构音障碍检查-中康语音词句
构音障碍检查-中康语音词句
构音障碍检查姓名性别年龄病案号住址检查日期年月日发病日期年月日语言背景文化程度临床诊断偏瘫侧左右双CT及MRI结果语言诊断检查者江苏省人民医院康复科语言室构音检查姓名 1.会话的观察检查日期年月日出生日期年月日年龄检查者2.单词检查单词检查姓名: 检查日期:文章检查:dong tian dao dong tian dao bei feng chui xue hua piao冬天到, 冬天到, 北风吹, 雪花飘, xiao peng you men bu pa leng pai qi dui lai zuo zao cao小朋友们不怕冷, 排起队来做早操, shen shen bi wan wan yao duan lian duan lian shen ti hao伸伸臂, 弯弯腰, 锻炼锻炼身体好。
构音类似运动检查：6.结果分析错误类型结果分析：构音器官检查Ⅰ肺1. 最长呼吸时间秒2. 呼吸次数分3. 呼吸类型胸腹胸腹4. 快吸气能不能；慢呼气能不能Ⅱ喉功能1. 最长发音时间（a）秒2. 音质，音调，音量；a 正常音质b 正常音调c 正常音量d 异常音质气息声0 1 2 3嘶哑异常高调异常音量无力声0 1 2 3费力声0 1 2 3震颤异常低调音量过低粗糙声0 1 2 33. 音调，音量匹配a 正常音调变化正常音量变化单音调单音调Ⅲ面部一般检查a 对称不对称b 麻痹（R/L）c 痉挛（R/L）d 口角下垂（R/L）e 面部下垂（R/L）f 流g 扭曲抽搐鬼脸h 面具脸Ⅳ口面肌肉检查1. 撅嘴2. 咂嘴3. 呲牙4.唇力度a 缩拢范围正常 a 力量正常 a 范围正常 a 正常范围异常力量减低范围减小减低b 对称缩拢 b 口角对称不对称缩拢口角不对称Ⅴ舌1. 舌外伸2.舌灵活度3.舔左右嘴唇外侧4.舔上下嘴唇外侧a 正常 a 正常速度 a 充分 a 充分偏移（R/L）速度减慢不充分不充分b 正常长度 b 正常范围外伸减少范围减少Ⅵ下颌下颌张开闭合a 正常下拉b 正常上抬异常下拉异常上抬Ⅶ反射Ⅴ角膜反射阳性阴性，下颌反射阳性阴性，眼轮匝肌反射阳性阴性呕吐反射阳性阴性，缩舌反射阳性阴性，口轮匝肌反射阳性阴性。
中国康复研究中心汉语构音障碍评定法-定义说明解析
中国康复研究中心汉语构音障碍评定法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述汉语构音障碍是一种影响语音表达和交流的重要问题，对于患者的日常生活和社会参与造成了一定的困扰。
中国康复研究中心推出的汉语构音障碍评定法，是一项系统化的评估工具，旨在准确评定患者的语音障碍程度，并为康复治疗提供科学依据。
本文将介绍中国康复研究中心汉语构音障碍评定法的背景和意义，探讨其在康复治疗中的应用效果，以期为提升患者的康复治疗效果和生活质量提供参考。
1.2 文章结构在本文中，文章结构主要分为三个部分：引言、正文和结论。
在引言部分，我们将概述本文的主要内容和背景信息，介绍中国康复研究中心以及汉语构音障碍评定法的意义和重要性，明确本文的目的和意图。
在正文部分，将首先介绍中国康复研究中心的概况，包括其成立背景、发展历程和主要研究方向。
其次，将详细介绍汉语构音障碍评定法，包括其定义、评定方法和标准。
最后，将探讨该评定法在康复治疗中的应用实际情况，分析其在病人康复过程中的作用和效果。
在结论部分，将对本文进行总结，简要回顾文章的主要内容和结论，展望该研究领域的发展前景和应用前景，为未来研究提供建议和方向，为读者提供对本文主题的深入理解和启发。
1.3 目的本文旨在介绍中国康复研究中心开发的汉语构音障碍评定法，探讨该评定法在康复治疗中的应用及效果。
通过对评定法的介绍和讨论，旨在促进康复领域对汉语构音障碍的认识和研究，为相关康复治疗提供科学依据，提高患者的康复治疗效果。
同时，希望通过本文的撰写，进一步推动汉语构音障碍评定法的研究和发展，为康复领域的进步贡献一份力量。
2.正文2.1 中国康复研究中心简介：中国康复研究中心是一个专注于康复医学领域的研究机构，致力于推动康复医学的发展和进步。
该中心由一支专业的研究团队组成，包括医学专家、康复治疗师、语言学家等多个领域的专业人士。
中国康复研究中心的研究方向涵盖了康复医学的各个领域，包括康复治疗、康复技术、康复心理等。
构音障碍检查-中康语音词句(DOC)
构音障碍检查姓名性别年龄病案号住址检查日期年月日发病日期年月日语言背景文化程度临床诊断偏瘫侧左右双CT及MRI结果语言诊断检查者【江苏省人民医院康复科语言室构音检查姓名 1.会话的观察检查日期年月日出生日期年月日年龄检查者2.单词检查单词检查姓名: 检查日期:4.文章检查:dong tian dao dong tian dao bei feng chui xue hua piao冬天到 , 冬天到 , 北风吹 , 雪花飘 ,xiao peng you men bu pa leng pai qi dui lai zuo zao cao 小朋友们不怕冷 , 排起队来做早操 , }shen shen bi wan wan yao duan lian duan lian shen ti hao 伸伸臂 , 弯弯腰 , 锻炼锻炼身体好。
5.构音类似运动检查：6.结果分析错误类型结果分析：构音器官检查】Ⅰ肺1. 最长呼吸时间秒2. 呼吸次数分3. 呼吸类型胸腹胸腹4. 快吸气能不能；慢呼气能不能Ⅱ喉功能1. 最长发音时间（a）秒2. 音质，音调，音量；a 正常音质b 正常音调c 正常音量d 异常音质气息声 0 1 2 3嘶哑异常高调异常音量无力声 0 1 2 3费力声 0 1 2 3震颤异常低调音量过低粗糙声 0 1 2 3 3. 音调，音量匹配a 正常音调变化正常音量变化单音调单音调Ⅲ面部1.一般检查a 对称不对称b 麻痹（R/L）c 痉挛（R/L）d 口角下垂（R/L）e 面部下垂（R/L）f 流g 扭曲抽搐鬼脸 h 面具脸Ⅳ口面肌肉检查1. 撅嘴2. 咂嘴3. 呲牙4.唇力度a 缩拢范围正常 a 力量正常 a 范围正常 a 正常范围异常力量减低范围减小减低b 对称缩拢 b 口角对称不对称缩拢口角不对称Ⅴ舌1. 舌外伸2.舌灵活度3.舔左右嘴唇外侧4.舔上下嘴唇外侧a 正常 a 正常速度 a 充分 a 充分偏移（R/L）速度减慢不充分不充分b 正常长度 b 正常范围外伸减少范围减少Ⅵ下颌1.下颌张开闭合a 正常下拉b 正常上抬异常下拉异常上抬Ⅶ反射Ⅴ角膜反射阳性阴性，下颌反射阳性阴性，眼轮匝肌反射阳性阴性呕吐反射阳性阴性，缩舌反射阳性阴性，口轮匝肌反射阳性阴性。
构音障碍检查(字、句)
构音障碍检查
1.民
2.热
3.爹
4.水
5.诺
6.名
7.乐
8.贴
9.嘴10.若11.盆12.神13.都14.围15.女16.棚17.人18.偷19.肥20.吕21.法22.字23.骄24.学25.船26.瓦27.次28.悄29.绝30.床31.牛32.钟33.呼34.晕35.润36.刘37.冲38.哭39.军40.伦41.该42.脖43.南44.桑45.搬46.开47.模48.兰49.脏50.攀
1.这是风车
2.这是篷车
3.这是大哥
4.这是大车
5.这是人民
6.这是人名
7.这是木盆8.这是木棚9.这是一半10.这是一磅11.这是木船12.这是木床13.这是绣球14.这是牛油15.这是阔绰16.这是过错17.这是淡季18.这是氮气19.这是公司20.这是工资21.这是工人22.这是功臣23.这是山楂24.这是山茶25.这是资料26.这是饲料27.这是老牛28.这是老刘29.这是鸡肉30.这是机构31.这是旗子32.这是席子33.这是溪谷34.这是西湖35.这是文物36.这是坟墓37.这是生日38.这是绳子39.这是莲花40.这是年画41.这是零件42.这是零钱43.这是果子44.这是果汁45.这是诗词46.这是誓词47.这是伯伯48.这是婆婆49.这是街道50.这是切刀。
构音障碍检查-中康语音词句（借鉴资料）
构⾳障碍检查-中康语⾳词句（借鉴资料）
构⾳障碍检查
姓名性别年龄病案号
住址检查⽇期年⽉⽇
发病⽇期年⽉⽇语⾔背景
⽂化程度临床诊断
偏瘫侧左右双
CT及MRI结果
语⾔诊断检查者
江苏省⼈民医院康复科语⾔室
8参考8 1
构⾳检查
姓名 1.会话的观察
检查⽇期年⽉⽇
出⽣⽇期年⽉⽇
年龄
检查者
2.单词检查
8参考8 2
8参考8 3
单词检查姓名: 检查⽇期:
8参考8 4
4.⽂章检查:
dong tian dao dong tian dao bei feng chui xue hua piao
冬天到, 冬天到, 北风吹, 雪花飘,
xiao peng you men bu pa leng pai qi dui lai zuo zao cao ⼩朋友们不怕冷, 排起队来做早操,
shen shen bi wan wan yao duan lian duan lian shen ti hao 伸伸臂, 弯弯腰, 锻炼锻炼⾝体好。
8参考8 5。
(完整版)构音障碍检查
构音检查（CRRC版）姓名XXX检查日期2003 年 4 月 22 日出生日期1990 年 5 月 3 日年龄13岁检查者XXX1．会话的观察患者自发语稍费力，言语速度慢，有不适宜停顿，有少部分不清晰音，音调变化不明显。
注：在病人复述时，观察发音点的同时并注意患者的异常构音运动，发现患者的构音特点及规律。
检查者说一个音节，患者复述，标记方法同单词检查。
同时把患者的异常构音运动记入构音操作栏。
注：通过一首儿歌，观察患者的音调、音量、韵律、呼吸运用、清晰度。
患者有阅读能力的自己读；不能读的，由复述引出，记录方法同前。
4．文章检查tuη t‘iæn taʊtuηt‘iæn taʊ pei fəη tʂ‘ueiɕyε xua p‘iaʊ冬天到，冬天到，北风吹，雪花飘，ɕiaʊp‘əη iəu mən pu p‘a ləηp‘aiʨ‘i tuei lai tsuo tsaʊts‘a ʊ小朋友们不怕冷，排起队来做早操，ʂən ʂən pi uan uan iaʊ tuan liæn tuan liæn ʂən t‘i xaʊ伸伸臂，弯弯腰，锻炼锻炼身体好。
注：检查者示范，患者模仿，观察患者是否可以做出。
在结果栏“能与不能”项标出注：错音：指发什么音时出现错误，如[p][p‘][k]。
条件：在什么条件下发成错音，如词y，以外或与某些音结合时。
错误方式：所发成的错音方式。
一贯性：包括发声方法和错法。
发声方法：发声错误为一贯性的以“+”表示，非一贯性的也就是有时正确的“-”。
错法：错误方式与错音是一致的，以“+”表示，各式各样以“-”表示。
被刺激性：以音节或音素形式进行提示，能纠正构音错误的为有被刺激性，以“+”表示，反之为无被刺激性，以“-”表示。
构音类似运动：可以完成以“+”表示，不能完成以“-”表示。
总结：把患者的构音障碍特点归纳分析，结合构音运动和训练计划观点进行总结。
构音障碍评估内容
构音障碍评估内容1. 咱先看看发音准确性呀，就好比你说“四”说成“十”，这是不是就得注意啦！像我认识的一个小朋友，经常把“兔子”说成“裤子”，这就是很明显的发音不准确嘛。
2. 还有呼吸控制呢，你想想，要是呼吸都不顺畅，说话能顺溜吗？就像跑步的时候喘不上气，那肯定跑不快呀！我就见过一个人，说话的时候气喘吁吁的，这可不行啊。
3. 共鸣情况也很关键呀！声音要是没有在合适的地方共鸣，那听起来得多别扭呀。
好比唱歌，共鸣位置不对，那歌能好听吗？我亲戚家的孩子说话就感觉鼻音好重，就是共鸣有问题呀。
4. 语速是不是也要留意呀！说得太快像机关枪一样，谁能听清楚呢。
你瞧那些主持人，说话速度就很适中，多好听呀！上次碰到一个人，说话快得我都反应不过来。
5. 口腔运动能力可不能小瞧哦！嘴巴灵活度不够，那说话能利索吗？这就跟弹钢琴手指不灵活一样，能弹出好听的曲子吗？身边有个朋友，张嘴都很费劲，那肯定影响说话呀。
6. 语音的连贯性重要吧！一句话说得断断续续的，多难受呀。
就像走路走两步停一下，多别扭呀！我知道的一个人说话就是这样，总是断开。
7. 音调也得看看呀！声音平平的或者怪怪的音调，听着也不舒服呀。
就如同音乐没了起伏，多枯燥呀！有次遇到一个人，说话音调特别奇怪，让人印象深刻。
8. 音量合适不合适也得管管呀！要么声音太大像在吼，要么声音太小听不见，这怎么行呢。
像在图书馆就得小声，要是大声嚷嚷不就被说了嘛！我看到过有人说话声音特别小，得凑近了才听得清。
9. 唇部的动作也得关注呀！嘴唇动得不对，发音可能就错啦。
这就和跳舞的动作一样，不对的话就不优美啦。
我认识的一个小孩，说话时嘴唇都不怎么动，发音肯定受影响呀。
结论：构音障碍评估的这些内容都非常重要呀，每个方面都得仔细看看，才能真正了解一个人的构音情况呀！。
构音障碍检查-中康语音词句
构音障碍检查姓名性别年龄病案号住址检查日期年月日发病日期年月日语言背景文化程度临床诊断偏瘫侧左右双CT及MRI结果语言诊断检查者江苏省人民医院康复科语言室构音检查姓名 1.会话的观察检查日期年月日出生日期年月日年龄检查者2.单词检查单词检查姓名: 检查日期:4.文章检查:dong tian dao dong tian dao bei feng chui xue hua piao冬天到, 冬天到, 北风吹, 雪花飘,xiao peng you men bu pa leng pai qi dui lai zuo zao cao小朋友们不怕冷, 排起队来做早操, shen shen bi wan wan yao duan lian duan lian shen ti hao伸伸臂, 弯弯腰, 锻炼锻炼身体好。
5.构音类似运动检查：6.结果分析错误类型结果分析：构音器官检查Ⅰ肺1. 最长呼吸时间秒2. 呼吸次数分3. 呼吸类型胸腹胸腹4. 快吸气能不能；慢呼气能不能Ⅱ喉功能1. 最长发音时间（a）秒2. 音质，音调，音量；a 正常音质b 正常音调c 正常音量d 异常音质气息声0 1 2 3 嘶哑异常高调异常音量无力声0 1 2 3费力声0 1 2 3 震颤异常低调音量过低粗糙声0 1 2 33. 音调，音量匹配a 正常音调变化正常音量变化单音调单音调Ⅲ面部1.一般检查a 对称不对称b 麻痹（R/L）c 痉挛（R/L）d 口角下垂（R/L）e 面部下垂（R/L）f 流g 扭曲抽搐鬼脸h 面具脸Ⅳ口面肌肉检查1. 撅嘴2. 咂嘴3. 呲牙4.唇力度a 缩拢范围正常 a 力量正常 a 范围正常 a 正常范围异常力量减低范围减小减低b 对称缩拢 b 口角对称不对称缩拢口角不对称Ⅴ舌1. 舌外伸2.舌灵活度3.舔左右嘴唇外侧4.舔上下嘴唇外侧a 正常 a 正常速度 a 充分 a 充分偏移（R/L）速度减慢不充分不充分b 正常长度 b 正常范围外伸减少范围减少Ⅵ下颌1.下颌张开闭合a 正常下拉b 正常上抬异常下拉异常上抬Ⅶ反射Ⅴ角膜反射阳性阴性，下颌反射阳性阴性，眼轮匝肌反射阳性阴性呕吐反射阳性阴性，缩舌反射阳性阴性，口轮匝肌反射阳性阴性。
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构音障碍检查
姓名性别年龄病案
号
住址检查日
期年月日
发病日期年月日语言背
景
文化程度临床诊
断
偏瘫
侧左右双
CT及MRI结
果
语言诊断检查
者
江苏省人民医院康复科语言室
构音检查
姓名 1.会话的观察
检查日期年月日
出生日期年月日年龄
检查者
2.单词检查
单词检查姓
名: 检查日期:
4. 文章检查:
dong tian dao dong tian dao bei feng chui
xue hua piao
冬天到 , 冬天到 , 北风吹 ,
雪花飘 ,
xiao peng you men bu pa leng pai qi dui l ai zuo zao cao
小朋友们不怕冷 , 排起队
来做早操 ,
shen shen bi wan wan yao duan lian duan lia n shen ti hao
伸伸臂 , 弯弯腰 , 锻炼锻
炼身体好。
5. 构音类似运动检查：
6.结果分析
错误类型
结果分析：
构音器官检查
Ⅰ肺
1. 最长呼吸时间秒
2. 呼吸次数分
3. 呼吸类型胸腹胸腹
4. 快吸气能不能；慢呼
气能不能
Ⅱ喉功能
1. 最长发音时间（a）秒
2. 音质，音调，音量；
a 正常音质
b 正常音调
c 正常音量
d 异常音质
气息声 0 1 2 3
嘶哑异常高调异常音
量无力声 0 1 2 3
费力声 0 1 2 3
震颤异常低调音量过
低粗糙声 0 1 2 3
3. 音调，音量匹配
a 正常音调变化正常音量变
化
单音调单音调
Ⅲ面部
1. 一般检查
a 对称不对称
b 麻痹
（R/L） c 痉挛（R/L）
d 口角下垂（R/L）
e 面部下垂
（R/L） f 流
g 扭
曲抽搐鬼脸
h 面具脸
Ⅳ口面肌肉检查
1. 撅嘴
2.
咂嘴 3. 呲牙 4.唇力度
a 缩拢范围正常 a 力量正常 a 范围正常 a 正常
范围异常力量减低范围减小减低
b 对称缩
拢 b 口角对称
不对称缩
拢口角不对称
Ⅴ舌
1. 舌外伸
2.舌灵活度
3.舔左右嘴唇外侧
4.舔上下嘴唇外侧
a 正常 a 正常速度 a 充
分 a 充分
偏移（R/L）速度减慢不充
分不充分
b 正常长度 b 正常范围
外伸减少范围减少
Ⅵ下颌
1. 下颌张开闭合
a 正常下拉
b 正常上抬
异常下拉异常上抬
Ⅶ反射
Ⅴ 角膜反射阳性阴性，下颌反射阳性阴性，眼轮匝肌反射阳性阴性
呕吐反射阳性阴性，缩舌反射阳性阴性，口轮匝肌反射阳性阴性。