初中美术教师年度工作总结

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初中美术教师年终总结5篇

初中美术教师年终总结5篇

初中美术教师年终总结5篇年终总结是现在职场人在工作结束后都会写的一种文件,转眼间又到了我们写年终总结的时候了,你的写作思路整理好了吗,以下是网作者精心为您推荐的初中美术教师年终总结5篇,供大家参考。

初中美术教师年终总结篇1我从本学期开始担任学校美术室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:一、学校领导重视学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。

美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作由于美术室管理精心,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

设施设备摆放有序,为学生的美术学习创造了良好的条件。

三、充分发挥专用教室功能作用为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。

由于管理到位,美术室的利用率相当高。

在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

四、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应注意把握尺度。

增强幽默力量。

初中美术教师年终工作小结(3篇)

初中美术教师年终工作小结(3篇)

初中美术教师年终工作小结【年终工作小结】尊敬的学校领导、各位同事:大家好!我是XX中学初中部美术教师XXX。

在过去的一年里,我一直致力于学生的艺术教育工作,现在给大家做一个年终工作小结。

一、工作概述在过去的一年里,我秉持着以学生为中心的教育理念,认真履行教育教学任务。

主要工作内容包括:备课,授课,作品评审,参与学校活动等。

二、备课工作备课是教育教学的基础工作。

我按照教学大纲和学生的实际情况,精心设计每一节课的内容和形式,积极寻找教材、教辅以及其他资料,以丰富课堂教学内容。

同时,我也不断更新教学理念和方法,以更好地促进学生的艺术思维和创造力的培养。

三、授课工作我注重培养学生对艺术的兴趣和认识,通过多种教学手段,如讲解、示范、实践等,引导学生对绘画技巧、色彩运用、构图以及艺术作品的欣赏进行深入的学习和思考。

同时,我也注重培养学生的创作能力,鼓励学生勤于思考,勇于表达,通过不断的练习和实践,提高学生的绘画技巧和创作水平。

四、作品评审工作每学期结束时,我会组织学生们的作品进行评审。

评审的目的在于激励学生,同时给予他们建设性的意见和鼓励。

在评审中,我注重挖发学生的潜能,发现他们的优点和亮点,并帮助他们改进不足之处,以便进一步提高学生的艺术水平。

五、参与学校活动除了正常的教学工作,我还积极参与学校举办的各项活动。

如美术展览、美术竞赛等。

通过这些活动,我与学生密切配合,培养学生的团队协作精神,同时也展示了学生们的艺术成果。

六、心得体会在过去的一年里,我深刻认识到教育工作的重要性和艰巨性。

教育是一项神圣而伟大的事业,也是一项需要付出极大努力和责任的工作。

在教育中,我深感自身还有很多不足,但也收获了很多。

通过教育,我更加理解了每一个学生都是独特的个体,每一个学生都有其自身的特点和优势。

因此,在教学中,我注重因材施教,激发学生的学习兴趣和思考能力,帮助他们发现并发挥自身的潜能。

七、改进措施在明年的教育工作中,我将进一步改进教育教学的方法,注重抓好基本功训练,增加学生对艺术的认知和理解。

2024年中学美术教学工作总结范文5篇

2024年中学美术教学工作总结范文5篇

2024年中学美术教学工作总结范文5篇篇1一、背景本年度,我作为中学美术教师,肩负着培养学生审美意识、创新精神和艺术实践能力的重任。

在全校师生的共同努力下,美术教学取得了显著成效。

以下是我对2024年中学美术教学工作作出的全面总结。

二、教学内容与目标1. 教学内容本学期美术教学内容主要包括以下几个方面:(1)基础绘画技能:包括素描、色彩运用、构图技巧等。

(2)艺术鉴赏:涵盖中外美术史、艺术流派及代表性艺术家介绍。

(3)手工制作:如泥塑、剪纸、版画等。

(4)创作实践:鼓励学生进行艺术创作,展现个性。

2. 教学目标通过系统教学,达到以下目标:(1)提高学生绘画技能与审美水平。

(2)增强学生艺术作品的创作能力。

(3)培养学生对传统与当代艺术文化的兴趣与理解。

(4)打造校园艺术氛围,促进学生全面发展。

三、教学方法与手段1. 教学方法本学期采用了多种教学方法相结合的策略,包括讲授、示范、小组讨论、个人辅导等。

特别注重启发式教学,激发学生的创造性思维。

2. 教学手段利用现代多媒体教学工具,如投影仪、电子白板等,展示经典艺术作品,结合实例进行分析。

同时,通过组织校园艺术展览、艺术沙龙等活动,让学生在实践中感受艺术魅力。

四、教学成果与亮点1. 学生作品展示经过一学年的学习,学生们在绘画技巧、艺术鉴赏能力和创作水平上都得到了显著提升。

举办了多次学生美术作品展览,展示了学生的优秀作品,得到了家长和社会的广泛赞誉。

2. 竞赛成绩组织学生参加各级美术比赛,取得了优异成绩。

多名学生在省、市级美术比赛中获奖,这既是对学生个人能力的肯定,也是对学校美术教育的认可。

3. 校本课程开发结合学校特色,开发了具有地方文化特色的美术校本课程,让学生更深入地了解和传承本地艺术文化。

五、教学反思与改进1. 教学反思在教学过程中,虽取得了一定成效,但也存在一些不足。

如对部分基础较差学生的关注不够,作业批改与反馈机制有待完善。

2. 改进措施(1)加强个性化教学,针对不同基础的学生制定不同的教学方案。

初中美术教学年度个人工作总结范文6篇

初中美术教学年度个人工作总结范文6篇

初中美术教学年度个人工作总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年中,我在初中美术教学的岗位上辛勤耕耘,致力于提升学生们的审美能力和艺术素养。

本着以学生为主体的教学理念,我在教学内容、教学方法以及教学评价等方面进行了多方面的尝试与探索。

下面,我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。

二、工作内容及成果1. 教学内容安排本年度,我主要围绕美术基础知识、技能培养以及艺术鉴赏三个方面展开教学。

通过课堂讲解、示范指导以及实践操作等多种形式,使学生们在掌握基本绘画技能的同时,提高了对艺术作品的鉴赏能力。

2. 教学方法创新在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学的应用。

通过引导学生观察、分析、讨论,激发学生的学习兴趣,培养学生的独立思考能力和创新精神。

同时,我还积极引入多媒体教学手段,通过视频、图片等丰富的教学资源,使课堂教学更加生动有趣。

3. 学生作品展示为了给学生提供一个展示自我、交流学习的平台,我组织了多次学生作品展览。

通过展览,让学生感受到自己的进步和成就,同时也让学生从同伴的作品中汲取灵感,拓宽视野。

4. 校外艺术活动本年度,我积极参与了多项校外艺术活动,如艺术展、美术比赛等。

通过这些活动,让学生将课堂所学应用到实践中,提高了学生的实践能力和团队协作能力。

5. 教学效果评估在年度末,我对所带班级进行了教学效果评估。

通过作品评价、学生自评、家长评价等多种方式,发现大部分学生在美术知识和技能方面有了明显的提高,艺术鉴赏能力也得到了增强。

三、工作亮点及收获1. 教学成果显著在年度教学中,我所带班级的学生在美术技能和艺术鉴赏方面取得了显著的进步。

多名学生在各级美术比赛中获奖,学生作品质量也得到了家长和其他教师的好评。

2. 教学方法得到认可通过启发式教学和情境教学的应用,学生的学习兴趣得到了激发,教学效果也得到了提高。

这种教学方法得到了同事和学校的认可,也为其他学科的教学提供了借鉴。

3. 团队建设和谐在与同事的协作中,我始终保持良好的沟通与合作态度,共同为学校的美育工作贡献力量。

初中美术教师工作总结5篇

初中美术教师工作总结5篇

初中美术教师工作总结5篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加糊涂,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。

以下我在这给大家整理了一些学校美术老师工作总结,盼望对大家有关心!学校美术老师工作总结1本学期我仔细学习,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点克服缺乏总结检验教训继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

总结如下:一、努力提高课的质量,追求复习的效益1、仔细学习新课改的考试说明和考试纲要,严格执行课程打算,确保教学进度的严厉性。

高三班级在明确学期教学打算的基础上,本学期以来常常进行备课组集体备课,教学案一体化,将长打算和短支配有机结合,既表达了学期教学的连贯性,又表达了阶段教学的敏捷性。

2、精确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。

我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,依据临界生的学问结构,力量层次来设计课堂教学,不片面地追求高,难,尖,而是在夯实基础的前提下,逐步提高力量要求,从而突出重点,突破难点。

3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。

首先,针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习四合一的课堂模式:力量训练+试卷讲评+整理消化+纠错稳固。

力量训练做到在一轮复习的基础上,排查出同学的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误缘由分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中转优同学,评讲效果的衡量标准就是看中转优同学有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在肯定的时间长度内,以变形的形式进行纠错稳固训练,同时在周练中予以表达。

二、让同学切实做好题,发挥训练的功能1、实行下水上岸制,提高练习质量。

下水是为了上岸,老师做题是为了选题。

初中美术老师年度考核工作总结(通用7篇)

初中美术老师年度考核工作总结(通用7篇)

初中美术老师年度考核工作总结初中美术老师年度考核工作总结(通用7篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么要如何写呢?以下是小编整理的初中美术老师年度考核工作总结(通用7篇),欢迎大家分享。

初中美术老师年度考核工作总结1本学期是我担任初二年级的美术教学工作。

一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。

回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。

高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着非常重要的作用。

而如何有效的开展美术教育,则要加强对美术教学方法的探索和研究。

现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。

并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

美术教育与人和社会的发展息息相关,高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着不可忽视的作用。

而如何进行美术教育,使受教育者把握美的规律,并具有感受美、鉴赏美、创造美的能力,促使学校教育从应试教育向素质教育转化。

我认为,最主要的是加强对美术课堂教学方法的研究,克服以往美术教育中的诸多弊端,确立新理念,探索新方法。

教学方法是关系到教育、教学成效的关键。

初中美术教学年终工作总结怎么写7篇

初中美术教学年终工作总结怎么写7篇

初中美术教学年终工作总结怎么写7篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间,一年一度的初中美术教学又结束了。

在这个充满挑战和机遇的一年里,我作为初中美术教师,认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本的教学理念,致力于培养学生的审美能力和创造力。

在上级领导的关心和支持下,在同事们的帮助和配合下,我圆满完成了本学年的教学任务,取得了一定的成绩。

在此,我对自己一年的工作总结如下:一、师德表现作为一名教师,我深知师德的重要性。

因此,在平时的工作中,我时刻严格要求自己,以身作则,做到言行一致,为人师表。

在教育教学工作中,我始终把学生放在首位,尊重学生的人格和个性发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时,我积极参加了学校组织的各种政治学习和师德教育活动,不断加强自己的师德修养,提高了自己的政治理论水平。

二、课堂教学在课堂教学方面,我认真钻研教材,深入研究教学方法和手段,注重培养学生的审美能力和创造力。

我通过创设情境、引导观察、讨论交流等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,通过布置作业、举办画展等方式,让学生在实践中运用所学知识,提高了学生的美术素养。

三、课外活动除了课堂教学之外,我还组织学生参加了各种课外活动。

如举办画展、参加绘画比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的审美能力和创造力。

同时,我也注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,让学生在活动中感受到美术的魅力。

四、学习提升为了不断提高自己的教学水平,我还积极参加了各种学习培训活动。

如参加市、区组织的美术教研活动、听取同行教师的公开课等。

通过学习培训活动,我不仅学到了新的教学理念和方法,还拓宽了自己的知识面和视野。

五、存在问题尽管我在本学年的教学中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。

如学生在美术学习中的主动性不够强、创作能力有待提高等。

在今后的教学中,我将继续努力探索有效的教学方法手段,注重激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的美术素养和创造力。

初中美术老师工作总结5篇

初中美术老师工作总结5篇

初中美术老师工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为初中美术老师,认真履行职责,努力提高学生的美术素养和创作能力。

在此,我对自己的工作进行总结,以期为未来工作提供参考和借鉴。

二、工作总结1. 教学目标与计划在本学年,我根据学校的教学大纲和实际情况,制定了明确的教学目标和计划。

目标包括提高学生的美术鉴赏能力、创作能力和美术素养。

为此,我设计了丰富多样的教学内容和方法,如课堂讲解、示范教学、小组活动和户外写生等。

2. 教学内容与方法在教学内容方面,我注重传授基础美术知识和技巧,同时引导学生了解不同流派和风格的作品。

我鼓励学生尝试不同的材料和技法,以拓宽创作视野。

在教学方法上,我注重启发学生的想象力和创造力,通过组织讨论、展示和点评作品,激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 教学效果与反馈在本学年的教学过程中,我取得了一定的教学效果。

学生的美术作品质量有了显著提高,创作风格也日趋多样化。

同时,学生的美术鉴赏能力和美术素养也得到了提升。

我通过定期的家校联系、学生反馈和同行评价,及时调整教学方法和策略,以保证教学效果。

4. 课外活动与成果为了丰富学生的课余生活,我积极组织并参与了多项美术课外活动。

例如,我指导学生参加了校级、市级美术比赛,并取得了优异的成绩。

此外,我还组织学生参观了美术馆、画廊等场所,以拓宽学生的艺术视野。

这些活动不仅提高了学生的美术技能,也增强了他们的团队合作精神和综合素质。

5. 自我提升与反思在过去的一年中,我不仅关注学生的成长,也注重自我提升。

我参加了多项培训和学习,提高自己的美术技能和教育教学水平。

我深知作为美术老师,应不断学习和创新,以更好地引导学生。

在今后的工作中,我将继续反思自己的教学方法和策略,以提高教学质量。

三、展望与计划1. 展望未来展望未来,我将继续关注学生的个性化发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

我将根据学生的兴趣和特长,制定更为个性化的教学计划和方案。

2. 教学计划在新的学年里,我计划开展更多的美术课外活动,如美术比赛、展览和写生等。

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初中美术教师年度工作总结在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。

我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。

兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。

因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。

例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心。

和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。

美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。

如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。

因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。

使学生感受到大自然的美。

允许学生想象,超越生活而又联系生活。

当我把作品
放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动。

我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。

我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩,我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。

用这种方式来促进学生和激励学生,使学生感受到自己的劳动成果。

在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中展示学生作品。

学生的作品得到了交流的机会和展示机会,也使的校园环境得到了美化。

学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。

九年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。

在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美
术课的良好品质。

而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。

在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。

真诚、耐心的热爱每一个学生,学生有问题及时解决。

认真辅导学生,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的知识。

为了能更好教育我们的下一代,我要积极准备自己的各方面的能力,为教育事业奉献一份力量。

忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结
关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心热爱学生,做学生的好朋友。

美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生
对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。

在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。

同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。

学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。

本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。

在课堂中我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。

同时在课外我也主动的学习专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生提供优质的水资源,相信自己在以后的教学上会有更好的表现。

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