高考易错的地理知识点
高考易错的地理知识点
高考易错的地理知识点1.光照与热量光照重视于获取太阳辐射的多少，一般与天气状况、日照时数、地势高低等因素有关。
热量重视于温度的高低，取决于纬度地点，一般纬度越低，热量越丰富;纬度越高，热量越少。
光照强的地方热量不必定多，如青藏高原光照强，可是热量不足，是我国夏天气温较低的地方，因为该地空气稀疏，大气对太阳辐射的削弱作用弱，对地面辐射的汲取作用也弱。
光照弱的地方热量不必定少，如四川盆地光照弱，但受盆地地形的影响，热量充分。
2.太阳辐射与太阳活动两者都是太阳能量的开释方式，但表现形式不一样;太阳辐射是络绎不绝进行的，而太阳活动是周期性的。
太阳主要经过这两种方式对地球产生影响，此中，太阳辐射为地球供给能量，促使地表环境的形成;而太阳活动对地球的影响更多地表现为对正常环境和人类生产生活的扰乱、损坏。
3.区时与地方时区时是某时区中央经线的地方时。
地方时是因经度不一样而产生的。
如北京时间不是北京所在的东经116°的地方时，而是北京所在的东八区的区时，是东经120°的地方时。
4.太阳高度与中午太阳高度太阳光芒与地平面之间的夹角，叫做太阳高度角，简称太阳高度，一天中有无数个。
一天中太阳高度最大值出此刻中午(地方时12时)，称为中午太阳高度，一天中只有一个。
5.天气因素与天气因素天气因素包含气温、降水等(若剖析天气对农业生产的影响，应主要从光照、热量、降水、气温等方面去考虑);天气因素主要包含太阳辐射(纬度地点)、大气环流、海陆地点、地形、洋流等方面。
6.积温与气温积温是指一年内日均匀气温≥10 ℃连续期间日均匀气温的总和，它反应一地天气生长久内温度的高低和热量的多少。
而气温是一地大气温度的反应。
7.气温年较差与日较差气温年较差是指一年内最热月均温与最冷月均温的差值，气温年较差越大，表示天气的大陆性越强。
一天中最高气温与最低气温之差，称为气温日较差。
气温日较差大的地区，一般白日日照充分，太阳辐射强，气温高，夜间气温低，有益于作物营养物质的储藏。
高考地理易错易混知识点
高考地理易错易混知识点地理作为一门综合性学科，在高考中占据非常重要的位置。
学生要掌握大量的地理知识，但是有些知识点往往容易出错或混淆。
本文将从几个常见的易错易混的地理知识点入手，帮助同学们更好地备考高考。
一、地球的形状和参考系很多同学往往将地球的形状理解为一个完美的球体，实际上地球的形状是近似于一个椭球体，即地球的两个主要轴线不相等。
另外，地球在宇宙中的位置通常使用地理坐标系来表示，其中经度是从东向西，纬度是从南向北。
同学们需要注意区分地球的形状和参考系，以免在考试中出现混淆。
二、板块构造理论和地震分布板块构造理论是地理中的重要理论之一，但同学们往往容易将板块构造与地震混淆。
事实上，板块构造是指地球上的岩石层通过外力的作用被分割为若干块，它解释了地球上地壳运动的原因。
而地震是地壳运动的一种表现，地震并不是所有板块边界都有发生。
同学们在学习板块构造理论时，要明确其与地震之间的联系与区别。
三、台风和龙卷风在学习气象学时，很多同学常常将台风和龙卷风混淆。
台风指的是热带气旋，是由海洋的热量提供能量而形成的大规模风暴系统。
而龙卷风是一种小范围内旋转的剧烈风暴，通常伴随着暴雨和强烈外旋风。
两者在形成原因、范围和强度上存在明显的区别，同学们在复习时要注意加以区分。
四、湖泊和海洋湖泊和海洋都是地球上的水域，但是它们之间有着明显的区别。
首先，湖泊是相对较小的淡水水域，形成于地表低洼处，而海洋则是巨大的咸水水域，占据着地球表面的大部分。
其次，湖泊通常是静止的或水流缓慢，而海洋涨潮、退潮、海浪等自然现象频繁。
同学们在学习地理知识时，要明确湖泊和海洋的定义、特征以及形成原因。
五、经济增长和可持续发展经济增长和可持续发展是经济地理学中两个重要且容易混淆的概念。
经济增长是指一个国家或地区经济总量的增加，通常通过国内生产总值（GDP）的增长来衡量。
而可持续发展则强调经济、社会和环境之间的平衡，追求经济的长期可持续性和人类福祉的持续改善。
高中地理易混淆知识点总结
高中地理易混淆知识点总结高中地理是一门综合性较强的学科，其中有很多易混淆的知识点。
下面是一些常见的易混淆知识点总结。
1. 地理和地理学：地理是一门学科，而地理学是研究地理现象和地理规律的学问。
2. 大陆和板块：大陆是指陆地上的大片地域，而板块是地壳上的一个大片块状构成单元。
3. 自然灾害和人为灾害：自然灾害是指地球自然界的一些力量造成的灾害，如地震、洪水等。
人为灾害是由人类活动引起的灾害，如环境污染、核事故等。
4. 地球自转和公转：地球自转是指地球围绕自身轴线旋转一周的运动，一天为一个自转周期。
地球公转是指地球围绕太阳运动，一年为一个公转周期。
5. 经度和纬度：经度是指地球表面上任意一点与本初子午线之间的连线所围成的角度，用来表示地球上东西向位置。
纬度是指地球表面上任意一点与赤道圈之间的连线所围成的角度，用来表示地球上南北向位置。
6. 同心环和同心火山：同心环是火山喷发时喷出的岩浆冷却后形成的不同组成和颜色的层层环状结构。
同心火山是由喷发出的多次岩浆形成的多个火山锥体叠加而成的类似同心圆的火山体。
7. 人口增长率和人口自然增长率：人口增长率是指一个地区或国家人口数量在一定时间内的增长速度。
人口自然增长率是指人口出生率减去死亡率的差值。
8. 环渤海经济区和长江三角洲经济区：环渤海经济区是指以北京、天津、河北、山东、辽宁等地为核心，以渤海为中心，周边地区共同发展的经济区域。
长江三角洲经济区是指以上海、江苏、浙江、安徽等地为核心，以长江三角洲为中心，周边地区共同发展的经济区域。
9. 染料工业和合成纤维工业：染料工业是生产染料的工业部门，用来给纺织品等物品上色。
合成纤维工业是生产合成纤维的工业部门，合成纤维是人工合成的纤维材料，如涤纶、腈纶等。
10. 取水量和用水量：取水量是指从水源地取水的数量，包括地下水和地表水。
用水量是指在某一特定期间内使用的水量。
以上是一些常见的易混淆的高中地理知识点。
了解清楚这些知识点，可以帮助我们更好地掌握地理学科的内容。
高中地理易错知识点
高中地理易错知识点在高中地理的学习中，同学们常常会在一些知识点上犯错。
下面我们就来梳理一下那些容易出错的部分，帮助大家更清晰地理解和掌握地理知识。
一、地球运动1、昼夜长短的变化很多同学在判断昼夜长短变化时容易出错。
要记住，北半球夏半年，北半球昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短；南半球反之。
而在春秋分日，全球昼夜平分。
在计算昼夜长短时，一定要注意昼弧和夜弧所跨的经度。
2、太阳高度角太阳高度角的计算和变化规律是个易错点。
某地正午太阳高度角=90°当地纬度与直射点纬度的差值。
要注意，当所求地点与直射点在同一半球时，纬度差用减法；在不同半球时，纬度差用加法。
3、时区和区时计算时区和区时的时候容易混淆。
全球共分为 24 个时区，每个时区跨经度 15°。
求某地所在时区，用该地经度除以 15°，若余数小于75°，商数即为该地所在时区；若余数大于 75°，商数加 1 即为该地所在时区。
区时的计算要注意“东加西减”原则。
二、大气环流1、热力环流热力环流的原理理解不透彻容易出错。
受热地区大气膨胀上升，近地面形成低气压，高空形成高气压；冷却地区大气收缩下沉，近地面形成高气压，高空形成低气压。
水平方向上，空气由高压流向低压。
2、三圈环流在理解三圈环流的形成过程中，容易忽略一些细节。
比如，赤道地区受热，空气上升，在高空形成高压，向南北两侧分流。
受地转偏向力影响，在 30°附近下沉，形成副热带高气压带。
3、季风环流季风的成因是个易错点。
东亚季风主要是由于海陆热力性质差异形成的，冬季吹西北风，夏季吹东南风；南亚季风冬季吹东北风，夏季吹西南风，其形成原因除了海陆热力性质差异外，还有气压带、风带的季节性移动。
三、气候类型1、气候类型的分布气候类型的分布规律容易记错。
例如，地中海气候分布在南北纬 30°40°大陆西岸；温带海洋性气候分布在南北纬 40° 60°大陆西岸。
备战高考—高考地理常考易错易混知识点汇总
备战高考地理—高考常考易错易混知识点汇总一、自然地理易错易混点1、利用指向标定方向时，指向标总是指向北方，不能指示其他方向。
2、在经纬网地图上，必须根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向（取劣弧）”的法则来确定方向；不能简单地根据“上北下南，左西右东”的法则确定方向，但当经纬网地图上的经线和纬线都是直线时，也可以利用这个法则确定方向。
3、进行比例尺换算时，特别要注意实地距离和图上距离单位统一。
4、在等高线图上判断河流流向时，要注意等高线的弯曲方向与河流流向相反。
5、进行地方时和区时计算时，一要注意北京的时间（北京的地方时）与北京时间（东八区的区时、120°E 经线的地方时）的区别；二要判断两地之间的东西位置关系，确定是应该加或减时间差（东加西减）；三要注意是否越过国际日期变更线（向东越过日界线，日期要减一天；向西越过日界线，日期要加一天）。
6、判断晨线和昏线的前提条件是地球自转方向和昼夜分布状况：顺着地球自转方向，晨线以东为昼半球；昏线以东是夜半球。
7、在经纬网地图上推算两点间的最短距离时要主要取通过这两点的球面大圆上的劣弧进行计算。
8、要注意区别正午太阳高度和太阳高度，正午太阳高度是特殊时刻（地方时为12时）的太阳高度。
太阳高度与物影长度的关系：太阳高度越大，物影越短；反之，物影越长。
9、判读光照图和统计图时要注意利用图中的各种信息进行综合分析：光照图中的晨线和昏线、太阳直射纬线、昼半球和夜半球的中央经线；统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。
10、注意南北半球月份相同、季节相反。
如7月份，北半球为夏季，南半球为冬季。
11、注意地球公转轨道上近日点（1月初）与冬至日（12月22日前后）、远日点（7月初）与夏至日（6月22日前后）的区别。
12、理解热力环流原理时，要注意从影响气压高低的因素入手分析气压的高低分布规律，气压高低与海拔高低相关：同一地点近地面气压总是高于高空气压，高空气压的高低与近地面相反。
高考地理易错知识点总结归纳
高考地理易错知识点总结归纳地理作为高中阶段的一门重要学科，对于学生来说是必考科目之一。
在高考地理考试中，有一些知识点往往容易引起学生混淆或错误理解。
本文将对高考地理中易错的知识点进行总结和归纳，帮助同学们更好地备考。
一、人口与城市1. 人口迁移人口迁移是高考地理中的一个重要考点。
容易混淆的是人口净迁移与人口流动率的概念。
人口净迁移是指从一个地方流出的人口减去流入的人口，而人口流动率则是流动人口在总人口中所占的比例。
2. 城市化进程在城市化进程中，易混淆的有城市人口与城市化率的含义。
城市人口是指居住在城市地区的人口数量，而城市化率则是城市人口在总人口中的比例。
二、环境与资源1. 生态环境保护在生态环境保护方面，易错的知识点有生态系统和生态红线的概念。
生态系统是由生物和非生物环境组成的一种系统，而生态红线则是为了保护生态系统而设定的一条界限，禁止开发和破坏。
2. 能源资源在能源资源方面，易混淆的是传统能源与清洁能源的区别。
传统能源主要是指化石能源，如煤炭、石油和天然气，而清洁能源则包括太阳能、风能、水能等再生能源。
三、地理分区1. 气候区划气候区划是高考地理中的一个重要考点。
易错的地方在于各个气候类型的特征。
例如，亚热带季风气候的特征是冬温、夏热、降水集中于夏季；而地中海气候的特征是冬暖、夏热、降水集中于冬季。
2. 土壤分布土壤分布方面，易混淆的是各个土壤类型的特征。
例如，黄土是我国特有的土壤类型，主要分布于黄土高原地区，呈干燥、稀疏、薄层分布。
四、地理实践1. 地图阅读地图阅读是地理考试中的一个重要环节。
容易混淆的是方向与比例尺的使用。
方向是根据地图上的指北针或经纬度来确定的，而比例尺则是表示地图上距离与实际距离之间的比例关系。
2. 图表分析在图表分析中，易错的地方在于对图表中数据的解读和分析。
需要注意图表的单位、标度、趋势等因素，结合地理常识进行推测和分析。
综上所述，高考地理中易错的知识点主要涉及人口与城市、环境与资源、地理分区以及地理实践等方面。
高中地理易错知识点
高中地理易错知识点高中地理知识体系庞大，涵盖了自然地理、人文地理等多个方面，其中有不少易错知识点需要我们格外留意。
一、地球运动在地球运动这部分，容易出错的地方不少。
比如，地方时和区时的计算。
很多同学在计算时容易混淆概念，没有弄清楚经度每相差 15°，时间相差 1 小时，东边的时间比西边早。
还有昼夜长短的变化规律，不能准确判断不同季节、不同纬度地区昼夜长短的情况。
另外，太阳直射点的移动规律也是一个易错点，没有理解太阳直射点在南北回归线之间的周期性移动以及其对季节和气候的影响。
二、大气环流大气环流这一板块，易错点集中在三圈环流的形成和气压带风带的移动。
对于热力环流的原理理解不透彻，导致在分析海陆风、山谷风、城市风等实际问题时出现错误。
季风环流的成因，尤其是东亚季风和南亚季风的差异，容易混淆。
还有冷锋和暖锋的区别，不清楚冷锋过境时天气变化剧烈，常伴有大风、降温、降雨等天气；而暖锋过境时天气变化相对温和，多连续性降水。
三、气候类型气候类型的判断是一个高频易错点。
很多同学仅仅根据气温和降水的数据来判断，而忽略了地理位置、海陆分布等因素的影响。
比如地中海气候，不仅仅是夏季炎热干燥、冬季温和多雨，还要考虑其分布在南北纬 30°－40°的大陆西岸这一地理位置特点。
另外，气候类型的成因也是容易出错的地方，例如温带海洋性气候的形成不仅仅是因为受西风带的影响，还与洋流、海陆轮廓等因素有关。
四、水循环水循环的过程和环节容易出现理解上的偏差。
比如，蒸发、降水、地表径流、地下径流等环节之间的关系没有理清，导致在分析具体的水循环案例时出现错误。
人类活动对水循环的影响也是一个易错点，不清楚修建水库、跨流域调水等工程如何改变了水循环的环节和水量分布。
五、洋流洋流的分布规律是易错的重点。
比如，不能准确记忆各大洋中主要洋流的名称、流向和性质。
寒暖流交汇和上升流对渔场形成的影响容易混淆，没有理解北海道渔场、秘鲁渔场等形成的具体原因。
高中地理——自然地理易混点汇总
高中地理——自然地理易混点汇总自然地理部分易错易混点1.地质作用、地壳运动、地质构造、构造地貌（1）地质作用：是指由于自然界的原因，引起地壳表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作用，按其能量来源可分为内力作用和外力作用。
（2）地壳运动：主要是指地球内部动力作用所引起的各种地壳运动和变化，是内力作用的一种表现形式，主要分为水平运动和升降运动两种。
（3）地质构造：是地壳运动的“足迹”，是由地壳运动引起的岩石(或岩层)的变形和错位，它包括两种最主要的基本构造类型——褶皱和断层。
（4）构造地貌：是地质构造在地表的形态和地貌特征，例如背斜成岭、向斜成谷、断崖、块状山地等。
2.风化作用与风力侵蚀（1）风化作用：是指在流水、风、温差、生物等的作用下，岩石崩解破碎的过程。
风化作用一般分为物理风化、化学风化和生物风化。
（2）风力侵蚀：是指在降水少的地区，大风作用于地表对岩层造成破坏并将地表物质搬运的过程。
3.太阳活动与太阳视运动（1）太阳活动：是太阳大气层里一切活动现象的总称。
主要有太阳黑子（光球层）、耀斑（色球层），扰动地球电离层，干扰无线电短波通讯，产生磁暴现象；太阳风（日冕层），产生高能带电粒子，影响极光现象。
（2）太阳视运动：主要是考查地球自转和地球公转及其地理意义；4.赤潮、寒潮、风暴潮、咸潮（1）赤潮：海洋中某些浮游生物在一定环境条件下爆发性繁殖或高度聚集，引起海水变色，影响和危害其它海洋生物正常生存的灾害性海洋生态异常现象。
在我国的主要分布区域是珠江口、杭州湾、渤海海区；发生的自然条件：①气温较高（一般是夏季）、海域较为封闭、静风、静水区域；发生的社会经济条件：①沿岸人口稠密、经济发达，排放的工业污水和污水多；②农业大量使用化肥、农药；③海洋开发和养殖业规模大；④海运业的发展可能带来外来赤潮种类的引入；（2）咸潮：又称咸潮上溯、盐水入侵，是一种天然水文现象，它是由太阳和月球对地表海水的引潮力引起的。
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高考易错的地理知识点1.光照与热量光照侧重于获得太阳辐射的多少，一般与天气状况、日照时数、地势高低等因素有关。
热量侧重于温度的高低，取决于纬度位置，一般纬度越低，热量越丰富;纬度越高，热量越少。
光照强的地方热量不一定多，如青藏高原光照强，但是热量不足，是我国夏季气温较低的地方，因为该地空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，对地面辐射的吸收作用也弱。
光照弱的地方热量不一定少，如四川盆地光照弱，但受盆地地形的影响，热量充足。
2.太阳辐射与太阳活动二者都是太阳能量的释放方式，但表现形式不同;太阳辐射是源源不断进行的，而太阳活动是周期性的。
太阳主要通过这两种方式对地球产生影响，其中，太阳辐射为地球提供能量，促进地表环境的形成;而太阳活动对地球的影响更多地表现为对正常环境和人类生产生活的干扰、破坏。
3.区时与地方时区时是某时区中央经线的地方时。
地方时是因经度不同而产生的。
如北京时间不是北京所在的东经116°的地方时，而是北京所在的东八区的区时，是东经120°的地方时。
4.太阳高度与正午太阳高度太阳光线与地平面之间的夹角，叫做太阳高度角，简称太阳高度，一天中有无数个。
一天中太阳高度最大值出现在正午(地方时12时)，称为正午太阳高度，一天中只有一个。
5.气候要素与气候因素气候要素包括气温、降水等(若分析气候对农业生产的影响，应主要从光照、热量、降水、气温等方面去考虑);气候因素主要包括太阳辐射(纬度位置)、大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面。
6.积温与气温积温是指一年内日平均气温≥10 ℃持续期间日平均气温的总和，它反映一地气候生长期内温度的高低和热量的多少。
而气温是一地大气温度的反映。
7.气温年较差与日较差气温年较差是指一年内最热月均温与最冷月均温的差值，气温年较差越大，表明气候的大陆性越强。
一天中最高气温与最低气温之差，称为气温日较差。
气温日较差大的地区，一般白天日照充足，太阳辐射强，气温高，夜间气温低，有利于作物营养物质的储存。
8.海陆风、季风与季风气候海陆风是由海陆之间的气压日变化引起的，常出现在滨海地区，是一日之内风向转变的现象。
季风是由海陆热力性质差异(或气压带和风带位置的季节移动)导致海陆之间气压中心发生季节变化，而引起的一种大范围地区盛行风向随季节变化而相反的现象。
但有季风的地区不一定会形成季风气候，只有在海陆热力性质差异显着、风向变化明显的热带、副热带和温带大陆东岸的季风区才会形成季风气候。
9.季风区与非季风区季风区指夏季风影响到的区域，而不是冬季风影响到的区域。
非季风区指夏季风影响不到的区域。
我国季风区与非季风区的分界线是大兴安岭—阴山—贺兰山—乌鞘岭—巴颜喀拉山—唐古拉山—冈底斯山一线。
10.热力环流中的高、低气压热力环流中的高、低气压是针对同一水平面来说的。
气压高低与海拔高低相关：某地近地面气压总是高于高空气压。
在冷热不均的情况下，近地面气温高,则气压低;高空气压的高低与近地面相反。
水平气流由高压流向低压。
11.东亚的东南季风与南亚的西南季风东亚的东南季风是由海陆热力性质差异形成的。
南亚的西南季风是由海陆热力性质差异和气压带、风带位置的季节移动共同作用形成的。
12.气压带、风带的移动与太阳直射点的关系气压带、风带的季节移动是由太阳直射点的季节移动引起的，就北半球而言，相对于二分日，气压带、风带夏至日位置偏北，冬至日位置偏南。
13.冷锋与暖锋冷锋是冷气团主动向暖气团移动，锋前是被迫抬升的暖气团;暖锋是暖气团主动沿锋面爬升，锋前是被迫后退的冷气团。
判读锋面图时要注意锋面总是向冷气团一侧倾斜,降水也主要发生在冷气团一侧;画冷锋和暖锋符号时，要注意三角形与半圆形的凸出方向，即总是指向锋前，冷锋指向暖气团一侧，暖锋指向冷气团一侧，它们的指向也可代表锋的移动方向。
14.并不是所有气压场中都有锋面形成在水平气压场中，锋面一般形成于低压中心(气旋)周围，而不会形成于高压中心(反气旋)周围，因为低压中心周围气流是向中心辐合的，冷、暖气团可以在低压槽线处相遇，形成锋面。
反气旋在地面不能形成锋面，因为反气旋的水平气流向四周辐散，冷暖气团不能相遇。
15.热带雨林气候的特殊分布及成因(1)热带雨林气候并不都分布在赤道附近。
澳大利亚东北部、南回归线附近的马达加斯加岛东侧、巴西高原的东南部等地区都远离赤道，其热带雨林气候的形成与地处东南信风的迎风坡、暖流的影响有关。
(2)赤道地区并不都会形成热带雨林气候。
东非高原位于赤道附近，但由于地势较高，上升气流弱，形成了热带草原气候。
16.河流水与湖泊水、地下水的补给关系(1)河流水与地下水之间并不一定存在互补关系。
例如,黄河下游、长江的荆江河段为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。
(2)湖泊水与河流水之间的补给关系，取决于湖泊的位置。
位于河流源头的湖泊，全年都是湖泊水补给河流水;而位于河流中下游地区的湖泊，对河流水起调蓄作用，洪水期河流水补给湖泊水，枯水期湖泊水补给河流水。
17.水文特征与水系特征河流水文特征一般从以下几方面进行描述:①径流总量，取决于流域(集水)面积的大小、流经气候区降水的多少、蒸发量的大小(与温度高低有关);②流量季节变化和年际变化，取决于主要补给水源的水量变化;③结冰期，取决于气温的高低;④含沙量，取决于过水地面土壤的疏松程度和植被的覆盖率，受人类活动影响较大;⑤航运价值，水位高(水量大)、水流平稳、河道深且宽阔，无瀑布、急流，航运价值高;⑥水能资源，流量大、落差大的河段，水能丰富。
河流水系特征一般从以下几方面进行描述：①河流长度、流向;②流域面积的大小;③支流数量及形态;④河网、密度;⑤河道的宽窄、弯曲、深浅。
18.水资源与水能资源水资源是指所有能被人类利用的水体。
水能资源通常指天然河流或湖泊、波浪、洋流所蕴藏的动能资源。
19.寒流流经海区的水温不一定比暖流流经海区的水温低寒流流经海区的水温低，暖流流经海区的水温高，一般是指与同纬度海区相比较;不同纬度寒流流经海区的水温有可能比暖流流经海区的水温高，如加利福尼亚寒流流经海区的水温就比阿拉斯加暖流流经海区的水温高。
20.地形、地形特征、土地利用类型地形是指人们对地表形态划分的基本类型，一般分为五种：山地、平原、高原、盆地、丘陵。
地形特征则是指地表高低起伏状况等。
例如，华北平原的地形是平原，地形特征是海拔在200米以下，平坦开阔。
土地利用类型分为耕地(水田和旱地)、草地、林地、建设用地等。
21.断裂与断层形成断层，岩石必定断裂，但岩石产生断裂，未必会形成断层，关键在于岩石是否沿断裂面有明显的位移。
22.正地形与逆地形一般情况下，背斜成山，向斜成谷，这是内力作用形成的正地形。
背斜成谷、向斜成山，这是外力作用形成的逆地形。
背斜谷从地形上看是山岭被侵蚀成了山谷，但从地质构造上看还是背斜。
23.风化作用与风力作用风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。
风化作用是静态的破坏作用，短时间内不易被人们察觉,如花岗岩的球状风化，主要破坏因素有温度、水、生物等。
风力作用表现为风对地表物质的侵蚀、搬运和堆积过程，会形成风蚀地貌和风积地貌，风蚀地貌有风蚀蘑菇、风蚀洞、雅丹地貌等，风积地貌有沙丘、沙垄等。
24.河流各河段形成的地貌并不相同一般来讲，河流上游为侵蚀地貌、下游为堆积地貌。
但是，河流的上游也有堆积地貌，如冲积扇、洪积扇等;河流的下游也有侵蚀地貌，如刚果河河口地势落差大，泥沙不易沉积，就没有形成三角洲。
25.干旱与旱灾气候干旱的地区不一定会发生旱灾。
旱灾主要是针对农作物而言的，受供需关系的影响。
我国西北地区比华北地区干旱，但是华北地区旱灾严重，因为华北地区对水的需求量更大。
26.火山、地震并非只有弊火山、地震并非百害而无一利，如火山喷发物往往能形成肥沃的土壤;地震波可以用来研究地球的内部结构。
27.人口流动和人口迁移人口流动是指未改变定居地的人口移动，如民工流动、旅游活动等。
人口迁移是指一定时期内人的居住地发生变动。
二者的区别表现在是否有较长时间的居住地变动。
判断人口迁移的三个重要标准：跨越行政区域界线的空间位移、居住地变更和时间限度(一般指一年以上)。
28.人口增长模式的比较原始型与传统型：相比原始型，传统型人口死亡率有所下降，自然增长率有所上升，平均寿命有所延长。
原始型与现代型：都是人口低增长阶段，但原始型的低增长是由高死亡率造成的，现代型的低增长是由低出生率造成的。
29.人口增长率降低不等于人口数量减少人口增长率降低说明人口增长速度降低。
一般情况下，当人口增长率由正值变为0时，人口数量达到最大值;人口增长率为负值时，人口数量才减少。
30.并非所有的平原都是聚落密集区平原是聚落发育最理想的地方，但并不是所有的平原都分布有密集的聚落，如亚马孙平原，由于地处热带，气候闷热潮湿，居住条件不佳，人烟稀少，聚落很少;西西伯利亚平原因地处高纬，气候寒冷，沼泽、冻土广布，聚落也很少。
31.城市化水平高低与城市化速度快慢城市化水平主要用城市人口占总人口的比重来表示，城市化速度反映某一时间段城市化水平变化的大小。
发达国家城市化水平高，城市化速度慢，而发展中国家虽然城市化速度快，但城市化水平低于发达国家。
32.商业中心并非都分布在市中心根据市场最优的原则，商业中心往往位于城市中心地区，但并非城市中心地区都为商业区，如北京的市中心是行政区。
33.城市化、郊区城市化、逆城市化和再城市化城市化一般指人口向城市地区集聚和乡村地区转变为城市地区的过程。
郊区城市化、逆城市化和再城市化是城市化的不同阶段。
郊区城市化：指城市附近的郊区转变为城市的过程，是郊区以第一产业为主向以第二、第三产业为主的转变过程。
逆城市化：指城市人口向乡村和小城镇迁移，城市中心区衰败，即出现“空心化”现象。
再城市化：是针对逆城市化而言的。
指因发生逆城市化而衰败的城市中心区再度城市化的过程。
34.农业生产的主要区位因素、主导因素和限制性因素主要区位因素：指某一区域某种农业发展所必需的所有因素，要求分析主要区位因素，即要求完整列出某地农业发展的自然和社会经济因素。
自然因素包括气候、地形、水源、土壤等，社会经济因素包括政策、科技、劳动力、市场、交通等。
主导因素：指影响某种农业发展的最重要的因素，如果没有这种因素，就不会有该种农业在该区域分布的可能。
例如，珠江三角洲的基塘农业是在特有的地形条件下形成的(地势低洼)，因此地形是其发展的主导因素。
限制性因素：农业生产需满足许多条件才能进行，如果某一地区其他条件都能得到满足，唯有某一条件不能得到满足，这个缺乏的条件就成为该地农业发展的限制性因素。
若这个条件得到满足，则该条件往往成为当地农业生产的主导因素。