八年级下册物理压强计算专题(含答案)资料讲解
初二物理下册液体的压强(基础) 知识讲解(带答案解析)

液体的压强(基础)撰稿:肖锋审稿:雒文丽【学习目标】1、知道液体压强的特点;2、了解连通器及其原理;3、能用液体压强公式进行简单计算。
【要点梳理】要点一、液体压强(高清课堂《液体压强》388899)液体的压强是由液体所受的重力及液体具有流动性而产生的,液体的压强虽然是由液体受的重力产生的,但它的大小却与液体受的重力无关,液体对容器底部的压力不一定等于容器中的液体受到的重力,只有侧壁竖直的容器,底部受到的液体压力才等于容器内的液体所受的重力。
要点诠释:通过实验探究发现,液体压强具有以下特点:①液体对容器的底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。
②液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等。
③不同液体的压强还跟它的密度有关系。
要点二、液体压强公式:,式中P表示液体自身产生的向各个方向的压强,不包括液体受到的外加压强,单位是Pa,是液体密度,单位是,是常数,,h是液体的深度,单位是m。
要点诠释:1、由公式知,液体压强与液体的密度和深度有关,与液体的重力、体积无关。
当深度一定时,P与成正比,当一定时,P与h成正比。
2、液体的深度h指的是液体中被研究点到自由液面的竖直距离,即一定要从液体跟空气的分界面竖直往下测量,它不是高度,高度由下往上量的,判断出h的大小是计算液体压强的关键。
要点三、液体压强的测量由于在同一深度,液体向各个方向的压强相等,所以我们只要测出液体某一深度某一方向上的压强,就同时知道了液体在这一深度各个方向上的压强。
如图所示,液体压强可用压强计测量,工作原理是:当金属盒上的橡皮膜受到挤压时,U型管两边的液面出现高度差;压强越大,两边的高度差越大,读出高度差即可得出压强计金属盒所处之处的压强。
要点四、连通器及其应用(高清课堂《液体压强》388899)上端开口,下端连通的容器叫连通器。
要点诠释:1.连通器原理:连通器里如果只有一种液体,在液体不流动的情况下容器的各液面总保持相平。
人教版物理八年级下册 第九章压强 公式的应用及专题练习题 含答案

八年级下册物理期中复习专题第九章《压强》公式解析及专题练习题公式概述:(1)固体和液体压力、压强的计算。
(2)关于公式p=F/S与p=ρgh。
专题练习题类型一公式p=ρgh的应用1.同种材料制成的几个实心圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则( )A.较高的圆柱体对桌面的压强大B.较粗的圆柱体对桌面的压强大C.质量较大的圆柱体对桌面的压强大D.它们对桌面的压强一样大2.三个高度相同的实心圆柱体a、b、c放在水平地面上,如图所示,a和b是铁质,c是铜质的,已知ρ铜>ρ铁,若它们对水平地面的压强分别是p a、p b、p c,则有( )A.p a=p b=p c B.p a=p b<p cC.p a<p b<p c D.p a>p b>p c3.一质地均匀的长方体放在水平地面上,对地面的压强为p1,若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b两部分,使b的体积是a的二倍,取走a后,剩余部分b对地面的压强为p2,则( )A.p2=p1B.p2<p1C.p2>p1D.p2=2 3 p14.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长∶宽∶高为4∶2∶1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1∶p2等于( )A.8∶1 B.4∶1C.1∶4 D.1∶85.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为p A、p B、p C,下列判断正确的是( )A.p A>p B>p C B.p C<p A=p BC.p A>p B=p C D.p C<p A<p B类型二公式p=FS的应用6.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则( )A.p A=p B F A=F B B.p A=p B F A<F BC.p A<p B F A=F B D.p A>p B F A>F B7.一密度为ρ的钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗细圆柱体的高度均为h。
八年级物理下册压强知识点讲解

八年级物理下册《压强》知识点讲解八年级物理下册《压强》知识点讲解第九章压强压强 1.压力:⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力注意:压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上时,如果物体不受其他力,则F = G ⑵方向:压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。
2.研究影响压力作用效果因素的实验:⑴课本P30图9.1―3中,甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
乙、丙说明:压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。
本实验研究问题时,采用了控制变量法。
3.压强 (1)定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。
(2)公式:p = F/S 推导公式:F = PS、S=F/P (3)单位:压力F的单位:牛顿(N),面积S的单位:米2(m2),压强p的单位:帕斯卡(Pa)。
液体的深度:液体中的某点到液面下的距离叫做该点在液体中的深度(4)应用:减小压强。
如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
增大压强。
如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
液体的压强 1.液体压强的特点⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强,⑵液体内部向各个方向都有压强;⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
2.液体压强的计算公式:p=ρgh 使用该公式解题时,密度ρ的单位用kg/m3,压强p的单位用帕斯卡(Pa)。
第九章压强初二物理丨下册重要知识点汇总 3.连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器。
⑵原理:连通器里装一种液体,在液体不流动时,各容器的液面保持相平。
⑶应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。
大气压强 1.大气压的存在――实验证明:历史上著名的实验――马德堡半球实验。
2.大气压的测量:托里拆利实验。
(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。
人教版八年级物理下册第一节压强实验题专题(包含答案)

p=
=4 × 106Pa.
6
故答案为:( 1)乙;压力;( 2) 4× 10 .
2、凹陷程度
增大
受力面积
增大
压力
3、【考点】控制变量法与探究性实验方案.
【分析】( 1)探究实心圆柱体对水平地面压强跟高度的关系,控制材料和横截面积不变;
( 2)表二中圆柱体的材料和高度不变,横截面积在变,根据得出的压强的关系,可得出结论;
。
( 6)上面推导出 的表达式
(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
6、如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上, 已知正方形铁块 A最重,圆柱体铁块 C的底面积最小. 哪 个铁块对地面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:
猜想一:正方形铁块 A 最重,所以它对桌面的压强最大; 猜想二:圆柱体铁块 C 的底面积最小,所以它对桌面的压强最大; 猜想三:三个铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等. (1) 以图中长方形铁块 B为研究对象, 推导它对桌面的压强大小的表达式, 根据表达式分析判断上述哪一个猜想 是正确的. ( 已知铁的密度为ρ,长方形铁块的高度为 h,底面积为 S) 压强表达式的推导: p= ____________________________ .分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与 ____________________ 有关,所以猜想 ________是正确的. (2) 利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想.
的作用效果越明显”的结论.此后小涛把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图
( c)所示.通过对图( a)、( c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的
初二物理第九章 压强知识点-+典型题附解析

一、选择题1.形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上,两物块对地面的压强相等。
将甲、乙均顺时针翻转90°,如图所示。
若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙,则A.Δp甲一定小于Δp乙B.Δp甲一定等于Δp乙C.Δp甲可能等于Δp乙D.Δp甲一定大于Δp乙2.如图所示,甲、乙两个圆柱体分别放置在水平面上,底面积分别为S甲和S乙且S甲>S,高度分别为h甲和h乙且h甲<h乙,此时甲和乙对地面的压强相等。
若均沿水平方向,将乙两圆柱体切去相同的体积,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,此时甲和乙对地面的压力分别为F甲、F乙,压强分别为p甲、p乙,则下列说法正确的是()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.p甲<p乙D.p甲>p乙3.如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h不变的是()A.将探头放在酒精中的同样深度处B.将探头向下移动一段距离C.将探头向上移动一段距离D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度4.如图所示,甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为()A.p甲< p 乙F甲< F乙B.p甲< p乙F甲> F乙C.p甲> p乙F甲> F乙D.p甲> p乙F甲= F乙5.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强小于乙对地面的压强。
沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分(都没有切完),若甲、乙剩余部分对地面的压力相等,则关于甲、乙正方体下列说法正确的是( )A .剩余部分对地面的压强可能p p =甲乙B .剩余部分对地面的压强可能p p 甲乙>C .对地面压力的变化量一定F F ∆<∆甲乙D .对地面压力的变化量一定F F ∆=∆甲乙6.装满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,下列图中正确的是( ) A . B .C .D .7.下列函数图像能正确地描述两个物理量之间关系的是( )A .弹性限度内弹簧所受拉力与伸长关系B .粗糙程度不变时,滑动摩擦力与压力关系C.压力一定时,物体受到压强与受力面积关系D.液体密度不变时,液体压强与深度关系8.如图所示,一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上.之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上.前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2;容器底部受到液体的压力分别为F1和F2;容器对桌面的压力分别为F甲和F乙;容器对桌面的压强分别为p 和p乙.下列判断正确的是甲A.F甲=F乙B.F1<F2C.p甲<p乙D.p1<p29.如图,水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体,它们的高度相同,质量相等,甲的底面积小于乙的底面积。
初二物理下册《压强》全章复习与巩固(基础)知识讲解(带答案解析)

《压强》全章复习与巩固(基础)撰稿:史会娜审稿:雒文丽【学习目标】1.理解压力、压强的概念,知道压强的单位;2.知道增大减小压强的方法及应用;3.能运用压强公式解决有关问题;4.理解液体内部压强的特点;5.知道连通器的原理及应用;6.知道大气压现象,知道马德堡半球实验、托里拆利实验;7.知道流体压强和流速的关系,能简单解释生活中的现象。
【知识网络】【要点梳理】要点一、压力1.定义:压力是指垂直作用在物体表面上的力。
2.产生原因:由于物体相互接触挤压而产生的力。
3.方向:垂直于受力面,指向被压物体。
要点诠释:压力与重力的关系:压力的产生原因不一定是由于重力引起的,所以压力大小不一定等于重力图乙所示。
只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力图甲所示。
要点二、压强1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
2.物理意义:压强是表示压力作用效果的一个物理量。
3.公式:SFP =P ——表示压强,单位是帕斯卡;F ——表示压力,单位是牛顿;S ——表示受力面积,单位是平方米。
国际单位:帕斯卡,简称帕,符号是Pa 。
1Pa=lN/m 2, 其物理意义是:lm 2的面积上受到的压力是1N 。
4.增大和减小压强的方法:(1)增大压强的方法:①增大压力;②减小受力面积。
(2)减小压强的方法:①减小压力;②增大受力面积。
要点诠释:1.形状规则密度均匀的物体,压强的大小只与密度和高度有关,与质量和受力面积无关,如长方体、正方体圆柱体。
2.密度均匀的长方体放在水平面上,如果沿红线切去黄色部分,物体对水平面的压力、压强的变化。
(1)甲图中沿竖直方向切,压力变小,压强不变; (2)乙图中沿斜线方向切,压力变小,压强变大; (3)丙图中沿斜线方向切,压力变小,压强变小。
要点三、液体压强1.液体压强的特点:(1)液体向各个方向都有压强。
(2)同种液体中在同一深度液体向各个方向的压强相等。
(3)同种液体中,深度越深,液体压强越大。
初二地理压强的计算题及答案

初二地理压强的计算题及答案
压强的定义
压强是指单位面积上受到的压力,计量单位为帕斯卡(Pa)。
压强的计算公式
压强可以通过以下公式进行计算:
压强(P)= 压力(F)/ 面积(A)
压强的计算题目
1. 一个力为500 N作用在一个面积为2 平方米的物体上,计算该物体的压强。
2. 如果一个压力为4000 N的力均匀地施加在一个面积为8 平方米的物体上,计算该物体的压强。
3. 如果一个力为100 N的压力作用在一个面积为0.5 平方米的物体上,计算该物体的压强。
4. 一个物体的压强为3000 Pa,面积为5 平方米,计算该物体受到的压力。
压强的计算答案
1. 根据计算公式,物体的压强等于力除以面积,即:
压强(P)= 500 N / 2 平方米 = 250 Pa
2. 根据计算公式,物体的压强等于力除以面积,即:
压强(P)= 4000 N / 8 平方米 = 500 Pa
3. 根据计算公式,物体的压强等于力除以面积,即:
压强(P)= 100 N / 0.5 平方米 = 200 Pa
4. 根据计算公式,物体的压力等于压强乘以面积,即:
压力(F)= 3000 Pa x 5 平方米 = N
以上是初二地理压强的计算题及答案。
希望对你有帮助!。
八下物理期中专项复习固体压强和液体压强专题讲解

八下物理期中专项复习固体压强和液体压强专题讲解为什么今天要特别对压强这一章进行一个讲解,因为最近好多家长联系说孩子在压强的学习上遇到了困难。
经过沟通了解,老师认为,同学们还是对固体压强和液体压强的计算与应用没有抓住要点,下面我们来重温学习一下。
1、计算固体压强时,要先考虑计算压力,针对我们现阶段的学习,一般静态物体对桌面(水平面)的压力,F压=G物,所以重点要找到物体的质量;然后再计算压强,根据P=F,得出压强。
S2、计算液体压强时,要先考虑计算压强,用公式P=ρgh;再根据F压=PS计算压力。
(ρ:液体的密度;h:液体的高度或深度)(注意:深度是指液体中某处到液面的距离。
)3、容器中的液体对容器底部的压力和压强,按照计算液体压强的步骤来解题;装有液体的容器对桌面(水平面)的压力和压强,按计算固体压强的步骤来解题。
4、无论用来装液体的容器形状规则与否,圆柱体也好,长方体也好,上粗下细、上细下粗也好,计算压力、压强都遵循以上规律,不要被迷惑。
下面我们来看几道例题解析。
例题1.在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。
,把它放在水平桌面上,(g=1ON/kg)。
求:(1)水对容器底部的压强和压力;(2)容器对桌面的压强和压力。
【解析】(1)计算水对容器底部压强和压力时,先计算压强:P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa再计算水对容器底部的压力:F=PS=500Pa×0.01m2=5N(2)计算容器对桌面的压强和压力时,先计算压力:装有水的容器总质量为:G总=G容器+G水=8N+2N=10N,因为静置在桌面的物体对桌面的压力F压=G=10N。
在计算容器对桌面的压强:P=F/S=10N/0.01m2=1000Pa例题2.在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
压强计算专题1、如图所示,平底茶壶的质量是300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千克的水,放在面积为1平方米的水平桌面中央。
⑴水对茶壶底部的压力多大?⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1厘米,但水并未溢出。
此时茶壶对桌面的压强为多少?2、如图8所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3,底面积为1.0×10-2米2,高为20厘米,容器重1牛,当它盛满水时求:(1)水对器底的压力和压强;(2)容器对桌面的压力.3、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。
它的容积为2L,壶身和底座的=1.0×l03kg/m3)求:总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。
(ρ水(1)装满水后水的质量;(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;(3)装满水后桌面受到的压强。
4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示,容器A的底面积为400厘米2,高为10厘米。
两个容器都盛满水且放在水平桌面上。
不考虑两个容器本身的重力和体积大小。
求:(1) 容器A中水的质量。
(2) 容器A中水对容器底部的压强。
(3) 容器B中水对容器底部的压力。
5、如图重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m,用时20s.求:(1)物体对地面的压强;(2)物体所受摩擦力的大小;6、质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2,每条履带的宽度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/)(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?(3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度;(2) B对地的压强(g=10N/kg).8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示。
在上海街头布置的各种“海宝”中,有一座“海宝”材质均匀、实心,密度为1.5×103kg/m3,体积为3m3,放在水平地面上,与地面的接触面积为1m2。
取g=10N/kg,请问:(1)这座“海宝”的质量是多大?(2)这座“海宝”对地面的压强是多大?9、如图10所示,实心均匀正方体A,B放置在水平地面上,受到的重力均为64牛,A的边长为0.2米,B的边长为0.3米。
①求正方体A对水平地面的压强②求正方体A. B的密度之比ρA :ρB③若正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后.A、B剩余部分对水平地面的压强PA 1和PB1.请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围.10、如图(a)、(b)所示,大小为29.4牛的力F沿竖直方向分别作用在同一实心正方体A的中央。
正方体A的质量为2千克,边长为0.1米。
在图(a)中,水平支撑面为地面;在图10(b)中,水平支撑面为天花板。
求:①正方体A对地面的压强。
②正方体A对天花板的压强。
11、如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。
已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01m2(1)物体甲的重力。
(2)物体甲对地面的压强。
(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙,请判断p甲和p乙的大小关系,并说明理由。
12、学生课桌质量为9千克,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4×10-4米2;某同学将底面积为24.5×10-4米2、容量为1升、装满水后水深为18厘米的塑料水杯放在课桌的桌面上。
求:(1)课桌对地面的压力;(2)课桌对地面的压强;(3)杯对桌面的压强。
(不计塑料水杯的质量)13、如图所示,铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面积为1m2的水平台面上,求:(1)水对桶底的压强多大?(2)桶底受到水的压力多大?(3)台面受到桶的压强多大?14、放在水平面上容器内装有质量为1kg的水,若水深h=18cm,容器底面积S=50cm2,不计容器的质量。
(1)离容器底8cm处有一个A点,A处受到水的压强和方向;(2)水对容器底的压力和压强;(3)容器对桌面的压力和压强。
15、如图所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是边长5cm的立方体,下部是边长10cm的立方体,若向容器内注入1.1kg水.(取g=10N/kg)求:(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大?(2)容器底部所受水的压强多大?(3)容器底部所受水的压力多大?16、如图所示的玻璃容器,底面积为40厘米2,内装500毫升的酒精,酒精的密度是0.8×103千克/米3,深度为10厘米,求:(1)容器内酒精的重力;(2)酒精在容器底部的压强;(3)酒精对容器底部的压力。
参考答案一、计算题1、⑴p1=ρ水gh = 1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米= 9.8×102帕F 1= p1S =9.8×102帕×40×10 – 4米2= 3.92牛⑵F2= G水+ G壶+G玻=(0.6千克+0.3千克+0.1千克)×9.8牛/千克= 9.8牛p 2= F2/S = 9.8牛/(40×10-4米2) = 2.45 ×103帕2、19.6牛,1.96×103帕;15.7牛.3、解:(1)V=2 L=2×l0-3 m3m=ρV=1.0×l03kg/m3×2×l0-3 m3=2kg(2)p=ρgh =1.0×l03kg/m3×l0N/kg×0.16m=1.6×l03Pa(3)F=G=mg=(1.2kg+2kg)×10N/kg=32 N,S=250 cm2=2.5×10-2m2p=F/S=32N/2.5×10-2m2=1.28×l03Pa4、(1)V=Sh=400×10--4米2×10×10-2米=4×10--3米3m=ρV=1×103千克/米3×4×10-3米3=4千克 3分(2)p=ρgh=1×103千克/米3×9.8牛/千克×10×10-2米=980帕2分(3)G A=mg=4千克×9.8牛/千克=39.2牛GB=G A=39.2牛F=GB=39.2牛 2分5、(1)1200Pa ;(2)20N;6、(1)2×105N (2)5×104Pa(3)5.6×104P7、(1)ρA =2.5g/cm3;(2)PB=3500Pa8、答案:4.5×103kg;4.5×104Pa9、(1)PA==1600Pa(2) = =(3)设切去高度为H时,PA ′=PB′即ρA g(0.2-H)= ρBg(0.3-H)解得H= ≈0.16m当h<0.16m时,PA ′>PB′当h>0.16m时,PA ′<PB′当h=0.16m时,PA ′=PB10、(1)G=mg 1分=2千克×9.8牛/千克=19.6牛 1分p地面=F地面/S=(F+G)/S 1分=(29.4牛+19.6牛)/(0.1米)2 1分=4.9×103帕 1分(2)p天花板=F天花板/S=(F-G)/S 1分=(29.4牛-19.6牛)/(0.1米)2 1分 =9.8×102帕 1分 11、(1)G 甲=m 甲g 1分 =1千克×9.8牛/千克=9.8牛 1分 (2)p 甲=F 甲/S 甲= G 甲/S 甲 1分 =9.8牛/0.01米 2 1分 =980帕 1分 (3)p 甲<p 乙。
1分甲、乙被切去并叠加后,对水平表面的压强都变大,设它们的增大压强分别为Δp 甲、Δp 乙。
1分1分因为p 甲原=p 乙原,而(h 甲-h)> (h 乙-h)则 , 即Δp 甲<Δp 乙 1分 所以p 甲<p 乙。
说明:答案合理均可得分。
12、(1)m 杯=ρ水V 杯=1×103千克/米3×10-3米3=1千克 F =G =(m 杯+m 桌)g =10千克×9.8牛/千克=98牛 (2)P =F/S =98牛/(4×4×10-4米2)=6.125×104帕 (3)F ′=G 杯=m 杯g =1千克3×9.8牛/千克=9.8牛 P ′=F ′/S ′=9.8牛/(24.5×10-4米2)=4×103帕13、解题步骤略,每小题2分 (1)2.5×103 Pa ;(2)50N ;(3)5×103 Pa ;解题时必须注意做题的规范,写出必要的文字说明,没有写出必要的物理公式仅得数正确的一律不得分,做题不规范的适当减分14、(1)h A =18cm -8cm =10cm =0.1mp a =ρ水gh A =1.0×103×9.8×0.1=980(Pa ) (2)水对容器底的压强:p =ρ水gh 水=1.1×103×9.8×0.18=1764(Pa ) 水对容器底的压力:F =p 水S 容=1764×50×10-4=8.82(N) (3)容器对桌面的压力F ′=G 水+G 容,由于容器质量忽略不计所以F ′=G 水=m 水g =1×9.8=9.8(N ) 容器对桌面的压力p ′=F ′/S 容=1960(Pa ).15、解:(1)容器和水的总重力G =G 容+G 水=4.2N+1.1kg ×10N/kg=15.2N. 容器对桌面的压力F 1=15.2N.S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2.1容器对水平桌面的压强(2)1.1kg水的体积容器下部体积V1=10×10×10cm3=1000cm3水面高出下部的高度.水深度H=4cm+10cm=0.14m.水对容器底部的压强(3)容器底部受到水的压力F2=p2・S1=1400Pa×0.01m2=1 16、解:(1)(2)(3)。