篮球课教案20

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体育课篮球基础教案(通用21篇)

体育课篮球基础教案(通用21篇)

体育课篮球基础教案体育课篮球基础教案(通用21篇)作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的体育课篮球基础教案(通用21篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

体育课篮球基础教案 1一、指导思想:本课努力贯彻“健康第一”的指导思想,体现“以学生发展为本”的教学理念,面向全体学生,为每位学生提供发展机会。

做到既突出学生的主体地位,又发挥教师的主导作用。

教学中通过篮球基础配合教学和合作互助式学练,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高技战术的教学实效性;通过师生、生生间的互动交流,建立和谐的课堂学习氛围,增强学生学习自信心,以获得成功体验,激发体育情感。

二、教材及学生分析:1、教材分析:篮球传切配合是队员之间利用传球和切入技术的一种基础配合,它包括一传一切和空切两种,因其技术简捷、配合明快而具有实效性,所以比赛中经常采用,也非常适合男生学练。

传切配合教学单元设计为4课时,本课为第3次课,是在前两次课学习的基础上巩固一传一切配合,并学习空切配合。

通过学练激发学生的运动兴趣,进一步体会传切配合的基本方法,学会并尝试运用传切配合,同时发展体能,为今后的篮球学习打下基础。

2、学生分析:处于青春期的学生,生长发育非常旺盛,在体能与技能提高的同时,其认知能力特别是观察力、注意力、思维能力也不断增长,具有临场应变和独立判断等能力;但心理发展不成熟、不稳定,特别是意志力还较为薄弱,表现为持续探究能力和良好的学习习惯还没有完全形成。

通过传切配合的学练,既可以提高学生的篮球技能、战术意识和体能水平,又能锻炼其应变能力、协作能力和拼搏精神。

本课学生虽具备了一定的心理准备和技能储备,但组织教学环节仍不可放松,既要突出学生学练的自主性,又要重视对传切配合学练全过程的引领,以不断增进学生技战术意识和分析探究能力。

三、教学重点、难点:本课重点:摆脱对手、加速空切篮下本课难点:假动作的运用时机四、教学目标:1、学会用假动作摆脱对手、空切篮下,理解并体验“空切配合”的方法;能运用“一传一切”配合进行进攻实战演练。

体育课篮球教学教案6篇

体育课篮球教学教案6篇

体育课篮球教学教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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篮球教案(通用10篇)

篮球教案(通用10篇)

篮球教案篮球教案(通用10篇)作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的篮球教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

篮球教案篇1一、教学内容1、篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)2、篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等)二、教学目的1、通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。

2、通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

三、教学步骤1、课堂常规(5分钟)(1)运球绕球场3圈(2)游戏抢西瓜2、传球基本动作的讲解示范练习(重点)(14分钟)(1)简介篮球来历及比赛的基本组成部分(2)传球基本动作示范3、运球基本动作的讲解示范练习(10分钟)(1)几种基本运球动作的示范讲解(2)运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习4、游戏--------趣味抢篮板球(8分钟)(1)培养同学们反应能力,移动速度5、课堂小结四、教学方法1、以学生为主,教师为辅,探索性学习。

2、运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助。

篮球教案篇2教学内容、复习最简分数与约分。

教学目标、1、进一步巩固约分的过程与方法。

2、通过练习准确地找出分子和分母的最大公因数,从而化简成最简分数。

3、运用化简比较不同分子与分母的两个数的大小。

4、运用约分解决生活中的实际问题。

重点难点、通过练习准确地找出分子和分母的最大公因数,从而化简成最简分数。

教学过程、活动一、复习1、提问、什么是最简分数,请学生举几个例子说明。

2、让学生交流一下怎样才能准确地找出分子和分母的最大公因数,准确地进行约分。

活动二、练习1、做自主练习中的第一题、练习时,让学生逐次化简、一次化简都可以,应注意让指导学生正确地书写。

2、第二题让学生独立地做一做。

3、第三题、先让学生思考比较的方法,再独立进行比较。

应注重引导学生说怎样化简便于直接比较。

让学生体会到,有时将两个分数化成同分母的分数进行比较简单;有时将两个分数化成同分子的分数比较简单。

小学体育课篮球教案20篇

小学体育课篮球教案20篇

小学体育课篮球教案20篇小学体育课是一门非常重要的学科,因为它可以培养学生的体育兴趣和身体素质,提高他们的身体协调能力和技能水平。

而篮球是其中最受欢迎的体育运动之一,也是重要的体育课程之一。

因此,编写一份好的小学篮球教案非常重要,这些教案必须考虑到学生的年龄、技能和体能水平,以确保他们能够充分地参与到篮球课程中来。

在此文档中,我们将介绍20份精心编写的小学篮球教案,以帮助老师们更好地教授篮球课程。

教案1:基础球类技能训练在本节课程中,学生将学习基础篮球技能,如传球、接球、投篮和运球等。

这是一个非常基础的课程,旨在帮助学生打好球类基础,为今后更高级的训练奠定基础。

其主要特点在于重视细节,例如投篮姿势、大小传球的动作、正确的运球方式等。

教案2:运球进阶在这个课程中,学生将进一步加强运球技能,学会更高效、更流畅地运球。

主要内容包括单手运球、双手运球、转换方向、突破防守等方面的训练。

教案3:接球技巧训练本课程旨在帮助学生提高接球技巧。

主要内容包括接球姿势、接球方向、接球时的眼神、体位等。

教案4:传球技巧训练这个课程将教授学生更高效和准确地传球。

教师将介绍不同类型的传球,如胸部传球、头部传球、快速传球和接力传球等,并强调传球时的正确技术和动作。

教案5:篮球运动战术本课程旨在帮助学生理解篮球的战术方面,教授团队战术、防守战术和进攻战术等内容。

教案6:团队合作在这个课程中,学生将学习如何与其他学生协作,共同达成篮球活动的目标。

老师将通过各种游戏和活动,培养学生的团队合作能力。

重点在于营造和谐、积极、阳光和健康的氛围,让学生在体育活动中快乐成长。

教案7:热身课程这个课程将帮助学生在开始篮球活动前进行适当的热身。

教师将介绍各种不同的热身动作,让学生更好地准备好身体和心态,防止受伤和疲劳。

教案8:基础篮球防守这个课程将教授学生基础的篮球防守技巧,如防守姿势、站位、跟防和面对。

防守是篮球运动的很重要的一个方面,而这个课程将专门进一步培养学生的防守技能。

篮球教案20篇

篮球教案20篇

篮球教案20篇教案一:篮球基本运球技巧教学目标:让学生掌握基本的篮球运球技巧,包括单手运球、双手运球、交叉运球等。

教学内容:篮球运球的基本技巧和训练方法。

教学方法:示范教学、实践操作。

教案二:篮球投篮技巧教学目标:让学生掌握篮球投篮的基本技巧,包括定点投篮、跳投、上篮等。

教学内容:篮球投篮的基本技巧和训练方法。

教学方法:示范教学、实践操作。

教案三:篮球传球技巧教学目标:让学生掌握篮球传球的基本技巧,包括胸传、地传、上手传等。

教学内容:篮球传球的基本技巧和训练方法。

教学方法:示范教学、实践操作。

教案四:篮球防守技巧教学目标:让学生掌握篮球防守的基本技巧,包括人盯人防守、区域防守等。

教学内容:篮球防守的基本技巧和训练方法。

教学方法:示范教学、实践操作。

教案五:篮球篮板球技巧教学目标:让学生掌握篮球篮板球的基本技巧,包括抢篮板、保护篮板等。

教学内容:篮球篮板球的基本技巧和训练方法。

教学方法:示范教学、实践操作。

教案六:篮球进攻战术教学目标:让学生掌握篮球进攻的基本战术,包括挡拆、空切、三角进攻等。

教学内容:篮球进攻的基本战术和训练方法。

教学方法:示范教学、实践操作。

教案七:篮球防守战术教学目标:让学生掌握篮球防守的基本战术,包括全场紧逼、半场紧逼等。

教学内容:篮球防守的基本战术和训练方法。

教学方法:示范教学、实践操作。

教案八:篮球比赛规则教学目标:让学生了解并掌握篮球比赛的基本规则。

教学内容:篮球比赛的基本规则和裁判信号。

教学方法:讲解、实践操作。

教案九:篮球体能训练教学目标:提高学生的篮球运动体能,包括力量、速度、耐力等。

教学内容:篮球体能训练的方法和技巧。

教学方法:示范教学、实践操作。

教案十:篮球比赛策略教学目标:让学生了解并掌握篮球比赛的基本策略。

教学内容:篮球比赛的基本策略和实战应用。

教学方法:讲解、实践操作。

教案十一:篮球比赛心理调整教学目标:让学生了解并掌握篮球比赛的心理调整方法。

教学内容:篮球比赛的心理调整方法和实战应用。

初中篮球课教案20篇

初中篮球课教案20篇

初中篮球课教案20篇一、教学设计指导思想篮球运动是初高中学生非常喜爱的一项体育运动。

此运动可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性和弹跳力。

可以培养学生的合作意识和团结拼搏精神,培养学生篮球活动的兴趣,有助于发展学生终身体育锻炼意识的形成。

本课以高中新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持健康第一”、以人为本”的指导思想,课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式,关注学生的个体差异与进步,使每一位学生都能体验到成功的喜悦,促进学生的全面发展。

二、教材分析三步上篮是篮球技术中的基本技术之一,也是初学者较易掌握,较为实用的技术,对于其它技术的掌握也有衔接作用,掌握了三步上篮技术可以说为篮球的进攻技术奠定了一定的基础。

三、学情分析本课的授课对象是初二(7)班学生。

共有67人。

大部分学生喜爱篮球运动。

对篮球活动积极性很高。

但对篮球活动的技术知识了解并不多。

本节课复习运球技术,并通过比赛形式加以巩固,同时学习三步上篮技术并采用分层次教学的方法,以提高学生学习兴趣。

四、教学目标1、认知目标:发展学生的协调性、灵敏性,提高健康水平,养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。

2、技能目标:通过篮球三步上篮技术的教学,使学生掌握三步上篮的基本技术,提高学生的篮球技能水平。

3、情感目标:培养学生积极参与篮球运动的兴趣,增强团队协作意识,提升自信心和克服困难的勇气。

五、教学内容1、复习篮球运球技术2、学习篮球三步上篮技术3、进行三步上篮比赛六、教学过程1、准备活动(5分钟)带领学生进行慢跑,活动全身关节,做一些简单的篮球基本功练习,如运球、传球等,目的是调动学生的积极性,为正式练习做好准备。

2、基本部分(30分钟)(1)复习篮球运球技术教师示范篮球运球技术,学生跟随示范,强调运球时的手部动作和身体协调性。

(2)学习篮球三步上篮技术教师示范三步上篮的步骤和要点,学生跟随示范,并讲解动作要领。

(3)分层次教学根据学生的技术水平,将学生分为不同层次,给予不同难度的任务,使每个学生都能在练习中找到适合自己的位置,提高学习兴趣。

篮球专项教案16篇大学生

篮球专项教案16篇大学生

### 教案一:篮球基本技能训练教学目标:1. 掌握篮球基本技能,包括运球、传球、投篮等。

2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。

教学内容:- 基本运球技巧- 传球技巧(双手胸前传球、单手肩上传球)- 投篮技巧(原地投篮、行进间投篮)教学时间:2课时教学步骤:1. 准备活动:热身运动,包括慢跑、关节活动等。

2. 基本技能教学:- 教师示范基本运球技巧,学生跟随练习。

- 分组练习,教师巡回指导。

- 学生展示练习成果,教师点评。

3. 传球与投篮训练:- 同样采用示范、分组练习、展示成果的方式。

4. 结束部分:放松运动,总结本次课程。

### 教案二:篮球防守技巧教学目标:1. 了解篮球防守的基本原则和技巧。

2. 培养学生的防守意识和团队协作能力。

- 防守位置和移动- 防守人(个人防守)- 防守区域(区域防守)教学时间:2课时教学步骤:1. 理论讲解:介绍防守的基本原则和技巧。

2. 实践练习:- 单人防守练习。

- 团队防守练习。

3. 对抗练习:分组进行防守对抗练习。

4. 总结与反思:教师点评,学生反思。

### 教案三:篮球比赛规则与裁判法教学目标:1. 了解篮球比赛的基本规则。

2. 掌握篮球裁判的基本方法。

教学内容:- 比赛规则概述- 裁判基本方法- 常见犯规与判罚教学时间:2课时1. 理论讲解:详细介绍篮球比赛规则和裁判法。

2. 模拟裁判:学生分组模拟裁判,进行比赛。

3. 讨论与交流:学生讨论比赛中遇到的问题,教师解答。

### 教案四:篮球战术训练教学目标:1. 掌握篮球战术的基本概念。

2. 培养学生的战术意识和应变能力。

教学内容:- 进攻战术- 防守战术- 团队配合教学时间:2课时教学步骤:1. 理论讲解:介绍篮球战术的基本概念和类型。

2. 实践练习:- 分组进行战术练习。

- 教师点评,学生反思。

### 教案五:篮球体能训练教学目标:1. 提高学生的身体素质。

2. 增强学生的耐力和爆发力。

- 跑步训练- 跳跃训练- 力量训练教学时间:2课时教学步骤:1. 准备活动:热身运动。

《篮球》教案(精选5篇

《篮球》教案(精选5篇

《篮球》教案(精选5篇一、教学内容本节课我们将学习《篮球》这本教材的第四章“篮球基本技术”,具体内容包括篮球的运球、传球、投篮等技术要领,并探讨如何在实际比赛中灵活运用。

二、教学目标1. 掌握篮球的基本技术,如运球、传球、投篮等。

2. 了解篮球比赛的基本规则,培养学生的团队协作能力。

3. 培养学生热爱篮球运动的兴趣,提高他们的身体素质。

三、教学难点与重点教学难点:篮球基本技术的熟练掌握和运用。

教学重点:运球、传球、投篮等技术的要领。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球场地、记分牌。

2. 学具:篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行一场简单的篮球比赛,让学生在比赛中感受篮球运动的魅力,激发学生的学习兴趣。

2. 理论讲解(10分钟)讲解篮球的基本技术,包括运球、传球、投篮等,并强调技术要领。

3. 例题讲解(15分钟)以实际比赛为例,讲解如何运用篮球基本技术。

4. 随堂练习(15分钟)学生分组进行运球、传球、投篮练习,教师巡回指导。

5. 比赛实践(30分钟)学生进行篮球比赛,教师观察学生运用技术的熟练程度,并给予指导。

六、板书设计1. 篮球基本技术运球传球投篮2. 比赛规则3. 团队协作七、作业设计2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对篮球基本技术的掌握程度,以及比赛中团队协作的表现。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加篮球社团或校队,提高篮球技能,培养团队精神。

同时,观看篮球比赛,了解篮球运动的发展趋势。

重点和难点解析1. 教学内容的针对性和深度。

2. 教学目标的具体性和可测量性。

3. 教学难点与重点的明确性。

4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习的设计。

5. 板书设计的逻辑性和清晰性。

6. 作业设计的实用性和启发性。

7. 课后反思及拓展延伸的深度和广度。

详细补充和说明:一、教学内容的针对性教学内容应紧密围绕篮球基本技术,确保学生在有限的课时内掌握核心技能。

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