技能抽查第三套题目
三级操作技能选择题解析
操作技能选择题解析第一类题型: 考心理诊断做题思路：1、找症状2、找原因3、下诊断4、立依据5、制方案可能诊断：正常:一般心理问题、严重心理问题异常:神经症焦虑症、强迫症、疑病症、恐怖症、精神分裂症。
案例一、三级09年11月案例二一般心理问题一般资料：求助者,男性,27岁,北方某大学在读硕士研究生。
案例介绍：求助者将要硕士毕业,为继续考博士还是找工作而犹豫。
现在高学历人才越来越多,硕士毕业不一定能找到一份如意的工作,所以想继续攻读博士学位。
但如果再读三年博士,拿到学位就三十多岁了,于是也想毕业后先去工作、结婚。
另外,女友毕业后回了南方的家乡,多次提出让他毕业后也到那里去,他很不适应南方的生活,为到底在哪里找工作发愁。
相恋四年的女友向他提出最后通牒,如果他硕士毕业不去她的家乡工作就分手。
一个多月来,难以入睡,觉得头晕头昏,食欲下降,人变得消瘦,内心非常焦虑,学习的效率也有所下降。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者敏感内向,追求完美,学习努力,人际交往良好。
单选：10、该求助者主要的情绪症状是。
A 恐惧B 情绪低落C 焦虑D 强迫观念多选：11、该求助者的躯体症状主要包括。
A 食欲减退B 头疼C 体重下降D 失眠单选：12、该求助者的病程是。
A 一个多月B 四个多月C 一年以上D 两年以上多选：13、该求助者产生心理问题的主要原因包括。
A 追求完美B 如意的工作难找C 躯体病变D 不适应南方的生活多选：14、为做出明确诊断应重点了解该求助者的。
A 行为B 认知特点C 病程D 情绪表现多选：15、本案例诊断时可先考虑排除的是。
A 躯体器质性病变B 一般心理问题C 神经症性心理问题D 精神病性问题单选：16、对该求助者的初步诊断是。
A 一般心理问题B 适应障碍C 严重心理问题D 人格障碍多选：17、困扰该求助者的生活事件包括。
A 寻找工作B 选择学业方向C 继续读书D 选择发展地区多选：18、与该求助者商定咨询方案的内容应该包括。
技能抽测题
一、技能抽查题1.题目：绘制装饰工程双代号时标网络计划。
2.完成时间：4小时。
3.设计条件及要求：1）某工程为五层办公楼，平面呈一字形，对称建筑，建筑面积3580 M2，柱下钢筋混凝土独立基础，现浇框架结构，现浇楼板及屋面板，工程位于湖南某地级市市区，场外交通便利，施工采用竹胶合板模板，落地式钢管扣件脚手架，垂直运输机械采用龙门架，现场设混凝土搅拌站。
2）装饰分部工程开工日期为2011年9月10日，完工日期为2011年11月30日（工期可以提前，但必须控制在10%以内，工期不能延后）。
3）装饰分部工程必须采用流水施工方式组织施工。
4）采用AutoCAD软件（或天正建筑软件）绘制装饰分部工程双代号时标网络计划，A2号图幅。
5）提供现行《建设工程劳动定额》一套,提供《建筑施工组织》教材一本， A4白纸每人2张。
4. 工程量一览表：（分项工程施工顺序可调整）抽查项目的评价包括职业素养与操作规范（表1）、作品（表2）两个方面，总分为100分。
其中，职业素养与操作规范占该项目总分的50%，作品占该项目总分的50%。
职业素养与操作规范、作品两项考核均需合格，总成绩才能评定为合格。
评分总表四、技能抽查题一、砌筑工程操作技能考核试题1.题目：现场墙体砌筑施工已完成，请检查其施工质量（检测项目和允许偏差按国家规范要求由考生自己列出）。
2.完成时间：2小时。
3.操作人数：1人（另加辅助人员1人）。
4.工具与材料准备：成品砖墙、靠尺、塞尺、11米线、5米钢卷尺、检测尺、百格网、《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2002每名考生1本、A4白纸2张。
5.考核内容及评分标准：抽查项目的评价包括职业素养与操作规范（表1）、作品（表2）两个方面，总 分为100分。
其中，职业素养与操作规范占该项目总 分的50%，作品占该项目总 分的50%。
职业素养与操作规范、作品两项考核均需合格，总成绩才能评定为合格。
职业素养与操作规范得分（权重系数0.5）作品得分 （权重系数0.5）总 分。
国家心理咨询师考试三级心理测量学测验技能部分真题试题汇编含答案
心理咨询师考试三级心理测量学部分试题2007年5月操作题案例八下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果单选：91．该求助者处于常模平均水平的分数测验项目是( A)。
【分测验为标准二十分】(A)知识(B)相似性(C)拼图(D)数字符号单选：92．该求助者高于常模平均水平约一个标准差的是(B )。
【离差智商】(A)FIQ (B)PIQ(C)VIQ (D)IQ多选：93．以下说法正确的是( BD )。
(A)总智商可以由比率和智商公式计算得出(B)总智商可以反应被试者的总体智力水平(C)总智商是言语智商和操作智商的平均数(D)总智商可以通过常模转换表查出案例九下面是某求助者的MMPI测验结果单选：94．Ma量表的k校正分应当是( )。
【0.5、0.4、1.0、1.0、0.2】(A)20(B)23(C)24 (D)30单选,95．该求助者F量表得分表明( )。
【理解错误、不认真或伪装疾病】(A)检测结果不可信(B)有诈病倾向(C)测验态度不认真(D)精神症状较重多选：96．从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出( )，(A)对身体功能不正常关心(B)多疑、孤独、烦恼、偏执妄想(C)依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉(D)抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢案例十下面是某求助者的EPQ和SDS、SAS测验结果：粗分T分P 8 70E 20 70N 19 65L 3 35SDS总粗分52SAS标准分57单选：97．该求助者的个性属于( )。
【典型、倾向、中间；38.5，43.3，56.7，61.5】(A)典型型(B)倾向性(C)中间型(D)混合型单选：98．该求助者的气质类型为( )。
(A)多血质(B)胆汁质(C)粘液质(D)抑郁质案例十一下面是某求助者的SCL-90测验结果：总分221阳性项目数63单选：99．从统计结果可以算出，该求助者的阳性项目均分约为( )，【（总分－阴性分）/阳性数】(A)2.8 (B)3.1(C)3.3 (D)3.5多选：100．该求助者可能存在的症状不包括( )。
国家三级职业资格鉴定技能题
国家三级职业资格鉴定技能题12012年6月初，甲公司代表与工会代表经过集体协商，签订了一份集体合同草案。
其中，关于工资和劳动时间的条款规定:公司所有员工每月工资不得低于2000元。
6月17日甲公司将集体合同文本及说明材料报送当地劳动行政部门登记、审查、备案，劳动行政部门在15 曰内未提出异议。
该集体合同自行生效，并在公司内张榜公布。
2012年7月末，刘某到甲公司应聘并被录用。
公司于8月1日与刘某签订了为期2年的劳动合同，合同规定其每月工资1500元。
1个多月后，刘某在与同事聊天时偶然得知公司与工会订立了集体合同，约定员工每月工资不得低于2000元。
刘某认为自己的工资标准低于集体合同的约定，于是与公司进行交涉，要求提高工资。
但公司始终不同意，刘某不服，在当年10月中旬，向当地劳动争议仲裁委员会提起申诉，要求甲公司按照集体合同规定的月工资标准2000元履行劳动合同，并补足去年8月至10月低于集体合同约定的月工资标准的部分劳动报酬。
请您对本案例做出评析。
（20分）答案：①这是一起因集体合同与劳动合同有出人而引起的劳动争议，主要涉及集体合同的订立、生效以及劳动合同和集体合同的约束力等内容。
（4分）②本案例订立集体合同的过程中，甲公司与工会代表经过集体协商程序，签订了集体合同草案。
因此，甲公司集体合同的订立程序是符合法律、法规相关规定的。
（4分）③本案例中，甲公司将双方签订后的集体合同报送到劳动行政部门，劳动行政部门自收到集体合同文本之日起15日之内未提出异议，因此该集体合同即行生效。
（4分）④本案例中，甲公司与刘某签订劳动合同时，该公司与工会签订的集体合同已经生效，所以，集体合同对刘某同样具有效力，同时刘某与公司签订的劳动合同约定的工资报酬低于集体合同中约定的标准，因此该项规定无效。
（4分）⑤甲公司应该补足8月到10月集体合同与劳动合同的差额部分，同时合同剩余期限内应该按照集体合同中规定的最低工资2000元发放刘某工资，合同其余部分继续有效。
技能抽查题库(测量模块)资料
学生专业技能抽查题库一、水利工程测量模块1.试题编号：1-1闭合水准路线测量（1）任务描述2）完成该段水准路线的记录和计算校核并求出高差闭合差；（2）实施条件（3）考核时量30分钟（4）操作人数1人（另加辅助人员2人）（5）评价标准表1 职业素养与操作规范评分表任务完成后，整齐摆放资料、工具书、仪器、工具、凳子，整理工作台面等20律，造成恶劣影响的本大项记0分。
总 分表2 作品评分表序号考核内容评分标准标准分 100 得分备注1 测量方案制定 制定测量方案合理，符合工程测量规范要求 5 没有完成 总工作量 的60%以 上，本大 项记0分。
2 仪器操作 正确的架设仪器，整平，照准目标，读数记录 303 记录计算 记录整齐、整洁，各项计算正确、齐全 104 测量限差 各项限差符合要求40 5 安全文明施工不遵守安全操作规程、工完场不清或有事故本项无份。
施工前准备、施工中正确使用仪器、完工后正确放置和维护仪器。
5 6工效按规定时间每超过1分钟扣1分10总 分题目1如下图，已知水准点 BM 的高程为 HBM = 50.000m ，试用普通水准测量的方法，测出点 1 、 2 、 3 的高程。
（注：f 允 ≤±12√n mm ，高差闭合差不必进行分配，若高差闭合差超限必须返工。
）普通水准测量记录表单位 : __________学号 :___________ 姓名 :__________时间： __________得分 :__________ 扣分 : __________评分 :__________2.试题编号：1-2四等水准测量（1）任务描述（2）实施条件（3）考核时量45分钟（4）操作人数1人（另加辅助人员2人）（5）评价标准表1 职业素养与操作规范评分表表2 作品评分表题目21) 测量AB两点间的路线长约 150m ，中间设 1 个转点共设站 2 次。
3.试题编号：1-3（1）任务描述（2）实施条件（3）考核时量45分钟（4）操作人数1人（另加辅助人员1人）（5）评价标准表1 职业素养与操作规范评分表表2 作品评分表题目3现场任意标定三点为 M 、 N 、 P ，在 M 点设站后视 N 点，测出 P 点的三维坐标。
月职业技能鉴定国家题库统一试卷(三级)(精品).doc
职业技能鉴定国家题库统一试卷公共营养师三级理论知识试卷（08年9一、 单项选择（第1至100题。
选一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中，并将答题卡上相应的字母涂黑。
每题0.8分，满分80分。
） 1 •职业道徳是同人们（A ）紧密联系的具冇职业特征的道徳准则。
A.职业活动 B.日常生活 C.学习活动 D.饮食习惯2. 营养师在进行健康教育活动屮，下列哪种说法符合职业道德（ C ） A. 为了引起大家的重视可适当夸张，信口开河。
B. 为了达到活动的运作维持，可适当的推荐保健品。
C. 讲座的方式可以五花八门，讲授内容可以适当扩展。
D. 语无伦次，凭空捏造案例，吓唬观众。
3. 关于办事公道的说法，你认为不正确的是（ A A •要按照一个标准來办事，各打五十大板。
B. 站在公共的立场上按同一标准和同一原则办事 C. 在接待服务对象时不以貌取人，也屈办事公道。
D. 不因为是亲朋好友就给予特别照顾。
4. 下列不属于社会主义职业道德基木规范的是（DA •爱岗敬业 B.诚实守信 5. 社会主义职业道德是建立在（ 意识。
A.公有制 B.私有制6. 下列不属于职业道德的特点的是A.行业性 ） D.开拓创新 C.服务群众 C ）为主体的经济基础Z 上的一种社会 C.市场经济 C D ） C.实用性和规范性 D.稳定性 D.计划经济 7•职业道德貝有（B A.法律的强制性 C.兼有强烈的纪律性 8.公共营养师在工作屮，B.连续性 ） B.从业人员内部和与其服务对象间关系的调节职能 D.对从业人员无关紧要 应该以（ C ）为工作核心，吋刻为服务对象着想。
B.爱国主义C.为人民服务D.社会主义 a C ） C.最大增加量为50% D.减少10%—15% （d ）B.新生儿唾液腺分化不全D.凝乳酶和脂肪酶含量少，不能消化 9•整个妊娠期孕妇血容量的变化大约是（ A.增加 10%—15% B.减少 50% 10.以下哪点不符合婴儿消化系统的特点A.肠壁腺体发育差，消化酶功能弱C.出生后3—4月唾液淀粉酶含量增多脂肪11•上消化道是指（B D ） A. 口腔和咽C.从口腔到胃12. 胃壁细胞口J 分泌（ B D13. RN1是以下列哪项为基础制定的A. AlB. UL氏从口腔到食管D.从口腔到十二指肠D.盐酸和内因了C.胃泌素 （ A D ）C. RDA 的解释，哪项是错误的（ C ）D.EARD ） D.维生素A D ） D 降血压）D.淀粉A. 是平均每日可以摄入该营养的最高量B. 这一摄入水平对一般人群屮几乎所冇个体都不至于损害健康C. 是健康个体的营养素摄入目标D. 当摄入量超过UL 而进一步增加吋，损害健康的危险性随之增大 15. 酪氨酸在体内nJ*由哪种氨基酸转化而成（C ） A.色氨酸 B.赖氨酸 C.苯丙氨酸 D.蛋氨酸16. 亚油酸是（B ） A. n-3系脂肪酸B. n-6系脂肪酸C.叶7脂肪酸D. n-9系脂肪酸17. 硒在人体组织与器官屮含量相对最低的是（D ） A •肝脏 B.胰脏 C.肾脏 D.脂肪 1&能促进非血红素铁吸收的有（3 I ）） A. 蔬菜 B.骨头汤 C.鱼肉 D.抗酸药19. 有关微量元素铁，下列哪些说法是不正确的（A ） A. 食物屮的血红素铁的吸收受膳食因素的影响比非血红素铁大B. 食物中的非血红索铁必须在胃酸作用下分解为亚铁离子后才能被吸收C. 动物性食物中铁的吸收率比植物性食物中铁的吸收率高、D. 铁缺乏可以影响神经行为20.人体必需微量元素包描（ C ）A. 硫、铁、氯B.碘、镁、氟C.铁、銘、钻D.钙、锌、碘 21 .通常认为，与高血压发病关系最密切的矿物质是（D ） A.钙 B.镁 C.铁 D.钠22. 钙是人体内含量最多的一种矿物质，其屮99%集中在（A ）A.骨骼和分齿B.软组织和细胞胃液C.骨骼和软组织D.分齿和血液 23. 葡萄糖耐量因子（GTF ）的重要成分之一是（D ）A •抗坏血酸 B.视黄醇 C.毗哆醇 D.尼克酸 24•在体内主要参与糖类代谢的维生素是（ A ）A.维生素BlB.维生素EC.维生素CD.维生素A25. 为了减少维生素C 的更多损失，炊具应避免食使用（A ） A.铝锅 B.铜锅 C.砂锅 D.陶瓷锅26. 夜间飞行员尤其应注意哪种维生索的补充（ A.维生素C B.维生素K C.维生素D 27•膳食纤维对下列作用最不明显的是（ A.降血糖 降血脂 C.防便秘 2&下列属于可溶性膳食纤维的是（A A.果胶 B.木质索 C.纤维索 29•某孕妇，因妊娠反应不愿吃动物食品，至妊娠中期出现小腿抽筋现象，下列 冇效措施，哪项除外（D ）A.增加日光照射B.补充维主素DC.补充钙剂D.多吃蔬菜30.按《屮国居民膳食营养素参考摄入量》的建议，孕妇在孕屮、后期的能量摄 取量应在非孕妇女的基础上増加（A ）A. 200kcal/dB.300kcal/dC.400kcal/dD.836kcal/d 31•母乳不含哪一项（d C ）A.表皮主K因子B.神经生K因子 c.肌肉生K因子D.转移生K因子32.关于母乳屮钙的含量，哪种说法是错误的（C ）A.母乳中的钙较易吸收 屮钙含量大约为350mg/L 33.老年人饮食应注意( A.蛋白适量而质优 C.植物油可以多多摄入 34•进入幼儿期后，(A A.粮谷类 C ・鱼、肉、蛋、禽及豆类 35.青藏高原筑路工人，长期使用罐头产品 出血。
三级技能题总结参考答案
营养师三级技能考试题类型总结参考答案题目类型一：营养调查（膳食调查的方法）一、1.制作膳食营养调查表24小时回顾法膳食营养调查表姓名：性别：年龄：岁职业：D3：1.早餐D4：1.在家 2.单位/学校 3.饭馆/摊点 4.亲戚/朋友家 5.幼儿园 6.节日/庆典2.调查前的准备工作：①了解市场上主、副食品的品种和价格。
②了解事务的生熟比值和体积之间的关系，能根据食物体积准确估计食物重量。
③准备24小时回顾法的调查表格和记录工具。
④与调查对象预约调查时间和地点3.调查过程的步骤：①做好调查前的准备工作②入户调查（详细询问、填写表格）③整理膳食调查资料④计算⑤膳食调查数据进行分析与评价⑥撰写膳食调查报告4.注意事项：①调查人员必须明确调查目的，语言表达能力强，具有熟练的技能及诚恳态度②调查时应佩戴有效证件，遵守预约时间，尊重调查对象的风俗③引导调查对象从最后一餐开始回顾前24小时进餐情况（详细询问进食时间、食物名称、原料名称、重量）进行估计，填写调查表，不遗漏、不多报、不少报④入户调查时间应控制在较短时间，一般控制在15~45分钟⑤年龄太小的儿童或年龄太大的老人不适宜作为24小时回顾法的调查对象，一般在7岁以下和70岁以上的不列为24小时回顾法的对象⑥24小时回顾法应练习进行3天或3天以上二、家庭食物消耗量登记表注：家庭食物实际消耗量＝（调查前的库存量＋采购量）－调查结束时的库存量一、1、能量为2700 kcal的折合标准人系数=2700÷2400=1.13能量为2700 kcal的折合标准人系数=2100÷2400=0.88能量为2700 kcal的折合标准人系数=1900÷2400=0.79能量为2700 kcal的折合标准人系数=1400÷2400=0.582、混合系数＝∑（折合系数×人日数）/总人日数＝（1.13×10＋0.88×8＋0.79×3＋0.58×2）÷（10+8+3+2）＝0.953、折合标准人的蛋白质摄入量＝65÷0.95＝68（克）二、1、各类人员就餐人日数和总人日数轻体力男性的就餐人日数=（10+13+12）×20%+（15+15+15）×40%＋（14+12+14）×40%=41（人日）轻体力女性的就餐人日数=（25+20+28）×20%+（30+30+30）×40%＋（20+25+18）×40%=75.8（人日）中体力男性的就餐人日数=（80+80+60）×20%+（80+80+80）×40%＋（80+60+60）×40%=220（人日）中体力女性的就餐人日数=（60+40+50）×20%+（60+60+60）×40%＋（40+60+50）×40%=162（人日）总就餐人日数=41+220+75.8+162=498.8（人日）2、员工的平均每日大米的摄入量平均每日大米的摄入量=250÷498.8=0.5（kg/人日）3、不同能量需要的各类人员的折合标准人系数查表能量RNI：18~25岁轻体力劳动男性2400kcal/d，女性2100 kcal/d，中等体力劳动男性2700 kcal/d，女性2300 kcal/d；轻体力男性的折合标准人系数=2400÷2400=1.0轻体力女性的折合标准人系数=2100÷2400=0.875中体力男性的折合标准人系数=2700÷2400=1.125中体力女性的折合标准人系数=2300÷2400=0.9584、计算该工厂员工的混合系数混合系数＝∑（折合系数×人日数）/总人日数＝（1.0×41＋1.125×220＋0.875×75.2＋0.958×162）÷498.8＝1.025、计算该工厂员工的折合标准人的蛋白质摄入量折合标准人的蛋白质摄入量＝72÷1.02＝73（克）题目类型三：营养调查（体格测量）一、体质指数公式：BMI=体重（kg）÷身高（m）²计算：BMI=88÷1.68²=31.2标准（任选一种）WHO标准：BMI<18.5 体重过低；18.5~25正常；≥25超重；≥30肥胖。
月嫂(三级)鉴定技能操作试题(卷)带答案
职业技能鉴定〔三级〕母婴护理员〔月嫂〕技能操作试题一、简述各级别母婴护理员需要具备的技能1、初级母婴护理员定位初级的服务人员应具备以下技能：(1)指导哺乳、喂养(母乳、人工、混合喂养)。
(2)为新生儿洗澡、穿衣、清洗尿布。
(3)新生儿衣物、奶具、用具的清洗与消毒。
(4)在发现新生儿异常情况时与时报告，能处理轻微外伤和烫伤。
2、中级母婴护理员定位中级的服务人员应具备以下技能：(1)新生儿抚触、测量体温和体重，观察大小便、口腔、黄疸，脐部的护理。
(2)红臀、尿布疹、发热、腹泻、便秘、啼哭等疾病的观察与护理。
3、高级母婴护理员定为高级的服务人员必须具备以下技能：(1)进展新生儿的早期智力开发和启蒙训练。
(2)为新生儿做被动操。
其中，高一级别的母婴护理员必须掌握低级别人员的技能。
二、请简述月嫂应遵守的职业道德。
(1)爱岗敬业、精益求精。
(2)尊重产妇、关爱母婴。
(3)自尊、自爱、自信、自立。
(4)遵纪守法，讲文明、讲礼貌。
(5)热情服务、忠诚本分、宽宏谦让。
(6)不参政、尊重隐私。
三、产妇乳房护理〔哺乳前、哺乳中、哺乳后〕（1）哺乳前乳房护理指导准备好热水和毛巾，请产妇洗手。
使用干净的温热毛巾为产妇清洁乳房。
假如乳房肿胀发硬时，应先挤掉少许乳汁，待乳晕发软时即可哺乳。
（2）哺乳中乳房发生问题时的指导乳房胀痛或出现硬结的处理。
可以先在局部热敷3-5分钟，再用双手呈螺旋状按摩乳房，一边按摩，一边移动手掌，双手放于乳房左右，再以双手放于乳房上下，从乳房基部朝乳头方向顺序揉压，促使乳腺管通畅，利于乳汁排出。
（3）哺乳后乳房护理指导母乳过多时挤奶方法。
新生儿尚未吃空就停止哺乳时，需将剩余乳汁与时挤干净。
挤奶的方法是：先洗干净双手，然后用双手的拇指和其他手指配合轻压在乳晕外的部位，再用拇指和食指同时向下挤压，由轻到重，将乳汁挤出来。
挤出母乳的存放。
将挤出的乳汁接到清洁的杯子里，如果新生儿已经吃饱，可以请产妇家人饮用。
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2012年郴州市中等职业学校学生技能抽查测试题库信息技术专业办公自动化模块第三套试题第一单元操作系统应用【操作要求】说明：每位考生所做的第一单元各项操作，除了输入考生文件夹编号和按照“选题单”指定题号复制考试文件夹两项操作各不相同外，其他操作均相同。
1、启动“资源管理器”。
2、创建文件夹：在E 盘建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证号后7 位数字。
举例：如果考生的准考证号为：0490010610314000001，则考生的文件夹名称为400000013、复制并命名文件：按照选题单指定的题号，将题库中“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，并分别命名为A1、A3、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。
第二单元的题不复制，需要考生在做该题时自己新建一个文件。
4、添加字体：添加“细明体新细明体”字体，并将添加前后的“字体”活动窗口界面拷屏，粘贴到画图软件中，并分别以A1A.BMP 和A1B.BMP 为文件名，保存至考生文件夹。
5、添加输入法：添加双拼输入法，并将添加前后的“区域和语言选项”对话框界面拷屏，粘贴到画图软件中，并分别以A1C.BMP 和A1D.BMP 为文件名，保存至考生文件夹。
第二单元文字录入与编辑2.3第3题【操作要求】1、新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。
2、录入文本与符号：按照【样文2-3A】，录入文字、字母、标点符号及特殊符号等。
3、复制黏贴：将TF2-3B.DOC 文档中红色文字复制并粘贴到考生录入文档之前，绿色文字复制并粘贴到考生录入文档之后。
4、查找替换：将文档中所有“南极洲”替换为“南极”，结果如【样文2-3B】所示。
第三单元文档的格式设置与编排3.3第3题【操作要求】打开文档TF3-3.DOC；另存为A3.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。
一、设置【文本3-3A】如【样文3-3A】所示1、设置字体：第一行为方正舒体；第二行正文标题为隶书；正文第一段为仿宋；最后一行为方正姚体。
2、设置字号：第一行为四号；第二行标题为二号；正文第一段为小四；最后一行为小四。
3、设置字型：正文第二、第三、第四段开头的“严重神经衰弱者”、“癫痫病患者”、“白内障患者”加粗，加着重号。
4、设置对齐方式：第一行右对齐；第二行标题居中；最后一行右对齐。
5、设置段落缩进：全文左，右各缩进2 字符；正文首行缩进2 字符。
6、设置行（段落）间距：第二标题段前1.5 行，段后1.5 行；正文各段段前，段后各0.5 行；正文各段固定行距18 镑。
二、设置【文本3-3B】如【样文3-3B】所示1、拼写检查：改正【文本3-3B】中的单词拼写错误。
2、设置项目符号或编号：按照【样文3-3B】设置项目或编号。
第四单元文档表格的创建与设置4.3第3题【操作要求】打开文档TF4-3.DOC；另存为A4.DOC，按下列要求创建、设置表格如【样文4-3】所示。
1. 创建表格并自动套用格式：将光标置于文档第一行，创建一个 4行 5 列的表格：为新创建的表格自动套用“简明型1”的格式2. 表格行和列的操作：为表格的最下面插入一行；并在该在行最左端单元格输入文本“备注”；将“五月”一列和“二月”一列互换位置；设置“产品”一列的列宽为2.1 厘米，其他各列的列宽为2 厘米，将表格各行平均分布。
3. 合并或拆分单元格：将表格最后一行“备注”右侧的所有单元格合并为一个单元格。
4. 表格格式：将表格中除“产品”一列以外各列对齐方式设置为中部居中。
5. 表格边框：将表格外边框设置为双实线，第一行至第七行的网络线设置为虚线。
第五单元文档的版面设置与编排5.3第3题【操作要求】打开文档TF5-3.DOC，另存为A5.DOC，按下列要求设置、编排文档版面如【样文5-3】所示。
1. 设置页面：纸型为自定义大小，宽度为 23 厘米，高度为 30 厘米；页边距上、下各 3 厘米，左、右各3.5 厘米。
2. 设置艺术字：设置标题“演讲者概述”为艺术字，艺术字式样为第 5 行第 4 列；字体为华文新魏；形状为“左近右远”；阴影为“阴影样式18”；文字环绕方式为“四周型”。
3. 设置分栏：将正文第四、五、六段设置为三栏格式，加分隔线。
4. 设置边框和底纹：为正文第三段设置底纹，颜色为浅青绿色。
5. 插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：\2004KSW\DATA2\pic5-3.bmp”；环绕方式为“四周型”。
6. 添加脚注和尾注：为正文第一段第一行“演讲稿”设置下划线，插入尾注；“演讲稿：也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
”7. 设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，并设置相应的格式。
第六单元电子表格工作簿的操作6.3第3题【操作要求】在电子表格软件中打开文件TF6-3.XLS，另存为A6.XLS，并按下列要求进行操作一、设置工作表及表格，结果如【样文6-3A】所示1. 设置工作表行和列：1)在标题行下方插入一行，设置行高为9.00。
2)将表格中“合肥”一行移至“兰州”一行的下方。
3)删除第“服装”右侧的一列（空列）。
4)调整第“日常生活用品”一列的宽度为13.13；调整“耐用消费品”一列的宽度为17.25。
2. 设置单元格格式：1)将单元格区域B2：F2 合并并设置单元格对齐方式为居中；设置字体为黑体，字号为16，颜色为绿色。
2)将单元格区域B4：F4 的对齐方式设置为水平居中；设置黄色的底纹。
3)将单元格区域B5：B10 的对齐方式设置为两端对齐；设置鲜绿色的底纹。
4)将单元格区域C5：F10 的对齐方式设置为水平居中；设置浅绿色的底纹。
3. 设置表格边框线：将单元格区域B4：F10的外边框线设置为深蓝色的粗实线，将内边框设置为白色的虚线。
4. 插入批注：为“75.68”（D10）单元格插入批注“最低”，为“95.15”（F10）单元格插入批注“最高”。
5. 重命名并复制工作表：将 Sheet1 工作表重命名为“消费水平调查”，并将此工作表复制并粘贴到Sheet2 工作表中。
6. 设置打印标题：在 Sheet2 工作表第11行的上方插入分页线；设置表格的标题为打印标题。
二、建立公式、结果如【样文6-3B】所示在“消费水平调查”的表格下方建立公式：S ∈B三、建立图表、结果如【样文6-3C】所示使用工作表中的数据创建一个簇状柱形图。
第七单元电子表格中的数据处理7.3第3题【操作要求】在电子表格软件中打开文件TF7-3.XLS，另存为A7.XLS，并按下列要求进行操作1. 应用公式（函数）：使用 Sheet1 工作表中的数据，计算“合格率”，结果放在相应的单元格中，如【样文7-3A】所示。
2. 数据排序：使用Sheet2 工作表中的数据，以“总数”为主要关键字，降序排序，结果如【样文7-3B】所示3. 数据筛选：使用 Sheet3 工作表中的数据，筛选出“合格产品”大于或等于5500 的记录，“不合格产品”小于或等于200 的记录，结果如【样文7-3C】所示4. 数据合并计算：使用 Sheet4 工作表“上半年各车间产品合格情况表”和“下半年各车间产品合格情况表”中的数据，在“全年各车间产品合格情况统计表”中进行“求和”合并计算，结果如【样文7-3D】所示5. 数据分类汇总：使用 Sheet5 工作表中的数据，以“产品型号”为分类字段，将“不合格产品”、“合格产品”及“总数”分别进行“求和”分类汇总，结果如【样文7-3E】所示。
6. 建立数据透视表：使用“数据源”工作表中的数据，以“产品规格”为分页，以“季度”为行字段，以“车间”为列字段，以“不合格产品”、“合格产品”和“总数”为求和项，从Sheet6 工作表的A1 单元格起建立数据透视表，结果如【样文7-3F】所示【样文7-3A】【样文7-3B】【样文7-3C】【样文7-3D】【样文7-3E】【样文7-3F】第八单元MS Word和MS Excel的进阶应用8.3第3题【操作要求】打开文件TF8-3.DOC，另存为A8.DOC，按下列要求进行操作1. 选择性粘贴：在 MS Excel中打开TF8-3A.XLS，将工作表中的表格以“Microsoft Excel 工作表对象”的形式复制并粘贴到A8.DOC 文档【8-3A】文本下，结果如【样文8-3A】所示。
2. 文本与表格的相互转换：将【8-3B】“天狮健康集团业务员基本情况”下的文本转换成表格，表格为5 列6行，为表格自动套用“Web 页型1”的格式；文字分隔位置为逗号，结果如【样文8-3B】所示。
3. 录制新宏：1)在Excel 中新建一个文件，文件名为A8-A.XLS，保存至考生文件夹。
2)在该文件中创建一个名为A8A 的宏，将宏保存在当前工作簿中，用Ctrl+Shift+F 作为热键，功能为将选定行的高度设为20。
4. 邮件合并：1)在MS Word 中打开文件TF8-3B.DOC，“另存为”至考生文件夹中，文件名为A8-B.DOC。
2)选择“套用信函”文档类型，使用当前文档，以文件TF8-3C.XLS 为数据源，进行邮件合并，结果如【样文8-3C】所示。
3)将邮件合并结果保存至考生文件夹中，文件名为A8-C.DOC。
【样文8-3A】【样文8-3B】【样文8-3C】。