《绿野仙踪》ppt课件

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《绿野仙踪》阅读交流课ppt课件

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我的家乡虽然没有这里美丽富饶, 但它是我生活的摇篮,那儿有我的亲 人亨利叔叔和艾姆婶婶,还有我的好 朋友小彼得。在我心里,那儿永远都 是我向往的地方。
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说一说 演一演
你们认为这是一场(

的旅行呢?
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好词感知
难以置信 无忧无虑 洋洋得意 无能为力 情不自禁 小巧玲珑 硕大无比 信誓旦旦 欢欣鼓舞 小心翼翼
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堪萨斯大草原
大草原上几乎整日刮着风,灰黄的 草叶和苍白的尘沙随风飞扬、遮天蔽 日,使太阳也变得暗淡无光。住在这 里,你会觉得世界也许都被灰色笼罩 了呢。
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多萝茜定了定神,向四处看去,不 禁被眼前美丽的景色给惊呆了。碧绿 的草地上 开满了五颜六色的花朵,果 树上结满了各种果子,各种美丽的鸟 儿在鸣叫、飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩 起舞。多萝茜从没见过如此美丽的地 方。
10难以置信无忧无虑自言自语洋洋得意无能为力绝处逢生情不自禁小巧玲珑津津有味硕大无比信誓旦旦垂头丧气欢欣鼓舞小心翼翼朝夕相伴好词感知11其实智慧胆量爱心就在稻草人铁皮人和胆小的狮子身上
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观看书评
(1)《绿野仙踪》“确乎有着某种使它产生持久魅力的东 西:大草原的清新气息,纯粹出自幻想的乐趣,对多萝茜 和她的三个可爱的伙伴的性格令人满意的刻画。” (2)《绿野仙踪》在我眼里堪称为童话幻想小说的典范, 在我第一遍阅读它的时候,它就带我进入了一个如梦似幻 的童话世界。 (3)《绿野仙踪》是极富想象力的乡村幻想故事。故事中 充满了新奇冒险的幻想情节。整部《绿野仙踪》,从头到 尾,都是光怪陆离的幻想,令小读者们目不暇接。美丽的 魔力四射的奥兹王国,就像一个巨大的主题童话公园,时 时向我们发出诱人的邀请。
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鲍姆,美国著名作家及剧 作家,美国儿童文学之父, 1900年,他的力作《绿野仙 踪》出版。一经出版立即受 到了读者的热烈欢迎,鲍姆 由此陆续创作了“奥兹”系 列童话14部,被读者誉为 “奥兹”的作家。

《绿野仙踪》推荐课PPT课件

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第三章 搭救稻草人 第十三章会飞翔的猴子
第四章 穿过森林
第十四章奥芝的真面目
第五章 救助铁皮人 第十五章大骗子的魔法
第六章路遇胆小狮
第十六章气球飞了
第七章惊险的旅程
第十七章到南方去
第八章误入罂粟花丛 第十八章胆小狮成百兽之王
第九章巧救田鼠女王 第十九章平安抵达奎德琳国
第十章到达奥芝国
第二十章多萝西实现愿望
吧,让我们来尝试一下。”
2021
第四课时
2021
在历险中,他竭尽全力想办法,后来在历练中变得聪明、有智慧。
(稻草人)
他并不缺颗心,一遇到伤心事就会流泪,一流泪身体就会生锈。
(铁樵夫)
他虽然胆小,但明知有危险,为了朋友,也要挺身而出。
(胆小狮)
他本是马戏团丑老头,却成为众人眼里无所不能的大魔法师。
(奥兹国王)
她是邪恶的化身,一次次残害多萝茜,最终落得个被水溶化的下场。
(西方魔女)
它们因遭到魔法诅咒,必须为钻石魔帽的主人做三件事。
2021
(飞猴)
故事的结局大家一定都 很想知道吧!赶紧利用假 期时间认真地阅读《绿野 仙踪》,开学后我们继续 交流。
2021
课外拓展
2021
愿望是一粒花的种子,长在每一 个人心里。它会萌芽、成长、开花!
没有愿望,202也1 就没有一切故事。
推荐童话:《火车头大旅行》
《火车头大旅行》的作者是米 切尔·恩德。
此书狂销全球40多个国家,译 作达19种语言。本书荣获“国际安 徒生奖”、“德国青少年文学奖” 等奖项。亚马逊网站五星级童书。
故事讲述的是一个小男孩为了 寻求发展和小纽扣的身世之谜,吉 姆和卢卡斯驾驶着能上天下海的火 车头埃玛,展开了一场奇异的冒险 旅行,故事惊险刺激又温馨感人。

整书阅读系列 6《绿野仙踪》课件

整书阅读系列 6《绿野仙踪》课件

美丽的田鼠皇后
第七章 神奇的翡翠城
词语:禀告 怏怏不乐 名副其实
名副其实:也说名符其实。名称或名声与实 际相符合。副:相称,符合。
阅读心得:
多罗茜在去往翡翠城的路上,遇到了很多困难,也看到了许多新 奇有趣的事物。但是,无论是巨大的困难,还是充满诱惑的事物,都无 法阻挡她想要回家的脚步。家永远是最温暖的地方,即便它再简陋,再贫 穷,也让人无比眷恋。
奥芝说他从来不把思惠施舍给任何一个不付报酬的人,所以,他 要多萝茜、稻草人、铁皮人、狮子替他完成规定的任务才会帮助他们。 是的,生活中,从来就没有不劳而获,你想要得到什么,就必须得付 出相应的代价。
词语:头晕眼花 眺望 敏捷
镶嵌 不可触犯 驾驭 萎缩
驾驭:1、驱使车马行进2、使服从自己的意
作者简介
莱曼·弗兰克·鲍姆(Frank Baum,1856-1919),美国作家及 剧作家,美国儿童文学之父,自封为“奥芝国皇家历史学家”。生于 美国纽约的一个富庶企业主家庭,从小患有先天性心脏病,童年时代 几乎都是在阅读中度过的。成年后曾先后从事过记者、编辑、演员、 公司职员、小农场主、杂货店主等职业。1880年在南达科他州担任新 闻记者时,鲍姆开始了其写作生涯。1899年出版了第一部短篇童话集 《鹅爸爸的故事》。1900年出版的以虚构的奥芝国为背景创作的《绿 野仙踪》是其最为著名、最受读者欢迎的一部作品,他并为此创作了 13部续集。鲍姆一生中除用本名创作的62部童话之外,还分别以弗洛 伊德·艾克斯和伊迪斯-凡-戴恩为名,写了6部给男孩子和24部给女 孩子的书;并用舒勒·斯汤顿之名,写了两部长篇小说:《小丑的命
词语:罂粟花 昏昏欲睡 软绵绵
阅读心得: 罂粟花虽然漂亮,但是有毒,它浓烈的
香气会使人昏昏欲睡,甚至长睡不醒。所以, 任何事情不能只看外表,要看清楚它的本质。

《绿野仙踪》导读ppt课件

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走进绿野 寻觅仙踪 ——《绿野仙踪》导读
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“童年多阅读一些属于自已的文学书,这是 种植童话。你听说过种植童话吗?就是把非常 奇异的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的 爱惜……搁入自已的脑里,搁进思维和精神。 它们不像一棵树成长是让你看见的,可是只要 你成长了,它们也就附入了你的生命,是一大 片的绿荫,鸟儿站在枝上是快乐和歌唱,阳光 洒下,就总有灿烂和灵感。”
10龙卷风来了看守城门的人76氢气球飞走了146芒奇金人和女巫12翡翠城85到南方去153稻草人20奥兹的要求90158铁皮人34西方恶女巫102美丽的瓷器城163胆小的狮子45解救116狮子成为百兽之王170森林中的开力大52123射头人176罂粟花丛60奥兹的真面目128美梦成真182田鼠皇后70奥兹的礼物141尾声1891112
123
罂粟花丛
60 奥兹的真面目 128
田鼠皇后
70 奥兹的礼物 141
氢气球飞走了 146
到南方去
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会捉人的树
158
美丽的瓷器城 163
狮子成为百兽之王170
射头声
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生活里没有书籍,就好像没有阳光; 智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
—— 莎士比亚
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——梅子涵
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莱曼·弗兰克·鲍姆: 美国儿童文学作家。1900年创作《绿野
仙踪》,在美国引起轰动。他一生共创作 60多部作品,享誉世界。
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稻草人
狮子
铁皮人
小狗托托
多萝茜
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一场突如其来的灾难 一次神奇的冒险之旅 患难与共的好伙伴 为实现梦想战胜了种种艰难险阻
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多萝茜打开房门,一下子惊奇地瞪大了眼睛:多么美丽迷人的景象呀! 可爱的绿草地、挂着果子的苍翠大树,鸟儿在丛林中欢唱,一条小溪流淌在其间。 与灰蒙蒙的大草原比起来,这儿简直就是一幅色彩亮丽的图画。

绿野仙踪读书分享(课堂PPT)

绿野仙踪读书分享(课堂PPT)
书是———— 《不一样的卡梅拉》
※唏哩呼噜的爸爸是一头猪。他娶的太 太嘛,真巧,也是一头猪。有一天,这 位猪太太给猪先生了一大窝孩子。猪先 生快活极了,他说:“哈,这回我就是 爸爸啦!”这个故事是————
《小猪唏哩呼噜》
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※故事发生在海底,一位美丽善良的人 鱼公主为了能和所爱的王子在一起,用 自己美妙的嗓音和三百年的生命换来了 一双美丽的脚,可是最后她却变成了泡
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14沫。这个故ຫໍສະໝຸດ 是—— 《海的女儿》※鼹鼠米加的家住在月亮河一带,这是 一个富有诗情画意的地方。米加结识了 鼹鼠尼先生的女儿尼里。他喜欢尼里, 只想帮助尼里,尼里每天要洗很多很多 衣服,所以,他 想发明出一种东西,把 尼里解放出来。这本书的名字 是——
《鼹鼠的月亮河》 3
※一只天鹅蛋在鸭群中破壳了,但因为 这只小天鹅长得很丑,不但没有被鸭群 接受,挨啄、被排挤、被讪笑,而且在 鸡群中也是这样,他因此觉得很自卑。
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多萝茜 回到堪萨斯州 稻草人 要一个聪明的脑袋 铁皮人 要一颗爱心 胆小狮 想要变得勇敢
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《绿野仙踪》被誉为西方的“西游记”,是 美国最伟大的儿童文学作品。
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在到达奥兹国之前她们 都遇到了那些危险?
遇到危险时她们分别是 怎么做的?
画出她们的语言,并根 据自己的体会读一读。
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壕沟 虎头熊 宽阔的河流 花田奇遇
这个故事是小猪唏哩呼噜故事发生在海底一位美丽善良的人鱼公主为了能和所爱的王子在一起用自己美妙的嗓音和三百年的生命换来了一双美丽的脚可是最后她却变成了泡沫
《绿野仙踪》 三(1)班读书交流会
1
一起来猜一猜
※小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活, 她幻想着外面的世界。做一次长途旅行是 她的第一个梦想,在海的另一边,她结识 了火鸡皮迪克,并且把他带回了家,他们 俩生下了一只粉色的小鸡--卡梅利多。这本

绿野仙踪课件

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成长与自我救赎
成长
故事中的主人公在面对困难和挫折时,逐渐成长和成熟。他 们学会了如何面对恐惧、如何坚持自己的信念,以及如何珍 惜友谊。
自我救赎
桃乐丝在故事中不仅找到了回家的路,还救赎了自己的心灵 。她通过战胜恐惧、坚持信念和珍惜友谊,实现了自我救赎 和成长。
05 艺术特色分析
语言风格与特点
诗意化的语言
06 教育意义与启示
对儿童成长的影响与启示
培养想象力和创造力
绿野仙踪通过奇幻的故事情节,激发儿童的想象力和创造力,让 他们在阅读过程中体验到无限的乐趣。
树立正确的价值观
故事中的主人公们通过勇敢、善良和智慧战胜困难,传递了积极向 上的价值观,引导儿童形成良好的品德。
增强团队合作意识
故事中的主人公们通过团队合作,共同战胜困难,让儿童意识到团 队合作的重要性,培养他们的合作精神。
伙伴们
多萝西的伙伴们包括忠诚的狗狗 托托、懦弱的狮子、胆小的稻草 人和没有脑子的铁皮人,他们一 起克服重重困难,最终实现了各
自的心愿。
魔法师
故事中的魔法师是一个神秘的人 物,他通过神奇的魔法帮助多萝 西和她的伙伴们解决了许多难题

故事情节
多萝西的离家出走
多萝西因为一场突如其来的龙卷风被卷到了奥兹国,她决 定寻找回家的路。
故事中的主人公们来自不同的背景和性格,但他们都能够 相互理解和宽容,让成年人学会在复杂的人际关系中保持 宽容和理解的心态。
THANKS
对青少年成长的影响与启示
1 2 3
拓展视野,丰富知识
绿野仙踪的故事背景和情节涉及到许多领域的知 识,如自然、历史、文化等,有助于青少年拓展 视野,丰富知识储备。
培养独立思考能力

统编版语文四年级上册《绿野仙踪》整本书阅读 课件(共21张PPT)

统编版语文四年级上册《绿野仙踪》整本书阅读  课件(共21张PPT)

大家去阅读《绿野仙踪》这 本书吧!特别提醒大家,如 果有同学想尽快了解书中更 多的情节,建议大家先读一 读“致读者”,我相信每位 同学都能在阅读中有所收获。
多萝茜带着自己的小狗与 爱姆婶婶和亨利叔叔就这样 一直生活在堪萨斯,他们的 生活虽然并不富裕,甚至还 有些单调,但是,他们能够 在一起,就是幸福的。然而 有一天,旋风来了。
爱姆、旋风来了!”他向妻子说,“我要照料家畜去。”于是他跑向圈 舍,一些牛和羊都关在那里。
爱姆婶婶放下洗着的盆子,跑到门口去了。看了一眼之后,心里明白, 危险马上就要来到。
了解了作者,你有什么感受?
《绿野仙踪》这么一部了不起的作 品,是我国著名的儿童文学作家、翻 译家、出版家、教育家陈伯吹翻译的。 陈伯吹著有童话集《一只想飞的猫》, 评论集《儿童文学简论》等。
读过这本书的目录,你想到了什么?完成导学单
读了这段文字,你认为这是一个怎样的家庭?
他们住的一间房子小小的,只是由四垛板壁、一个屋顶和一方地 板构成的。房子里有一个外面锈污了的烧饭用的炉灶、一个放盆碟 的橱柜、一张桌子、三四张椅子,还有两张床。亨利叔叔和爱姆婶 婶睡的大床放在角落里,多萝茜睡的小床放在另外一个角落里。房 子里既没有阁楼,也没有地下室——只有那么一个小洞,直通到地 面下,这洞叫作“旋风的地洞”。倘若大旋风刮来时,全家人就可 以躲进里面去,因为在旋风经过的途中,不论什么房子它都能够吹 倒。在地板的中央,装着一扇活动的门,那里有一把梯子,走下去 就到了那又小又黑的地洞里。
读完刚刚这两段,你对多萝茜一家有什么评价?
爱姆婶婶和亨利叔叔很勤劳,他们家 充满了爱。
堪萨斯的环境太差了!
虽然爱姆婶婶和亨利叔叔很善良, 但我感觉他们生活的并不快乐。
在这灰蒙蒙的堪萨斯,唯有多萝茜的小狗有点不一样。

《绿野仙踪》PPT课件

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说:“我要求他送我回到堪萨斯州
的家去家。” 12
书中的那些内容或是片段让你 记忆犹新呢?
请你读一读,也可以用自己的 话说一说。
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一个又一个离奇有趣的故事, 就像充满了魔力的神奇之手,牵 引着我们一步步深入的阅读。
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通过阅读这个故事,你觉得这是一段 的旅行。
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稻草人说: “我觉得我真的聪明了!”
铁皮人说: “我有了一颗美丽的心!” 胆小的狮子说: “我现在充满胆量了!”
多萝茜庄重地说:“啊,艾姆 婶婶,我回到家里来了,多么 快乐啊!
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愿望是一粒花的种子,长在每一 个人心里。它会萌芽、成长、开花! 没有愿望,也就没有一切故事。 28
思考: 稻草人、铁皮人和狮子
“我愿意,”稻草人坚决地说,“ 因为,如果你发觉你不能跳过这个深 沟,多萝茜将被跌死,或者铁皮人跌 在下面的石块上,会撞坏的。但是如 果我坐在你背上,就不在乎这些了, 因为摔下去也丝毫不能伤害我。”
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“就是我自己,也非常害怕掉 下去,”胆小的狮子说,“但是, 我思来想去,除了尝试一下以外, 没有旁的法子,所以你骑上我的背 吧,让我们来尝试一下。”
和多萝茜的愿望是谁帮沟。沟底 下有许多巨大的锯齿形的石块。壕沟侧边非常陡 峭,他们根本没法爬下去。
胆小的狮子,在它谨慎地估量 好了壕沟的宽度后,说:“我想我能够 跳过去的。”
稻草人说:“那么,行了。你可以 把我们全都背过去,每次背一个。”
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“好,我来试试看,”狮子说,“ 谁愿意第一个过去?”

奥)兹。国
为了回到家乡,她开始了艰辛的跋涉。
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了想像之旅,把这些带回了现实 的世界。
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亲爱的小多萝茜们,每天在你
出发的那一刻,那条通往奥兹国的 黄砖路就已经在你的脚下伸展了, 这条路的尽头,一定是在美丽的彩 虹之上。踏上这条路吧,它一定会
给你带来精彩与神奇!
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请坚定自信地读
在彩虹之上 某个很高的地方 有一块乐土 我曾在摇篮曲中听到过 在彩虹之上的某个地方 只要你敢做的梦 都会实现 有一天 我会对着星星许愿 然后 在云远天高的地方醒来…35…
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我们所已经经历的——
你们都认真看过《绿野仙踪》,书中 的狮子、铁皮人虽然英勇,但离开了多萝西、 稻草人的协助,还是不可能取得成功的。
我有一个小小的建议:希望你们小组 全体组员抽点时间,集中开会,总结前一阶 段的工作,奖勤罚懒。如有需要,我相信我 们每一位家长都会给你们以帮助。
《给三(2)班第一小组的一封信》
“这是因为你没有脑子的缘故,”女 孩子回答说,“我们的家乡无论怎样凄凉 和灰色,这并不重要,我们是血和肉做成 的人,住在美丽的他乡,总不如自己的家 里。因为没有别的地方,比得上自己的家 乡好。”
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多萝茜从奥兹国带来了什么?
——她带回了智慧(稻草人)、 爱心(铁皮人)、勇气(狮子),因 为它们是想像世界中的同伴,她经历
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如果我们杀不了恶女巫。 “我将永远不能有胆量了。”狮子断然说。 “我将永远不会有脑子了。”稻草人说。 “我将永远不会有一颗心了。”铁皮人说。 “我将永远不会看见爱姆婶婶和亨利叔叔了。 多萝茜说。
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稻草人说: “我觉得我真的聪明了!”
铁皮人说: “我有了一颗美丽的心!” 胆小的狮子说: “我现在充满胆量了!” 多萝茜庄重地说:“啊,爱姆婶婶, 我回到家里来了,多么快乐啊!
“这是一个绝妙的想法,”狮子说, “差不多谁都要尊敬你,在你的头壳里 已经有了脑子替代稻草了。”
…… 13
但是有一天,铁皮人践踏到那正在 沿路爬行的甲虫,踏死了这个可怜的 小东西。这就使得铁皮人非常不快乐。 因为他常常十分小心地不去损伤任何 有生命的东西,因此他向前走着,掉 了几滴忧愁和惋惜的眼泪。
稻草人说:“那么,行了。你可以 把我们全都背过去, 每次背一个。”
9
“好,我来试试看,”狮子说, “谁愿意第一个过去?”
“我愿意,”稻草人坚决地说, “因为,如果你发觉你不能跳过这个 深沟,多萝茜将被跌死,或者铁皮人 跌在下面的石块上,会撞坏的。但是 如果我坐在你背上,就不在乎这些了, 因为摔下去也丝毫不能伤害我。”
对于你们来说,这只是一张普 通的手抄报。其实,这张手抄报的 后面隐藏着我们小组的汗水。…… 当我们完成最后一个字的时候,大 家都开心地笑了起来。这张小报有 我们每一个人的想法,是大家的智 慧,我觉得真有纪念意义。
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我们所已经经历的——
女儿这组尽管没有得到“星星”评上 好的名次,但是我想陈老师的目的也不在于 此吧,她是想让你们拥有集体主义精神,同 心协力做着同一件事,就像多萝茜、铁皮人、 稻草人、狮子一样。更何况这也是你们第一 次合作,没有经验,能一起共同完成不气馁 就已经够好的了。没有一步登天的路,在以 后的学习中,相信你们会做得更好。
让我们和多萝茜一起出发吧——
三(2)班《绿野仙踪》之程
1
绿野仙踪 2
稻草人说:“我要求他给我一个脑子。” 铁皮人说:“我要求他给我一颗心。” 胆小的狮子说:“我要求他给我一点胆量。” 多萝茜说:“我要求他送我回到堪萨斯州的 家去。”
3
假使我们过不了河。 “这样我就得不到脑子了。”稻草人 说。 “我就得不到胆量了。”胆小狮说。 “我就得不到心了。”铁皮人说。 “我将永远回不到堪萨斯州去了。” 多萝茜说。
6
愿望是一粒花的种子,一个水 仙花球,它会萌芽、成长、开花!没 有愿望,也就没有一切故事。 7
思考:
稻草人、铁皮人和狮
子和多萝茜的愿望是谁
帮助他们实现的?
8
那真是一条十分宽阔又非常深的大 壕沟。沟底下有许多巨大的锯齿形的石 块。壕沟侧边非常陡峭,他们根本没法 爬下去。
胆小的狮子,在它谨慎地估量好了 壕沟的宽度后,说:“我想我能够跳过 去的。”
ห้องสมุดไป่ตู้
今天,我又回来了。
我要告诉所有的同学,
我要告诉所有教过我的老师:
“新的我又回来了!”
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霍磊,生日快乐! 相信你会用最美的姿势站立在我们
面前!
20
我们所已经经历的——
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我们所已经经历的——
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我们所已经经历的——
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我们所已经经历的——
24
我们所已经经历的——
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我们所已经经历的——
…… 14
其实,智慧、胆量、爱心 就在稻草人、铁皮人和胆小的 狮子身上。原来只要勇敢地去 面对一切事情,并且坚持不懈 地去做,就会发现想要寻找的 东西一直就在自己身上啊!
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我想要的东西,在我寻找的
路上。而我所经历的一切,都将
成为我生命的一部分!
16
我又回来了! 霍磊
我是霍磊,我又回来了! 在以前的班级中, 我因一件事, 那班长的荣誉 转眼间就消失了, ――我悄悄地哭了,我的心也破碎了。
17
无数的奖状, 雨点般地从天而降, 但是却没有捧在我的手里, 我觉得好伤心好难过。
我知道我的心已经不发亮,变得灰蒙蒙, 我不再优秀。 我想着,我想着, 到底,到底该怎么办? 我深思着。
18
放学时,一张张坚强、和蔼的面容, 一双双关心着我的老师的眼睛, 都在对我说: “霍磊, 你一定要坚强! 一定要坚强!”
10
“就是我自己,也非常害怕掉 下去,”胆小的狮子说,“但是, 我思来想去,除了尝试一下以外, 没有旁的法子,所以你骑上我的背 吧,让我们来尝试一下。”
11
又一条更宽更深的壕沟横 断在他们面前,使得狮子立刻 知道,他跳不过去。
12
在郑重地思考过以后,稻草人说: “这里有一棵大树,挺立在壕沟两旁。 如果铁皮人能够砍倒它,使它横倒了搭 到那一边,我们就能够很容易地走过去 了。”
28
我要去经历美好、挑战困难, 我要让自己拥有一段精彩的经历!
29
多萝茜啊,
你为什么不愿意留在美丽的 奥芝国,而要回到灰色的堪萨斯 呢?
30
灰色的 凄凉的 平常的 真实世界!
彩色的 美丽的 浪漫的
想像世界!
31
稻草人用心听着,并且说:“我不明 白你为什么愿意离开这个美丽的地方,而 要回到那又干燥又灰色的堪萨斯去。”
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