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高中化学必修一《硝酸》课件

高中化学必修一《硝酸》课件

下星期带化学必修二
[课堂小结]
一、硝酸的物理性质 无色 、有刺激性气味、易挥发的液体 常用浓硝酸:69% 发烟硝酸:98%以上 二、硝酸的化学性质 1、强酸性 2、不稳定性 3、强氧化性:浓、稀硝酸都有氧化性
随堂检测
1.往浅绿色的Fe(N03)2溶液中逐滴加入稀盐 酸,溶液的颜色变化应该是„„„( D ) A.颜色变浅 B.逐渐加深 C.没有改变 D.变棕黄色
课堂练习
2.常温下能用铝制容器盛放的是(BC ) A.浓盐酸 B.浓硝酸 C.浓硫酸 D.稀硝酸 3.下列关于硝酸正确的是( B ) A.稀硝酸能与Fe发生反应,浓硝酸不能 B.浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂 C.稀硝酸是弱酸,浓硝酸是强酸 D. 稀硝酸与Cu反应,生成NO2,而浓硝酸 与Cu反应只生成NO,稀硝酸得电子 更多,故稀硝酸氧化性大于浓硝酸
三、硝酸的强氧化性
你 知 道 吗
浓盐酸 3 :
浓硝酸 1

玻尔巧藏“诺贝尔金质奖章”的故事
“王水”里的奖章
1943年9月的一天,丹麦反法西斯组织派人告诉玻尔 一个紧急的消息:德国法西斯准备对他下手了!玻尔准备 逃亡。在收拾行李中发现了一样重要的东西:他在1942年 获得的诺贝尔奖章。这枚奖章决不能落在法西斯的手里。 如果藏在身上带走,是很危险的。焦急中他的眼光落在了 一个试剂瓶上,瓶子里存放的是“王水”。 玻尔把金质的奖章小心的放入“试剂瓶”里,奖章在 “王水”里慢慢的就消失了。 战争结束后,玻尔回到了自己的实验室,他拿起一块 铜放入“王水”,铜块慢慢的也变小了,瓶子里出现了一 块黄金! 玻尔就是利用了化学上的一个化学反应——置换反应, 把奖章安全的保护下来了。
2. 硝酸的强氧化性 硝酸几乎可以使所有金属(金、铂 除外)氧 化而生成硝酸盐,但是一般不会产生H2 ⑴ 常温下,浓硝酸使铁、铝等金属钝化

高中化学必修一——硝酸PPT课件演示文稿

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注意:金属越活泼,硝酸的浓度越低,硝酸 还原产物中氮的化合价越低,所以除了生成 NO2、NO,还可能生成N2O、N2、NH3( NH4NO3)。
④ 3体积浓盐酸与1体积浓硝酸的混合物 叫做王水,它的氧化能力更强,可以把不 溶于硝酸的金(Au )和 铂(Pt )溶解。
第9页,共20页。
?Fe与稀HNO3反应?
不能大量共存,Fe3+与Fe2+不反应。
第12页,共20页。
(4)氧化有机物 (浓热硝酸能使石蕊试液 褪色)
第13页,共20页。
思考 1、足量的Cu中加入少量的浓硝酸,可能会发生什么反应?
一开始是铜与浓硝酸反应:
Cu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 随着反应进行, 硝酸由浓变稀,则发生: 3Cu+8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 2、反应停止后,如果在溶液中再加入足量盐酸,会出现什 么情况? 溶液中存在NO3-,它遇到H+后,会继续氧化铜,当然此时NO3、H+的溶度较稀.
B. 、Ba2+、ClS-O、24- NO3-
C.NFHe3+4+、Na+、
、SHCCNO-3-
D.K+、Na+、I-、NO3-
NO3-
第16页,共20页。
3.往浅绿色的Fe(NO3)2溶液中逐滴加入稀硝 酸时,溶液的颜色变化应该是( )
A.颜色变浅 C.没有改变
B.逐渐变为红色
D.变为棕黄色
第17页,共20页。

第3页,共20页。
二 硝酸的化学性质
1、 酸的通性:
(1)指示剂变色: 与紫色石蕊试剂作用,稀硝酸,只变红;

《硝酸》优秀PPT课件

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污染。

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将氨气和氧气直接通入反应器中,在 高温和催化剂的作用下直接合成硝酸。
硝酸的用途
01
02
03
04
化学工业
硝酸是许多有机化学品的原料 ,如硝化纤维、染料、炸药等

农业
硝酸可用于制造化肥,如硝酸 铵和硝酸钾,对农业生产具有
重要意义。
金属加工
硝酸可用于清洗金属表面和进 行金属热处理。
实验室用途
硝酸在实验室中常用于制备其 他化合物和进行化学分析。
制造染料
硝酸在染料工业中用于制 造酸性染料和有机染料。
金属表面处理
硝酸可用于金属表面的清 洗和钝化处理,提高金属 的耐腐蚀性能。
硝酸对环境的影响
酸雨形成
硝酸排放到空气中会与二氧化硫 等气体反应,形成酸雨,对环境
造成危害。
水体污染
硝酸可以污染地表水和地下水, 影响水生生物的生存和水质。
大气污染
硝酸在燃烧过程中会产生氮氧化 物等有害气体,对大气环境造成
05 硝酸的相关知识拓展
硝酸与其他酸的比较
硝酸的酸性
硝酸是一种强酸,其酸性强于常 见的硫酸和盐酸。
硝酸的氧化性
硝酸具有强氧化性,可以与多种金 属反应,生成氮气、二氧化氮等气 体。
硝酸的挥发性
硝酸易挥发,产生刺激性气味,需 要密封保存。
硝酸在化学工业中的应用
制造化肥
硝酸是制造氮肥的主要原 料之一,如尿素、硫酸铵 等。
02
在一些情况下,硝酸与金属反应 可以生成氢气。例如,硝酸与锌 反应,生成硝酸锌、水和氢气。
硝酸与非金属的反应
硝酸也可以与一些非金属反应,例如浓硝酸与碳反应,生成二氧化碳、二氧化氮 和水。

高三化学复习《硝酸》课件

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(2)足量金属与一定量浓硝酸反应时,随着硝酸 浓度的降低,产物也发生改变。
练一练
在浓硝酸中放入铜片:
(1)开始时反应的化学方程式
__________________________________________ Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2 ↑+2H2O
Cu逐渐溶解,溶液变蓝绿,有红棕色气体逸出。 实验现象:__________________________________。
硝酸(HNO3)
硝酸的化学性质
4、与有机物的反应 硝化反应: 硝基苯、三硝基甲苯
+HNO3
浓硫酸

-NO2 +H2O
酯化反应: 硝酸乙酯、硝化甘油、硝化纤维
CH3CH2OH+HNO3
浓硫酸

CH3CH2ONO2+H2O
与含有苯环结构的蛋白质作用,呈黄色。
硝酸(HNO3)
硝酸的用途
制造硝酸盐、氮肥、炸药、染料等。
濉溪中学高三化学组
授课老师 :任园园
小试牛刀
1、判断下列说法是否正确
1)在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;在加入 Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶 解( Χ )
2009·北京理综,8B
2)浓硝酸中的HNO3见光分解,故有时在实验室 看到的浓硝酸呈黄色( √ ) 2009· 重庆,9C 3)稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳( Χ )
硝酸(HNO3)
硝酸的化学性质
3、强氧化性:
2)、浓硝酸与非金属单质的反应
4HNO3(浓) + C 6HNO3(浓) + S △ CO ↑ + 4NO ↑ + 2H O = 2 2 2 △ = H2SO4 + 6NO2↑ + 2H2O

《硝酸》课件(10张PPT)

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与金属反应:
4HNO3 (浓) Cu Cu( NO3 )2 2NO2 2H2O 8HNO3 (浓) 3Cu 3Cu( NO3 )2 2 NO 4H2O
研 讨
铁在稀浓硝酸中的反应方程式有哪些情况? 浓硝酸为何可装在铁质或铝质容器中?
与非金属反应:
4 HNO3 C 2 H 2O 4 NO2 CO2
易挥发,有刺激性气 味 能与铜反应 硝酸 具有 氧化 性
能与铁反应
归纳小结
1)硝酸的物理性质 纯硝酸无色,易挥发,有刺激性气味, 易溶于水,熔沸点低,密度比水大。 2)硝酸的化学性质 ①不稳定性—见光易分解
加热或光照
4HNO3 2H 2O NO2 O2
如何保存浓硝酸?
②强氧化性
4.将浓硝酸分解的气体收集在一支试管中,再 将试管到插在水中,可能出现的现象 是 ,原因是: 化学方程式为

5.向FeCl2溶液中,滴加KSCN溶液,产生的现象 是 ,再滴加几滴硝酸的现象 是 ,原因是 ,离子方 程式为 。
练课堂习
1. 打开盛浓硝酸的试剂瓶盖,观察到的现象 是 ,原因是 。用两只玻璃棒 分别蘸取浓氨水和浓硝酸,现象是 , 反应的化学方程式为 。
2. 实 验 室 看 到 的 浓 硝 酸 呈 黄 色 的 原 因 是 ,反应的化学方程式 为 。可见,保存浓硝酸的方 法是 。 3.浓硝酸都有氧化性的原因是 。
加热
三、人类活动对自然界氮循环和环 境的影响
1.人工固氮活动增强,化学合成氮肥的数量迅速 上升,豆科植物的栽培面积的陆续扩大,都使活 化氮的数量大大增加. 2.大气中氮氧合物的增加,增大了光化学污染和 酸雨的成分。这些氮氧化物主要来源于化石燃 料和植物体的燃烧、农田土壤和动物排泄物中 含氮化合物的转化。 3.水体中过量的氮对水体造成污染.

《硝酸》优秀课件

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contents
目录
• 硝酸的物理性质 • 硝酸的化学性质 • 硝酸的应用 • 硝酸的生产工艺 • 硝酸对环境的影响 • 硝酸的安全与防护
01 硝酸的物理性质
硝酸的外观
总结词:无色液体
详细描述:硝酸是一种无色液体,具有强烈的刺激性气味。
硝酸的沸点
总结词:较低
详细描述:硝酸的沸点较低,常温下即可挥发,因此具有强烈的挥发性。
硝酸的溶解性
总结词:易溶于水
详细描述:硝酸是一种易溶于水的强酸,溶于水时放出大量的热,因此具有强烈的腐蚀性。
02 硝酸的化学性质
硝酸的强氧化性
01
硝酸是一种强氧化剂, 可以与多种物质发生氧 化还原反应。
02
在硝酸反应中,氮元素 的化合价降低,获得电 子,表现出强氧化性。
03
硝酸可以与许多金属反 应,将金属氧化为高价 态化合物。
生产现状
目前全球硝酸的产量已经达到了很高的水平,我国是世界上 最大的硝酸生产国之一。随着化工、医药、农业等领域的快 速发展,硝酸的需求量还将继续增长。
未来发展
未来硝酸的生产将继续向高效、环保、节能的方向发展。新 型催化剂、工艺技术的研发和应用将进一步提高硝酸的生产 效率和环保性能,同时降低生产成本。
硝酸用于实验室仪器的清洗
硝酸可以用于清洗实验室玻璃器皿和其他仪器,去除残留物和污渍。
硝酸在实验室安全中的作用
由于其强氧化性和腐蚀性,硝酸在实验室安全中起到警示作用,需 谨慎使用和储存。
04 硝酸的生产工艺
氨氧化法制硝酸
工艺流程
将氨气和空气混合后进入氧化炉,在 催化剂的作用下进行氧化反应,生成 硝酸和氮气。生成的硝酸经过冷却、 吸收等处理后得到成品硝酸。

讲硝酸(PPT课件)-高一化学同步精品讲义(人教版2019必修第二册)

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硫酸型酸雨(煤、石油等化石燃料的燃烧和某些含硫的金属矿物的冶炼) 硝酸型酸雨(汽车尾气以及硝酸工业废气等)
3.危害: ①直接损伤农作物,破坏森林和草原,使土壤、湖泊酸化; ②加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电缆的腐蚀等。
知识精讲
酸雨腐蚀
知识精讲
五、酸雨及防治 4.防治:①调整能源结构,发展清洁能源;
实验室应该如何保存浓硝酸? 棕色试剂瓶,并放置在阴凉处
知识精讲
知识精讲
三、硝酸的酸性与强氧化性 1.与金属Cu的反应
➢ 浓硝酸:反应剧烈,有红棕色气体生成 Cu + 4HNO3(浓) === Cu(NO3)2 + 2NO2↑ + 2H2O
➢ 稀硝酸:反应较慢,有气泡产生,接近管口处观察到浅红棕色 3Cu + 8HNO3(稀) === 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O
资料卡片——王水 浓硝酸和浓盐酸的混合物(体积比为1:3)叫做王水, 能使一些不溶于硝酸的金属如金、铂等溶解。
知识精讲
四、硝酸的工业制法
H2 小杨老师O2 155213O224728 H2O
N2
微信NH3公众号:NO杨sir化学NO2
HNO3
为了吸收更充分,往往同时通入O2
知识精讲
五、酸雨及防治 1.概念:pH小于5.6的雨水。 2.分类:
知识精讲 硝酸具有强氧化性,试写出浓硝酸与C、S的反应
资料卡片——硝酸与其他非金属的反应
① 木炭与浓硝酸:C+4HNO3(浓) ② 硫与浓硝酸:S + 6HNO3(浓)
CO2↑+4NO2↑+2H2O H2SO4+ 6NO2↑+4H2O
知识精讲
“偷金”—— 去黑心首饰店清洗一些黄金 首饰后,首饰质量变轻,这是怎么回事呢?

硝酸PPT课件

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Ag及Ag之后: 2AgNO3 → 2Ag + 2NO2 ↑ + O2 ↑
硝酸盐是强氧化剂
13
五、NO3-的检验 • 在欲鉴别的试样里,加入浓H2SO4和Cu片共
热,如有红棕色的NO2产生,就可以证明它是 硝酸盐.(若为稀溶液,应先将溶液浓缩) NaNO3 + H2SO4 (浓)△→NaHSO4 + HNO3 Cu + 4HNO3 (浓) →Cu(NO3 ) 2 + 2NO2 ↑+ 2H2O
0.08mol。若不考虑N2O4的存在,则原HNO3溶液
的物质的量浓度为 (
)
A 3.5mol /L
C
B 4.5mol /L
C 7.0mol /L
D 9.0mol /L
20
哪些事实能说明HNO3是强挥发性酸?
①打开盛浓硝酸的试剂瓶,瓶口产生白雾 (挥发出的硝酸分子和空气中的水蒸气结 合,形成的硝酸小液滴)。 ②敞口久置的浓硝酸质量减轻 ③实验室可以用NaNO3固体与浓硫酸反应 制取HNO3 ④与浓氨水产生白烟
(浓)
微热 →
NaHSO4+HNO3↑
(2)工业制法(氨的催化氧化)
①原料:NH3、空气、水
②原理:4NH3+5O2
Pt
→△ 4NO+6H2O
(氧化炉)
2NO+O2→2NO2
3NO2+H2O→2HNO3+NO
(循环使用)(吸收1塔1 )
四、制法
(2)工业制法(氨的催化氧化) ③尾气处理:
NO+NO2+2NaOH → 2NaNO2+H2O
17
4.常温下能用铝制容器盛放的是(
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[课堂小结]
一、硝酸的物理性质 无色有刺激性气味的易挥发的液体 常用浓硝酸:69% 发烟硝酸:98%以上
二、硝酸的化学性质 1、强酸性 2、不稳定性 3、强氧化性:浓、稀硝酸都有氧化性
随堂检测
• 1.下列对于硝酸的认识,不正确的是(BC ) • A.浓HNO3和稀HNO3都具有氧化性 • B.铜与HNO3的反应属置换反应 • C.金属与HNO3反应一定会氢气 • D.可用铁或铝制品盛冷的浓HNO3
A.氧化性 B.酸性 C.还原性 D.不稳定性
D 3.Cu与1mol.L-1的稀硝酸反应,若NO3-浓度下降0.2mol.L-1,
则溶液中H+浓度同时下降(

A.0.2mol.L-1 B.0.4mol.L-1 C.0.6mol.L-1 D.0.8mol.L-1
玻尔巧藏诺贝尔金质奖章
玻尔是丹麦著名的物理学家,曾获得诺贝尔奖。 第二次世界大战中,玻尔被迫离开将要被德国占领 的祖国。为了表示他一定要返回祖国的决心,他决 定将诺贝尔金质奖章溶解在一种溶液里,装于玻璃 瓶中,然后将它放在柜面上。后来,纳粹分子窜进 玻尔的住宅,那瓶溶有奖章的溶液就在眼皮底下, 他们却一无所知。这是一个多么聪明的办法啊!战 争结束后,玻尔又从溶液中还原提取出金,并重新 铸成奖章。新铸成的奖章显得更加灿烂夺目,因为, 它凝聚着玻尔对祖国无限的热爱和无穷的智慧。
【当堂检测】
C 1.在常温下不能发生化学反应的是( )
A.铜与稀硝酸
B.铁与硝酸
C.木炭与浓硝酸 D.硝酸与氢氧化钠
2.下列反应主要体现了硝酸的什么性质?
D (1)久置的硝酸变黄色(

(2)用硝酸浸洗附有银的试管( AB )
B (3)用硝酸浸洗久置石灰水试剂瓶上的固体( ) A (4)用硝酸浸洗积碳的试管( )
思考并讨论:
在日常生活中,我们在使用铵态氮肥 时,有哪些注意事项?
1. 双层包装,密封保存。 2.储存时,放在阴凉通风处。 3.施用化肥时,要深埋,并及时浇水。
(2)铵盐与碱的反应
【实验3】在试管中加入少量氯化铵固体,再滴加 适量的10%的NaOH溶液,加热,并将湿润的红色
石蕊试纸贴在玻璃棒上靠近试管口
低沸点(83℃),易挥发。 质量分数为69%的硝酸为浓硝酸。
质量分数为98%以上的硝酸为发烟硝酸。
思考
98%以上的硝酸为什么会产生发烟现象? 发烟硝酸挥发出来的是“烟”么?
挥发出的硝酸分子和空气中的水蒸气结合,形成 小液滴悬浮在空气中,因此事实上是雾。
浓硝酸、浓盐酸、浓硫酸物理性质对比
色态 味 挥发性 常用浓算
浓度
浓硝酸
有刺
无色
激性
易挥发
浓盐酸 溶液
气味
69% 37%
浓硫酸
无味
难挥发
98%
(新华网)7月30日下午16时50分左右,福州市 福马路鼓山附近路边,突然腾起红棕色的浓烟,带着 一股浓烈的刺激性气味,顺着风由北往南缓缓飘移。 黄烟引起许多人的不良反应:咽喉刺痛、眼睛发涩, 甚至有人感觉呼吸困难。住在这一带的居民透露,黄 烟冒出的地方,是一个仓库,仓库里存放着很多浓硝 酸。赶往事发现场的福州市消防人员立即关闭了4个 硝酸储藏罐盖子,并设置安全隔离带,采用冲水稀释 和沙子、石灰覆盖等办法控制泄漏蔓延。经过一个多 小时的紧张作业,大面积泄漏得到控制。据现场的消 防指挥官吴发辉介绍,在现场,根据嗅觉判断,烟气 里含有硝酸。“硝酸是溶解在水中的,所以我们用水 雾来压住并稀释烟气,让这些腐蚀性的气体沉降到地 面,不至于在空气中扩散。”
△ 或光照
2 H2O + 4 NO2 ↑ + O2 ↑
2. 硝酸的不稳定性
硝酸越浓越容易分解
长久放置的浓硝酸为何呈黄色?
久置的浓硝酸呈黄色:HNO3 分解产生的NO2溶于硝酸而变黄。
如何正确保存硝酸?
硝酸要放在棕色试剂瓶中,贮放在黑暗而且温度
较低的地方
HNO3
【牛刀小试】
1.实验室不需要用棕色试剂瓶保存的试
老板马某说,他不太清楚硝酸的物理化学特性,他原 以为用一般的卧罐来装盛这种危险的液体没有问题。事发 后他还抱怨:“都怪罐子的质量太差了,怎么就突然裂开 了呢?相关的环保人员告诉记者,装浓硝酸的容器不但要 耐得住压力,还得耐得住腐蚀,一般的金属根本挡不住这 种酸性剧烈的物质。
【探究问题1】
在抢险过程中,运来的生石灰起什 么作用,体现了硝酸的什么性质?
王水
V[HNO3(aq)]:V[HCl(aq)]=1:3
火药 gun-power
我国隋末唐初有个医学 家孙思邈,在他所著的《丹 经内伏硫磺法》一书中,写 了使硫磺伏火的方法:取用 硝石、硫磺各二两研细,再 加上三个炭化皂角子,这样 就能烧起焰火。这大概就是 我国最早配制火药的方子了。 许多事实都证明,在唐朝 (公元618—907年),我们 的祖先已发明火药了。
药 王 孙 思 邈
火药配方记载
硝酸的用途
硝酸的制取
在曲颈甑内装入20g硝酸钠和 20mL浓硫酸,先用小火加 热,然后再逐渐升高温度,即可看见接受器的圆底烧瓶中,有硝 酸蒸气冷凝而成的液体。由于加热,少量的硝酸会发生分解, 有NO2生成,制得的硝酸略呈淡黄色。
NaNO3+H2SO4(浓)==NaHSO4+HNO3↑
NO2
稀硝酸被还原为NO
【知识拓展】
Fe+4HNO3( 稀)=Fe(NO3)2+NO ↑ +2H2O (Fe过量) 3Fe+8HNO3( 稀)=3Fe(NO3)3+2NO ↑ +4H2O (Fe少量)
浓硝酸与碳的反应
【浓4H硝动NO酸动3(脑与浓)】碳+反从C 应氧的化C产还O物原2 ↑有的+ 4什角NO么度2?试↑ +着2H分2O析:
【联想质疑】
在这幅图片中,红棕色的气体是什 么物质?为什么会产生这种物质,说明 了硝酸的什么性质?
【动动脑】
从氧化还原的角度试着分析:硝酸的分解产物除
了NO2还有什么?
+5
HNO3
+4
NO2
氮元素化合价降低 ;氢元素已处最高价,不可
能再升高;故氧元素的化合价必然升高 ,有O2 生 成。
4HNO3
第 2 节 氮的重要化合物
1、铵盐及其性质
(1)铵根离子(NH4+)和酸根离子组成的化 合物。
一.铵盐的物理性质
• 铵盐均为无色或白色的晶体 • 铵盐均易溶于水 • 铵盐均是强电解质
二.铵盐的化学性质
【实验1】取少量氯化铵固体放在试管中加热
实验现象: 试管底部的白色固体逐渐减少, 产生大量白烟,冷却后在试管壁 上生成了白色固体。
讨论: 在该反应中HNO3体现了哪些性质?
(氧化性、酸性)
二.硝酸的化学性质
3. 硝酸的强氧化性
硝酸具有强的氧化性,几乎可以使所有金属(金、铂 除外) 氧化而生成硝酸盐。
⑴ 常温下,浓硝酸使铁、铝等金属钝化
注 ⑵ 硝酸与金属反应不放出氢气
⑶ 氧化性:浓硝酸>稀硝酸(均比浓硫酸强)
意 ⑷ 一般情况下: 浓硝酸被还原为
二.硝酸的化学性质
1.硝酸具有酸的通性 HNO3 = H+ + NO3-
使指示剂变色:稀硝酸使紫色石蕊试液变红 与碱发生中和反应:
HNO3+ NaOH = NaNO3 + H2O
与碱性氧化物反应:
2HNO3+ CuO = Cu(NO3)2 + H2O
与某些盐反应:
2HNO3+ Na2CO3 = 2NaNO3 + H2O + CO2↑
实验现象记录
反应物
现象
剧烈程度: Cu与浓HNO3 溶液颜色:
气体颜色:
剧烈 绿色 红棕色
剧烈程度: 缓慢 Cu与稀HNO3 溶液颜色: 蓝色
气体颜色: 无色
结论
生成 Cu(NO3)2 产生NO2
生成 Cu(NO3)2 产生NO
• 【Cu作+4业H+N跟5O进3(浓】)==Cu(NO3)2+2+N4O2 ↑ +2H2O
讨论:在该反应中浓硝酸表现了什么性质? 只有氧化性
二.硝酸的化学性质
硝酸具有强的氧化性,能使许多非金属 (如碳、硫、磷),某些有机物(如松节油, 锯末等)及还原剂(如H2S, HI, HBr, SO2, Na2SO3等)氧化。 4HNO3(浓)+C=△ 2H2O+4NO2↑+CO2↑
浓硝酸能使紫色石蕊试剂先变红后褪色
故事设疑
有一位农民看到自己买的一袋碳酸氢铵化肥 受了潮,就在太阳底下晒,等他下午去取 时,发现少了许多,是谁偷了他的氮肥?
【实验2】取少量碳酸氢铵固体放在试管 中加热,并将生成的气体通入新制的澄 清石灰水中
实验现象:
试管底部的白色固体逐渐减少,试管壁上有水生成, 并且澄清石灰水变浑浊
实验结论: NH4HCO3不稳定,受热易分解,生成了 CO2
这两种气体把棉布与空气隔绝起来,棉布在 没有氧气的条件下当然就不能燃烧了。当这两种 气体保护棉布不被火烧的同时,它们又在空气中 相遇,重新化合而成氯化铵小晶体,这些小晶体 分布在空气中,就象白烟一样。实际上,氯化铵 这种化学物质是很好的防火能手,戏院里的舞台 布景、舰艇上的木料等,都经常用氯化铵处理, 以求达到防火的目的。
实验结论:
NH4Cl不稳定受热易分解,
科学视野Байду номын сангаас
氯化铵的妙用 ——防火布
将一块普通的棉布浸在氯化铵的饱和溶液中, 片刻之后,取出晾干就成防火布了。将这块经过 化学处理的布用火柴点,不但点不着,而且还冒 出白色的烟雾。
原来,经过这种化学处理的棉布(防火布)的 表面附满了氯化铵的晶体颗粒,氯化铵这种物质, 它有个怪脾气,就是特别怕热,一遇热就会发生化 学变化,分解出两种不能燃烧的气体,一种是氨气, 另一种是氯化氢气体。
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