人教部编版三年级道德与法治下册第一单元测试题
三年级道德与法治下册第一单元测试卷班级______ 姓名________
第一单元测试卷（总分：100 时间：60分钟）
一、请你来填空。
（30分）
1.我们每个人部有自己的________，也有_______的地方，我们可以不断地改进_______，使自己变得更好。
2.同学之间有很多________，可又________。
3.用理解的眼光看待_________，接纳他人与自己的_______，我们将会交到更多的朋友。
4.不同的我们在_________集体中友好交往，共同度过美好的时光。
5.诚实是中华民族的________，是做人________。
6.巧_______不如拙_________。
7.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个_________的人。
8.同学_________不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
9.在校园生活中，我们有时会因为_________冷落、排斥或者忽视了某些同学。
二、精挑细选。
（20分）
1.下列应该避免的是（）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
2.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（）。
①)面谈②写信③打电话④臭骂他⑤和气沟通
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
3.和“不同”的同学打交道是一门学间，以下可取的好经验有（）。
①可以分工合作②可以相互学习③可以寻找到共同点
A.①②③
B.①②
C.①③
4.下列说法错误的是（）。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
5.下列属于诚实行为的是（）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
6.下列说法正确的是（）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
7.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”是（）的名言。
A.海涅
B.鲁迅
C.康有为
8.在学校和同学相处，我们应该做到（）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体1
9.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（）。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
10.下列说法正确的是（）。
A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作
B.小军非常聪明，没有做不到的事
C.同学之间的“拉钩”也是一种承诺
三、我是小法官。
（下列说法或做法正确的打“√”，错误的打“×”）（10分）
1.我们的性格和爱好不同，但一样可以交朋友。
2.我们总有这样或那样的缺点，这些缺点足以完全否定自己。
（）
3.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。
（）
4.通过别人的看法能更全面地了解自己。
（）
5.我们喜欢这充满不同的世界，但我们不愿意和各种不同的人打交道。
（）
6.肯定自己的长处会让自己更有信心。
（）
7.别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会。
（）
8.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。
（）
9.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。
（）
10.老师表扬邓斌板报画得好。
邓斌诚实地说：“这是陈明明面的，我只是涂了颜色。
”（）
四、想一想，答一答。
（20分）
1.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？（12分）
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同菜的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
2 2.你对自己有着怎样的期望？（8分）
五、实践题。
（20分）
你了解自己吗？谈说自己有什么特点。
你在同学眼中是个怎样的人？（6分）
2.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
（6分）
3.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂
蚁密
密面距地紧紧抱成一团。
蚂敏球靠拌后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然
有序地冲上提岸：，胜利登陆。
这个故事带给我们的启示是什么?（8分）
3。
部编道德与法治小学三年级下册第一、二单元测试题(含答案)
部编道德与法治小学三年级下册第一单元测试题（班级是我们快乐的家）一、我会填。
1.在老师的关心下，同学的帮助中，我们快乐地学习，愉快地游戏，一天天长大。
______ 是我们快乐的家。
2.班集体很 ______ 。
3.班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们 ____________ 的结果。
4.班级中有许多为同学服务的岗位，岗位意味着 ______ 。
5.玩游戏一定要有 ______ ，没有规则，游戏无法进行。
二、我会判断。
（正确的打“√”，错的打“ x ”）1.为班集体争荣誉是每个同学的愿望。
只要我们为班集体做些力所能及的事，就是为班集体争光。
（）2.在处理同学之间小矛盾小纠纷的时候，如果对方不是故意的，要更多替别人着想，互相体谅。
（）3.玩游戏一定要有规则，没有规则，游戏无法进行；有了规则，游戏一定能进行下去。
（）4.社会生活中处处有规则，各种各样的规则保障了人们安全。
（）5.规则是我们自己制定的，我们可以不遵守。
（）三、选择题。
（每题只有一个最佳答案）1.在集体中生活，每个人都有自己的需要，当各自的需要发生冲突时，就要（）。
A.各考虑各的利益。
B.互相协商，制定出大家都能接受的规则。
C.放弃自己的需要。
2.制定规则的表决程序是（）？A.必须是赞成票数比反对票数多，提议才通过。
B.必须是赞成票数与反对票数一样，提议才通过。
C.必须是反对票数比赞成票数多，提议才通过。
3.以下说法错误的是（）。
A.班集体是大家的，我可以不为班集体争荣誉。
B.为班集体争荣誉是每个同学的愿望。
C.只要我们为班集体做些力所能及的事就算为班集体争荣誉。
4.在学校举行的拔河比赛中，小刚为了让自己班获胜，偷偷上去加了把力，结果我们班赢了。
小刚的行为（）。
A.是为班集体争光。
B.小刚的行为是不对的。
因为我们班赢得不光彩。
C.只要没人发现，就算为班集体争荣誉。
5.学校要举行运动会了，东东想参加跑步比赛，可是小红说：“东东，你跑得慢，参加比赛会影响我们班的成绩。
部编版小学道德与法治三年级下册单元培优试题及答案(全册)
部编人教版《道德与法治》三年级下册第一单元测试题一、填空（8*2=16分）：1.我们每个人都有自己的（），要充分发挥自己的优点，学习别人的（），就能让自己更出色。
2.我们身边的每个人都是不同的，学会和（）相处是我们必备的本领。
3. 诚信即诚实守信。
忠诚正直、言行一致、表里如一就是（），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（）。
4、我们与朋友交往，要做到言而有信。
也就是（），驷马难追。
5、每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里，有我们自己丰独特的（）。
6、大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（）。
二、判断题（2*10=20分）：（）1. 待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。
（）2.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。
（）3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。
（）4.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。
（）５.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。
（）６．我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。
（）７.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。
没有出生在一个有高智商的父母家庭里。
（）９. 诚信要靠行动来打造，毁掉诚信只是一时一事的事情，建立诚信却要花很长的时间。
（）10，我们中华民族历来以诚信为本。
三、单项选择题（4*7=28分）：1. 《曾子杀猪》的故事告诉我们要（）。
A.要实事求是B.不要撒谎C.既要诚实，又要守信2.开运动会了，你没有体育特长，你会（）A.呆一边玩自己的。
B.为运动员服务C.到教室看书3.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（）A.无所谓B.很自卑，心中充满沮丧。
C.改正缺点，勇于面对自己。
4.老师给你安排一项任务，你的表现（）A.充满信心接受，认真完成B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辞5. 政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。
部编版小学道德与法治三年级下册第一单元测试题附答案
第一单元我和我的同伴单元测试姓名班级一．我会填1.每个人都有自己的特点，在（）、（），我们都可以找到自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（）。
3.每个人都有丰富的（）世界。
4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（）。
5.我们喜欢和自己（）的人交朋友，这是人之常情。
6.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“”），我们将会交到更多的（）。
7.生活中充满了各种(“”)。
8.（）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有（）。
二．我会选1．巧诈不如拙诚出自于哪里（）A．《论语》B．《左传》C．《韩非子．说林上》2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（）A．海涅B．鲁迅C．康有为三．我会判断10.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（）11.张敏忘记完成老师布置的作业。
课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。
（）12.老师表扬邓彬板报画得好。
邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。
”（）四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做？1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该答：2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该答：3．不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该答：五．我会答3.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？答：4.“不同”给生活带来的精彩有哪些？答：5.你心中的诚实行为有哪些？答：6.说出几件与同学们在一起的快乐往事？答：答案：一．1.镜子中活动中2.期望3.内心4.相同5.情投意合6.不同朋友7.不同8.诚实9.快乐二．1.A2.A三．1.√2.×3.√四．1.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
7.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
8.我会主动向亲戚承认错误。
备注：以上问题答案不唯一，只要学生的答案有道理就可以。
五．1.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
部编版三年级下册道德与法治第一单元测试题(含答案)
部编版三年级下册道德与法治第一单元测试题班级姓名得分一、想一想，填一填1.我们每个人都有自己的（），也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己（）。
2.我们身边的每个人都是（），学会和（）的人相处是我们必须具备的本领。
3.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（），我们将会交到更多的（）。
4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（）、（）。
5.（）是中华民族的传统美德，是做人之本。
6.我们的成长需要（）的品质来陪伴，我们应该成为一个（）的人。
7.有同学相伴的生活处处有（）。
8.同学相伴不仅能一起（），而且还可以开展许多丰富多彩的（）。
9.巧诈不如（）。
——《韩非子.说林上》10.生命不可能从（）中开出灿烂的鲜花。
——【德国】海星二、是与非，判一判1.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。
（）2.体育课上我跑的最慢，真丢人。
（）3.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。
（）4.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。
（）5.金无足赤，人无完人。
（）6.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。
（）7.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
（）8.有人说太诚实了就是傻的表现。
（）9.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。
（）10.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。
（）11.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。
（）三、想一想，出主意请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。
你能帮他摆脱困境吗？君君单元考试没考好，害怕爸妈责怪，就让表哥在试卷上带爸爸签字。
原因：我的建议：四、视野拓展营1.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？2如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？4.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。
部编版道德与法治三年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版道德与法治三年级下册第一单元测试卷（含答案）（时间：60分钟满分：100分）学校: ________姓名：________班级：________考号：________一、选择题(共5题，共15分)1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是（）海涅的名言。
A.法国B.英国C.德国2.下面做法正确的是（）。
A.小明上下楼梯经常走左边。
B.王芳经常采摘花园里的花。
C.小强过马路时，红灯亮了也不管。
D.小飞按时交作业。
3.明山宾卖牛说明他（）。
A.很傻B.聪明C.诚实D.虚伪4.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”B.觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢，随便她5.“金无足赤人无完人”意思是说（）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方B.每个人都有缺点C.完美的人就没有缺点二.填空题(共10题，共20分)1.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。
有时我们会因为（）、（）或（）而没有说实话。
2.如果说班级是棵（），那么每一位同学就像树上的（）。
同学之间有很多（），可又各有（）。
3.每个人都有自己的特点，也有（）的地方。
4.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（）。
5.同学（）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动6.我们喜欢和自己情投意和的人交（），这是人之常情。
7.我们小学生从小就不能（），要做一个（）的好孩子。
8.诚实是中华民族的传统美德，是（）。
9.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（）。
同学之间有很多（），可又（）。
10.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（）、（）或（）某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。
三.判断题(共10题，共20分)1.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。
（）2.别人帮助了我，我才会帮助他，不然我就亏了。
（）3.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。
部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷及答案(含五套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、填空题（本大题共6小题；共22分）1.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个________“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因________、________或者________了某些同学。
2.我们每个人都有我们自己________、________的内心世界。
3.想要交到更多的朋友，就要用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同。
4.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于________、________或虚荣好胜而引起的。
5.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多________，可又________。
6.________是中华民族的传统美德，是做人之________。
二、单选题（本大题共10小题；每小题3分，共30分）7.我长得（ ） A. 较胖，但挺结B. 较瘦，爸爸妈妈总要我多吃些C. 不胖不瘦，我对自己的身材很满意 8.我的性格（ ）A. 安静B. 活泼C. 有时静，有时动9.和“不同”的同学相处，我会（ ） A. 用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同 B. 希望他能改变自己，与我“相同” C. 不与他来往10.下面能体现同学相处快乐的是（ ） A. 拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学 B. 歌咏比赛中各自展示自己的风采 C. 考试时同学们互相帮助传递纸条11.我们对待自己的态度应该是（ ） A. 我是独一无二的 B. 自己不如别人棒 C. 特别讨厌自己的性格12.下列说法错误的是（ ） A. 诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提 B. 说谎会让别人对自己的评价降低 C. 说谎可以让我们得到长久的友谊13.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（）A. 村里的人都太冷漠B. 谎言会失去别人对自己的信任C. 第二次他还是在撒谎14.下面说法不正确的是（）A. 不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己B. 很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐C. 我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事15.下列做法不能体现集体意识的是（）A. 小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B. 联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C. 小红说出板报靠其他同学就行了16.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（）A. 树叶都是各不相同的B. 每个人都有自己的特点，各不相同C. 人与人之间有很多相同点三、判断题（本大题共8小题，每小题3分，共24分，正确的打“√”，错误的打“×”。
部编版小学三年级下册道德与法治1-4单元试卷(含答案)
部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题第一单元我和我的同伴单元检测一、填空题。
（每空2分，共26分）1.我们每个人都有自己的___________，也有不完美的地方，我们可以不断地________自己，使自己变得更好。
2.同学之间有很多相同点，可又__________。
就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
3用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
4我们小学生从小就不能__________，要做一个__________的好孩子。
5.有些同学会不由自主地说谎，因为他们__________、__________或__________。
6. 在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因_______、_______或者_______了某些同学。
二、选择题。
（每题3分，共24分）1.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听C.不与他来往，因为我们性格不同2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。
A.强迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（）。
A.小花非常热爱学习B.小敏帮助小军提水浇花C.小明帮盲人爷爷过马路4.下列说法错误的是（）。
A.小明和小军都是与众不同的B.小红不允许自己有缺点C.有不足不可怕，我们要努力改进自己5.下面说法正确的是（）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎C.承认错误会让自己在同学面前丢面子6考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（）。
A.抄别人答案是不诚实的表现B.小明应帮助小敏考个好成绩C.小明应该讲义气7.下列说法错误的是（）。
A.面对别人的批评我应该认真反省B.别人不理解自己时也不能生气C.如果没人夸奖我，我就不努力8.在学校和同学相处，我们应该做到（）。
部编版小学三年级下册道德与法治单元检测试题及答案(全册)
部编版小学三年级下册道德与法治单元检测试题及答案(全册)部编版小学三年级下册道德与法治单元检测试题第一单元《我和我的同伴》一、填空。
1、每个人都有自己的（），在镜子中、在活动中我们都能找到自己的（）。
2、每个人都有丰富的（），在这个独特的（）中存放着自己喜欢的（）、美好的（）、特别的感受，还有各种想法和（）。
3、我们每个人都有自己的特点，也有（）的地方。
要不断（）自己，使自己变得更好。
4、同学之间有很多相同点，可又（）。
5、我们喜欢和自己（）的人交朋友，这是人之常情。
6、我们身边的人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（）。
7、用（）的眼光看待他人，（）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
8、我们喜欢这充满（）的世界，愿意和各种（）的人交往，学会（）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更（）。
9、（）是中华民族的传统美德，是做人之本。
10、有时我们会不由自主说谎，也会因为（）、（）或虚荣好胜说谎。
11、我们的成长需要（）来陪伴，我们应该成为一个（）的人。
12、巧（）不如拙（）。
13、有同砚相伴的生活处处有（），同砚相伴不仅能一同（），还可以开展很多厚实多彩的（）。
14、在校园生活中我们有时会因为种种原因冷落、（）或者（）了某些同学。
二、简答。
1、怎样才能交到更多的朋友？2、你有和“分歧”的同砚交往的好经历吗，分享一下？？3、你能结合研究、玩耍、运动等说说自己的特点吗？4、你能找到哪些由于“分歧”给生活带来精彩的例子？5、你心中的诚实行动有哪些？6、你是否因为某种原因说过谎？说谎后心情怎样？有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？7、说一说你与同学们在一起的快乐往事？第二单元《我在这里长大》1、填空。
1、我们生活在这里，这里有我们成长的（），这里有我们的欢声笑语。
2、因为我很熟悉这里，以是对它（）的地方了如指掌。
3、与邻人相处，我们应该（），（）但是如果自己受到了伤害，也应该寻觅办法去（）。
人教部编版三年级下册道德与法治-第一单元测试题 (含答案)
一、想一想，填一填1.我们每个人都有自己的（），也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己（）。
2.我们身边的每个人都是（），学会和（）的人相处是我们必须具备的本领。
3.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（），我们将会交到更多的（）。
4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（）、（）。
5.（）是中华民族的传统美德，是做人之本。
6.我们的成长需要（）的品质来陪伴，我们应该成为一个（）的人。
7.有同学相伴的生活处处有（）。
8.同学相伴不仅能一起（），而且还可以开展许多丰富多彩的（）。
9.巧诈不如（）。
——《韩非子.说林上》10.生命不可能从（）中开出灿烂的鲜花。
——【德国】海星二、是与非，判一判1.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。
（）2.体育课上我跑的最慢，真丢人。
（）3.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。
（）4.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。
（）5.金无足赤，人无完人。
（）6.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。
（）7.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
（）8.有人说太诚实了就是傻的表现。
（）9.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。
（）10.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。
（）11.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。
（）三、想一想，出主意请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。
你能帮他摆脱困境吗？君君单元考试没考好，害怕爸妈责怪，就让表哥在试卷上带爸爸签字。
四、视野拓展营1.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？2如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？4.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。
你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、填空题(每空1分，共34分）1.每个人都有自己的 、也有 ，知道自己的不足，才能不断 。
2.自信就是 ，就在 、克服不足、 的过程里 。
3.尊重他人，是与人交往的 。
当你 的同时， 也会感受到别人对你的 。
4.尊重是见面时的一句 ， 告别时的一次 ，祝福生日的一张 ，敬给师长的一杯 。
5.尊重是一种 、一种 ；尊重常常表现为 、 、宽 容和赞扬；懂得 ，学会 ，是做人的一门学问。
6.同学好比 ， 伤和气；身患残疾行动难，言语行为别恼人， 他人讲礼仪，他人也会尊重你。
7.尊重他人，往往体现在 中。
8. “狼来了”的故事告诉我们：失去 的孩子，最终 会失去别人的9.我眼中的诚信就是：诚信就是 ， 不 。
没有诚信就没有 。
诚信就是 。
诚信就是 负责 。
10.通过这一单元的学习，我发现了自己的 ，也找到了自己的不足，还学会了 ，与人交往要讲 。
11.俗话说的 “言必信， 行必果” 就是指 ， ， 诚实守信。
二、单项选择题（每小题2分，共22分） 1.下列不属于优点的是（ ）A.爱劳动B.乐于帮助同学C.做事很细心 .D.把作业本弄得很脏2.下列不尊重别人的是（ ）A.孩子，你说 得有道理，那就听你的B.别紧张，慢慢来C.“肥仔” ，别跑！D.小 朋友先上 3.下列做法不正确的是（ ）A.让座B.给别人起外号C.耐心听别人发言D.打电话文明 4.你喜欢和谁交朋友 ( ) A .有什么了不 起 B.我帮你收拾他 C.和我们一起玩吧 D.我还有水但是不想给她5.（）是自信的表现。
A.学习生活上遇到困难，想办法克服，并相信自己能行。
B.小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝，跑过去说：“看我的” 。
6 下面哪些是尊重人的行为表现？（）A.待人接物礼貌B.遇事不一意孤行C.对别人不理解7 诚信是（）A.说话算数，不失约B.诚实不撒谎C.对自己的言行负责8 小华在图书馆看书，小利想叫他去踢球，他应该（）A.跑过去大声喊B.轻轻走过去小声说9.放学路上，你发现几个小朋友在草坪上玩游戏，你会（）A.上前劝说B.不予理睬10.下面的做法（）正确。