人教版小学语文三年级下册第三单元测试题A卷及答案

人教版小学语文三年级下册第三单元测试题A卷及答案
一、基础知识。

（３０分）
1．把下面的反词语补充完整。

（４分）
例：若（隐）若（现）
口（）心（）惊（）动（）出（）入（）扬（）避（）（）倒（）歪（）赴（）继（）辕（）辙惊（）动（）
2．辨字组词我最行。

（５分）
响（）叼（）借( ) 箭( ) 硬( )
晌（）叨（）猎( ) 剪( ) 便( )
3．多音字组词。

（４分）
4．我拼音小能手。

（５分）
jiē fanɡ hòu huǐ tí xǐnɡ bǎ shì pǎn chan
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、判断对错。

（６分）
1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：做事一定要听从邻居、朋友的劝告。

（）2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：比喻行动与目的相反，做事背道而驰。

（）6、口语交际。

（5分）
你愿意向别人介绍自己吗？可以说说自己的外貌、性格和爱好，也可以说说自己的优点和缺点。

二、阅读。

（一）课阅读。

（１８分）
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起桃，大家都很熟悉。

但是，看的角度不同，桃的样子也就不一样，有时候看起来真像
个五角星。

因此，当我们看见别人把桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。

他们的教诲使我一生受用。

1．我会在文中找出下列词语的反义词。

（3分）
陌生—（）怀疑—（）哭—（）
2、解释词语：（２分）
审视：
和颜悦色：
3、照样子，写词语。

（３分）
认认真真：
哈哈大笑：
4．我会选词填空。

（３分）
虽然……但是…………因此……如果……就……
（1）（）观察的角度不同，桃的样子（）不同。

（2）今天下雨，（）展期推后。

（3）桃（）被画成了五角星，（）好笑吗？
5．老师说的这段话中哪句最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。

（4分）
6.“他们的教诲使我一生受用。

”你从中受到什么启示？(3分)
7、你认为在你的生活中有哪些教诲使人一生受用？写一句。

8、画直线的句子是什么意思？说说你的理解。

（二）课外阅读。

（２２分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号。

（４分）
（）的细雨（）的露珠（）的绿叶
（）的梨花（）的（）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。

（３分）
（1）形状：_______________________________________________
（2）颜色：开始呈_______________，后来_____________________
（3）气味：________________________________________________
3、从文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“﹋”画出来（３分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：____________、___________、_____________。

（3分）
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。

（2分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。

（5分）
第三部分快乐习作（30分）
最近，你有没有特别想写的容?这次习作，就请你把最想写的容写下来。

比如，一处优美的景物，一件有趣的或后悔的事，你自己是一个怎样的人？向别人介绍一下真实的你……请根据以上的材料，写一篇自己最想写的作文，题目自定。

答案：
一、基础知识
1．略
2．略
3．略
4．街坊后诲提醒把式盘缠
5、判断对错。

（６分）
1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：做事一定要听从邻居、朋友的劝告。

（×）2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：比喻行动与目的相反，做事背道而驰。

（∨）
6、口语交际。

略
二、阅读。

（一）课阅读。

（１８分）
1．我会在文中找出下列词语的反义词。

（3分）
陌生—（熟悉）怀疑—（肯定）哭—（笑）
2、略
3、略
4．我会选词填空。

（３分）
虽然……但是…………因此……如果……就……
（1）（如果）观察的角度不同，桃的样子（就）不同。

（2）今天下雨，（因此）展期推后。

（3）桃（虽然）被画成了五角星，（但是）好笑吗？
5．略
6.略
7、略
（二）课外阅读。

（２２分）
1、从短文中找出合适的词语填在括号。

（４分）
（蒙蒙）的细雨（甜润）的露珠（喜爱）的绿叶
（逗人）的梨花（明媚）的（欢乐）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。

（３分）
（1）形状：____它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

（2）颜色：开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

（3）气味：_____银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了
3、略（３分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、五月、中秋时节。

（3分）
5、略。

（2分）
6、银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

三、作文略（30）。