2015教师资格证报考条件及考试安排
考教师资格证的步骤流程
考教师资格证的步骤流程考教师资格证的步骤流程一、教师资格证笔试考试时间：大部分省份一年2次考试，上半年安排在3月份，下半年安排在11月份。
合格分数：笔试科目卷面分为150分，按标准转换为120分制的70分为通过。
成绩有效期：笔试单科成绩有效期为两年。
考生须在笔试成绩有效期内通过面试。
二、教师资格证面试笔试考试科目全部及格通过之后，即可报名面试。
考试时间：大部分省份一年2次面试考试，上半年安排在5月份，下半年安排在次年1月份。
合格分数：面试总分为100分，成绩达到60分即为合格。
成绩有效期：通过面试即可获得中小学教师资格考试合格证明，合格证明有效期为三年。
考生须在三年内申请认定教师资格。
教师资格证考试科目幼儿教师资格证考试为2科目：《综合素质》、《幼儿保教知识与能力》小学教师资格证考试为2科目：《综合素质》、《教育教学知识与能力》中学教师资格证考试为3科目：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》其中，初级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语;高级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。
教师资格证报名的注意事项1.考生须认真阅读教师资格证报考公告，了解教师资格证报考政策，熟悉教师资格证报名流程。
2.考生须本人登录教师资格证报名系统准确填报个人信息，不得交由培训机构或他人填报，防止发生个人相关信息泄露、个人信息(姓名、身份证)填报不准确、选报教师资格证科目错误、缴费不成功等情况。
3.考生如发现本人身份证已注册或系统登录异常且无法解决，请及时向所教师资格证报考区咨询处理。
4.考生提交信息后，请及时登录教师资格证报名系统查看审核结果，如审核通过请及时缴费;如审核未通过，请根据教师资格证审核未通过原因及时核准修改并重新提交。
教师资格报考报名条件要求
教师资格报考报名条件要求
1教师资格证报考条件限制
符合如下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3、符合申请认定教师资格的体检标准；
4、符合《教师法》规定的学历要求。
（1）幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
（2）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
（3）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
（4）高中和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。
（5）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
5、申请人应在户籍地或者居住所在地报名。
其他否决条件：
（1）被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试。
（2）受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
（3）曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行过的。
（4）不符合报名条件投机报考的，后果自负(后期申请认定教师资格时，其考试成绩无效)。
2015年教师资格证考试科目
2015年教师资格证考试科目统考考试科目分类幼儿园教师资格考试笔试：分为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目（均为计算机考试）。
小学教师资格证考试笔试：分为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目（均为计算机考试）。
初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为：《综合素质》，《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。
初级中学和高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为语文、数字、英语、历史、地理、生物、化学、物理、政治（思想品德）、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
其他学科暂不开考。
申请认定中等职业学校文化课教师资格人员参加高中教师资格考试，申请认定中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格证的人员参加高中教师资格考试综合素质和教育知识和能力两科考试，学科知识与教学能力科目考试结合面试进行。
科目介绍与报考条件1.非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你必须参加教育部门举办的考试或者去考自考考试相关的科目。
2.教师资格证全国通用，不管你在哪里任教，都是可以的。
3.教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。
具体的申报要求：1,、普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的（普通话水平测试等级标准）二级乙等或以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学，心理学课程，并由省统一组织考试合格。
（申请学历为师范专业毕业人员免考教育学，心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。
（申请学历为师范专业毕业人员免面试，试讲）4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。
按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
中小学和幼儿园教师资格考试介绍：考试类别中小学与幼儿园教师资格证考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。
教师资格证怎么考取需要什么条件
教师资格证怎么考取需要什么条件1、具有中国国籍；2、遵纪守法，热爱教育事业；3、体检合格；4、符合《教师法》规定的学历要求。
1、报考幼儿园阶段教师资格，应该具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；2、报考小学阶段教师资格，应该具备中等师范学校毕业及其以上学历；3、报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格，应该具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；4、报考高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应该具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；5、报考高等学校教师资格，应该具备研究生或者大学本科毕业学历；6、报考成人教育教师资格，应该按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
(一)网上注册及信息填报。
2023年9月2日9:00至9月4日17:00，考生登录中小学教师资格考试网站完成网上报名。
考生完成注册并阅读考试承诺后，方可进行下一步的操作。
照片要求：本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照，照片需完整显示考生头部和双肩，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;照片不大于200K、格式为jpg/jpeg。
(二)考生信息审核。
笔试报名需要进行网上审核，审核时间为2023年9月4日9:00至9月6日17:00。
考生网上报名后需等待当地教育考试机构在两个工作日内的网上审核。
考生在审核时段内可随时登录网报系统查验审核状态，并可对本人的报名信息进行修改，审核一经通过，考生信息不得更改。
(三)网上缴费。
中小学教师资格考试报名缴费采用网上缴费方式进行，缴费截止时间为2023年9月8日24:00，逾期不缴费的报名无效，考生通过审核后即可登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统进行网上缴费。
(四)打印准考证。
2015年教师资格证笔试和面试一年时间表
2015年教师资格证笔试和面试一年时间表
2015年河南省教师资格证考试时间表一直是大家所关注的一方面，宏鹏教育为大家整理了最新的时间表仅供参考，：
一、中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。
其中，幼儿园和小学教师资格考试笔试科目（综合素质、保教知识与能力和教育教学知识与能力）采取计算机化考试，中学和中等职业学校教师资格考试笔试的所有科目均采取纸笔考试。
笔试各科成绩合格者，方可参加面试。
二、上半年中小学教师资格考试报名及考试时间。
1．笔试报名时间：1月中旬；现场审核及网上缴费时间：1月中旬。
2．笔试考试时间：3月15。
3．面试报名时间：4月中旬；现场审核及网上缴费时间：4月中旬。
4．面试考试时间：5月中旬。
三、下半年中小学教师资格考试报名及考试时间。
1．笔试报名时间：9月上中旬；现场审核及网上缴费时间：9月中旬。
2．笔试考试时间：11月8号。
3．面试报名时间：12月上旬
4．面试考试时间：2016年1月上旬
大家可以仔细了解下这个时间，以便自己安排好时间以充分的复习，每个时间段有每个时间段的安排，争取笔试面试一次性考过，更多内容请进入河南宏鹏教育官网。
2015年全国各地各类考试时间安排表
11月7、8日
企业培训师（上海）
11月7、8日
物流师（上海）
11月7、8日
软件水平考试
11月7、8日
人力资源管理(上海)
11月7、8日
一、二、三级翻译资格
11月7、8日
理财规划师
11月7、13、20日
GRE考试
11月7、14、19、21日
雅思(IELTS)
11月8、14、15、21、28、29日
全国计算机等级考试
3月21、22日
公路造价师
3月21、22日
重庆教师资格考试
3月22日
天津公务员考试
3月22日
北京教师资格考试
3月22日
山西教师资格考试
3月22日
广东公务员考试
3月22日
江苏公务员考试
3月22日
托业(听力阅读)
3月28日
职称英语
3月28日
职称日语
3月28日
上海电子商务师考试
3月28日
监理工程师
5月23、24日
英语四六级口试
5月24日
托业(听力阅读)
5月30日
商务英语(中级 笔试)
5月30、31日
二级建造师
5月30、31日
银行专业资格考试
5月31日
在职申硕英语
5月31日
单证员考试
2015年6月份
考试时间
考试名称
6月1日-10日
ACCA考试
6月5日-14日
国际内审师
6月6、7日
心理咨询师(上海)
托福
11月13、14、15日
公路监理师
11月14日
商务英语(高级 笔试)
11月14、15日
考教师资格证需要什么条件
考教师资格证需要什么条件公告版报名参加教师资格报考条件：1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3.符合申请认定教师资格的体检标准。
4.申请人的户籍或人事关系其一在报考所在地。
5.符合《教师法》规定的学历要求。
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
在京普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
其中大专在校学生须在毕业的学年度方可报考(即三年制大专在三年级报考，两年制大专在二年级报考)。
6.申请第二种类的教师资格须参加教师资格考试。
第二种类教师资格包括申请同学段不同学科的教师资格以及同学科不同学段的教师资格。
(例如原认定了初中语文教师资格，现申请认定初中英语教师资格;原认定了初中语文教师资格，现申请认定高中语文教师资格。
)7.被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。
总结版教师资格报考条件：一、考教师资格证的思想品德条件首先要遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的责任与义务，遵守教师职业道德。
并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;在校应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
全国教师资格证考试报考条件及学历要求
全国教师资格证考试报考条件及学历要求1.思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
2.各种教师资格应当具备的学历要求，“两学”学历要求，申请教师资格种类应当具备的学历条件，1）幼儿园教师：幼儿师范学校毕业及其以上学历2）小学教师资格：中等师范学校毕业及其以上学历3）初中教师资格：高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历4）高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历5）中等职业学校教师实习指导教师资：中等职业学校毕业及其以上学历6）高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历7）成人教育教师资格：①高等、中等学校毕业及其以上学历②在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
8）国家统考学历要求：①报考幼儿园教师资格。
应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;②报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;③报考初级中学、初等职业学校文化、专业课教师资格，高级中学，中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科及以上学历;④报考中等专业学校，技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。
⑤在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
3.教育教学基本素质和能力要求教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的"具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定"。
教资考试流程及安排
教资考试流程及安排
教师资格证考试是国家组织的一项普法性考试，主要目的是为了检验考生是否具备从事中小学教育工作的基本素质和能力。
以下是教师资格证考试的流程及安排：
1. 报名：通常在每年的3月底到4月初之间进行网上报名，考生需要提供有效身份证件、毕业证书等相关材料，并缴纳报名费。
2. 资格审查：考生提交申请后，由招聘单位进行资格审核，审核合格者方可参加考试。
3. 笔试：教师资格证笔试分为小学、初中和高中三个层次，共计两门科目，即《教育知识与能力测试》和《综合素质面试》，其中《教育知识与能力测试》包含了教育心理学、教育法律法规、教育行政管理、课程与教学论等多个方面的内容。
4. 面试：通过笔试后，还需要参加面试环节，面试主要考察考生的语言表达能力、教育实践能力以及综合素质等方面。
5. 发布成绩：考试结束后，各地招聘单位会根据考生的笔试成绩和面试表现进行综合评定，公布最终考试成绩。
6. 颁证：合格者将获得国家教师资格证书，这张证书是从事中小学教育工作的必要条件之一。
总的来说，教师资格证考试需要考生具备扎实的教育理论知识、丰富的教育实践经验以及优秀的语言表达和沟通能力，所以考生在备考过程中需要注重平时的知识积累和实践经验的积累。
2007年以前教师资格证报考条件
教师资格证是教育行业从业教师的必要证书，随着教育行业的不断发展和壮大，教师资格证的报考条件也在不断变化。
本文将介绍2007年以前的教师资格证报考条件，包括学历要求、专业要求、普通话要求、身体素质要求、思想政治素质要求、外语水平要求、计算机水平要求和教育教学能力要求等方面。
一、学历要求在2007年以前的教师资格证报考条件中，报考幼儿园、小学和初中教师资格的人员应当具备大学专科及以上学历；报考高中教师资格的人员应当具备大学本科及以上学历。
此外，对于非师范类毕业生，还需要通过教育学、教育心理学等课程的学习和考试，取得教育行政部门颁发的教育类学历证书。
二、专业要求在2007年以前的教师资格证报考条件中，报考人员一般应具有与所申报学段相近的专业背景。
具体要求可能因地区和学校而异，一般需要满足以下条件之一：1. 报考幼儿园、小学和初中教师资格的人员应具有师范类专业的学历背景；2. 报考高中教师资格的人员应具有非师范类专业的学历背景，但需要修习相应学科的专业课程并取得结业证书；3. 对于非师范类毕业生，需要参加当地教育行政部门组织的教育学、教育心理学等课程的学习和考试，并取得教育类学历证书。
三、普通话要求在2007年以前的教师资格证报考条件中，报考语文科目教师资格的人员需要达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级甲等及以上水平；报考其他科目教师资格的人员需要达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平。
四、身体素质要求在2007年以前的教师资格证报考条件中，报考人员需要具有良好的身体素质，无传染性疾病，无精神病史，能够适应教育教学工作的需要。
具体要求可能因地区和学校而异，一般需要满足以下条件之一：1. 身体发育正常，无畸形、残疾；2. 无慢性疾病或传染病；3. 无色盲、色弱等情况；4. 无精神病史。
五、思想政治素质要求在2007年以前的教师资格证报考条件中，报考人员需要具有良好的思想政治素质，遵守国家法律法规，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，遵守教师职业道德规范。
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2015教师资格证报考条件及考试安排
第一时间发布2015年教师资格证考报名条件说明：/dVSJ0Y
（选中链接后点击“打开链接”）
非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。
只是在初审合格后，须参加教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。
如果符合条件，则在相应的受理期限内通知认定结果。
教育学、心理学等课程报考要求(非师范类)
考试对象是哪些人?
凡未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。
户籍或档案在本地。
非师范教育类专业专科、本科、硕士研究生已毕业或应届毕业生(未按师范教育专业类教学计划要求必修师范教育专业类相关课程，未必修教育学和教育心理学课程，学校未安排、本人未参加三个月以上中小学教育实习)。
凡中华人民共和国公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制(特殊专业限定报考对象外)，均可报名参加自学考试。
已获得国家承认的专科学历者，可报考本科段的自学(含教师资格课程考试)考试。
1、【题干】国外最早的教育学著作是( )。
A.《理想国》
B.《政治学原理》
C.《论雄辩家》
C.《论演说家的教育》
2、【题干】在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.斯宾塞
D.卢梭
3、【题干】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。
A.是否有目的的培养人
B.是否促进人的发展
C.是否促进社会发展
D.是否具有组织性和系统性
4、【题干】古希腊斯巴达教育目的是培养( )。
A.演说家
B.智者
C.军人和武士
D.全面和谐发展的人
5、【题干】“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论( )。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.儿童学理论
6、【题干】在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有( )。
A.政治功能
B.经济功能
D.文化功能
D.人口功能
7、【题干】我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是( )。
A.甄别与鉴定
B.选拔与淘汰
C.促进学生分流
D.促进学生发展与改进教学实践
8、【题干】教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )。
A.感知与评价
B.理解教材
C.巩固知识
D.运用知识
9、【题干】教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这强调教学应重视( )。
A.传授知识
B.发展能力
C.培养个性
D.形成品德
10、【题干】王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其( )。
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平
11、【题干】班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于( )。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.品德评价法
12、【题干】在张老师组织的百人大合唱中，如果増加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为( )。
A.绝对感觉阈限
B.绝对感受性
C.差别感觉阈限
D.差别感受性
13、【题干】学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为( )。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
14、【题干】进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于( )。
A.认识内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.生理内驱力
15、【题干】初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。
提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的认识方式属于( )。
A.冲动型
B.直觉型
C.继时型
D.同时性
16、【题干】初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的这种性格特征属于( )。
A.态度特征
B.理解特征
C.情绪特征
D.意志特征
17、【题干】高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望，根据理性情绪疗法原理，小辉的这种不合理信念属于( )。
A.主观要求
B.相对化
C.糟糕至极
D.片面化
18.【题干】小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从。
依据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于( )。
A.服从与惩罚取向阶段
B.相对功利取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.遵守法则取向阶段
19.【题干】小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失败的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考，小强这种对待挫折的方式是( )。
A.情绪宣泄
B.精神升华
C.行为补偿
D.认知改变
20.【题干】张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。
”随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪律属于( )。
A.自我促成的纪律
B.任务促成的纪律
C.规则促成的纪律
D.集体促成的纪律
21.【题干】罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是( )。
A.教师的人格特点
B.教师的教学水平
C.教师对学生的期望
D.教师的威信
21、材料
某校初二女生小芳，上课不遵守纪律，注意力不集中，听课不专心，有时还会发出怪叫声，故意破坏纪律引起他人的注意。
当老师批评她或同学责备她时，她不仅毫无羞怯之意，反而感到高兴。
平时，小芳和老师、同学们都很少沟通，不愿意交流，有些以自我为中心，她顽皮、好动，喜欢接老师的话茬，而且常常在当面或背地里给同学或老师起绰号，有时还无缘无故地欺辱同学。
当然，小芳也有值得肯定的地方，她性格直率，敢作敢为，勇于承担任务，而且身强体壮，体育成绩好，是运动场上的风云人物，每次运动会都能给班里争光。
问题：
【题干】如果你是班主任，根据材料小芳同学的表现，在对她的教育中，你认为应该贯彻哪些德育原则?(4分)运用哪些德育方法?(4分)请分别结合材料加以分析。
(10分)。