浅谈开展大学生礼仪教育的意义及措施
当代大学生礼仪文化教育的意义和途径

当代大学生礼仪文化教育的意义和途径当代大学生礼仪文化教育的意义和途径一、对大学生进行礼仪教育的意义1、对大学生进行礼仪教育有利于人与人之间的交往,有利于身心健康发展礼仪教育可以帮助当代大学生建立良好的人际关系,营造更好的学习和活动氛围。
所以说礼仪教育对于社交活动来说是非常重要的,人们越来越需要礼仪。
虽说每个人都是一个独立的个体,但没有人是一座孤岛,任何人都要通过与他人的交往以获得身心上的满足。
有多方面因素会导致大学生产生“孤独”的心理,如把自己封闭起来,或者不断依附其他人。
往往这种人的心理素质稳定性较弱,办事浮躁,缺乏基本的礼仪修养。
大学生正处于身心个性发展的重要过渡期,人际交往是大学生生活中必不可少的一部分,正常的人际交往对于大学生真正了解和丰富自我有着重要意义。
自觉执行礼仪教育中的礼仪规范,能够使大学生的人际交往获得成功。
2、对大学生进行礼仪教育有利于更好地弘扬中华民族优秀文化礼仪文化,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。
礼仪是中华民族优秀文化的重要组成部分。
大学生是民族优秀文化的传承者,对大学生进行礼仪教育,对于青年学生继承我国的优秀传统文化、积极推进社会化的进程等具有积极的现实意义。
然而现实中我们对礼仪教育的重视还不够,在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还存在一些与精神文明建设极不和谐的现象。
归根到底是普通高校并没有将礼仪教育深入到大学生内心深处。
由此可见,对大学生的礼仪教育对于弘扬中华民族的优秀传统文化具有时代性意义。
3、对大学生进行礼仪教育有利于提高大学生的思想道德素质当代大学生作为国家的新生力量,是高校校园精神文明建设的主力军,是社会主义精神文明建设的主要力量,同时也是建设社会主义先进文化的先锋队,大学生礼仪教育在变革中发展,取其精华弃其糟粕,在与时俱进中适应社会发展的要求,进而全面提高当代大学生的思想道德修养。
二、大学生礼仪文化教育的途径1、提高思想道德,树立正确的人生观和价值观人的礼貌、礼节、礼仪是受道德思想水平支配的,而人的思想道德水平又是通过人的礼貌、礼仪表现出来的。
大学生礼仪教育的重要意义及途径

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大学生礼仪教育重要意义及途径.docx

1 大学生礼仪教育的重要意义11 反映了高校的教育理念和成就。
高校是社会培养和输送高级人才的主要场所。
在教授学生知识的同时,他们也承担着培养和提高学生综合素质的重要任务。
在学校的教育理念中,如果强调礼仪教育,将不可避免地提倡礼仪教育,并在教师和学生之间形成注重礼仪的氛围。
这种气氛不可避免地会影响每一位老师和学生的行为。
尤其对学生来说,他们是未来社会建设的主力军。
毕业后,他们肯定会向社会展示和传播这种行为和时尚,但不重视和倡导礼仪教育会适得其反。
因此,每个青年学生的礼仪素养水平反映了高校的教育理念和培养成果。
12 当代大学生对于思想政治素质提高的重要性。
目前,伴随各大院校的生源规模逐渐扩大,很多高校学生的素质水平降低,许多不文明的行为出现,缺乏礼仪教育。
一个学生所学的知识没有建立在道德标准上不符合礼仪规范,就不能称之为成才。
但是当前很多的高校大学生都出现缺乏礼仪的现象,在实际中他们表现出来的粗俗行为与他们所接受的教育不相符合,甚至达不到作为群众基本的道德水平,毫无礼仪可言。
礼仪是非法律的调整社会成员行为的基本准则。
它主要由道德规范、宗教规范、风俗习惯、共同生活规范等构成。
如若对当今大学生进行完整的礼仪教育,可以提升当代大学生的道德品质,在日常生活中的行为也会符合大众道德要求,成为一名内外兼修的大学生。
13 促进全国总体识字率的持续提高。
文明行为和礼貌应该是中国人的基本素质。
然而,在一个民族发展的时期,中国悠久的历史文化遭到空前的破坏,传统礼仪已经严重丧失。
此外,近年来,我国中小学教育偏向应试教育,而大学生教育忽视了学生礼仪素质的培养。
因此,我们的一些公民明显表现出不文明、不服从和不文明的行为,社会上有许多现象与中国人民的基本礼仪修养和精神文明建设极为不相容。
大学生是祖国未来的建设者和接班人。
加强大学生礼仪教育,对提高国民综合素质有积极作用。
2加强大学生礼仪培训的途径21 设置礼仪教育课程。
课堂是最好的学习方式,礼仪教育对于大学生素质教育的重要性不言而喻,应该在大学课堂中设立独立的礼仪课程或是放在思修课程之后讲述。
浅谈大学生礼仪的重要性论文

浅谈大学生礼仪的重要性论文礼仪,作为人类文明的重要组成部分,在社会交往中发挥着不可忽视的作用。
对于大学生而言,礼仪更是其综合素质的重要体现,对个人的成长、发展以及社会的和谐进步都具有深远的意义。
一、大学生礼仪的内涵大学生礼仪,涵盖了大学生在校园生活、社交场合以及未来职业环境中所应遵循的一系列行为规范和准则。
它包括了个人的仪表仪态、言谈举止、社交互动等多个方面。
从仪表仪态来看,大学生应保持整洁、得体的穿着,注重个人卫生和形象修饰。
在言谈方面,要求文明用语、尊重他人的观点,善于倾听和表达。
而在社交互动中,要遵循基本的礼貌原则,如问候、道谢、道歉等,展现出友善、亲和的态度。
二、大学生礼仪对个人成长的重要性(一)有助于塑造良好的个人形象良好的礼仪能够给他人留下深刻而美好的第一印象。
在初次交往中,一个懂礼仪的大学生,通过得体的穿着、优雅的举止和恰当的言辞,能够迅速吸引他人的关注和好感,为进一步的交流和交往奠定基础。
(二)增强自信心和自尊当大学生能够熟练掌握并运用礼仪规范时,他们在社交场合中会表现得更加从容自信。
这种自信源于对自身行为的掌控和对他人尊重的获得,进而提升自我价值感和自尊心。
(三)促进人际关系的和谐礼仪是建立和维护良好人际关系的桥梁。
懂得关心他人、尊重他人感受的大学生,更容易赢得同学、老师和朋友的信任和支持,从而构建起和谐、稳定的人际关系网络。
(四)提升个人的综合素质礼仪的学习和实践,需要综合运用知识、修养和道德观念。
在这个过程中,大学生的思维能力、沟通能力、情绪管理能力等都能够得到锻炼和提高,从而全面提升个人的综合素质。
三、大学生礼仪对学业和职业发展的重要性(一)在学业中的作用在课堂上,遵守课堂纪律、尊重教师、积极参与讨论是基本的礼仪要求。
这不仅有助于营造良好的学习氛围,提高学习效率,还能赢得教师的关注和更多的学习机会。
(二)在职业发展方面1、增加就业竞争力在求职过程中,良好的礼仪表现能够让大学生在众多求职者中脱颖而出。
当代大学生的文明礼仪教育研讨

当代大学生的文明礼仪教育研讨一、增强当代大学生文明礼仪教育的意义1.增强文明礼仪教育,有利于当代大学生传承中华传统美德、弘扬民族精神,培养大学生的民族情感。
文明礼仪是中华民族传统文化的精髓,是中华民族传统美德的重要内容与表现形式。
当代大学生是中华文化的继承者、传播者与捍卫者,他们的行为举止关系到个人形象,更关系到国家、民族的对外形象。
增强当代大学生的文明礼仪教育,有利于提升大学生对中华民族的归属感、对中华文化的认同感,使他们更加坚定地继承、发展中华优秀传统文化,使之发扬光大。
2.增强文明礼仪教育,有利于当代大学生培育和践行社会主义核心价值观,提高当代大学生的思想道德修养。
核心价值观既是个人的德,也是国家的德、社会的德。
文明礼仪是内在思想道德修养的反映和折射,是衡量当代大学生良好修养的标准之一。
文明礼仪教育,是促进高校大学生思想道德工作的有效载体,是当代大学生践行社会主义核心价值观、增强思想道德修养实效性的重要环节。
文明礼仪教育将内在的道德修养与外在的礼仪形式有机结合起来,强化了当代大学生的道德观念、道德情感等。
3.增强文明礼仪教育,有利于当代大学生塑造良好的个人形象,构建和谐的人际关系,促进当代大学生的身心发展。
文明礼仪是人与人之间和谐交往的前提和基础,养成良好的礼仪习惯,有利于良好外在形象的培养,更促进了人与人之间的关系融洽。
良好的人际关系有利于提高当代大学生的自信,化解不良情绪,培养积极乐观的心态,促进大学生的身心健康。
4.增强文明礼仪教育,有利于提高当代大学生的就业竞争力,促进大学生的成长成才。
随着我国改革开放的加深,国际交往的日益广泛,国家、民族之间的相互交流越来越重要,文明礼仪已成为人际沟通甚至事业成功的纽带,是提升我国国际竞争力的软实力。
随着我国就业形势的严峻,许多用人单位在招聘人才时重视个人能力,更看重个人文明礼仪修养,经常在面试过程设置文明礼仪考题。
因此增强文明礼仪教育,既满足大学生步入社会的需求,又能帮助大学生在职业发展的道路上为自己争取到机会进而获得成功。
礼仪教育对提升大学生人文素质的意义及实施路径

《礼仪教育对提升大学生人文素质的意义及实施路径》2023-10-27contents •礼仪教育的重要性•礼仪教育的实施路径•礼仪教育的具体措施•礼仪教育的效果评估目录01礼仪教育的重要性礼仪教育可以帮助大学生塑造得体、大方的形象,提升个人魅力。
塑造良好形象提高沟通能力增强自信心礼仪教育可以培养大学生与人交往的能力,学会尊重他人、理解他人,进而提高沟通能力。
通过礼仪教育,大学生可以学会自信、自律地与人交往,从而增强自信心。
03礼仪教育对大学生个人素质的影响0201懂得礼仪可以让大学生更容易融入社会,与他人建立良好的人际关系。
礼仪教育对大学生社会交往的影响促进人际关系礼仪知识可以帮助大学生了解社会交往的规则和技巧,进而提高社交能力。
提高社交能力礼仪教育强调团队合作和互相尊重,有助于增进大学生之间的团结协作。
增进团结协作提高就业竞争力懂得礼仪可以让大学生在求职过程中更有优势,提高就业竞争力。
增强职业素养礼仪是职业素养的重要组成部分,懂得礼仪可以帮助大学生更好地适应职场环境。
促进职业发展良好的礼仪修养可以让大学生在职场中更容易得到上司和同事的认可和信任,从而获得更多的职业发展机会。
礼仪教育对大学生职业发展的影响02礼仪教育的实施路径家庭教育是礼仪教育的基石。
在家庭生活中,父母应该树立良好的礼仪榜样,教导孩子尊重长辈、关爱家人、谦逊有礼。
同时,家长还可以通过传统节日、生日等特殊日子,教育孩子重视传统礼仪和家庭伦理。
培养孩子的自理能力也是家庭礼仪教育的重要内容。
家长应该引导孩子学会自我管理、尊重他人、遵守公共场所的礼仪规范。
此外,家长还可以通过与孩子的互动,教育他们如何与人交往、沟通以及处理人际关系。
家庭礼仪教育学校礼仪教育学校是实施礼仪教育的重要场所。
在校园生活中,教师和学生应该共同营造一个文明、和谐、有礼的氛围。
学校可以制定一些规章制度和行为准则,规范师生的言行举止,强化礼仪意识。
课堂是实施礼仪教育的主要阵地。
大学生学习礼仪的意义

摘要:大学生加强礼仪学习与修养,是造就现代化人才的需要。
作为学生工作者,要充分认识到这一点,并在礼仪教育及指导大学生礼仪修养方面多作有益尝试。
关键词:大学生;礼仪;学生工作;人际沟通由于各种原因,一个时期以来,礼仪观念的淡漠,礼仪修养的薄弱,使社会风尚遭到了破坏,以致于给我国的现代化建设也造成了损失。
因此,传播礼仪文化,加强礼仪教育,便成了当务之急。
笔者在高校从事学生工作多年,深刻认识到大学生加强礼仪学习与修养的重要性与紧迫性,并在此方面作了一些有益的尝试,现谈点体会以作抛砖引玉之用。
一、大学生学习礼仪的意义1、学习礼仪是适应对外开放的需要对外开放的国策打破了长期封闭的环境,使得人们深刻地意识到坐井观天已难以适应形势,惟有从井底跳出,走向社会,走向世界,方是当代大学生应有的意识。
要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技能外,还必须了解如何与他人相处的法则和规范,这些规范就是社交礼仪。
礼仪的学习能够帮助学习者顺利的走向社会,走向世界,能够更好地树立起自身的形象,在与他人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好形象。
2、学习礼仪是适应社会主义市场经济发展的需要市场经济的发展带来了大范围的分工协作关系和商品流通关系,促进了人与人之间、组织与组织之间、地域与地域之间的相互依赖和相互合作,同时更带来了激烈的市场竞争,“皇帝女儿不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不复返。
这对于企业和服务行业而言,就更需要积极的适应这种由“卖方市场”向“买方市场”的转变,而这种转变总是需要具体的人去实施、操作的,这些实践者如不懂得现代的社交礼仪,那么就很难在市场上立稳脚跟。
比如说一个供销员上门推销产品时,如事先不敲门径直而入,那是不礼貌的,甚至会被人误解。
所谓“礼多人不怪”,在市场经济条件下,人们不仅为自己也为组织均应更多地了解学交礼仪的知识,帮助自己顺利走向市场、立足市场。
作为明天的建设者和接班人,大学生理应在此方面走在前列。
大学生进行礼仪教育的重要性及途径

大学生进行礼仪教育的重要性及途径礼仪教育是培养学生综合素质的重要一环,尤其对大学生而言更显关键。
大学生是社会的未来和栋梁,他们的言行举止直接关系到社会秩序和文明程度。
因此,进行礼仪教育对大学生具有重要意义。
重要性形成良好的社会形象大学生是社会的重要群体,作为未来的中坚力量,他们的形象直接代表着高校和社会的形象。
通过礼仪教育,大学生可以树立正确的社会人格,提升自身的社会形象,塑造良好的个人品牌。
提高人际交往能力人际交往是社会生活中不可或缺的一部分,良好的礼仪可以帮助大学生建立良好的人际关系,融入团队,获取更多信息和资源。
礼仪教育可以使大学生成为有修养、有品质的交往者,提高沟通能力,增加人际交往的机会。
增强自信心和自尊心具备优秀的礼仪素养可以提升大学生的自信心和自尊心,增强应对各种社会场合和人际交往的能力。
自信的大学生更容易取得成功,能够应对挫折和困难,更有勇气追求梦想。
教育途径学校开设礼仪课程学校可以通过课堂教学,开设礼仪课程,培养学生的基本礼仪素养。
在这门课程中,学生可以学习到社交礼仪、仪容仪表、礼仪用语等方面的知识,提升自己的综合素质。
社会实践和实习通过参与社会实践和实习,大学生能够亲身接触社会,了解不同文化背景下的礼仪规范,锻炼自己的社交能力和应变能力。
在实践中,大学生可以不断修正自己的不足之处,提升自身的综合素质。
礼仪文化活动学校和社会组织可以举办各种礼仪文化活动,如模拟场景演练、座谈交流等,让大学生通过参与这些活动来感受、学习和弘扬传统礼仪文化,培养大学生的仪表仪容和礼貌待人的习惯。
结语礼仪教育对大学生的价值不可忽视,他们是社会的未来,具有引领社会风尚和文明的责任。
通过系统的礼仪教育,大学生可以提升自身素质,展现出更好的个人魅力,为社会贡献自己的力量。
希望各方能够重视大学生的礼仪教育,共同努力,打造一个更加文明、和谐的社会。
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浅谈开展大学生礼仪教育的意义及措施
发表时间:2009-12-07T14:59:56.233Z 来源:《中小企业管理与科技》2009年11月上旬刊供稿作者:张立显曹鸿
[导读] 目前,在我国大学校园里存在着诸多大学生道德修养缺失的现象。
很多大学生道德观念淡薄,日常行为不文明
张立显1 曹鸿2 (1.西安科技大学机械工程学院;2.西安科技大学测绘科学与技术学院)
摘要:目前高校普遍存在着大学生道德修养缺失的现象。
发挥礼仪教育的德育作用,不仅有利于大学生的成长和成才,也有利于高校管理的开展和校园文化的塑造,以及有助于整个和谐社会的建设。
最后提出开展礼仪教育的几点措施。
关键词:大学生礼仪教育德育
1 当代大学生道德修养的缺失
目前,在我国大学校园里存在着诸多大学生道德修养缺失的现象。
很多大学生道德观念淡薄,日常行为不文明。
有的大学生语言低俗,举止粗鲁;有的大学生随地吐痰、乱扔纸屑、公众场合大声喧哗;有的大学生诚信意识差,失约、失责现象时常发生;恋爱问题在我国高校也十分突出,不文明的举止、网恋、婚前性行为等现象时有发生;对于大多数学生,则缺乏最基本的礼仪常识,不会问候、不会握手、不会微笑、不会谦让等。
所有这些,都与人们想象中的大学生“语言文明,彬彬有礼,举止得当”的形象相差甚远。
大学生的道德修养是高校精神文明建设的重要内容,同时,大学生是现代化建设的骨干力量,他们的思想道德素质和科学文化素质密切关系着我们国家和民族的前途、命运。
因此,分析新形势下大学生的思想特点,探索高校思想教育工作的规律性,切实加强大学生思想道德教育,是一个意义重大的问题。
2 礼仪教育的德育作用
礼仪是人们在社会交往中形成的共同遵守的行为规范,它是一个国家、一个民族文明程度的重要标志之一。
礼仪包括人类社会交往中应有的各种礼节和仪式,具体表现为礼貌、礼节、仪表和仪式等。
实践证明,礼仪教育具有德育作用。
注重礼仪常识的学习,从言行举止、仪态容貌等方面规范学生的行为,使学生按照“礼”的精神做符合道德的事情,这样就可以逐渐培养学生高尚的道德情操。
礼仪教育的德育作用主要表现在以下三个方面:
2.1 礼仪教育对道德的行为规范作用在“仁、义、礼、智、信”这些基本的道德规范中,礼是很重要的范畴,没有礼,就谈不上道德修养。
礼仪作为一种行为规范,规定了道德的具体表现形式。
具体来说,礼仪要求人们在人际交往过程中,遵守言语、动作、容貌、姿态、服饰和个人卫生等方面的行为规则,表达出对交往对象的尊重和友善的态度,以及表现出个人谦虚和恭敬的品质和素养。
2.2 礼仪教育对道德的养成巩固作用考察德育实效性的一个重要标准,就是看受教育者是否在道德行为方面形成习惯。
礼仪教育对道德修养具有养成和巩固作用。
礼仪的规范和准则可以用语言、文字、动作进行准确的描述和规定,具有严格的规范性。
通过长期地礼仪教育和实践,人们会逐渐掌握正确的行为准则,以及增强内心的道德信念,直到在社会交往中形成习惯性的行为方式。
在这个过程中,就保证了一个人高尚道德情操的养成和巩固。
2.3 礼仪教育对道德的表现评价作用一个人道德高尚与否,可以通过其礼仪行为的表现来评价,所以礼仪是德育有效性评价的重要方面。
实践性是礼仪的最根本特性,礼仪也只有通过实践才能表达出来,当这种表达成为一种习惯,就可以认为道德已经养成,从而成为评价人们道德水准的重要依据。
3 开展大学生礼仪教育的意义
由于礼仪教育具有德育作用,所以开展大学生礼仪教育将具有重要的意义。
3.1 有利于大学生的成长和成才礼仪教育有助于大学生人格的自我完善及其身心的健康发展。
礼仪教育指导大学生如何具有优雅的举止、得体的谈吐、潇洒的风度,并将之积淀为一种稳定的心理素质。
良好的人际交往是大学生心理正常发展,并且具有安全观、归属感和幸福感的必然要求,这有助于提高大学生的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷,排解压抑和痛苦,减少孤独和空虚感。
礼仪作为一种特殊的语言,有助于大学生顺利地开启各种交际的大门并建立和谐的人际关系,是大学生发展和谐人格的重要保证,积极促进大学生的成长和成才。
3.2 有利于大学管理的开展和校园文化的塑造大学生道德修养的缺失,给大学的各项管理带来了一定的负担,比如屡禁不绝的课桌文化,在教室墙壁上乱涂乱画;各种集会上秩序混乱、大声喧哗等;大学校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校品牌与特色价值的核心竞争力,在高校开展礼仪教育对校园文化的塑造具有深刻的影响。
按照礼仪准则,要求大学生尊敬师长、礼待同学、文明集会、出入有序等,有利于大学各项管理的顺利开展,同时有利于塑造团结友爱、朝气蓬勃的校园文化。
3.3 有利于和谐社会的建设党中央提出构建和谐社会的目标,但是社会上无“礼”现象普遍存在,与构建和谐社会的要求极其不符。
大学生是社会中的佼佼者,是新时代具有较高文化程度的开拓者,其特殊位置和身份要求他们应该成为社会主义精神文明的建设者和传播者。
礼仪属于社会公德的范畴,如果人们能够自觉地遵守礼仪规范,这就会对社会风气产生良好的影响,社会中讲礼仪的人越多,社会也就越和谐安定,因此,通过大学生良好礼仪形象的社会示范和传播作用,有助于整个和谐社会的建设。
4 开展礼仪教育的几点措施
在认识到开展大学生礼仪教育意义的基础上,如何具体开展礼仪教育将是接下来一个重要的问题,本文提出了开展礼仪教育的几点措施。
4.1 首先应该使大学生“知礼”。
由于大学生缺少基本的礼仪常识,所以无法要求学生遵守礼仪规范。
为了使大学生“知礼”,高校可通过开设公共必修课、举办学术讲座、开展丰富多彩的校园文化活动等形式来帮助大学生“知礼”。
4.2 在“知礼”之后,如何促使学生按照礼仪的要求规范自己的各种行为,是一个重要的问题。
除了学生自身通过自我约束和规范外,学校应该把“用礼”作为一项常规工作进行检查,营造良好的校园氛围,促使学生养成良好的礼仪习惯。
4.3 家庭在大学生礼仪教育工作中可以起到推动的作用。
家庭教育是学校教育的基础,二者相辅相成缺一不可,在培养人才的过程中发挥着各自的不可替代的作用。
家庭参与大学生礼仪教育,可以增强礼仪教育的实效性。
4.4 加强教师的礼仪教育,通过示范作用,可以大大提高大学生礼仪教育的效果。
大学教师在学生心目中具有特殊的地位,他们的思想、信仰、品德等对学生的影响很大。
教师必须提高自己的师德修养,在思想品德、礼仪等方面严于律己,为学生做出榜样。
面对当前大学生道德修养缺失的现象,高校应积极发挥礼仪教育的德育作用,这对新时期高等学校培养高素质人才目标的实现具有积
极的意义。
开展大学生礼仪教育的意义深远,不仅仅有利于大学生的成长和成才,有利于大学各项管理工作的开展和校园文化的塑造,而且对于建设整个和谐社会都具有积极的推动力量。
在开展礼仪教育的过程中,必须使大学生“知”礼、“用”礼,并且结合家庭教育,以及发挥教师的示范作用,提高礼仪教育开展的实效性,最终使大学生成为道德高尚的社会主义建设者。
参考文献:
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[3]蒋璟萍.高等院校开设礼仪课的设想.中国高教研究[J].2006.4.
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