不老泉阅读题1 - 360文档中心

《不老泉》阅读答案

《不老泉》阅读答案【篇一：不老泉导读】汪静远家庭读在前面亲爱的同学们，你们正享受着美好的童年。

年轻、活力、阳光、朝气??，无数美好的词用在你们身上都不过份，因为你们正处在生命之轴的前端，人生才刚刚起步。

你们有大把大把的时间可以享受美好的人生，活力无限。

但是，你可曾想过生命之轴的另一端是什么？是死亡。

你会恐惧吗？或许你会觉得这一切离你实在太遥远，没有必要去想那么多。

或许你也曾想到过，终有一天人会生老病死，你可曾为此烦恼？如果此时，有一口泉水放在你的眼前，喝下它你就会长生不老，你会喝吗？喝下它之后，究竟是一种福音还是一个诅咒？真正长生不老了之后，会快乐吗？本书的主人公温妮，就遇到了这样一口不老泉，她最终选择长生不老了吗？还是??究竟发生了什么？让我们一起来读一读《不老泉》，本书的作者纳塔莉（美）用富有魔力的语言精彩地讲述了温妮和塔克一家人的相遇。

并向我们提出了一个必须思考的重要问题：如果人能够永生，将会怎样？读过之后，或许你会参透生命的真谛。

从此，能对生命更加豁达，能更清楚地认识生命、体验生命、享受生命！阅读日记开始起航——序1. 亲爱的同学们，你可曾向往长生不老，如果你能长生不老，你最希望做什么？2. 序幕中为大家介绍了故事的三个线索，帮助大家理清故事的逻辑关系，请仔细阅读。

故事发生在什么时间？在这个事件里发生了三件事，是哪三件事？这三件事看似毫不相关，但都汇合到一个中心，这个中心是什么？理清线索——第1~4章第1章3. 故事开始了，我们的眼前出现了一条小路，那是一条有生命的小路。

作者用哪些词赋予小路生命？把它们积累下来。

4. 请按照小路画出的轨迹想象一下故事中的画面，用笔画一画小路、小山、草原、树林、大屋、草坪、村子、监狱、绞刑架、白蜡树、泉水??展现一下你脑中的画面吧！第2章5. 这一章讲述的是序幕中所说三件事中的第几件事？塔克一家的成员有哪些人？梅要去树林干什么？塔克做的好梦是什么？梅为什么对镜子里的自己早已失去的兴趣？猜想一下，塔克一家发生了什么事？第3章6. 这一章讲述的是序幕中所说三件事中的第几件事？温妮和树林有什么关系？她为什么要离家出走，忍受不了什么？你有过和她类似的经历吗？第4章7. 这一章讲述的是序幕中所说三件事中的第几件事？陌生人为什么会出现在树林，他想干什么？作者对他的外貌进行了详细的描写，哪些语句令你印象深刻？你感觉他是一个怎样的人？故事的发展——第5~8章第5章8. 虽然温妮害怕离开家，但她还是来到了树林，她见到了哪些美丽的景象？她的心情怎样？9. 温妮遇到了谁？发现了什么？通过温妮和杰西的对话，你感到杰西在害怕什么？第6章10. 你想象中被绑架的情形是怎样的？梅母子三人绑架温妮时的心情怎样？目的又是什么？他们是怎样对待温妮的？第7章11. 故事读到这儿，不老泉的秘密已经完全被揭示了，塔克一家喝下不老泉后，发生了什么？第8章12. 杰西母子让温妮的心情变得怎样？初次听到不老泉的秘密之后，温妮对未来有什么想法？13. 一直跟在他们后面的那个神秘人是谁？现在你感到他是一个怎样的人？永生的困惑——第9~12章第9章14. 塔克的家安置在一个怎样的地方？猜想一下，他们为什么舍近求远，不住在生活便捷的村庄？第10章15. 还记得二年级的时候我们学过的课文《我的房间》吗？我们学会了用方位顺序的方法描写房间。

不老泉测试题及答案

不老泉测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 不老泉的发现地点是？A. 亚马逊雨林B. 喜马拉雅山脉C. 撒哈拉沙漠D. 太平洋深海答案：A2. 不老泉的传说最早出现在哪个国家？A. 中国B. 印度C. 埃及D. 希腊答案：D3. 下列哪个不是不老泉的神奇功效？A. 长生不老B. 治愈疾病C. 增强体力D. 改变性别答案：D4. 传说中，谁曾经寻找过不老泉？A. 亚历山大大帝B. 秦始皇C. 哥伦布D. 马可波罗答案：A5. 不老泉的水源是什么？A. 火山温泉B. 冰川融水C. 地下泉水D. 天然矿泉水答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 不老泉的传说中，人们认为饮用______次泉水可以实现长生不老。

答案：一次2. 据记载，不老泉的泉水具有______年的历史。

答案：数千3. 传说中，不老泉的泉水能够治愈______种疾病。

答案：多种4. 不老泉的泉水被认为具有______的效果。

答案：神奇5. 在某些传说中，不老泉的泉水被认为能够让人______。

答案：返老还童三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述不老泉的传说起源。

答案：不老泉的传说起源于古代，人们相信存在一种神秘的泉水，饮用后可以让人长生不老。

这个传说在不同文化中有不同的版本，但核心思想是一致的。

2. 描述一下不老泉的地理位置。

答案：不老泉的地理位置在传说中通常被描述为遥远而难以到达的地方，如深山、密林或者神秘的岛屿。

3. 不老泉的泉水有哪些神奇的功效？答案：不老泉的泉水被认为具有长生不老、治愈疾病、增强体力等神奇功效。

4. 为什么人们会对不老泉的传说如此着迷？答案：人们对不老泉的传说着迷，主要是因为它代表了人类对永生和健康的追求，以及对未知世界的好奇和探索欲望。

四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述不老泉在不同文化中的差异和共同点。

答案：不老泉在不同文化中的差异主要体现在具体的传说故事、地理位置和泉水的神奇功效上。

《不老泉》

《不老泉》——我们一起来分享高亭小学施碧云书名:不老泉作者:纳塔莉?巴比特译者:肖慧出版社:上海译文出版社一、内容简介《不老泉》是一部美国现代中篇小说，但更确切地说它实际上是一则关于探寻生命真谛的寓言。

温妮一家是踏上北美洲这片土地最早的居民，在一个炎热的天气里，11岁的温妮由于无聊和闷热，独自悄悄跑进丛林中探险，在那里她遇见了长生不老的塔克一家，17岁英俊少年杰西和他哥哥、父母，他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻，他们为了保存这个秘密而东躲西藏，有许多人在寻找他们，想知道长生不老的秘诀，其中就有一个黄衣人。

温妮和杰西之间产生一段非常美好的友情，她面临一个选择，她可以喝下泉水与杰西一起长生不老，也可以选择像平常人一样生老病死，过普通人的生活……若干年后，杰西来寻找她时，见到的是温妮的墓地，她已经像普通人一样死去了，而杰西还停留在永远的17岁……在国外，本书是作为9-12岁孩子的必读教材，但其中蕴涵的关于人生的探索和情感的描述，也很适合大的孩子甚至成人来读。

二、作者简介纳塔利?巴比特，出生在美国俄亥俄州，从小喜欢读童话故事，并爱好绘画。

她创作了很多儿童诗歌和童话、小说，作品中经常可以看到她自己画的插图。

《不老泉》是她的代表作。

她的另一部脍炙人口的小说《尼瑙克山探险》，曾荣获1971年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

如果你有兴趣，也可以找来读一读。

三、设计缘起《不老泉》并不是一本直接能讨好学生的书。

但若能透过班级读书会，根据教师课前文本细读，用心规划，援引儿童先前经验，掌握篇章叙写手法，采用浏览，章节选读，重点读等形式，相信必能让学生在读完全书后，通过与同伴的分享、讨论，品读出《不老泉》的深度与醇度。

四、阅读要点1、“不老泉”这三个字，本身就十分地神秘，极具诱惑力。

在阅读之前可以先让学生聊聊书名，听听引子部分，猜猜这本书会讲一个怎样的故事，(阅读前预测)说说自己曾经看过的或听过的关于“长生不老”的故事。

(完成调查表)2、眼下，许多学生都是独生子女，而《不老泉》的主人公温妮也是一个独生女。

《不老泉》阅读答案

《不老泉》阅读答案【篇一：不老泉导读】汪静远家庭读在前面亲爱的同学们，你们正享受着美好的童年。

年轻、活力、阳光、朝气??，无数美好的词用在你们身上都不过份，因为你们正处在生命之轴的前端，人生才刚刚起步。

你们有大把大把的时间可以享受美好的人生，活力无限。

但是，你可曾想过生命之轴的另一端是什么？是死亡。

你会恐惧吗？或许你会觉得这一切离你实在太遥远，没有必要去想那么多。

或许你也曾想到过，终有一天人会生老病死，你可曾为此烦恼？如果此时，有一口泉水放在你的眼前，喝下它你就会长生不老，你会喝吗？喝下它之后，究竟是一种福音还是一个诅咒？真正长生不老了之后，会快乐吗？本书的主人公温妮，就遇到了这样一口不老泉，她最终选择长生不老了吗？还是??究竟发生了什么？让我们一起来读一读《不老泉》，本书的作者纳塔莉（美）用富有魔力的语言精彩地讲述了温妮和塔克一家人的相遇。

并向我们提出了一个必须思考的重要问题：如果人能够永生，将会怎样？读过之后，或许你会参透生命的真谛。

从此，能对生命更加豁达，能更清楚地认识生命、体验生命、享受生命！阅读日记开始起航——序1. 亲爱的同学们，你可曾向往长生不老，如果你能长生不老，你最希望做什么？2. 序幕中为大家介绍了故事的三个线索，帮助大家理清故事的逻辑关系，请仔细阅读。

故事发生在什么时间？在这个事件里发生了三件事，是哪三件事？这三件事看似毫不相关，但都汇合到一个中心，这个中心是什么？理清线索——第1~4章第1章3. 故事开始了，我们的眼前出现了一条小路，那是一条有生命的小路。

作者用哪些词赋予小路生命？把它们积累下来。

4. 请按照小路画出的轨迹想象一下故事中的画面，用笔画一画小路、小山、草原、树林、大屋、草坪、村子、监狱、绞刑架、白蜡树、泉水??展现一下你脑中的画面吧！第2章5. 这一章讲述的是序幕中所说三件事中的第几件事？塔克一家的成员有哪些人？梅要去树林干什么？塔克做的好梦是什么？梅为什么对镜子里的自己早已失去的兴趣？猜想一下，塔克一家发生了什么事？第3章6. 这一章讲述的是序幕中所说三件事中的第几件事？温妮和树林有什么关系？她为什么要离家出走，忍受不了什么？你有过和她类似的经历吗？第4章7. 这一章讲述的是序幕中所说三件事中的第几件事？陌生人为什么会出现在树林，他想干什么？作者对他的外貌进行了详细的描写，哪些语句令你印象深刻？你感觉他是一个怎样的人？故事的发展——第5~8章第5章8. 虽然温妮害怕离开家，但她还是来到了树林，她见到了哪些美丽的景象？她的心情怎样？9. 温妮遇到了谁？发现了什么？通过温妮和杰西的对话，你感到杰西在害怕什么？第6章10. 你想象中被绑架的情形是怎样的？梅母子三人绑架温妮时的心情怎样？目的又是什么？他们是怎样对待温妮的？第7章11. 故事读到这儿，不老泉的秘密已经完全被揭示了，塔克一家喝下不老泉后，发生了什么？第8章12. 杰西母子让温妮的心情变得怎样？初次听到不老泉的秘密之后，温妮对未来有什么想法？13. 一直跟在他们后面的那个神秘人是谁？现在你感到他是一个怎样的人？永生的困惑——第9~12章第9章14. 塔克的家安置在一个怎样的地方？猜想一下，他们为什么舍近求远，不住在生活便捷的村庄？第10章15. 还记得二年级的时候我们学过的课文《我的房间》吗？我们学会了用方位顺序的方法描写房间。

《不老泉》小测练习题目下载docx

《不老泉》小测练习班别：________ 姓名：________ 学号：________1.书中塔克一家为什么喝下了不老泉?A.赶路口渴B.闲得没事干C.不老泉有股可乐味D.为了长生不老2.塔克一家和他们的牲畜都喝了不老泉，除了谁?。

A.狗B.猫C.鱼D.兔3.为什么梅·塔克要绑架温妮?A.想获得温妮家的林子B.温妮长得像她失散多年的女儿C.她和温妮一家有仇D.怕温妮发现不老泉的秘密4.为什么塔克爸爸把生命比作旋转的轮子?A.因为塔克爸爸喜欢转动轮子B.因为温妮喜欢坐马车C.因为世间万物生生不息、永不停歇D.因为塔克爸爸自己会制作轮子5.以下哪件事情不是塔克一家发现自己长生不老的依据?A.杰西从树上摔下来没受伤B.子弹穿过马的身体连个疤痕也没留下C.杰西吃了毒蘑菇但一切正常D.迈尔斯被蛇咬但是没有受伤6.塔克一家守护不老泉的秘密多少年?A.86年B.87年C.88年D.89年7.塔克一家中谁不光是木匠，也是铁匠?A.塔克B.梅·塔克C.迈尔斯D.杰西8.为什么塔克家大儿子迈尔斯不愿意让自己的妻儿喝下不老泉?A.不希望妻儿承受不老不死的痛苦和孤独，成为怪物。

B.他想独享长生不老的快乐。

C.他觉得泉水味道不好。

D.去不老泉太麻烦。

9.温妮为什么遇到塔克一家之后，感觉到无比的快乐呢?A.温妮终于有了朋友，也拥有了难得的自由。

B.因为温妮很好奇长生不老的人是怎样的。

C.她可以通过塔克找到不老泉。

D.因为她喜欢迈尔斯。

10.塔克一家遇到温妮之后，为什么感觉到无比的快乐呢？A.因为温妮家是贵族。

B.温妮带来了新鲜感，塔克一家时隔几十年又有了朋友。

C.温妮家的林子里有不老泉，可以利用。

D.温妮长得很漂亮，令他们赏心悦目。

不老泉测试题及答案

不老泉测试题及答案不老泉是一种传说中的神奇泉水，据说能使人永葆青春，延缓衰老。

这引发了人们对不老泉的好奇和向往。

为了考察大家对不老泉的了解，下面给出了一些不老泉的测试题及答案。

请大家认真思考并填写答案。

测试题一：不老泉的位置被描述为“东方的绝境”，请问它位于哪个国家？A. 印度B. 中国C. 日本D. 厄瓜多尔答案：B. 中国测试题二：以下哪个是不老泉的特点？A. 使人永葆青春B. 能解决各种健康问题C. 可实现长寿D. 仅存在于神话和传说中答案：D. 仅存在于神话和传说中测试题三：不老泉是否真实存在？A. 是B. 不是答案：B. 不是测试题四：被认为是不老泉存在地的地方中最有名的是以下哪个？A. 洞庭湖B. 淮南庙C. 黄山D. 玉宇宫答案：C. 黄山测试题五：以下哪位历史人物曾寻找不老泉？A. 孙中山B. 刘备C. 李世民D. 秦始皇答案：B. 刘备测试题六：不老泉是否存在科学根据支持？A. 是B. 不是答案：B. 不是测试题七：在中国文化中，与不老泉类似的是以下哪个传说？A. 仙女散花B. 夸父追日C. 牛郎织女D. 嫦娥奔月答案：C. 牛郎织女测试题八：为什么人们对不老泉如此向往？A. 拥有永葆青春的能力B. 能解决身体健康问题C. 延缓衰老，实现长寿D. 只是因为好奇心答案：C. 延缓衰老，实现长寿感谢大家参与不老泉测试题，希望通过这些问题，您对不老泉有了更深入的了解。

不老泉虽然只存在于神话和传说中，但其背后反映了人类对长寿和青春的永恒追求。

不老泉

不老泉篇一：《不老泉》测试题《不老泉》测试姓名：一、填空。

（每空1分，共60分）1.《不老泉》的作者是国的。

她是家、家，她的作品还有，获得了纽伯瑞儿童文学银奖。

2.和是兄弟；和是夫妻。

3.书中的主要人物有、、。

4.迈尔斯的职业是和。

5.奶奶称林中的音乐为“”，它是四方形小物件。

6.杰西是104岁，但永远是岁，迈尔斯是岁。

7.《纽约时报》这样评价《不老泉》，这是一部惊悚而的小说，读来，放下。

8.文中发现不老泉的秘密，想占为己有的是。

他最终被用打死了。

9.这片神奇的林子属于家的。

泉水旁边有一棵。

树上有字形。

10.梅是身体像一个。

11.每隔年，梅就和孩子们团圆。

12.是告诉了陌生人关于不老泉的事情。

13.塔克平时很少笑，只有在才会漾着微笑。

14.梅被关在牢房里，是把梅给换出了，自己在牢里。

15.书的女主人公温妮·福斯特刚开始想。

16.如果人们知道这潭泉水，就给地球带来。

那时，地球将会，就像一只被大头针钉住的甲虫。

17.通往林间的小路，是很久很久以前被踩出来的。

18.温妮第一次见到塔克一家，因为害怕哭了起来，梅拿出帮助温妮镇静下来。

温妮死后年，塔克一家来看了她，并在墓前。

（19.温妮一开始以为是绑架了她，其实是绑架了她。

20.叫温妮等到再喝那一瓶泉水。

21.本地的是个睡眼惺忪的胖子。

22.梅一家吃饭时有一个规矩：。

23.林子是属于。

24.杰西家的可以长生不老，我还知道书中也可以长生不老。

25.序幕中“这种怪诞而令人窒息的天气里，人们往往会干些日后懊悔的事来。

”这句话中对天气的描写属于描写，这段话在文中的作用是。

26.这本书主要讲了第天、第天、第天的事情。

27.、、都阻止温妮喝泉水，只有希望温妮去喝泉水。

28.黄西装遇到温妮时，温妮在。

29.在湖中，第一次是和温妮谈话，在林中，温妮第一个遇到了。

30.主人公温妮今年岁，她不相信，不相信。

二、选择题。

（16分）1.温妮最终把杰西给她的泉水给了（）。

不老泉测试题及答案

不老泉测试题及答案
一、选择题
1. 不老泉的故事中，主人公是谁？
A. 汤姆
B. 杰瑞
C. 艾米丽
D. 杰米
2. 不老泉被发现的地点是？
A. 沙漠
B. 森林
C. 山谷
D. 海底
3. 不老泉的泉水有什么神奇功效？
A. 治愈疾病
B. 使人永生
C. 增强体力
D. 改善视力
二、填空题
4. 在故事中，艾米丽最终决定_________（填“喝”或“不喝”）不老泉的泉水。

5. 不老泉的泉水是由_________（填“自然”或“人工”）形成的。

三、简答题
6. 请简述不老泉故事中的主要冲突。

7. 艾米丽在故事中面临的道德困境是什么？
四、论述题
8. 根据不老泉的故事，谈谈你对永生的看法。

答案：
一、选择题
1. C
2. A
3. B
二、填空题
4. 不喝
5. 自然
三、简答题
6. 主要冲突是艾米丽在发现不老泉后，面临着是否要喝泉水以获得永
生的决定，这与她对家庭、爱情和个人价值观的考虑相冲突。

7. 艾米丽面临的道德困境是，她是否应该为了个人永生而牺牲与家人
和朋友相处的时间，以及是否应该利用不老泉的力量去改变自然规律。

四、论述题
8. 答案略。

（考生应根据个人理解，结合故事内容，阐述对永生的看法，包括永生可能带来的问题和挑战，以及个人对生命意义的理解。

）。