福利院实践报告(含图片)
福利院的社会实践报告
福利院的社会实践报告福利院社会实践报告1今年寒假已经结束了，我又回到了校园，在寒假中，我利用业余时间参加到了实习中，在不断地实习中得到了更好的进步。
今年寒假我实习的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结：一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。
本次实习的目的有：1.了解儿童福利院的组织结构2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实习单位介绍福利院XX年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。
目前，其中儿童总数：170名。
残疾儿童：80名年龄段分别为：0-2岁，50名; 8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。
本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实习内容与个人工作总结报告我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个神秘的地方。
体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。
我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。
福利院的社会实践报告
福利院的社会实践报告福利院是一个为了照顾生活无依无靠的儿童、老人或残疾人而设立的机构。
社会实践是我们大学生为了拓宽社会视野和提升社会责任感而参与的活动之一。
本报告旨在总结我所参与的福利院社会实践经历，并对福利院的工作进行分析和评价。
1. 实践背景在我所参与的社会实践中，我选择了福利院作为实践的对象，主要原因有以下几点：首先，福利院是社会上一个被关注度较低的机构，而其重要性却不能被低估。
通过参与福利院的实践活动，我可以更深入地了解这个群体的需求和困境，增强对于弱势群体的关怀和理解。
其次，福利院为弱势群体提供了一个安全、舒适的生活环境，在其中工作可以给我带来很大的心灵满足感。
我希望通过参与实践，为福利院的孩子、老人或残障人士带去一丝温暖和帮助。
2. 实践过程在福利院的实践过程中，我与志愿者团队共同开展了以下一系列活动：（这里可以列举一些你所参与的活动，如开设义工课程、陪伴儿童游戏、组织老人康体活动等等，具体根据你实际参与的情况来写）3. 实践成果与反思通过参与福利院的社会实践，我获得了以下几点成果：首先，在实践过程中，我与福利院的儿童、老人或残障人士建立了良好的关系。
他们的纯真与坚强让我深受感动，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
其次，在实践中，我学习到了很多与他人相处的技巧。
与福利院的弱势群体相处时，我们需要更多的耐心和关心，对待他们要比对待普通人更加细致入微。
这样的锻炼使我成为了一个更有责任心和同理心的人。
最后，在参与实践的过程中，我也了解到了福利院所面临的困境和问题。
由于资源匮乏，福利院的设施和人员都有所欠缺。
因此，我意识到我们应该更多地关注福利院的发展，提供更多的支持和帮助。
总结一下，通过参与福利院的社会实践，我收获了很多。
我认识到了弱势群体的需求，学习到了与他人相处的技巧，也意识到了福利院的困境。
我相信，通过我们的共同努力，福利院的工作会越来越好，弱势群体的生活会得到更多的关注和改善。
在未来，我也将继续参与福利院的志愿活动，为弱势群体贡献我的一份力量。
福利院实习报告
福利院实习报告一、实习背景及目的在我国，福利院是专门为弱势群体提供救助和服务的机构，其中包括老年人、残疾人和孤儿等。
作为一名大学生，我深知社会责任，为了更好地了解福利院的工作和提高自己的实践能力，我选择了福利院作为实习地点。
本次实习的主要目的是了解福利院的工作流程，学习关爱弱势群体的方法和技巧，同时为他们提供力所能及的帮助。
二、实习内容及收获1. 实习内容在福利院的实习期间，我参与了以下几项工作：(1) 日常生活照料：协助工作人员照顾老年人、残疾人和孤儿的生活，包括饮食、起居、卫生等。
(2) 心理咨询与辅导：学习并运用心理学知识，为福利院内的弱势群体提供心理支持和辅导。
(3) 社会活动组织：参与组织丰富多彩的社会活动，如文艺表演、运动会等，以提高福利院内的氛围，增强他们的幸福感。
(4) 外部联络与沟通：与政府部门、社会组织和志愿者等建立联系，为福利院争取更多资源和支持。
2. 实习收获(1) 专业知识与技能的提升：通过实习，我学到了很多关于弱势群体的专业知识，如如何为他们提供生活照料、心理支持和社交活动等。
同时，我还掌握了一些实际操作技能，如沟通协调、组织管理 etc.(2) 人际关系能力的锻炼：在实习过程中，我与福利院的工作人员、弱势群体以及外部合作伙伴建立了良好的关系，提高了自己的人际交往能力。
(3) 社会责任感的增强：通过亲身参与福利院的工作，我更加深刻地认识到关爱弱势群体的重要性，增强了自身的社会责任感。
(4) 团队协作能力的培养：在实习过程中，我学会了如何与团队成员协同工作，共同为福利院的工作目标努力。
三、实习总结通过在福利院的实习，我深刻体会到了弱势群体面临的困境和挑战，同时也认识到自己在关爱弱势群体方面的不足。
实习过程中，我学到了很多专业知识和实践技能，自己的人际关系、团队协作和社会责任感也得到了锻炼和提高。
在今后的学习和工作中，我将继续关注弱势群体，努力为他们提供更多帮助和支持，以践行社会责任，为建设和谐社会贡献自己的力量。
福利院实习报告
福利院实习报告实习时间，2021年9月1日至2021年12月1日。
实习地点，某某福利院。
实习内容：在福利院实习的三个月时间里，我参与了福利院的日常管理和服务工作。
主要包括以下几个方面：1. 陪伴和照顾孤残儿童，我和其他实习同学一起负责陪伴和照顾福利院里的孤残儿童，包括喂饭、洗澡、帮助他们进行康复训练等。
通过和孩子们的互动，我深刻感受到了他们的无辜和纯真，也学会了如何与他们建立良好的互动关系。
2. 参与康复训练，福利院里有一些残障儿童需要进行康复训练，我和其他同学一起参与了这些训练活动。
在康复训练中，我学到了很多关于残障儿童的康复知识和技巧，也深刻理解了康复训练对他们的重要性。
3. 协助院内管理工作，除了照顾孩子们，我还参与了福利院的日常管理工作，包括整理物品、清洁卫生、协助院长处理一些行政事务等。
通过这些工作，我学会了如何有效地协助管理者完成日常工作，也锻炼了自己的管理能力。
实习收获：通过这次福利院的实习，我收获了很多。
首先，我学会了如何与孤残儿童建立良好的互动关系，增强了自己的责任感和爱心。
其次，我学到了很多关于残障儿童康复训练的知识和技巧，对他们的生活和成长有了更深刻的理解。
最后，我也锻炼了自己的管理能力和团队合作能力，为将来的工作打下了良好的基础。
总结：这次福利院的实习经历让我受益匪浅，不仅增长了见识，也提升了自己的综合能力。
我将会把这次实习的收获和经验牢记在心，将来在工作中能够更好地为弱势群体服务，为社会做出更大的贡献。
感谢福利院给我这次宝贵的实习机会，也感谢所有老师和同学们的帮助和支持。
福利院实习报告
福利院实习报告
实习时间，2022年3月1日至2022年5月1日。
实习地点，某某福利院。
实习内容：
在福利院实习的这两个月里，我参与了福利院的日常管理工作，包括帮助护理人员照顾孤残儿童、协助老师开展教育活动、参与康
复训练等工作。
在实习期间，我深刻感受到了福利院的使命和价值，也学到了很多知识和技能。
首先，在福利院的护理工作中，我学会了如何给孤残儿童进行
基本的生活护理，包括喂饭、洗漱、更换衣物等。
我也学会了如何
与他们进行交流和沟通，尤其是那些无法言语的孩子，我通过观察
他们的表情和动作，学会了如何满足他们的需求。
其次，在教育活动中，我参与了福利院的教学工作，协助老师
进行课堂教学和课外活动。
我发现孩子们对知识的渴望和学习的热情，让我深受感动。
我也学会了如何根据孩子们的特殊情况，设计
适合他们的教学内容和方法。
最后，在康复训练方面，我学习了一些康复训练的基本知识和技能，包括按摩、理疗、功能训练等。
我也参与了一些康复训练的实践工作，帮助孩子们进行康复训练，让他们的身体得到更好的恢复和发展。
总结：
通过这两个月的实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，也深刻感受到了福利院的使命和责任。
在未来的工作中，我将继续努力，为孤残儿童和需要帮助的人们尽自己的一份力量，让他们得到更好的关爱和帮助。
感谢福利院给我这次宝贵的实习机会，让我得到了很大的成长和收获。
儿童福利院社会实践报告
千里之行，始于足下。
儿童福利院社会实践报告儿童福利院社会实践报告一、实践目的：本次社会实践的主要目的是了解儿童福利院的运作情况，关注儿童福利院对于弱势儿童的照顾和教育，以及了解如何参与和支持儿童福利工作。
二、实践时间和地点：实践时间：2021年5月1日至5月3日实践地点：某市某儿童福利院三、实践活动：1. 观察儿童福利院的环境和设施：我们进入儿童福利院后，首先观察了院内的环境和设施。
儿童福利院内有宽敞的活动室、室外活动场地，宿舍干净整洁，床铺整齐有序。
院内还设有课堂、图书馆等教育资源，为儿童提供学习和娱乐的场所。
2. 与孩子们交流互动：我们与儿童福利院的孩子们进行了交流互动。
通过游戏、绘画和聊天的方式，我们了解到孩子们的兴趣爱好、家庭背景以及他们在福利院生活的情况。
我们与他们建立了良好的关系，希望给他们带去关爱和温暖。
3. 参观学习他们的教育模式：儿童福利院在教育方面非常重视。
我们参观了他们的课堂，了解到他们的教育模式是个性化的，针对每个孩子的特点和需求制定教学计划。
老师们很细心，耐心教导孩子们学习。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
4. 参与康复活动：儿童福利院的一部分孩子存在各种身体或心理上的问题，需要康复训练。
我们参与了康复活动，与康复师一起进行合作，为孩子们提供支持和鼓励。
5. 了解福利工作志愿者的角色：我们与儿童福利院的工作人员和志愿者进行了沟通，了解到他们的工作内容和工作方式。
我们发现，福利院的工作需要团队合作和专业知识，志愿者的角色起到了非常重要的作用。
四、实践心得：通过这次社会实践，我深刻地了解到儿童福利院对于弱势儿童的重要性。
福利院提供给他们一个安全、稳定和温暖的环境，帮助他们克服困难，发展潜力。
同时，福利院也起到了重要的社会作用，通过教育和康复帮助孩子们融入社会，为他们的未来打下坚实的基础。
作为社会成员，我们应该关注和支持儿童福利工作。
我们可以通过参与志愿活动、捐赠物资等方式来帮助福利院，为弱势儿童提供更多的关爱和支持。
福利院社会实践报告
福利院社会实践报告
一、实践背景。
福利院是一个为孤儿、残障儿童、老年人等特殊群体提供生活照料和教育服务的机构。
在福利院中，有专业的工作人员负责照顾和教育这些特殊群体，但是由于资源有限，福利院往往面临着人手不足、物资匮乏等问题。
二、实践目的。
本次社会实践的目的是了解福利院的运作情况，为福利院提供力所能及的帮助，同时也希望通过实践活动，让更多人关注和关爱福利院中的特殊群体。
三、实践过程。
1. 参观福利院，我们首先到福利院进行参观，了解福利院的基本情况，包括院内设施、特殊群体的生活状况等。
2. 与特殊群体互动，在福利院中，我们与孤儿、残障儿童和老
年人进行了互动，陪他们玩游戏、聊天，感受到了他们的纯真和善良。
3. 提供帮助，我们为福利院捐赠了一些生活用品和学习用具，帮助福利院解决了一些物资匮乏的问题。
四、实践收获。
通过本次社会实践，我们深刻认识到福利院中特殊群体的生活现状，也更加明白了社会对他们的责任和义务。
同时，我们也感受到了帮助他人带来的快乐和满足感，更加坚定了我们帮助他人、回报社会的决心。
五、实践感想。
福利院社会实践活动让我们深刻认识到了社会中特殊群体的存在，也让我们更加珍惜自己拥有的一切。
通过实践活动，我们学会了关爱他人、乐于助人，也更加懂得了感恩和回报。
希望未来能有更多的人加入到关爱福利院中特殊群体的行列，让他们能够感受到更多的温暖和关爱。
福利院实习报告
福利院实习报告
在福利院实习的这段时间里，我深刻地体会到了福利院工作的
重要性和意义。
福利院是一个为孤儿、残障儿童、老人等弱势群体
提供生活照料和关爱的地方，而作为一名实习生，我有幸能够参与
到这个充满爱心和责任感的工作中。
在福利院实习期间，我主要负责照顾孤儿和残障儿童的日常生活。
这包括帮助他们洗漱、穿衣、吃饭，陪他们玩耍和学习等。
通
过和这些孩子们的相处，我深刻地感受到了他们的无助和渴望得到
关爱的心情。
在和他们相处的过程中，我学会了耐心和关爱，也更
加珍惜自己所拥有的一切。
除了日常生活照料，我还参与了福利院组织的一些活动，比如
义卖、募捐等。
通过这些活动，我不仅能够帮助福利院筹集一定的
经济资金，也能够让更多的人了解福利院的工作和需要帮助的人群。
这让我意识到，福利院的工作不仅仅是提供生活照料，更重要的是
让社会更加关注和关爱这些弱势群体。
在福利院实习的这段时间里，我收获了很多。
我学会了如何与
弱势群体相处，学会了关爱和耐心，也更加珍惜自己所拥有的一切。
我深刻地感受到了福利院工作的重要性和意义，也愿意将这份爱心和责任感传递下去。
希望未来能够有更多的人加入到福利院的工作中，让更多的弱势群体得到关爱和帮助。
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2012年寒假社会实践报告学校：中南大学学院名称：建筑与艺术学院专业：城乡规划、建筑学年级：三年级组员：孙继鹏（城乡规划0901）王熹（建筑0901）江飘（建筑0901）秦尧见（城乡规划0901）王侃（城乡规划0901）实践单位：长沙市第一社会福利院实践时间：2012年02月18日一、实践目的：通过对福利院的访问，了解目前中国老年人疗养情况，以及老年人社会工作的发展状况。
实践单位为长沙市第一社会福利院，该福利院的规模和服务质量属于中等水平，能较好的反映当代社会敬老院的发展状况。
我们希望在做义工的过程中培养锻炼自己的社会实践能力，提高思想觉悟，增强服务大众、服务社会的意识，促建自身的健康发展。
通过此次关爱老人的实践活动帮助我们更新观念，树立全新的世界观、人生观、价值观。
同时正确认识自己，端正立场，立足岗位，不断提高自身素质，以及艰苦奋斗的就业观。
坚持艰苦奋斗的精神，求真务实的作风，将自己培育成一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、实践内容：（1）预定方案：本次实践以小组为单位，我们城乡规划和建筑学的总共五名同学为一组，探望一位老人，首先在去之前准备好香蕉橘子等水果，主要内容以谈话聊天为主，因为住在福利院的老人们相对比较孤单寂寞，有人陪他们聊天是他们最开心的事情。
其次分出两人帮帮老人做一些力所能及的例如打扫卫生之类的事情。
最后通过简单调查福利院的日常工作，向工作人员了解老人在生活中存在的难以解决的困难以及我国福利体系在社会中存在的问题等。
（2）具体过程：17日我们与长沙市第一社会福利院取得联系，约定第二天下午前往该院做义工实践。
18日下午两点，一行人准时启程前往该院，与两点四十左右到达，办理一系列手续后我们前往老人所在的“颐养圆”进行义工活动。
颐养圆正门颐养圆说实话，我们并没有想到在整个下午的义工活动中会有多么大的收获，但我们的确收获了很多，收获了很多感动，对于我个人来说，我收获的更多的是——热爱生活。
走到房间门口时，大家都多少有些紧张，透过门缝，老人睡足了午觉刚刚要起床，工作人员带我们进去，我拿着买的水果亲切的向老人说明我们的来意，老人顿时来了精神喜笑颜开竟然对我说了一句“sit down please.”我不禁笑了起来，大家的心情也都松弛了下来，愉快的谈话就此开始。
我们与老人在交谈中首先我们谈起了中国地理历史和民族风俗。
程爷爷问我是哪里人，我告诉他是东北吉林，他立马来了性质告诉我们他在长春的东北工业大学读了四年的书，还问我那所大学现在还在不在不过我还真的不太了解这所大学，他还说东北有很多事满族人还有一部分朝鲜族人，并一再的夸奖他当时朝鲜族的同学都很刻苦，我坏笑着告诉爷爷我就是满族人，爷爷马上问我会不会讲满族语言，我说连我妈妈都不会了，爷爷叹息到现在的孩子们都不会讲自己民族的语言了，说着他还和我们讲了几句他的家乡话，我告诉他延边大学今年新开了一个专业叫做“满族语”，他脸上才露出欣慰一丝欣慰，爷爷还分别和问几个同学的家乡，并且惊讶的发现其中有一个是土家族的同学，因为他也是土家族的，他还风趣的告诉我们他的家乡在湖南张家界的附近，并和我们介绍张家界的风景是如何的漂亮，却后却出乎意料的说“但是我没去过那里”。
大家都笑了起来。
爷爷的听力很不好，要说话好大声才能听得到，有个同学用一般音量问老人家他有没有去过广西，老人家一脸认真的问他：“哦，你也是土家族的啊”，又是一片欢笑。
老人慈祥的面孔我们还聊到了国家和语言，我发现老人家是不是去过很多地方，他风趣的说：“没有没有，也就走了大半个中国.”我问他又没有出过国，老人说他去过日本，而且第一句话就说“日本是一个很怪的民族”后来的谈话中我理解了他所说的怪是指日本人的刻苦，谈起他当时的日本之旅，那些故事滔滔不绝。
老人的职业用老人的话说是“senior engineer”这位已经84岁的老爷爷在我们整个谈话过程中基本可以毫无障碍的说出复杂的英文单词和短语。
老人年轻时作为高级工程师受铁道部的委托去日本考察，从老人对此行的讲述可以看出老人对日本，对日本人的精神充满了尊敬，他说日本人不惜花昂贵的价钱从欧洲买来技术，然后对它进行改良和创新，水平甚至超过原来的技术。
他们时时刻刻都在工作，他反复说了几次“这是一个很怪的民族”，的确这个民族很刻苦。
我问他：“您那个时候去那里有没有因为你们是中国人以及解放前中日的那段历史而在日本受到歧视？”老人立马回答“完全没有，他们很客气的招待我们，带我们去吃中餐，吃了北京烤鸭，我一生只吃过两次，那是其中一次。
”老人还不止一次的强调了英语的重要性，说英语是世界通用语言，在日本时很多日本人都会用英语和他聊天，他还说他是解放前学的英语，解放后还学了俄语和德语，但是六十多年过去了老人只记得英语了。
最后我们小心翼翼的想聊一聊老人的亲人，得知他只有一个儿子，四十多岁了，还有一个孙子，他说儿子经常来看他，我心里隐隐能感觉到他略有悲伤，我想在我的爷爷奶奶那一辈人每家都有五六个孩子，但那个时候条件很艰苦，孩子都很容易夭折，我自己的奶奶和我说过他是她妈妈生的第13个孩子，也是唯一活下来的孩子。
我想老人的孩子是不是……而整个谈话中最令我感动的是，我们问老人为什么不和儿子在一起住，他沉默了一下只是简单的说了一句：“我怕我打扰他们的生活”这句话让我们都有些难受。
两个小时的谈话在欢声笑语中很快就过去了，另一边打扫卫生和向工作人员了解情况的工作也已经完成，我们怕打扰老人正常的作息想要离开，老人去还依依不舍，我告诉他我们以后还会来看他，我还问他“爷爷您有没有助听器，我们下次再来时给您带来一个。
”老人马上说不用，笑笑说以后让儿子买一个。
我们纷纷与老人告别后就离开福利院。
尽管只聊了两个小时，我坐在回来的公交车上却还回味在其中，并且发自内心的欣赏老人的一生的精彩片段。
三、对我国未来养老模式的思考与建议通过本次实践的过程以及与福利院工作人员交谈后我们进行了关于养老模式的小组讨论，归纳总结如下：由于我国老年人口基数过大，同时由于计划生育政策的执行，养老问题更加突出。
目前我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主，但在社会服务系统完善以前，这种养老方式已越来越难以适应未来社会发展的需要。
而“社会养老”又存在明显的不足，同时很难设想政府能够拿出一笔巨大的资金建立众多的养老机构。
因此我们的当务之急，一是要发挥社会各界力量，调动社会各界的积极性，通过各种方式建立完善的服务系统，通过良好的社会服务帮助老年人在原有住所内安度晚年；二是要建设适合老年人居住的住宅，或对现有住宅进行改造，以适应老年人需要，使家庭养老成为可能。
老年人退休后仍住在原有社区，保持原有社会关系的连续性；同时鼓励活跃期和自理期的身体健康的老年人发挥原有专长，投入到社区建设中来，做一些力所能及的工作，如负责社区安全巡视与监管，参与幼儿园和托儿所的工作。
这样，老年人参与社区服务机构的工作，不仅能为社区建设贡献余热，而且能通过劳动充分肯定自身的社会价值，树立健康向上的人生观，延缓衰老过程。
既有利于老年人身心健康又可减轻政府负担。
四、实践总结与体会孙继鹏：经过这次实践我们都深有体会，首先在思想上存在着不重视老人的观念。
尊老一直是中华民族的传统美德，而在当今社会，这种美好的品质似乎在逐渐被人遗忘。
也许是生活所迫，但我们始终都不应该忽略生育我们的父母，他们把年轻给了我们，现在我们成年了，而他们老去，这是我们的责任也是义务去关心他，照顾他们，给他们提供一个安详的晚年。
从政府方面来说，随着中国人口老龄化的不断加剧，养老成为一个不可回避的问题。
仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的，政府需要建立一套符合中国国情的，有效的，完善的养老体系，要有适宜老人居住的环境，要培养专门照顾老人的工作人员……这些都是当务之急。
从整个社会来说，我们要大力支持养老工作的发展。
值得欣慰的是，现在有一些民办的福利院、养老院已经陆续在一些发达的城市出现，这是养老工作的一个希望，但这还是不够的，这需要社会各界以及国家的的支持。
而从我们个人来说，尊敬老人是我们年轻一代人义不容辞的义务，我们也有将这种美德传承下去的责任。
王熹：今天是我第一次去敬老院，去看望那些住在那的老人家。
虽然在敬老院，老人们有看护的照顾，但是还是感受到老人家的孤单，在物质上老人们没有什么顾虑，但是，感受到他们更需要家人的陪伴。
他们希望看到自己的儿孙，看到一家人其乐融融的样子。
很多老人的年纪很大了，身体也不是那么好了，可能行走都不是很方便了，我们到敬老院的时候是下午，老人们很多都在房间里看着电视。
我们小组去看望的是一名老爷爷，老人看到我们去看望他，很开心，大家和老爷爷聊天，老爷爷是个有文化的人，和我们聊他年轻的时候的见闻，和我们聊学习，要我们勤奋，要我们热爱生活。
我想，老人家看到我们年轻的这辈，会想起自己的孩子的吧，老人不希望自己打扰孩子的生活，选择在敬老院居住，我真的感到老人为自己孩子的付出，是一生的。
或许我不了解他孩子的想法，但是我真的希望他的孩子可以时常带着老人的孙子去看望老人，多陪陪老人，让老人的孙子听听爷爷的故事，这可是老人的一生的财富，也是一个家的精神啊！很多老人需要家人的关心，虽然他们不会时时刻刻提及，但是他们非常希望看看自己的儿女！很多的孩子长大了，工作了，成家了，但是，别忘了自己的父母，有空多陪陪家人，长辈，特别是父母亲！江飘：从精神意义上来讲：一次福利院的慰问使我们跨越时间和空间的局限探访了那位老人年轻时的点点滴滴。
我想那就是生命所创造的财富，异常珍贵。
十年，二十年，三十年……当我们老的似乎后，是否可能在那个年纪又回想起这个时候的老人，是否觉得过的比他幸福，这都不得而知，我所能知道的，是踏踏实实的过好现在的日子，也许，那个时候的我们是历史的功臣，成为中国历史长河中一颗璀璨的明星。
去养老院的实践不仅仅是一种锻炼，更是一种教育，走进社会、锻炼自己的同时，我们也体会到，老人，是一个我们需要关怀的弱势群体，让我们大家一起用实际行动为关爱老人这一公益事业努力吧，从身边做起，从我做起，从你做起。
秦尧见：这一次我们去了敬老院，在去之前我们想象过很多种情况，可能会存在一些沟通和交流方面的障碍，而且她们都是因儿女工作太忙，顾不上这些老人，才把她们送到这来的。
这更带来了话题和心理的敏感性。
我们去看望这些老人的最初想法就是：希望以我们的热忱的心给他们带去我们有的青春和活力，让他们知道，这个社会绝不是冷漠的，而是充满希望满载着光和热的和谐社会！来到敬老院，很安静，真的很适合喜欢清静的老人们。
我们重点看望了一个84岁的老人，看到我们他脱口而出一句英文让我们充满了惊奇，原来，这位老人有着不简单的人生经历，他精通英语，还会俄语，德语。
他年轻时是车辆方面的工程师，在那样的年代，堪称新中国的高级人才。