职业道德培训课件
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职业道德培训课件(1)

建社会的典章制度:社会主义的 “礼貌” 是社会
主义人与人平等友爱、互相尊重的新型社会关系的
体现。
– 礼——由一定社会的道德观念和风俗习惯形
成的,大家共同遵守的礼节。
– 仪——指人的容貌、举止。
职业道德培训课件(1)
全国职工守则
1、热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义; 2、热爱集体,勤俭节约,爱护公物,积极参加管理;
2、国家对人们职业行为的共同要求; 3、每个从业者应当共同遵守的职业道德: 4、最基本的职业道德规范; 5、对人们工作态度的普遍要求。
职业道德培训课件(1)
跳 槽热
– “跳槽热”现象的出现有社会原因、政治原因、经济原因。 – “跳槽热”对社会经济发展既有积极作用.又有消极作用。 – 积极作用:解决了人才积压、学非所用、工作安排不合
– 道德和法律的联系: 1、在作用上德治和法治相辅相成、相互促进: 2、在内容上道德和法律相互重叠: 3、在现实生活中: 二者相互转换、相互作用、相互促进。
职业道德培训课件(1)
中华民族传统美德
– 1988年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎宣言 中表示:“人类社会在21世纪生存下去,必须从2500
治国、平天下”立足于家庭道德,进而影响到社会道德的各 个方面.新的道德观念代替了以“孝”为核心的道德体系, 服务意识将成为新的核心理念。
职业道德培训课件(1)
东方礼仪溯源
– 中国——东方文化的发源地, 素有文明古国、 礼仪之邦的美誉。
– 中国古代最早、最重要的礼仪著作是 《周礼》、《仪礼》和《礼记》 合称“三礼”。
职业道德培训课件(1)
2020/12/16
职业道德培训课件(1)
职业道德的主要内容
– 爱岗敬业 – 诚实守信 – 办事公道 – 服务群众 – 奉献社会
职业道德规范培训课件

提升职业道德水平
01
培养良好的职业素养
在职业活动中注重职业素养的培养, 包括严谨的工作态度、扎实的工作作 风、高效的 工作能力和良好的沟通能 力等。
02
提高道德判断力和选 择力
在面对复杂的职业情境时,能够做出 正确的道德判断和选择,坚守职业道 德底线。
03
塑造职业道德行为和 习惯
将职业道德规范融入到职业道德是社会道德的重要组成部 分,良好的职业道德可以保障社会 公正和道德风尚的提升。
职业道德的历史与发展
古代职业道德
古代社会已经有了职业道德的 萌芽,如中国古代的“工匠精 神”等,强调了职业道德的重
要性。
近代职业道德
随着工业化和现代化的发展, 职业道德逐渐形成并得到了广 泛认可。19世纪初期,西方国 家开始推行职业资格认证和职
业道德培训。
当代职业道德
当代社会的职业道德涵盖了更 多的领域和层面,如商业道德 、网络道德、媒体道德等,同 时也面临着新的挑战和问题, 如信息泄露、网络诈骗等。
02
职业道德规范基本原则
诚信原则
诚实守信
遵守承诺,诚实待人,不欺骗或误导他人。
披露义务
及时、准确、完整地披露与职业活动相关的信息和利益关系,避免利益冲突 。
遵守职业道德规范
遵守法律法规和行业 标准
了解并遵守国家法律法规和行业 标准,自觉维护职业秩序和社会 公共利益。
诚信经营和管理
在企业管理中坚持诚信原则,建 立诚信经营和管理体制,塑造良 好的企业形象。
履行社会责任和义务
积极履行社会责任和义务,关注 社会公益事业,为社会的可持续 发展贡献力量。
THANK YOU.
协作与配合
从业人员需要与其他成员 积极协作和配合,共同完 成工作任务,提高工作效 率。
职业道德课件(完整版本)

职业道德包括两层意思:其一,职业道德 有着突出的职业特征。
医生 商务人士
工人
其二,它是社会道德或阶级道德在职业生 活中的具体表现。
一般社会道德
或
阶级道德
职
职业
业
道
德
二、职业道德的形成
(一)社会分工是职业道德形成的前提
社会分工 和生产内部 的劳动分工
各种职业 和职业活动
调整各种职业 内外部关系 的客观需要
形成和发展自己的 职业道德意识
(二)要形成和发展良好的职业道德意识
形成和发展正确的善恶观念是职业道德修养的 根本任务。
正确的职业道德观 念得以发展
大学生
接受良好的 职业道德教育
不正确的职业道德 观念得以改正
培养起正确的 职业道德情感 和职业道德意志
(三)要经常内省,注重慎独,以锤炼自 己的道德品质
三是不计较报酬和待遇,完全超越狭隘的功利 主义。
第三节 职业道德的要求和养成
一、职业道德的基本要求 二、大学生职业道德的养成
一、职业道德的基本要求
(一)树立正确的职业观念 (二)端正职业态度 (三)提高职业技能 (四)遵守职业纪律 (五)培养优良的职业作风
(一)树立正确的职业观念
五、奉献社会
奉献社会是社会主义职业道德的最高要 求,也是社会主义职业道德的最高境界, 是社会主义职业道德的核心,是为人民 服务的思想和原则——集体主义精神的 集中体现。
奉献社会的职业道德特征:
一是自觉自愿地为他人、为社会作贡献,完全 为了增进公共利益而劳动;
二是具有为服务社会的责任感,充分发挥主动 性、创造性,尽心尽力地工作;
推动作用
第二节 职业道德的基本规范
2024年度职业道德培训资料ppt课件

关注政策动态,及时调整
随着国家政策的不断调整和完善,职业人士应密切关注相关政策动态,及时调整企业业务 和个人行为,以适应法律法规的要求。
9
诚实守信原则在日常工作中体现
保持言行一致
职业人士应做到言行一致,遵守承诺 ,树立良好的个人形象和信誉。
诚信经营,维护企业利益
企业员工应以诚信为本,维护企业利 益,不做损害企业形象和信誉的事情 。
个性化服务提供
根据客户需求和偏好,提供定制化的服务方 案。
客户关怀与维护
通过节日祝福、积分兑换等方式,增进客户 感情,提高客户忠诚度。
2024/2/3
客户满意度调查与改进
定期开展客户满意度调查,针对问题进行改 进和优化。
建立客户档案与数据库
完善客户信息管理系统,实现客户资源共享 和有效利用。
17
04 廉洁自律与反腐倡廉教育
拒绝欺诈行为
在工作中要坚决抵制欺诈行为,不参 与任何形式的虚假宣传、误导消费者 等违法活动。
2024/2/3
10
尊重他人、团结协作精神培养
01
02
03
尊重他人
职业人士应尊重他人的权 利和尊严,不因个人喜好 或利益而损害他人利益。
2024/2/3
团结协作
在工作中要注重团结协作 ,与同事和合作伙伴保持 良好的沟通和协作关系, 共同完成任务。
自身行为的反思
学员对照职业道德规范,反思自身在工作中的行为表现。
改进方向与措施
学员针对自身存在的不足,提出改进方向和具体措施。
2024/2/3
30
职业道德在日常工作中持续践行
遵守公司规章制度
严格遵守公司各项规章制度,维护公 司形象和利益。
职业道德-培训课件 新员工

5、加强环保、职业健康管理,确保环保设备有效运行零污 染,工业污水循环使用零排放,员工健康体检零超标;务 实推进环境保护、职业健康管理工作,2012年通过清洁生 产的验收;
6、整合公司管理架构,加强班组队伍建设,内招外 引形成 人才管理梯队,为企业长远发展储备人才。
员工工作行为规范
第一条 遵章守纪,不做有损企业权益和声誉的事。 第二条 敬业爱岗,工作尽心、尽力、尽责、尽职,
职业道德是协调职工同事关系的法宝
职业道德有利于协调职工与领导之间的关系
职业道德有利于提高产品和服务质量
职业道德准则
遵纪守法、爱厂如家
安全生产、稳定质量
降低成本、人人有责
诚实守信、文明礼貌
爱岗敬业、团结协作
职业道德的内容
1、文明礼貌
是人们在职业实践中 长期修养的结果;是 从业人员基本素质; 是塑造企业形象的需 要。
• 不要直接大声喊被找人过来听电话,应该用手捂住听筒
• 禁止接电话时候大声喧哗
提升职业道德修养的方法
• 学习职业道德规范、掌握职业道德知识;确立正确的人生观是职业道 德修养的前提;
• 职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手;
• 学习先进人物的优秀品质,不断激励自己;
• 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养;
歉,不得以教训或责难的口气说话。
第三条 注意语言习惯,对人应养成使用“请、您好
、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。
第四条 应注意语言技巧,委婉使用词语,多用请求 式语言,少用命令式语言和否定式语言,说 话要察言观色,拒绝要尽量委婉。
员工礼仪
• 案例一:一口痰终止了外商谈判 • 国外一家药厂,准备引进外资,扩大生产规模。他们邀请了德国的拜 耳公司派代表来药厂考察。在进行了短暂的室内会谈之后,厂领导及 相关人员陪同这位代表参观工厂,就在参观制药厂车间的过程中,其 中一位技术人员随地吐了一口痰,拜耳公司的代表清楚的看到了这个 场面,马上拒绝继续参观,也终止了与这家药厂的谈判。
职业道德与职业素养培训课件(共98张PPT)

职业道德与职业素养
制作讲师:王进京
职务:体系经理
制作日期:2Biblioteka 13.8.13培训的准备和要求
1,所有与会人员在培训过程中,请勿交 头接耳,窃窃私语,要懂得尊重。 2,所有人员手机调成静音或震动,不可 响铃。(否则按照会议纪律进行处罚) 3,会议中请集中精神,争取会议或培训 过程能高效运行并使与会者充分吸收! 4,培训完成后与会者参加相应考试考核 。
其次是要不做亏心的事难。
人就是人,内有七情六欲的冲动,外 有名利权色的诱惑,加之社会资源的有 限性,生存竞争的残酷性,要保证一生 都不做亏心事,能不难吗?
再次是要做好相宜的事难。
在社会生活中,我们每个人都拥有多重的角色与 身份,多重的角色和身份又赋予了我们多重的责任
和义务,对此我们无法推卸、更无法逃避,我们的
的一种内在的、非强制性的约束机制。
简单的讲:职业道德就是我们在工
作中的职业行为 “应该”怎样和
“不应该”怎样的问题。
2、职业道德的涵义包括以下八个方面:
►是一种职业规范,受社会普遍的认可。
►是长期以来自然形成的。
►没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。
►依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。
►大多没有实质的约束力和强制力。 ►主要内容是对员工义务的要求。 ►标准多元化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。 ►承载着企业文化和凝聚力,影响深远
案例 在海尔集团刚刚生产出滚筒洗衣机时,潮州有位用户给张瑞 敏写了封信,说在广州看到有这种洗衣机但潮州没有,希望 张瑞敏能帮助弄一台。海尔集团的文化服务目标是:把用户 的烦恼减少到零。于是张瑞敏派广州的一名员工把洗衣机通 过出租车送到潮州去。当出租车行驶到离潮州两公里处因手 续不全被检查站扣住了。这名员工在路上截车不成功后,毅 然背着这台75公斤重的洗衣机走了3小时送到了用户家,这用 户还埋怨他来得太晚。这名员工没有吭气,立即给这个用户 安装好了洗衣机。后来,这名用户得知事件真相后,非常感 动,给《潮州日报》写了一篇稿。稿件刊登出来后,海尔集 团由此获得了巨大的社会声誉。 问题讨论:海尔这名员工表现什么样的职业道德?
制作讲师:王进京
职务:体系经理
制作日期:2Biblioteka 13.8.13培训的准备和要求
1,所有与会人员在培训过程中,请勿交 头接耳,窃窃私语,要懂得尊重。 2,所有人员手机调成静音或震动,不可 响铃。(否则按照会议纪律进行处罚) 3,会议中请集中精神,争取会议或培训 过程能高效运行并使与会者充分吸收! 4,培训完成后与会者参加相应考试考核 。
其次是要不做亏心的事难。
人就是人,内有七情六欲的冲动,外 有名利权色的诱惑,加之社会资源的有 限性,生存竞争的残酷性,要保证一生 都不做亏心事,能不难吗?
再次是要做好相宜的事难。
在社会生活中,我们每个人都拥有多重的角色与 身份,多重的角色和身份又赋予了我们多重的责任
和义务,对此我们无法推卸、更无法逃避,我们的
的一种内在的、非强制性的约束机制。
简单的讲:职业道德就是我们在工
作中的职业行为 “应该”怎样和
“不应该”怎样的问题。
2、职业道德的涵义包括以下八个方面:
►是一种职业规范,受社会普遍的认可。
►是长期以来自然形成的。
►没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。
►依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。
►大多没有实质的约束力和强制力。 ►主要内容是对员工义务的要求。 ►标准多元化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。 ►承载着企业文化和凝聚力,影响深远
案例 在海尔集团刚刚生产出滚筒洗衣机时,潮州有位用户给张瑞 敏写了封信,说在广州看到有这种洗衣机但潮州没有,希望 张瑞敏能帮助弄一台。海尔集团的文化服务目标是:把用户 的烦恼减少到零。于是张瑞敏派广州的一名员工把洗衣机通 过出租车送到潮州去。当出租车行驶到离潮州两公里处因手 续不全被检查站扣住了。这名员工在路上截车不成功后,毅 然背着这台75公斤重的洗衣机走了3小时送到了用户家,这用 户还埋怨他来得太晚。这名员工没有吭气,立即给这个用户 安装好了洗衣机。后来,这名用户得知事件真相后,非常感 动,给《潮州日报》写了一篇稿。稿件刊登出来后,海尔集 团由此获得了巨大的社会声誉。 问题讨论:海尔这名员工表现什么样的职业道德?
职业道德培训课件

企业文化
企业文化是20世纪80年代美国根据企业经营思想的需要.吸 收了日本企业的管理经验首先提出来的。它是在一定的环境中,全 体职工在长期劳动和生活中创造出来的物质成果和精神成果的表现 。
企业文化的主要内容:
1、企业环境;
6、企业作风;
2、企业规章制度;
7、企业礼俗;
3、企业价值观;
8、企业形象;
语言让步注意三点: 1、对语言不干净的服务对象要 始终保持文明礼貌的态度: 2、发生争执时要努力克制自己 ,不要使争执发展下去: 3、要得理让人。
语言幽默与一个人的知识、修养 、性格特点有密切联系。
举止得体
人的举止可以表现出一个人的: 内心世界, 精神面貌, 情感
举止得体包括: 1、态度恭敬,对宾客严肃而有礼貌; 2、表情从容,接待服务时情绪镇定,有条不素; 3、行为适度,行为恰到好处,既不过分也不缺损; 4、形象庄重。语言举止不轻浮。
培训课件
之
职业道德的主要内容
爱岗敬业
诚实守信
办事公道
服务群众
奉献社会
——党的十六大报告和公民道德建设 实施纲要
道德与法律(一)
自从人类脱离了动物界,人就有了道 德. 道德是区别人与动物的一个重要标志,道 德是做人的根本。
道德是一定社会、一定阶级向人们提出的 处理人与人之间、个人与社会、个人与自 然之间各种关系的一种特殊的行为规范。
企业形象是企业文化的综合表现。其本质是企业信誉。 企业文化的功能:
自律功能、导向功能、整合功能、激励功能。 企业既是一种经济性组织.又是一种社会性组织。
企业要靠无形资产来盘活有形资产。只有先盘
职业道德完整ppt课件

——康德
.
一、职业道德概述
(一)职业道德的内涵
3、什么是职业道德?
职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在 特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社 会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意 识、行为原则和行为规范的总和,它是人们 在从事职业的过程中形成的一种内在的、非 强制性的约束机制。
.
职业道德的涵义包括以下八个方面:
职业道德概述 职业道德内容 职业道德修养
.
一、职业道德概述 (一)职业道德的内涵
1、什么是职业?
职业是指人们由于社会分工而从事具有专业业务 和特定职责并以此作为主要生活来源的工作。 我们可以从以下三个方面来理解:
职业是社会分工的产物。 职业是人们在社会生活中所 从事的赖以生存的工作。 职业是实现人生价值的舞. 台。
.
职业纪律 朱德同志说过:“纪律是军人的生命。”
邓小平同志指出:“大中小学的学生从入学 起,工人从入厂起,战士从入伍起,工作人 员从到职起,就要学习和服从各自所必须遵 守的纪律。”
一位曾讨厌军纪的功臣说过这样的话,“看起
来纪律是一位冷酷无情的严父,实际它是一位
爱意极深的慈母,是它给了我驱除邪恶的力量,
民民无无信信不不立立。。””
.
2、诚实守信的要求
.
2、爱岗敬业的要求
(2)强化职业责任,要履行岗 位职责,讲求奉献精神
爱默生说:“人可 以不伟大,人可以 清贫,但我们不可 以没有责任”。
.
“ 既然分配我扫厕所,那么这就是我的 新工作,我就必须要做,还要做的比别 人都好!” ——侯宝林大师 语
.
2、爱岗敬业的要求
(3)提高职业技能,要“干一行,爱一行,钻一行, 精一行”
《论语》——
.
一、职业道德概述
(一)职业道德的内涵
3、什么是职业道德?
职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在 特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社 会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意 识、行为原则和行为规范的总和,它是人们 在从事职业的过程中形成的一种内在的、非 强制性的约束机制。
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职业道德的涵义包括以下八个方面:
职业道德概述 职业道德内容 职业道德修养
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一、职业道德概述 (一)职业道德的内涵
1、什么是职业?
职业是指人们由于社会分工而从事具有专业业务 和特定职责并以此作为主要生活来源的工作。 我们可以从以下三个方面来理解:
职业是社会分工的产物。 职业是人们在社会生活中所 从事的赖以生存的工作。 职业是实现人生价值的舞. 台。
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职业纪律 朱德同志说过:“纪律是军人的生命。”
邓小平同志指出:“大中小学的学生从入学 起,工人从入厂起,战士从入伍起,工作人 员从到职起,就要学习和服从各自所必须遵 守的纪律。”
一位曾讨厌军纪的功臣说过这样的话,“看起
来纪律是一位冷酷无情的严父,实际它是一位
爱意极深的慈母,是它给了我驱除邪恶的力量,
民民无无信信不不立立。。””
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2、诚实守信的要求
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2、爱岗敬业的要求
(2)强化职业责任,要履行岗 位职责,讲求奉献精神
爱默生说:“人可 以不伟大,人可以 清贫,但我们不可 以没有责任”。
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“ 既然分配我扫厕所,那么这就是我的 新工作,我就必须要做,还要做的比别 人都好!” ——侯宝林大师 语
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2、爱岗敬业的要求
(3)提高职业技能,要“干一行,爱一行,钻一行, 精一行”
《论语》——
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请您-------加快行动的步伐吧!
一切从我做起,从现在做起、从点滴做起, 从培养最基本的从业素质和职业道德做起! 我的目标是公司的最高层:
如果一个年轻人,从一开始的时候就没有把自己当作公司的合伙人或者是领 导阶层的一员,那么我认为他是没什么前途的,你必须一刻都不能停的把自 己当作首席会计师、部门经理,每天对自己说:我的目标是公司的最高层。
在解决困难时表现出你的热情与信心;
面对下级你是指挥者----合理组织人力财力与物力,以确保任务的完成。
你应该做到:*就工作任务拿出整体思路和具体行动方案;
*合理分工、明确职责; *做好工作的督促检查,及时发现问题,解决问题;
培训创造机会
能力改变人生
面对下级你又是教练--发现问题,并及时提供指导培训改善行为;
你来自何方并不重要,
重要的是你要去到哪里?!
金融界巨子罗塞尔.塞奇说:
一个年表人,如果既无阅历又无背景,只有自己可以停靠.那么他最好 的起步方法是: 首先:获得一份工作; 第二:珍惜你的工作; 第三:培养勤奋\忠诚敬业的习惯\;第四:认真学习和观察,获取珍经; 第五:要努力成为不可或缺、举足轻重的的人; 第六:成为一个谦虚有修养的人。 优秀的人总会以良好的职业道德和上进的工作精神去开拓自己的人 生天地,成功也是属于这种人。
成功必备的八种心态:
*积极*学习*付出*坚持*合作*谦虚*感恩*归零
培训创造机会
能力改变人生
3、心态决定命运?
(猎人与猎狗的故事—尽力而为与全力以赴)
4、心境的力量:
人生的动力有两个:一个是梦想,一个是目标 心态影响能力 (九个人过桥的试验) 心态影响生理功能 (死囚试验)
5、信仰的力量:
人类因梦想而伟大,企业因文化而繁荣, 精神的力量是无穷的。
欣赏和赞美你的老板, 以老板的心态对待公司!
第三章
做 一个 中国式的
优秀员工
培训创造机会
能力改变人生
第一节:迈向成功之路
1、何谓成功?
成功是一种感觉, 成功是将梦想转化为现实, 成功一种个人价值的实现!
2、成功的意义!
人人渴望成功,哪要如何得到呢? 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 要成功,就要采取行动!
因为----
这个世界上每个人都要 改变, 能否做到改变, 完全取决于个人的心态!
人生有效时间有多长?……
成熟期
有效30年
衰老期
自20------30------40------50------60------70------80岁
半
成
成
品
品
优
精
半
废
废
品
品
品
品
职业生涯与人生目标规划 人的寿命长短无法掌控,但人生道路的宽窄自己完全可以掌控!
你应该做到:*善于发现问题所在; *设立重点目标,制定培训计划; *选择合适的时机与方式进行培训 *及时评价与跟进,发现新的问题;
3、面对同级是合作者-站在他人立场了解他的需求,尽力提供配合;
你应该注意:*一切从大局出发,不要只关注部门的利益,换位思维;
*把握双赢原则,实现互惠互利 ; *真诚相待,相互尊重,相互帮助;
要求,而且是本行业的道德责任和义务。
3、职业道德总的表达:(爱护公物\以厂 为家)
职业义务、职业责任、道德标准。
*用来调节从业人员的内部关系、 *调节从业人员与其服务对象来
塑造本职业从业人员的形象。 *成年人应属于道德意识和道德行为
的成熟阶段。 *想在职业上获得发展,就要职业化。
职业的态度—---生存、学习技能、提升能力与个人职业生涯发展。 企业与个人的关系----企业给你一个展示的平台
培训创造机会
能力改变人生
第二节: 树立正确的理念
什么是理念?
指导人们做事的思想或行为标准。
1、管理服务理念: 2、以人为本的诚信理念:3、技能引导理念: 4、质量第一理念: 5、竞争理念: 6、危机管理理念:
“竞争孕育人才,危机铸就坚毅!成功取决于锲而不舍的努力! 所为“生于忧患,死于安乐”的意思是: 人要有忧患意识。
5、追求快乐人生的方法:
改变态度\善于学习\勇于检讨 有自信有行动力\学会感恩\学会享受生命的过程
(天堂与地狱的故事)
第二节:做好工作有方法:
1、PDCA循环法:
PDCA循环是美国质量管理专家----戴明(Deming)博士在总结了大量企业 的实践后,率先提出了PDCA循环理论。
(也叫戴明圆环----有人称PDCA循环是质量管理基本方法)
面对上级你是责任者-你必须为本班组发生的所有情况承担责任;
你的表现应该是:
*出现问题时,不推卸责任、不指责和埋怨; *主动承担责任,从自身找原因; *遇到困难时,走在员工的前边,妥善的解决问题;
培训创造机会
能力改变人生
2、面对下级你是领导者-确保员工以高度的热情、信心来完成任务;
你应该做到:
*为班组设立共同的目标,让大家清楚努力的方向; *了解每位员工的个性和特点,尽量给每一位员工安排适合的工作; *利用各种办法来激励员工,让他们保持自信和工作积极性; *保持与员工良好的沟通,了解他们的需求与愿望; *营造一个宽松愉悦的工作环境,保持幽默和快乐、心情舒畅,
试问:
你满足你目前的现状吗?
没有天生注定的命运! 拥有怎样的人生,
在于我们自己的选择和努力!
每个人的未来,
都是应该掌握在自己手里,
而不是那些无法改变的过去! 谁能帮她改变命运
认命吗!?!?!?!?
必须挽救她们的灵魂!
培训创造机会
能力改变人生
怎么办?? 改变!改变!规划!目标!
学习!提升!收获!
培训创造机会
能力改变人生
4、中层主管对你的期望:
*能准确无误的领会上级的指示和意图,并向员工布置与传达; *能带领本班组成员保质、保量、安全、准时完成生产任务; *能够及时准确的向上级提供基层信息;
5、基层员工对你的期望:
*让每个人清楚要干什么,工作标准是什么; *办事公道,一碗水端平,这里不是指平均主义,要是非分明,奖罚公正。 *关心员工的对工作的感受,关心员工的生活; *员工工作和生活中遇到困难时,及时给予指导帮助,而不是奚落和批评; *当员工很好有完成工作任务时,能及时给予表扬和奖励;
沟 通---一个人的成就85%来自沟通,
15%才是专业知识。
协作、团队、服务、质量、礼仪、安全。提高执行力与工作效率!
培训创造机会
能力改变人生
4、企业人工作的基本守则:
*做的比上司期待的还要好; *懂得提升工作效率的方法; *一定要在指定的时限内完成工作; *工作时间内要集中精力专心工作; *任何工作都要用心去做; *要有防止错误的警觉心; *秉持工作的改善意识; *团队合作精神;
6S的含义:起源于日本,是日式企业独特的一种管理方法
6S的内容:1、整理(SEIRI) 2、整顿(SEITON) 3、清扫(SEISO) 4、清洁(SEIKETSU)5、修养( SHITSUKE)6、安全(SAFETY) (目视管理、红牌作战、定点摄影、奖罚分明)
(如:一印刷企业事故后果)
3、日常工作的技巧和方法:
培训创造机会 能力改变人生
职业生涯与人生目标规划
终身教育 终身学习
西门子公司一贯认为
人的能力是可以通过教育和不断的培训而提高的.
不要自卑、消极、悲观、失望、犹豫!从现在开始、树立信心、克服困难、
坚持不懈、一定能实现美好的理想;因为每个人都有潜能。
第二章:建立法律意识 培养职业道德!
第一节:树立法律意识
5、增强法律意识,培养职业道德
自觉维持和遵守公司的规章制度,是每一位员工的责 任和义务。(国有国法,厂有厂规)
6、树立法律意识与社会公德是个人成长和 发展的阶梯
7、职业道德的内容: 文明礼貌 诚实守信 勤劳节俭 团结互助 爱岗敬业 办事公道 遵纪守法 开拓创新
(个人成功与企业的关系和过程)。
(上车让坐/公园垃圾、体现个人素质与社会公德)
“每一发愤努力的背后,必有加倍的赏赐”;
您渴望成功吗?
因为------成功意味着
财富 幸福 快乐 尊严 赞美!
(马斯洛五大需求理论)
3、激发无限的潜能:
每个员工都有潜能(潜在力量), 每个人都是自己命运的主人(青蛙的故事) (上帝只救哪些能够自救的人)
4、旧习惯给我们带来的阻力!
习惯成自然
以准备做老板的心态对待公司,自动自发的工作 (活在当下、学会弯曲)
1、法律的含义?
A.法律是由国家制定或认可的行为规范; B.法律是靠国家强制力保证实施的行为规范; C.法律对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范;
2、法律是治理国家的工具。
结论:任何人,无论职位高低,功劳大小,都必须严格遵守国家法律;
任何人,无论职位高低,功劳大小,只要触犯法律,都要受到法律的制裁。 “善恶乃在一念之间,悲观贫富亦复如此”;
人往高处走, 水往低处流!
高层 人物 金领
中层 人 才 白领
基层
粉领
员工
人手
蓝领
三级管理,拾级而上 20/80原则
培训创造机会
能力改变人生
三、应该扮演好自己的角色:
1、面对上司是执行者------不折不扣地完成上司下达的任务是你的义务;
你的表现是:*正确领会上级的意图;
*服从上级的指挥; *就如何完成任务提出你的建议和需要的帮助; *尽力克服各种困难,保质保量按时圆满完成任务; *及时及早向上级汇报任务完成情况;
二、迅速培养自己成为企业需要的
不可或缺的人才,你就增值了!
1、让敬业成为一种习惯,忠于职守地工作,以十足的勤奋对待工作; 2、做一个自动自发工作的人,什么是自动自发?为机会做好充分准备; 3、要培养自己的幽默感,处理良好的人际关系; 4、找出你目前最大的障碍,要培养自己的耐力和毅力; 5、最佳员工生存方略:成为脱颖而出的卓越员工; 6、积极执行工作任务,对企业忠诚、对老板忠心; 7、成功一定要有计划,(成功者四处学习,不断学习,不断建立自己的知识 面和基础, 严格的人格自我修炼)。