(完整word版)我不能失信课后同步练习题
三年级语文我不能失信课后练习(含答案)2
三年级语文我不能失信课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“欢迎光临”中“光”的意思是（）A．光滑；光溜。
B．景物。
C．一点儿不剩；全没有了；完了。
D．表示光荣，用于对方来临。
【答案】D2．下列句中加点字的意思与括号里的意思相同的是（）A．人逢喜事精神爽．。
（凉爽）B．树上的柿子像一盏盏灯笼，红透．了。
（透明）C．我的表弟小沙是个胆小鬼．。
（鬼怪）D．我并不后悔，因为我没有失信．。
（信用）【答案】D3．《我不能失信》一文中，童年的宋庆龄是个（）的孩子。
A．诚实守信B．喜爱交友C．勤奋好学D．不守信用【答案】A4．下列词语搭配有误的一项是（）A．扇动翅膀表演节目等候朋友B．优异的作风美丽的愿望窝囊的动物C．不断地提示安静地读书慢慢地飞走【答案】B二、连线题5．词语搭配连一连。
尖尖的眼睛甜甜地读书红红的嘴巴诚恳地笑灿烂的公路奇怪地道歉笔直的阳光专心地问【答案】三、填空题6．查字典，填空。
“爽”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查________部，再查________画，第五画是________。
“爽”有以下几种解释：①清凉，清洁；②舒适，畅快；③痛快，直率。
在“心情不爽”中应选第________种解释；在“凉爽”中应选________种解释；在“爽快”中应选________种解释。
【答案】S shuǎng大；8画；‵；②；①；③7．多音字组词。
尽jǐn（_________）jìn（_________）兴xīng（________）xìng（_______）空kōng（________）kòng（________）教jiāo（________）jiào（________）【答案】尽管尽力兴奋高兴天空填空教书教师8．比一比，再组词。
三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练(含答案)
三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练一、基础运用1．下面句子中加点字注音不正确的一项是（）A．二女儿宋庆龄特．（tè）别高兴，她早就盼着到这位伯伯．．（bóbo）家去了。
B．不行！不行！我走了，小珍来了会扑．（pū）空的，那多不好啊！C．不，妈妈。
您说过，做人要信守诺．（ruò）言。
D．我明白了我们的庆龄是个守信用．．（xìn yòng）的孩子。
2．下列词语搭配有误的一项是（）A．扇动翅膀表演节目等候朋友B．优异的作风美丽的愿望窝囊的动物C．不断地提示安静地读书慢慢地飞走3．下列词、句中加点的字读音和字义完全相同的一组是（）A．喝汤．/汤汤．．乎若流水B．掉．头就跑/掉．尾而斗C．风吹草低见．牛羊/路转溪桥忽见．D．所宝以百数．/不计其数．4．“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
这句话中“边说边把手抽回来”说明了（）A．庆龄对父亲拉她出门感到不满B．庆龄对去伯伯家感到不满C．庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍5．在括号里填入恰当的词语。
的嘴巴的眼睛的曲子地说地问地笑6．课文朗读。
（1）课文共个自然段，我已读了遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确流利有感情（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。
（3）从《我不能失信》一文的题目，我知道。
7．理清脉络。
（1）通过读课文，我知道课文题目中的“我”指的是，课文写的是一个星期天，宋庆龄打算去伯伯家玩，突然想到要在那个上午到她家学叠，而最终放弃去伯伯家玩的打算，从这件事中我们可以看出宋庆龄是一个的人。
（2）文中写道“妈妈望着庆龄笑了笑”，妈妈“笑”是因为。
（3）这篇课文给我们的启示是。
二、现代文阅读阅读理解“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示____，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
部编版三年级语文下册 21.我不能失信 课后同步练习题(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习21. 我不能失信一、我会给加点的字选择正确的读音。
荣耀．(yào rào) 庆．祝(qìng qìn) 盼．望(pàn bàn) 道歉．(qàn qiàn)2.你不是一直想去伯伯家吗？（不改变原意，换种说法）.3.根据不同意思,用“特别”造句。
当“非常、十分”讲:当“与众不同”讲:八、阅读课文片段，回答问题。
“不，妈妈。
如果．．我并没有忘记，我．．我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是不能失信。
”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为．．我并没有失信。
”1.写出下列词语的反义词。
忘记——（）失信——（）2.分别用加点的词语造句。
如果……可是……： .……因为…… .3.“信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑,认为可靠;③消息。
“失信”中“信”的意思是(填序号),在“宁可信其有,不可信其无”中两个“信”的意思都是。
4..对“一个人在家,是很没劲。
可是,我并不后悔,因为我没有失信”这句话理解正确的一项是( )。
A.宋庆龄空等了小珍一上午,心里很失望,但又不想让别人知道,于是只能制造善意的谎言。
B.宋庆龄是一个有爱心的孩子,她不想让妈妈因此事感到伤心,于是安慰她的妈妈。
C.独自在家虽然无聊,但宋庆龄信守了诺言,对她来说诚实守信比什么都重要。
D.“一个人在家,是很没劲。
”说明宋庆龄认可了妈妈的话,内心有些怨恨小珍。
九、阅读短文回答问题。
曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。
曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。
《我不能失信》同步练习(含答案)
部编版三年级下册《我不能失信》的分层同步练习题基础训练一、看拼音，写汉字。
yào qiú shī xìn zhǔn bèi qī dài qìng zhù（）（）（）（）（）二、形近字组词。
歉（）盼（）阻（）谦（）扮（）组（）三、填上合适的词语。
（）的眼睛（）地说（）地问（）的嘴巴（）地笑（）地看四、写出下列词语的近义词。
准备——（）漂亮——（）忽然——（）五、写出下列词语的反义词。
失信——（）明白——（）特别——（）六、用加横线的词语造句。
1. 如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉。
_______________________________________2. 她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
______________________________________七、课文整体梳理。
这篇课文讲述的是_________小时候_________的故事，表现了宋庆龄_________的可贵品质。
八、课内阅读。
“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”1. 写出下列词语的近义词。
忘记——（）失信——（）2. 宋庆龄没有失信，是因为_________。
能力提升一、给下列加横线的字选择正确的读音，打“√”。
耀（yào rào）眼庆（qìng qín）祝道歉（qiàn jiàn）二、选词填空。
忘记忘怀1. 这个字怎么写？我（）了。
2. 任岁月潺潺流淌，不能（）的，始终是老师深情的目光。
三、按要求写句子。
1. 你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）2. 她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
（仿写句子）四、根据课文内容填空。
1. 宋庆龄一家要去_________，可她忽然想起_________，爸爸妈妈都_________她，但她为了_________还是留下来了。
《我不能失信》同步练习1(含答案)
部编版三年级下册《我不能失信》的分层同步练习题基础训练一、看拼音，写词语。
pàn wàng 、 gēn běn 、 hòu huǐ、 dào qiàn 、 zhǔn bèi （）（）（）（）（）二、形近字组词。
仰（）备（）奇（）秒（）迎（）奋（）椅（）妙（）三、填上合适的词语。
（）的眼睛（）地说（）地问（）的嘴巴（）地笑（）地看四、写出下列词语的近义词。
特别——（）奇怪——（）解释——（）漂亮——（）准备——（）忘记——（）五、写出下列词语的反义词。
失信——（）明白——（）特别——（）高兴——（）留下——（）等候——（）六、用加横线的词语造句。
1. 如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉。
2. 我并没有忘记，我不能失信啊！七、课文整体梳理。
这篇课文讲述的是宋庆龄小时候________的故事，表现了宋庆龄________的可贵品质。
能力提升一、选择恰当的词语填入句子中。
忽然仍然果然1. 早上还晴空万里，下午（）下起了倾盆大雨。
2. 小明生病了，但他（）坚持来上学。
3. （），老爷爷看到十多只蜜蜂飞回来了。
二、按要求写句子。
1. 你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）2. 她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
（用加横线的关联词造句）三、给下面的句子加上标点符号。
1. 父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦2. 不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来四、课内阅读。
“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”1. “这件事”指的是什么事？2. 宋庆龄为什么没有忘记这件事？3. 从宋庆龄的话中，你体会到了什么？拓展延伸一、课外阅读。
曾子杀猪有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着也要去。
妻子哄孩子说：“你不要去了，我回来杀猪给你吃。
”她赶集回来后，看见曾子真的要杀猪，连忙上前阻止。
【精品】语文三年级下人教部编版第21课《我不能失信》同步练习(含答案)
语文三年级下人教部编版第21课《我不能失信》同步练习（含答案）第一课时1.为加点字选择正确的读音。
耀(yào iào) 庆(qìn qìnɡ) 盼(pàn qàn ) 歉(qiàng qiàn)2.形近字组词。
庆（）盼（）歉（）庄（）扮（）谦（）3.（1）父亲见庆龄停住了脚步（）奇怪地问（）庆龄（）你怎么不走啦（）（2）（）爸爸（）我昨天和小珍约好了（）今天她来我们家（）我教她叠花篮（）庆龄说（）（3）（）我明白了（）我们的庆龄是个守信用的孩子（）妈妈望着庆龄笑了笑（）说（）那你就留下来吧（）参考答案1.耀(yào) 庆(qìnɡ) 盼(pàn) 歉(qiàn)2.形近字组词。
庆（庆祝）盼（盼望）歉（道歉）庄（村庄）扮（打扮）谦（谦虚）3.（1）父亲见庆龄停住了脚步（，）奇怪地问（：“）庆龄（，）你怎么不走啦（？”）（2）（“）爸爸（，）我昨天和小珍约好了（，）今天她来我们家（，）我教她叠花篮（。
”）庆龄说（。
）（3）（“）我明白了（，）我们的庆龄是个守信用的孩子（。
”）妈妈望着庆龄笑了笑（，）（“）那你就留下来吧（！”）4.示例：独角仙，力气大，头上长着犀牛一样的角第二课时一、多音字组词mó（） chénɡ（） cánɡ（）模乘藏mú（） shèng（） zàng（）二、读读例句，仿写句子。
雨后，我们会看到，地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映照出我们的脸。
1.这里把（）比作镜子，写出了。
2.仿写一句：就像。
三、填空：1. 有时，云彩在（）的天空中飞翔，它们就如同经过（）一样，呈现出（）形状，告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。
等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。
小学三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(精选)
小学三年级语文下册《我不能失信》课后练习题（精选）一、读拼音，写词语。
jiéshěng shèjìjiùjìgōng jiàng jīng qiǎochuàng zào ér qiězhìhuìzhào xiàn jiǎn qīng二、在括号里填上合适的词。
（________）的小狗（________）的午餐（________）的神枪手（________）地吃草（________）地走开（________）的叫声三、比一比，组成词语。
胡（_______）煤（_______）迅（_______）镇（_______）月（_______）某（_______）讯（_______）真（_______）四、请把下面的四字成语补充完整。
（____）富五车井底之（____）无（____）无虑日积（____）累源源不（____）津津有（____）翩翩起（____）小（____）翼翼南辕（____）辙狐假虎（____）掩耳盗（____）刻舟求（____）五、我会选择正确的词语写在括号里。
继续陆续连续1.电影结束了,大家（______）走出电影院。
2.大雨（______）下了三天三夜。
3.新的一年开始了,我要（______）努力,再创佳绩。
环视俯视注视4.我们（______）着老师的演示,生怕错过关键的地方。
5.他走进报告厅,（______）了一下四周,然后开始演讲。
6.我们站在山上（_______）蜿蜒的公路。
六、课文整体梳理课文讲一个星期天，宋耀如一家（______）到一位（_______）家去，二女儿宋庆龄（________）。
她突然想起：（_______），爸爸妈妈都劝她（_______），但她为了（______）还是（_______），履行了自己的诺言七、阅读语段。
完成练习。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等待着。
三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(完整)
三年级语文下册《我不能失信》课后练习题（完整）一、看拼音，写词语。
yàn zi zēnɡtiān chìbǎng huópō（________）（________）（________）（________）ǒu ěr pòlièzīshìjùlǒnɡ（________）（________）（________）（________）lián pénɡyuān yānɡpiān piān qǐwǔ（________）（________）（________________）二、按要求写词语。
亮晶晶（ABB式）：________、________、________一片一片（一A一A）：________、________、________闪闪发光（AABC式）：________、________、________三、先辨字，再组词。
祸（_______）胆（_______）理（_______）形（_______）倍（_______）锅（_______）但（_______）埋（_______）刑（_______）陪（_______）四、补充词语。
喜笑（____）开相（____）而笑眉开（____）笑哑然（____）笑面红（____）赤鸦（____）无声披头（____）发手忙（____）乱五、选择合适的词语填空。
（填序号）①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾Ⅰ不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉________的。
Ⅱ轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，________地在空中飘游。
Ⅲ他做事总是像老牛拉破车，________的。
Ⅳ有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，________的，光影零乱。
六、读《我不能失信》，根据课文内容填空。
（1）这篇课文讲述的是________小时候________的故事。
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《我不能失信》课后同步练习题
一、照样子，把课文中的词再写十个。
早餐准备显得特别漂亮嘴巴
奇怪扑空解释忘记失信表示
______ ______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______ ______
二、给下面带点的词选择正确的读音画√
漂亮(1iàng liang) 扑空(pǔpū) 解释(sìshì)
约好了(yuēyāo) 教小珍(jiāo jiào) 高兴(xīng xìng)
三、组词。
准( ) 奇( ) 扑( ) 再( )
推( ) 其( ) 朴( ) 在( )
记( ) 守( ) 道( ) 抽( )
纪( ) 手( ) 到( ) 油( )
四、填合适的词语。
( )的嘴巴( )的孩子( )的眼睛
五、先组成词语，再说一句话。
守( )：_________________________________________
特( )：_________________________________________
六、点标点。
不妈妈如果我忘记了这件事明天见到她时可以道歉可我并没有忘记我不能失信啊
七、照样子补充句子。
例：庆龄点点头，甜甜地笑了。
l._______________________________________________，甜甜地笑了。
2._______________________________________________，甜甜地笑了。