初中地理考试说明

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初中地理考试说明讲课稿

初中地理考试说明讲课稿

初中地理考试说明奉节县2014年初中毕业、升学考试地理考试说明(初稿)本说明根据教育部制订的《全日制义务教育地理课程标准2011年版》(以下简称《课程标准》),并结合我县初中地理教学的实际情况和基础教育课程改革精神编制,以“高中需要;学生有用;与时俱进,水平选拔”为理念,重点检测三维目标,以实现达标性和选拔性。

它是我县二○一四年初中地理毕业、升学考试命题的重要依据。

一、命题原则1.体现新课改理念。

注重检测地理课程标准中要求的各种基本知识和基本能力,特别是运用所学地理基础知识和技能提高分析问题、解决问题的能力。

试题要有一定的探究性、灵活性和综合性,起到实施新课程的导向作用,有利于引导教师改进教学方式、促进学生有效学习。

2.注重生活中有用地理、生活实践和热点问题的考察。

充分利用地图语言(以地理图表为载体)来表现试题内容,充分体现地理学科特点,适当增加试题的人文性和开放性。

提供的背景材料力求详实、准确,设置试题情境尽可能源于或贴近学生生活,体现“生活化的地理”、语言亲切、简练,形式活泼、新颖。

3.试题内容科学、正确。

表述应清晰无误;不出偏题、怪题,进一步减少机械记忆的内容;简答题要做到题在外理在内。

4.正确发挥考试的导向作用。

使考试命题有利于引导教师改进教学,引导学生学会学习;有利于减轻学生课业负担,推进素质教育;有利于高中招生、教学。

立足基础,注重能力,难易适中,体现水平性考试为主、兼顾选拔性考试。

二、考试依据及范围1.考试依据严格依据义务教育《地理课程标准2011年版》;本考试说明。

2.考试范围地球与地图约20%(5分)世界地理约30%(8分)中国地理约50%(12分)三、考试方式及结构1.考试采用闭卷笔答形式。

2.试卷分为第一卷(Ⅰ)15分和第二卷(Ⅱ)10分两部分,满分:25分。

其中第一卷为单项选择题(四选一,15×1=15分),第二卷为综合题(填空、简答、思考探究4+3+3=10分)。

初中八年级地理、生物学科综合考试地理学科考试说明

初中八年级地理、生物学科综合考试地理学科考试说明

初中八年级地理、生物学科综合考试地理学科考试说

ⅩⅩ市ⅩⅩ年初中八年级地理、生物学科综合考试是省中招委授权的全市统一组织的考试,是为更好地推进素质教育,全面提高初中生的综合素质及我市的初中教学质量,使学生达到国家所要求的初中生的基本素质而进行的考试。

地理学科的命题指导思想是:有利于全面贯彻教育方针,推进素质教育;有利于提高地理教学质量和深化地理教学改革;有利于减轻学生过重的课业负担和稳定教学秩序;有利于培养学生的实践能力和探究性学习的能力;充分体现地理课程的综合性特点,为学生进一步接受高一级学校教育打下基础。

命题原则是:紧扣《课程标准》,避开具体教材版本的局限,侧重考查学生的基本知识、基本技能和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

不出偏题、怪题及过难的试题。

考试形式和试卷结构:
一、地理与生物合卷,采用闭卷考试形式。

全卷满分100分,地理、生物各50分。

考试时间为120分钟。

二、试题由选择题和综合题两部分组成,选择题和综合题两部分的分值比例为40%:60%
三、试卷内容及比例
1、考试内容:
(一)人教版七年级上册:地球、地图部分(20%)
气候、海洋、陆地部分(10%)
(二)人教版八年级上册:全册(40%)
(三)人教版八年级下册:全册(30%)
四、试题按其难度分为容易题、中等题和较难题,三种试题分值之比为5:3:2。

初中地理和生物学科结业考试说明

初中地理和生物学科结业考试说明

初中地理和生物学科结业考试说明
一、命题原则
考试命题坚持以学生为本,立足基础,难易适中,不出偏、繁、怪题,命题符合教学实际。

注重考查学生对基础知识与基本技能的掌握和运用,加强试题与社会实际和学生生活的联系,特别是在生产和生活等具体情境中分析和解决问题的能力。

二、考试范
考试范围为教育部2011年颁布的全日制义务教育地理、生物学科课程标准所规定的全部学习内容。

三、考试形式、试卷结构和分数分配
(1)考试形式
地理、生物两科一张试卷,采用闭卷、笔试方式进行考试;试卷满分100分;考试时间为90分钟。

(2)试卷结构
学科内容及分数比例:地理、生物各占50%;试卷题型及比例:选择题占48%,非选择题占52% ;试题难易度比
例:难中易之比2:5:3。

、考试时间
初中地理、生物学科结业考试时间与当年中考同时安排,具体时间另行通知。

五、内容与要求(一)地理(1)地球与地图
(2)世界地理
3
理解我国自然资源的特点、类型。

运用资料叙述我国土地资源的主要特点。

理解我国为什么要实行最严格的耕地保护
(二)生物。

2019-2020年中考地理学科考试说明

2019-2020年中考地理学科考试说明

2019-2020年中考地理学科考试说明2010年初中地理学业水平考试,突出地理学科特点,考查学生地理能力,开阔学生视野,与现代地理考试接轨,体现新课程实施过程中改革成果,准确地反映初中毕业生在地理学习方面所达到的水平,着重对“四基”(基础知识、基本技能、基本思想、基本方法)的考查。

依据学生的年龄特征、教学实际和教育测量学的基本要求,编制试题,使试卷有合理的难度;有利于教师的教学,有利于促进学生学习地理知识的积极性和获得地理技能的能力,有利于学生地理思想和地理意识的形成,有利于检测学生的学业水平,有利于提高地理教学质量以及促进学生的全面发展。

一、考试依据以地理课程标准为依据。

初中学业考试地理学科的内容要素,能力要素及其考核标准的确定,应以《全日制义务教育地理课程标准》为依据,结合考试目的要求,初中地理教材内容体系,时代社会对国民素质的发展需求和初中考生的身心特征,充分体现现代地理教学的理念。

二、命题原则考试命题中将将进一步遵循以下原则:1.考查地理基础知识和基本能力,以能力立意为主;2.注重高初中地理知识与能力衔接,突出地理学科特有的学习能力的考查;3.突出重点,不加大学生过重记忆负担;4.对初中地理教学改革方向起到引导作用,培养教师队伍;5.适度引导学生及教师,学习生活中有用的地理、对终身发展有用的地理,关注生活及社会热点问题与地理知识的联系。

三、考试目标及能力要求(一)考试目标注意体现学科的科学精神和人文精神。

既考查地理基础知识,也考查基本技能,同时还考查生活实际问题、社会热点问题和最新科技信息问题等等;通过考试,逐步提高对校本课程资源和乡土地理课程资源的开发与利用。

体现三大目标——知识和技能、过程和和方法、情感态度与价值观的评价要求。

(二)能力要求考查符合学生的身心特点和接受能力的能力要求。

重视学生解决地理问题的能力考查。

1.掌握地球的基本知识,学会运用地球仪的基本技能;掌握阅读和使用地图和地理图表的基本技能,初步学会运用各种手段获取地理信息的基本技能。

初中地理会考范围说明

初中地理会考范围说明

2012年成都市初中结业考试说明(试行)地理一、考试性质初中毕业生地理结业考试的性质属于水平考试,安排在八年级进行,是义务教育阶段初中地理学科的终结性考试。

二、考试依据地理学科结业考试,依据《全日制义务教育地理课程标准》和义务教育课程标准实验教科书(人教版)《地理》七年级(上册),八年级(上、下册)。

三、考试范围以八年级学习的内容为主,根据地理学科的特点适当考查七年级所学内容,各部分内容比例大致如下:地球地图约10%世界地理约15%中国地理约75%四、考试方式和试卷结构1、考试采用闭卷形式,考试时间60分钟。

2、试卷满分100分,分第Ⅰ卷(40分)和第Ⅱ卷(60分)。

第Ⅰ卷为单项选择题,共20小题,每题2分。

第Ⅱ卷为非选择题,共60分,主要有填空题;读图填图提;填表;材料分析题。

3、试题难度分布容易题、稍难题、中难题的比例大约为7:2:1五、考试内容和要求(一)地球地图1、知道地球自转、公转的方向和周期。

2、知道地球自转、公转产生的地理意义。

3、知道经纬线的划分,记住特殊的经纬线,知道它们的地理意义(0º纬线、南北回归线、南北极圈;0º经线、20ºW、160ºE)。

3、通过经纬线确定任意地点的位置。

4、知道地图三要素。

5、能运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔和相对高度。

(二)世界地理1、运用地图说明七大洲、四大洋的位置及主要特点。

2、知道世界主要的气候类型及其分布。

3、能读懂气温曲线和降水柱状图,并根据气温和降水资料分析气候特征。

4、知道板块学说以及地震与板块运动的关系。

5、能读图指出世界几个主要的国家:日本、印度、埃及、德国、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西。

(三)中国地理1、运用地图说出我国的地理位置(纬度位置和海陆位置),濒临的海洋。

2、记住我国的领土面积、主要邻国。

3、记住我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心,并能在图上识别它们的位置。

4、记住我国的人口总数,民族数。

辽宁初中地理生物结业考试说明

辽宁初中地理生物结业考试说明

辽宁初中地理生物结业考试说明辽宁初中地理生物结业考试说明考试时间和地点•考试时间:2022年6月15日上午8:00-10:00 •考试地点:各考点根据通知安排考试内容一、知识点复习1.生物分类与命名原则2.动植物的特征与适应环境3.生物的生长发育与繁殖方式4.生物与环境的关系与保护二、考试形式•选择题:共40道,每题1分,共40分•填空题:共10道,每题1分,共10分•简答题:共4道,每题10分,共40分考前准备1.复习课本上的相关知识点,重点关注重要概念和例题。

2.整理笔记,将重点知识点和解题方法进行归纳总结。

3.进行模拟题训练,提高解题速度和答案准确性。

4.注意休息,保持良好的精神状态。

考试注意事项1.考生需提前30分钟到达考点,带好考试所需的文具和证件。

2.请勿携带任何与考试内容相关的资料。

3.考试期间请保持安静,不得与他人交流。

4.考试结束后,请保持教室卫生整洁,有序离开考场,不得留下任何纸张、答题卡等物品。

希望同学们认真复习,合理安排时间,全力以赴,祝大家考试顺利!考试评分标准1.选择题答案正确,每题得1分,答案错误或未答得0分。

2.填空题答案正确,每题得1分,答案错误或未答得0分。

3.简答题根据答案的完整性、准确性和条理性进行评分,满分10分。

考试成绩通知1.考试成绩将在考试后两周内发布,考生可通过学校官方网站查询成绩。

2.如有疑问或异议,请及时与学校联系,提供相关证据和材料。

考试重点提示1.注意理解题目要求,仔细阅读每道题目的题干和选项。

2.对于选择题,可以先排除明显错误的选项,再进行选择。

3.填空题要注意答案的格式和精确度。

4.简答题要结合所学知识点,作答清晰、简洁、准确。

考前复习提醒1.多做习题,加强对知识点的理解和掌握。

2.注意查漏补缺,弥补理解上的不足。

3.利用背景资料进行综合理解和运用。

4.做好时间管理,合理分配复习和休息的时间。

考试心态建议1.保持冷静,有信心地面对考试。

长沙初中地理会考说明

长沙初中地理会考说明

初中地理会考说明长沙市初中学生参加中考的成绩都按A、B、C、D四个等级来评定,“A”是最高等级。

中考共有6个A,即语文、数学、英语、文综(政治&历史)、理综(物理&化学)、生地体六项考试成绩都可以获得“A”,中考生地+体育是中考6A中的第一个A,也是俗称的提前的A(其他五个A在初三中考时统一考试,只有生地会考定在初二第二学期末)。

提前科(满分160分)=生物成绩/2+地理成绩/2+体育成绩。

根据往届经验,提前科如果达到130分,基本上可确保得A,2014年的提前科A线为125分。

近几年长沙重点名校招生基本上要求“6A”,所以对于想考名校的学生,生地会考是否能拿到“A”非常重要。

为了打好中考第一战,大家加油吧!地理会考试卷分析【考试题型】考试时间60分钟,满分100分。

共2个大题:选择题(20个小题,每小题2分,共40分)+综合题(7个大题,共60分)。

综合题以以填图绘图题、图表分析题、资料分析题、简答题、列表比较题等形式出现。

【内容结构】根据2012年地理学业考试说明,地球和地图约占10%,世界地理约占40%,中国地理约占40%,湖南地方文化常识中的地理内容约占10%。

知识覆盖率达到80%。

【考试难度】相对容易,容易题约占70%,稍难题约占15%,较难题约占15%。

(依据2012年地理会考说明)【考试方式】开卷答题形式,要求带起教材、地图册等资料和必要的文具。

考试时不允许交换资料,不允许讨论。

地理注意事项:(1)考前准备:a梳理知识体系、注重知识之间的相互关系。

b练习一些典型的习题来培养学习地理学科的思维能力。

c多看书本、地图册,熟悉环境,做好标签。

d赴考场前检查考试说明、四本书、《全效学习》、地图册、相关试卷资料是否备齐。

(2)考试策略:a先浏览试卷,确定答题先后。

发下试卷后,先用几分钟把试卷浏览一下,做到心中有数,哪些部分是十分熟悉,哪些是比较陌生的。

b先易后难,先闭后开。

先闭卷考试,把十分有把握的题先做了,并一分也不能失。

烟台市2015年初中学生学业考试地理命题说明及质量分析

烟台市2015年初中学生学业考试地理命题说明及质量分析

烟台市2015年初中学生学业考试地理学科考试说明与质量分析地理学科命题组一、地理考试说明1、考试性质烟台市初中地理学科考试,兼具毕业的水平性测试和升学的选拔性考试两项功能,是初中学生地理学科学习评价的重要手段,也是九年义务教育阶段终结性考试。

2、考试内容试题涉及的章节内容与分值如下(见表1)。

表1:考试内容在课程章节中的分值统计从表1考查内容与分值看,四册教材分值似乎不均。

这仅仅是表象,其实际则是非常好地反映了教材的重难点的分布。

六上教材是基础的章节,许多内容是学习地理的基础,因此分值相对较高。

而第一章地球和地图则是基础的基础,故而占分较多。

七上教材虽然也是学习的基础,但其内容相对于六上应用的程度较弱,故分值较低。

六下教材和七下教材作为区域地理,是体现六上和七上知识的应用区域,以此为背景展现着基础知识与能力的考查。

因此,对它们考查的分值较高则能非常好地体现考查学生灵活应用的功能。

而围绕着课标设计试题,所呈现的材料是中国地理还是世界地理不重要,重要的是能最好地承载起课标的考查。

故而,中国地理和世界地理分值有所差异和所有各项分值有差异是正常的现象。

3、能力层级试题能力层级为理解、应用级别,能力层级要求较高,地理思维含量比较高。

具体详见表2(表2:试题命制意向表)。

4、试卷结构与试卷容量试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷,共33道试题。

Ⅰ卷是选择题部分,共30道选择题。

Ⅱ卷是非选择题部分,共3道非选择题。

5、试卷分值试题满分为100分。

Ⅰ卷30道选择题,每小题2分,共60分。

Ⅱ卷3道非选择题,共40分。

6、考试形式与考试时间本次考试采用闭卷考试的形式,考试时间为1个小时(2015年6月15日下午14:00—15:00)。

二、命题指导思想一是体现毕业的水平性测试要求。

试题依据《地理课程标准》和市教科院的相关要求,体现新课改理念和构建以过程与方法为主的地理教学特色,注重考查学生运用基础知识分析和解决问题的能力,考查学生应用方法的能力和地理思维能力与过程,考查学生基本的地理素养,力求反映教学实际和客观地诊断学生学业成绩,引领地理教学沿着新课程轨道健康发展。

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开县中小学教师教材教法考试初中地理考试说明一、考试范围开县中小学教师新教材过关考试(初中地理)依据国家教育部2001年颁布的《全日制义务教育地理课程标准》(实验稿)的课程目标和内容标准。

考试范围包括《义务教育课程标准实验教科书〃地理》(七年级上下册、八年级上下册,湘教版)、《全日制义务教育地理课程标准》(实验稿)、初中地理教学法三大部分。

二、考试形式考试采用闭卷(开卷按教委相关文卷执行)笔答形式,三、考试时间及分值考试时间120分钟,卷面满分为100分。

四、试卷结构1、试卷内容结构:地理基础知识部分占60分(其中地球与地图部分10分、世界地理部分25分、中国地理25分);地理教育基本理论与实践(包括教材教法、地理课程标准)30分。

2、试卷题型结构:试卷分为三大题型:第一大题为单项选择题,共20个小题,每小题2分,共40分;第二大题为综合题,主要以填图绘图题、图表分析题、资料分析题等形式出现,共20分;第三大题为问答题、论述题,共30分,该题型主要考查教材教法、课程标准相关内容。

3、难度系数:0.75五、考试内容及要求第一部分地理基础知识考点1 地球与地球仪: 1.知道地球形状和大小(平均半径、赤道周长和表面积);2. 知道地球仪是地球模型,并理解地轴、两极、赤道、经线、纬线、本初子午线;3. 理解掌握东西经度、南北纬度和东西半球、南北半球的划分;4. 熟练利用经纬网确定任意地点的位置。

考点2 地球的运动:1.理解地球的自转及其产生的地理意义;2.理解地球的公转及其产生的地理意义;3.记住回归线和极圈的度数及五带的名称和范围;4.理解回归线、极圈、五带的含义及相互关系。

考点3 地图: 1.了解地图上的比例尺、方向、图例、注记及等高线的基础知识;2. 运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度及查找所需要的地理信息;3. 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等;4. 在地形图上识别五种主要的地形类型考点4 陆地和海洋: 1.了解全球的海陆分布特点,记住海陆的面积比例;2.运用地图识别大洲、大陆、半岛、大洋、海和海峡;3.掌握七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓、分布特征;4.举例说明地球表面的海陆变迁;5.说出世界著名山系及火山地震的分布与板块运动的关系。

考点5 居民与聚落:1.了解世界人口增长状况和分布特点;2.理解世界人口问题对环境及社会、经济的影响;3.知道世界三大人种的体貌特征及分布。

3.了解世界主要语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区;4.掌握三大宗教分布,并举例说明宗教的差异,识别三大宗教建筑;5.聚落与环境的关系;6.懂得保护世界遗产意义。

考点6 天气与气候:1.知道天气与气候的区别,认识常见的天气符号;2.运用气温数据资料,绘制气温曲线图,分析气温的变化,总结世界气温变化规律并分析成因;3.了解降水,运用降水数据资料绘制降水柱状图;根据世界年平均降水量图,分析世界降水的分布地区和分布差异;4.了解世界各地区气候差异,掌握世界主要气候类型的分布地区和分布规律,并能根据气候资料判断世界主要气候类型;5.影响气候的主要因素;6.理解气候对人们生产、生活、生产的影响;6.了解气候变暖的热点问题。

考点7 地区发展差异:1.发达国家与发展中国家的差异和分布特点 2.用实例说明加强国际合作的重要性; 3.说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。

考点8 认识大洲:1.亚洲的纬度位置、海陆位置;2.亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系;3.欧洲的纬度位置、海陆位置;4.欧洲的地形、气候、河流特点及其相互关系;5.非洲最大的岛屿、海湾、湖泊;6.尼罗河;7.非洲著名的矿产资源;8.非洲的人口、环境、发展等问题;9.美洲的范围;10.拉丁美洲的范围;11.巴拿马运河;12.北美洲和南美洲的地形、气候特点;13.美洲主要国家经济发展的特点。

考点9 了解地区:1.东南亚的范围及主要国家和首都;2.中南半岛和马来群岛的地形、气候特点;3.马六甲海峡;4.东南亚的主要河流以及河流对城市分布的影响;5.东南亚著名的物产;6.海外华人的最大聚居地;7.南亚的地理位置和范围;8.南亚的三大地形区和两大河流;9.南亚的气候特点及其对农业生产的影响;10.南亚主要农作物的分布;11.西亚地理位置的重要性;12.西亚的农牧业;13.西亚的石油资源;14.阿拉伯国家和伊斯兰教;15.欧洲西部丰富的旅游资源及著名的旅游胜地;16.两极地区独特的自然环境和丰富的资源;17.两极地区的科学考察。

考点10 主要的国家:1.日本的地理位置、领土组成和首都;2.日本自然环境的基本特点;3.日本发达的经济;4.埃及的地理位置、领土组成和首都;5.苏伊士运河;6.埃及的重要农业区;7.世界上面积最大的国家;8.俄罗斯丰富的自然资源;9.俄罗斯的主要城市;10.法国是欧洲工农业发达的国家;11.法国能源结构的特点;12.了解法国灿烂的文化和发达的的旅游业;13.美国的地理位置和领土组成;14.美国的农业生产特点及农业带的分布;15.美国的工业发展特点;16.美国的人口分布特征和种族问题;17.美国的主要城市;18.巴西的位置;19.亚马孙河;20.巴西丰富的农产品、铁矿和水力资源;21.巴西人口和城市分布的特点;22.澳大利亚的地理位置、领土组成和主要城市;23.澳大利亚的人口分布;24.澳大利亚特有的野生动物;25.澳大利亚的农牧业和工矿业。

考点11 中国的疆域与人口:1. 我国的地理位置及其特点;2.我国的领土面积;3.我国的邻国和濒临的海洋;4.我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心;5.我国的人口总数;6.我国的人口增长趋势与人口国策;7.我国人口的分布概况我国少数民族分布特征。

考点12 中国的自然环境:1.我国地形、地势的主要特征;2.我国主要山脉的走向和分布;3.我国的四大高原和四大盆地;4.我国的三大平原和主要丘陵;5.我国冬夏气温分布的特点;6.我国降水的时空分布特点;7.我国的季风区和非季风区;8.我国气候的主要特征及其影响因素;9.内流区和外流区;10.我国外流河的水文特征;11.我国内流河的水文特征;12.我国的主要湖泊;13.长江的概况;14.黄河的概况。

考点13 自然资源:1.自然资源及其主要类型;2.我国土地资源的主要特点;3.我国水资源的时空分布特点;4.明确我国土地资源开发利用中的主要问题;5.我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程;6.舟山渔场、长芦盐场。

考点14 中国的农业:1. 我国主要粮食作物的分布;2.我国棉花的主要分布地区;3.我国油料作物的主要分布地区;4.我国糖料作物的主要分布地区;5.我国热带经济作物的主要分布地区;6.了解我国的农产品出口基地;7.我国主要牧区及其优良牲畜品种。

考点15 中国的工业:1. 我国钢铁工业的分布;2.我国机械工业的分布;3.我国棉纺织工业的分布;4.我国高技术产业的分布;5.我国工业布局的变化;6.我国能源工业的分布。

考点16 中国的交通:1.我国的主要铁路干线;2.我国的重要铁路枢纽(北京、郑州、徐州、兰州、株洲、成都);3.我国沿海主要港口(大连、天津、连云港、上海、广州、湛江);4. 不同交通运输方式的特点及选择。

考点17 中国区域地理:1. 秦河——淮河一线的地理意义;2.我国北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的范围及其地理差异;3.北京市;4.台湾省;5.香港特别行政区;6.澳门特别行政区;7.重庆市第二部分地理教育基础理论与技能(包括教材教法、课程标准)考点1 理解《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念,并能结合教材教学内容落实到教学实践中。

考点2 能结合教学内容实施新课程的三维目标。

考点3 了解新课程标准下地理学习的评价方式六、题型示例参考试卷第一部分地理教育的基础知识与技能(60分)一.选择题(下列20道小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分) 1.受地势影响,亚洲大多数河流A.呈环状围绕着青藏高原 B.呈放射状流向周边的海洋C.呈放射状从四周流向中心 D.由东向西流入太平洋2004年夏季奥运会在雅典举行,2008年夏季奥运会在北京举行。

回答2—5题:2.北京属于A.温带海洋性气候 B.亚热带季风气候C.温带季风气候 D.温带大陆性气候3.北京的主要职能是A.国际性政治、经济、交通中心 B.全国政治、经济、金融中心C.国际政治、贸易、旅游中心 D.全国政治、文化中心和国际交往城市4.雅典奥运在8月举行,从气候角度分析,该季节进行奥运赛事的有利条件是A.气候炎热 B.气候寒冷 C.阴雨天多 D.晴天多5.比赛期间,骄阳似火,某化妆品公司为黄种人配制的防晒霜,在下列奥运代表团中最受欢迎的是A.日本 B.尼日利亚 C.法国 D.澳大利亚6.下列著名建筑与国家搭配错误的是A.澳大利亚—悉尼歌剧院 B.俄罗斯—莫斯科红场C.法国—巴黎埃菲尔铁塔 D.泰国—泰姬陵7.一艘货轮从我国的上海驶往法国西海岸,依次经过的海峡是A.①②③④ B.④①②③ C.④②①③ D.②①③④8.目前发达国家面临主要的人口问题有:①劳动力过剩;②劳动力短缺;③人口老龄化严重;④国防兵源不足;⑤交通、住房等方面的改善困难较大A.①②③ B.②③⑤ C.①②④ D.②③④2006年1月10日,世界上热带面积最大的国家正在进行一场重要的足球比赛,看台上到处是赤膊助威的球迷,。

据此回答9-11题:9.该国家是A.巴西 B.南非 C.澳大利亚 D.阿根廷10.此时,下列现象可信的是A.北极圈及以北地区出现极夜现象B.该国的热带草原是一派欣欣向荣的景象C.重庆嘉陵江出现汛期D.北京出现旅游高峰期11.有关该国所在大洲的说法,正确的是A.以热带气候类型为主 B.有世界流程最长的河流C.多经济发达国家 D.居民主要是黑种人12.到日本旅游,不能进行的项目是A.泡温泉 B.滑雪 C.赏樱花 D.雨林探险13.若①、②、③、④表示的城市有武汉、广州、哈尔滨和北京,则④是A.武汉 B.哈尔滨 C.广州 D.北京14.黄河下游支流少、流域面积小的主要原因是A.下游是地上河 B.下游地区多丘陵、山地C.下游地区年降水量较少 D.下游地区用水量大15.我国外流区和内流区的河流大多在夏季进入汛期,原因是A.均受夏季风的影响 B.均受高温影响C.分别受夏季风和高温影响 D.分别受高温和夏季风的影响16.下列商品粮基地,以种植小麦为主的是A.三江平原和松嫩平原 B.江淮地区和太湖平原C.江汉平原和鄱阳湖平原 D.成都平原和珠江三角洲17.关于各地农作物耕作制度的说法,正确的是A.珠江三角洲为一年一熟 B.三江平原为一年两熟C.洞庭湖平原为两年三熟 D.海南岛为一年三熟18.天山是①南疆和北疆的分界线;②塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线;③内流区域和外流区域的分界线;④暖温带和寒温带的分界线A.①④ B.②③ C.③④ D.①②19.下列地区与其传统民居、风俗习惯不相符的是A.黄土高原—窑洞—吃面食 B.华北平原—陡屋顶砖瓦房—赛龙舟C.内蒙古高原—蒙古包—赛马 D.西双版纳—竹楼—泼水节20.下列不是珠江三角洲地区主要工业部门的是A.服装加工业 B.玩具制造业C.钢铁工业 D.电子电器工业二.综合题(20分)21.读某地区等高线分布图,回答:(10分)⑴若A地气温为25℃,随着高度变化,B地气温约为℃。

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