如何培养孩子的责任心

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如何在家庭教育中培养孩子的责任心

如何在家庭教育中培养孩子的责任心

如何在家庭教育中培养孩子的责任心责任心是孩子成长过程中非常重要的品质之一。

培养孩子的责任心不仅有助于他们建立正确的价值观和行为准则,还能够帮助他们在学习、工作和人际关系中更好地发展。

在家庭教育中,家长扮演着至关重要的角色。

以下是一些方法,可帮助家长在家庭教育中培养孩子的责任心。

一、树立榜样身为父母,我们应该成为孩子的榜样。

孩子们常常通过观察和模仿来学习。

如果我们自己缺乏责任心,那么很难期待孩子们具备这种品质。

因此,我们需要展现出自律、诚信和对家庭、工作和社会负责的态度。

父母要尽量遵守自己制定的规则和承诺,这样孩子们能够看到我们的行动与言语是一致的。

同时,我们也要教育孩子们分辨什么是正确的,什么是错误的,如何承担自己的责任。

二、制定家庭规则制定家庭规则可以帮助孩子们理解责任的重要性。

这些规则应该包括各个方面,如家务分担、学习时间、娱乐时间的控制等。

规则应当明确、具体,而且有积极的激励机制。

当孩子们遵守规定时,可以给予适当的奖励,如鼓励他们去参加感兴趣的活动或者给予奖励金。

另一方面,如果他们故意违反规定,也需要有相应的惩罚措施,以此教育他们应对自己的行为负责。

三、让孩子参与家务分担家务是培养孩子责任心的一种有效途径。

家务事对于孩子来说不仅能够帮助他们树立无私奉献的意识,还能够培养他们的家庭责任心和生活能力。

家长可以根据孩子的年龄情况,给予合适的家务任务。

这些任务包括但不限于帮助打扫房间、洗碗、做饭等。

通过让孩子参与家务,家长可以培养孩子的责任感和团队合作精神。

四、培养自主能力培养孩子的自主能力也是培养责任心的关键。

孩子在自主完成一项任务之后会更加有责任感,因为他们会意识到自己的努力与成果息息相关。

家长应该鼓励孩子独立思考和解决问题的能力,给予他们适当的自主空间。

可以通过让孩子自己安排学习时间、完成作业、处理与同伴的冲突等方式来培养他们的自主能力。

五、培养孩子的宽容心和关爱他人的意识责任心不仅表现在对自己的责任中,还要体现在对他人的关爱和帮助上。

如何培养孩子的责任心

如何培养孩子的责任心

如何培养孩子的责任心责任心是一个人成长中至关重要的品质,对于孩子的发展也非常重要。

培养孩子的责任心不仅有助于他们的个人成长,还能够培养他们的独立性和自律性。

本文将介绍一些方法,帮助家长们培养孩子的责任心。

1. 以身作则作为父母,我们首先需要以身作则,成为孩子的榜样。

如果我们自己都不具备责任心,那么很难要求孩子去培养这一品质。

我们可以通过遵守规则、按时完成工作、对待他人负责等方式来展示责任心,鼓励孩子模仿。

2. 提供适当的责任给予孩子适当的责任是培养责任心的一种有效方法。

我们可以让孩子承担一些家务,如整理自己的房间、洗碗、倒垃圾等。

这样不仅能培养孩子的责任心,还能让他们学会关注周围环境的整洁。

3. 建立日常规划帮助孩子建立日常规划,让他们学会管理自己的时间和任务。

可以和孩子一起制定每天的任务清单,让他们逐步完成。

当孩子在规定的时间内完成任务时,要给予适当的奖励和肯定,这将激励他们更好地履行责任。

4. 培养独立性鼓励孩子独立思考和解决问题,帮助他们树立自信心。

父母不应该为孩子包办一切,而是要鼓励他们主动承担起一些任务和决策。

适当地给予孩子自主权,让他们感受到自己的责任和能力。

5. 提供积极的反馈和支持当孩子表现出责任心时,我们要及时给予积极的反馈和鼓励。

要让孩子知道他们的努力和付出是被认可和珍视的。

当孩子犯错或未履行责任时,我们也应该以鼓励和理解为出发点,帮助他们从错误中学习,并补救错误。

6. 培养合作意识让孩子参与到团队合作中,培养他们的合作意识和责任心。

可以鼓励孩子参加班级或社区的志愿活动,让他们感受到合作的重要性。

同时,还能够增强孩子的社会责任感。

7. 提供适当的挑战给予孩子适当的挑战,帮助他们发展责任心。

我们可以鼓励孩子参加一些竞赛或社团活动,让他们学会为自己的目标付出努力,并承担相应的责任。

通过这样的经历,孩子们将学会如何在承担责任的同时成长和进步。

总结起来,培养孩子的责任心需要父母的榜样引领、适当的责任安排、规划和培养孩子的独立性、给予积极的反馈和支持、培养合作意识、提供适当的挑战等方法。

如何培养孩子的责任心

如何培养孩子的责任心

如何培养孩子的责任心
培养孩子的责任心需要家庭、学校和社会的共同努力。

以下是一些
方法:
1. 给孩子适当的责任:让孩子承担一些适合他们年龄的责任,如整
理自己的房间、照顾宠物、帮助家人做家务等。

这样可以让他们学会
照顾自己和他人的责任。

2. 培养自律能力:鼓励孩子制定计划、设定目标,并且培养他们按
照计划行动的习惯。

这样可以让他们养成自律、坚持和完成任务的责
任感。

3. 培养强健的价值观:教育孩子正确的道德观念和价值观,如诚实、正直、尊重他人等。

这样可以让他们明白自己的行为会对他人产生影响,并且明白自己对社会、家庭和个人的责任。

4. 给孩子正面的反馈和奖励:当孩子表现出责任心时,给予他们肯
定和奖励,这样可以增强他们的自信和动力,进一步培养责任心。

5. 培养合作精神:鼓励孩子参与集体活动,如团队运动、义工活动等。

这样可以让他们学会与他人合作、承担责任,并且培养彼此关心
和帮助他人的责任感。

6. 榜样的力量:作为父母或教育者,要以身作则,成为孩子学习责
任心的榜样。

孩子会通过观察和模仿来学习,如果看到父母或教育者
具备责任心,他们也会学会如何负责任。

总的来说,培养孩子的责任心需要长期耐心的教育和引导。

不断提醒和引导孩子,鼓励他们在日常生活中承担责任,同时也要给予他们足够的支持和认可。

培养孩子的责任心五个简单方法

培养孩子的责任心五个简单方法

培养孩子的责任心五个简单方法育儿无疑是每个父母的重要任务之一。

而培养孩子的责任心在孩子的成长过程中显得尤为重要。

责任心的培养不仅可以帮助孩子养成自律、自立的品质,还能培养他们的团队合作能力和成就感。

下面将介绍五个简单的方法,帮助父母们培养孩子的责任心。

1. 树立榜样父母是孩子成长过程中最重要的榜样。

要想培养孩子的责任心,首先要做好自己的表率。

父母应该展现出负责任、勤劳努力的态度,让孩子从小学会承担责任。

例如,在家庭中分配一些简单的任务,如收拾玩具、整理书包等。

父母可以先示范一遍,然后逐渐引导孩子自己完成,这样孩子会从中获得成就感,并逐渐形成自觉承担责任的习惯。

2. 培养日常生活习惯养成良好的日常生活习惯对培养孩子的责任心至关重要。

父母可以灵活运用一些小技巧来帮助孩子养成良好习惯。

例如,定期建立起洗漱、作业、睡觉等固定的时间安排,让孩子自觉按时完成相应的任务。

同时,父母还可以鼓励孩子主动参与家务活动,如帮忙洗碗、扫地等,培养孩子的责任感和家庭意识。

3. 培养孩子的独立性让孩子逐渐发展独立性是培养责任心的关键步骤之一。

父母应该给孩子适当的自主权,在孩子自己能够承担的范围内自由选择,自己负责。

比如,购买学习用品时,可以让孩子参与决策,并告诉他们预算限额,让他们自己负责如何合理使用资金。

这样一来,孩子会逐渐意识到自己的选择和决策对自己负责的重要性。

4. 分享家庭责任家庭是孩子第一个社会化的场所,所以分享家庭责任是培养孩子责任心的有效方法之一。

父母可以把家庭的责任和义务让孩子承担起来,例如每周负责一次家庭聚餐的筹备工作,或者带领弟弟妹妹做作业等。

通过这样的方式,孩子将会逐渐认识到自己在家庭中的重要性,并明白自己应该为家庭做出贡献。

5. 关注孩子的情商培养责任心的培养不仅仅体现在行动上,还体现在孩子对自己行为的情感反应上。

父母应该尊重孩子的感受,倾听他们的心声。

当孩子遇到困难时,父母可以与他们一起探讨解决办法,鼓励他们勇敢面对挑战,并提醒他们要对自己的行为负责。

家庭教育:如何培养孩子的责任心

家庭教育:如何培养孩子的责任心

家庭教育:如何培养孩子的责任心责任心是一个人在履行自己义务和承担责任时所展现的态度和意识。

对于孩子来说,拥有良好的责任心是他们成长过程中至关重要的品质之一。

家庭教育是孩子塑造品德和价值观的重要环境,下面将探讨一些方法和策略,帮助父母如何培养孩子的责任心。

1. 树立榜样作为家长,我们首先需要树立榜样,成为孩子学习的模范。

我们应该以身作则地展示出对事情负责、恪守承诺、主动参与和坚持完成任务等行为。

通过自己优秀的表现来影响孩子,并让他们从小就了解到责任行为带来的积极结果。

2. 给予适当责任我们可以逐步给予孩子一些合适的责任,例如照顾小宠物、整理自己的房间、帮助做家务等。

通过这样一些简单而具体的任务,让孩子感受到自己对家庭成员和周围环境的责任,并且在完成任务后给予相应的肯定和奖励。

3. 培养良好习惯良好的习惯是责任心的基础。

我们可以帮助孩子养成一些好习惯,例如按时完成作业、保持整洁度、遵守规则和纪律等。

通过反复强调、引导和监督,逐步将这些好习惯转化为他们的自觉行动。

4. 鼓励独立思考和决策培养孩子的责任心也需要鼓励他们独立思考问题并做出决策。

我们可以给予他们一定程度上的自主权,例如让他们对自己的学习安排有所规划,并承担相应的结果。

这样能够培养孩子独立思考、分析问题及承担后果的能力,进而促进责任感的形成。

5. 引导解决问题在孩子面临问题或挑战时,我们要引导他们发现问题的原因并积极寻找解决办法。

提供指导和支持,而不是代替他们去解决问题。

通过自己实际操作和体验,孩子能够学到承担责任的价值和重要性。

6. 建立家庭规则与奖惩机制明确的家庭规则和奖惩机制有助于培养孩子的责任心。

我们可以和孩子一起制定简明扼要的规则,并告诉他们违反规则会产生什么样的后果。

同时,在他们遵守规则和完成任务时给予适当的表扬与奖励,以激发积极性和责任感。

以上是几个帮助父母培养孩子责任心的方法与策略。

每个孩子都是独特的,所以在实施这些方法时需要根据孩子的年龄、性格和兴趣进行合理调整。

培养孩子责任心的8个技巧

培养孩子责任心的8个技巧

1、提供正确的引导:要教会孩子该做什么,而不是告诉他不可以做什么。

比如,尊重他人,分享东西,完成自己的任务等。

2、培养自立能力:孩子要学会如
何独立解决问题,当遇到困难时,能够主动想出解决方案,而不是被动等待帮助。

3、奖励有责任心的行为:当孩子表现出责任心时,应该给予肯定,这样
能够让他们更加明白,责任心是一种好的行为。

4、严格执行规则:保持规则
的一致性,保持家庭的秩序,使孩子明白,只有遵守规则,才能获得良好的结果。

5、鼓励孩子负责他的事情:在家里,可以让孩子负责一些家务活,如洗碗,打扫卫生等,来培养他们的责任感。

6、让孩子做决定:可以让孩子在家
里作出一些小决定,比如选择晚餐、服装等,让他们习惯担负起责任,同时也
能培养他们的独立性。

7、培养孩子的耐心:要教会孩子耐心等待,让他们在
不断的实践中,去体会成功的喜悦,从而激发他们更多的责任心。

8、多花时
间陪伴孩子:多花时间陪伴孩子,和他们一起讨论问题,让他们能够更好的理
解责任心的重要性。

如何培养孩子的责任心方法是什么

如何培养孩子的责任心方法是什么

如何培养孩子的责任心方法是什么培养孩子的责任感,方法很多,想要培养孩子责任心的家长请看下文,以下是店铺分享给大家的培养孩子责任心的方法,希望可以帮到你!培养孩子责任心的方法1、言传身教。

教育家陶行知说:“我要儿子自立立人,我自己就得自立立人。

我要儿子自助助人,我自己就得自助助人。

”要培养子女的责任感、事业心,家长首先就要敬业爱岗,有强烈的责任感、事业心,因为父母是子女的第一位启蒙教师。

2、让孩子自己的事自己做。

父母的包办行为会使孩子失去责任心。

随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做。

如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,给孩子机会把事情独立做完。

3、鼓励孩子做事情要有始有终,承担责任。

孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。

所以教给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。

例如,当孩子要养些花草动物时,家长在答应前,可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。

4、培养孩子的耐心。

心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。

例如放学回家后要先完成作业再看电视或玩耍;让孩子学会忍耐,先面对痛苦解决问题,事后享受的快乐才会更大。

否则尽管他们智力不比人差,成绩却因不肯用功而落后。

5、让孩子体验成功。

孩子通过努力取得了一定成绩时,家长要给予积极肯定。

家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦,树立自信心,增强其成功感和自豪感,使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。

培养孩子责任心的建议1、选择适合孩子年龄和能力的事给他做。

让年龄尚小或能力不足的孩子做太难的事,只会让他受到打击,倍感恐惧。

例如,如果你跟他说“把所有房间都打扫干净”,孩子可能会被吓得丧失勇气,因为这样的任务对大人来说,都是很费事的。

但是,例如“把鞋放进鞋柜里”这样的事,就是孩子可以完成的。

如何培养孩子的责任心家庭教养的方法与技巧

如何培养孩子的责任心家庭教养的方法与技巧

如何培养孩子的责任心家庭教养的方法与技巧如何培养孩子的责任心:家庭教养的方法与技巧责任心是孩子成长中非常重要的品质之一,它不仅能够帮助孩子正确认识和履行自己的责任,还能培养孩子的自律和自信。

在家庭教养中,父母应注重培养孩子的责任心,下面将为大家介绍几种方法与技巧。

1. 以身作则父母是孩子的第一任老师,他们的行为和态度会直接影响孩子的学习和成长。

要想培养孩子的责任心,首先父母要以身作则,做出负责任的表率。

比如,父母要履行自己的家庭责任,保持良好的家风,遵守家规家训,这样孩子才会感受到责任的重要性。

2. 分担家务让孩子参与家务是培养责任心的有效途径之一。

家务可以根据孩子的年龄和能力适当分配,比如整理房间、洗碗、帮忙打扫等。

父母可以通过制定家庭任务表的方式,让孩子有明确的责任,并及时表扬和鼓励他们的努力和成果。

3. 言传身教通过言传身教的方式,向孩子灌输责任意识。

父母可以与孩子讨论责任的概念和重要性,并给予实例,让他们了解责任与行动的关系。

同时,父母也要给孩子树立目标,提醒他们履行承诺,遵守约定,并督促他们主动承担责任。

4. 培养自主性培养孩子的自主性,让他们有机会主动决策和管理自己的事物。

父母可以给孩子一些小任务,让他们自己计划安排时间和资源,并督促他们按时完成。

这样的练习可以帮助孩子学会承担责任和解决问题的能力。

5. 奖惩机制建立合理的奖惩机制是家庭教养中重要的一环。

适当的奖励可以鼓励孩子的努力和积极性,增强他们对责任的意识和认同感。

而对于不履行责任的行为,应该进行适度的惩罚,以使孩子明白责任缺失的后果。

奖惩应公正、明确,避免任性和过度。

6. 培养团队意识在家庭中,培养孩子的团队意识也能够促进责任心的发展。

比如,组织家庭活动,让孩子参与团队合作,共同完成任务。

这样的经验可以让孩子学会互相合作、分享和承担责任,提高他们的团队协作能力。

总结起来,培养孩子的责任心需要父母的悉心教导和正确引导。

父母要以身作则,分担家务,通过言传身教、培养孩子的自主性和团队意识等方法,帮助孩子树立正确的价值观和责任观念。

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如何培养孩子的责任心 Prepared on 22 November 2020培养孩子从小拥有一颗责任心临朐县城关小学马芹教学目标:知识目标:通过学习,让家长了解孩子缺乏责任心的原因,深刻领会责任心教育对孩子成长的重要意义。

能力目标:掌握培养孩子责任心的方法,以便及时、合理地对学生进行教育与指导。

情感目标:激发家长的责任心,言传身教,培养有责任心的孩子。

教学重点、难点学习怎样培养孩子的责任心。

教学方法情景表演法、案例分析法、谈话法、交流互动法教学准备:编排情景剧制作PPT课件教育对象小学6年级学生家长教学时间80分钟教学过程尊敬的各位家长:大家好!很高兴又一次与各位见面了,欢迎大家走进我们的教室,再一次讨论关于教育孩子的心得体会,希望这次交往使我们更好的走近孩子的世界,成为他们的朋友,了解他们内心深处的想法。

讲述故事,指出责任心是一种非常重要的品质,是一个优秀的人所必须的。

一、情景剧表演,影射问题在家庭,我们不难看到这样的情况:(情景表演现象一)内容简介:“赶紧上床睡觉,书包我来给你收拾。

”母亲对上小学一年级的儿子说。

(情景表演现象二)内容简介:我儿子上小学三年级了,可是在校除了对学习还有点进取心外,对其他事情都是不管不问,连值日扫地也是极不负责,应付了事,总是要其他同学帮他收“尾巴”。

(情景表演现象三)内容简介:“妈,把我明天要穿的衣服给我拿出来,这套衣服赶紧给我洗了,后天上体育课要穿的。

”这是已经上六年级的女儿晚上临睡前对母亲所说的。

(情景表演现象四)内容简介:最近,小英的作业错漏百出。

班主任问她原因,她说,一向都是妈妈陪她做功课,帮她检查作业。

可是这几个月,妈妈到外地进修去了。

二、家长和老师共同探讨出现以上问题的原因,揭示活动主题思考:我们的孩子有过表演中的情况吗为什么孩子会有这些不尽人意的表现呢(家长先讨论交流)教师肯定分析结果:究其根本是孩子自身缺乏一种很重要的东西,那就是责任心。

所谓责任心,是指一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉和负责的态度。

它主要包括责任认识、责任感和负责行为三个方面。

如果孩子对责任心认识不清,甚至错误地认为那是家长、老师、同学的事,那么前面出现的那些孩子的现象和产生的问题就在所难免。

揭示活动主题:今天我们一起探讨的话题就是-------培养孩子的责任心。

三、追根溯源,找到孩子责任心缺乏的原因1、家长追忆生活,交流孩子责任心缺乏的原因2、教师归纳孩子责任心缺乏的原因:家长都希望孩子有责任心,可孩子的责任感并不是与生俱来的,也不能在一定的年龄自动出现。

责任感需要在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境下才能慢慢觉得的。

造成孩子缺乏责任心的原因主要有两个:第一,孩子没有独立负责的机会。

我们给予孩子过度的保护,致使孩子没有机会独立做本该由他们负责的事,久而久之,孩子的依赖性越来越大。

比如:孩子衣服从来就没有自己洗过,吃完饭就把饭碗推到一边,玩过的玩具随手就扔,被子要让妈妈代叠,洗脚要让妈妈打好温水,写作业要让妈妈给念题目,上学时书包也要让妈妈给背……孩子们就这样过着衣来伸手、饭来张口、养尊处优的生活,本来是他们应该自己做的事情全都由家长代劳了,应该自己负的责任全都由家长承担了。

如果小学生想帮家长干点什么,家长便会说把你的学习抓好就行了。

父母对回报有错误的想法,认为孩子成绩好就是对自己最大的回报。

渐渐地孩子认为什么事都有与他们无关,唯有学习、读书才是正经事,只要书读得好,成绩好什么事都好说,否则------。

因此,他们变得“一心一意,专心致志”,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

”不再关心别人,不懂得爱别人,不再“多管闲事”,以至于长大后,孩子们变得无情无能、无责任感、自私自利、唯我独尊,周边的人为他们付出的再多,在他们的眼里也是理所当然的。

说实在话,家长替小学生做得越多,照顾得越周到,小学生就越不会料理自己的事情。

第二,我们没有教会孩子如何对自己负责,如何对别人、对社会负责。

父母是孩子终身教育的第一任老师,孩子缺乏责任心,我们负有不可推卸的责任,与其抱怨,不如采取措施,教会孩子对自己、对别人、负责。

孩子的责任心是在日常生活中逐渐培养出来的,它需要我们细心呵护、耐心引导。

四、群策群力,共商对策,培养孩子的责任心下面请大家讨论一下:平时您在培养孩子责任心方面采取过哪些好的、行之有效的措施(家长讨论后交流)(一)推荐家长结合事例,谈培养孩子责任心的措施(二)教师补充几点培养措施:1、帮助孩子明确自己的责任。

老师要协同家长让孩子们明白有责任心的人应该承担哪些责任。

(1)对自己负责。

(对自己的学习负责、对自己的健康负责、对自己的生活负责、对自己的时间负责)(2)对他人负责。

(礼貌待人,宽容大度,知恩图报,说话文明,注意约束自己的言行,诚实不说谎话,树立“人人为我,我为人人”的思想。

)(3)对家庭负责。

(知道父母的生日,孝敬长辈,作为家庭的成员要分担家庭的各种苦与甜,勤俭节约、不乱花钱,主动帮忙承担一定数量的家务劳动,懂得以实际行动回报家人的培养。

)(动画视频演示)(4)对社会负责(树立我是一个中国人的民族自尊心、自豪感,遵守社会公德,爱护公共设施,有环保意识。

积极参加社会的公益活动,懂得“没有国家,哪有大家,没有大家,哪有小家”这个道理。

)2、从身边小事做起,给孩子布置一些力所能及的小任务。

(1)根据孩子年龄特点给孩子分配一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。

(家长可操作)如,学习扫地;又如,让孩子学习整理书包,要求孩子上学时不要遗失书本或文具;再如,上街购物得算清每一笔帐;父母让孩子晚上独自在家处理诸如关好门窗、检查水源电源火源、接听电话等事,然后再对孩子所做的一切加以评述。

(2)关注个体特征,多和孩子交流,让孩子主动承担责任。

每个家庭都会有很特别的孩子,我家孩子一年级时就是聪明、好动、约束力和整理能力极差。

每天放学回家他总是最后一个才整理好书包,平时书包总是乱糟糟的,写作业磨蹭。

当我发现问题后及时反思,采取了一些有效的措施,如:晚上学习任务完成后,放手让孩子自己来整理书包、准备学习用品,看着孩子进步了,我非常高兴,也及时的表扬他。

现在孩子二年级了整理书包的速度快了,写作业的速度也快了。

让孩子们找到好孩子的感觉很重要,作为家长我们要抓住孩子的每一个细节,让他能认识到问题,并帮助教育他,使他对自己的行为负责,让孩子拥有主动承担责任的勇气。

(3)坚持正面教育,多鼓励、表扬,少指责、批评。

孩子的责任感的形成是一个渐进的过程,需要日积月累。

另外,因为孩子毕竟年龄小,好奇心较强,注意力容易分散,这些特点往往会妨碍他把一件事自始自终的完成,而当孩子完成一件事后,父母要给予公正及时的评价,并善于用语言的教育艺术将孩子的注意力吸引和转移过来,鼓励孩子做事情要有始有终。

(4)父母要为孩子树立良好的榜样。

责任心的培养,是在不知不觉的潜移默化中形成的,父母是孩子的第一任教师,父母对待学习、工作的认真态度,坚持性和责任感将成为孩子良好的学习榜样。

此外,父母可以时常有意识地与孩子谈自己的工作,把自己完成一项任务、克服一个困难后的愉快和成就感传达给孩子,使孩子能具体地感觉责任意识在生活中的重要性,从而主动、积极地养成责任习惯。

3、接受应有惩罚并设法补救。

案例:烟花的代价在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。

一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。

一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交美元的罚金,当时美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。

这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。

父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。

”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。

这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

当孩子的某些行为造成的不良后果时,要让孩子设法补救。

如小孩损坏了别人的玩具,一定要让孩子买了还给人家,也许对方会认为损坏的玩具没多少钱,或认为小孩子损坏玩具是常有的事,或者不好意思收下孩子的赔偿,但家长应坚持让孩子给予对方补偿,这样可以让孩子知道,谁造成不良后果,就该由谁负责。

又例如,当孩子跟着爸爸妈妈去朋友家做客,不小心损坏了朋友家的物品。

这时应该让孩子知道,是由于自己的过错,才造成了这种后果,应当给予赔偿,鼓励孩子勇敢地承担责任,之后一定要带孩子一起买东西去朋友家道歉。

当然,父母在家中要为孩子树立好的榜样,“言必行,行必果”。

这样才能有威信要求孩子负责任,才能让孩子有模仿对象。

五、小结责任心对孩子的全面发展和人格精神完善,对孩子的健康成长、成才和才智的充分发挥等,都能起不可估量的催化和促进作用。

作为家长,应该格外关心孩子责任心的及早逐步培养,绝不可掉以轻心,更不应该把这一责任完全推给学校。

人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的。

小学生上学学习,回家帮助家长做家务……就是培养一个人责任心的开始。

从小培养自己的事自己做,不但要有始有终,而且要有恒心有自信;今天的事今天做,事事都要对人对己负责任。

随着年龄的增长,责任心的范围日益扩大,责任心的含义也就更加深刻。

您的正确培养,必将对孩子的一生起到不可估量的作用。

最后,让我们携起手来,共同培养孩子的责任心,让我们的孩子走的更远!今天的交流到此结束,谢谢大家!六、课后作业:1、通过今天的交流,请写出您的收获与孩子分享。

2、让孩子分担一些力所能及的家务活,家长及时监督,定期评价,以此培养孩子的责任心。

板书设计:培养孩子从小拥有一颗的责任心措施:帮助孩子明确自己的责任从身边小事做起接受应有惩罚并设法补救。

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