先、以德育德、以德促学的良好育人环境,为学生的全面发展和终身幸福奠基.德育工作不仅要通过各种活动从外部对学生施加影响,更要通过有效措施对学生内心世界进行驱动,强化学生的情感体验,以情育人、以情动人,最终达到育心的目的.改变灌输式的德育方式,使德育工作变得充满生机和活力,打造适合新时期的促进学生全面、健康、快乐成长的学校德育工作新模式.5、推进家校合作,完善德育体系.高度重视家庭教育,充分发挥家庭教育的基础性作用,积极营造良好的家庭教育环境.通过建立班级、年级、校级家长委员会平台,发挥家长委员会监督、参与管理、家长教育三大功能;建立家校合作络平台,全面推进互联+家庭教育,实现家庭教育指导多元化;举行家长学校、家长会、家长座谈会、告家长书、家长接待日、学校开放日等活动,组织家长走进校园、课堂,全面参与学校开展的各类教育教学活动,充分发挥家长委员会对学校工作的促进作用.学校要尊重家长对学校工作的批评监督,赢得家长对教育工作的理解和支持.积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系,整合社会资源,主动加强与社会各部门、街道社区的联系沟通,争取社会各界的广泛支持,形成全社会齐抓共管共同努力的良好氛围,不断完善学校德育教育体系.二、抓实教学常规管理,提高教学质量.1、严格执行素质教育要求.遵循三个禁令五个严格的规定,严格执行教育部门规定的课程计划,开齐开好规定课程,上足规定课时;继续采取一系列有效措施严格控制学生作业量,强化轻负高效的教学特色,杜绝靠延长教学时间,搞加班加点的不良倾向,努力提高课堂教学的即时效率,切实减轻学生过重的课业负担.进一步关注学生适应未来社会生活和个人终身发展所必须具备的核心素养,要求做到:强化立德树人观念,更新质量观;强化目标意识,将学科核心素养渗透于学习目标中;着眼教师课程设计能力、课程整合、综合课程建设能力的提升;提倡自主学习,合作交流,探究实践;重视学生发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生联系生活与社会、跨学科知识与技能的能力等.关注学生发展核心素养,进一步提高综合育人水平,促进学生全面健康成长.2、细化教学常规管理.一是坚持抓好教学六认真工作,细化、优化六认真检。
最新-2019年秋季学期中学学校工作计划精品(20200706184202)
2019年秋季学期中学学校工作计划一、指导思想本学期学校工作要以进一步提高教育教学质量为重点,以促进学生全面发展、教师专业化成长为目的,继续规范和完善学校管理,狠抓各项工作的落实;充实和锤炼师资队伍,改善和优化育人环境,健全和完善教育教学督导评估体系,全面实施素质教育,努力办好科学发展、和谐发展、群众满意的教育。
二、主要目标1、完善德育工作制度,加强班主任队伍建设,抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育以及学生心理健康教育。
积极创建第十一届市级文明学校。
2、加强中青年教师的培训工作,为学校的发展提供保障;加强教学过程的督导,认真做好教师教学业绩的评估。
3、重视教科研工作,抓好教学常规和教研活动的落实,切实开展备课组活动,促进课堂教学质量的不断提高。
4、树立安全第一的意识,加强安全、普法教育,依法治校。
扎实做好甲型11的防控工作,建立重大安全事故报告制度,推行安全事故责任追究制,确保学校无重大安全事故发生。
5、进一步规范后勤管理、增强后勤保障能力,提高服务质量和态度,保证教学秩序正常运转。
6、建立健全校务公开制度,进一步推行校务公开。
7、加强学校人口与计生工作的领导,强化计生工作责任,确保计生工作不出问题。
三、主要工作措施一德育工作1、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值日行政带班,每天每年段一位值日教师和纪律卫生学生评比队伍的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设,树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人,年段长是年段工作的第一责任人,要加强班主任、年段长、下年段行政之间的联系。
2019初中的新学期教学工作计划5篇
2019初中的新学期教学工作计划5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!教学工作计划(一)为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:一、指导思想:认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。
二、工作目标:1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
三、工作内容:1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。
2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。
