第二学期学校教务处工作计划正式版
教务处工作计划工作计划(优秀10篇)
教务处工作计划工作计划（优秀10篇）教务处工作计划工作计划篇1(一)指导思想：第二学期，教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，以提升教学质量为目标，加强课堂管理的力度，努力提高课堂教学的效益，努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。
强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责，充分调动全体教师积极性，共同做好各项工作。
(二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程，确保国家教育方针的全面落实，为学生装全面发展，终身发展奠定良好的基础。
我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责，踏踏实实的做好本职工作。
我校生源质量不高，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作，切实加强服务意识，把质量意识放在首位。
2、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理实践证明，只有加强教学过程的管理，才能全面提高教学质量。
本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下几个方面着手：(1)抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
(2)强化过程管理，提高教学效率。
①继续加强和完善教研活动检查制度，对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查，尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查，教师对学生作业及时批改情况的检查，教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。
第二学期教务处工作计划4篇2篇
第二学期教务处工作方案4篇第二学期教务处工作方案4篇精选2篇〔一〕第一篇：关于进步教学质量的工作方案为了进步学生的综合素质和竞争力，教务处方案在第二学期加强教学质量的管理和监视。
详细的措施包括以下几点。
1.教学评估：各学院将会对本学期的教学进展全面的评估，采用多种方法，如学生调查、老师自评以及同行评估等方式进展评估，为下一步的教学改良提供根据。
2.教学督导：教务处将设立教学督导小组，对各学院的教学情况进展全面的监视，对发现的问题及时予以整改并通报相关部门。
3.老师培训：教务处将会开展系列的老师培训活动，包括教学策略研讨、教学技能提升等课程，进步老师的专业素质和教学程度。
4.课程建立：教务处将会组织专业老师设计和改良课程，重点关注课程内容、教学方法和教材选用等方面，确保课程质量符合教学要求。
以上措施将会使教育教学工作更加标准化和科学化，进步教学质量和效率，推动高等教育事业的开展。
第二篇：关于学生文化活动的工作方案为了营造良好的校园文化气氛，教务处方案在第二学期加强学生文化活动的组织和管理。
详细的措施包括以下几点。
1.活动规划：教务处将协助各学院统筹制定本学期的文化活动方案，包括校内演出、社团活动、文化比赛、讲座等。
2.活动组织：教务处将会提供活动组织培训，针对各个学院的学生会和其他相关组织，进步活动的组织才能，并协助解决活动过程中的问题。
3.活动宣传：教务处将在校内外多个渠道宣传本学期的文化活动，如学校网站、社交媒体等，进步活动的知名度和规模。
4.活动评估：教务处将对本学期的文化活动进展评估，理解活动的效果和缺乏之处，并及时改良。
以上措施将会使学校的文化活动更加丰富多彩，激发学生的创新精神和文化素养，培养学生的综合才能。
第三篇：关于师生关系的工作方案为了改善学生与老师之间的关系，教务处方案在第二学期加强师生关系的管理和沟通。
详细的措施包括以下几点。
1.沟通渠道：教务处将协助各学院建立良好的师生沟通机制，包括老师办公室、学生咨询效劳中心等，方便师生之间的沟通和交流。
第二学期教务处工作计划(共3篇)
第二学期教务处工作方案〔共3篇〕第1篇：—第二学期教务处工作方案2023—2023年本学期教务处将继续以“三化”〔即制度化、科学化、标准化〕进展教学常规管理。
以“团结合作、勤奋务实、严明纪律、标准行为、优质高效、富于创新”为常规管理的指导思想，努力实现各个教学环节的最优化。
备课本学期继续落实备课制度。
老师备课要有两节的提早量，同一年级组要统一进度、统一重点难点、统一作业。
每位老师都必须认真备课，撰写好教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案，提倡写电子教案。
工作五年以下的老师，要写详案，注重标准；工作五年以上老师，可以采用简案，在标准的根底上注重创新。
每节教案后，应有教学反思笔记〔此项作为一项检查考核内容〕，反思笔记简明扼要，但至少应有一点感想。
教务处在学期初、期中、期末对教案进展检查或抽查，将检查结果在全体教工会上进展通报，并作为颁发教学质量奖的根据之一。
2、上课本学期将继续深化课堂教学改革，更新老师的教学观念，转变教育思想，变教为诱，变学为思，在课堂教学中发挥老师的主导作用，树立学生的主体地位，让素质教育占领课堂教学的主阵地。
在整个课堂教学中，本学期将倡导“精讲、善导、激趣、引思”的课堂八字要求，推行“设问、研讨、答疑、训练、反应”五步一体的教学形式。
积极探究运用启发式教学法、导学教学法、情境教学法、愉快教学法等先进教育方法，利用现代化教学媒体优化教学活动，使教学过程到达最优化。
2023—2023年换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。
同时还要培养良好的班风。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。
这种班风、言论对学生有很大的教育作用。
为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。
而培养班风要以正确的言论做起。
班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。
2、学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。
教务处第二学期教学工作计划7篇
教务处第二学期教学工作计划7篇教务处第二学期教学工作计划篇1一、指导思想以县教研室工作计划为指导，以学校工作计划为依据，以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教学常规工作，促进教学规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、主要工作（一）强化教学常规管理，规范教师教学行为。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
强化教师为学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。
1、实抓备课。
力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实用性。
依据课程标准搞清知识体系和能力训练，深入钻研教材，深入了解学生，研究学情，确定教学重点，难点和教学目标，设计教学过程，选择教学媒体。
大力倡导集体备课的“研究”，教师可前要努力做到：脑中有纲，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有术。
2、活抓课堂。
要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”，指导学生改变“在听中学”的学习方式，为学生创造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”“研究中学”的机会。
要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。
“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高四十分钟的质量，最终让每个学生都有收获。
3、勤抓辅导。
要求学生有明确学习内容，教师要及时辅导。
确保学生能较好地完成作业，预习、复习功课，使疑问和错误及时得到解决。
4、精抓作业。
教师要研究和把握考试评价改革的方向，要精心设计、选编练习和试卷。
每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调布置作业有针对性、有梯度性。
20xx年学校教务处第二学期工作计划范文5篇(2)1
20xx年学校教务处第二学期工作计划范文5篇(2)20xx年学校教务处其次学期工作打算【二】一、指导思想本学期, 教务处把提高教学质量作为核心, 把提高老师整体素养, 优化课堂教学作为重点。
以严格的管理标准教学秩序, 努力创设良好的教育教学环境。
充分调动老师工作踊跃性, 强化主子翁意识;细化过程管理, 强化责随意识;健全评价与奖惩机制, 强化质量意识。
二、工作要点和措施接着加强和完善教学常规管理工作。
落实学校各项教学常规管理制度, 重点加强老师备课, 上课, 作业批改以及考试环节的标准管理工作。
同时做好与其他相关科室相协作的工作。
1、各科老师在备课, 上课时要表达新课程理念, 要造就学生的创新精神和综合学习实力。
2、肃穆课堂教学管理工作, 杜绝上课迟到, 早退, 旷课, 接打手机等状况, 严格请假手续。
3、老师布置作业要遵循精选适当的原那么, 批改作业要谨慎刚好, 教务处将不定期召开学生会议, 进展作业检查。
4、谨慎做好质量监控工作。
依据本星期实际, 在初三年级支配三次调研工作。
分别是开学初, 安庆市第一次模拟考试, 其次次模拟考试。
初一、初二年级支配一次期中考试。
通过质量监控, 刚好了解教与学的实际状况, 刚好解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。
组织班主任谨慎学习学籍管理方面的政策, 肃穆学籍制度。
学期初谨慎核查学生报道状况, 对没有按时报道的学生要刚好了解状况, 记录在册。
6、协同信息中心做好学生综合素养评价工作。
7、协同教科室推动学校教科研工作, 以研促教, 提高教学质量, 提升老师专业化开展。
8、重点效劳初三, 确保20xx年中考取得佳绩三、主要工作行事历二月1、制定本学期教务处打算, 微调局部老师课程, 发放三表, 严格按三表上课2、做好教科书, 备课本, 教学打算表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作, 加强学籍管理, 统计各班学生数及变动状况。
做好转学, 休学, 复学等工作。
第二学期教务处工作计划15篇
第二学期教务处工作计划第二学期教务处工作计划15篇时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的第二学期教务处工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第二学期教务处工作计划1一、工作思路围绕学区主要工作，认真学习贯彻新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地发展，使全校的新课程实施再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用。
二、重点工作1、进一步加强新课改精神的学习，全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。
2、探索校本教研新模式。
充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流；实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。
3、改进和加强对教学常规的过程管理，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。
4、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面提高我学区教育教学质量。
三、具体措施（一）重视业务学习，提高业务素质1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。
继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著，订阅一本业务刊物，并做好业务摘记；学校积极创造条件，采用“走出去，请进来”的方法加强业务指导，教研组每月至少组织一次业务学习；全面推行写教学反思活动，鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文，保证每学年能够有一篇获奖或发表。
2、加强专题研究，提升教学实践能力。
学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作，做好教师专业成长档案袋建设，课题论文及案例汇编，课题博客建设等工作，迎接县局对本课题德验收。
各学科、各教研组要根据《大柏学区中心学校课题管理办法》，从目前课改推进的实际出发，按照县课题规划规划和课题研究方案，针对学科课改难点，做好课改课题的申报工作。
教务第二学期工作计划7篇
教务第二学期工作计划7篇教务第二学期工作计划篇1一、指导思想：坚持一切以学生发展为本的办学宗旨，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量。
二、工作目标：1、加强教学常规管理，提高教学效率和教学质量。
努力完成并超额完成教育局下达给我校的教学目标。
2.深化课堂教学改进，积极推进课程改革，师生共享课程改革成果。
3、抓好教研工作，关注教师专业发展。
4、开展丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生素质。
三、工作措施：(一)认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。
1、备课。
依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。
针对学情，突出教师自身的教学思路，突出重点、突破难点，重点落在过程上。
教案的书写只是备课中的一部分，在教材和教参上批注圈画也是备课的重要体现。
因此检查备课时，除查看教案外还要翻阅教师使用的教材和教参。
2、上课。
严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。
严格按课表上课，不得随意挤、占、挪用音、体、美课时。
按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，准时进课堂，按时下课，除特殊情况外不得随意离开教学环境和教学对象，充分利用课堂四十分钟。
教师上课要精心组织，激发学趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。
对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。
3、听课、评课。
鼓励教师相互学习，相互听课，教师间平常相互听课每期不少于15节(本学科不少于10节)。
校长、教务主任每期听课不少于20节。
教师应积极参与评课，每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。
4、作业布置与批改。
作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。
作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测;课外作业即发展性作业，从低中年级起就要加强思维训练，根据学生的实际情况和教学内容，坚持每天做1—2道开放题，开阔学生的思路。
第二学期教务处工作计划
第二学期教务处工作计划第二学期教务处工作计划(精选15篇)光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们需要开始做一个计划。
那么我们该怎么去写计划呢？下面是店铺为大家收集的第二学期教务处工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
第二学期教务处工作计划1本学期教务处主要安排以下几项工作：一、常规工作1、学校严格执行课程计划，采用“定时检查与随机抽查”的办法加强教学常规工作的管理与考核，做到“开齐、上足、教好”。
例如学校大课间操、校本课程都有充足课时。
2、做好期中期末考查的安排3、规范学籍管理4、做好xx年秋的书薄征订工作二、教研活动本学期教务处组织开展的教研活动，主要有三块：1、镇调研听课活动2、市调研活动3、镇、市优质课评比活动4、结对教师课堂展示活动三、师资队伍建设1.加强教研组建设和管理抓教研组建设，实行“教研例会”和“理论研修例会”，充分利用阅览室与图书室资料，每二星期一次，在单周进行，以学校实际问题为出发点，以解决问题为归宿，以提高教师专业成长为目标。
各项工作做到整体安排、全局部署，有计划，查落实，找问题，抓质量，责任到人，科学管理。
健全教研组活动手册，推行教研组工作考核与评价标准。
在学期结束时评选出校级先进教研组。
星期一大课间时间：综合组星期二下午：语文组星期三下午：英语星期四下午：数学2.负责人垂范，确立“目标导向式”课题研究工作。
扎实开展规划课题的研究工作。
课题研究需要专业引领，负责人理当率先垂范。
要求各课题负责人制定本学期研究计划和具体实施方案，确立课题研究得目标，以目标导向研究活动的进程，规范实验教师的行为，以教研组活动为阵地，做实做好课题研究工作。
学校加强课题实施的过程性管理，进行中期抽查。
学期结束要求各组完成阶段性总结报告。
3.指导和培养青年教师。
坚持面向全体老师，重点培养青年教师，为肯学习、有进取的青年教师创设条件，搭建舞台，促进成长。
本学期以语文、数学、英语、综合学科为试点，借助年级组连环式递进研讨课，为青年教师聘请專家，建立师徒关系，进行全程式、全息式跟踪指导，力争一学期出成绩。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.第二学期学校教务处工作
计划正式版
第二学期学校教务处工作计划正式版
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一、指导思想
树立以人为本、自主学习、创新工作、科学发展的理念，以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培养学生学习能力、促进学校快速发展为目标，全面落实省普通中小学管理基本规范和省素质教育工作会议精神；进一步深化课堂教学改革，面向全体学生，让每一个学生都得到发展；进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境；把握机遇，扬长避短，奋力拼搏，锐意创新，实现学校发展的新突破。
二、工作安排
1、坚定不移地实施课堂教学改革，进一步培养学生自主学习的能力，改变学生的学习方式，提高课堂学习的效率，实现课堂教学的质的变化。
对于我们来讲，学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。
我们需要在借鉴其他先进学校的经验，在总结前段经验和教训的基础上，针对素质教育要求，结合我校实际，进一步加大课堂改革的力度，解放思想，创新思路，战胜困难，在落实我校课改原则和评价标准的基础上，扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革，体现每个教师的个性，体现每个教师的个人特色，使课堂教学逐步成为我校办学的特
色和亮点。
2、加强教学常规的精细化管理，向管理细节要质量。
进一步说细化对各项常规工作的要求，切实抓好教学管理中的三个环节：即抓备课，进一步优化集体备课，继续强化和完善学习提纲的使用；规范资料管理，以本为本，落实双基；抓课外学习，把课外学习看作是课堂自主学习的延伸，是整个学习过程的重要环节，强化预习和复习环节、规范作业布置和批改，适时地采取补救措施，强化工作过程的落实、再落实。
在抓好备课质量的基础上，强化对学生课堂学习态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。
加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检
查，尽快规范学生的课外作业，加强对学生练习题的筛选，提高学生做作业的效率和质量。
3、加强学风建设，树立尊重信任学生、关心爱护学生的意识，逐步内化学生的学习品质，促进学生健康成长。
通过强化教师教学和学生学习常规管理，通过组织开展一系列的学习活动，通过创设良好的校园文化和班级文化，在各班营造良好的学习氛围，不断激发学生的学习热情。
任课教师要正确处理好严格要求与培养学生自主学习能力的关系，要结合教学实际多给学生以学习态度激励和学习方法指导，让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和
技巧，在课内外主动学习、积极参与、尽情展示，提高学习效率。
4、加强作业研究,切实减轻负担。
各备课组要加强对作业的研究。
对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。
全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。
要认真布置和批改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,教师必须根据课程标准和教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,不加选择地布置作业。
通过作业的布置与批改,及时反馈教学中的问题。
通过恰当的作业评语与作业讲评,达
到师生交流、激励学生的目的,使教学质量有突破。
5、加强监督与检查。
教务处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。
(1)对每天各班8节课的上课情况进行检查。
查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。
对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。
(2)对教案进行定期检查。
教研组长对组员的教案每月检查一次,教务处每学期至少检查三次,并做好记录。
查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。
要求
教师认真备课、教案完整全面。
(3)对课堂教学情况进行检查。
通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。
(4)对学生的作业及单元检测情况进行捡查。
教研组长对组员的作业布置与批改情况每月检查一次,教务处每学期至少检查四次,并做好记录。
检查教师是否按要求布置和批改作业.
6、开展丰富多彩的学科活动，培养学生的学科兴趣，陶冶学生情操，全面提高学生能力，各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。
本学期将结合我校的
课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发，开展丰富多彩的特色活动，促进学生学习方式的转变，教会学生学习，培养学生的创新意识和动手实践能力，鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界，鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动，开阔学生视野，扩大学校影响，以尽快形成和深化我校的活动特色。
开展实中百家讲坛活动，推进中华诗词进校园活动。
7、加强课外活动的组织、开发和管理工作。
总结以往课外活动开展的成绩与问题,改进本学期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素质测评的研究与辅导,通过有针对性的辅导,使每一名同学的
综合素质成绩都正常发挥。
教研组内要组织力量加强研究,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。
8、探索学生过程评价的有效途径。
根据省素质教育精神和中考改革的需要，本学期在七、八年级尝试实行对学生的过程评价。
学校拟成立学生过程评价课题组，由教务、政教、级部、学科室等部门共同参与，要求七、八年级在开学第一周制定出适合本年级学生特点的过程评价标准及操作细则，力争经过一个学期的探索，逐步形成比较完善的学生各方面发展的过程评价机制。
9、加强图书室、卫生室的建设和管
日常计划系列| Plan Template 编号：SMP-WJ01-12理。
根据上级要求和学生需要，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的管理力度，本学期，在完成图书室微机化管理的基础上，要实现图书室对全体师生的开放，把图书室建设成学生学习和掌握知识的第二课堂。
落实对学生的体质健康检查和卫生保健、疾病预防的宣传，创新工作思路，更好地为全校师生服务。
10、协助毕业班做好第二、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作，组织好学生体育测试、实验技能测试和中考的报名及考务工作。
努力做好XX年招生的宣传发动和考务组织安排工作。
——此位置可填写公司或团队名字——
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