演讲与主持课件【精选】

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演讲与主持教案课程.pptx

第十九单元一口部训练操二语音训练绕口令《青虫与青草》四小品《买橘子》五主持训练第十七单元一无实物表演二绕口令《谁眼圈》绕口令《小良救羊》绕口令《红黄柿子》趴着婆婆逼迫扑倒店铺普通妈妈魔术大米木马麻雀馒头麻烦默认谜语秘密绕口令《巴老爷芭蕉树》
巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。五主持人基本条件有自信，口才好，临场应变能力强，普通话标准，广泛的兴趣爱好，一定的文化素养，还要有 1外形好2表现力3控制力4感染力5爆发力6幽默力7亲和力。第二课一、根据上次课孩子在家中联系所反映出的问题进行有针对性地对辅导二、复习上次课的内容 Ξ坐姿训练表演训练（坐姿：双腿成九十度屈立，上半身挺立，双手自然放在腿上，下巴微收，双眼平视前
演讲与主持教案课程
演讲与主持教案课程 Revisedasof23November2020 五模拟主持二舌尖后音练习zhchshr 四正反语五主持训练第十五单元一人物动作模仿二鼻韵母发音联系三快乐背古诗四故事-《青蛙飞天》五晚会州》绕口令《水连天》绕口令《河里有只船》三快乐背古诗四童话剧《小蝌蚪找妈妈》五主持训练第十八单元一无实物表演二后鼻音韵母的发音绕口令《碰碰车》三快乐背古诗四相声《胖与瘦》五主持训练
方，面带微笑）四、气息训练（口、鼻深吸一口气，让气息在腹中保持一会儿，然后从嘴里缓缓吐出，尽量不要耸肩）四、口才识字白庙和白猫白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

演讲与主持课件

（六）演讲经验八条

1.熟练掌握演讲内容 2.演讲前对自己说：“你很棒！” 3.上台前做几次张大嘴巴的动作，当然，大笑也可以，ห้องสมุดไป่ตู้ 果有理由，这样你的下颚会变得柔韧舒服。 4.要开始说话时，保持微笑环视所有听众，然后做一次深呼吸。 5.头几句要轻松一点，引领听众不由得发笑。 6.在听众人群中找一两张快乐友善的脸，经常望望他们，这会令你觉得自己被重视。 7.仔细听一听麦克风传来的自己的声音，以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点，还是远一些。 8.多用一些肢体语言，借此帮助你吸引听众的注意。
（四）演讲的讲法

1、清晰流畅。特别要注意“字正腔圆”，断句、断词要准确。不要有口头禅有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”，有的人喜欢每句后面用 “啊、啊”，让人听起来很不是滋味。 2、要注意有抑有扬、有快有慢，有张有弛。 3、响亮。不要像和尚念经那样低声絮语，也不要像机关枪扫射般咄咄逼人，一般说话要把音送到人家耳朵里，让人听得清楚。
（组织活动）

一、分组及自我介绍。分组：分为三个小组。选主持人。各小队自己取队名，编小队口号。教师做自我介绍：（省略）然后学生观看演讲和节目主持的图片（学生活动图片，教师主持节目图片，残联演出照片，还有电视台节目主持人图片，著名演讲家的图片），再次激起学生的活动愿望。
精彩瞬间
【活动过程】

【活动过程】（导入）：今天的活动是演讲与主持，在今天的活动中，我们会有什么收获呢？一句话：让今天的活动影响我们的一生。满怀自信，大胆尝试，挖掘潜力，高效学习，勇敢登台，收获成功！每个人都有很多潜力没有挖掘出来，当潜力挖掘出来的时候，甚至连你自己都会感到惊讶，如果你能在尽可能短的时间内挖掘出自己的潜力，那么，不久的将来，你就会成为现在的你佩服的那个人。大家试想，因为今天的活动让你获得了更大的成功，比如说，当你竞聘学生干部时，你的演讲，让你脱颖而出；毕业找工作的时候，你那出众的口才，使你成功应聘；谈业务的时候，你巧妙的说辞，使你顺利的谈下客户。你的一生是不是变得更加成功，更加精彩呢？

演讲与主持教案(讲义)

四演讲和主持需要注意把握的几个问题做示范8教学内容实施方法一注重知识积累和形象设计演讲和主持都是一个前台露脸的工作往往一些小的缺点和长处都容易被放大所以要做好演讲和主持注重提升自己的思维层次和形象设计就显得尤为重要
编号：批准人：
教案
课程：
单位：
老师：
年月
教案
专题
演讲与主持（2学时）
教学对象
学习目标
了解演讲主持的基本要求，掌握演讲主持的基本方法和需要注意的问题。
的要求及主题演讲稿的创作 0.5学时
三、主持人的台风及基本能力 0.5学时
四、演讲和主持需要注意把握的几个问题 0.5学时
教学时间
2学时
重点难点
重点：演讲和主持需要注意把握的问题
难点：主持人的台风及能力
教学方法
理论讲解、在线讨论
教学保障
多媒体、互联网络

《演讲与口才》教学课件第七章第二节主持

第七单元演讲综合训练
目录
CONTENTS
1
竞聘
2
主持
3
发言
明年工作计划
主持
第二节
一、主持人
主持
现代科技发达，媒体无处不在，在家里、超市里、公交车上、电梯里，很多场合都可以见到主持人自信的身影。
主持人就是负责节目的编排、组织、解说以及对节目实施过程加以积极协调和有效推进的人。主持人是传播者和受传播者之间的一座桥梁，其根本任务就是通过发挥自身的传播作用，有效地传达节目内容。主持人口才虽有若干风格，共同之处却很明显。主持人“口才”是思辨之才、捷辩之才、善辩之才、综合之才。
第二节
主持
三、主持人语言表达技巧
2.积累知识 “腹有诗书气自华”，要做到言之有理、言之有据、言之有物、言之有情，主持人必须拥有广博的知识。知识的积累可根据自己主持风格、节目的宗旨、针对的受众和节目的特色有目的吸收。《今日说法》节目主持人撒贝宁深谙法律知识，上海电视台主持人曹可凡的评书功底和学者智慧让观众刮目相看。其中哲学、心理学和语言学等知识又是每个主持人必须掌握的。天文地理、历史文学、民俗逸事也要涉猎。
第二节
主持
三、主持人语言表达技巧
1.将错就错将错就错，这个“错”的发生有两种可能，一种是发生在主持人的身上，还有一种是发生在主持人以外的人的身上，比如灯光、乐队、音响出现疏漏等。在这种情况下，主持人与其改正错误，还不如将错就错。
案例分析
袁鸣有一次在海南主持庆祝狮子楼京剧团成立文艺晚会时，望文生义，把一位“ 南新燕先生”误说成了“南小姐”，当这位南新燕先生走上舞台时，台下嘘声一片。可急中生智的袁鸣赶忙说道：“哎呀，非常抱歉，我望文生义了，不过你的名字让我想起了一首古诗：‘旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。’这可真是一幅充满诗意的美妙图画啊！同样，国粹京剧作为宫廷艺术，一直盛演于北方，如今随着狮子楼京剧团的成立，古老的京剧艺术也首次飞过了琼州海峡，到海南落户，这不也是一幅美妙的图画吗？”

关于的演讲技巧培训PPT教学讲座课件

关于PPT的演讲技巧培训
从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
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从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。从新修的大门进入，映入眼帘从的新是修一的个大绿门树进环入绕，的映休入闲眼广帘场的。是从当一新夜个修幕绿的降树大临环门时绕进，的入这，休儿映闲就入广眼沸场帘腾。从的了当新是起夜修一来幕的个。降大绿年临门树龄时进环相，入绕差，这的甚映儿休远入就闲眼的沸广帘人腾场的在了从。是这起新当一一来修夜个同。的幕绿嬉年大降树戏龄门临环，相进时绕一差入，的同甚，这休舞远映儿闲蹈的入就广。人眼沸场这在帘腾。是这的了当永一是起夜泰同一来幕人嬉个。降民戏绿年临最，树龄时佳一环相，的同绕差这娱舞的甚儿乐蹈休远就天。闲的沸地这广人腾。是场在了永。这起泰当一来人夜同。民幕嬉年最降戏龄佳临，相的时一差娱，同甚乐这舞远天儿蹈的地就。人。沸这在腾是这了永一起泰同来人嬉。民戏年最，龄佳一相的同差娱舞甚乐蹈远天。的地这人。是在永这泰一人同民嬉最戏佳，的一娱同乐舞天蹈地。。这是永泰人民最佳的娱乐天地。

演讲与主持基础培训课件精品示范46张

• 我达达的马蹄是美丽的错误 • 我不是归人，是个过客……
《我爱这片土地》艾青
•
假如我是一只鸟，
•
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
• 这被暴风雨所打击着的土地，
•
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
•
这无止息地吹刮着的激怒的风，
• 和那来自林间的无比温柔的黎明……
•
--然后我死了，
•
连羽毛也腐烂在土地里面。
•
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CONTENTS
我们的约定
老师每次提问，全班同学举手： 1.不会请举左手； 2.会请举右手； 3.非常急切的想要回答问题请高举右手。
名言启示——
拿破仑—— 我成功，因为我志在成功。”
美国哲学家爱默生说——
“人的一生正如他一天中所设想的那样，你怎样想象，怎样期待，就有怎样的人生。”

演讲与口才PPT培训课件讲义

① 上声＋“子”（轻声）→半上＋“子”（轻声）椅子斧子板子 ②亲属称呼中上声字的重叠→半上＋轻声姐姐奶奶姥姥
第二节口语语音
２．“啊”的变调规律
（1）前面音节的末尾音素为ɑ、o、e、i、ü、 ê时，读作“呀”（yɑ）。
（2）前面音节的末尾音素为u（包括ɑo、iɑo）时，读作“哇”（wɑ）。
口语作为人类口头使用的语言，最终目的在于表达思想，进行交际。所谓口语表达，就是人类以语音为信息载体所进行的言语交际行为。口语表达就具有以下几点特点：有声性、同步性、即时性、情境性、多变性及综合性。
第一节口语概说
1.有声性
口语表达以语音为信息载体，这是它与以文字为信息载体的书面语表达的根本别。人们通过对语音的音高、音长、音色、音强的运用以及对这些因素的整合，能传达出丰富多变的思想情感，从而透露出说话人的行为动机，蕴含无尽的话外之音。这些特征都是书面语难以达到的。
第三节口语表达技巧
１．问的方式与技巧
直言逼问，直言逼问即直接深入问题的要害，直指新闻的内核。
假言套问，假言套问就是运用假言推理的逻辑方法，将事实的真相推出来。
选言诱问，选言诱问就是让对方在问题中选择一个答案进行作答，在提问时，答案已经被限定。
类比反问，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。
含蓄做答。当对方提出敏感的问题，不便正面作答时，听者可以委婉含蓄地回答，显得大方得体。
补正条件。它是指问题的回答者，针对所提出的问题中的漏洞或者不完善之处提出补正的条件。
自嘲应对。在回答有些问题时，将自己作为嘲讽对象，举例说明问题，不仅增添了幽默效果，还委婉德表明了自己的态度。

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（四）演讲的讲法
1、清晰流畅。特别要注意“字正腔圆”，断句、断词要准确。不要有口头禅有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”，有的人喜欢每句后面用 “啊、啊”，让人听起来很不是滋味。 2、要注意有抑有扬、有快有慢，有张有弛。 3、响亮。不要像和尚念经那样低声絮语，也不要像机关枪扫射般咄咄逼人，一般说话要把音送到人家耳朵里，让人听得清楚。
【活动方式】
教师讲解活动内容、活动方式、演讲与主持的基本知识。
分组活动，参加活动的学生分为三个小队，每个小队再分为几个节目小组，小队内各节目小组协作提高，通过比赛调动积极性。
通过活动总结、评比进一步提高学生活动的热情和能力。
通过结束语，让学生巩固活动成果，并把这项活动融入到平时的学习生活中，力求影响自己的学习、生00分制)
一、主题 30分 1、主题鲜明，思想性强15分 2、联系实际，贴近生活9分 3、思维敏捷，逻辑性强 6分
二、语言表达30分 1、语言优美，准确简明10分 2、抑扬顿挫，铿锵有力8分 3、表达流畅，口齿清晰7分 4、普通话标准5分三、艺术表现 25分 1、富有激情，感染力强10分 2、精神饱满，表情自然9分 3、肢体语言使用恰当6分
（二）演讲分类：
第一、从表达形式上划分，可分为三种类型。（1）、命题演讲，即由别人拟定题目或演讲范围，并经过准备后所做的演讲。它包含
两种形式：全命题演讲和半命题演讲。全命题演讲的题目一般是由演讲组织部门来确定的。某单位搞“让雷锋精神在岗位上闪光”主题演讲，为了让演讲者各有侧重，分别拟了《把爱送到每个顾客的心坎上》、《练好本领，为民服务》、《从一点一滴做起》三个题目，给了三个演讲者，要求以此组织材料，准备演讲。半命题演讲指演讲者根据演讲活动组织单位限定的范围，自己拟定题目进行的演讲。1986年，中央电视台和《演讲与口才》杂志社联合举办的“十城市青少年演讲邀请赛”命题演讲即是以 “四有教育”为范围，具体题目自拟。命题演讲的特点是：主题鲜明、针对性强、内容稳定、结构完整。（2）、即兴演讲，即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴发表的演讲。如婚礼祝辞、欢迎致辞、聚会演讲等。它的特点是：有感而发、时境感强、篇幅短小。它要求演讲者要紧扣主题，迅速组合，言简意赅。即兴演讲事先无准备，在特定时空，对人对事对景有感而发。它的难度极高，既要迅速捕捉话题，又须组织语言，应尽量避免套话、空话、口头禅。知识和生活的积累是基础，真诚、亲切、自然的态度很重要。（3）、论辩演讲，即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面的语言交锋。其目的是坚持真理、批驳谬误、明辨是非。比如，我们生活中常见的法庭论辩、外交论辩、赛场论辩，以及每个人都曾经历过的生活论辩等。它的特点是：针锋相对，短兵相接。论辩演讲较之命题演讲、即兴演讲更难些，要求演讲者必须具备：正确的思想、高尚的品质、严密的逻辑性、较强的应变性。
七、学生活动内容
1、演讲（愿长征精神与中华民族同在）

2、节目主持：中央电视台2008
年春节联欢晚会

3、创设情境，自己写一片演讲稿
参加演讲。
八、【活动评价】
学生登台表演，教师评价与学生互评。评价表学员证号自我评价20分同学评价30分教师
评价50分综合得分100分
【拓展延伸】
（六）演讲经验八条
1.熟练掌握演讲内容 2.演讲前对自己说：“你很棒！” 3.上台前做几次张大嘴巴的动作，当然，大笑也可以，如果有理由，这样你的下颚会变得柔韧舒服。 4.要开始说话时，保持微笑环视所有听众，然后做一次深呼吸。 5.头几句要轻松一点，引领听众不由得发笑。 6.在听众人群中找一两张快乐友善的脸，经常望望他们，这会令你觉得自己被重视。 7.仔细听一听麦克风传来的自己的声音，以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点，还是远一些。 8.多用一些肢体语言，借此帮助你吸引听众的注意。
四、演讲效果15分 1、观众反应好6分 2、气质、形象、着装6分 3、时间掌握好3分
三、节目上演三个阶段：第一阶段，前期准备阶段，确定节目内容，演员，道具；第二阶段：排练阶段；第三阶段，正式演出阶段。其中，第一节课和课间30分钟，完成第一二阶段，第二节课完成第三阶段。
六、教师示范：
1、中国中央电视台2008年春节联欢晚会开场主持
2、越王勾践在出兵伐吴时的战前动员演讲
演讲与主持
主讲教师：丛林茂讲课时间：2012年12月26日
【项目介绍】
活动的主要内容是演讲与节目主持。我国几千年的历史就是一个演讲人才辈出的历史。 1、从春秋战国时
代开始，就有许多专门从事“游说”的思想家和纵横家，他们对社会政治和经济的发展起着不可低估的作用；历史上著名的诸葛亮“舌战群儒”等，都是演讲艺术的绝妙的典范。 2、在现代社会，党和国家领导人（周、朱）、还有一些著名的社会学家、经济学家、大学教授和企业家，也同时是演讲家。 3、现代社会的生活方式使人与人之间增加了交往，阐明各种事物的演讲机会无处不在。对于任何一个渴望成功的人来说，演讲能力已经成为一个不可忽略的素质。当今社会是开放的信息社会，新型人才不仅要有开拓进取的精神，而且还要有出众的口才。4、1980年，我国广播电视开始有了自己的主持人节目，节目主持行业也由此而诞生。5、目前我国有近200所高等院校相继开设了播音与主持艺术专业，且招生人数逐年增长。6、让学生体验在台上演讲或者主持的乐趣、培养学生的兴趣爱好。7、通过演讲与主持活动的开展，让学生喜欢演讲与主持，并初步形成演与说的能力。 8、小活动，大影响，通过演讲与主持活动的开展，力求学生的一生变得更加美好，更加精彩！
（五）演讲的态势语言（一）表情
面部表情人的面部表情贵在四个字：自然，真挚。面部是思想的“荧光屏”，演讲的面部表情一般要带微笑。台上的表情可以比生活中稍为夸张，但不宜过分，给人以做作之感。尤其不能因 “演”而“讲”，因“演”而“讲”则会显得“虚假”，进而引起哄笑。在表情中尤为重要的是眼神。
课后准备一个节目，周四晚上学校有一次联欢晚会，请同学们参加。
【活动反思】
我和大家一起了解了一些演讲和主持的知识，并且登台表演了。
每个人都有很多潜力没有挖掘出来，当潜力挖掘出来的时候，甚至连你自己都会感到惊讶，一开始我就这么队大家说。在“满怀自信，大胆尝试，挖掘潜力，高效学习，勇敢登台，收获成功”的激励下，很多同学克服胆怯登上了舞台，几个小时之前，你还羡慕在台上的主持人，现在，你已经成为自己一直羡慕的人了，祝贺你！如果你能努力挖掘自己的潜力，那么，不久的将来，你就会成为现在的你和很多人都佩服的那个人。你的一生就会变成一个更加成功而精彩的故事！
中央电视台主持人
董卿在春晚的舞台上主持节目朱军在主持春节晚会
二、活动基本知识：
演讲（一）演讲的概念：演讲又叫讲演或演说，
是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
（三）演讲者的站姿
演讲者一上台，就站在台前正中的话筒前。脚跟应靠近，腿站直，显得精神。虽然不必如体育课 “立正”般僵直，但是切忌双脚分立，那样显得粗俗松垮。站好以后和演讲中，又切忌脚尖点地，脚跟颠颤，这是小同学常犯的毛病，有人把这种动作叫“踩电门”。在演讲过程中，有时候可以稍为向左、右、前、后做些动作。
（组织活动）
一、分组及自我介绍。分组：分为三个小组。选主持人。各小队自己取队名，编小队口号。
教师做自我介绍：（省略）
然后学生观看演讲和节目主持的图片（学生活动图片，教师主持节目图片，残联演出照片，还有电视台节目主持人图片，著名演讲家的图片），再次激起学生的活动愿望。
精彩瞬间
第二、从内容上划分，大致可分为四种类型。
（1）、政治演讲。凡是为了一定的政治目的，出于某种政治动机，就某个政治问题以及与政治有关的问题而发表的演讲均属此类。它包括外交演讲、军事演讲、政府工作报告、政治宣传等。（2）、生活演讲。指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而作的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广泛，如：亲情友谊、吊贺、迎送、答谢等均属此类。（3）、学术演讲。指演讲者就某些系统、专门的知识和学问而发表的演讲。一般指学校和其他场合的专题讲座、学术报告、学术发言、学术评论。它必须具有内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性三大要素。这是与其他类型演讲的一大区别。（4）、法庭演讲。即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲、律师的辩护演讲。法庭演讲有自己的突出特征：公正性和针对性。
主持艺术
（一）在广播或电视中,出场为听众,观众主持固定节目的人,叫做节目主持人.由固定的真实人物为听众或观众主持固定的节目,叫做主持人节目。
（二）语言、动作、表情同演讲。
（三）给初次登台者的几点建议：
1、熟练掌握节目内容；2、让自己彻底放松下来；3、如果忘词，随机应变，机变见奇效。例如：那次去公司参加晚会的趣事。
【活动过程】
【活动过程】
（导入）：今天的活动是演讲与主持，在今天的活动中，我们会有什么收获呢？一句话：让今天的活动影响我们的一生。满怀自信，大胆尝试，挖掘潜力，高效学习，勇敢登台，收获成功！每个人都有很多潜力没有挖掘出来，当潜力挖掘出来的时候，甚至连你自己都会感到惊讶，如果你能在尽可能短的时间内挖掘出自己的潜力，那么，不久的将来，你就会成为现在的你佩服的那个人。大家试想，因为今天的活动让你获得了更大的成功，比如说，当你竞聘学生干部时，你的演讲，让你脱颖而出；毕业找工作的时候，你那出众的口才，使你成功应聘；谈业务的时候，你巧妙的说辞，使你顺利的谈下客户。你的一生是不是变得更加成功，更加精彩呢？